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校長(zhǎng)寄語(yǔ)
更新時(shí)間:2024-07-03 15:39:13
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校長(zhǎng)寄語(yǔ)[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是人們所傳的話語(yǔ),有時(shí)也指自己的期望或是祝福的話語(yǔ)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的呢?以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)寄語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)1

  在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的'事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是學(xué)生的指導(dǎo)者,每位老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使學(xué)生的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等,好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)2

  20xx年的腳步在希望中悄然走來(lái),回首身后的腳。

  總有一些事情讓我們感動(dòng)不已--全省中小學(xué)班主任參與優(yōu)秀工作(活動(dòng))方案(案例)評(píng)選的踴躍情景,一個(gè)個(gè)小故事講述著班主任們?nèi)粘9ぷ鞯?細(xì)致、辛勤和激情?傆幸恍┤俗屛覀冸y以忘記--老馬伏驥的德育長(zhǎng)者,年富力強(qiáng)的德育精英,不怕攔路虎的初生牛犢?傆幸恍﹩(wèn)題讓我們深深思索--如何有效改進(jìn)和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。新的一年帶給了德育新的機(jī)遇和希望:報(bào)告強(qiáng)調(diào)“育人為本,德育為先”,提出了以人與自然的和諧關(guān)系為核心的“生態(tài)文明”建設(shè),為我們提供了廣闊的平臺(tái)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,歡笑和淚水同在,讓我們?cè)谛碌囊荒昀锊粩嗟卣駣^精神,進(jìn)一步解放思想,迎接我省中小學(xué)德育新的春天。

  在新年到來(lái)之際,學(xué)會(huì)向廣大會(huì)員致以節(jié)日的問(wèn)候:祝大家身體健康,工作愉快,家庭和美,萬(wàn)事如意!

  xx省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)

校長(zhǎng)寄語(yǔ)3

  1.始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。

  2.做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前、堅(jiān)持到底。

  3.人生共有三天:昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái),我們只有把握今天, 珍惜今天,才能為人生增添光輝。

  4.書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)!祭

  5.人的'一生就像一篇文章,只有經(jīng)過(guò)多次精心修改,才能不斷完善。

  6.書(shū)是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)!罅_

  7.你比那些躺在墳?zāi)估锏娜硕加邢M?

  8.人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測(cè)的事情,懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡,他就什么也不能忍受了。——盧梭

  9.真正的財(cái)富是一種思維方式,而不是一個(gè)月收入數(shù)字。

  10.人都有以第一印象定好壞的習(xí)慣,認(rèn)為一個(gè)人好時(shí),就會(huì)愛(ài)屋及烏;認(rèn)為一個(gè)人不好時(shí),就會(huì)全盤(pán)否認(rèn)。

  11.不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。——南森

校長(zhǎng)寄語(yǔ)4

  在師生們度過(guò)輕松愉快的暑假,又迎來(lái)新的學(xué)年,今天,我校2700多名師生精神飽滿回到學(xué)校,開(kāi)始新學(xué)年的校園生活,寧?kù)o的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語(yǔ),處處充滿活力、富有生機(jī)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝福,并歡迎高一級(jí)683名新同學(xué)到學(xué)校開(kāi)始未來(lái)三年的高中校園生活。

  過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校圍繞建設(shè)讀書(shū)校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,老師們愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻(xiàn); 同學(xué)們勤奮好學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,勇于趕超。師生們的竭忠盡智、展才獻(xiàn)藝,讓美麗的'校園生機(jī)勃勃,活力四射。學(xué)校涌現(xiàn)出一批善教樂(lè)教的園丁和一大批品學(xué)兼優(yōu),進(jìn)步明顯的學(xué)生,學(xué)校09年高考、中考取得大面積雙豐收,辦學(xué)得到社會(huì)各界的高度肯定和贊揚(yáng)。這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的回報(bào),我代表學(xué)校感謝你們,并向取得好成績(jī)的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀!

  新的學(xué)年,學(xué)校將更加努力為師生創(chuàng)造一個(gè)輕松和快樂(lè)的校園工作環(huán)境,為師生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),學(xué)校將更加注重以人為本,工作更加務(wù)實(shí),將繼續(xù)朝著建設(shè)讀書(shū)校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,穩(wěn)步向高級(jí)中學(xué)邁進(jìn)。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),相信大家有新的夢(mèng)想、新的向往、新的追求,我更相信大家有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望同學(xué)們明確讀書(shū)才能成就自己的未來(lái),要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點(diǎn)和不足,向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊并努力趕超,做一名合格的中學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)間,為自己和學(xué)校添光彩。

  希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的校園生活,以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。愿師生們?cè)鷮?shí)有力的腳步能踏平前進(jìn)中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅(jiān)定的信心能實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 東里中學(xué)的校園一定會(huì)有豐盛的收獲,結(jié)出碩果飄香美麗的校園,并讓全體師生愉快分享。

  衷心祝愿全體教職工身體健康,家庭幸福,生活愉快,萬(wàn)事勝意!

  祝愿全體同學(xué)校園生活更充實(shí),青春活力更精彩,身體更健壯,天天有進(jìn)步!

校長(zhǎng)寄語(yǔ)5

  首先,請(qǐng)讓我再最后稱(chēng)呼你們一次,高三年級(jí)組全體師生們,你們好,你們辛苦了!為迎接6月7日、8日的高考,你們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的辛勤汗水,又度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。高考前,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)幾位高三的同學(xué),準(zhǔn)備得怎么樣了?從同學(xué)們的眼神和語(yǔ)氣中,我讀到了信心也讀到了壓力。再過(guò)15天,豐碩的果實(shí)即將收獲。好的成績(jī)會(huì)讓你們欣喜,不盡如人意的成績(jī),也不要灰心喪氣,因?yàn)槟銈円呀?jīng)經(jīng)歷了,因?yàn)槟銈円呀?jīng)努力了,高等學(xué)府的大門(mén)是會(huì)向你們敞開(kāi)的。

  在這里,我首先要感謝高三年級(jí)的全體教師,他們兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。對(duì)你們或慈祥,或嚴(yán)厲,或贊許,或批評(píng),為你們的進(jìn)步喜悅,為你們的困惑焦慮。沒(méi)有他們的辛勞,就沒(méi)有你們的今天。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最衷心的感謝。很快高三老師又要接受新學(xué)生。我還要感謝,三年來(lái)對(duì)培正學(xué)校工作給予關(guān)心和支持的各位家長(zhǎng)。為人父為人母的你們,對(duì)孩子是嘔心瀝血,關(guān)心他們的冷暖,關(guān)心他們的食宿,關(guān)心他們的求知,更關(guān)心他們的成長(zhǎng)。你們無(wú)怨無(wú)悔地付出,把全家的希望寄托在孩子身上。三年來(lái),對(duì)培正學(xué)校、對(duì)老師們給予積極的配合和支持,他們的基礎(chǔ)厚實(shí)了,他們的羽翼開(kāi)始豐滿了,就要離開(kāi)你們的懷抱,要到藍(lán)天去翱翔。讓我們以熱烈的掌聲,向各位家長(zhǎng)表示最崇高的敬意。

  同學(xué)們,到目前為止,你們已經(jīng)經(jīng)歷了從小學(xué)到高中各個(gè)階段的教育,這是人生的基礎(chǔ)教育階段。在這12年中,打下了求知的基礎(chǔ)、能力的基礎(chǔ)、做人的基礎(chǔ),你們已經(jīng)基本養(yǎng)成個(gè)性和特長(zhǎng),積累了思想、知識(shí)和身心的能量。這三年來(lái),有的同學(xué)是六年來(lái),在培正學(xué)習(xí)和生活,初步學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)怎樣做人,你們的名字經(jīng)常在喜報(bào)及光榮榜上出現(xiàn),為學(xué)校也爭(zhēng)了光。雖然你們即將離開(kāi)培正學(xué)校,但我們的記憶永不會(huì)離開(kāi)你們。你們今后,雖然選擇的學(xué)校、選擇的崗位不同,但對(duì)培正的感情、對(duì)老師的感激將會(huì)是一樣。

  今天的社會(huì)是改革開(kāi)放的'社會(huì),為每個(gè)人都創(chuàng)造了多元成才的機(jī)會(huì),學(xué)校希望你們今后無(wú)論是到哪里,都要有明確的人生目標(biāo),都要堅(jiān)持不懈的努力,都要有終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,都要有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心,都要有一份沉甸甸的責(zé)任感。人世間,沒(méi)有比人再高的山,也沒(méi)有比腿再長(zhǎng)的路。我堅(jiān)信,在座的每一位同學(xué)人生都會(huì)出彩,都會(huì)燦爛。明天,你們將會(huì)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才,將會(huì)成為國(guó)家的棟梁。培正會(huì)以你們?yōu)轵湴粒阅銈優(yōu)闃s。

  祝老師們、家長(zhǎng)們身體健康,工作順利,全家幸福。

  祝同學(xué)們?cè)诟咝W(xué)業(yè)有成,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞蠒?shū)寫(xiě)新的輝煌!

校長(zhǎng)寄語(yǔ)6

  親愛(ài)的同學(xué):

  高中三年,彈指一揮間。

  三年來(lái),在“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”的理念引領(lǐng)下,你們發(fā)掘潛能,擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),提升自我,超越自我,形成了沉著自信、文明友善的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成了惜時(shí)苦學(xué)、勇于承擔(dān)的良好習(xí)慣,打下了幸福人生的堅(jiān)實(shí)根基。

  三年來(lái),在“學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型”的人才培養(yǎng)目標(biāo)指引下,你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在智慧的殿堂里升騰,不斷提高學(xué)習(xí)能力、思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,在知本家的'道路上闊步向前!

  今天,你們畢業(yè)了,更加神圣的領(lǐng)域等待你們?nèi)ラ_(kāi)拓,母校希望你們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為,努力將自己打造成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,全面發(fā)展的領(lǐng)跑者,人類(lèi)文明的促進(jìn)者! 母校是你們起航的港灣,你們是母校騰飛的翅膀。

  今天你以二中為榮,明天二中以你為傲!

校長(zhǎng)寄語(yǔ)7

  寄語(yǔ)學(xué)校 這是一艘航船,承載理想,承載希望; 這是一片森林,需要水分,需要陽(yáng)光; 這是一片處女地,需要耕耘者的堅(jiān)韌,拓荒者的頑強(qiáng); 我們追尋教育的詩(shī)意,詩(shī)意的教育是我們的理想; 詩(shī)意的環(huán)境,詩(shī)意的教師,詩(shī)意的課堂;

  躬耕的園丁啊,我們協(xié)力培育著詩(shī)意的土壤; 只期望——讓這里走出的人,詩(shī)意地棲居在大地上。 寄語(yǔ)教師 你從事的職業(yè),在太陽(yáng)底下閃光; 你耕耘的土地,散發(fā)奇異的.芬芳; 你播撒的種子,發(fā)芽,成長(zhǎng),茁壯; 你教育的理想,是你心中永恒的太陽(yáng); 你承擔(dān)著教育的道義——讓你的學(xué)生,詩(shī)意地棲居在大地上; 你不一定是天才,天才卻在你的搖籃中成長(zhǎng); 你一定要參與課改,只有課改才能書(shū)寫(xiě)教育壯麗的詩(shī)行; 你一定要熱愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)習(xí)的愿望從學(xué)生心底產(chǎn)生; 讓學(xué)習(xí)的行動(dòng)發(fā)生在學(xué)生身上,你要快樂(lè)地工作; 讓教育成為快樂(lè)的事,讓課堂成為快樂(lè)的分享! 寄語(yǔ)學(xué)生 孩子,感謝你來(lái)到我們的學(xué)校,這是你人生追夢(mèng)的地方; 孩子,感謝你配合老師的教育; 老師寬大的胸懷,是你生命之舟的天然良港; 孩子,雛鷹為何要練硬翅膀,因?yàn)樗{(lán)天是她搏擊的戰(zhàn)場(chǎng); 小樹(shù)為何要成長(zhǎng),因?yàn)樗,他要成為棟梁?孩子,學(xué)習(xí)是你自己的事; 別讓家長(zhǎng)操心,別讓老師惆悵;

  只有不斷地歷練,你的人生才會(huì)熠熠閃光; 學(xué)校深情地期盼你,在這里生活愉快; 從這里開(kāi)始你精彩人生的啟航。 寄語(yǔ)家長(zhǎng) 孩子是你生命的延續(xù),孩子是你生命的期望; 你是孩子最早的老師,你是孩子成長(zhǎng)的榜樣; 千萬(wàn)別溺愛(ài)孩子,因?yàn)闇厥抑虚L(zhǎng)不成棟梁; 千萬(wàn)別離開(kāi)孩子太久,因?yàn)橛籽看_實(shí)還需要溫床; 期待你支持學(xué)校的工作,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)成就你和孩子的夢(mèng)想; 期待你支持老師的工作,因?yàn)槔蠋熢诮o孩子插上直沖霄漢的翅膀; 我們要為奔跑的孩子鼓勁,更要為跌倒了又爬起來(lái)的孩子鼓掌。

  寄語(yǔ)老師:靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人

  灑下園丁千滴汗,澆得東園秋色濃。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓?lè)成長(zhǎng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子們。挖掘其潛能,發(fā)揮其特長(zhǎng),引知識(shí)之泉,叩心靈之門(mén),讓每一個(gè)孩子得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。讓我們?cè)诮逃校瑘?jiān)持做人與成才并重,智商與情商并重,知識(shí)與能力并重,大膽探索“知識(shí)生活化、生活知識(shí)化”的教學(xué)新方式,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

  寄語(yǔ)學(xué)生:在陽(yáng)光中生活,在自信中成長(zhǎng)

  學(xué)校是你們享受童年快樂(lè)和學(xué)習(xí)樂(lè)趣的學(xué)園,學(xué)校是你們放飛理想、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。我希望同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí),自覺(jué)地遵規(guī)守紀(jì),快樂(lè)地生活。以認(rèn)真和負(fù)責(zé)去對(duì)待學(xué)習(xí),以?xún)樸和節(jié)約去對(duì)待生活,以開(kāi)朗和友善去對(duì)待同學(xué),以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)困難。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,讓老師放心,讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,與好習(xí)慣交朋友,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂(lè)、最健康、最優(yōu)秀的!

  寄語(yǔ)家長(zhǎng):家庭猶如學(xué)校、親情好似陽(yáng)光

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。您是孩子的第一任老師。在當(dāng)前的社會(huì)大背景下,希望你們要做到不為積習(xí)所蔽,也不為時(shí)尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對(duì)話,關(guān)注孩子的性格變化與人格發(fā)展,注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng),為孩子適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  新的一學(xué)年開(kāi)始了,我們將以“追求細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、力求精致”的辦學(xué)精衶,提高東園中學(xué)辦學(xué)內(nèi)涵,努力打造精品學(xué)校,為振興僑鄉(xiāng)教育事業(yè),為泉州臺(tái)商區(qū)的又好又快發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)!

校長(zhǎng)寄語(yǔ)8

  教師是學(xué)生的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣做人、怎樣做事。一個(gè)民族要屹立于世界民族之林,必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神,而民族精神的塑造,正依賴(lài)于這個(gè)民族千百萬(wàn)教師人格精神的陶冶和教化,教師從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作,無(wú)上光榮。全社會(huì)都要重視教育,支持學(xué)校發(fā)展,尊重教師。

  教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。作為一名教育工作者,心頭涌起的除了自豪與驕傲,更多的則是濃濃的感激。我謹(jǐn)代表三萬(wàn)余名外事師生向全省教育戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。

  西安培華學(xué)院始終堅(jiān)持以愛(ài)心體現(xiàn)責(zé)任,以誠(chéng)摯體現(xiàn)品質(zhì),以表率體現(xiàn)師德,以博學(xué)體現(xiàn)素質(zhì),以能力體現(xiàn)高度,以研究體現(xiàn)層次,以學(xué)生成才來(lái)衡量高校的社會(huì)價(jià)值。培華的發(fā)展,離不開(kāi)全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這感恩的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表西安培華學(xué)院三萬(wàn)余名學(xué)子向默默耕耘、辛勤工作的教育工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

  教師在傳授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生修煉品德、拓展心智、完善人格、開(kāi)闊視野,為社會(huì)培養(yǎng)具有廣博知識(shí),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。人格的力量是無(wú)窮的,師德是人格力量的源泉。在教師高尚人格的影響下,學(xué)生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其廣博的知識(shí)所陶醉,才能“親其師、信其道”。在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,以此于廣大教師們共勉。

  我們以具備科學(xué)化、現(xiàn)代化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、精湛、扎實(shí)的職業(yè)技能和一顆胸懷祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)的紅心為學(xué)生成才的標(biāo)準(zhǔn);以做大做強(qiáng)中國(guó)旅游餐飲行業(yè),解決初高中畢業(yè)生就業(yè)為學(xué)院發(fā)展目標(biāo)。我們堅(jiān)信,教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),旅游餐飲業(yè)更是永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在全體教師的努力下,陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好。

  教師在用自己的智慧和靈魂塑造著民族的未來(lái)和明天。每年九月,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)忘記這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的師恩,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我謹(jǐn)向廣大教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的.感謝!

  “享其實(shí)者思其樹(shù),飲其流者懷其源,學(xué)其成者念吾師!庇址暌荒暌欢冉處煿(jié),當(dāng)大家都在感念恩師、懷念母校的時(shí)候,我也衷心地祝愿同行們節(jié)日快樂(lè)!更希望我們大家能夠攜手承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的重任,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)育人,像根雕藝術(shù)家,獨(dú)具匠心,精心雕琢,因材施教,讓優(yōu)秀的學(xué)生冒尖,讓普通的學(xué)生優(yōu)秀,讓所有的學(xué)生成功!

  教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己的歷史使命,學(xué)而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻(xiàn),真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)。教師要通過(guò)教育精神的守望、呼喚,開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能,以一流的工作業(yè)績(jī),為教育事業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表陜師大附中全體師生向全省教育戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)9

  第一句話:一切從頭來(lái)。

  英國(guó)詩(shī)人雪萊的這樣一句話:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一年即將開(kāi)始,同學(xué)們,你們應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。

  第二句話:成人又成才。

  道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德是做人的價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格、高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī)。因此,同學(xué)們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己各方面的行為。使自己成為有用之才,無(wú)愧于國(guó)旗的升騰與飄揚(yáng),無(wú)愧于我們的父母和老師。

  第三句話:學(xué)習(xí)是天職。

  在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,要有智慧和知識(shí)才能立足社會(huì),立足于世界。學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。同學(xué)們要把學(xué)習(xí)和人的.幸福、人的尊嚴(yán)、人的成功價(jià)值聯(lián)系起來(lái)。做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中職生。對(duì)新世紀(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)把我們?nèi)康闹腔塾糜趯W(xué)習(xí),才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏。

  梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

  同學(xué)們,新年鐘聲過(guò)后,美麗的春天到來(lái)。最美的春天不僅僅在自然界,她也蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。打開(kāi)新年之門(mén),播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴!

校長(zhǎng)寄語(yǔ)10

  親愛(ài)的女兒:

  9月1日清晨,你起得特別早,洗漱完畢,早飯后,你興奮的背起昨天晚上精心準(zhǔn)備好的書(shū)包,用銀鈴般的聲音和姥姥再見(jiàn),精神抖擻的上學(xué)去。我看在眼里,喜在心頭,我看到女兒真的又長(zhǎng)大了一歲,學(xué)會(huì)了自己整理物品,學(xué)會(huì)了自己洗漱、吃飯,對(duì)姥姥富有愛(ài)心,對(duì)新的學(xué)期準(zhǔn)備充分,充滿期待。我知道女兒一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)非常成功的新學(xué)期。

  新的學(xué)年,你成為了一名二年級(jí)學(xué)生。二年級(jí)的學(xué)業(yè)是在對(duì)一年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和拓展;更是為三年級(jí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折打基礎(chǔ)的一年,這學(xué)年課外閱讀是否能夠拓展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣是否能養(yǎng)成,直接決定著今后學(xué)業(yè)的成敗。在我看來(lái)決定三年級(jí)成敗的關(guān)鍵就在這個(gè)學(xué)期,而決定小學(xué)成敗的關(guān)鍵在三年級(jí),所以,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),看似輕松實(shí)際是非常重要的。我希望在這一學(xué)年里你注意以下這些方面:

  一、要樹(shù)立自信,有勤學(xué)上進(jìn),追求完美、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。一年級(jí)出色的成績(jī)足以讓你有充分的自信;但是剛上學(xué)時(shí)的失敗也讓你看到,如果不努力,不勤學(xué)上進(jìn)還是要落后,甚至敗的很慘的。所以你要正確看待自己,你的天賦既不比別人好,也不比別人差,只有腳踏實(shí)地,用追求完美、永爭(zhēng)第一的精神,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異成績(jī)。所謂追求完美就是不能得過(guò)且過(guò),要把一件事情干漂亮,要有頭有尾,堅(jiān)決不能虎頭蛇尾、和有頭無(wú)尾,要不但追求完美的結(jié)果,也要追求開(kāi)始的美,過(guò)程的美。只有偉大的目標(biāo),才能產(chǎn)生偉大的毅力。這是斯大林的一句話,一個(gè)人必須要有位大的目標(biāo),不然肯定會(huì)落入俗套、隨波逐流。樹(shù)立勇?tīng)?zhēng)第一的目標(biāo),時(shí)刻拿最優(yōu)秀的`來(lái)作為自己超越的對(duì)象,來(lái)保持自己最優(yōu)的狀態(tài),只有這樣你你才能取得最快的進(jìn)步,獲得最優(yōu)的業(yè)績(jī)。

  二要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成功的因素不是智力因素,而是非智力因素。所謂非智力因素是指一個(gè)人應(yīng)具有良好的心理品質(zhì),明確的學(xué)習(xí)目的、動(dòng)機(jī)、興趣愛(ài)好,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,良好的注意力、集中力以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自覺(jué)與勤奮、耐心、毅力、堅(jiān)持性等。非智力因素卻低的人,往往只能做成小事;而智力水平中等,非智力因素較高的人,卻常?梢猿删痛髽I(yè)。 一個(gè)人,要想比別人更優(yōu)秀,千萬(wàn)不能自作聰明,而是要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地對(duì)待自己的事業(yè)。任何一種能力的獲得,都是靠認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)得來(lái)的;任何一種工作的成功達(dá)成,也是靠認(rèn)真對(duì)待工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)換來(lái)的。自作聰明的人的身上,還體現(xiàn)著一種“短視”心理,就是俗話說(shuō)的“撿了芝麻丟了西瓜”。表現(xiàn)在行動(dòng)上,就是為了表面上的“高效率”,對(duì)那些本來(lái)應(yīng)該認(rèn)真遵守的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),采取“不必太認(rèn)真”的態(tài)度。這種自作聰明,其實(shí)是十足的愚蠢。

  非智力因素說(shuō)白了,就是良好的習(xí)慣。這些習(xí)慣你一定要養(yǎng)成:要早睡早起按時(shí)作息,吃好飯;課前要預(yù)習(xí)所學(xué)課程,做到心中有數(shù);上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,要不懂就問(wèn),尋根問(wèn)底。要細(xì)致認(rèn)真完成每件事,經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固學(xué)到的知識(shí),并把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際際相聯(lián)系。必須按時(shí)高質(zhì)量的完成作業(yè)。

  三要廣泛閱讀,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。要培養(yǎng)多方面的興趣,帶著好奇去了解世界上的事物,通過(guò)廣泛的閱讀知道更多的事情,讀書(shū)和看電視有本質(zhì)的區(qū)別,讀書(shū)能讓人更聰明,理解事物更深入,而看電視職能讓人更懶惰,放棄個(gè)人思考,喪失想象空間。所以,想要更加廣闊的天空必須多讀書(shū)。

  四要勤于思考,學(xué)有所成、思有所得。一件事情怎樣才能做好,自己和別人做一件事情的區(qū)別和效果在哪里?要經(jīng)常問(wèn)一下自己,然后思考,給自己一個(gè)答案;用思考的答案去試著改變,這樣你距離成功才越來(lái)越近。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各學(xué)科,包括書(shū)法,都有學(xué)習(xí)的竅門(mén),就看你能不能找到最適合自己的竅門(mén),讓自己輕松的領(lǐng)先。比如說(shuō):二八法則即在任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%的盡管是多數(shù),卻是次要的。你在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中懂得了這些哲理,你就會(huì)做事情抓住重點(diǎn),完成的輕松。

  五要盡快養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。寫(xiě)作和表達(dá)能力是一個(gè)人基本素質(zhì)中極為重要的一部分。通過(guò)日記可以把我們美好生活的每一天記錄下來(lái),把我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷鐫刻下來(lái),同時(shí)通過(guò)這種形式我們思考的更多、成長(zhǎng)的更快,能力很快就會(huì)出類(lèi)拔萃。

  好了,新的學(xué)年開(kāi)始了,我送上了我美好的祝福,同時(shí)也提了一些意見(jiàn)和建議,作為未滿八歲的你,有一些雖然不完全明白,但是這些都是非常重要的。我深信這一年你將更快的成長(zhǎng),向更加優(yōu)秀邁進(jìn),成為爸爸和媽媽的驕傲。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是3月2日,是傳統(tǒng)中國(guó)年的正月十二,是高三離高考的第96天,是高二離學(xué)考的第18天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂(lè),闔家安康!祝福高三學(xué)子,心想事成,金榜題名!祝福高二學(xué)子學(xué)考順利,成績(jī)優(yōu)異!祝福高一學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!同學(xué)們,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來(lái),我們帶著對(duì)寒假生活、對(duì)幸福中國(guó)年的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)成長(zhǎng)使命的擔(dān)當(dāng),又開(kāi)始了一個(gè)新的里程。正如剛才同學(xué)發(fā)言中所說(shuō):如果讓光陰邁

  著一成不變的步伐走過(guò)新一輪的春夏秋冬,我們必然會(huì)原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長(zhǎng)的步伐,要通過(guò)5自主發(fā)展,成就更優(yōu)秀的自我。

  自主養(yǎng)德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主賞藝、自主管理的5自主發(fā)展內(nèi)容,同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始實(shí)施了。自主的含義為六個(gè)字:獨(dú)立、主動(dòng)和自控,獨(dú)立意味著我們要有獨(dú)立的見(jiàn)解,獨(dú)立的思辨能力,獨(dú)立的生存能力;主動(dòng)意味著積極、樂(lè)觀、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)。蛔钥匾馕吨月、自制、慎獨(dú),始終堅(jiān)守正確的信念和道德底線。本學(xué)期,我們每位48中人要通過(guò)獨(dú)立性、主動(dòng)性、自控性強(qiáng)化5自主發(fā)展的意識(shí),提升5自主發(fā)展的能力。

  中國(guó)有句古話:千里之行,始于足下,因此本學(xué)期在自主發(fā)展目標(biāo)前提下,面對(duì)著三個(gè)年級(jí)的不同使命,我今天強(qiáng)化的第一個(gè)話題是行動(dòng)。行動(dòng)是什么?行動(dòng)就是實(shí)干,就是落實(shí)。優(yōu)秀的人們告訴我們:有目標(biāo)沒(méi)有行動(dòng)是一個(gè)夢(mèng),有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)是一種浪費(fèi),目標(biāo)加行動(dòng)才可以改變自我,超越自我。新學(xué)期,我希望大家在行動(dòng)方面要有三力:

  一有說(shuō)做就做的行動(dòng)力。

  當(dāng)今在社會(huì)人力資源領(lǐng)域流行一本書(shū),叫做《萬(wàn)惡的拖延癥》,書(shū)中說(shuō)拖延的借口總是層出不窮,因此導(dǎo)致人生的種種失敗。拖延是一種自我毀滅的行為,是大多數(shù)人成功之路的.絆腳石。今天的事拖到明天,會(huì)給明天帶來(lái)雙重壓力。我想同學(xué)們都深有體會(huì)。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解決辦法就是不找借口、不拖沓,認(rèn)定目標(biāo)說(shuō)做就做,立即行動(dòng),絕不含糊。

  二有堅(jiān)持不懈的耐力。

  馬云說(shuō)過(guò)他成功的秘訣就是堅(jiān)持。通往成功的路會(huì)有很多坎坷、淚水、痛苦,你如何忍得住孤獨(dú)、耐得住寂寞、頂?shù)米〈驌艟鸵茨愕捻g性。所以送給大家一句話鍥而不舍,金石可鏤,堅(jiān)持不懈終會(huì)成功。

  三有排除干擾拒絕誘惑的定力。

  實(shí)踐證明,不是我們不能優(yōu)秀,不能卓越,而是我們常常不能排除來(lái)自他人、來(lái)自自我的干擾和誘惑;叵胍幌拢覀兪遣皇浅3R?yàn)槌缘恼T惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費(fèi)了很多時(shí)間,放棄了很多行動(dòng)?因此本學(xué)期,我希望我們每位同學(xué)都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請(qǐng)你記住,管理好自己的欲望,學(xué)會(huì)自控,能夠自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒說(shuō)過(guò),一個(gè)人只要堅(jiān)定地知道他應(yīng)該上哪兒去,全世界都會(huì)給他讓路。今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是閱讀。

  我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開(kāi)始,從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開(kāi)始,走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷,為高考、為未來(lái)奠基。

  今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是健體。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年壯則國(guó)壯。希望同學(xué)們珍惜每一天的間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間,獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到以足球?yàn)榇淼母黜?xiàng)健體活動(dòng)之中,至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能,例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的高考之路更加通暢,只有健體才能讓你們的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)更加強(qiáng)大。今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是修養(yǎng)。

  敬畏時(shí)間、遵守時(shí)間,敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問(wèn)候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;行為舉止儀表端莊優(yōu)雅、物品擺放整齊、講衛(wèi)生愛(ài)干凈;節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、不隨意浪費(fèi)資源;愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),勇于擔(dān)當(dāng)、勇往直前等等,都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng),都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做起。具備了這些修養(yǎng),我們才是合格的社會(huì)公民,合格的世界公民,才稱(chēng)得起高貴,才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界,才能真正實(shí)現(xiàn)做有民族情懷的世界人。同學(xué)們,愛(ài)的最高境界不是給予而是

校長(zhǎng)寄語(yǔ)12

各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家新春好!

  當(dāng)廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時(shí),開(kāi)始它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧,從今天開(kāi)始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò),在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過(guò),在其他方面獲的進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(zhǎng),從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是中學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無(wú)窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。因?yàn)橄M麑W(xué)校的教師將秉承這樣的誓詞,教書(shū)育人是我們神圣的天職,學(xué)生是我們服務(wù)的對(duì)象,我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛(ài)的學(xué)生們,奉獻(xiàn)給希望中學(xué),奉獻(xiàn)給祖國(guó)的.教育事業(yè)。三尺講臺(tái),傳播文明薪火;希望學(xué)校,鑄就輝煌人生,用人格影響人格,用愛(ài)心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。

  作為一名班主任,我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。

  我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固執(zhí),熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。

  在這里,送給同學(xué)們四句詩(shī),與同學(xué)們共勉。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。

  “欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

  “問(wèn)渠哪的清如許,為有源頭活水來(lái)!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。

  相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉母蟮倪M(jìn)步。

  播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  在新學(xué)期里,祝一,二年級(jí)的學(xué)生,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識(shí)的真諦,祝三年級(jí)的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績(jī)!祝老師們工作順利,和諧共進(jìn)!

校長(zhǎng)寄語(yǔ)13

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  今天我們?cè)诖伺e行簡(jiǎn)短而隆重的畢業(yè)典禮。高三同學(xué)經(jīng)過(guò)三年緊張而系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了,學(xué)校全體行政和高三全體教師以及部分高三家長(zhǎng)懷著激動(dòng)和喜悅的心情參加今天的典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學(xué)圓滿完成三年高中學(xué)業(yè)順利畢業(yè);再用熱烈的掌聲感謝老師的培養(yǎng)和父母的哺育之恩。

  同學(xué)們,過(guò)去的三年是你們終身難忘和人生財(cái)富積累的三年:同學(xué)們從養(yǎng)尊處優(yōu)到自理自立;從驕傲自負(fù)到豁達(dá)包容;從幼稚沖動(dòng)到睿智成熟;從唯有個(gè)人到超越自我;每位同學(xué)的思想、品質(zhì)和能力都有著較大的進(jìn)步和提升。特別值得同學(xué)們驕傲的.是:你們參與和見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部從省一級(jí)學(xué)校評(píng)估到國(guó)家級(jí)示范性高中的驗(yàn)收以及廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校評(píng)選的全過(guò)程。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的創(chuàng)業(yè)史上有你們的名字,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)豐碑上有你們的汗水,你們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上所打出的“拼搏進(jìn)取、愛(ài)校興!睓M幅,你們?cè)谡n間跑步那一列列整齊有序、落地有聲的隊(duì)伍,你們?cè)诟呖嫉臎_刺階段那刻苦攻讀、孜孜不倦的身影都將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地印在老師們的心中。

  剛剛經(jīng)歷了三天嚴(yán)酷的考試,同學(xué)們的思維還停留在考場(chǎng)上,心情也是喜憂交加,頗難平靜。考試已經(jīng)過(guò)去,我們要繼續(xù)前行。不管同學(xué)們考得如何,我希望我們高三的同學(xué)都能有這樣一種胸懷和信念:我們努力過(guò),我們參與過(guò),我們堅(jiān)持到了最后,我們無(wú)怨無(wú)悔。重視過(guò)程,看淡結(jié)果。高考固然重要,但它不是決定我們?nèi)松俺痰奈ㄒ,條條大路通羅馬,只要有信念和毅力,我們的人生目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我們應(yīng)該為我們的高考、為我們的畢業(yè)歡笑和高歌。

  同學(xué)們,今天畢業(yè)后,你們將要告別母校,告別中學(xué)的校園生活,進(jìn)入全新的環(huán)境。作為校長(zhǎng)在你們離開(kāi)母校時(shí)贈(zèng)同學(xué)們幾句話,希望在你們前行的路上對(duì)你們有所啟示和幫助。

  第一句話是:

  做人是根本。我們所要進(jìn)入的社會(huì)是多彩的,也是復(fù)雜的,許多人成功不是因?yàn)樗哪芰Τ海匾氖撬钠焚|(zhì)。他的做人被他的同學(xué)、同事、朋友所認(rèn)同所賞識(shí),他們推舉他、幫助他成為成功和領(lǐng)袖人物。所以,我們要將品德修養(yǎng)放在第一位,與人為善,豁達(dá)包容,誠(chéng)信感恩,守法有禮,要“吃得起虧,容得下人”。

  第二句話是:

  信念永保持。成大事者必經(jīng)磨難和坎坷,在學(xué)習(xí)和事業(yè)中遇到困難和挫折時(shí),不要?dú)怵H,不要灰心,不要一蹶不振,要保持樂(lè)觀,要永存信念,要堅(jiān)信“有志者事竟成”的名言哲理。

  第三句話是:

  學(xué)習(xí)伴終生。學(xué)習(xí)的內(nèi)涵是寬泛的,它不僅是我們現(xiàn)在所學(xué)的課本知識(shí),更多的是來(lái)自實(shí)踐、來(lái)自生活的知識(shí)和技能;學(xué)習(xí)的歷程也是綿延的,因?yàn)樯鐣?huì)在不斷地進(jìn)步和發(fā)展,知識(shí)和技術(shù)在不斷地更新和升級(jí)。所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),通過(guò)不懈努力地學(xué)習(xí),豐富和完善我們的人生,使我們成為社會(huì)的精英,成為各個(gè)行業(yè)的佼佼者。

  同學(xué)們:

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)辦于20xx年,今年是辦學(xué)的第八個(gè)年頭。在20xx年我們要在金灣校區(qū)舉行建校十周年的盛大慶典。你們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)金灣校區(qū)的“拓荒者”,這里有你們汗水和淚水,也有你們的歡歌和笑語(yǔ),現(xiàn)在校長(zhǎng)向你們發(fā)出邀請(qǐng),兩年后,不管你們?cè)谀乃鶎W(xué)校深造,請(qǐng)回母校參加校慶,讓我們?cè)贁熒、同窗誼,暢談人生理想!

  最后,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成,前程似錦!

校長(zhǎng)寄語(yǔ)14

  還記得熟睡后為你掖被子的老師嗎?還記得為你剝雞蛋的老師嗎?還記得深夜帶你去看病的老師嗎?是他們每天默默的守護(hù)著你們,把你們當(dāng)成自己的孩子

  你們?cè)谶@兒獲得了自信,學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng),你們懂得了感恩和回報(bào),今天我為每一位同學(xué)點(diǎn)贊!

  所以,我送給大家的第一個(gè)祝福就是:祝愿大家今后的人生更加精彩!

  還記得熟睡后為你掖被子的老師嗎?還記得為你剝雞蛋的老師嗎?還記得深夜帶你去看病的老師嗎?是他們每天默默的守護(hù)著你們,把你們當(dāng)成自己的孩子。

  所以,在今天的.畢業(yè)典禮上,我送給同學(xué)們的第二個(gè)祝愿是:愿你們都成為一個(gè)懂感恩、知回報(bào)的人!

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑,但不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。

  在此畢業(yè)之際,我送給同學(xué)們第三個(gè)祝愿:用你們的勤奮,用你們的智慧,用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,去享受幸福的人生。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)15

老師們、同學(xué)們:

  春華秋實(shí),歲月流金。滿懷責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)?0xx年與我們深情告別,飽含夢(mèng)想和追求的20xx年向我們款款走來(lái)。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們向一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)有為的老師們表示衷心的感謝!向健康活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明向上的同學(xué)們表達(dá)親切的問(wèn)候!向一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我校教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆表達(dá)崇高的敬意!

  20xx年,我們?nèi)w五小人凝心聚力、埋頭苦干。這一年,我們著力強(qiáng)化發(fā)展內(nèi)涵,辦學(xué)特色更加彰顯,德育、社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校靚麗的名片;這一年,我們著力落實(shí)“減負(fù)”、努力提高質(zhì)量,“雙減”工作落地有聲,“五項(xiàng)管理”有序推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量顯著提升;這一年,我們?nèi)ν七M(jìn)校園文化建設(shè),紅色文化浸潤(rùn)校園,革命薪火代代相傳。文明禮儀蔚然成風(fēng),校園內(nèi)外平安穩(wěn)定;這一年,我們著力深化課堂改革,教學(xué)教研如火如荼,“青藍(lán)”工程初具成效,教師業(yè)務(wù)水平不斷提升……

  教師的最大幸福是看到學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為教師,以“成長(zhǎng)、進(jìn)步”的標(biāo)準(zhǔn)看待學(xué)生,接受學(xué)生的個(gè)性差異,尊重學(xué)生的人格,看到學(xué)生的進(jìn)步,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用真誠(chéng)持久的愛(ài)心和博大精深的智慧點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之燈和自信之火,讓他們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、成熟、成才。這是作為師者永恒的幸福。

  學(xué)生的最大幸運(yùn)是通過(guò)學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)、完善人生、改變命運(yùn)。作為學(xué)生,要親近老師、親近書(shū)本、親近生活,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中靜心學(xué)習(xí),把幸福目標(biāo)的達(dá)成落實(shí)到每天每時(shí)每事的小目標(biāo)中去。上好每一節(jié)課,完成每一次作業(yè),做好每一件事,從中感受小小的快樂(lè),那么,我們每一天都是幸福的,每一天的太陽(yáng)都是嶄新的。每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)充滿自信、滿懷期待,在老師的幫助下,為自己一生的幸福奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。

  從20xx年的.第一縷晨光,到歲末的深情凝望,365個(gè)日日夜夜,我們每一位五小人的汗水和付出,堅(jiān)守和奉獻(xiàn),成就了學(xué)校健康發(fā)展的榮譽(yù)殿堂,必將匯入歷史長(zhǎng)河,讓我們不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,共同譜寫(xiě)新建五小的華美篇章。

  春節(jié),是一個(gè)吉祥幸福的節(jié)日,寒假,是一個(gè)充滿喜慶的假期。這個(gè)假期,我們與家人共享天倫,時(shí)間雖短暫,但定是溫馨一片!在此,我們想提醒老師和同學(xué)們:閑時(shí)勿忘學(xué)習(xí),要多看看有益的書(shū),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,提升自我的文學(xué)修養(yǎng)。同時(shí),要特別注意假期安全,特別是當(dāng)下疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,我們自覺(jué)落實(shí)“兩個(gè)主動(dòng)”、“兩個(gè)做到”、“兩個(gè)必須”,共同度過(guò)一個(gè)平安、祥和的春節(jié)假期。

  時(shí)值虎年新春來(lái)臨之際,我們衷心地祝愿全校教職工在新的一年里,身體健康、闔家幸福!祝愿全體同學(xué)學(xué)有所樂(lè)、健康成長(zhǎng)!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程似錦!

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