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1、學(xué)高為師，身正為范
2、說老實話，干良心事
3、生以求知為樂，師以從教為榮。
4、愛生如子，愛校如家。
5、用歡樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
6、嚴(yán)以律己，寬以待人
7、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
8、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
9、“球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
10、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
11、大家齊努力，科技教育盛開花。
12、學(xué)高為師，身正為范。
13、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
14、良言暖三春，惡言記終身
15、踏踏實實工作，認(rèn)認(rèn)真真育人
16、堅持包容。
17、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)
18、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實實做人。
19、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
20、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
21、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
22、教著，感受著；走著，歡樂著！
23、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
24、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
25、做人是做學(xué)問的前提。
26、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
27、多一份賞識，就多一份成功的期望。
28、以心換心，真誠待人，是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
29、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自我正派為人做起。
30、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。
31、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
32、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識孩子，孩子今日就成功！
33、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩
34、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)
35、不自滿者受益，不自是者博聞。
36、昂揚振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
37、師的人格就是教育工作中的一切
38、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
39、為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢于應(yīng)對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
40、不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。
41、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
42、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是教師的影子。
43、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
44、不自滿者受益，不自是者博聞。
45、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
46、用真情教書，用真心育人。
47、一個人幾乎能夠在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
48、天荒地老，教師的童心不泯。
49、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自我正派為人做起。
50、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
51、教育的過程有艱辛，也有歡樂，我卻樂得其所。
52、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
53、耐心細(xì)心恒心。
54、水行舟不進(jìn)則退
55、身教重于言教。
56、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次提高。
57、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
58、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
59、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
60、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們孩子。
61、座右銘：以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
62、德無常師，主善為師。
63、循循善誘，誨人不倦的是教師。
64、傾聽童聲，學(xué)會微笑，善待學(xué)生。
65、耐心，細(xì)心，恒心。
66、每一天吃一顆糖，然后告訴自我：“今日的生活果然是甜的。”
67、喜歡孩子，善待孩子。
68、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能到達(dá)教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
69、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
70、精，勤，敬，緊，靜
71、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑
72、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
73、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
74、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點
75、天道酬勤
76、冰凍三尺，非一日之寒
77、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
78、教書育人，歡樂人生。
79、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。
80、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
81、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。
82、從零開始，持之以恒
83、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
84、水滴石穿
85、如果我們都去做自我本事做得到的事，我們真會叫自我大吃一驚。
86、知錯自責(zé)得理讓人——寬容，處變不驚居安思危——競爭
87、在過多地要求學(xué)生的同時，也應(yīng)當(dāng)盡可能地尊重他們。
88、捧著一顆心來，不帶半根草去。
89、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自我的崗位上盡力發(fā)光。
90、有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自我的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
91、智者樂水，仁者樂山。
92、學(xué)高為師，身正為范
93、有志者事竟成
94、水滴石穿
95、智者樂水，仁者樂山
96、千里之行，始于足下
97、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話，，昂揚振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
98、用真情教書，用真心育人。
99、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
100、修身養(yǎng)性教書育人。
101、好的團(tuán)體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
102、座右銘：努力把自我當(dāng)成一個孩子。
103、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
104、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
105、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
106、昂揚振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
107、唯有對外界事物抱有興趣才能堅持精神上的健康。
108、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。
109、事在人為境由心造
110、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂的海洋。
111、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
112、世界上沒有陌生人，僅有未認(rèn)識的朋友
113、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
114、盡心盡力，無怨無悔
115、教育無小事；教師無小節(jié)。
116、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
117、愛已之心愛人，律人之心律已。
118、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
119、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土，澆水，捉蟲，施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
120、一切盡力就好，活得開心就好
121、世界上沒有陌生人，僅有未認(rèn)識的朋友
122、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
123、怎樣的教師造就了怎樣的學(xué)生。
124、嚴(yán)以律己，寬以待人
125、學(xué)海無涯苦作舟
126、不大可能的事也許今日實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
127、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
128、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
129、教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)本事在內(nèi)的多方面本事。
130、說老實話，干良心事。
131、靜心的做教師，盡心的教學(xué)生。
132、生以求知為樂，師以從教為榮。
133、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
134、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝
135、學(xué)為人師，行為世表
136、我最期盼的是學(xué)生的點滴提高
137、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)
138、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
139、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
140、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。
141、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻(xiàn)
142、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
143、從零開始，持之以恒
144、以其昭昭，使人昭昭
145、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
146、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
147、將歡樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
148、千里之行，始于足下。
149、精，勤，敬，緊，靜
150、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
151、選擇這個職業(yè)，無怨無悔。
152、水至清則無魚，人至察則無徒
153、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
154、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
155、立足三尺講臺，塑造無悔人生
156、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)
157、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
158、頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。
159、優(yōu)良的示范是最好的說服。
160、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著教師的愛。
161、嚴(yán)師出高徒。
162、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
163、無怨無悔，有心有意有追求！
164、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
165、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
166、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。
167、把愛帶給每位學(xué)生。
168、以其昭昭，使人昭昭
169、每一天我都微笑著向歡樂出發(fā)，因為前方有需要我傳播歡樂的人。
170、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。
171、言力所能及之言，做力所能及之事思力所不及之思
172、知錯自責(zé)得理讓人——寬容，處變不驚居安思危——競爭
173、要記住，你不僅僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
174、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
175、慈父，慈母=教師
176、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
177、我要像紅燭一樣，燃燒自我，照亮別人。
178、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者
179、我愿將自我全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
180、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自我，照亮別人。
181、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
182、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
183、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
184、愛心，決心，專心，耐心，恒心，信心+努力+堅強
185、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
186、豈能盡如人意，但求無愧我心。
187、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
188、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
189、學(xué)海無涯苦作舟。
190、多一份賞識，就多一份成功的期望。
191、學(xué)高為師，身正為范。
192、言而有信為人，腳踏實地做事。
193、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
194、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
195、“球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
196、修身養(yǎng)性，教書育人
197、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝
198、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
199、有志者事竟成
200、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
201、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是學(xué)校里最燦爛的陽光。
202、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
203、老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
204、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
205、你不能控制他們，但你能夠掌握自已
206、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲
207、我最期盼的是學(xué)生的點滴提高。
208、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
209、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。
210、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為僅有此時，我們才真正擁有了一切。
211、踏踏實實工作，認(rèn)認(rèn)真真育人
212、博學(xué)勤思篤行
213、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自我，照亮別人。
214、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑
215、教師的人格是教育的基石。
216、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
217、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次提高。
218、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
219、行為比語言更有說服力
220、燃燒自我，照亮別人。
221、教師是孩子的鏡子，孩子是教師的影子。
222、為人要正直，做事重職責(zé)
223、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
224、事在人為境由心造
225、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
226、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
227、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
228、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
229、愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神。
230、有所嘗試，就有所作為。
231、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
232、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑
233、學(xué)生的需求，我們不懈的追求
234、播種期望，收獲明天！
235、好人有好報，即使沒好報，也要做好人
236、真情打動學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生
237、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
238、播種期望，收獲明天。
239、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
240、心靈的溝通勝于知識傳遞。
241、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
242、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
243、教師的天職在勇于探索教育。
244、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
245、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
246、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
247、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
248、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
249、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)
250、好人有好報，即使沒好報，也要做好人
251、努力把自我當(dāng)成一個孩子。
252、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要細(xì)心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
253、喜歡孩子，善待孩子。
254、學(xué)生的需求，我們不懈的追求
255、人以信立世，師以德育人。
256、天道酬勤
257、愛心決心專心耐心恒心信心+努力+堅強
258、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
259、一切為了學(xué)生
260、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
261、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
262、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
263、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
264、師德是一面鏡子。
265、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能到達(dá)教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
266、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自我的價值春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界
267、冰凍三尺，非一日之寒。
268、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
269、太陽下最光輝的職業(yè)--教師。
270、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
271、每一位有自尊的教師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
272、教師是學(xué)生的鏡子。
273、立足三尺講臺，塑造無悔人生
274、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
275、教書育人，功德無量。
276、努力把自我當(dāng)成一個孩子。
277、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
278、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
279、生以求知為樂，師以從教為榮。
280、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
281、知足常樂
282、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
283、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑
284、我要像紅燭一樣，燃燒自我，照亮別人
285、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
286、頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。
287、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
288、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
289、一切為了學(xué)生
290、每一天吃一顆糖，然后告訴自我：“今日的生活果然是甜的。”
291、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮
292、播種期望，收獲明天！
293、昂揚振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
294、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實實做人。
295、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
296、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
297、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
298、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
299、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
300、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
301、以智慧教書，用情感育人。
302、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣永遠(yuǎn)。
303、學(xué)高為師，身正為范。
304、一切為了學(xué)生。
305、教師要融于師生的相互理解中。
306、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
307、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
308、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生完美的心靈。
309、踏踏實實地工作，簡單而陽光地生活。
310、心靈塑造的最佳工程師。
311、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
312、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
313、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
314、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是學(xué)校里最燦爛的陽光。
315、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
316、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
317、鋪路作石子，護(hù)花化春泥。
318、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
319、心系學(xué)生，寬容為懷
320、心系學(xué)生寬容為懷
321、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
322、傾聽童聲，學(xué)會微笑，善待學(xué)生。
323、以德正身，堪為人師，才稱其職，愛崗敬業(yè)
324、愛己之心愛人，律人之心律己
325、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
326、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
327、笑到最終才笑得最燦爛
328、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
329、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
330、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
331、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
332、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
333、教育無小事；教師無小節(jié)。
334、用心做事，用愛育人。
335、修身養(yǎng)性教書育人
336、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
337、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
338、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
339、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
340、喜歡孩子，善待孩子。
341、期望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
342、今日的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高，更快，更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
343、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
344、良言暖三春惡言記終身
345、業(yè)精于勤，荒于嬉。
346、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
347、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
348、事在人為，境由心造。
349、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
350、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點
351、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
352、水至清則無魚，人至察則無徒
353、學(xué)生的滿意，是最大的幸福
354、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
355、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
356、心系學(xué)生寬容為懷
357、良言暖三春惡言記終身。
358、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是學(xué)校里最燦爛的陽光。
359、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩
360、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
361、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
362、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
363、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
364、我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自我的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自我人格的魅力，豐盈自我生命的底色，為孩子們成長供給甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
365、盡職學(xué)習(xí)反思。
366、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
367、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
368、人不能夠瞧不起自我
369、不能只埋頭拉車而不抬頭看路
370、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
371、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
372、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到教師的愛。
373、用書籍滋潤著自我的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
374、愛校，愛生是我們職責(zé)
375、學(xué)者，國之本也。
376、做人是做學(xué)問的前提。
377、教師像園丁，澆花要澆心！
378、一切為了孩子，為了孩子一切。
379、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
380、命運之繩定會握在自我手中。
381、優(yōu)良的示范是最好的說服。
382、你改變不了過去，但你能夠改變此刻
383、期望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
384、你改變不了環(huán)境，但能夠改變自已
385、業(yè)精于勤，荒于嬉
386、要做孩子的教師，先做孩子的朋友。
387、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
388、天荒地老，教師的童心不泯。
389、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)當(dāng)盡可能地尊重他們。
390、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
391、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮
392、全心全意為學(xué)生服務(wù)
393、愛己之心愛人，律人之心律己。
394、耐心細(xì)心恒心。
395、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
396、用歡樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
397、每一位有自尊的教師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
398、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
399、用愛譜寫教育的樂章。
400、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
401、“球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
402、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
403、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
404、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
405、唯有對外界事物抱有興趣才能堅持精神上的健康。
406、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻(xiàn)
407、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一齊成長。
408、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
409、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
410、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
411、多一份賞識，就多一份成功的期望。
412、努了力就會有結(jié)果，汗水不會白灑
413、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
414、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
415、循循善誘，誨人不倦的是教師。
416、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
417、播種期望，收獲明天！
418、博學(xué)，耐心，寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
419、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
420、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。
421、你對生活微笑，那么生活也對你微笑。
422、愛生樂教，愛崗敬業(yè)。
423、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
424、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)
425、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
426、優(yōu)良的示范是最好的說服。
427、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
428、喜歡孩子，善待孩子。
429、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
430、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
431、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
432、以德感人，為人師表。
433、不求聞達(dá)，但得心安
434、學(xué)生的滿意，是最大的幸福
435、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
436、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
437、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
438、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻(xiàn)。
439、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者
440、甘為學(xué)生提高的階梯。
441、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
442、以德正身，堪為人師，才稱其職，愛崗敬業(yè)
443、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。
444、在團(tuán)體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自我都有信心。
445、愛己之心愛人律人之心律己
446、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能到達(dá)教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
447、教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)本事在內(nèi)的多方面本事。
448、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
449、怎樣的教師，造就了怎樣的學(xué)生。
450、期望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
451、傾聽童聲，學(xué)會微笑，善待學(xué)生。
452、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲
453、我要像紅燭一樣，燃燒自我，照亮別人。
454、我要像紅燭一樣，燃燒自我，照亮別人
455、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。
456、精，勤，敬，緊，靜。
457、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
458、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
459、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
460、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
461、心系學(xué)生，寬容為懷
462、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
463、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)
464、勤于施教，安于樂教。
465、應(yīng)對孩子，有愛才會有職責(zé)感，有職責(zé)感才會始終付出愛的行動。
466、寧與人共醉，不要我獨醒
467、滿足是停滯的開始
468、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
469、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
470、愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神。
471、全心全意為學(xué)生服務(wù)
472、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
473、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。
474、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
475、從零開始，持之以恒。
476、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
477、博學(xué)勤思篤行
478、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
479、頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。
480、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。
481、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
482、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
483、及時易自勉，歲月不得人
484、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
485、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
486、不自滿者受益，不自是者博聞！
487、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
488、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
489、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
490、多一份賞識，就多一份成功的期望。
491、千里之行，始于足下
492、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
493、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
494、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
495、知錯自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭
496、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
497、用真情教書，用真心育人。
498、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌
499、為人要正直，做事重職責(zé)。
500、我最期盼的是學(xué)生的點滴提高
501、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
502、做一名美和愛的使者。
503、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
504、你不勇敢，沒人替你堅強
505、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
506、好筍出好竹，好師出好徒。
507、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
508、一切為了孩子，為了一切孩子。
509、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
510、“森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不一樣。”
511、把學(xué)生看作自我的兒女
512、有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自我的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
513、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
514、"寧可消耗自我的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。
515、博學(xué)勤思篤行
516、教育無小事；教師無小節(jié)。
517、一切盡力就好，活得開心就好
518、為人要正直，做事重職責(zé)
519、踏踏實實工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
520、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌
521、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要細(xì)心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
522、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。
523、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
524、架起心靈的橋梁――平等尊重互愛和理解。
525、天道酬勤
526、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
527、人不能夠瞧不起自我
528、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次提高。
529、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
530、有所嘗試，就有所作為。
531、做一名美和愛的使者。
532、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
533、學(xué)海無涯苦作舟
534、師的人格就是教育工作中的一切。
535、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
536、用愛心啟迪孩子的心靈，用激-情點燃孩子的智慧。
537、我相信，講臺就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
538、老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
539、把學(xué)生看作自我的兒女
540、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
541、重要的不是思想，而是思想的深度。
542、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
543、不計得失，努力工作。
544、業(yè)精于勤，荒于嬉
545、愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神。
546、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
547、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
548、行為比語言更有說服力
549、窗外：燈紅酒綠，名來利往；講臺：一如繼往，演繹精彩。
550、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
551、一個人，如果你不逼自我一把，你根本不知道自我有多優(yōu)秀。
552、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
553、說老實話，干良心事
554、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
555、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
556、師的人格就是教育工作中的一切
557、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
558、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
559、精，勤，敬，緊，靜
560、你不能預(yù)知明天，但你能夠把握今日。
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