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當(dāng)觀看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?以下是小編精心整理的《感恩》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《感恩》觀后感1
感恩是什么,在每一個(gè)孩子的心中感恩是要懂得孝順父母,感恩是要回報(bào)父母,不要惹他們生氣,感恩不是在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,而是要做到。
星期五下午在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)感恩教育報(bào)告會(huì),我深受鼓舞,感恩讓中華民族成為一個(gè)美麗的國(guó)家,我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué),感恩父母,報(bào)告會(huì)的`老師說(shuō),今天的報(bào)告會(huì)就是要激發(fā)孩子的心靈,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,報(bào)告會(huì)的老師還說(shuō):“無(wú)論你在那個(gè)角落,自信比成績(jī)更重要,你們要學(xué)會(huì)微笑生活。人生道路有很多坎坷,有人會(huì)嘲笑你,有人會(huì)諷刺你,有人會(huì)打擊你,但你要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待生活。人需要夢(mèng)想,人更需要精神,如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有這種精神,這個(gè)國(guó)家就不會(huì)成熟,人若沒(méi)有精神,就不會(huì)完成人生夢(mèng)想。
報(bào)告會(huì)的老師給我們講了一個(gè)感人的故事,在馬拉松比賽中,所有的人都鄙視非洲人,為了參加這個(gè)比賽,非洲的選手整整準(zhǔn)備了5年,在比賽前,他的隊(duì)員對(duì)他說(shuō):“你一定要努力,拿到冠軍!痹诰啾荣惤K點(diǎn)還有20xx米時(shí),不知誰(shuí)扔了一個(gè)玻璃瓶,非洲的男孩腳流血了,但是他并沒(méi)有停下來(lái),堅(jiān)持跑到最后。這個(gè)故事告訴我們,不管遇到多大的困難、磨難,我們都要從容面對(duì),信息百倍堅(jiān)持到最好一刻。
從這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中,我知道了,我們不但要有信心、勇氣,還要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì)。我們的人生會(huì)精彩。
《感恩》觀后感2
我看完“感恩的心演講會(huì)”之后,我想起了許多往事,有哪位家長(zhǎng)不是“望子成龍,盼女成鳳”的呢,而不懂事的我卻不明白父母的心。
我家并不富有,父母一共的工資才剛剛夠生活費(fèi)用,剩下三百多塊,就存到銀行里交學(xué)費(fèi),新衣服也不能買(mǎi)多一套。近來(lái),母親下崗了,家里的擔(dān)子就更重了,父親常年在外地打工。
一天,母親在家里煮了飯,做了菜做好了家務(wù)活,拖著疲倦的身子坐了下來(lái),才剛坐下,我就回來(lái)了,母親又回到廚房準(zhǔn)備飯菜。過(guò)了一會(huì)兒,母親從廚房把一些青菜和幾條小魚(yú)端到飯桌,讓我先吃,而不懂事的我卻叫喊起來(lái):“這是人吃的嗎?你肯定還?藏著好吃的對(duì)嗎?快拿出來(lái)!蹦赣H解釋道:“不……”還沒(méi)有等她說(shuō)完,我搶著說(shuō):“你不要解釋了,都是謊話!”媽媽委屈極了,又黃又瘦的臉上流下了晶瑩的淚珠,母親說(shuō):“媽媽為你好,媽媽給你好吃的,媽媽吃剩飯,你以為媽媽想嗎?你父親打工寄回來(lái)的那一點(diǎn)錢(qián),夠誰(shuí)吃啊?我已經(jīng)盡力了!”母親邊抹著眼淚邊說(shuō)。我頓時(shí)鼻子酸溜溜的',我淚如泉涌,我擁抱著媽媽大聲說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!蔽覀儞肀г谝黄穑镁貌荒芊珠_(kāi)。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽,無(wú)論去到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)想念她,母親為了我吃剩飯,省吃儉用,新衣服都沒(méi)買(mǎi)過(guò)一件,這是我應(yīng)該怎么辦?我只能長(zhǎng)大后報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。母親從小養(yǎng)大我,我忘了誰(shuí)也忘不了她。
我要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心!皨寢,下輩子我還要你做我的媽媽。”
《感恩》觀后感3
今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人!
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的。可我們是怎樣對(duì)待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的`,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢?
我們不僅僅只對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。
常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
《感恩》觀后感4
今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生 《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì)。
我看完后,覺(jué)的我們不應(yīng)該浪費(fèi),因?yàn)樯絽^(qū)的孩子很苦,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢(qián)買(mǎi)得到,壞了也不會(huì)去修,這很浪費(fèi),也缺少了自己做玩具的動(dòng)手能力。我們都是獨(dú)生子女,大多數(shù)時(shí)間都是電腦,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看!白x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。之后又談到“仁”。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛(ài)心,和善待人。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個(gè)人的痛苦,由兩個(gè)人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反,一個(gè)人的快樂(lè),兩個(gè)人分享,快樂(lè)就增加了一半,與人交往,多關(guān)愛(ài)他人,使自己健康,快樂(lè)的`成長(zhǎng)。
最后談到“自立,自強(qiáng),自信”。樹(shù)立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡,孩子的成長(zhǎng)不是填鴨式的灌輸,知識(shí)固然重要,但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。不要墨守成規(guī),按部就班,而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。
通過(guò)于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是排在第一位的,如果不會(huì)做人的話,就算學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,也不是一個(gè)健全的人。
《感恩》觀后感5
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。今天我來(lái)介紹一下媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽為我們付出了很多很多,無(wú)以為報(bào)!
母愛(ài)就在我們身邊,伴隨著我們長(zhǎng)大,就在一個(gè)大雪紛飛的晚上,我突然發(fā)起了高燒,大概是40度,當(dāng)時(shí)媽媽嚇得額頭上都出了汗,媽媽立即穿上一件外套,拿著東西,撐著傘。媽媽背著我,急切地走著,傘全部撐在了我的身上,媽媽的衣服已經(jīng)全濕透了,像一只落湯雞,媽媽艱難地走著,濕滑的路面上,偶爾會(huì)有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)。到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷說(shuō):“我得了重感冒,需要掛鹽水,如果不趕快治療的話,病情會(huì)加重的.!边@時(shí)讓我想起了孟郊寫(xiě)的一首詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢屜耄何乙禳c(diǎn)讓我兒子好起來(lái)。她顧不得擦掉額頭上的汗水,拿出毛毯,把我裹在懷里,到打針的地方去了,馬上一個(gè)護(hù)士來(lái)給我打針,誰(shuí)知一連五針也打不進(jìn)去,疼得我哇哇大哭,每打進(jìn)一針,媽媽就把我摟得緊一些,就像打進(jìn)媽媽的血管一樣。到打第六針的時(shí)候,媽媽摟得更緊了,終于打進(jìn)去了,媽媽的淚已經(jīng)流了下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始干啊!
母愛(ài)是偉大的,我們要報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài),我們要好好學(xué)習(xí),孝順父母。
《感恩》觀后感6
周六早上,我觀看了于丹老師的感恩教育講座。
于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,要對(duì)生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。于丹老師通過(guò)《大樹(shù)和孩子》的故事告訴我們什么是孝?孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。父母就像那棵大樹(shù)一樣用全身心的愛(ài),用自己的一生無(wú)私地給予孩子,但是故事中的`孩子最后悟出了感恩。一個(gè)人常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。讓孩子在生活中懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,感恩老師!感恩父母!感恩身邊每一個(gè)個(gè)幫助和關(guān)心他的人!
然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛(ài)心,和善待人。于丹老師講了人格教育,它是人際關(guān)系的扭動(dòng),需要靠行動(dòng)上的態(tài)度來(lái)獲取。人的成長(zhǎng)分為3個(gè)階段:分別是學(xué)業(yè)、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。
最后談到“自立、自強(qiáng)、自信”。 要有信心,有恒心與毅力,將來(lái)才會(huì)走向社會(huì)的最高峰。只要自強(qiáng)不息,成功就屬于你。我們要記住這世上知識(shí)很重要,比知識(shí)更重要的是經(jīng)驗(yàn),比經(jīng)驗(yàn)更重要的是悟性。
看了這個(gè)講座,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人。感恩從身邊的小事做起,從我做起,從這一刻做起!
《感恩》觀后感7
下午,陽(yáng)光普照大地,大家嬉笑著拿著凳子走向操場(chǎng)。太陽(yáng)火辣辣地掛在天空上,給人一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
大家在竊竊私語(yǔ),突然,停了下來(lái)。康文老師走向舞臺(tái),迎接他的是雷鳴般的掌聲。在那里,他講了一個(gè)又一個(gè)、感人肺腑的事例,催人淚下。最讓我受到感觸的故事是一個(gè)山西小男孩的遭遇。從他的遭遇當(dāng)中,我深深地體會(huì)到,這個(gè)世界對(duì)有些人真的很不公平。但是我和他比起來(lái),我真的很幸福。從此,我要更加發(fā)奮,挖掘自己的能力,不辜負(fù)老師和父母的期望!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背烁改,還有在我們身后默默付出、默默奉獻(xiàn)的老師。我望著老師那充滿了欣慰微笑的.臉龐,望著老師那一根一根的白發(fā),心里涌出一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)老師的尊敬。
老師啊,你們無(wú)私奉獻(xiàn),我把清晨最美的露珠捧給你,里面盈滿了我對(duì)您的崇敬;父母啊,你們默默付出,我把中午最燦爛的陽(yáng)光帶給你,里面容滿了我對(duì)您的孝心。淚水模糊了我的雙眼,又有誰(shuí),能安慰我的內(nèi)心?是您,是您將智慧傳承給我們;是您,是您給予了我們的生命。
是啊,孝長(zhǎng)輩,敬老師。這或許就是做人的根本!
《感恩》觀后感8
星期五下午,我在學(xué)校觀看了超級(jí)班會(huì)之《感恩的心》?赐旰笪倚某迸炫,感觸良多。
主要人員有兩“派”,一是受捐助的貧窮大學(xué)生;二是富裕大學(xué)生。他們各自介紹完自己后,主持人問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“如果你們有3000元,你們會(huì)用來(lái)做些什么?”他們都毫不猶豫地拿起手中的筆往題板上寫(xiě)起自己的答案來(lái)。寫(xiě)出的答案也是應(yīng)有盡有,富裕大學(xué)生寫(xiě):買(mǎi)大衣、買(mǎi)MP3、買(mǎi)書(shū)……貧窮大學(xué)生則寫(xiě):作為生活費(fèi)、為父母治病……
接下來(lái),主持人采訪了幾個(gè)貧窮的.大學(xué)生,他們也都含著淚講述著自己的故事。
因此,宋慶齡基金會(huì)發(fā)起了“未來(lái)工程”——大學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)項(xiàng)目。使更多的貧困生得到捐助,同時(shí)也召集更多有愛(ài)心的人士奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
對(duì)有的人來(lái)說(shuō),捐助可能會(huì)解決一時(shí)的貧窮,但對(duì)這些受捐助的大學(xué)生來(lái)說(shuō),卻改變了他們的命運(yùn)。
我們沒(méi)有受過(guò)這樣的捐助,但是我們都受過(guò)別人或多或少的幫助,因而,我們要懂得去感恩,就像那些窮大學(xué)生,他們接受了這些捐贈(zèng),他們顯然是開(kāi)心的,他們一定懷有一顆感恩的心。
勸懈大家的是:富裕與貧窮并不重要,只要你能活得精彩,創(chuàng)造出一番屬于自己的天地。還有,在創(chuàng)造的同時(shí),要懷有一顆感恩的心!
《感恩》觀后感9
今天,我和孩子準(zhǔn)點(diǎn)收看了保定電視臺(tái)新聞綜合頻道觀看了于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。
于丹老師主要講了三個(gè)主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō):“你把我結(jié)的`果子摘了去賣(mài),你就有玩具了!币院,孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都有房子了,可我沒(méi)有!贝髽(shù)說(shuō):“你可以把的樹(shù)枝砍了做房子!庇诌^(guò)了多年,青年成了中年人,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō):“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟!敝心臧血(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹(shù)樁前,樹(shù)樁問(wèn)他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了,你也不會(huì)理我了!”這個(gè)人說(shuō):“不,我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)!
這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。
要想成就別樣的人生,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念。
看完講座,我對(duì)我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
《感恩》觀后感10
朝霞無(wú)聲無(wú)息的從東邊冉冉升起,細(xì)微風(fēng)的雨聲不斷得沖擊著我那沉睡的靈魂,好久好久,聲音消失了。又是一股親切而熟悉的聲音在我耳邊響了起來(lái),仿佛擁有魔力一般,將我喚醒。我迷糊的睜開(kāi)眼睛,。≡瓉(lái)是我的母親呀!
我穿好衣帶,離開(kāi)家中,步入了我的第二個(gè)家中————實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
時(shí)光飛逝,一個(gè)早自習(xí)就過(guò)去了。我們聽(tīng)著老師的吩咐拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行感恩教育活動(dòng)。當(dāng)五星紅旗在全校師生與領(lǐng)導(dǎo)的注視之下徐徐升起,也代表了活動(dòng)的正式開(kāi)始。
在聽(tīng)到一個(gè)個(gè)關(guān)于父愛(ài)與母愛(ài)的.故事,我不由的想到了我的父母,想到了他們?cè)绯鐾須w,風(fēng)塵仆仆的樣子,想到他們努力工作的時(shí)候,想到他們苦口良心的幫助我和哥哥的時(shí)候。我不由得落下了眼淚,當(dāng)想起我在父母的身邊打鬧嬉戲,不由暗自責(zé)備,我也決定了一定要向父母道歉,不再讓父母擔(dān)心,讓父母知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年的小屁孩了。
同時(shí),我也想到了我的老師。都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂史上的工程師,這句話說(shuō)的不錯(cuò),老師是我們的第二個(gè)父母,他們教會(huì)了我知識(shí)與做人的道理。我也要為曾經(jīng)搗亂的人對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起。
感恩教育結(jié)束了,雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí),但也讓我受益無(wú)窮。
《感恩》觀后感11
今晚,我在家打開(kāi)電腦,按百度打開(kāi)了《最感人的感恩教育演講》的視頻。我點(diǎn)了播放,主持人一橫老師剛開(kāi)始說(shuō)了一些開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),我聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了,便按快了視頻。剛好一橫老師正講著一個(gè)故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著整個(gè)人似乎走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)男孩的:小男孩他才4歲,他的母親的了癌癥,她臨死前,她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,媽媽將要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,你在家要聽(tīng)爸爸的'話,要是想我了,就數(shù)天上的星星,其中一顆星是我的眼睛!彼膵寢屓ナ懒耍幸惶,小男孩的老師要他寫(xiě)一封信給媽媽,小男孩聽(tīng)了,哇哇大哭起來(lái),他閃著淚光把信寫(xiě)完。在信中有一句話是這樣的:媽媽,您在天堂,吃得飽嗎?穿得暖嗎?故事說(shuō)到這,我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。我心里十分內(nèi)疚:“我有吃的,穿的,還有一個(gè)慈祥的母親在我身邊,我應(yīng)該知足了,我還經(jīng)常惹她生氣,我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起!
“在我們身邊也有一個(gè)人為我們操勞,那就是我們的老師。我們可否想過(guò)老師為我們沒(méi)交作業(yè),上課不專心,去網(wǎng)吧……在背后默默地流淚,傷心?我們可否體會(huì)過(guò)老師嗓子沙啞,仍然給我們上課的辛苦?老師這么做,為了什么?就為了我們的前途,我們是不是更要認(rèn)真去聽(tīng)老師講課?”一橫老師也不禁流下了淚水……我流著淚,走出了視頻。我真想對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了!
看完了視頻,我想感謝我的父母、老師,以及關(guān)心我的人。我從視頻明白了感恩,與愛(ài)同行。讓世界充滿愛(ài)吧!
《感恩》觀后感12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早上,我準(zhǔn)時(shí)收看了湖北體育生活頻道于丹老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉,這個(gè)節(jié)目令我印象深刻。
你們知道于丹老師主要講了什么內(nèi)容嗎?哈哈,不知道了吧!讓我來(lái)告訴你們吧!于丹老師主要講了如何培養(yǎng)孩子的孝心,愛(ài)心,自立,自強(qiáng),自信心,F(xiàn)在我就帶大家走進(jìn)這個(gè)節(jié)目吧!
我們先來(lái)看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。我們要有孝心,我們要孝順爸爸媽媽……因?yàn)樗麄優(yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏啵撬麄兘o了我們今天美好的生活。
然后我們來(lái)看第二講如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,看了這一講,我覺(jué)得無(wú)論在什么時(shí)候,只要?jiǎng)e人有困難的時(shí)候,我們一定要伸出援手來(lái)幫助別人,這樣當(dāng)你遇到困難的時(shí)候別人也會(huì)幫助你。有句話說(shuō)得好:我為人人,人人為我。
最后于丹老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立,自強(qiáng),自信心。聽(tīng)了這一講我對(duì)自立,自強(qiáng),自信心有了新的'認(rèn)識(shí),我們就要自己的事情自己做,不能老依賴別人。自強(qiáng)的意思就是堅(jiān)強(qiáng),我們遇到什么困難都不能放棄,要勇于面對(duì),并要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,從小就要有自信,也要大膽的去展示自,相信自己只有這樣,我們才能不斷進(jìn)取。
看了于丹老師的講座,我受益匪淺,懂得了怎樣做一個(gè)孝順的孩子,懂得了怎樣關(guān)心別人,還懂得了要做一個(gè)自立,自強(qiáng),自信心的好孩子。
《感恩》觀后感13
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非餓,而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生,當(dāng)然,尤其是我們青少年。因此學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課——于丹教授的講座。
看完這個(gè)講座后,我的感觸很深。這個(gè)講座總共分四講:一是樹(shù)立目標(biāo);二是不聽(tīng)話,愛(ài)發(fā)脾氣的正確引導(dǎo);三是學(xué)會(huì)感恩;四是抵抗挫折。令我印象深刻的是第三講與第四講。
第三講講了家長(zhǎng)如何教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,于丹教授講了孔子的'學(xué)生問(wèn)孔子孝是什么?孔子只說(shuō)了兩個(gè)字“色難”。意思是千難萬(wàn)難都是要給父母一個(gè)好臉色看。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩每一個(gè)人,沒(méi)一個(gè)事物。有的人想感恩卻不會(huì)感恩。我來(lái)說(shuō)說(shuō),當(dāng)別人幫你時(shí),及時(shí)說(shuō)“謝謝”。好好保護(hù)自己的身體對(duì)父母也是感恩。
第四講講了抵抗挫折的重要性。一次,于丹教授女兒的花籃破了,便嚎啕大哭。于丹教授把花籃用彩紙包起來(lái),比原來(lái)的還好看。她女兒破涕而笑。我從中明白了道理:哭是最無(wú)能的表現(xiàn)。遇到挫折不要緊,可灰心喪氣很可怕。要像蟬一樣,是蛻變的開(kāi)端。蛻變盡管十分疼痛,但可以換來(lái)飛翔、自由,挫折又何嘗不是呢?
我以后要克服于丹教授對(duì)現(xiàn)代青少年的主要病癥,做一個(gè)積極奮進(jìn)的快樂(lè)的自己。
后記:這是孩子們的認(rèn)真觀看之后,用心去體會(huì)的。
《感恩》觀后感14
今天,我們學(xué)校邀請(qǐng)了“感恩中國(guó)”巡回報(bào)告演講團(tuán)的專家到我的專家到我們學(xué)校舉辦以“感恩勵(lì)志教育”為主題的演講會(huì)。
演講專家關(guān)老師從感恩老師,感恩父母出發(fā),用她那有震撼力的聲音,領(lǐng)導(dǎo)我們重溫往事,想起父母老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),思考自己犯的錯(cuò)誤。她還說(shuō)了幾個(gè)感人至深的故事,還讓我們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母老師,從中使我們得到感悟。
我覺(jué)得這場(chǎng)演講會(huì)很有意義,它讓我明白了許多。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要常常帶著一顆感恩的心來(lái)感謝在生活中給你無(wú)微不至的'照顧的父母,感謝在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)你的老師。他們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血,而我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?
感恩,可以從小事做起。幫父母洗洗腳,擦擦鞋,遞一杯熱茶,捶捶背……在課堂上,專心聽(tīng)講,積極發(fā)言……聯(lián)系我的生活實(shí)際,在感恩這方面我還做得不夠好。常常因?yàn)橐恍┬∈,就和媽媽斗嘴,讓媽媽覺(jué)得很痛心。以后,我一定要好好地報(bào)答父母老師。
父母如溫暖的陽(yáng)光般養(yǎng)育我們,老師如蠟燭般照亮我們。以后,我一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的
《感恩》觀后感15
在一個(gè)清風(fēng)拂面,又帶有一絲寒意的下午里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的心理學(xué)家張緒坤博士為我們演講,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)。他所說(shuō)的字字句句,都時(shí)時(shí)刻刻地烙在我心里。
那天,我終于深刻地理解了!澳銈冞記得嗎?小時(shí)候,媽媽總是將她不舍得吃的那塊肉夾給了你,她總是愛(ài)說(shuō)自己不喜歡吃!睆膹埐┦康倪@句話來(lái)看,媽媽是多么愛(ài)著自己的.孩子呀!現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,有的孩子經(jīng)常跟父母頂嘴,還嫌他們嘮叨!你說(shuō)你自己對(duì)得起父母嗎?父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,爸爸媽媽在我們心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都要放在第一位!所以,我們以后要做到孝敬父母,關(guān)心父母,讓他們也能感受一下自己孩子的愛(ài)!那對(duì)于他們也是最大的欣慰了,觀后感《感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)》。
想到這里,我的淚水已經(jīng)浸濕了整塊臉了。爸爸媽媽,我愛(ài)你們。 叭说钠骄鶋勖瞧呤龤q,老師卻只有六十八歲!倍蠋熅蛯⑹S嗟奈迥攴瞰I(xiàn)了給我們!五年吶,白白就沒(méi)有了五年,他們是多么慷慨大方呀!老師傳授了我們無(wú)限的知識(shí),難道才換來(lái)我們?cè)诒澈笳f(shuō)老師壞話,上課不聽(tīng)講,做作業(yè)不認(rèn)真嗎?不能!我們絕對(duì)不能這樣對(duì)待老師。雖然老師會(huì)批評(píng)我們,但那并不是針對(duì)你,而是教育你,他眼中有你才會(huì)批評(píng)你的,他只想你好而已。所以,我們要尊敬老師。不能讓老師操心,考好每一次試,為班級(jí)爭(zhēng)光!張博士,非常感謝你的心理課,我會(huì)受益終生的!謝謝。
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