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《少年派的奇幻漂流》觀后感
更新時(shí)間:2022-05-16 21:26:51
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《少年派的奇幻漂流》觀后感

  當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的《少年派的奇幻漂流》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《少年派的奇幻漂流》觀后感1

  名聲遠(yuǎn)播的大導(dǎo)演李安最近出爐了一部新的電影-少年派的奇幻漂流。原著扣人心弦,3D電影拍攝手法更是令我過(guò)目不忘。

  故事中,少年派因遭遇船難,所以獨(dú)自和一只兇猛的老虎共同漂流在一望無(wú)際的大海里。從小,派的父親就跟他說(shuō):“人是靈長(zhǎng)類,動(dòng)物只是牲畜。對(duì)于老虎,它們毫無(wú)感情,餓了就殺。切記,我們與老虎是永遠(yuǎn)的敵人!”這句話烙印在派的心中,于是在這條小船上,派一心想把老虎殺掉。但,似乎上帝總是在提醒他什么派左思右想:“如果連一只牲畜都能努力在大海中奮斗,為什么身為萬(wàn)物之靈的我不能做到”最終,派決定不殺這只老虎,反過(guò)來(lái),他要與這只老虎在這艘救難船上相依為命,直到著陸為止。

  他們?cè)谶@廣大無(wú)邊際的汪洋中展開(kāi)一趟驚奇之旅。七個(gè)月后,派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是,當(dāng)那只老虎下船后,頭也不回的便往叢林里走去,立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。這讓派十分難過(guò),當(dāng)他被當(dāng)?shù)鼐用窬绕饡r(shí),悲傷的淚水滾滾流下,這時(shí),他又想起父親的.話:“牲畜毫無(wú)感情!”

  這部精彩的電影和原著同時(shí)打動(dòng)了我的心,它教會(huì)了我:就算在人生的低潮,我們?nèi)砸痤^,永懷著堅(jiān)強(qiáng)的心,努力的向前沖。也同時(shí)讓我學(xué)到,原先兇猛的動(dòng)物會(huì)攻擊人類,是因?yàn)樗鼈円苍诶Ь持小K匀绻覀円院笠?jiàn)到老虎、獅子這些可怕的動(dòng)物時(shí),只要巧妙的避開(kāi)它們,雙方就能夠和平共處了。

  李安這部奇幻的電影,改變了我很多以往不一樣的想法。原先,只要你相信,不可能都能化為可能;只要你愿意相信,你就是下一個(gè)少年派,在汪洋大海中找到你的人生方向。

《少年派的奇幻漂流》觀后感2

  12月2號(hào),第一次在影院看3D影片,電影給我的感受,沖擊、震撼、留戀,也確實(shí)讓人記憶深刻。

  電影的前奏帶我走進(jìn)很溫馨,很美好的,群鵝游過(guò)水面,可愛(ài)的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們,柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受,不光是視覺(jué)的沖擊,我整個(gè)人都懵了,這是和派一樣心靈的煎熬,不舍得家人卻沒(méi)得選擇,更要接受風(fēng)雨浪濤的`考驗(yàn)……

  還有一種心靈的震撼來(lái)自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對(duì)他“便辛”的稱呼,寫(xiě)滿好幾塊黑板的圓周率時(shí),我心里涌起一股說(shuō)不出的滋味,為他心酸還是高興?只覺(jué)得想要改變,尤其改變別人的看法,俠嵐你要堅(jiān)持,更要付出不尋常的努力。只要不屈服,沒(méi)有什么不可以!

  還有一種改變就是人虎共存。其實(shí)有時(shí)候危機(jī)并不是壞事,不,所有的都不是壞事,只是你如何看待,如何對(duì)待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛!因?yàn)檎腔⒌耐{,他才活了下來(lái)。老虎就像鯰魚(yú)效應(yīng)中的鯰魚(yú)一樣,是威脅,更是活下去的動(dòng)力。派改變了這種威脅,食物沒(méi)了,他不光想辦法捕魚(yú),更想辦法讓老虎不挨餓,靠著人類的財(cái)智,靠著對(duì)生命的不輕易放棄,老虎成了他活下去的動(dòng)力和伙伴!人們只要想改變,全世界都會(huì)來(lái)幫你。真的!

  死亡島上他活者離開(kāi)了。他已經(jīng)絕望了,沒(méi)有那一晚他會(huì)等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生,所以他仍然感恩。

  還有一種情感就是留戀,當(dāng)要離開(kāi)動(dòng)物園時(shí),我不舍;當(dāng)老虎一聲不吼的跑進(jìn)森林時(shí),我不舍;當(dāng)影片要結(jié)尾時(shí),我不舍。

  雖然不舍,但是我不能控制它的結(jié)束。不過(guò),我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著,感恩一切,因?yàn)橐磺兄档酶卸;改變那些不如意的,因(yàn)橐磺锌梢愿淖儯?/p>

《少年派的奇幻漂流》觀后感3

  今日,學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去看電影。一聽(tīng)到這喜訊,我們?nèi)喽挤序v了,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。有些同學(xué)竟然從椅子上跳了起來(lái)!同學(xué)們都很開(kāi)心呀!

  我們看的是《少年派的奇幻漂流》這部電影。這部電影的主人公是一個(gè)名叫派的少年。一次,派坐船的時(shí)候,遭到了海難,白浪滔天,十分危險(xiǎn)。船長(zhǎng)見(jiàn)了,趕緊把派推到救生艇上去,可是,一只兇猛異常的老虎也跳到了救生艇上去,派防止老虎吃掉他,便爬到了木桿上。救生艇在海上漂流了一夜,派看看一望無(wú)際的'大海,又看看張開(kāi)血盆大口的老虎,幾乎快絕望了,他認(rèn)為自我不是被海水淹死,就是被老虎吃掉。不知在海上漂流了多長(zhǎng)時(shí)間,派餓得受不了了,就趁老虎不注意,從小艇上拿了一些食物和一本書(shū)。派一邊吃著食物,一邊看著書(shū),突然,他叢書(shū)上看到了這樣一句話“任何時(shí)候都不能絕望”。看了這句話,派立刻振作起來(lái)了。之后,派憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和一顆永不絕望的心克服了重重困難,最終脫離了險(xiǎn)境,回到了大陸上。

  看了這部電影我立刻想到了上次的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算考試。前面的題目都很簡(jiǎn)單,可最終一題我卻怎樣都算不出來(lái),看著別人做完試卷都開(kāi)始檢查了,我又氣又急,恨不得讓正確答案立刻飛到我的試卷上來(lái)?墒沁@是不可能的。我只好慢慢使自我平靜下來(lái),最終,我想到了解題的思路,便趕緊奮筆疾書(shū),之后,我又在草稿本上重新演算了一遍。哈!我的答案是正確的!這時(shí),我高興極了,為自我沒(méi)有絕望并解出了這道題而興奮不已。這次的數(shù)學(xué)考試,我得了100分。

  看來(lái),無(wú)論在什么時(shí)候,都不能絕望,僅有靜下心來(lái)想辦法,才有可能克服困難。

《少年派的奇幻漂流》觀后感4

  一只老虎、一個(gè)少年、一片大海、一條救生艇之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?

  《少年派的奇幻漂流記》的導(dǎo)演是李安。他是唯一一位獲得過(guò)奧斯卡電影最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的華人。他就用這部電影,講了這么一個(gè)古怪的故事。

  故事講了印度少年派和他的爸爸、媽媽、哥哥要坐船到其他國(guó)家去定居。在途中,發(fā)生了海難。只有一只老虎、一只梅花鹿、一條獵狗、一個(gè)猩猩和少年派逃到了小救生艇上。開(kāi)始,老虎沒(méi)露面,它一直藏著。在獵狗咬死了梅花鹿和猩猩后,老虎跳出來(lái)咬死了獵狗。少年派為了讓老虎不吃自己,每天都要想方設(shè)法給老虎吃東西。后來(lái),派和老虎來(lái)到了一個(gè)小島上。小島上有很多水池,水池的水白天是淡水,黑夜是海水,人掉進(jìn)去會(huì)莫名其妙地死去。派就和老虎離開(kāi)了小島,漂流了227天之后,他們到了岸上,老虎頭也不回地跑進(jìn)了森林,派也得救了。

  這個(gè)故事難道就這樣結(jié)束了嗎?還沒(méi)有呢!在船難保險(xiǎn)員的追問(wèn)下,派又說(shuō)出了另一個(gè)故事。

  這個(gè)故事很殘酷:逃到救生艇上的沒(méi)有動(dòng)物,是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、廚師、派的媽媽和派。廚師殺了水手和派的媽媽,派又殺了廚師。派一個(gè)人漂流了227天到了岸上。

  究竟哪個(gè)故事是真的呢?我覺(jué)得第一個(gè)故事是真的。因?yàn)檎侩娪按蟛糠种v的'都是第一個(gè)故事。我喜歡這部電影,因?yàn)檫@部電影的第一個(gè)故事有很多關(guān)于冒險(xiǎn)的細(xì)節(jié),非常精彩。老虎和派相處讓我感到驚奇。我一直在想:“要是我和一只老虎在一起的話,會(huì)怎么樣呢?”真叫人毛骨悚然。

《少年派的奇幻漂流》觀后感5

  派是印度男孩,英文名為“Pi”。因?yàn)镻i和Pee很像,別人經(jīng)常把他戲稱為“Pee”(尿)。小時(shí)候的他就是在眾人的嘲笑中長(zhǎng)大的。

  派的母親本來(lái)做植物園工作。派的父親看上了這家植物園,把它轉(zhuǎn)變成了動(dòng)物園。由于法國(guó)收回了印度某些州的自治權(quán),派的父親所在的動(dòng)物園每年得到的補(bǔ)貼少了,經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了虧損。這樣,派的父親決定赴加拿大賣掉動(dòng)物換錢。在航行的途中,他們?cè)诤I嫌龅搅孙L(fēng)暴。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺(jué)。然而,大船卻進(jìn)了水,派的一家被海浪吞噬。

  派為了救斑馬,跳到了一只小船上。這時(shí)大猩猩以香蕉為筏向小船游來(lái),最終被派救上了船。老虎以及狼狗隨后也登上了此船。四種動(dòng)物共存的結(jié)果是:狗咬死了斑馬,猩猩捶打狼狗然后被狼狗殺死,老虎吃掉狼狗。老虎餓極了,要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭(zhēng)。

  有了對(duì)手,就有了生存的目標(biāo)。派憑借驚人的毅力活了下來(lái),并憑借智慧和老虎做了朋友。那個(gè)兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。

  兩者漂流到了食人島,遇到了成千上萬(wàn)的狐獴。狐獴們很可愛(ài)而且很可憐,因?yàn)樗麄儜峙卤缓,每到夜晚就棲息到?shù)上。派不愿意在此孤島長(zhǎng)眠,毅然踏上了船,重走漂流的'路。老虎經(jīng)歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派則飄到了岸邊被救。結(jié)局是好的,派有了幸福的家庭,言語(yǔ)間透露著從容?墒怯钟姓l(shuí)能理解那一段海上驚魂時(shí)光呢?

  通過(guò)這部電影我明白了,有了對(duì)手,就有了生存的目標(biāo),就有了生存下去的條件,這跟學(xué)習(xí)是一樣的!

《少年派的奇幻漂流》觀后感6

  一只老虎、一個(gè)青少年、一片海洋、一條救生船中間會(huì)產(chǎn)生哪些故事呢?

  《少年派奇幻漂流記》電影導(dǎo)演是李安導(dǎo)演。他是唯一一位得到 過(guò)奧斯卡電影最好影片獎(jiǎng)的中國(guó)人。他就用這部影片,講了那么一個(gè)怪異的故事。

  故事講述了印度尼西亞少年派和父親、母親、哥哥乘船住在其他國(guó)家。在中途,發(fā)生了海難。僅有一只老虎、一只梅花鹿、一條狼狗、一個(gè)大猩猩和少年派逃來(lái)到小救生船上。剛開(kāi)始,老虎沒(méi)出面,它一直藏著。在狼狗咬去世了梅花鹿和大猩猩后,老虎蹦出來(lái)咬去世了狼狗。少年派為了更好地讓老虎不要吃自身,每日必須想盡辦法給老虎進(jìn)食。之后,派和老虎趕到了一個(gè)海島上。海島上面有許多 蓄水池,蓄水池的水大白天是談水,夜晚是海面,人掉入會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去世。派就和老虎離開(kāi)海島,飄流了227天以后,她們來(lái)到岸邊,老虎頭都不回地跑進(jìn)了山林,派也獲救了。

  這個(gè)故事難道說(shuō)就是這樣完畢了沒(méi)有?都還沒(méi)呢!在船難商業(yè)保險(xiǎn)員的`逼問(wèn)下,派又講出了另一個(gè)故事。

  這個(gè)故事很慘忍:逃到救生船上的沒(méi)有小動(dòng)物,是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、主廚、派的母親以及派。主廚殺了水手和派的母親,派又殺了主廚。派一個(gè)人飄流了227天來(lái)到岸邊。

  到底哪一個(gè)故事是確實(shí)呢?我認(rèn)為第一個(gè)故事是確實(shí)。由于這部影片絕大多數(shù)講的全是第一個(gè)故事。我很喜歡這部影片,由于這部影片的第一個(gè)故事有很多有關(guān)探險(xiǎn)的關(guān)鍵點(diǎn),十分精彩紛呈。老虎和派交往要我覺(jué)得驚訝。我一直在想:“如果我與一只老虎在一起得話,會(huì)怎么樣呢?”真讓人不寒而栗。

《少年派的奇幻漂流》觀后感7

  《魯濱遜漂流記》應(yīng)該誰(shuí)都看過(guò),可有一個(gè)故事你是否聽(tīng)過(guò)?

  有一個(gè)男孩,被班上同學(xué)取叫“撒尿”。他在一學(xué)期中受盡屈辱,下一學(xué)期他時(shí)時(shí)刻刻都為自己辯護(hù),是自己是派。后來(lái)他和他的父母還 有那些動(dòng)物們一起出海,可在海上遇到暴風(fēng)雨,他的父母都與船只一起沉入海底,他則和一些動(dòng)物逃入救生艇中,一起漂流。

  他的漂流歷程便開(kāi)始了,他的船上有一只收傷的斑馬,還 有一只鬣狗,后來(lái)有救起一直紅一毛一猩猩,紅一毛一猩猩就上來(lái)后很聽(tīng)派的'話,但是打不過(guò)鬣狗,被鬣狗給咬死了。不過(guò)螳螂捕蟬,黃雀在后,誰(shuí)都沒(méi)有想到船上還 有一只老虎在船上,老虎把鬣狗吃了,過(guò)了幾天后由于饑餓便陸續(xù)把紅一毛一猩猩和斑馬也吃了,船上只剩下他和老虎。

  那只老虎名叫:PichardRarker。一次老虎不辛落水,派本不想去救它,可由于他信仰多個(gè)教會(huì),其中就包括佛教。把老虎救上來(lái)后老虎讓他時(shí)刻保持謹(jǐn)惕,這樣也就讓他堅(jiān)持著活了下來(lái),回來(lái)后有人問(wèn)他,他便把斑馬說(shuō)成水手,把紅一毛一猩猩說(shuō)成一媽一媽一,鬣狗說(shuō)成廚師,把自己說(shuō)成老虎。

  派在船上時(shí)一直提醒自己最重要的是:不要放棄希望。他說(shuō)的對(duì),在無(wú)數(shù)的困難與危險(xiǎn)中絕不能放棄希望,要堅(jiān)持,要會(huì)分辨善與惡,讓自己的生活中也有這樣一只老虎!

《少年派的奇幻漂流》觀后感8

  李安新作《少年派的奇幻漂流》是現(xiàn)在正在熱映的一部電影,受到了觀眾們的好評(píng),我也去看了這部電影,給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀。我來(lái)和大家分享一下我對(duì)《少年派的奇幻漂流》這不電影的觀后感。

  《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)。馬特爾暢銷700萬(wàn)冊(cè)同名小說(shuō),講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年,在一次輪船失事后,與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年,一艘救生艇,加上一只饑腸轆轆的老虎,要在無(wú)涯苦海上漂泊227天,并幸運(yùn)地生存下來(lái),這絕對(duì)是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放,留下令人嘆為觀止的傳奇。

  為了這個(gè)叫派的生命奇觀,李安非常耐心地用了30分鐘來(lái)做鋪墊。從他的父親到他的出生,從他童年到他的少年,從他父親那個(gè)浪漫的法國(guó)泳池到“小便”的由來(lái),又從關(guān)于“小便”的種種嘲辱中得以?shī)^發(fā),憑借他過(guò)人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜?傊捌胄r(shí)后,即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí),已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又善良的.阿三少年。世上沒(méi)有憑空而來(lái)的生命奇觀,每一個(gè)生命奇觀的背后,都有一段不同凡響的成長(zhǎng)史篇。

  《少年派的奇幻漂流》觀后感,電影中的生命奇觀,除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈,還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個(gè)聳人聽(tīng)聞的食人島,比如藏著人類牙齒的未知植物的花蕾,比如那些不食人間煙火,到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等,不停地給我們驚喜。

《少年派的奇幻漂流》觀后感9

  《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)·馬特爾的同名小說(shuō),講述了一個(gè)名叫派的少年在海上數(shù)月的漂流中發(fā)生的奇事。這部電影看上去平淡無(wú)奇,可如果你深思其每個(gè)細(xì)節(jié)的'含義,便會(huì)有與眾不同的感悟。

  下面讓我來(lái)解釋一下電影中的細(xì)節(jié)。首先是剛上救生艇時(shí),有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑馬代表了水手,猩猩代表了派的媽媽,鬣狗代表廚師,老虎代表派惡的一面。他們之間的廝殺從而就有了道理,但派為什么沒(méi)有殺掉代表他惡的一面的老虎呢?原因是他并沒(méi)有選擇,只好慢慢適應(yīng)、控制自己惡的一面。

  看完這部電影以后,我有很深的感觸。我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)始漂流的廝殺的場(chǎng)景,完美詮釋了《三體》中的“黑暗森林法則”,只不過(guò)這艘救生艇是宇宙的縮影罷了。艇上的食物總量保持不變,每個(gè)人只能為了自己的生存而殺掉其他人,否則,要么餓死,要么被其他人殺,這種種猜疑鏈已達(dá)到不可瓦解的程度。所以,這一切的一切都?xì)w納為一點(diǎn)——善惡無(wú)別?赡芤粋(gè)人做出的惡行,都是為了某件事,或是因?yàn)槭裁矗豢赡軟](méi)有原因;并且,誰(shuí)知道這件事落在你身上,你會(huì)不會(huì)干出壞事?你現(xiàn)在肯定會(huì)否認(rèn),但這是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)此事。對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)可怕的事的可憐人,有人說(shuō)“可憐之人必有可恨之處”,但我卻要說(shuō),“可恨之人必有可憐之處”。

  所以,善惡無(wú)別。我們看人要看清楚根本,不能僅讓表面事物決定一切,畢竟,若真要分別善惡,那么得到的道理是——人性本惡。

《少年派的奇幻漂流》觀后感10

  12月2號(hào),第次在影院看3D影片,電影給我的感受,沖擊、震撼、留戀,也確實(shí)讓人記憶深刻。

  電影的前奏帶我走進(jìn)很溫馨,很美好的動(dòng)物園,群鵝游過(guò)水面,可愛(ài)的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們,柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受,不光是視覺(jué)的沖擊,我整個(gè)人都懵了,這是和派樣心靈的煎熬,不舍得家人卻沒(méi)得選擇,更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗(yàn)……

  還有種心靈的震撼來(lái)自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對(duì)他“便辛”的稱呼,寫(xiě)滿好幾塊黑板的圓周率時(shí),我心里涌起股說(shuō)不出的滋味,為他心酸還是高興?只覺(jué)得想要改變,尤其改變別人的看法,俠嵐你要堅(jiān)持,更要付出不尋常的努力。只要不屈服,沒(méi)有什么不可以!

  還有種改變就是人虎共存。其實(shí)有時(shí)候危機(jī)并不是壞事,不,所有的都不是壞事,只是你如何看待,如何對(duì)待。派不也直感謝老虎是他的救命恩人嘛!因?yàn)檎腔⒌耐{,他才活了下來(lái)。老虎就像鯰魚(yú)效應(yīng)中的鯰魚(yú)樣,是威脅,更是活下去的動(dòng)力。派改變了這種威脅,食物沒(méi)了,他不光想辦法捕魚(yú),更想辦法讓老虎不挨餓,靠著人類的'財(cái)智,靠著對(duì)生命的不輕易放棄,老虎成了他活下去的動(dòng)力和伙伴!人們只要想改變,全世界都會(huì)來(lái)幫你。真的!

  死亡島上他活者離開(kāi)了。他已經(jīng)絕望了,沒(méi)有那晚他會(huì)等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生,所以他仍然感恩。

  還有種情感就是留戀,當(dāng)要離開(kāi)動(dòng)物園時(shí),我不舍;當(dāng)老虎聲不吼的跑進(jìn)森林時(shí),我不舍;當(dāng)影片要結(jié)尾時(shí),我不舍。

  雖然不舍,但是我不能控制它的結(jié)束。不過(guò),我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著,感恩切,因?yàn)榍兄档酶卸;改變那些不如意的,因(yàn)榍锌梢愿淖儯?/p>

《少年派的奇幻漂流》觀后感11

  李安導(dǎo)演的電影,總是意味深長(zhǎng),看一遍往往不能明其所以然,原著也未曾看過(guò),但是既然和女兒說(shuō)好了要寫(xiě)觀后感,不能食言,就發(fā)表一小點(diǎn)不成熟的看法。

  影片似乎帶有明顯的宗教情感,又不乏理性思考的光輝,兩者交織在一起,令人難以理清頭緒。幼年派對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到宗教的感染,感覺(jué)一切都是那么美好,連老虎也可以是友善的;而其父認(rèn)為人必須現(xiàn)實(shí),理性的思考才是唯一可取的,并且給派上了一堂現(xiàn)實(shí)課程---老虎如何獵取籠外的山羊,使派猛然驚醒于現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  然而事件的發(fā)展突破了人們的想象,當(dāng)貨輪沉沒(méi),小艇上僅剩派和老虎時(shí),該發(fā)生什么呢,殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦,歷經(jīng)種種險(xiǎn)境終使自己免落虎口;而其與生俱來(lái)的.慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝,竟然可以與老虎達(dá)成某種妥協(xié),這不能不說(shuō)是某種精神的勝利,是精神對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種突破,是偉大的!

  正當(dāng)觀眾認(rèn)為他們已經(jīng)建立了深厚的感情,精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)時(shí),現(xiàn)實(shí)再次痛擊了觀眾,船一靠岸,老虎一踏上陸地,盡管已經(jīng)瘦弱不堪,依然堅(jiān)定地、徑直的走向了森林,沒(méi)有回頭看一眼派,讓派痛苦和難解,F(xiàn)實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。

  放大了說(shuō),人類就好像少年派,不斷在自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界之間游走,兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長(zhǎng)。尊重現(xiàn)實(shí)而又不放棄自己的內(nèi)心世界,這就是派的心智成長(zhǎng),也是人類的智慧成長(zhǎng)之路。

  以上僅代表本人不成熟的看法,歡迎大家指正!

《少年派的奇幻漂流》觀后感12

  如果說(shuō),人生是一望無(wú)際的大海,那么,挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。

  ——題記

  《少年派的奇幻漂流》是一個(gè)充滿艱辛而又可怕的電影,講述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他們?cè)谕局杏龅搅吮╋L(fēng)雨,船不幸沉沒(méi),只有派和一只孟加拉虎活了下來(lái)。派和老虎在救生艇上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了食人島,克服重重困難,補(bǔ)充了糧食后離開(kāi),最終,派在墨西哥的海灘獲救,老虎卻一頭不回地離開(kāi)了。

  這個(gè)電影讓我深有感觸:雖然希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪……人生中也有很多艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)不屈,就一定有成功的希望。

  我的遭遇,不也和派有很多相似之處嗎?一個(gè)暑假,天氣特別炎熱,我上完跆拳道課后已是大汗淋漓。爸爸提出帶我去游泳池看看,我興致勃勃地答應(yīng)了。那時(shí)候,我還不會(huì)游泳。在泳池邊小心翼翼將全身潤(rùn)濕后,喲,還挺舒服,一個(gè)不留神,我直接咕咚一聲掉進(jìn)了水里,只覺(jué)得水不停地往我嘴里、鼻子里,耳朵里灌,那個(gè)時(shí)候我害怕極了,恐懼到了極點(diǎn),幸虧爸爸一把把我抱了起來(lái)!鞍!我早該把救生圈帶過(guò)來(lái)!”我痛苦地哀嚎著……

  難道就這樣放棄了嗎?堅(jiān)持就是勝利,我一定能成功,我下定決心!爸爸慢慢把我放入泳池,教我用手抓住邊緣,腿在水里上下擺動(dòng),適應(yīng)了以后,再用手慢慢劃水……終于,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐以后,我學(xué)會(huì)了游泳的一些基本動(dòng)作。我相信,只要我堅(jiān)持練習(xí),我一定能學(xué)會(huì)游泳。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的`困難與挫折。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)派這種堅(jiān)持不懈的精神,勇往直前,勇破難關(guān)!

  六年級(jí):嚴(yán)若磐

《少年派的奇幻漂流》觀后感13

  今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》,寫(xiě)的是派長(zhǎng)大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。

  電影一開(kāi)頭便播放了許多動(dòng)物,這是派家的里動(dòng)物,派他們一家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物一起離開(kāi)這個(gè)地方,可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨,派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y,可是他的家人可不那么幸運(yùn),統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒(méi)了。

  派一個(gè)人孤零零在坐在小船上,與他同樣存活下來(lái)的`還 有一些動(dòng)物:斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎。可想而之,在這條食物缺乏的小船上,弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象,沒(méi)過(guò)多久,斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了,緊接著老虎又把獵狗咬死了,現(xiàn)在的船上剩下老虎和派了。

  為了不被老虎吃掉,派每天都提心吊膽的,他還 用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他,在茫茫的大海里,派每天生活得都很充實(shí),同樣,老虎看到還 有食物便心存希望,多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派,心懷慈悲,所以他不停地給老虎送吃的,還 開(kāi)始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱耍诤I掀髁硕俣嗵,派和老虎都存活下?lái)了。如果沒(méi)有老虎,派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。

  一群羊的生活,如果沒(méi)有狼它們也不可能存活,這是同一個(gè)道理,同樣,我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理!

《少年派的奇幻漂流》觀后感14

  從影片中我們也看到了觀死亡無(wú)常的好處和作用。老虎的存在就是一種活生生的死無(wú)常,派隨時(shí)都會(huì)有死的危險(xiǎn)。這使他不能有片刻的麻痹疏忽,每一天都如履薄冰,保持警醒,又充滿斗志。因?yàn)槔匣⑹怯斡窘,派的木筏根本不能阻擋它,派必須運(yùn)用智慧,跟老虎斗智斗勇。最后,派成功地遏制了老虎的野性,把它馴服。這個(gè)過(guò)程使派的智慧能力迅速增上,這不是平凡的生活中所能達(dá)到的。

  影片中有一個(gè)片段:在一次暴風(fēng)雨之后,食物和水消失殆盡,就在此時(shí),他們漂到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的島上。島上食物豐足,還有數(shù)不盡的貓鼬,派以為可以安居于此了。但是,到了晚上,島上的`淡水湖變成了強(qiáng)酸池,而且,派無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了包在花里的人的牙齒,這使派意識(shí)到此地非久居之處。終于他們又踏上了旅程……

  這個(gè)片段雖然短,卻有很深的寓意:白天優(yōu)美的風(fēng)景、充足的食物比喻安逸的生活,強(qiáng)酸池比喻安逸的過(guò)患,它在晚上出現(xiàn)比喻這種過(guò)患是難以察知的,而那顆牙齒則預(yù)示出安逸的果報(bào)——被吞噬。如果派留在島上,他的結(jié)局很可能是另一顆牙齒。

  順境安適消磨人的意志,如果沒(méi)有這次海上漂流的經(jīng)歷,派的人生肯定是簡(jiǎn)單而平凡的。經(jīng)歷困境的磨礪與狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)之后,一個(gè)人的生命才變得堅(jiān)韌與不凡。

《少年派的奇幻漂流》觀后感15

  我想,任誰(shuí)看過(guò)這電影,都會(huì)被幕幕如詩(shī)似畫(huà)的大自然景色所吸引。導(dǎo)演李安亦毫不吝嗇地包羅了各種罕見(jiàn)的大自然和動(dòng)物生態(tài)奇觀,以及一些人類的宗教儀式和舞蹈,讓人嘆為觀止。

  這些奪目景觀并非只是虛空的畫(huà)面。當(dāng)畫(huà)面配合到劇情,便帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入了生生不息的大自然循環(huán)脈動(dòng),讓我們體現(xiàn)到弱肉強(qiáng)食的殘酷、物競(jìng)天擇的無(wú)奈,也揭開(kāi)了美麗的大自然實(shí)際內(nèi)藏危機(jī),太過(guò)安逸,只有死路一條。

  有些人一生也不會(huì)成長(zhǎng),有些人則經(jīng)過(guò)苦難,茁壯地長(zhǎng)大。戲中小主角的家庭巨變,可能離觀眾很遙遠(yuǎn),但那場(chǎng)沉船戲拍得逼真,觀眾很自然地在翻船的時(shí)間,投入了小主角成長(zhǎng)的心路歷程。導(dǎo)演又把困獸斗移師到救生艇上;人要與老虎搏斗,與上天抗衡,也不斷經(jīng)歷生存意志的砥礪…在這等劣勢(shì)中悟出的人生道理,自然豐碩。

  從電影各個(gè)章節(jié),我可以感受到不同的`訊息 : 做人要充滿希望;激發(fā)我們的生存欲望,除了是希望之外,也可能是我們的敵人;在人生路上,每個(gè)小細(xì)節(jié),都可能是上天給予我們的啟示………但最叫我刻骨銘心的,是導(dǎo)演彷佛飾演了上天的角色,奪去小主角的一切,讓他只剩下「生存」兩個(gè)字。

  當(dāng)設(shè)身處地代入主角的困境,我們會(huì)等死還是求生 ? 其實(shí)這等同「半杯水」的道理 : 小主角看似失去所有,但只要把眼界超越人類世界和物質(zhì)以外,我們可以看到無(wú)限的大自然風(fēng)光,擁有的可能更多。獨(dú)處可以讓人感覺(jué)寂寞,但同樣地給人享受寧?kù)o的機(jī)會(huì)。

  這電影用了一個(gè)簡(jiǎn)單直接的求生故事,講述了絕不簡(jiǎn)單的人生感悟,除了用眼睛去觀賞之外,也值得我們用心去感受。而李安導(dǎo)演就是有本事在大家看慣的求生橋段里創(chuàng)造出新鮮感, 讓人耳目一新。

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