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中小學心理健康與學習習慣觀后感
更新時間:2024-08-05 23:50:19
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中小學心理健康與學習習慣觀后感

  當認真看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編整理的中小學心理健康與學習習慣觀后感,歡迎大家分享。

中小學心理健康與學習習慣觀后感1

  今天我看了于丹老師講的《中小學生健康與學習習慣》有感而發(fā),請聽我細細道來我的感觸。

  在《中小學生健康與學習習慣》中講了一個大課題——家庭教育。家庭教育是指家教,且家教和門風是最大的家庭資產。家教就是不辱沒祖先厚道做人,守著勤懇持家的農民本分。而怎么與周圍人相處是最基本的`家風。孩子需要明理,傳承門風,但現在社會上出現了一些隔輩教育,而隔被教育再大也是最嚴重的問題就是溺愛。現在語言中,經常說“六一兒童”也就是祖父,祖母。外祖父,外祖母,爸爸和媽媽只供著一個孩子,那這個孩子就是寶塔上的那個尖。過去養(yǎng)孩子叫拉扯孩子,現在養(yǎng)孩子教供著孩子。在網絡上流傳著“孫子療法”,孫子一說話,奶奶啥事也沒了。很多人對自己的爸爸說:“老爸,您當年可不說這么對我的啊”。也就是說,

  很多家庭很有規(guī)矩的情況下,到了孫子這輩,啥規(guī)矩都沒了。當父母管教孩子的時候有些祖父祖母們就說了“孩子還小,不懂事”,要知道,這是一個偽命題,孩子小時候才是最懂事的時候。請家長遵守這些要點吧!讓它作為一個您教育孩子的警鐘!

中小學心理健康與學習習慣觀后感2

  今天早上的七點十分,我和孩子一起收看了于丹教授主講的《中小學生心理健康與學習習慣》教育專題節(jié)目,感觸很深。

  于丹老師的講座主要講以下幾個方面:一是怎樣培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責任心;二是怎樣培養(yǎng)孩子獨立自主的能力和堅強勇敢的性格;三是怎樣培養(yǎng)孩子抗擊壓力、面對挫折和防止被騙的能力;四是家長面對孩子叛逆、愛發(fā)脾氣不聽話、不愛學習等問題怎樣正確與孩子交流溝通。

  通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學生最重要的并不是學習,學會做人才是排在第一位的',首先要做一個有孝心,孝敬長輩,尊重老師,關愛他人,對學習對社會有責任心。然后才是學會學習。

  而良好的學習習慣不僅是學生學習適應性的表現,而且是其終身學習品質的不可或缺的組成。所以,從今天起,我會從身邊一點一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  講座中提到“如果孩子在平時生活中能和父母建立起良好融洽的關系,那么他便容易形成一種積極向上的健康心態(tài);反之則可能會產生負面影響,心里留下陰影!,這讓我意識到孩子和父母之間存在的溝通問題,希望從現在開始,多和孩子溝通,注意溝通交流的方式、方法,以便能促進之間的了解,增進感情。

  觀看完于丹老師《中小學生心理健康與學習習慣》講座,對自己有了一個全面的認識,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成為一個有孝心,有愛心,有責任心,堅強勇敢,積極向上的人!

中小學心理健康與學習習慣觀后感3

  今天早上媽媽和我一起從網上收看了河北京師范大學教授于丹阿姨主講的《中小學生心理健康與學習習慣》專題講座,電腦有點卡,但媽媽和我還是津津有味的看完了。我明白了很多道理,我和大家分享一下我的感受。

  最打動我的就是于丹阿姨講的`悍匪劉黑子孝順她的媽媽的故事,一個大壞人都能孝順他的媽媽,更何況是我們這些可愛的小孩子!我以后要好好對爸爸媽媽說話,不沖他們亂發(fā)脾氣,每天幫他們做些家務活。

  于丹阿姨還講了我們要學會:“獨立承擔”,她說,我們要養(yǎng)成獨立自主的能力和堅強勇敢的性格。有時候,我明明知道自己做錯了事,就是沒有勇氣承認錯誤,還會為自己找借口,聽了于丹阿姨的話,我決定以后要做一個勇于承擔責任的人。

  于丹阿姨說得很對,良好的學習習慣很重要。聽了她的話,我覺得有些不好意思有時候,我很貪玩,為了快點完成作業(yè),總是不細心,做題馬虎,書寫不認真,于丹阿姨的話讓我明白了,這樣是不對的,這樣不利于自己的成長,我以后一定要認真對待每次的作業(yè),書寫工整,細心計算。

  我的感想還有很多,總之,我希望我們大家都能健康快樂的成長,成為于丹阿姨說的有孝心,有愛心,獨立自主和有良好學習習慣的好孩子!

中小學心理健康與學習習慣觀后感4

  前幾天,我讀觀看了《中小學生心理健康與學習習慣專題》這教育專題節(jié)目。節(jié)目里最令我記憶猶新的是:拖一天是一天。這篇文章寫的是:有的小朋友在做事或學習的時候,會有“拖一天是一天”這種想法。這種想法的害處很多,他會讓我們養(yǎng)成懶散的壞習慣。而且,我們偷懶的'時候不安心,“惡補”的時候太疲憊。最后,會把事情做得一團糟。比如:我有一個小妹妹,一放暑假,她就不想學習。整天不是在家看電視,就是去外面玩?偸窍胫骸巴弦惶焓且惶臁,離開學還早著呢!

  每年,快開學的時候,他就開始不停的寫作業(yè)。這就是“拖一天是一天”這種想法的壞處,暑假既沒玩好,也沒學好。所以,我們要好好學習,不能有“拖一天是一天”這種想法。今天,電視上播放了一段中國科學院院士錢偉長的一段話:讀書啊沒有什么竅門只有認認真真踏踏實實才能把書讀好......我認為,他說得很好。

  我們學習,做事堅決不能有“拖一天是一天”的想法,不然,什么也做不好。

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