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看完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的觀《少年犯》有感,希望能夠幫助到大家。
觀《少年犯》有感 篇1
今天,我在媽媽的“誘惑”下,觀看了《少年犯》這部影片。
《少年犯》這部電影是一部老影片了,于1985年上映。這部影片的少年犯都是由上海少年犯管教所里的少年犯主演。所以都十分真實(shí)。它(《少年犯》)主要講的是少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所,囚車上還坐著一位40多歲的女記者,她是《社會(huì)與與家庭》雜志的記者謝潔心,出于社會(huì)責(zé)任感,她正在進(jìn)行一次青少年犯罪問題的社會(huì)調(diào)查。謝潔心從沈金明的事例受到啟發(fā),寫了評(píng)論文章,呼吁對(duì)失足青少年不要歧視,更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強(qiáng)烈反響?伤f萬沒想到,就在此時(shí),她自己的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會(huì)工作,忽視了對(duì)子女的教育,自己吞食了這個(gè)苦果,更加痛切地感到肩負(fù)挽救失足青少年的重大使命。
在這個(gè)影片里,我印象最深的人就是肖佛。他只是一個(gè)十五歲的孩子,因?yàn)榧彝サ膾仐墸宰呱狭朔缸锏牡缆。他七歲就無家可歸,因被一些小混混教養(yǎng),成了一名小偷。試問,是什么原因讓他走上了犯罪的道路呢?是父母的不關(guān)心,一個(gè)七歲的孩子就到街上去乞討。七歲啊,還是那么花一樣的年紀(jì),就無家可歸。要是別人的孩子,此時(shí)還在父母的精心呵護(hù)下愉快的.成長,而他,卻得自己到外面打拼,真是太可憐了!他,渴望一個(gè)家,可是沒有人給他,只是一味的傷害他,使他對(duì)父母失望了,再也不想要一個(gè)家了,只想簡簡單單的活著。
再就是沈金明。其實(shí)他是一個(gè)好人,只是因?yàn)橐荒钪畛闪巳巳送倭R的壞孩子,到后來,由于少年犯管教所的教育,考上了大學(xué)。
這一部電影讓我知道了千萬不要做壞事,這樣,我的親人會(huì)對(duì)我十分失望的。
觀《少年犯》有感 篇2
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織全體師生觀看了《少年犯》這部電影,這是一部很具有教育意義的電影。它主要講述了少年犯看管所內(nèi)的一些生活場(chǎng)景,以及工作員和報(bào)社記者對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),引導(dǎo)他們走上正途。
電影開場(chǎng)是一輛警車,載著新進(jìn)少年犯來到了上海市少年管教所。在少年管教所里,方剛和幾個(gè)男孩打架,看著這混亂的場(chǎng)面,我們不禁為少年犯們的暴力行為感到恐懼。記者謝阿姨忙于在少年管教所教育少年犯,而在家里的兒子,不聽奶奶的教導(dǎo),從而走上了少年犯的道路。
最讓我難忘的是親人們探望日的表演,讓我難以忘記那首歌:“媽媽,媽媽,兒今天叫一聲媽,緊不住淚如雨下……”臺(tái)上歌手唱出了自己的心聲,臺(tái)下的家長們聽得淚流滿面,我深深的.被感動(dòng)了,同時(shí),從方剛吞剪刀的事件,讓我體會(huì)到其實(shí)少年犯們是非常想念父母的。
當(dāng)謝阿姨得知家里出事后,急忙趕回家,看著兒子被關(guān)進(jìn)警車?yán),警車開往少年管教所,那一刻,兒子后悔莫及的表情,謝阿姨是多么的痛苦!
與他們相比我們就是幸運(yùn)的寵兒,父母給了我們無限的關(guān)愛,老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,生活得比小鳥還要快樂,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),同時(shí)我真心希望那些犯了錯(cuò)誤的孩子們能夠改過自新,健康快樂的成長,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
這部電影讓我懂得了:我們一定從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真聽從家長和老師的教導(dǎo),否則,做錯(cuò)事情就會(huì)后悔莫及。
觀《少年犯》有感 篇3
我看了少年犯這部電影對(duì)我的感觸頗深,想想還是一個(gè)孩子,怎么肯能做出這樣的事呢,孩子的父母呢,都這樣的不管他們,據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯,那看這他們就想到,我們更應(yīng)該好好的珍惜機(jī)會(huì)。本來應(yīng)該在學(xué)校里上學(xué),相反確在教管說接受改造,教管所的生活,住所,環(huán)境惡劣時(shí)普通孩子是不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個(gè)小男孩有三個(gè)爸爸,三個(gè)媽媽,親生父母離異了,就都不要他,送給別人,寄人籬下,終于忍受不了家里的虐待,而離家出走。還是個(gè)孩子,哪有能力養(yǎng)活自己呢,在無奈的情況下,被一個(gè)壞人碰上,讓他學(xué)偷,這樣觸犯了法律,被抓。你說這樣是不是很可惜?墒亲畲蟮呢(zé)任還是在他的親生父母,既然不要他就不要生下他,既然要離婚就不要生下他,生下了又不負(fù)起應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,這樣的.父母真是衣冠禽獸,幸好我從型有一個(gè)良好的家庭環(huán)境,使我降的成長,真的很感激父母。我們應(yīng)關(guān)心孩子的心理降問題,從型養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),塑造做人原則。可是父母就因?yàn)楹⒆臃敢淮五e(cuò)誤就對(duì)他們放棄,不對(duì)他們進(jìn)行矯正,反而斷絕這種親情關(guān)系,哪有這樣的父母呢,我們要對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),給一個(gè)溫暖舒服的家庭氣氛。
還有一個(gè)記者的工作關(guān)心青少年犯罪,對(duì)工作真是盡職盡責(zé),還和這些管教所的孩子住在一起,幫助他們?墒窃谒I(xiàn)身工作時(shí),卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個(gè)階段,沒有對(duì)她進(jìn)行好的教育,致使走上了犯罪的道路,當(dāng)她回家時(shí)看到的是被警察帶走的慘面,這個(gè)時(shí)候后悔也是來不及的啊,錯(cuò)誤已經(jīng)造成,后悔也是沒有用的。
那我想說的是,我們的父母不管工作有多 忙,當(dāng)你有孩子時(shí),就要負(fù)起責(zé)任,讓他們降的成長。多關(guān)心他們的內(nèi)心世界,多溝通。
觀《少年犯》有感 篇4
今天,老師組織我們觀看了少年犯這部電影?赐旰笪覀兏锌f千。下課后同學(xué)們紛紛議論他們的犯罪原因。
看著那一個(gè)個(gè)和我們年齡相仿的少年,穿著灰色的囚服,剃光了頭發(fā),帶著手鐐和腳扣,周圍是電網(wǎng)。簡直是讓他們插翅難飛,如果他們沒有犯罪,現(xiàn)在也會(huì)向我們一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí),自由自在的生活。
他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪呢?是沖動(dòng),不是。是為了一己之私,也不是。問題就出在他們——不懂法律!胺伞边@個(gè)詞讓人們想到的是一個(gè)國家的尊嚴(yán),如果一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),他就在這個(gè)社會(huì)上無法立足,而更何況一個(gè)國家呢?“國有國法,家有家規(guī)”。這句話已流傳至今,一個(gè)國家要想強(qiáng)大,就的制定法律,人民也得遵紀(jì)守法,不能胡作非為。
那他們?yōu)槭裁床幌胂胱约旱腵父母、親人呢?影片中有一名中學(xué)生因犯罪被帶走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼淚都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他們?cè)谧鍪虑岸己煤孟胍幌?這樣做對(duì)嗎?這樣做會(huì)對(duì)他人造成傷害嗎?這樣做對(duì)父母有影響嗎?如果他們能認(rèn)真考慮這些問題,那就好了。
通過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養(yǎng)成亂花錢、吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪廳等的壞習(xí)慣。我們要遠(yuǎn)離犯罪道路,改掉自己的壞習(xí)慣。不和社會(huì)底層的小偷、強(qiáng)盜等人在一起。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自己做起,改變壞習(xí)慣,不走上犯罪路。
觀《少年犯》有感 篇5
上個(gè)星期看了一部電影——少年犯。它是一部具有教育意義的影片。
少年犯主要講述了少年犯在少管所內(nèi)的生活的一些嘲,以及管教員和報(bào)社記者對(duì)少年犯們的良苦用心。
電影中有關(guān)教育我們的情景很多。像警察叔叔在評(píng)價(jià)一個(gè)做出玩具的少年犯時(shí),說了一句話:“同樣是一雙手!”是啊。同樣是一雙手,為什么不能像現(xiàn)在一樣去勞動(dòng)賺錢生活呢?難道只有去偷盜才能養(yǎng)活自己嗎?如果只想著去偷,去搶的話,那反而會(huì)使自己活得更累,更提心吊膽。
在一個(gè)個(gè)少年犯的經(jīng)歷中,我們可以看出,家庭,父母,對(duì)孩子的成長是多么的重要。家庭是孩子永遠(yuǎn)的學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,作為父母不但要養(yǎng)育自己的孩子,更需要關(guān)愛他們,并引導(dǎo)他們走上降的人生之路,決不能過分地去溺愛他們,當(dāng)然更不能對(duì)他們的一切不聞不問。當(dāng)家長得知自己的孩子犯錯(cuò)之后,千萬不要認(rèn)為他已無可救藥,任其在社會(huì)上去游蕩。作為家長,應(yīng)該向孩子說明錯(cuò)誤的后果,鼓勵(lì)孩子改過自新,重新做人
少年犯就如一面鏡子,把我從里到外照得透亮,讓我明白人生該怎樣來珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,
我想“浪子回頭金不換”,在少年犯中,一個(gè)少年犯靠著自己的努力,說出一口流利的英語,在出少管所后還考上了大學(xué)。在演出時(shí),一個(gè)個(gè)少年犯如降成長的孩子,超凡的演技,自編的歌舞,深情的演唱,透射出了他們青春,無盡的才華。他們那種改過自新,重新做人的勇氣,通過他們唱出的每一個(gè)歌詞,跳出的'每一個(gè)舞姿感動(dòng)了在場(chǎng)觀看的所有人?粗麄兊拿纨,看著他們的身影,難道人們就愿意這樣放棄他們嗎?難道大家就不想做點(diǎn)什么嗎?我相信,只要我們不鄙視他們,并能夠?qū)捜莸厝ソ蛹{他們那些受傷的心靈,他們一定會(huì)樹立起信心,重新做人的。
與影片中的少年犯的經(jīng)歷相比,我們是幸運(yùn)中的寵兒,因?yàn)樵谖覀兂砷L的過程中,父母給予了我們無限的愛,老師把我們帶進(jìn)了有益知識(shí)的海洋,社會(huì)給我們營造了安逸舒適的生活環(huán)境,面對(duì)如此的恩惠,我們還有什么理由能讓他們失望呢?我們要對(duì)得起我們的社會(huì),父母和老師————做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
觀《少年犯》有感 篇6
昨天,我和女兒一起觀看了少年犯這部電影。雖然這部電影我以前也曾看過,但這次我是以一個(gè)家長的身份來重溫昔日的故事。這是一部很具有教育意義的影片,其情節(jié)曲折引人,令我深受感觸,感慨萬千!
這部電影主要講述的是一群曾經(jīng)迷失了生活方向的無知少年在觸犯刑法之后被遣送到少年管教所,在獄中的生活以及他們管教人員與記者謝潔心如何通過教育,感化,改造,從而讓這些少年犯走上正途。
影片中最令我感觸心靈的是一個(gè)叫方剛的少年犯,坐在囚車?yán)镫p手趴著窗神情急切的往車外跑道望,因?yàn)樗吹饺巳褐袥_出兩個(gè)人在跑道上,追趕著他的車,那兩個(gè)人分別是妹妹和母親,在追逐中妹妹拌倒在跑道上,他看到妹妹與母親的.表情是那么的痛苦,方剛痛苦、懊悔的低下了頭。囚車在“呼呼聲”中慢慢消失在她們的視線里。
作為一位母親的我,能深刻體會(huì)到這種離別的辛酸是多么的痛心。每個(gè)孩子都是母親身上的一塊肉,誰不希望自己的孩子能快樂降地成長,成為社會(huì)有用人才?但我們生活中確實(shí)有一些孩子,因?yàn)檫^分的溺愛或是缺乏家庭的關(guān)愛,從而讓一些無知的少年在缺乏正確引導(dǎo)下不知不覺走上一條犯罪道路。
影片中那位教育工作者謝潔心阿姨,她用所有的愛心去感化,去引導(dǎo)這些失足犯錯(cuò)的孩子,從而疏忽管教自己在家里也正是需要教育、引導(dǎo)階段的兒子,導(dǎo)致兒子在長期缺乏父母的關(guān)愛下也走上了一條犯罪的道路。
家庭、父母對(duì)每個(gè)孩子的成長是那么的重要。孩子年紀(jì)小,自控能力較差。孩子是需要父母的關(guān)愛并且引導(dǎo)孩子怎么樣去走一條降的、正確的人生道路。作為家長要經(jīng)常對(duì)孩子講事情的兩面性,讓孩子明白任何事情都有積極和消極的一面。如果一個(gè)人善于用積極的心態(tài)去看待就容易自信,反之用消極心態(tài)去看待自己就容易自卑,所以父母父母要正確引導(dǎo)孩子。
還記得影片中的那首歌,是那么的扣人心弦!皨寢,媽媽兒今天叫一聲媽,高墻內(nèi)春秋幾度;媽媽呀你墻外可盼,淚水染白發(fā);兒跌入激流,幾番沉浮不能自拔!”就禁不住淚如雨下,短短的幾句歌詞反映出了這些少年犯,在內(nèi)心世界有了新的認(rèn)識(shí),希望可以洗心革面“重新做人”!早日回到媽媽的懷抱!
“浪子回頭金不換”!我希望家庭和社會(huì)能對(duì)這些曾經(jīng)失足犯過錯(cuò)的孩子給予原諒與理解!這樣才能真正讓一個(gè)曾經(jīng)迷失方向的人改過自新,從深淵走向光明。
這部電影重點(diǎn)反映出讓人們關(guān)注的社會(huì)問題,讓人受感觸并促使人們需要改善這個(gè)問題?戳诉@部電影就如給我們生活中的每個(gè)家庭打了一針“預(yù)防針”,是對(duì)人類文明的一種提醒,是一部很具有教育意義的教育影片!
觀《少年犯》有感 篇7
看完《少年犯》這部具有教育性的電影,我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。
這部電影是圍繞“一輛囚車將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所!渡鐣(huì)與家庭》雜志的女記者謝潔心也同車前往采訪。”之間的生活來寫的。
故事里面的情節(jié)十分曲折。先是剛進(jìn)少年犯管教所的方剛桀驁不馴,整天惹事斗非,上課睡覺。氣的老師哇哇叫。到后來方剛銷聲匿跡一段時(shí)間后,教官們本來以為他會(huì)悔改的,可是他又和另一個(gè)也是桀驁不馴的獄友制造了一場(chǎng)鬧劇。但在各方的努力下方剛這個(gè)桀驁不馴的少年終于醒悟了,決定不再鬧事了。
從方剛變?yōu)橐粋(gè)好人的過程中,我從中看到了溫柔的人性的光芒可以使一個(gè)壞小孩變成一個(gè)正常人,啊!這就是人性的力量,但過于有溫柔的人性的光芒也會(huì)適得其反的,潔心阿姨的`孩子就是一個(gè)很好的例子,因?yàn)闈嵭陌⒁痰倪^度溫柔和潔心阿姨的母親的過度溺愛,造成了他兒子進(jìn)監(jiān)獄的一幕了。
這些少年犯為什么會(huì)進(jìn)監(jiān)獄呢?這一切的原因都是因?yàn)樗麄兊淖陨碓,如果他們不范事,那他們又怎么?huì)進(jìn)來呢?想想我們現(xiàn)在受著高等教育,從未有出去找事的心,安穩(wěn)的學(xué)習(xí),這是多么好的事情啊,但我們有時(shí)還要反省一下自己,因?yàn)榉缸锒际且驗(yàn)橐恍┬″e(cuò)誤積累合成的,我們不能因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)肝火。一定要三思啊!
從這部電影中我得到了:用一顆寬榮的心去對(duì)待他人會(huì)有一個(gè)大大的回報(bào)。
觀《少年犯》有感 篇8
周六晚,與孩子一起看了電影《少年犯》,令我受到很大的感觸,也受到很大的啟發(fā)。
《少年犯》主要講述少年犯們?cè)诒O(jiān)獄中的思想轉(zhuǎn)變過程,所遇到的艱難、挫折以及管教人員的用心良苦。令我感觸較大的一幕是少管所的“家長接見日”那天,方剛和肖佛左等右等,也等不到家長的到來。與此同時(shí)方剛目睹其他家長們對(duì)他們關(guān)愛的場(chǎng)景,而自己像個(gè)被遺棄的孩子,等不到家人的到來,得不到家人的安慰,更得不到家人的疼愛,心如死海,痛苦地吞下了折疊剪刀,幸好被肖佛及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)送醫(yī)院進(jìn)行搶救,終于將他從死神手中奪回來,但救活后的方剛心里仍像死海一樣,被記者謝結(jié)心同志和馮隊(duì)長看在眼里。經(jīng)過幾次親自到訪,把孩子的心理剖析給他們聽,終于說服其父母親到醫(yī)院探訪自己的孩子,方剛見到家人的到來,心里很安慰,終于找回失去多年的父愛、母愛,令他下定決心,重新好好做人。
從此幕,我認(rèn)為方剛的父親在發(fā)現(xiàn)兒子有過錯(cuò)時(shí),應(yīng)該要泠靜去查找原因,不能一味以責(zé)怪的方式去教導(dǎo)兒子,因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)不能分辨過錯(cuò)的原因,令他們驚恐中,可能導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)。同時(shí)孩子們剛開始犯錯(cuò)時(shí),心里也不好受,如果當(dāng)時(shí)父母能夠與孩子坐下來慢慢交談,不要一開始就大罵孩子,甚至趕他出家門,這樣叫做為孩子負(fù)責(zé)任嗎?何況您是個(gè)為人之師?
其實(shí),天下沒有不疼愛孩子的父母親,只是他們的教導(dǎo)方式不同,溝通方式不同,但我相信只要圍繞一切為孩子的出發(fā),令他們快樂、健康成長,你的孩子必然不會(huì)令你失望的。
我本人在教育孩子時(shí)也曾經(jīng)犯過方剛父親的錯(cuò)。記的.孩子一有些小差錯(cuò)時(shí),我也會(huì)立即不分青紅皂白批評(píng)她,經(jīng)過今次的啟示,現(xiàn)在我也會(huì)反醒自己,同時(shí)提醒自己教育孩子是家長們的責(zé)任,要對(duì)得住孩子,要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),要把孩子當(dāng)作朋友對(duì)待,互相交流,互相溝通,F(xiàn)在我盡量抽空與孩子一起打乒乓球,羽毛球等,增加與孩子一起玩的時(shí)間,讓她在玩中得到快樂,得到家的溫暖。而且也支持她多找同學(xué)玩,也十分歡迎她的同學(xué)來我家玩。其實(shí)孩子在玩中也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
當(dāng)看到記者謝潔心因一味撲于工作,把孩子留給缺乏教育經(jīng)驗(yàn)、年高的奶奶看待,兒子受到社會(huì)的不良影響,頂不住誘惑,最終也上了警車后,心中也很難受,讓我們家長敲響警鐘,告誡我們不要過于去爭錢,把孩子拋開不管,任由他們發(fā)揮,由于孩子年紀(jì)小,沒有真正踏入社會(huì),不知道社會(huì)的復(fù)雜性,同時(shí)孩子的自控能力弱,容易受到社會(huì)的影響而犯錯(cuò)。
希望身為人父母的我們,多一份心,多一份愛,好好與孩子一起共同進(jìn)步,一起健康快樂的成長
觀《少年犯》有感 篇9
今天看了《少年犯》,讓我深有感受。
曾有一個(gè)故事:一位英俊瀟灑的王子,愛上了一個(gè)如花似玉的姑娘,姑娘提出要他母親的心,王子為了滿足姑娘的要求,居然趁其母熟睡之際取出母親的心臟。在他匆匆忙忙離去的途中跌了一跤,掉在地上的母親的心說:“我的孩子,摔痛了沒啊?”兒子殺害母親,但母親卻惦記著孩子的痛癢,這樣的母親,可謂“天下父母心”之最啊。
愛,當(dāng)然是偉大的,但溺愛,往往會(huì)結(jié)出苦果。不也有個(gè)盜竊犯罪刑咬掉其母奶頭的故事嗎?電影《少年犯》中的謝結(jié)心是《社會(huì)和生活》雜志的記者,長期不在家,其丈夫又在國外,家中只剩下她兒子和最疼愛他兒子的婆婆。奶奶的溺愛竟使孫子跌入犯罪的深淵。謝結(jié)心的兒子雜司家飯來張口,衣來伸手,整天與狐朋狗友鬼混,消遣娛樂,無所節(jié)制,把自己最寶貴的青春消磨在花前月下,蹉跎于無聊之中……這樣,謝結(jié)心的兒子在生活道路的`泥坑中越陷越深。金錢的銹臭熏染了他的童貞,美酒的狂濤泯滅了他的青春,靡靡之音扒竊了他做人的良知,使他廢墟堆里的垃圾。險(xiǎn)!奶奶的過分溺愛竟使孫子犯罪,那么,長輩應(yīng)該怎樣愛孩子呢!
父母愛子女,誠然是人之常情,但愛決不是隨他人所欲,而且有原則地滿足他人的要求,一味地給予順從。像謝結(jié)心的婆婆那樣溺愛孩子,只會(huì)滋長孩子自私、自暴自棄、目無法紀(jì)的惡劣的行為。遺憾的是現(xiàn)在有些父母依然不懂愛孩子的方法,只是認(rèn)為給孩子經(jīng)營一個(gè)現(xiàn)成的溫馨的安樂小窩就是為孩子創(chuàng)造幸福,就是愛孩子,其實(shí),父母的溺愛只會(huì)使孩子墮落,是孩子無力奮起。而使人幸福的是高尚的德性,不是金錢和地位。對(duì)于孩子來說不應(yīng)該首先考慮物質(zhì)享受,而是陶冶自己的品德、意志和理想。沒有良好的品德,再好的物質(zhì)條件也不過是罪惡的誘餌!柏M人主之子孫則心不善哉?位尊而無功,豐厚而無勞,而夾重器多也”。二千多年前觸龍對(duì)趙太后是這樣說的。愿天下父母從惡夢(mèng)中驚醒,明白這一道理,為孩子計(jì)之深遠(yuǎn)。
“愛孩子,這是母雞也會(huì)的。但是要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博的生活知識(shí)的偉大的國家事業(yè)!备郀柣脑捠嵌嗝吹纳羁。愿普天之下父母仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)高爾基的話,為了國家造良才,為了人民育新人,這不僅是父母的責(zé)任,而且也是社會(huì)的責(zé)任。
觀《少年犯》有感 篇10
“媽媽,媽媽,兒今天叫一聲媽!禁不住淚如雨下,高墻內(nèi)春節(jié)幾度,媽媽呀你墻外可盼,淚血染白發(fā)!想昨天兒像脫韁的野馬,狂暴粗野,亂踢亂踏……”看完電影《少年犯》后,那振聾發(fā)聵的歌聲久久回蕩在耳畔,光影中折射出的道德與法治、家庭教育缺失與孩子成長的那一幕幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,看后不由得聲淚俱下。
少年犯方剛、瀟佛、沈金明等人被押送進(jìn)上海市少年犯管教所!渡鐣(huì)與家庭》雜志的女記者謝潔心前往采訪這些少年犯。
方剛桀驁不馴,因持刀傷人被判刑。蕭佛是屢教不改的慣竊犯。沈金明對(duì)自己受黃色手抄本的毒害非;诤蓿肱Ω倪^自新。
一日,馮隊(duì)長因一時(shí)激憤,打了方剛一巴掌,趙所長嚴(yán)厲批評(píng)馮隊(duì)長,方剛?cè)鲋e想趁機(jī)逃跑。但他目睹馮隊(duì)長等人千方百計(jì)搶救所謂吞下剪刀的自己后,決定坦白悔罪。
在家長接見日那天,唯獨(dú)方剛、蕭佛沒有見到父母。絕望中的方剛真的吞下剪刀,幸被及時(shí)救下。經(jīng)過馮隊(duì)長和謝潔心的.苦心開導(dǎo),方剛父親到醫(yī)院去看望方剛,使他重新獲得了新生希望。沈金明在管教所刻苦學(xué)習(xí),表現(xiàn)出色,被提前釋放,并以優(yōu)異的成績考進(jìn)大學(xué)。
謝潔心深感自己有責(zé)任呼吁社會(huì)不要歧視失足青年。而正在此時(shí),她接到電話趕回家中,卻看到因自己忙于工作而忽視的兒子被押上了警車。
著名央視主持人張泉靈的一句名言:教育好自己的孩子,孩子長大了不給社會(huì)添麻煩;保養(yǎng)好自己的身體,老了不給孩子添麻煩。我很推崇這句話,它從一個(gè)側(cè)面說明了良好的家庭教育在孩子成長中的重要作用。
我們細(xì)想一下,電影中方剛、蕭佛、沈金明等少年犯,他們作為花季少年,正當(dāng)接受國民教育促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展的黃金時(shí)期和人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,令人痛心疾首的是他們卻成了失足少年,走進(jìn)了少年犯管教所接受再教育、再改造,他們不僅給家庭添了麻煩,還給社會(huì)添了麻煩。
在那里他們失去了自由,失去了與家人團(tuán)聚共享天倫之樂的美好時(shí)光,連沐浴明媚的陽光和呼吸新鮮的空氣都成了一種奢望,白白浪費(fèi)了青春年華,我也替他們感到惋惜。
這些失足少年,除了自控能力差外,還與家教、家風(fēng)、家規(guī)休戚相關(guān)。家庭是孩子接受教育的第一所學(xué)校,家長是孩子成長的第一任教師。
古話講“養(yǎng)不教,父之過。”如果這些孩子的家長能以身作則、言傳身教,并以良好的家教、家風(fēng)、家規(guī)潛移默化地影響和感染孩子,搭建起一座父愛、母愛溝通的橋梁,做到“愛而不溺、嚴(yán)而有格”,相信他們?cè)诮】底聣殉砷L的少年期不會(huì)淪落到階下囚這般地步。
為了挽救少年犯蕭佛,不致以因缺失家庭關(guān)愛而嚴(yán)重影響心理健康,女記者謝潔心歷盡艱辛聯(lián)絡(luò)到其父親,出人意料的是蕭佛的父親在見到兒子的一瞬,竟語無倫次,指著其鼻子罵道“王八蛋,一個(gè)老鼠屎害了一鍋湯”,父子倆相視不到五分鐘,父親憤然離去,自此父子間的隔閡又加深了一層。
我們想一想:一個(gè)缺少家庭溫暖、心理不健康的少年犯,他改造期滿回歸社會(huì)后,能不危害社會(huì)才怪呢?相反,少年犯沈金明,時(shí)常接受來自父母的關(guān)愛,在少年犯管教所能悔過自新、自覺接受勞動(dòng)改造和文化教育,最終考取了大學(xué),盼來了人生的第二個(gè)春天。
在孩子人生成長的黃金時(shí)期,作為我們每一位家長,要潤物細(xì)無聲地將“明禮守法講美德”融于家庭教育之中,同時(shí)要注重家庭建設(shè)、家教和家風(fēng),培養(yǎng)孩子健全的人格。電影《少年犯》給我們上了一堂發(fā)人深省的法制課。
觀《少年犯》有感 篇11
《預(yù)防青少年犯罪》是一部法律宣傳教育片,5個(gè)典型的青少年現(xiàn)身說法,講述了自己犯罪的原因和結(jié)果?催^之后,我深有感觸,這實(shí)實(shí)在在地反映了中國青少年成長過程中導(dǎo)致犯罪的因素。
經(jīng)過對(duì)比與總結(jié),我發(fā)現(xiàn)幾乎片中的5個(gè)青少年都是因?yàn)榻Y(jié)交了不良人士造成的,他們的家庭環(huán)境不同,有出生在農(nóng)村的,有出生在比較富裕的家庭,但無一例外,都是因?yàn)楦改腹ぷ魈,沒有時(shí)間與孩子溝通,交談,導(dǎo)致青少年們沒有樹立起正確的法律意識(shí)。因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,才忽視了犯罪的嚴(yán)重后果,從而走上了歧途。在此我呼吁家長們多與孩子溝通,走進(jìn)他們的內(nèi)心,讓他們健康成長。
我是一名小學(xué)生,沒見過什么世面,但片中的大哥哥,卻使我震撼。我心中不由得想:他們?yōu)槭裁匆@樣做?他們難道不知道這樣的'后果嗎?這些范例,給我們敲響了警鐘。我們應(yīng)該遵守行為規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要做一名遵紀(jì)守法的好公民,一個(gè)健康成長的好少年。
在我們身邊,也有這樣的人,小病不治變大病,小錯(cuò)不改變大錯(cuò)。我在一本書上看到過這樣一句話:習(xí)慣決定命運(yùn)。某些不經(jīng)意的動(dòng)作,因沒及時(shí)改正,從而產(chǎn)生占小便宜的想法,久而久之,就觸犯了法律。
人強(qiáng)則家興,家興則國富,人是根本,未來都由我們?nèi)グl(fā)展。如果所有人像片中的大哥哥那樣,國家就不能發(fā)展。當(dāng)好人總比壞人多,我覺得,好好讀書才能為國家貢獻(xiàn)一份力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這部片子,讓我明白了很多,也讓我懂了很多,我希望
自己長大之后是建設(shè)祖國的棟梁,就好像偉人孫中山從小就立?下“振興中華”一樣,我也要建設(shè)祖國,讓那些需要幫助的人得到幫助,那些該受到法律制裁的壞人受到懲罰。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。青少年犯罪不僅使他個(gè)人的前途付諸東流,這對(duì)國家利益也是一種損害,所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!為了社會(huì),為了家人,也為了自己,不要走上這犯罪的道路。讓我們都成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年吧!成為一個(gè)合格的好公民!
觀《少年犯》有感 篇12
空蕩蕩的街道上,冷風(fēng)掃著地上的落葉,顯得很凄涼。音樂憂郁而沉悶。街道中間,站著一個(gè)人,呆立在那兒,很久……
這是今天我看的電影《少年犯》中的最后一個(gè)鏡頭。記者謝潔心為了揭示少年犯內(nèi)心深處的秘密,來到少管所采訪,在采訪中,她結(jié)識(shí)了方剛、肖佛等一些少年犯。在與他們的相處中,她領(lǐng)悟到了社會(huì)教育、家庭影響對(duì)少年兒童的成長有著多么重要的關(guān)系。就在她采訪結(jié)束,回到家里時(shí),自己的兒子也被警車帶走,也成為一名少年犯。這時(shí),銀幕上出現(xiàn)了上面的那個(gè)鏡頭。
這個(gè)鏡頭感動(dòng)了我,使我沉思。謝潔心的兒子和其他少年犯一樣,本來天真無邪,但因?yàn)樗募议L工作很忙,沒有時(shí)間關(guān)心、照顧他,再加上社會(huì)上的壞人影響,使他最終走上了犯罪道路。雖然,他的家長對(duì)此負(fù)有一定的`責(zé)任,但本人不自覺,還是主要原因。試想,如果他的父母不在家,他管得住自己又怎么會(huì)成為少年犯呢?
由此,我又想到了我們——這批成長中的幼苗。我們的家長和謝潔心一樣,工作很忙。我們不能全靠家長的關(guān)心,不能在家長的監(jiān)督下才能學(xué)習(xí),一旦家長不在家,就管不住自己,不受任何約束,為所欲為。到那時(shí),我們不是也有可能成為少年犯嗎?因此,我們要懂得自覺的重要性,自己管好自己,不辜負(fù)家長和老師對(duì)我們的殷切期望,成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。我想,《少年犯》的編導(dǎo)和演員就是抱著這個(gè)愿望拍攝這部影片的。
觀《少年犯》有感 篇13
《青少年犯罪》是一部法律宣傳教育片,5個(gè)典型的青少年現(xiàn)身說法,講述了自己犯罪的原因和結(jié)果?催^之后,我深有感觸,這實(shí)實(shí)在在地反映了中國青少年成長過程中導(dǎo)致犯罪的因素。
經(jīng)過對(duì)比與總結(jié),我發(fā)現(xiàn)幾乎片中的5個(gè)青少年都是因?yàn)榻Y(jié)交了不良人士造成的,他們的家庭環(huán)境不同,有出生在農(nóng)村的,有出生在比較富裕的家庭,但無一例外,都是因?yàn)楦改腹ぷ魈,沒有時(shí)間與孩子溝通,交談,導(dǎo)致青少年們沒有樹立起正確的'法律意識(shí)。因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,才忽視了犯罪的嚴(yán)重后果,從而走上了歧途。在此我呼吁家長們多與孩子溝通,走進(jìn)他們的內(nèi)心,讓他們健康成長。
我是一名小學(xué)生,沒見過什么世面,但片中的大哥哥,卻使我震撼。我心中不由得想:他們?yōu)槭裁匆@樣做?他們難道不知道這樣的后果嗎?這些范例,給我們敲響了警鐘。我們應(yīng)該遵守行為規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要做一名遵紀(jì)守法的好公民,一個(gè)健康成長的好少年。
在我們身邊,也有這樣的人,小病不治變大病,小錯(cuò)不改變大錯(cuò)。我在一本書上看到過這樣一句話:習(xí)慣決定命運(yùn)。某些不經(jīng)意的動(dòng)作,因沒及時(shí)改正,從而產(chǎn)生占小便宜的想法,久而久之,就觸犯了法律。
人強(qiáng)則家興,家興則國富,人是根本,未來都由我們?nèi)グl(fā)展。如果所有人像片中的大哥哥那樣,國家就不能發(fā)展。當(dāng)好人總比壞人多,我覺得,好好讀書才能為國家貢獻(xiàn)一份力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這部片子,讓我明白了很多,也讓我懂了很多,我希望自己長大之后是建設(shè)祖國的棟梁,就好像偉人孫中山從小就立下“振興中華”一樣,我也要建設(shè)祖國,讓那些需要幫助的人得到幫助,那些該受到法律制裁的壞人受到懲罰。
讓我們一起健康成長,成為一個(gè)合格的好公民!
觀《少年犯》有感 篇14
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到縣文化館觀看預(yù)防青少年犯罪圖展。這里圖文并茂:一幅幅圖片震撼著我們的心靈,一段段文字撥動(dòng)著我們的心弦。
這里有一個(gè)小故事:一對(duì)兄弟,哥哥被人打了,回到家后,弟弟知道了,他很氣憤,就和哥哥商量去找那人報(bào)仇,他們奮力地發(fā)泄著自己心中的憤怒,沒想到居然把人打成了重傷。當(dāng)然,他們兄弟倆也一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。這個(gè)故事讓我們觸目驚心,才十幾歲就竟然會(huì)這樣!花一般的年齡,他們卻早早地枯萎了。他們只能在高墻大院里想象同齡人的幸福生活。他們錯(cuò)就錯(cuò)在當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),沒有控制好自己的情緒,打架其實(shí)解決不了任何問題的,反而會(huì)給雙方帶來更多的麻煩。假如他們當(dāng)時(shí)能夠心平氣和地坐下來談一談,就會(huì)消除對(duì)方對(duì)自己的誤會(huì)。古人說:“忍一言,風(fēng)平浪盡;退一步,海闊天空。”弟弟假如忍住一時(shí)之氣,不和哥哥商量去報(bào)仇,那就不會(huì)有這悲慘的一幕,也就不會(huì)耽誤自己的一生。
可這樣的事例在我們身邊還舉不勝舉。青少年往往是非不辨,法律意識(shí)單薄,不會(huì)控制自己的情緒,一時(shí)沖動(dòng),才釀成了大禍。通過這些教訓(xùn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律制度,提高法律意識(shí),明辨是非,冷靜地處理生活中的'矛盾。
我們是“祖國的花蕾”。學(xué)校寄予我們厚望,家庭更是希望我們能像太陽一樣散發(fā)出燦爛的光輝、擁有美好的明天,希望每位青少年都能健康、快樂地成長。
觀《少年犯》有感 篇15
星期三的晚上,因?qū)W校要求,我和同學(xué)一起觀看了一場(chǎng)老電影《少年犯》。
電影開篇鏡頭是一臺(tái)警車,拉著新進(jìn)少年犯來到少年管教所。車中的一個(gè)孩子,往車窗外看,看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走,妹妹從人行道跑到車道,從車道跑到人群中,接著絆倒了,舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽,這個(gè)車中的孩子懊悔地低下了頭。遠(yuǎn)去的只有“嘟嘟”的警笛聲,天空仍然下著蒙蒙的細(xì)雨。這個(gè)鏡頭顯得十分悲傷,我在想:或許,這個(gè)孩子的心一定很痛,他或許在流淚。
這電影中最突出的是方剛。從我的.角度看,他是一個(gè)社會(huì)的流氓。在課堂上,他并沒有認(rèn)真聽講,而是在睡覺。同學(xué)好心叫醒他讓他注意聽講,可他一醒來卻是一拳將同學(xué)打倒,并且使老師的眼鏡打飛,公然與老師對(duì)抗。隊(duì)長為此打了他一巴掌,而方剛卻借此謊稱自己吞了剪刀,想制造混亂,伺機(jī)逃跑。但是,他良心未泯。他看到隊(duì)長們一直鼓勵(lì)他,搶救他,最后道出了事情的真相。
這部電影使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),社會(huì)上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯(cuò)而進(jìn)入了少管所而受管教,但是為什么青少年知道法律,仍出來做錯(cuò)事,從而走上悲慘的道路。我想,也許是家長的教育的不足,也許是自身對(duì)自己已經(jīng)完全放棄,對(duì)一些不能接受的事實(shí)而低頭,對(duì)生活不抱任何希望。這部電影啟示我們:我們要知道法律,我們不能辜負(fù)家長們的期望,家長們也應(yīng)好好地教育孩子,不能教壞孩子,不能使這些祖國的花朵凋謝,我們面對(duì)種種的不公平也要抱著積極樂觀的態(tài)度去面對(duì),美好的生活等著我們。
《少年犯》這部電影非常感人,它通過一位記者謝阿姨對(duì)少年犯的采訪,了解到他們逐漸變壞的原因,以及教官對(duì)他們心靈的改造。
這部電影里面的人都是真正的少年犯。其中,有一位叫方剛的男孩,他常常得罪別人,還經(jīng)常頂撞教官。又一次,方剛假裝吞下一把剪刀,分散教官們的注意力,好讓改勞所里的另一名成員逃走。教官們很緊張,抱著方剛很快的來到醫(yī)院,教官們的真情打動(dòng)了他,使他說出了事情的真相。
不久,勞改所里舉行了家人與少年犯見面的活動(dòng),少年犯全都聚集在操場(chǎng),等候家長的到來。過了一會(huì),其他少年犯都去跟家長見面了,只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他,覺得生活在這世界上沒有什么意義,于是再次吞下一把剪刀,幸好及時(shí)被教官發(fā)現(xiàn)了,送到醫(yī)院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家,對(duì)他的家人講述了這件事。他的家人到了醫(yī)院,坐在病床兩旁。這時(shí)方剛醒了,他看見自己的家人在哭,心里很激動(dòng),便也感動(dòng)的哭起來。此時(shí)此刻,我知道了每個(gè)人都需要父母的關(guān)愛,尤其象方剛那樣個(gè)性突出的孩子,更是一絲一毫不能缺少。所以,我想對(duì)天下所有的父母說:“不管你們的工作有多么忙,也必須得抽出時(shí)間來陪孩子們。不要讓孩子感到自己沒有母愛!
因此,我聯(lián)想到了自己:比起那些正在改造的少年犯,我是多么幸福呀!父母的愛是可貴的,是任何人都給不了的,他們愛我,我也愛他們,珍惜父母的愛,不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們高高興興,快快樂樂才是我們真正的選擇。
觀《少年犯》有感 篇16
我認(rèn)真翻閱了這些就發(fā)生在我們自己身邊的違法案例,難免心傷,案例中的犯罪青年幾乎跟我們差不多大。本應(yīng)該在學(xué)校享受青春美好時(shí)光的他們卻在花樣的年華踏上了犯罪這條不歸之路…
家庭是每個(gè)孩子生活的起點(diǎn),家長則是我們生活學(xué)習(xí)的最直接啟蒙者。現(xiàn)在很多違法青少年的家庭都存在問題,如:父母離異,家庭暴力等等問題……這樣的問題使青少年在家里無法感受到來自家庭本應(yīng)該有的溫暖。試想,一個(gè)整日在家面對(duì)父母不和或惡語相向的少年,怎么能保持樂觀向上的心態(tài)?所以,我認(rèn)為家庭和諧對(duì)青少年健康發(fā)展至關(guān)重要!因此,我認(rèn)為父母更應(yīng)該懂得對(duì)子女的科學(xué)教育,改變以簡單,粗暴的教育方式
同時(shí)家庭成員也要關(guān)心孩子,特別要在思想上與孩子多交流,多溝通,了解孩子心里的煩惱或困惑。更要言傳身教,做好表率。使未成年孩子感受到來自家庭的最單純的溫暖。這樣孩子才能保持一個(gè)良好樂觀的心態(tài),才能健康快樂的成長! 想想,一個(gè)心理健康,家庭幸福的孩子又怎會(huì)價(jià)值觀扭曲,放任自己去踏上一條不歸路呢?我想這是不可能的。所以家庭問題是孩子身心健康的最大關(guān)鍵! 現(xiàn)如今,也有很多家庭都是獨(dú)生子女,在家里孩子們都享受著來自多個(gè)家長的溺愛,使很多孩子從小就有以自我為中心的觀念,所以在人際交往中也存在也很多問題……這些往往也是青少年誤入企圖的一個(gè)原因。并且,我認(rèn)為社會(huì)的不良影響也是青少年犯罪的一大禍根……
一些不良的社會(huì)風(fēng)氣常常對(duì)涉世未深,判斷力差的未成年人起著導(dǎo)向作用。含有暴力、賭博、色情、迷信的腐朽落后文化的有害信息乘隙而入,嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈與思想。以致一些意志薄弱的`青少年腐化墮落,甚至走上了犯罪的道路。所以家人有時(shí)也需對(duì)孩子的社會(huì)交際進(jìn)行小部分干預(yù),盡早防止孩子誤入的歧途。
這些都是我看完案例后的感悟,也更加警醒自己要端正自己的自我價(jià)值觀,謹(jǐn)慎交友,更要把自己有限的精力放到學(xué)習(xí)中來,享受在校園里的最純粹的青春美好!
觀《少年犯》有感 篇17
從一個(gè)新的生命的誕生到他有了自己的思想的過程中,有許多人與這個(gè)新的生命的未來息息相關(guān)。然而,現(xiàn)在的社會(huì)上有許多自甘墮落的已具有獨(dú)立思考事物的能力的青少年卻踏上了犯罪的道路。不錯(cuò),他們自己確實(shí)也不夠有自制能力、沒有堅(jiān)定的意志以及清醒的頭腦,可是,難道他們踏上這條道路僅僅是由于他們自己的原因嗎?不是的,他們大部分是由于受到而了家庭環(huán)境的影響而走上這條道路的。他們不是由于出生在一個(gè)富有的家庭而被溺愛的無法無天了,就是由于身邊的親人的.暴力使他們也變得性格暴躁。當(dāng)然了,還有許許多多的原因使他們走上了犯罪的道路。這也不是老師第一次播放給我們看類似的視頻了,而我們的身邊又何嘗沒有這樣的事例發(fā)生呢!
其實(shí),這些青少年又何嘗不想做一個(gè)父母眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生和中國的好子民呢!《三字經(jīng)》中不也有一句“人之初,性本善”嗎?我覺得他們的本質(zhì)并不壞,我甚至覺得正是這樣的孩子,他們的思想和感情才更細(xì)膩、更真誠和純潔呢!
我覺得那些青少年是因?yàn)槿鄙倭藧,缺少了一種真正的愛作為正確的引導(dǎo),才會(huì)變成這樣的。這種愛當(dāng)然不是溺愛,那是一種嚴(yán)厲但含有慈祥的愛!是的,他們所需要的這是這種愛!他們也需要人們?nèi)リP(guān)懷,他們更需要人們?nèi)リP(guān)懷!
現(xiàn)在,有很多的家庭的生活是如此的忙碌,父母忙于工作,兒女忙于學(xué)習(xí),以致沒有時(shí)間去思考除此之外自己還會(huì)不會(huì)需要什么!有一篇短文是這樣寫的:一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,終日在山一樣的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重掙扎著,他回家后,以為自己終于可以享受家的溫暖,享受愛的關(guān)懷了,可是,他的母親不僅不給于關(guān)愛,還不停的不分青紅皂白的責(zé)罵他學(xué)習(xí)不努力,他一氣之下竟殺了他的母親。這樣的事怎么能不令我們震驚呢!
所以,從現(xiàn)在開始,不管你是兒女,還是父母,請(qǐng)從百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心一下你的親人吧!還有那些溺愛孩子的父母,我想,你們也該換一種愛的方式了吧!那些喜歡使用暴力的父母,也請(qǐng)你們不要用這么自私的愛去傷害你們的孩子,請(qǐng)你們用溫和的態(tài)度去關(guān)心,去關(guān)愛你們的兒女吧!那可是你們的親生骨肉。
愛,世上的無價(jià)之寶,請(qǐng)正確的使用它吧!
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