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認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的觀《假文盲》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《假文盲》有感1
今天，我在語文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫，畫的是：在車站寫有“母子上車處”的候車處，拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板，有威嚴(yán)的軍人，有教書育人的.老師，有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外，臉上露出無助的表情。
看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老板，身著洋裝，理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律，為群眾著想；老師理應(yīng)為人師表；醫(yī)生理應(yīng)富有愛心。但是，他們都對(duì)“母子上車處”視而不見，他們的舉止與他們的身份太不符合了吧！
而這種人在我們身邊也不少。
學(xué)校規(guī)定，每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生？
上學(xué)，依然有同學(xué)遲到;課間，依然有同學(xué)瘋狂打鬧；上課，依然有同學(xué)做小動(dòng)作，和同桌說話；放學(xué)，依然有同學(xué)騎飛車；假期，依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為所欲為，這與那群假文盲也何不一樣呢？
我在想：如果車站里的工作人員加大監(jiān)管力度，每天派人監(jiān)視，還會(huì)有不識(shí)“母子上車處”這樣的文盲嗎？如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，每星期揭擺這些不良現(xiàn)象，還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎？
這幅漫畫給了我們一個(gè)啟示：加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來說太重要了。
觀《假文盲》有感2
假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中，文盲已是少之甚少，可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》的漫畫。畫上畫著母子上車處站著幾個(gè)大男人，他們有的像豬一樣胖，有的閉著眼睛，有的則戴著口罩裝病。他們可能想著：這里的好位置我還是先占著，不占白不占，反正別人只是以為我是文盲，也沒有說什么。別人能站我也能站，要是有人來阻止我的話，我就裝假文盲，或者說這里有人站我也跟著站。
這辦法真好，既省時(shí)間又能得到好位子，一舉兩得呀！他們之所以這樣做，只是為了搶得一個(gè)好位子，而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的大字，霸占著候車處。
在“母子上車處”牌子的`旁邊，站著一個(gè)婦女，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的，她抱著一個(gè)嬰兒，孤零零地站在旁邊，不敢和那些沒素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平，本來應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了，那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭，完全不懂“女士優(yōu)先”，簡(jiǎn)直可惡至極，不知羞恥！看了這幅漫畫，我不禁想到了車站的服務(wù)人員，他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止，沒有盡到自己的責(zé)任。
不過，最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人，他們只為了一己之私，而搶占了婦女和嬰兒的車站位置，使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎？今年是奧運(yùn)年，要是開奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，外國朋友看到這些人，會(huì)留下多么不好的印象��！看完這幅漫畫，我不禁想起顯示生活中的假文盲�，F(xiàn)在，到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境，可偏偏有些人只為圖方便，而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對(duì)“環(huán)保”二字視餓不見，只為著自己卻不為著別人，這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上，他們只會(huì)給別人帶來麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆，主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人，不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞，又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人，何樂而不為呢？
我希望，從現(xiàn)在起，那些假文盲不要在出現(xiàn)了，那樣的人活著也沒什么意義。
觀《假文盲》有感3
在今天的語文課堂上，大伙兒看到了一幅由著名動(dòng)漫畫家華君武老爺子畫的二次元漫畫《假文盲》我感受很深。
畫的是地鐵站的牌子上寫著母子上車處幾個(gè)字，但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車，她們有的身穿皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡，還的有穿著白大褂看起來也不像沒有文化藝術(shù)，不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人，可她們都對(duì)牌子置若罔聞。就在牌子額邊上，有一對(duì)母子立在那，正用驚異的目光看見這好多個(gè)男生，但她并害怕上前斥責(zé)。
難道說她們不認(rèn)識(shí)母子上車處這幾個(gè)字嗎？并不是的，她們僅僅裝作不認(rèn)識(shí)，僅僅自私自利，僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車處站著？是由于富有、有影響力嗎？
看畫中的第一個(gè)人，穿著皮衣，應(yīng)該是了解字的，第二個(gè)人穿著軍大衣，也是有大學(xué)問的人，他門把放到袋子里，一副悠然自得的`模樣，臉部沒有一點(diǎn)慚愧，倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹：筮吅枚鄠�(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒！看她們表面環(huán)境整潔，但心里卻十分污濁！
只有說權(quán)益在大家的心里的影響力愈來愈高，而社會(huì)道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。
日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾，一個(gè)小品牌上寫著：切忌亂倒垃圾，但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個(gè)牌子寫著：請(qǐng)勿踐踏草地，但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫著：請(qǐng)不要讓自來水龍頭落淚，但自來水龍頭仍然淚流不僅
這些人確實(shí)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎？并不是的，僅僅她們裝作看不到，假如每一個(gè)人對(duì)宣傳語置若罔聞，社會(huì)發(fā)展可能變?yōu)橐粋�(gè)多么的冷淡的社會(huì)發(fā)展！那麼，使我們避免假文盲吧！
觀《假文盲》有感4
今天，我看了華君武的一幅叫做《假文盲》的諷刺性漫畫。
寒風(fēng)刺骨得冷，在一個(gè)公交車站后的走廊上，有四個(gè)衣冠楚楚、強(qiáng)壯有力很有文化的人，但在走廊旁邊有個(gè)孕婦抱著幼小的孩子站在那里，從臉上的表情可以看出她很疑惑：這四個(gè)大漢難道沒看見“母子上車處”這五個(gè)大字嗎？多么醒目啊！難道是不識(shí)字，這也不可能啊，他們很有文化啊，那四個(gè)大漢閉著眼，滿臉的笑容。這時(shí)婦女才知道這幾個(gè)男人是假文盲啊，他們只不過是假裝看不見、不識(shí)字罷了。
在生活中也有這樣的`情景。
就比如說上次去電影院，在進(jìn)門的旁邊有一個(gè)牌子，上面寫著“不要大聲說話，不要抽煙”，但有些人就是不管不顧，依然我行我素。而且他們還隨地吐痰，非常煩人，還在里面打電話，并且聲音很大，非常影響別人。在學(xué)校里小學(xué)生也成了“假文盲”，比如墻上明明寫著“請(qǐng)勿浪費(fèi)電”，但偏偏有些同學(xué)假裝看不見，大白天還在教室里開燈；在洗手間里同學(xué)們抬頭就能看見一個(gè)告示牌上寫著不要浪費(fèi)水，可他們洗過手后不關(guān)水龍頭，就頭也不回地走了；在操場(chǎng)上的小花壇上立著個(gè)牌子，上面寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)，請(qǐng)勿踐踏小草”，可還是有人亂踩小草，而且踩得不成樣子。我認(rèn)為作者畫了這幅漫畫就是告訴人們不要只顧自己利益，不要當(dāng)“假文盲”。
華君武畫這幅漫畫一定是想要告訴我們不要當(dāng)作是耳旁風(fēng)。
所以人們常常把目不識(shí)丁，不懂文化的人稱作假文盲，而這種明明認(rèn)字，卻假裝不識(shí)字的人才是“假文盲”，所以我們不要像“假文盲”一樣。
觀《假文盲》有感5
看了《假文盲》這幅漫畫后，我是對(duì)那四民年輕男子有一肚子的火。因?yàn)?明明有一塊標(biāo)志牌——“母子上車處”，而其實(shí)已經(jīng)看見那塊標(biāo)志牌的男子們，還若無其事地站在那里。可憐了那個(gè)抱著孩子的婦女，只好孤零零得在一旁等待著那幾個(gè)霸道的男子離去。
其實(shí)這樣的“假文盲”還有許多。比如：草坪上明明插著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)志牌，可還是有那么多人愿做“假文盲”——伸手去摘一朵花，進(jìn)入草坪玩耍；在公交車上清清楚楚寫著幾個(gè)大字——“殘疾朋友專用位”。我仍看見有些四肢健全的人坐在那里。在池塘邊，插著一塊大大的暴露在世人眼中的標(biāo)志牌——“危險(xiǎn)！禁止釣魚，游泳”，可我還是看見一些將自己生命丟在一邊的人——一些老人坐在岸邊享受著垂釣得了趣，水中還有一群不知道危險(xiǎn)的小孩們?cè)阪覒颉傊�，社�?huì)上的“假文盲”還有許多，這不就是嗎？——前天我無一種發(fā)現(xiàn)的：
那天，我在樓下閑著沒事兒，準(zhǔn)備回去時(shí)，經(jīng)過一居民樓，在那棟樓下的`停車棚邊，看見了不知是哪位兄臺(tái)寫的標(biāo)語“請(qǐng)不要在此處丟垃圾”�？墒�，在這標(biāo)語旁就是一堆臭氣熏天，堆成山的垃圾。這時(shí)，從樓里走出來一個(gè)文質(zhì)彬彬的叔叔（也可能是大學(xué)生），手持兩個(gè)垃圾袋，順手一丟，就丟在了那文明標(biāo)語牌旁。當(dāng)時(shí)我是異常生氣，真想攔住他，讓他把所有的垃圾都撿起來，表面上看起來文質(zhì)彬彬，可內(nèi)心是那么的骯臟，怪不得古人說：人不可貌相。
現(xiàn)在的社會(huì)正是因?yàn)橛羞@些“壞蟲”，才壞了我們這“一鍋粥”。若能讓我許下一個(gè)愿望，我一定會(huì)許“希望世上沒有‘假文盲’”。
觀《假文盲》有感6
文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢？當(dāng)我看了華居武的《假文盲》之后，我陷入了深思。
漫畫描繪了這樣一個(gè)情景：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，幾個(gè)身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽車站的一條上車通道上，旁邊的告示牌寫著幾個(gè)醒目的大字——母子上車處。他們神情冷漠，微瞇著雙眼，雙眼看著前方，好象故意不把視線放在告示牌上。在一旁，一位抱著孩子的婦女，則哆哆嗦嗦地被擠到一旁，滿臉疑惑地看著四個(gè)大男人：難道他們不識(shí)字嗎？
我看完漫畫，注視著漫畫良久，輕輕地嘆了一口氣。是啊，圖中的四位男士，從衣著打扮上看，都是文化人，為什么他們要霸占著母子上車的通道，難道他們不識(shí)字，是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦�，把公共道德和社�?huì)準(zhǔn)則拋在了腦后，只想著自己怎樣舒服，怎樣自己有好處。他們不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他們的良心瞎了！我們中華民族的傳統(tǒng)美德又被他們拋哪里去了呢？
在生活中，也有很多這樣的.假文盲：在學(xué)校，明明學(xué)校規(guī)定不可以在操場(chǎng)旁的石凳上跑步，可有些學(xué)生為了自己的一時(shí)方便、好玩，把自己的腳踩在石凳上，而忘了別人坐到石凳上會(huì)有多臟；在草坪上，明明有；在立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的標(biāo)示，但有人仍在草坪上肆無忌憚地走動(dòng)、玩耍。在公交車上，明明“老人、婦女愛心座”上寫著標(biāo)語，但座位上坐著的卻是青年人，而老人卻站在搖搖晃晃的車廂上……
有一次，我在回家的路上，看到一個(gè)穿著西裝，約摸三十來歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰，便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊，那時(shí)正值省委的下班高峰期，我想那應(yīng)該是一名干部吧！省委的干部都如此沒有公德心，怎么給我們這些公民帶頭做 表率呢？
俗話說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 廣州是我家，文明靠大家，其實(shí)我們只要能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡自己的一份力去愛護(hù)我們的廣州，大家都覺醒吧，向身邊的不文明現(xiàn)象亮起紅燈！要對(duì)得起自己的良心，不要做假文盲了！
觀《假文盲》有感7
在今天，我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》，畫家寓意深刻，我看了之后也深有感觸。
這是在冬天的一個(gè)早晨，這時(shí)候，正是上班高峰期，也是人們晨練的時(shí)間。果不其然，搭公車的人也很多，公交車站早已人滿為患，排的隊(duì)伍密密麻麻，熙熙攘攘，準(zhǔn)確地來說應(yīng)該已經(jīng)不叫隊(duì)伍了。這時(shí)又突然寒風(fēng)呼嘯，冷極了，每個(gè)人恨不得快點(diǎn)上車。但是，在一個(gè)立得“母子上車處”耀眼大字牌的地方，有一個(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖的.婦人抱著自己的孩子和四個(gè)五大三粗、身強(qiáng)力壯的男人在那里。那幾個(gè)男人不僅做出十分理所當(dāng)然的樣子，還把本來應(yīng)該站在這里的母子給擠了出去，婦人滿臉疑惑，卻不敢和這些厚顏無恥之人爭(zhēng)斗。難道這些人都是文盲嗎？不，你們看，第一個(gè)男人穿著一件大衣，褲子和鞋子看起都是名牌，應(yīng)該是個(gè)富有并有學(xué)識(shí)的人，可是他卻瞇著眼睛，目中無人。第二個(gè)人帶著大棉帽，手放進(jìn)了衣兜里，依然穿一件大衣，瞇著眼睛，表情冷漠，毫不在意牌上的字。第三個(gè)人戴著一副眼鏡，表情傲慢，穿著時(shí)尚流行的羽絨服，踩著一雙發(fā)亮的皮鞋，看上是個(gè)知識(shí)分子。第四個(gè)人雖然戴著囗罩，但眼睛里的愧疚和不安仍然表露了出來。這四個(gè)人穿著得體，衣著整潔，感覺紳士，但內(nèi)心卻是自私丑陋的。為什么呢，他們明明看見了“母子上車處”這五個(gè)耀眼的大字卻視若無睹，看上去是很文化紳士，但他們卻沒有素質(zhì)和公德心，他們都是厚顏無恥、不知悔改的假文盲！
在生活中，這樣的“假文盲”還有很多，如明明看見了草坪中的指示牌“請(qǐng)勿踩踏”，卻還是從容不迫地走了過去；明明看見了“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)語，卻還是不改；明明知道那是“老弱病殘”的座位，卻還是那么理所當(dāng)然地坐上去。我們大家千萬不能學(xué)習(xí)這些假文盲，要爭(zhēng)做一個(gè)有素質(zhì)的人。
觀《假文盲》有感8
我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員，而道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自看了漫畫《假文盲》后，卻讓我了解到社會(huì)與道德的另一面。
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。天黑黑的，感覺一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來臨，誰不想趕緊回家，享受家庭的溫暖呢?
在公交車站點(diǎn)，有一塊“母子上車處”的車牌立在那里，非常顯眼，一位抱著生病的.小孩站在一旁，站在“母女上車處”的卻是四位中年男子，他們是文盲嗎，可看他們的樣子不像是文盲呀。
站在前面的男子，身材胖胖的，挺著大肚皮，身上的大衣、褲子和皮鞋是那么的華麗，像個(gè)企業(yè)家，諾無其事地站在那里，看起來還理直氣壯的樣子，真叫人生氣。緊接著是一個(gè)又高又瘦的，身穿大棉襖，兩手插進(jìn)褲兜，瞇著眼睛，一副“不是我不識(shí)字，只因我沒看見”的樣子，真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個(gè)矮矮的個(gè)子，穿著一身時(shí)髦的羽絨服，剛從對(duì)面有暖氣的公司出來，像個(gè)地位不低的“白領(lǐng)”，室內(nèi)室外溫度相差那么多，最想回家的就數(shù)他了。第四個(gè)穿一件大皮衣，戴著一個(gè)口罩，望著對(duì)面車站上的人，心想：那些笨蛋不來這是他們的損失，我?guī)е谡侄际懿涣诉@寒風(fēng)，我可沒那耐心等下去。
在生活中，還有許多這種壞風(fēng)氣，但人們對(duì)這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見不鮮了。在“禁止吸煙”處，有的人都裝做一副不識(shí)字的樣子，照樣吸煙。還有的人，完全無視“禁止踐踏花草”的牌子，隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎，不是，他們都是一些沒社會(huì)公德的“假文盲”
“假文盲”是社會(huì)上的一種不良現(xiàn)象，希望同學(xué)們不要去學(xué)習(xí)他們，要讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)美好、和諧的世界。
觀《假文盲》有感9
這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫出自于漫畫家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔�？茨菋D女的眼睛，就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字，甚至還無視婦女的存在，他們不會(huì)臉紅，不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎？從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是，他們卻忍心把婦女丟在一旁，占了她們母子倆的位置，讓她們被風(fēng)刮，他們不會(huì)感到可恥嗎？
不僅只有他們是這樣的人，還有許多人是想他們這樣的。例如，公共汽車上寫著：請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車上來了這些人，他們也不會(huì)讓座，裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛心、公德心以及他的.私心。有時(shí)車上來了這些人，坐在座位上的人可能會(huì)想：我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給他讓座，讓了座對(duì)我又沒有什么好處。即使我不讓座，也會(huì)有其他人讓座的，。他們把自己的利益放在最前，不理會(huì)他人。將心比心，如果別人不給您讓座，你會(huì)怎么想？
其實(shí)讓座并不難，只要你有愛心、公德心就可以了。
觀《假文盲》有感10
翻開語文書，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》，令我思緒萬千。
這幅漫畫畫著在車站里，立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”，可底下卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事的樣子，把本應(yīng)享受這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊，看看那幾個(gè)人，第一個(gè)穿著一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個(gè)老板;第二個(gè)帶著一頂帽子，穿著一件軍大衣，應(yīng)該是個(gè)軍人吧;第三個(gè)穿著一件時(shí)髦的羽絨服，一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡，像是個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)人帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生。
這四個(gè)大男人，難道是文盲嗎?不，不是，他們都是有文化的人�？伤麄�?nèi)绻皇俏拿ぃ衷鯐?huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字呢?原來，他們都是“假文盲”是無視社會(huì)公德的人。他們的'外表看起來很干凈，可實(shí)際上他們的內(nèi)心是無比丑陋的。這種人雖然有文化，有知識(shí)，可卻沒有素質(zhì)。他們是“德盲”，應(yīng)該受到社會(huì)的唾棄!
其實(shí)，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會(huì)上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”，就是過馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路，這不就是現(xiàn)實(shí)版的“穿越火線”嗎?前幾天，湖南衛(wèi)視的一個(gè)欄目組做了一個(gè)調(diào)查，他們?cè)陂L沙市最忙的十字路口等候，等了一個(gè)半小時(shí)，有兩千余人經(jīng)過這里，竟沒有一個(gè)人遵守“紅燈停，綠燈行”。他們都是“假文盲”。
努力吧!讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在!
觀《假文盲》有感11
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫華君武在1984年1月畫的，這是一幅很幽默而又具有強(qiáng)烈諷刺性的作品。畫家借助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會(huì)公德的行為。
畫上畫的是幾個(gè)男子若無其事地站在“母子上車處”等車，而一位抱著小孩的婦女無奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫著“母子上車處”可他們?yōu)槭裁催�在這里等車呢？難道他們不認(rèn)識(shí)告牌上的`字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人……不能不認(rèn)識(shí)告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車呢？也許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。
缺乏社會(huì)公德的行為在我們?nèi)粘Ｉ钪惺浅Ｒ姷�。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認(rèn)識(shí)“請(qǐng)勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也經(jīng)常看到一些“假文盲”。草坪旁立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒看見“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水�！边@個(gè)告牌。
是否遵守社會(huì)公德關(guān)系著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。如果每個(gè)人都能多為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著手放走美麗的和平鴿吧！
觀《假文盲》有感12
當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫的時(shí)候，心中的怒火不禁油然而生。
看，圖上的位為男子站在候車道上等車。就在候車道的右邊立了一個(gè)牌子，牌子上寫著五個(gè)使人一目了然的大字“母子上車處”。而這些人呢？一個(gè)個(gè)的站在那兒，故意閉目養(yǎng)神。而把一對(duì)母子——真正應(yīng)享有特權(quán)的人。擠在了候車道外邊。他們這四個(gè)人怎么會(huì)有這樣的`做法？這顯然就是不把那對(duì)母子放在眼里！
再看他們的服裝：第一個(gè)男子身穿皮襖，腳蹬皮鞋，脖子上還系著圍脖，顯然他是某的公司的老板。第二個(gè)男子身材魁梧，穿著軍用大衣，是個(gè)軍人。第三個(gè)戴著眼鏡，他是一位教師。第四個(gè)人穿著白褂，戴著口罩，是一個(gè)醫(yī)生。
看，那位站在牌子下，抱著孩子的母親，她身上穿著一身極其平常的衣服，很明顯，他是一位農(nóng)村婦女。這四個(gè)受過高等教育的人竟然在一位農(nóng)村婦女面前擺官架子。我忍不住要問：“他們的道德哪去了？”這個(gè)人真是敗壞其中��！
同學(xué)們，你們請(qǐng)想一想：如果地球上所有的人都像圖中的四位男子那樣，沒道德，沒素質(zhì)，那摩我們的社會(huì)比就一片混亂了嗎？鄧小平爺爺也說過：“如果社會(huì)風(fēng)氣壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義？”每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)向前跨入一大步��！……讓我們從小就有道德，有素質(zhì)，做一名文明的小紅領(lǐng)巾！
觀《假文盲》有感13
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫，每看完一幅漫畫，我都會(huì)捧腹大笑，可是，當(dāng)我看了華君武爺爺畫的這幅漫畫《假文盲》時(shí)，我沒有笑，卻感到很氣憤。
在畫面上，四個(gè)頂天立地的大男子漢若無其事地站在侯車道上，在侯車道前面立著一個(gè)牌子，上面醒目的寫著“母子上車處”五個(gè)大字。在牌字后面，瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女，她穿的很單薄，頭上包著一個(gè)頭巾，正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個(gè)大男人：站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人，正在目視前方，對(duì)那對(duì)母子視而不見;第二位是個(gè)軍人，戴著軍帽，穿著軍大衣，正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人戴著眼鏡，好像很有學(xué)問;站在最后的是一個(gè)戴口罩的人，好像很講究。他們是文盲嗎?不是的'，他們其實(shí)就是當(dāng)今社會(huì)的文化水平高，道德素質(zhì)低的人。
尊老愛幼，先人后己是中華民族的美德，可是我們社會(huì)中有些人早已把“道德”二字淡忘了。
像這樣的例子還有很多。比如說，有人在醫(yī)院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車上刷有“老殘病孕專坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著……
華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫，有力的鞭撻了社會(huì)上不講道德的人，特別形象。
這時(shí)，我聯(lián)想到了以前的中國。那時(shí)的中國是一個(gè)文明古國，國家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時(shí)候，外國人開始看不起中國人了，造成了國家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。
此時(shí)此刻，我想向全國人民說：“讓我們快行動(dòng)起來，進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng)，讓我們用我們的雙手，托起祖國明天的太陽!”
觀《假文盲》有感14
《假文盲》這幅漫畫里畫得是冬季，發(fā)生在火車站。讓人驚訝地是“母子上車處”站著四位男士？！這是什么情況？是牌子掛錯(cuò)地方了吧？但是牌子應(yīng)該沒問題，看看旁邊的母子就知道了，一臉無可奈何的神情。四位男士穿著打扮一看不像是不識(shí)字的啊，那為什么還站在這里呢？有的閉目養(yǎng)神，有的目視前方，有的低頭發(fā)呆，都是一副不關(guān)我事的樣子，這個(gè)樣子實(shí)在是讓人火大，氣憤！還光明正大，大搖大擺？
現(xiàn)在生活越來越方便，車站，公交車，人行道都有為小孩，老人，婦女，殘疾人的特殊待遇。但是缺德，貪小便宜的人也越來越多。為了自己的方便，為了一點(diǎn)利益就去做缺德的事情。
比如:草地上掛著牌子“禁止踩踏”�？墒怯行┤丝偸窃诓莸厣献邅碜呷ィ粝碌�.不是青青綠草，而是一片腳印。露出一個(gè)人的本性，一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)手勢(shì)，都是決定那是一個(gè)怎樣的人。比如.圖書館寫著“禁止吸煙，不要大聲喧嘩”。但總有一些人在吸煙，大聲說笑。他們說話聲難道不會(huì)打擾到別人嗎？吸煙不小心難道不會(huì)把圖書燒著嗎？不僅把圖書館弄得烏煙瘴氣的，還影響他人閱讀圖書。還有很多的例子，這些人就是名副其實(shí)的“假文盲”了。自己明明認(rèn)識(shí)字，卻視而不見。
《假文盲》 ...為了利益和方便，不擇手段地講文盲，我們拒絕做假文盲，只做文明人。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從你我做起，讓這個(gè)世界少了個(gè)小時(shí)能做一個(gè)文明的人。
觀《假文盲》有感15
《假文盲》這幅漫畫帶有強(qiáng)烈的諷刺性，是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。
在一個(gè)車站里，設(shè)有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的，而且，他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子，上面寫著“母子上車站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見的樣子，筆直的站在那里，一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德，這明明是母子上車站，他們?cè)谶@里干什么?難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識(shí)字啊!一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米唬林夹母蛇@種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔(dān)心上車后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛怎么想就怎么想，我就裝做不知道。
看到這幅漫畫，不禁勾起了我的深思。是啊!現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上，七十歲的老奶奶站著，而二十來歲的`小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非。
華君武畫這幅漫畫就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人，我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)這種美德，是它成為永生不息的美德。
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