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當(dāng)品味完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇1
成長(zhǎng)是首歌也許每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，每個(gè)人都不想成長(zhǎng)，但無論是誰都無法逃避的東西就是——成長(zhǎng)。她帶著我來到學(xué)校的后山，在那里可以看到學(xué)校的全景。成熟、穩(wěn)重、淵博?摘下那深紅的果，稻田里金色的喜悅，為你檫干額頭的汗，凝望你深情的笑。"瑞瑞小心啊。
“人最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持，他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng)，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o敵�！�
沒錯(cuò)，這就是于丹老師對(duì)兩位“菩薩老師”胡忠、謝曉君的高度評(píng)價(jià)，他們?yōu)榱藥椭鞑氐暮⒆觽兌幌Ю锾鎏�，即使是產(chǎn)生了高原反應(yīng)也不惜一切代價(jià)，說是老師，到不如說是母親，家長(zhǎng)甚至保姆，他們是多么偉大、慈愛，正如杜玉波老師所評(píng)價(jià)：“他們的高原紅，是陽光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)...”高原紅體現(xiàn)了他們的堅(jiān)持不懈，所做的舉動(dòng)更體現(xiàn)了他們心靈的美麗。
他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的.父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
這就是他們的博愛，這就是他們的高尚情懷，他們的種種事跡令我的心靈有了很大的震撼，令人為之動(dòng)容、深受感觸。
感動(dòng)就像一片悄然凋零的花瓣，這花瓣就猶如兩位無私奉獻(xiàn)的老師，只有平凡中的不平凡才更加令人感動(dòng)，往往只有這種不平凡才更加感動(dòng)中國(guó)。
有一種溫暖叫感動(dòng)，兩位老師的所作所為令我刻骨銘心，他們將會(huì)是我人生中最明亮的一盞指路“心”燈......
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，是你們的感動(dòng)讓我們看到了世界的溫暖。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇2
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
上個(gè)星期五，我看了《感動(dòng)中國(guó)十大人物》。也因此我結(jié)識(shí)了一個(gè)叫何玥的人，從她身上我看到了一股頑強(qiáng)、偉大的精神。盡管，驀然回首，人已故，但她的精神與品質(zhì)仍舊活在人們的心中。
起初，看到她死后還不忘為人類作貢獻(xiàn)-----捐獻(xiàn)出自己的器官，隨后，淚，悄無聲息地落下，朦朧中，仿佛看到天堂中的她伸出的雙手。那里，不知道從什么時(shí)候起，飄起雪花，雪花落到她的掌心里，立刻融化了。變成了一滴水，就像一滴透明的眼淚。她的嗓音那么甜美，無限地高興，高興她的.器官為他人延續(xù)了生命。歌唱完了，那無聲的旋律似乎在縈繞著。許是她看雪看得久了，眼睛被洗得那么潔凈，那么純凈。
如若把她比作矢車菊，藍(lán)色的花朵，花瓣纖細(xì)，像一朵藍(lán)色的火焰。寂寞，幽深，又燃燒著一種不可言說的熱望。那些花朵，有些是雨過天晴的藍(lán)，藍(lán)得純粹，濃得化不開；有些是輕微的蔚藍(lán)色，透明的，一如人的淡淡的哀傷和迷茫。
生活中有些故事還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。如同被風(fēng)吹落的矢車菊，靜靜地沉淀到夢(mèng)的深處。當(dāng)過往的風(fēng)，不經(jīng)意間翻開倉(cāng)促的年少時(shí)月，很多往事已在空氣中慢慢氧化，銹跡斑斑。但那一抹深藍(lán)，淡藍(lán)色的記憶，卻依舊在輕輕地、輕輕地呼吸。
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇3
通過這段時(shí)間學(xué)校組織的對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，同是一名人民教師，我自感羞愧。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅的事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠(chéng)。她工作30余年來，愛生如子，對(duì)待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠，仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺(tái)，就算倒下也放不下她的學(xué)生，無論何時(shí)何地，心中仍然牽掛著她最熱愛的教育事業(yè)。
作為一名教師，很多無法做到的'在張桂梅看來像是舉手投足的小事，其實(shí)不然，正因?yàn)閷?duì)她來說是小事，是她心系學(xué)生，心系她的工作，無論在什么崗位，她始終一直堅(jiān)守，不但自己做好，還要樹立榜樣，帶動(dòng)同事一起做好教育。從她教學(xué)取得的成績(jī)證明了她對(duì)教育事業(yè)的衷心。
盡管現(xiàn)實(shí)殘酷，她先是喪夫，然后自己幾經(jīng)病魔折磨，但她始終“不忘初心”，堅(jiān)持將自己的一生為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)，她忘我的精神，愛學(xué)生如子，愛教育事業(yè)勝過愛自己生命的精神讓我十分崇敬。作為一名黨員的教師，盡管我一直以來也在熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真對(duì)待我的每一位學(xué)生，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，但和張桂梅同志比起來，我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作，我會(huì)繼續(xù)努力，像張桂梅同志，學(xué)習(xí)她對(duì)待工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)她無論何時(shí)何地始終“不忘初心”，堅(jiān)守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)校的教育盡一份力，為貧困地區(qū)的教育奉獻(xiàn)自己的力量。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇4
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對(duì)未來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長(zhǎng)在普通的.生活中。
作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇5
教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當(dāng)代，利在千秋。對(duì)一個(gè)國(guó)家來說教育是一件大事，對(duì)一個(gè)家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學(xué)，對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個(gè)62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵，她都不予理會(huì)，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了，這不僅僅是一所學(xué)校，而是無數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學(xué)老師，義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長(zhǎng)，這一個(gè)個(gè)身份的`轉(zhuǎn)變和疊加，對(duì)她來說不僅僅是一個(gè)稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責(zé)任，身患疾病的她，面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧，都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力，她不為名利，不圖回報(bào)，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn)，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課，是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇6
排球一直以來就是中國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，在去年上半年的世界賽場(chǎng)中，中國(guó)女排以極大的優(yōu)勢(shì)，一舉獲得了世界賽場(chǎng)的冠軍，并且讓中國(guó)女排精神重現(xiàn)每一個(gè)人的心中。但是在前段時(shí)間的世俱杯中，擁有眾多國(guó)手的天津女排表現(xiàn)卻相當(dāng)差勁，在比賽中打出了墊底的成績(jī)，很多球迷歸結(jié)于天津女排的慘敗，除了隊(duì)伍中主教練陳友泉的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)出現(xiàn)了問題，還和世界第一主攻手朱婷因傷缺陣密不可分。
如今，朱婷不僅是世界第一的主攻手，更是中國(guó)女排的隊(duì)長(zhǎng)，也是中國(guó)女排的精神支柱，除了郎平之外，能讓中國(guó)女排激發(fā)斗志的便是朱婷了。最近朱婷登上某綜藝節(jié)目時(shí)，也表示中國(guó)女排之所以能在世界賽場(chǎng)中獲得相當(dāng)優(yōu)秀的成績(jī)，很大程度上還是與隊(duì)伍中的團(tuán)隊(duì)合作密不可分。
朱婷表示，自己在賽場(chǎng)中如果出現(xiàn)發(fā)揮失誤，那么她就會(huì)讓張常寧幫她并且接替一傳的位置，而張常寧如果賽場(chǎng)競(jìng)技狀態(tài)不佳，自己也會(huì)幫助他，正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)互助的精神，才讓中國(guó)女排多次在世界賽場(chǎng)中一往無前獲得冠軍。二人經(jīng)�；パa(bǔ)，并且很有可能在東京奧運(yùn)會(huì)中作為隊(duì)伍中的主力決定中國(guó)女排最后的成績(jī)。
如今，不少球迷感嘆，朱婷和張常寧不愧是中國(guó)女排中最有力搭檔，二人一攻一守分工相當(dāng)明確，所以才在賽場(chǎng)中凝聚了整個(gè)團(tuán)體的力量讓中國(guó)女排戰(zhàn)無不勝攻無不克。雖然天津女排目前的成績(jī)比較糟糕，但是中國(guó)女排作為排球賽場(chǎng)中的`領(lǐng)頭羊，一定能在未來的比賽中取得更優(yōu)秀的成績(jī)。再加上今年的東京奧運(yùn)會(huì)也是郎平的落幕之戰(zhàn)，中國(guó)女排一定會(huì)在今年讓大家看到更優(yōu)秀的球員。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇7
小桂作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，小桂在教書育人的`同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。小桂身體不好，但是她卻從來不讓學(xué)生家長(zhǎng)來開家長(zhǎng)會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，小桂堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了小桂同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。小桂不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”小桂的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;小桂的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)小桂的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇8
一年一度的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)于2月18日晚落下了帷幕。十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動(dòng)，令我們震撼，一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲�？赐曛罅钗覀儫釡I盈眶，感動(dòng)中國(guó)譜寫了真、善、美的樂章。
你退后，讓我來，六個(gè)字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵，無法還給媽媽一個(gè)擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉著手趟過雷場(chǎng)，你聽，那嘹亮的軍歌，是對(duì)英雄的禮贊！10月11日下午，在邊境掃雷行動(dòng)中，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸，英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。杜富國(guó)的傷情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，人們通過各種形式向他表達(dá)慰問。國(guó)防部評(píng)價(jià)說：杜富國(guó)同志面對(duì)危險(xiǎn)、舍己救人，用實(shí)際行動(dòng)書寫了新時(shí)代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng)。他令我們感動(dòng)，值得我們永遠(yuǎn)尊重。
張渠偉，六年堅(jiān)守扶貧一線的基層干部。張渠偉同志自3月?lián)芜_(dá)州市渠縣扶貧和移民工作局局長(zhǎng)以來，為渠縣143802名貧困人口脫貧、130個(gè)貧困村脫貧和整縣摘帽貢獻(xiàn)了健康、智慧和熱血。由于長(zhǎng)年熬夜和超負(fù)荷工作，張渠偉患上嚴(yán)重的“耳石癥”和“青光眼”，但他從不懼怕，晝夜戰(zhàn)斗在攻堅(jiān)一線。
王繼才、王仕花，守島衛(wèi)國(guó)32年的夫婦。江蘇灌云縣開山島位于我國(guó)黃海前哨，面積僅有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子王仕花以海島為家，與孤獨(dú)相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的'孤島上默默堅(jiān)守，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)，又有多少人能夠做到呢？
還有其他的感動(dòng)人物，可能我們并沒有聽過他們的名字，但他們?cè)谧约旱膷徫簧夏瑘?jiān)守，作為平凡人卻做出了不平凡的事跡，他們是時(shí)代的先鋒，他們是時(shí)代的楷模，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們要以榜樣為方向，努力前行，做對(duì)社會(huì)有益的事。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇9
每一年的感動(dòng)中國(guó)都能給我?guī)砩钌畹挠|動(dòng)，都讓我陷入深深的沉思。
在我們這個(gè)美麗的地球上，每一年都有不同尋常的事情發(fā)生，而在里，我們祖國(guó)有些地方經(jīng)歷了天災(zāi)無情的洗禮和考驗(yàn)，令人痛心疾首、撕心裂肺。然而，在天災(zāi)和困難面前，卻產(chǎn)生了一大邦英雄豪杰，這十大人物的事跡給了我一次精神上的震撼：
一、錢偉長(zhǎng)“赤子”
從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲，榮辱數(shù)變，老而彌堅(jiān)，這就是他人生的完美力學(xué)，無名無利無悔，有情有意有祖國(guó)。他用他的一生來堅(jiān)持著愛祖國(guó)這分高尚的品質(zhì);用他的一生來為祖國(guó)奔走;用他的一生來愛護(hù)祖國(guó);他的忠誠(chéng)讓我為之感動(dòng)、為之贊嘆。
二、孫水林孫東林“信義”
言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。他們用他們年輕時(shí)打工的經(jīng)驗(yàn)感到以后做老板，不能拖欠工人一份錢這個(gè)原則，堅(jiān)守了整整20年，哥哥死后，弟弟還是如愿吧工錢給工人們。一個(gè)信念，整整堅(jiān)持20年，我佩服他們的毅力，佩服他們的信義，讓我為他們喝彩。
三、才哇“鐵漢”
對(duì)鄉(xiāng)親有最深的愛，所以才不眠不休，對(duì)生命有更深的理解，所以才不離不棄，鐵打的漢子，是廢墟上不倒的柱，不斷地梁。他沉靜的面孔，是高原上最悲壯的風(fēng)景。在地震來臨時(shí)，他不放棄拯救村民們的`生命，在親人和村民之間，他選擇了先救村民。等村民一切安排好后，他才急急忙忙趕回家去，可那個(gè)時(shí)候，呈現(xiàn)在他眼前的卻是親戚們幫助他料理親人后事的場(chǎng)面，看著剛從廢墟中挖出的3位親人的遺體，他傷心痛苦。我佩服他的舍親救民的精神，我為之動(dòng)容。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇10
有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動(dòng);有一種力量，不求驚天動(dòng)地，卻足以令人震撼，叫感動(dòng)�？戳恕陡袆�(dòng)中國(guó)》，它使許多人熱淚盈眶，他們正在用自己的事跡行動(dòng)追逐踐行著中國(guó)夢(mèng)。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物，他們來自各行各業(yè)，帶來的事跡也許也稱不上偉大，但他們的執(zhí)著與堅(jiān)持把我徹底折服，在他們身上，能看見小草般堅(jiān)韌不拔的品格。
其中張玉滾的事跡尤其讓我觸動(dòng)，張玉滾，38歲，河南省鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長(zhǎng)，先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵等稱號(hào)。張玉滾大學(xué)畢業(yè)后，放棄在城市工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補(bǔ)助、年底再分xx斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學(xué)校地處偏僻，路沒修好時(shí)，他靠一根扁擔(dān)，一挑就是5年，把學(xué)生的課本、文具挑進(jìn)了大山。他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。人們都為之感動(dòng)，感動(dòng)的不只是那優(yōu)秀的品質(zhì)，還有那無私的愛。
一個(gè)平平凡凡的人，經(jīng)過一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，經(jīng)過日積月累時(shí)間的考量，也會(huì)變得很偉大。用他們的話說，做一件好事容易，做一輩子的好事就不那么容易了。而張玉滾正在用自己的`青春為基，甘愿做一顆大樹，一棵去托起孩子們夢(mèng)想的大樹。我想，最有意義的事情也莫過于此吧!
我們追問自己人生的意義，也許意義不在于追問，而在于行動(dòng)。作為一名交通青年，用我們一點(diǎn)一點(diǎn)的行動(dòng)，保障道路的安全通暢是我們的職責(zé)所在，而這條路不僅僅是聯(lián)通某個(gè)地方，它更是群眾們回家的路。我們一定會(huì)牢記這些精神，把感動(dòng)的火苗埋在心間，用實(shí)際行動(dòng)在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇11
開學(xué)第一天我們照常看了《感動(dòng)中國(guó)十大人物》，其中最讓我感動(dòng)的是一位既平常又非凡的教師。
她，用36個(gè)春秋，用自己最寶貴的年華，去當(dāng)了一個(gè)偏遠(yuǎn)大山學(xué)校的老師。她，辛辛苦苦、日日夜夜照顧的，不是自己的親生女兒，而是一群可憐的留守兒童。她，培育著涂莎和她的母親等兩代幾乎都成功走出大山的人。她，就是一位偉大的老師——支月英。
這是位山中留守兒童的救星，更親切地說應(yīng)該是每天叫他們起床、教他們知識(shí)的母親。所以她被評(píng)價(jià)為芳蘭振蕙葉。還有一位偉人和她一樣，他是郭小平，他的紅絲帶學(xué)校接收了無數(shù)無人照顧的患有艾滋病的兒童。他認(rèn)為，瘦弱的孩子需要關(guān)愛，而不是歧視。
支月英和郭小平像父母一樣照顧需要關(guān)心的孩子。我快要上幼兒園小班時(shí)去了江西的革命老區(qū)-銅鼓縣，在那里我體驗(yàn)了一天銅鼓的幼兒園。那時(shí)太小，不知道發(fā)生了什么事，只模糊隱約地記得那個(gè)十分溫柔體貼的老師十分關(guān)心我。
做游戲時(shí)，老師和小朋友一起，十分關(guān)心有沒有人受傷，并幫助我和其他人交流，而不是在一旁觀看。中飯時(shí)，我被分到一碗南瓜泥，旁邊的小朋友被分到一碗紫薯泥。我不愛吃甜到難咽的泥，習(xí)慣吃媽媽做得清新可口的菜。我難以下咽，被老師發(fā)現(xiàn)了。
“快吃吧！會(huì)餓的'�！崩蠋熞娢也怀�，把別的小朋友吃的紫薯泥喂給我，我哇哇大哭，老師只好安撫安撫我走開了。現(xiàn)在想想，覺得小時(shí)候太嬌，這其實(shí)是個(gè)十分體貼，關(guān)心我的老師。
感動(dòng)了中國(guó)的人，都是從身邊開始的。讓我們做一個(gè)關(guān)心他人的人，像郭小平、支月英一樣，對(duì)別人有簡(jiǎn)單但意義非凡的關(guān)心。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇12
“葉連平老師九旬高齡仍堅(jiān)守三尺講臺(tái)，20多年來退而不休，他是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣和道德楷模，葉連平老師的先進(jìn)事跡深深地觸動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到教育是如此美麗。”9月12日上午，剛剛榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)的紅星中學(xué)英語教師張桂霞在接受記者采訪時(shí)表示，她在葉連平老師身上，學(xué)到了無私奉獻(xiàn)精神。“葉連平老師始終淡泊名利，傾盡心力、財(cái)力，努力用知識(shí)改變鄉(xiāng)村孩子的命運(yùn)，用愛照亮他們通往夢(mèng)想的階梯。這位老黨員，幾十年來，不忘初心，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)默默付出�！睆埞鹣颊f，在葉連平老師身上，她學(xué)到了愛生如子的道德情操。葉連平老師是“四有”好老師的生動(dòng)典范，他忘我的.精神令人欽佩，生命不息，奮斗不止，三尺講臺(tái)，一生情懷。
“葉連平老師曾說過：老師的工作，絕不止在三尺講臺(tái)上。教書只是手段，育人才是最重要的!”張桂霞告訴記者，她在10多年教學(xué)生涯中發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻?jīng)歷不同，孩子們的性格、智力、能力等各方面都有很大差異。在今后的教育教學(xué)中，她會(huì)更加關(guān)注每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)，整理并記錄每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，觀察發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，走進(jìn)他們的內(nèi)心，調(diào)動(dòng)他們的積極性，激發(fā)他們的潛能，讓每一個(gè)孩子在集體中都有存在感和歸屬感。
從事英語教學(xué)工作十多年來，張桂霞曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀青年教師、市師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。張桂霞表示，榮譽(yù)代表過去，她會(huì)努力用自己勤勉的教學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)�！白寣W(xué)習(xí)成為習(xí)慣”學(xué)風(fēng)的形成，讓學(xué)生慢慢明白終身學(xué)習(xí)的道理。她將以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，爭(zhēng)做學(xué)�！伴W閃紅星，放飛夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)里的表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，用一顆母親的心做教育，和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 篇13
林俊德，中國(guó)工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，病逝。
林俊德入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
林俊德的中學(xué)和大學(xué)都是靠政府助學(xué)金完成的。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配從事核試驗(yàn)研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測(cè)量?jī)x器研制一直存在很大難度。林俊德根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，獨(dú)立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀，為測(cè)量核爆炸沖擊波參數(shù)提供了完整可靠的數(shù)據(jù)。在之后40多年的科研旅途中，他先后獲得30多項(xiàng)科技成果。
5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間�！�
林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗(yàn)技術(shù)資料；多次打電話到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。于是，病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……
5小時(shí)后，心電儀上波動(dòng)的'生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。
臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之�！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地，就是以這種野花來命名的。
他死前還想著國(guó)家，我們應(yīng)有他這樣偉大的人物兒感到驕傲！雖然他的生命已經(jīng)結(jié)束，但是他愛國(guó)的精神我們永記在心！就像我們寫給他的頒獎(jiǎng)詞那樣！
大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！
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