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奇跡男孩電影觀后感
更新時(shí)間:2024-05-24 13:23:27
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奇跡男孩電影觀后感

  認(rèn)真看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的奇跡男孩電影觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇跡男孩電影觀后感1

  首先,這部電影讓我明白了一個(gè)道理:外表并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奧吉雖然長(zhǎng)相不美,但他卻有著一顆善良的心和敏銳的靈魂。在影片中,奧吉通過自己的努力獲得了周圍人的尊重和愛戴,這充分說明了人們更關(guān)注的是內(nèi)在的品質(zhì)。

  其次,電影中的.奧吉也給了我很大的鼓舞。在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,但是我們不能輕易地放棄。正如奧吉一樣,他在經(jīng)歷了外界的嘲笑和歧視后并沒有放棄,而是不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,最終獲得了成功。這鼓舞著我們不要害怕挑戰(zhàn),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  此外,電影中的奧吉也告訴我們要正視自己的問題,并勇于接受別人的幫助。在影片中,奧吉沒有逃避自己的面部畸形,而是選擇了勇敢面對(duì)。同時(shí),他也接受了周圍人的關(guān)愛和幫助,這讓他有了更多的力量去戰(zhàn)勝困難。

  最后,電影中的奧吉也告訴我們要用心去感受生活中的美好,這可以讓我們更加珍惜身邊的人和事。在影片中,奧吉的母親給他講述了一句話:“尋找日常中的奇跡”。這句話讓我深受啟迪,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們已經(jīng)習(xí)慣了生活的平淡,卻忽略了身邊的美好風(fēng)景。我們應(yīng)該用心去感受日常生活中的點(diǎn)滴美好,讓自己更加快樂。

  總之,這部電影讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。電影中的奧吉是一個(gè)充滿正能量和勇氣的人,他給了我很多啟示和鼓舞,讓我更加熱愛生活,更加珍惜身邊的人和事。

奇跡男孩電影觀后感2

  一、孤獨(dú)

  在人生的道路上,每個(gè)人都可能會(huì)面對(duì)一段內(nèi)心孤獨(dú)的生活。

  奧吉,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,剛開始每天的校園生活是度日如年,沒有朋友,沒有親人的陪伴,別人還把他當(dāng)作怪物看待。在校園里,奧吉太孤獨(dú)了,當(dāng)他與杰克因考試而成為好朋友時(shí),他的心情一下子豁然開朗了。朋友,就像一盞明燈,照亮了孤獨(dú)者的心門。然而,好景不長(zhǎng),杰克在奧吉背后說了“如果我長(zhǎng)得像他那樣,我就去自殺!”這句話對(duì)奧吉的傷害太大了!奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好,另一位朋友走近了奧吉,那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的,沒有校長(zhǎng)的安排,也沒有其他人的指使,心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠意的朋友,讓奧吉度過了一段美好的時(shí)光,也讓杰克真誠地向奧吉道歉,并和好如初。他們倆還一起在科學(xué)節(jié)上設(shè)計(jì)最佳作品。

  維婭,奧吉的姐姐,一個(gè)高中一年級(jí)新生。剛進(jìn)新校也有很多的不習(xí)慣,再加上最要好的閨蜜竟然無緣無故地不理自己了,她的內(nèi)心也很孤寂的。但她是奧吉的姐姐,她不僅跟著爸爸媽媽一起照顧和鼓勵(lì)這位有點(diǎn)特別的弟弟融入到校園生活,而且還不能把自己的心事向父母坦露,因?yàn)槎碌乃荒芙o父母增加負(fù)擔(dān)。而最疼愛她的奶奶也已離她而去,維婭,只有一個(gè)人獨(dú)自品嘗孤獨(dú)的滋味。還好,這時(shí)有一個(gè)同病相憐的男生走進(jìn)了維婭的生活,讓維婭暫時(shí)忘記失去朋友的痛苦。

  在一個(gè)新的地方開始新的生活,每個(gè)人都會(huì)面臨暫時(shí)的孤獨(dú),因?yàn)闆]有熟悉的朋友,有的人因?yàn)樽员,一直?huì)低著頭生活,就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中,家人的`支持,朋友的陪伴真的很重要,就像奧吉交到朋友后,走路都要飛起來了!朋友的力量在孤獨(dú)者心中真是無以倫比!

  二、教育

  家庭教育是每個(gè)人的啟蒙教育,家長(zhǎng)的言行舉止都會(huì)深深地影響到孩子。

  奧吉,生活在一個(gè)和諧、充滿愛的家庭里,雖然外表丑陋,但內(nèi)心卻很豐裕。媽媽為了教育和陪伴奧吉,放棄了自己的理想和追求。奧吉在媽媽和家庭的教育下,成長(zhǎng)為一個(gè)善良、聰明的孩子。

  朱利安,一個(gè)富有人家的孩子。因?yàn)榧刀,因(yàn)椴幌矚g別人跟奧吉作朋友,用言語中傷奧吉,還把全班的相片中的奧吉?jiǎng)h掉,讓奧吉滾蛋!事情敗露后,朱利安父母非但沒有向奧吉道歉,還當(dāng)著朱利安的面用權(quán)勢(shì)、用錢來壓制校長(zhǎng)!遇到這樣的家長(zhǎng),校長(zhǎng)也很傷心,他傷心朱利安長(zhǎng)在這樣的家庭里,父親和母親都是勢(shì)利眼,都沒有一顆善良的心,難怪朱利安會(huì)做出這樣的暴力行為!

  杰克,雖然生在一個(gè)窮人家庭,靠著獎(jiǎng)學(xué)金來到校園。但,杰克母親卻能教育杰克做一個(gè)善良的人,讓他力所能及地幫助他人。杰克,在別人詆毀朋友時(shí),冒著被開除的危險(xiǎn)跟同學(xué)打架。

  校園教育,是孩子成長(zhǎng)過程的必經(jīng)之路。校園教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友,學(xué)到自己喜歡的科目,展示自己的才華。朋友的陪伴是校園教育中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)人都可能在校園教育中嘗到被孤立的那種孤獨(dú)感。有朋友的相伴,校園教育是一段美好的旅程。

  奧吉,在校園里認(rèn)識(shí)了杰克、沙莫這樣的朋友,還有更多的同班同學(xué),讓他在一年的校園教育中愉快地度過,而且發(fā)生很多美好的事情。

  維婭,在新的高中里通過社團(tuán),認(rèn)識(shí)了同病相憐的男生,讓她順利度過了那段失去朋友的時(shí)光。最后在劇團(tuán)表演里與好朋友米蘭達(dá)重歸于好!

  校園教育離不開好老師的引導(dǎo)。

  校園的校長(zhǎng)真是一位慈祥、善解人意的好老師。剛開始為了讓奧吉從長(zhǎng)得丑的自卑心理走出來,還自黑了一把,說了很多別人給他起的綽號(hào)。為了讓奧吉熟悉校園,還邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)陪伴奧吉。校長(zhǎng)是個(gè)有正義感的好校長(zhǎng)!當(dāng)他得知杰克,為了維護(hù)朋友奧吉的名譽(yù)而跟朱利安打架,他看到了善良的杰克,也原諒杰克,只讓他停學(xué)兩天,繼續(xù)拿獎(jiǎng)學(xué)金上學(xué)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)朱利安用語言暴力對(duì)待奧吉時(shí),嚴(yán)正地批評(píng)朱利安,而且不懼朱利安父母用權(quán)勢(shì)、用金錢來威脅!

  奧吉的班主任也是一位好老師,能默默地、不動(dòng)聲色地幫助自卑的奧吉,讓他走出孤獨(dú)的陰影。奧吉上校園第一課,這位老師就用風(fēng)趣的語言教育孩子們選擇正確還是善良。

  校園活動(dòng)也是校園教育的一部分,也是學(xué)生們互相展示自己的好平臺(tái)。科技制作活動(dòng),萬圣節(jié)的派對(duì),畢業(yè)郊游,畢業(yè)劇團(tuán)演出等等,都讓孩子們充分展示自己的才華,還讓孩子們的天性得到充分地發(fā)揮。

  電影《奇跡男孩》是一部值得很多家長(zhǎng)、老師和學(xué)生看的電影,每個(gè)人都會(huì)從這部電影中反思自己的學(xué)習(xí)、生活和教育。

奇跡男孩電影觀后感3

  這部電影我在之前是看了影評(píng)的,影視大全評(píng)分8.7,很不錯(cuò)的分值。

  影片以一個(gè)男孩子即將出生,父母懷著無比期待和喜悅的心情迎接新成員的到來開始,隨著解說和鏡頭切換,轉(zhuǎn)眼之間男孩長(zhǎng)大了,但是他的臉部畸形還有難看的疤痕。這時(shí)一下子就抓住了觀眾的吸引力,吊足了人的胃口。

  一部好的影片往往是有很強(qiáng)的代入感,接地氣,從而會(huì)讓我們從中有所頓悟和反省。比如,現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)愛情遭遇背叛,親情遭遇考驗(yàn),怎樣和同事相處得游刃有余,如何在學(xué)校獲得珍貴的友誼,這些困惑在我們每個(gè)人身上都曾或多或少出現(xiàn)過,找不到理想的答案或者根本就是只可意會(huì)不可言傳,我們不由自主期望從他人身上或一些故事中得到啟發(fā)。

  現(xiàn)在的孩子太金貴了,每家的孩子都是大人的命,養(yǎng)育難免會(huì)溺愛,有的孩子就驕縱任性。那么他去學(xué)校后要怎么和同學(xué)老師相處呢?雖然喝影片的主題不同,但也有很大的借鑒意義。

  任何一個(gè)孩子,從家庭踏入學(xué)校都是重要的一步,因?yàn)樗幱谝粋(gè)全新的陌生的環(huán)境,換句話說這里不再是時(shí)時(shí)處處以ta為中心,需要換種相處模式。這就是對(duì)孩子的一種挑戰(zhàn),他們像出生的小鹿一樣,眼神朦朧而無辜,對(duì)未來充滿憧憬卻又手足無措,他們脆弱害怕,小心翼翼地試探著眼前的一切。當(dāng)奧吉準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校,走了兩步突然折回來抱住了爸爸的那一幕好扎心啊,我一下子就想到了我的孩子甚至所有孩子準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校那一刻的糾結(jié)與不舍。

  我認(rèn)為整部片子是圍繞一個(gè)“愛”字展開,進(jìn)而延伸出了堅(jiān)強(qiáng),誠實(shí),勇敢,信念等這些情感信息。奧吉的`父母和姐姐對(duì)他無微不至的關(guān)愛,同時(shí)也教他認(rèn)清現(xiàn)實(shí),正確理解是值得我們學(xué)習(xí)的。每一個(gè)生命的誕生都是天使的降臨,是和父母修來的緣分。哪怕他一開始就帶著某種不足和缺陷,這不是他能左右了的,甚至由于這些遺憾我們更應(yīng)該給他更多的愛和關(guān)注才對(duì),讓他努力成長(zhǎng)為一個(gè)心理健康陽光積極的人。

  奧吉第一天在學(xué)校遭到同學(xué)的羞辱,他很委屈,回家后難過得淚流滿面。媽媽的開導(dǎo)讓他似乎沒有那么難過了,首先她強(qiáng)調(diào)媽媽永遠(yuǎn)是最愛你的人,然后她說我們每個(gè)人臉上都有印跡,它像地圖,指引著我們前進(jìn),它也代表我們所走過的路和經(jīng)歷。媽媽教給奧吉的是一種坦然面對(duì)和接受的生活態(tài)度,不管身體如何,那只是說明一種與眾不同的經(jīng)歷,因此根本沒必要很在意這個(gè)事情。

  當(dāng)奧吉問道它會(huì)不會(huì)影響我一輩子,媽媽很誠實(shí)的說不知道。這里留給我們巨大思考的空間。媽媽站在一定的高度,是他精神思想的指路人,未來天地廣闊,有無限可能,你的態(tài)度行為決定你的將來。路永遠(yuǎn)靠自己走完,別人無從知曉。

  奧吉在圣誕節(jié)發(fā)現(xiàn)他唯一的好朋友說他壞話,又一次崩潰了。姐姐告訴他,學(xué)校就是這樣,人總會(huì)改變的。姐姐從同學(xué),朋友的角度出發(fā),告訴他堅(jiān)持做好自己,不忘初心,不用刻意去討好和迎合別人就好。

  而爸爸作為一個(gè)男性長(zhǎng)者,教會(huì)奧吉堅(jiān)強(qiáng),勇敢,在必要情況下也不排斥用武力來回?fù)魧?duì)方的挑釁。小小奧吉面對(duì)三個(gè)比自己強(qiáng)壯許多的高年級(jí)男孩,毫不畏懼的果敢讓人肅然起敬。

  影片中的杰克也是很有意思的人物。對(duì)奧吉的態(tài)度由一開始的抵觸到猶豫,到最后真正愿意和他在一起是有一個(gè)艱難的掙扎過程。這種漸變過程有兩條主線,一個(gè)是杰克本人,另一個(gè)是周圍環(huán)境的影響。杰克的心理是有矛盾的,猶豫不決,可內(nèi)心那種渴望善良真誠的光芒最終把他拉到奧吉身邊。他和奧吉做朋友,就失去以朱利安為代表的一波朋友,和朱利安做朋友,就代表這對(duì)奧吉的歧視甚至侮辱。當(dāng)他最終決定和奧吉一起合作作業(yè)展示的時(shí)候,也是他沖破自我,明確立場(chǎng)的象征。為了維護(hù)朋友,和朱利安打架,還好,校方的處理結(jié)果很暖心。

  影片也折射出了校園凌霸現(xiàn)象,我就不再這里贅述了。校園是鑒于家庭和社會(huì)的過渡地帶,處于青春期的孩子有迷茫,叛逆,不解,還有對(duì)未來的恐懼,這些都是很正常的。

  還有杰克的媽媽的友善,布朗老師的關(guān)愛,塔西曼校長(zhǎng)的做事風(fēng)格在整體情節(jié)的推動(dòng)上也起到了不可小覷的作用。

  正如塔西曼校長(zhǎng)最后的演講一樣:“偉大不是有強(qiáng)壯的身體,而是對(duì)力量的正確使用,獲獎(jiǎng)人之所以偉大,是由于她或他用自己的力量,喚醒并鼓舞了最多的人!

  整部片子以愛開始,以溫暖感人結(jié)束。它告訴我們,不管你是誰,不管處于何時(shí)何地,都要相信并恪守善良,真誠,勇敢,信念這些字眼。愛的力量是無窮的,它是光可以驅(qū)散黑暗,它是種子可以讓你在不經(jīng)意間收獲滿滿。

奇跡男孩電影觀后感4

  奔著主角雅各布在電影《房間》里出色的表演,加上爛番茄和豆瓣的好評(píng),寒假期間的我約上朋友一起去看了《奇跡男孩》。

  奧吉,面部嚴(yán)重殘缺,經(jīng)過27次整容手術(shù)之后依然無法擁有普通人臉龐,他的爸爸媽媽和姐姐一直呵護(hù)著他成長(zhǎng),直到五年級(jí),家人準(zhǔn)備讓他去上學(xué),既向往學(xué)校生活又充滿恐懼的他上學(xué)后,各種異樣的眼光和嘲笑甚至被霸凌使他無比自卑和傷心,但最終他克服了這一切,用自己的善良感染了周圍的人,收獲了親情友情以及大家的尊重和愛戴。

  就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,卻以多重視角講著最平凡的善良和真誠,在這個(gè)急功近利、以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種清冽的溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。不得不說,這部電影是直擊人的內(nèi)心的,最起碼是直擊了我的內(nèi)心。

  無論是沙莫在布朗老師課堂上說的“如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良”,還是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良”,又或者是電影最后奧吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀住保銜?huì)發(fā)現(xiàn),善良一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。

  而在電影中,人性之善也得到了很好的詮釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)奧吉。姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛,她本可以恨奧吉,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟。校長(zhǎng)選擇了善良,原諒打架的杰克,只是停了他兩天課。杰克在背地里說奧吉的.壞話,殊不知讓奧吉聽到了,隨后杰克很懊悔,在奧吉又一次被其他同學(xué)嘲笑的時(shí)候,他忍不住教訓(xùn)了對(duì)奧吉惡作劇的同學(xué),他沒有因?yàn)閵W吉誤會(huì)而生氣,一直對(duì)奧吉保持善意,而奧吉也沒有計(jì)較杰克先前說他的壞話,最后他們的誤會(huì)解開,再次成為了朋友。姐姐的閨蜜背叛了她們之間的友誼,但姐姐最后還是選擇了善良,原諒了閨蜜,修復(fù)了她們的友誼。這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?顯然不是,他們不過是選擇了善良,才鑄就了真善美的“奇跡”。

  看完電影的時(shí)候我曾經(jīng)想過,如果我是奧吉,我會(huì)不會(huì)做的比他更好?又或者如果我是故事中的其他人,我會(huì)如何面對(duì)奧吉?我會(huì)用不一樣的眼光和態(tài)度對(duì)待奧吉嗎?坦白地說,我不知道答案。在殘酷的現(xiàn)實(shí)世界里,有多少人能做到溫柔對(duì)待生活中出現(xiàn)的所有人?在看到像奧吉一樣的人或者是身體有缺陷的人又或者是“與眾不同”的人時(shí),又有多少人會(huì)收回異樣的眼光和莫名的提防和嫌棄,給予他們跟其他人一樣平等的尊重?

  關(guān)于善良,大家都老生常談了,每個(gè)人都有自己的看法,而我想說的是:生活其實(shí)像一面鏡子,你怎么對(duì)待生活,生活便會(huì)怎么回贈(zèng)你,人與人之間的相處也是如此,所以,when given a choice being right or kind,be kind.

奇跡男孩電影觀后感5

  今天我看了《奇跡男孩》這部電影以后受益匪淺。

  這部電影的主人公是一個(gè)臉部畸形的男孩----奧吉。因?yàn)樗L(zhǎng)的難看,所以在學(xué)校中十分受排擠,大家都認(rèn)為它身上有病毒,不愿與他交流。他也整日躲藏在頭盔之中。

  但好在他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,為人善良,興趣廣泛,終于通過自己的不懈努力,交到了好許多好朋友,在畢業(yè)典禮上獲得了校長(zhǎng)的獎(jiǎng)牌,并贏得了大家的掌聲。

  在這部電影中,令我印象最深的一個(gè)片段是:在學(xué)校組織的一次旅行中,奧吉和他的一個(gè)好朋友因?yàn)樨澩鎯,不想看電影兒偷偷逃出去到樹林中去玩?刹磺傻氖,有三個(gè)七年級(jí)的學(xué)生悄悄地尾隨在他們身后,跟著他們到了一個(gè)沒有人的地方。其中一個(gè)男孩兒站出來,口出臟話。奧吉的.朋友替她打抱不平,結(jié)果被推倒在地,幾個(gè)人打了起來。但好在以前欺負(fù)奧吉的幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,急忙跑過來參與戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然七年級(jí)的同學(xué)人高馬大,但寡不敵眾,敗陣下來。奧吉和幾個(gè)朋友趕忙跑到河邊,大家面對(duì)河面,迎著太陽,哭了。

  這一片段讓我認(rèn)識(shí)到了什么是友誼。友誼決不是勾肩搭背打打鬧鬧出來的。友誼十分純粹的是見到朋友需要幫助后,挺身而出,為朋友打抱不平。今天他可能欺負(fù)了你,但明天,新的友誼就會(huì)出現(xiàn)。

  還有一個(gè)片段講的是:奧吉在一次競(jìng)賽中超過了一位同學(xué),這位同學(xué)就和他的家長(zhǎng)一起惡言惡語傷害他。把照片中的奧吉消掉,并附上“丑八怪不該出現(xiàn)在這里”的文字。校長(zhǎng)圖始曼找他們談過話,他們竟然還擺出一幅理直氣壯的樣子,威脅校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)開除奧吉。

  什么樣的家長(zhǎng)才會(huì)教給孩子辱罵同學(xué)?什么樣的家長(zhǎng)才會(huì)教給孩子自私自利?孩子雖然學(xué)著家長(zhǎng)做了錯(cuò)事,但畢竟“人之初,性本善”。在校長(zhǎng)的一再批評(píng)教育下,孩子桀驁不馴的眼里已經(jīng)有了一絲慚愧之意。當(dāng)他的父母說不會(huì)再讓他上學(xué)時(shí),他終于真正地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,急忙說自己的朋友還在這里,而且自己也很喜歡這里。可一切都來不及了

  奧吉,孩子,奇跡男孩!說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。奧吉讓我明白了:在人生的道路上,即使前方有荊棘,也不要怕,勇敢地鏟除他。即使跌倒了也沒有關(guān)系,站起來,拍拍身上的泥土,然后微笑地奔向更遠(yuǎn)方……

奇跡男孩電影觀后感6

  每個(gè)人都是一個(gè)奇跡

  《奇跡男孩》則是不用太傷腦筋,安心被灌暖心雞湯,盡情扭開情緒的水龍頭就是。對(duì)在豆瓣看到影迷寫的一句“能讓觀眾在電影開篇不到10分鐘就哭出來,就很已經(jīng)厲害了”十分同感,而多人角度敘事,讓人覺得雞湯更淡淡回甘、易于入口。

  自己也是獨(dú)生子女的關(guān)系,對(duì)維婭一時(shí)脫口而出的“我也是獨(dú)生子女”,到后來跟男友、好友和弟弟、母親說出了一直隱忍的心聲,有種特別的共鳴感。說有點(diǎn)兒“雙重人格”,也許有些言重,但我覺得,并無選擇地就成為了中國歷史上唯一一代獨(dú)生子女來說,在因?yàn)闆]有而特別想有個(gè)哥哥姐姐或弟弟妹妹的一念渴望中,在得知同輩朋友跟兄弟姐妹如何愛恨相處的一念慶幸中,在數(shù)不清的自言自語時(shí)光中,我是我,也是我自己的哥哥姐姐、我自己的弟弟妹妹,這種一人分飾多角的多重身份或多重思維,正應(yīng)了校長(zhǎng)那句“每件事/每個(gè)人都有兩面性”。

  比起“劇情”“家庭”我更偏向?yàn)椤镀孥E男孩》備注“教育”“心理學(xué)”標(biāo)簽。就像我跟生了娃的(準(zhǔn)備生娃的)朋友聊天時(shí),常說的一句“有了孩子之后,你的世界中心就完全不一樣了”。我覺得,多數(shù)的孩子都是在世界中心的愛下成長(zhǎng)起來的(也許許多人覺得獨(dú)生子女更甚)。我也覺得,一般情況下,孩子會(huì)先感知身邊最親近之人的善意之愛,再慢慢從生活中見識(shí)到身邊人或陌生人的惡意之行,然后有意識(shí)或下意識(shí)地自己做出了善舉或惡行。聯(lián)想起最近看的日劇《anone》中一句讓被父母拋棄的女主角很受傷的話,“你沒有擁有被父母疼愛的記憶,是無法愛人的吧?”。不可否認(rèn)成人的情商,跟童年家庭父母的愛有著很大的牽系,父母的善意也好惡意也好,都可能耳濡目染地種在孩子的心里,長(zhǎng)成孩子的善意或而惡意。在電影的小鎮(zhèn)里——觀《迷鎮(zhèn)兇案》《奇跡男孩》有感

  前面提到的《太空救援》《尼斯:瘋狂的心》恰巧都是真實(shí)故事改編,會(huì)讓觀者對(duì)真實(shí)世界還有這樣的人而肅然起敬;后面兩部《迷陣兇案》是原創(chuàng)劇本,《奇跡男孩》是小說改編,則會(huì)讓觀者深深慶幸這都是情節(jié)純屬虛構(gòu),要是發(fā)生在真實(shí)世界中實(shí)在是太艱難了,F(xiàn)代先進(jìn)社會(huì)的霸凌,已不僅僅是我們從前熟知的拳頭揍打,還有網(wǎng)路的漫罵,動(dòng)不動(dòng)的人肉搜索,不動(dòng)手也不動(dòng)口的冷眼;也不僅僅來自于那些陌生的惡人、壞人,還有可能來自于我們的親人、友朋、長(zhǎng)輩、同齡人、低齡人;我們不僅僅可能成為受者也隨時(shí)可能是施者……而在這進(jìn)化中,那句曾被多少代人口口相傳,也曾被我們自己聲聲念叨的,“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”,念了幾千年仍未成夢(mèng)成真。

  看完的兩部電影后還發(fā)現(xiàn)兩個(gè)巧合的地方,《迷鎮(zhèn)兇案》的主角小男生尼基的飾演者諾亞·尤佩 NoahJupe,在《奇跡男孩》里飾演了主角小男生的好朋友杰克·威爾是;《迷鎮(zhèn)兇案》故事發(fā)生于20世紀(jì)50年代的僻靜小鎮(zhèn),《奇跡男孩》姐姐演出的話劇名叫《我們的小鎮(zhèn)》(美國劇作家桑頓·懷爾德作品,講述著日常生活中周而復(fù)始的小事,用平常的點(diǎn)滴展現(xiàn)了生活中存在的威嚴(yán)與平凡。希望通過這部戲讓人們體會(huì)到,在任何年代、地域瑣碎和平凡貫穿于每個(gè)人出生、成長(zhǎng)、戀愛、婚姻和死亡的過程中。然而只有在活著的時(shí)候真正認(rèn)識(shí)到此時(shí)此刻生活的價(jià)值,生活才是有意義的。)從某個(gè)角度來說,社區(qū)、學(xué)校都是由巧合相遇的'家庭而組成的特殊區(qū)域,但從另一面來講,也可以看成如此多的家庭做出的選擇的必然結(jié)果。正如《我想吃掉你的胰臟》的對(duì)白:“我們不是偶然相遇,也不是順勢(shì),我們都是靠自己的選擇才走到這一步的,也不是命運(yùn)的安排,而是你做的選擇和我做的的選擇,讓我們遇見了彼此,我們是靠自己的意愿相遇的”。遇見一部電影,在電影里遇見似曾相似的自己,想想也是我們做出無數(shù)選擇后的一個(gè)必然的結(jié)果。

  好看的電影,好的故事固然重要,更重要的還是讓屏幕下的人看到屏幕上的人的內(nèi)心戲,讓我們看到“每個(gè)人心里都有不為人知的掙扎”,由別人的掙扎共振出自己的扎掙,即使大多數(shù)情況下,掙扎會(huì)隨戲的落幕一切恢復(fù)如常,但少數(shù)情況下,掙扎也許會(huì)像無意栽種的種子,哪一天不覺間長(zhǎng)出新芽。

  從倒吸一口冷死充滿惡的氣場(chǎng)中跳轉(zhuǎn)到催淚虐心充滿愛的氣場(chǎng),其實(shí)不存在一扇門能像防火門那樣把火星燃起的大火擋在外頭,無論是沉默的、吆喝的、出格行動(dòng)的、冷眼旁觀的,每個(gè)人都無法把善惡簡(jiǎn)單地置身事外。希望被善待是內(nèi)心的選擇,善待別人則是內(nèi)心和行為的選擇。正如《奇跡男孩》中老師的每日箴言:“當(dāng)你必須在正確與善良之間做選擇時(shí),請(qǐng)選擇善良”。

奇跡男孩電影觀后感7

  “天底下獨(dú)一無二的東西,必要用天底下獨(dú)一無二的苦才能換來。”

  我從未看過《奇跡男孩》這部影片,在這之前,卻看到過不少剪輯,一開始我以為,這是關(guān)于男主角奧吉的故事,可真正看完才知道,劇中的每個(gè)人都是主角,因?yàn)槲覀儭澜缟纤衅胀ㄈ,都有劇中人物的影子在,我們即是每個(gè)人人生中的主角。

  我更想從維雅說起,奧吉的姐姐,那個(gè)被父母夸贊是“世界上最體貼的女兒”的小姑娘?杀毁x予了標(biāo)簽就不能做與其不相符的事情了嗎?好孩子不能犯錯(cuò)誤嗎?懂事就不能撒嬌嗎?誰還記得她也是孩子,也是需要被疼愛的女兒呢?正如她的奶奶所說:“已經(jīng)有好多天使去愛你弟弟了,所以換我來疼你吧。”溫馨話語的背后隱藏著自打奧吉出生就被忽視的維雅的失落。縱使她愛她的弟弟,她愛她的父母,她懂事,她明事理,可一片寧靜的海下是此起彼伏的躁動(dòng)。外有天大地大,她卻獨(dú)自陷囹圄。

  可在別人看來,維雅卻是幸福的。米蘭達(dá)的.出場(chǎng)使我眼前一亮,挑染著粉色的金卷發(fā)披散在腦后,頗顯成熟的厚重眼線微微泛暈,這么一個(gè)cool girl,我簡(jiǎn)直無法想象她是維雅的好朋友。米蘭達(dá)的“轉(zhuǎn)型”曾讓我以為她是那樣特立獨(dú)行,反倒是否是維雅跟不上她了呢?原來并不然,父母關(guān)系破裂使得米蘭達(dá)很不好受。她學(xué)習(xí)著維雅,卻又在惶恐中害怕維雅知道這些后討厭她。

  天道無常,機(jī)關(guān)怎能由得人算盡?

  誰不是經(jīng)歷著苦難呢?媽媽曾放棄的碩士學(xué)位,杰克并不好的家庭出身,更不用說奧吉那特殊的面孔,連賈斯汀都說“第一天通常是不順的,對(duì)吧?”可確實(shí)是經(jīng)歷過這些后,完滿的結(jié)局才會(huì)令人喜極而泣。這個(gè)世界就是這么荒謬,吃過苦的人才知道什么叫糖。有人說幸福是最脆弱的東西,鏡花水月,稍微一碰便輕易散了。我不愿相信,我更樂于認(rèn)為,這些苦楚,是為了讓我們不至于麻木,讓我們能在幸福的時(shí)候,更好地體會(huì)到幸福的滋味。大多時(shí)候,那些看似奇跡的命運(yùn),要是刨根問底,竟也是人為。

  更多的,想想吃不飽飯的非洲人民,走在大街上隨時(shí)面臨著生命危險(xiǎn)的阿富汗人民,就覺著自己其實(shí)也是在蜜罐里長(zhǎng)大的了。于是乎,心有一隅,房子大的煩惱就只能擠在一隅中,心有四方天地,山大的煩惱也不過是滄海一粟。

  想開一點(diǎn),善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都經(jīng)歷著苦難。

奇跡男孩電影觀后感8

  這部電影以奇跡男孩奧吉的成長(zhǎng)為主線展現(xiàn)了孩子們的學(xué)校生活和家庭生活。電影的主題,尊重孩子及他們的世界,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

  奇跡男孩奧吉,出生時(shí)就是一個(gè)奇跡,因?yàn)榫退憬H結(jié)婚的人生出怪胎的幾率高,但在這世界上也是寥寥無幾,奧吉的父母并非近親結(jié)婚,卻生出了奧吉這樣的怪胎,真是寥寥無幾中的寥寥無幾。奧吉的身體動(dòng)了二十幾次手術(shù),整容后可長(zhǎng)相還像外星人,這對(duì)于他的成長(zhǎng)簡(jiǎn)直是災(zāi)難。

  奧吉因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相難看,一直不敢去上學(xué),直到他該上五年級(jí)時(shí),父母鼓勵(lì)他去面對(duì)自己,一定要去學(xué)校上學(xué)。對(duì)于奧吉,主要是心理上承受不了別人的眼光,整日里戴著太空頭盔,平時(shí)生活中也把自己想象為宇航員,他的父母特別的尊重他,這樣他度過了許多美好的時(shí)光。但人總要到社會(huì)上謀生,不能一輩子戴著面具生活,在去學(xué)校上學(xué)這件事上給奧吉增添了許多的煩惱,一家人也因?yàn)檫@件事緊張著,時(shí)刻注意著奧吉的情緒。

  奧吉在剛?cè)雽W(xué)時(shí)就因?yàn)榕笥颜f他留著的小長(zhǎng)辮子而鬧情緒,回到家就發(fā)起來了脾氣,把小辮子減掉了。接下來的學(xué)校生活他開始融入進(jìn)去,雖然受到了小朋友的嘲笑,侮辱,但是他的心理素質(zhì)增強(qiáng)了,漸漸地大家接受了奧吉,奧吉也以他出色的科學(xué)課得到了大家的關(guān)注,而不是因?yàn)樗裢庑侨说拈L(zhǎng)相。奧吉越來越勇敢,用他的獨(dú)特魅力影響了其他同學(xué)的成長(zhǎng)。奧吉這個(gè)角色說明,外表對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)不能起決定性的作用,一個(gè)人要擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,才能生存下來。當(dāng)要對(duì)正確和善良做出選擇時(shí),請(qǐng)選擇善良,不能以貌取人。

  奧吉的爸爸,當(dāng)他在產(chǎn)房第一眼看到奧吉時(shí),也是驚呆了,但作為父親并沒有放棄兒子,他鼓勵(lì)奧吉,擔(dān)心兒子的成長(zhǎng),作為孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,引導(dǎo)孩子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'男子漢,父愛真是如山。

  奧吉的媽媽,自從奧吉出生以后,她為了這個(gè)孩子放棄了自己喜愛的工作,但卻從未放棄自己熱愛的東西。奧吉喜歡科學(xué),她成了奧吉的科學(xué)老師,比學(xué)校里教的要難一些,讓孩子一直在快樂中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),但對(duì)奧吉的錯(cuò)處,也是態(tài)度端正的批評(píng),從不溺愛奧吉。奧吉的性格,以及奧吉能在學(xué)校得到成長(zhǎng),與***媽給予他的特殊的愛是分不開的。同時(shí)作為一個(gè)成年人,她依然沒有停止成長(zhǎng),堅(jiān)持完成了自己的論文。對(duì)于奧吉的責(zé)任,對(duì)于自己熱愛的事情,都堅(jiān)持了下來。對(duì)于女兒的成長(zhǎng)所需要的陪伴,她感到虧欠了女兒,也一直在努力。她能支撐下來,背后也離不開丈夫的支持和孩子們所能帶給家庭的快樂。

  奧吉的姐姐維亞,是一個(gè)高中生,因?yàn)槠孥E弟弟奧吉的出生,幾乎所有的愛都被這個(gè)弟弟奪走,自從奶奶去世后,維亞就很是孤單,但維亞是一個(gè)非常懂事的女孩兒,一直愛著爸爸媽媽與弟弟。盡管有煩惱也是一個(gè)人解決,終于有一天也抱怨了爸爸媽媽對(duì)自己的忽視,很快得到了一家人的諒解與支持,這就是家庭的力量。

  奧吉姐姐的男朋友賈斯汀,是一個(gè)獨(dú)生子,孤單的黑人男孩兒,喜歡維亞。他們?cè)诟咧械膽賽劢煌,并沒有遭到家長(zhǎng)的反對(duì),反而讓賈斯汀很快也在這個(gè)大家庭中找到了快樂。戀愛是美好的,得到家庭的支持與引導(dǎo),好過被家庭反對(duì)與壓制。

  奧吉姐姐的女朋友米蘭達(dá),是一個(gè)跟著媽媽一起生活的高中生,她是奧吉姐姐的朋友,也是奧吉家的?,幾乎成了奧吉家的一員。因?yàn)榘职謰寢寗倓傠x婚,她的成長(zhǎng)受到了很大的影響。她渴望能擁有奧吉姐姐那樣一個(gè)充滿愛的家庭。誤會(huì)過后,她又重回那個(gè)大家庭里找到了快樂。家長(zhǎng)的婚姻生活,對(duì)孩子的影響非常大,盡管外國的孩子在離婚這件事上很是理解,但是因?yàn)榧彝嘏娜笔,讓孩子在感情和成長(zhǎng)上還是受到很大的影響。

  奧吉的小朋友們,起初,他們?cè)谛睦锸遣荒芙邮軍W吉的,但隨著交往的增多,互相了解,他們看到了奧吉善良堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。除了奧吉外表像個(gè)外星人,奧吉與其他人沒有區(qū)別,而且奧吉勤奮好學(xué),對(duì)朋友真誠有趣,漸漸小朋友們都喜歡上了與奧吉交往,而且還因與奧吉的事改變了自己,讓小朋友們都得到了快樂和成長(zhǎng)。人與人之間的交往就是得到成長(zhǎng)的渠道,每個(gè)人都不會(huì)把自己封閉起來,都會(huì)尋找自己喜愛的人,在天真的年紀(jì)里,留下自己一生中最真誠的友誼。

  小狗黛西,是一只可愛的小萌狗,給奧吉的家庭帶來了許多的樂趣,一直伴著這一家人生活。有一天它趴在那里不動(dòng)了,這個(gè)生命已經(jīng)到了盡頭,一家人都很感謝黛西帶來的快樂,黛西離開了,一家人也都很難過。動(dòng)物是人類的朋友,給人帶來許多的快樂,尤其是狗,是有一點(diǎn)智商,通一點(diǎn)人性的。

  校長(zhǎng)、箴言老師、科學(xué)老師、大猴老師,在對(duì)奧吉來學(xué)校讀書,他們都給予了奧吉最真誠的關(guān)懷,保護(hù)孩子幼小善良的心靈,鼓勵(lì)孩子勇敢去面對(duì)自己的缺陷。任何對(duì)奧吉的歧視與侮辱,都讓他們堅(jiān)決反對(duì),并盡全力保護(hù)奧吉,也讓其他孩子因此而受到教育健康美好的成長(zhǎng),這應(yīng)該是教育的天職。

  電影給了不完美奧吉一個(gè)完美的結(jié)局,也啟示所有的人內(nèi)心的美重于外表的美,做一個(gè)善良的人是一種人生本色,也表達(dá)了家庭這個(gè)集體的溫暖,靠著所有家庭成員的愛與奮斗來一直美好的保持下去。

奇跡男孩電影觀后感9

  看這部電影的時(shí)候,非常感動(dòng),看完之后,卻有一種很釋懷的感覺,說實(shí)在,《奇跡男孩》不是大家以為的那種煽情片,反而是非常淳樸和細(xì)膩,甚至觀影完畢之后,心情大好,這是為何呢?

  《奇跡男孩》在去年好萊塢跟《正義聯(lián)盟》同期PK,最終拿下了1。29億的美元絕非偶然,電影拍得很真誠,根據(jù)真人真事改編,具體故事其實(shí)源自自R·J·帕拉秋所著的同名暢銷小說,電影最終讓人相信,這個(gè)世界是美好的,是溫暖的,一個(gè)面部畸形的孩子都能做到,你為什么不能。

  這樣題材,如果放在中國,大家?guī)缀蹩梢圆碌玫诫娪皶?huì)怎么拍。小男孩“身殘志堅(jiān)”,最終克服一切困難,完成了某某壯舉,最終感動(dòng)中國。沒錯(cuò),這是大家熟悉的勵(lì)志,常規(guī)操作。

  但《奇跡男孩》最特殊的地方,就是電影中的小奧吉,除了面部畸形之外,并沒有完成什么“壯舉”,他只是一個(gè)普通的男孩,有過困擾,有過失落,最終積極的面對(duì)生活。就像電影結(jié)尾,小奧吉獲得學(xué)校頒發(fā)了一枚勛章,小家伙一臉茫然,他不明白為什么給自己頒發(fā)這枚獎(jiǎng)?wù),自己明明什么也沒做。

  是才最感人之處,小奧吉是單純的,他不會(huì)知道,正是他,感染了身邊的所有人。

  《奇跡男孩》圍繞著小奧吉的一條主線,分化出多條支線,父母、姐姐、姐姐的閨蜜,還有奧吉的小伙伴。但在他們的故事中,每個(gè)人,不論年齡、性別,在成長(zhǎng)都會(huì)遇到質(zhì)疑、淚水、冷眼、謊言、誤解、痛苦、嘲諷、掙扎、陣痛。他們一度迷失自己,一度把自己封閉起來,面對(duì)這個(gè)世界,感到茫然。

  而他們,都是正常人。

  這是全片我最喜歡的地方,沒錯(cuò),電影就是用這個(gè)面部有缺陷的男孩的故事,來反襯大家所有人,進(jìn)而產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。大家被感動(dòng)的,不是小男孩自己的故事,而是大家自己的影子。一杯水能讓光影折射,一個(gè)男孩能讓善良被選擇。奧吉是杯水,折射出每個(gè)人的善意。

  所以這就是西方家庭電影的特殊之處,《奇跡男孩》主張人心向善,電影拍得非常溫暖,一度讓我懷疑不是真的,可恰恰這個(gè)源自真人真事的故事有著極高的感染力。歸根結(jié)底,無緣無故的愛和無緣無故的恨都是不存在的,對(duì)待奧吉這樣的孩子,是善良包容,還是歧視欺凌,關(guān)乎于人的內(nèi)心。相信最后還是會(huì)通過時(shí)間的積累和不斷的接觸,大家也會(huì)終于認(rèn)識(shí)到奧吉同樣是一個(gè)聰明可愛的小孩,只是長(zhǎng)相有點(diǎn)嚇人罷了。

  而對(duì)于其他角色來說,這樣的“認(rèn)識(shí)”是雙向的,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小奧吉的內(nèi)心的時(shí)候,這個(gè)世界也在一點(diǎn)一滴的融化著小奧吉的內(nèi)心,他帶著頭盔,把自己封閉起來,想象出來一個(gè)小伙伴——《星球大戰(zhàn)》中的毛絨絨但善良的楚巴卡。他最初是自我封閉,也正因?yàn)樗@樣的選擇,才讓這個(gè)世界遠(yuǎn)離他,也讓所有人帶著異樣的眼光去看他。

  最重要的,《奇跡男孩》中的每一位主要角色,最初也是這樣的。

  整個(gè)故事的.溫暖格調(diào),其實(shí)就是讓奧吉也好,其他角色也罷,大家都懷著無比巨大的勇氣,邁出自己人生中的第一步,才會(huì)讓這個(gè)故事變得更好,帶著滿滿的正能量。比如內(nèi)特決定聽從把奧吉送到學(xué)校就讀的建議,伊莎貝爾繼續(xù)自己過去曾經(jīng)為家庭而犧牲的學(xué)業(yè),奧吉學(xué)會(huì)交朋友和原諒他人的過錯(cuò),維婭體會(huì)到把握自己對(duì)各種情感的期待,杰克·威爾認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改和維護(hù)友情的重要性,米蘭達(dá)愿意坦白說過的謊言和照顧他人感受,這些無一不是他們未曾經(jīng)歷過的事情。

  人最難過的是自己這關(guān),茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,有所躊躇困頓也是難免,能邁出第一步的勇氣,這份勇氣,無比珍貴,不光來自于自己,還來自于身邊人的愛與信任。

  歸根結(jié)底,小奧吉的故事,反襯了大家所有人,人家可以敞開心扉,大家為什么不能呢。因?yàn)榇蠹疑磉,基本都有這樣“朋友”——就像楚巴卡一樣。

奇跡男孩電影觀后感10

  最近和爸爸媽媽一起看了電影《奇跡男孩》,以為是勵(lì)志片,原來是溫情片,主旨在于鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己,但同時(shí)也在提醒每個(gè)家長(zhǎng)無論怎樣都不能放棄自己的孩子,時(shí)刻都要相信孩子一定可以,在孩子犯錯(cuò)時(shí)糾念糾行,在孩子氣餒時(shí)鼓勵(lì)鼓氣。

  通過這部片子讓我知道了,每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼,也需要用真誠去對(duì)待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長(zhǎng)的'路上,要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心,爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件,我們完全有能力讓自己成為太陽,溫暖自己和他人,我們一起加油一起努力,到那一天,我們都會(huì)成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人才。

  電影《奇跡男孩》的善良,讓人回味綿長(zhǎng),反省自量,主旋律悠揚(yáng)。

奇跡男孩電影觀后感11

  今天學(xué)院組織觀看《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,心里暖暖的,一開始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事,看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。電影中有句臺(tái)詞是這樣的:善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。

  也許我們應(yīng)該制定一條生活法則,對(duì)待他人永遠(yuǎn)比對(duì)待自己更友善一點(diǎn)。我一直覺得這個(gè)世界上不存在真正的感同身受,就像電影里奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕輳男【统惺苤鞣N痛苦,而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解,因?yàn)槲覀儧]有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長(zhǎng)大,沒有辦法真正體會(huì)到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢,我覺得是善良,是同情。

  因?yàn)橥橛谒脑庥,我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的,他不需要?jiǎng)e人的憐憫,在所有的人都希望自己與眾不同時(shí),他只希望自己被當(dāng)作一個(gè)普通的人來看待。

  但我們或許會(huì)因?yàn)橥槟橙硕ソ咏粋(gè)人,但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對(duì)方的.性格,奧吉聰明、幽默、善良,他身上有太多的閃光點(diǎn),這是外表所掩蓋不了的,這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重,收獲了友情的真正原因。

  我很喜歡電影里的一句話,就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。

  所以,即使生活中有太多的不如意,我們也要擁有一顆善良的心,善待他人,善待自己。

奇跡男孩電影觀后感12

  《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片,由斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。

  其中主人公奧吉讓我印象深刻,因?yàn)樗麖囊怀錾陀兄蛣e人不同的命運(yùn):自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù),盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級(jí)時(shí),他終于有機(jī)會(huì)和別的孩子一樣可以去上普通學(xué)校了,但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里,他卻是一個(gè)捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的.寶貝 ……用姐姐的話來說,如果他們家是一個(gè)地球,那奧吉就是太陽——他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點(diǎn)小事,他的媽媽都會(huì)因此憂心忡忡,忙得腳不沾地……影片中,莎莫曾說過一句話:“如果要在正確和善良中做選擇,請(qǐng)選擇善良!碑(dāng)我聽到這句話時(shí),心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!

  《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實(shí)的溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。

  善良真是一個(gè)奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個(gè)人身上閃光,使這個(gè)社會(huì)變得更加和平……在我心中,人生不在成就了多大事業(yè),而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人……

奇跡男孩電影觀后感13

  這個(gè)周末我看了《奇跡男孩》這部電影。

  這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。

  杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥眩髞斫芸藦呐c奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友?墒窃跓o意之中,杰克傷害了他。在萬圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對(duì)方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對(duì)他的朋友說:“如果我長(zhǎng)成他那樣,我絕對(duì)會(huì)自殺!辈磺,這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽見了,他覺得很傷心,自己把杰克當(dāng)成最好的'知心朋友,可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來,便去問莎莫!皹用!苯芸藳]聽清:“什么?”“我只能告訴你這么多了。”杰克記起來了,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開始了。據(jù)學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來。奧吉看到杰克受了傷,便想報(bào)仇,可同樣被打了回來。這時(shí)又來了三個(gè)他們的朋友前來幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水,趁著這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來。奧吉感動(dòng)的哭了,他這才意識(shí)到,原來他身邊有這么要幫助自己的人。

  我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。

奇跡男孩電影觀后感14

  你只需要用心去看。有趣的是,有時(shí)候你一直對(duì)一些事情憂心忡忡,結(jié)果卻沒什么大不了的。

  這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。

  我喜歡這部電影的理由很簡(jiǎn)單

  第一,它有著清風(fēng)化雨般的童真溫柔,讓我萬分懷念。

  第二,我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。

  第三。這部電影里的外國正太蘿莉好漂亮。威爾,00年老阿姨表白你歐。

  奧吉說,你知道嗎,這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無話不談。

  靜下心的來論述一個(gè)故事,用真摯的情感和樸實(shí)無華的劇情來打直擊人心最深處的那段時(shí)光。對(duì)孩子來說,童年生活應(yīng)該是無憂無慮、在父母的呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng);校園生活,是一段放飛自我、暢所欲言的地方。但主人公奧吉對(duì)這樣的童年背道而馳,天生的面部缺陷,奧吉的臉成了大家所驚恐的對(duì)象,難以敞開心扉的他,長(zhǎng)年與頭盔相伴,希望得到一位真心交往的朋友,這一路上的心門敞開又關(guān)閉,又再次相信他會(huì)擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟,可以想象,“怪胎”的奧吉,面部的缺陷令他無比自卑,盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴,但終歸不是長(zhǎng)久之計(jì),他是正常人,他沒有一點(diǎn)不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個(gè)我會(huì)選擇善良。這不是對(duì)他的同情,而是對(duì)他的敬佩,也源于我內(nèi)心對(duì)感性的向往。

  我已經(jīng)是個(gè)已經(jīng)年滿十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當(dāng)?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架。我成年了,我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡(jiǎn)單純真的友情。我成年了,我再也不能什么都依靠父母,讓他們哭泣。

  是啊,我成年了,好懷念我的童年。簡(jiǎn)單的想讓我快點(diǎn)結(jié)束?僧(dāng)真的結(jié)束的時(shí)候,我著實(shí)后悔為何當(dāng)初沒有好好享受;蛟S幾年后我會(huì)懷念現(xiàn)在大一的自己。長(zhǎng)大后我就如此懷念你。

  片中,除了主人公奧吉以外,每個(gè)人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作,每每回想起來都會(huì)陷入深思;姐姐受困于閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn),再次面對(duì)閨蜜時(shí)總是不知所措;姐姐的閨蜜也是有苦說不出,在謊言的作用下,不知道該如何面對(duì)曾經(jīng)的親人……雖然彼此之間都心照不宣,但大家都在努力找尋解決問題的關(guān)鍵,朝著決定的方向發(fā)展,奧吉何嘗不是如此,而唯一的好友也背叛了他,令?yuàn)W吉痛苦不已。而上帝是公平的,他在關(guān)閉一扇門的同時(shí),也打開了另一扇窗。不能改變的`事情,就去接受,換一個(gè)角度,就看到不一樣的世界。

  我們不可能不在意別人說什么,但是我堅(jiān)信一句話,當(dāng)你拼盡全力的時(shí)候,就算結(jié)果不是你所想象的,放心,上天會(huì)給你更好的。

  當(dāng)機(jī)會(huì)擺在我們面前的時(shí)候,,我們一定要奮力一搏,讓自己安心對(duì)得起自己,有很多不可抗力的因素是我們無法左右的,如果事情有時(shí)真的不按照我們所想前進(jìn),請(qǐng)記住,生活不止眼前的茍且,還有家和遠(yuǎn)方。

  長(zhǎng)大后,越來越理解學(xué)什么那么多人會(huì)用旅行來洗滌自己的心靈,因?yàn)閬淼侥吧牡胤,我們可以更加本真的做自己,尋找到自己最初所預(yù)想的模樣。

  我希望有一杯烈酒,想要在醉酒后笑著哭出來,因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)樽约旱呐Γ约旱挠赂,自己的倔?qiáng),自己那么多愛我的人。

  或許,當(dāng)我們能夠?qū)W會(huì)換一個(gè)角度去看世界以后,世界也就正過來了。

  謝謝這部電影,奇跡男孩。小心心給你歐。

奇跡男孩電影觀后感15

  斯蒂芬·卓伯斯基導(dǎo)演的電影《奇跡男孩》,“怪小孩”奧吉的成長(zhǎng)故事,充分體現(xiàn)了成長(zhǎng)的奇跡,改變的奇跡,觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感,溫馨的結(jié)局戛然而止,留下無限的想象空間。

  “我的出生是搞笑的.”,電影《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況,而27次手術(shù),更加說明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折,走出內(nèi)心的恐懼世界,融入到歡聲笑語的校園生活,通過自身的努力,被人稱為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡,成為大家的好朋友,畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞仭?/p>

  由此我想到了,如今我們的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來越困擾著我們,只要我們通過自己的不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量改變自我的發(fā)展,走向五彩繽紛的世界,才能改變?nèi)松能壽E。

  電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和善良,奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,最終贏得同學(xué)的信任。

  真心對(duì)待每一個(gè)人,傳播善良正能量,我相信真心一定會(huì)換得真心,愛情親情如此,生活亦如此!

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