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觀看完作品之后，內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《榜樣6》的觀后感，歡迎大家分享。
《榜樣6》的觀后感1
偉大的事業(yè)需要偉大的精神。中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》(100周年特別節(jié)目)，生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠質(zhì)樸的崇高品格具有精神引領、典型示范作用，是社會崇德向善、推動時代發(fā)展的澎湃動力。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上，廣大黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進力量，讓榜樣的.“逆行”之美直抵心間，振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神，在新的趕考路上煥發(fā)新氣象、激發(fā)新作為。
《榜樣6》的觀后感2
有一種力氣叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣，20xx年12月8日晚間8點觀看《榜樣6》專題節(jié)目。 本期節(jié)目重點宣揚“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡，通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅決信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開展黨員教化培訓的生動教材。
節(jié)目中介紹了一些榜樣人物事跡，他們是為地方及國家靜默付出的`中國共產(chǎn)黨員，是值得我們學習的榜樣。觀看后深受感染，要在平常的工作中發(fā)揮帶頭模范作用，經(jīng)得起考驗，承受住壓力，敢于擔責任，有志向作為，堅決志向信念，為中國夢的鑄就貢獻自己的一份力氣。
《榜樣6》的觀后感3
中央電視臺《榜樣6》節(jié)目播出了“七一勛章”獲得者和“全國兩優(yōu)一先”表彰對象的先進事跡，并對他們進行了現(xiàn)場訪談，再現(xiàn)了他們的光輝形象和感動國人的不朽場景，帶給了我們普通人那些感人肺腑的瞬間。生動體現(xiàn)了“哪里有什么歲月靜好，只是因為有英雄為我們負重前行”。
讓我們回到紀實片的歷史記憶中，英雄們的高大形象一個個走入我們的腦海，英雄團長祁發(fā)寶，幾十年在艱苦環(huán)境下衛(wèi)邊戍國，加勒萬河谷面對手持冷兵器非法越界的印度官兵，他說寧肯犧牲也不能丟一寸國土，這是何等的豪邁。新疆生產(chǎn)建設兵團九師退休職工魏德友，五十七年如一日，堅守草原巡邊護邊，不分寒暑往返于邊境區(qū)域，被譽為邊境線上的活界碑，獲得眾多榮譽稱號�！叭紵粜ｉL”張桂梅，堅守貧困地區(qū)一線教育四十余年，創(chuàng)辦全國第一所免費女子高中，為無數(shù)山區(qū)女孩改變命運，為她們帶來希望，無私的.她把自己的工資獎金捐贈100余萬元全部投入了心愛的教育事業(yè)，她燃燒了自己照亮了別人。黃大發(fā)、陳昌定、孫金娣、海南三沙七連嶼黨工委每一個英雄人物和集體都是時代的楷模，他們生動詮釋了共產(chǎn)黨員如何在平凡工作中做出不平凡的偉業(yè)。
他們展現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨人的堅定信念，不斷拼搏勇于奉獻的高尚品質(zhì)。他們是14億人中普通一員，卻是愛國敬業(yè)的踐行者，他們是國人的驕傲，是民族的脊梁，他們用行動證明，中華民族的偉大復興就是一首首英雄的贊歌，每時每刻都會縈繞在我們耳邊。榜樣的力量是無窮的，我們要以他們的英雄事跡不斷鞭策激勵自己，在自己的崗位上守土有責，守土盡責，做好本職工作，為集團事業(yè)添磚加瓦。
《榜樣6》的觀后感4
“七一勛章”，無上榮光。此前，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于做好“七一勛章”提名和全國“兩優(yōu)一先”推薦工作的通知》指出，黨中央決定，以中共中央名義首次頒授“七一勛章”，表彰全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀黨務工作者和全國先進基層黨組織。黨的十八大以來，我國建立起以“共和國勛章”“國家榮譽稱號”“七一勛章”“八一勛章”“友誼勛章”以及功勛簿的“五章一簿”功勛榮譽表彰制度�！捌咭粍渍隆笔屈h內(nèi)至高榮譽。此次“七一勛章”的評選，是表彰制度建立以來的首次，在建黨百年的.特殊節(jié)點，更顯意義深遠。
《榜樣6》的觀后感5
《榜樣6》讓我看到了榜樣們堅定的理想信念和忠貞不渝的高尚情操。作為一名社區(qū)黨員干部，我要向榜樣學習，將先進事跡轉(zhuǎn)化為爭先創(chuàng)優(yōu)的激情和動力，對照榜樣找差距，從榜樣身上汲取力量，在社區(qū)服務的'崗位上積極作為、勇于擔當，充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，始終將群眾的事情放在心上，為群眾辦實事、解難事、做好事，用實際行動踐行初心使命。
《榜樣6》的觀后感6
一盞明燈照亮大地，一個榜樣照亮內(nèi)心。12月8日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》在央視綜合頻道播出，節(jié)目以典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)了黨員干部中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，讓廣大黨員干部深受洗禮，備受鼓舞。而在觀看過程中發(fā)現(xiàn)，無論是《榜樣6》的'標志背景、還是緩緩展開的熒幕，亦或是讓榜樣們重溫入黨誓詞的初心臺，無一例外都以紅色為主題顏色。紅色，記載著中國人的心路歷程，經(jīng)過世代承啟、沉淀、深化和揚棄，傳統(tǒng)精髓逐漸嬗變?yōu)橹袊幕牡咨�，而如今在榜樣的背后，同樣蘊藏著那一抹熾熱的“紅色”。
《榜樣6》的觀后感7
通過學習榜樣的感人事跡，使我深刻的`認識到，要將學習榜樣精神付諸到實際行動中，在生產(chǎn)現(xiàn)場標準化管理提升中，結(jié)合現(xiàn)場實際、前期治理暴露的問題及集團公司安健環(huán)“三鉆”評審要求，創(chuàng)新現(xiàn)場治理手段，提高現(xiàn)場評價標準，扎實有序、奮發(fā)有為、不畏艱難，讓榜樣精神更好的傳承下去，發(fā)揚光大，用勤勞和智慧創(chuàng)造我們更加美好的未來。
《榜樣6》的觀后感8
近日，學校老師都紛紛觀看了專題片《榜樣6》，感觸頗深，用榜樣的身體力行，教會我們?nèi)绾稳プ鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員。
全心全意為人民服務，并不是一句口號，而是深深刻入共產(chǎn)黨人內(nèi)心深處的亙古不變的誓言和堅守，一代又一代共產(chǎn)黨人用青春用鮮血甚至是生命守護著國家和人民，不怕苦不怕難，不畏犧牲，英勇前進，用生命書寫為人民服務的輝煌篇章，踐行一心為民的壯麗誓言。
《榜樣6》是當下教育培訓黨員的生動教材，也是千千萬萬黨員不忘初心，繼續(xù)前行的精神食糧。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當擔的責任意識、創(chuàng)新奉獻的進取精神無一不讓人心中充滿感動和敬佩，作為教師，同時作為一個共產(chǎn)黨員，只有不斷學習，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長、不斷進步，一步步向優(yōu)秀黨員靠攏，一步步成為高素質(zhì)的合格黨員和優(yōu)秀的.教師。
榜樣，讓我們在前行的路上充滿力量，給我們以正確的方向指引，作為一名黨員教師，應學習榜樣的優(yōu)點長處，將全心全意為教育事業(yè)落實到每一天的工作中，不忘初心，砥礪前進！不斷向榜樣靠近。
《榜樣6》的觀后感9
一個個榜樣，原本都是普通、平凡人，然他們或衛(wèi)國戍邊、巡邊護邊、島礁巡護，或助牧民脫貧、燃燈校長、為國鑄盾，幾十年如一日，默默堅守，無私奉獻，用無聲的行動寫就了不平凡的人生。是什么讓他們?nèi)绱藷o怨無悔地默默付出？
是國家，是人民，是孩子；是信念，是理想，是情懷。他們是初心在懷，使命在肩，紛紛行動在中國的天南地北，為中華民族的偉大復興貢獻著自己的力量。學榜樣，觀自身。我們要學習榜樣的精神，激勵自己的工作，要勤于鉆研學習，不斷提升自身的'專業(yè)能力，更好地助力學生的成長，做一名名副其實的好老師！
《榜樣6》的觀后感10
榜樣，顧名思義即激勵大家學習的能起表率作用的人。從古至今，不同時代有不同的榜樣人物，革命年頭涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲，為了革命事業(yè)奉獻誕生命的烈士;和平年頭涌現(xiàn)出的支月英、李萬君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無私奉獻的一般人。無論什么年頭，都有不同年頭的榜樣，也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈，指引人們不忘初心，接著前行。
近日，特殊節(jié)目《榜樣》在中心電視臺播出。通過講解并描述不同領域的先進典型人物在自己崗位上堅守信仰，無私奉獻的事跡，讓我們感受到了榜樣的力氣。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。 作為一名共產(chǎn)黨員，我認為應當具有四個特質(zhì)：
一是有堅決信仰，只有樹立了正確的志向和堅決的信念，才能有遠大的指向、明確的奮斗目標，才能保持旺盛的革命意志和獻身精神;
二是有擔當，面對群眾所反映的難題，不畏難，要把群眾的事當做自家的`事去解決;
三是有責任心，把群眾的事放在心上，把他們的每一件事放在心上;
四是有服務群眾的真心，對待群眾的事始終保持一顆熱心，不忘初心。
榜樣的力氣是無窮的，它具有標桿作用，為人們指明前進的方向，我們應當向榜樣學習，學習那種精神，并傳承下去。
《榜樣6》的觀后感11
《榜樣6》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，傳遞著黨員的正能量，讓人深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。
中國共產(chǎn)黨從無到有，從弱小到強大，走過了百年歷程，一個重要原因就是共產(chǎn)黨人堅定信仰、理想、信念，始終踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。一直以來，全國各地涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織，他們立足崗位職責、堅守初心使命、踐行政治信仰充分激發(fā)了基層黨組織的'政治功能和組織功能、服務功能，彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者忠誠擔當，奮發(fā)有為的中流砥柱作用。
《榜樣6》的觀后感12
《榜樣6》將祁發(fā)寶團長、老書記廷巴特爾、護邊員魏德友等先進事跡搬上熒屏，通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談等形式，生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為廣大青年黨員指明了正確的學習方向，樹立了學習標桿。
有太多的黨員用自己的實際行動證明著自己的入黨初心，踐行著黨員的使命，我們不能忘記前輩中走過的'路，更不能忘記那些不求回報，默默甘愿付出的榜樣，一切向前走，都不曾忘記為什么出發(fā)。無論身處何地、位居何職，都始終心懷初心使命，以“我將無我”的精神，有一分光發(fā)一分熱，將全部生命和所有精力，都傾注到了為人民謀幸福的事業(yè)之中。觀看專題節(jié)目后，大家深受教育，備受啟發(fā)，積極撰寫觀后感，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為實際行動，以更高標準、更嚴要求履職盡責，爭創(chuàng)一流。
《榜樣6》的觀后感13
觀看了《榜樣6》讓我充分認識了功勛模范和先進典型的精神風范，作為一名黨員教師，我將認真學習科學文化知識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，始終把握正確的政治方向，時時刻刻提醒自己以“奉獻”的'精神為民服務，以逢山開路、遇水架橋的開拓精神，為南河小學的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
《榜樣6》的觀后感14
12月8日晚上8點在黨支部的號召下，我有幸觀看了由中共中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的建黨100周年特別節(jié)目——《榜樣6》。
本期節(jié)目重點宣傳“七一勛章”獲得者和全國"兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡。用鮮血和生命捍衛(wèi)祖國領土主權(quán)的衛(wèi)國戍邊英雄團長祁發(fā)寶;50年扎根扎根牧區(qū)、苦干實干的楷模廷·巴特爾，憑著"讓牧民過上好日子"的信念，探索出保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟、促進增收新路子，使當?shù)啬撩裆a(chǎn)生活發(fā)生翻天覆地的變化;駐守邊境守衛(wèi)中哈邊境57年的81歲老人魏德友，巡邊總里程達20多萬公里，相當于繞赤道5圈，被譽為邊境線上的“活界碑”;“全國優(yōu)秀黨務工作者"孫金娣......通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開展黨員教育培訓的`生動教材。他們雖然有著不同的職業(yè)背景和人生經(jīng)歷，但他們都是踐行為民服務宗旨、踐行群眾路線的榜樣。
通過學習他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作作風，以及他們對黨忠誠、敢于擔當?shù)钠犯�，使我充分認識到，作為一名黨員教師，我也要立足崗位，發(fā)揮自己的先鋒模范作用。
《榜樣6》的觀后感15
每一次看完之后，心里總會有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛。
古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》，它斗氣昂揚，豪情萬丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國。一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說到底，他們都有一個共同點——愛國。
相信每個人心中都藏著一個愛國愛黨的豐碑，因為國家給予了我們很多很多，也從來不奢求大家的回報。當身邊的人需要幫助時，大家紛紛伸出雙手團結(jié)互助；當面對災難時，祖國總是我們的強大的后盾；當我們遇到困難時，祖國依舊是我們的最前線……
不知不覺中看完了榜樣6后，我的心情久久不能緩解下來，以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應得的，同時覺得自己除了好好學習就沒什么其他事情做了。如今我明白了，作為祖國的未來接班人，也是中國的炎黃子孫后代，我更需要發(fā)憤圖強去學習，為自己的同時也是為了能夠成為一個合格的接班人，要不斷的增強自身的能力，還有身體素質(zhì)，已全面發(fā)展的目標，成為更好的人。
“窮且益堅，不墜青云之志�！边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的.意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從�！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情，在感動的同時，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學生的調(diào)皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運抗爭，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺�？墒俏夷兀课矣兄】档纳眢w，卻拖著一個即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。
學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
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