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在觀看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的《小鞋子》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小鞋子》觀后感1
簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡(jiǎn)單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒(méi)有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……
影片《小鞋子》是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景，以阿里一家為典型，主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)(阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開(kāi))的故事而展開(kāi)，他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂(lè)觀開(kāi)朗。
盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們的善良。
在阿里身上，我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、堅(jiān)強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí)，他只是說(shuō)：“我不怕爸爸痛罵，你告訴他也是沒(méi)用的'，他也沒(méi)錢給你買新鞋子�！�
當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒(méi)有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時(shí)，他委屈地哭了，可他什么也沒(méi)說(shuō)，要知道，為了照顧媽媽，幫媽媽干活，他一次又一次拒絕了好友的邀請(qǐng)，連球賽也沒(méi)去參加……
又當(dāng)因?yàn)槊妹脹](méi)能及時(shí)回來(lái)和他換鞋，讓他遲到被主任批評(píng)了，他也沒(méi)怨妹妹一聲。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品，他懇求體育老師讓他參加已截止報(bào)名的長(zhǎng)跑比賽，也是成功通過(guò)體能測(cè)試后，才讓老師答應(yīng)的。
女主人公莎拉也是個(gè)可愛(ài)懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候，她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了，最難得的是，她堅(jiān)守諾言，無(wú)論怎樣也沒(méi)有跟爸爸說(shuō)丟鞋子的事，還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。
每次看到小小的她拖著大大的鞋一下課就抓起書(shū)包匆匆往家里那條小巷跑的鏡頭，心里就會(huì)有種酸酸的感覺(jué)。她跑累了，喘著粗氣，可她一刻也沒(méi)有停下來(lái)歇歇，她知道，此時(shí)哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急，她也急，我們也跟著急，真恨不得給她力量，讓她跑得更快更輕松!
看完《小鞋子》，我們看到了生活在困苦中的人積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)奮斗自尊的精神品質(zhì)，如該導(dǎo)演所說(shuō)，再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服，人可以在艱苦和困難的環(huán)境下，通過(guò)自身努力來(lái)保持人性的價(jià)值——這應(yīng)是影片所想要表達(dá)的主題。
《小鞋子》觀后感2
剛剛看完《小鞋子》，趁熱打鐵寫一篇觀后感。
看過(guò)的人都清楚劇情，這里不再贅述。
我覺(jué)得這部電影能讓很多人感動(dòng)的原因是，很多人都有過(guò)這樣的求而不得，努力而沒(méi)有結(jié)果的經(jīng)歷，沒(méi)什么比這還令人沮喪的事情了。
電影里哥哥妹妹，因?yàn)橐浑p破破爛爛的小鞋子而遭遇到了很多說(shuō)不出的尷尬，現(xiàn)實(shí)中的我們，也因?yàn)榈貌坏胶蛣e人一樣的東西而感到傷心難過(guò)。共鳴就這樣產(chǎn)生了。
這部電影就像一面鏡子，讓人看到了自己某一時(shí)刻無(wú)所適從只能將就的尷尬。
童年是特別的，在我們心里，或許有種潛意識(shí)，孩子應(yīng)該受到好好的照顧，最好的東西都要給他，但是有多少人是在父母粗糙的關(guān)照下長(zhǎng)大的。(當(dāng)然，這里不是攻擊埋怨我們的父母，因?yàn)樗麄冞�是無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)著我們，只是生活里的事情太多，物質(zhì)條件又有所束縛，很難有人能做到面面俱到。)我們心里的一角，希望自己童年時(shí)能夠獲得公主或者王子那樣的`待遇，或者再低一點(diǎn)兒，我們想要一個(gè)幸福美滿的中產(chǎn)階級(jí)家庭。但是現(xiàn)實(shí)是我們往往求而不得。
我說(shuō)他是一面鏡子，是因?yàn)槲铱吹搅俗约盒r(shí)候的經(jīng)歷。有一段時(shí)間，我的學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的另一個(gè)地方，有好幾公里的距離。每個(gè)星期放兩天假，我開(kāi)心又難過(guò)，因?yàn)槲业貌叫谢丶�，還得路過(guò)一個(gè)非常陡的高坡。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就很羨慕有車接送的小伙伴，哪怕有輛自行車都是好的。但這也是可以忍受的，因?yàn)橛型瑢W(xué)和我一起步行回家。只有幾次是沒(méi)有人和我同行，我一個(gè)人走在漫長(zhǎng)的幾十里的山路上，感覺(jué)周圍沒(méi)有一點(diǎn)聲音，大路上只有炙熱的陽(yáng)光和飛揚(yáng)的塵土。我一步步走，直到看到離我家越來(lái)越近的那棵樹(shù)才感到安心。我尷尬我難過(guò)，但是卻沒(méi)有辦法，我們家沒(méi)有車。但是我很慶幸這段日子終于過(guò)去了。
世上的煩心事大多可能都和錢有關(guān)，但我相信，哪怕是物質(zhì)條件再豐足的人，也會(huì)有求而不得的時(shí)候。那時(shí)候人會(huì)抓肝撓心，想盡一切辦法解決問(wèn)題，擺脫困境。
關(guān)鍵在于有時(shí)候我們的努力可能沒(méi)有結(jié)果，在這種情況下，我們可以無(wú)奈，可以失望，但是不能放棄再一次的努力，或者樂(lè)觀。前段時(shí)間看到一篇演講，說(shuō)人最應(yīng)該擁有的品質(zhì)是樂(lè)觀。我覺(jué)得有時(shí)候這種努力可能是飛蛾撲火，看起來(lái)非常傻，但是，從慰藉心靈的角度看是必要的，就像馬云說(shuō)的，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?(當(dāng)然不能光有夢(mèng)想，還要奮斗)。
《小鞋子》觀后感3
故事一開(kāi)始，一個(gè)可愛(ài)的小男孩(阿里)出現(xiàn)在我們面前。他正要去商店買蔬菜。但是他一進(jìn)商店，叔叔臉上燦爛的笑容就立刻模糊了，這讓他很不開(kāi)心。阿里好像不太受這家店歡迎。
阿里是來(lái)買土豆的。他剛要選擇，就被老板叫住了：不在那里，他不耐煩的指了指地上破的發(fā)霉的土豆，這些就是。阿里看了看面前的新鮮土豆，又看了看地上的。明明比他好，他卻要去找那些發(fā)霉的土豆。阿里挑了又挑，選了又選，最后挑了幾個(gè)不滿意的手掌大小的土豆。裝完后，他把包拿給店主，店主說(shuō)：65Tumans。我媽說(shuō)是她先欠的�；丶腋嬖V你媽賒賬滿了！她是不是至少要先付一部分？店主氣得連打人都想打。阿里丟了土豆，但發(fā)現(xiàn)他姐姐的鞋子不見(jiàn)了。他心急火燎地尋找，不小心撞倒了小吃攤，于是被認(rèn)為是買不起食物的壞孩子，被店主趕走了。
回到家碰到房東要房租，很無(wú)奈，很抱歉。阿里告訴她的妹妹(扎赫拉)，她丟了唯一的一只鞋，并立即提醒她的父親不要知道他會(huì)找到它。之后，阿里又去了蔬菜水果店，但又被趕走了。他失望的回家，聽(tīng)了很多爸爸的嘮叨，大致意思是媽媽病了，阿里要多承擔(dān)家務(wù)，不能惹媽媽生氣。薩拉擔(dān)心他的父母知道他的鞋子丟了，所以他借了一張紙條問(wèn)他的哥哥沒(méi)有鞋子明天怎么去上學(xué)。阿里告訴妹妹，他們可以輪流穿著阿里的球鞋去上學(xué)。于是扎赫拉早上上學(xué)穿哥哥的鞋，中午放學(xué)馬上跑回家，讓阿里換到學(xué)校，但是時(shí)間不夠，阿里遲到了。過(guò)了幾天，校長(zhǎng)因?yàn)榘⒗镞t到抓了他，嚴(yán)厲要求阿里父母馬上來(lái)學(xué)校，但是他爸爸在上班，媽媽病了，所以沒(méi)人能來(lái)學(xué)校。校長(zhǎng)不讓阿里再來(lái)學(xué)校，在路上遇到了阿里的班主任。鑒于阿里的聰明和優(yōu)異的.成績(jī)，她懇求校長(zhǎng)，校長(zhǎng)終于放了阿里。
后來(lái)市里舉行了長(zhǎng)跑比賽，每個(gè)學(xué)校推薦六名學(xué)生參加比賽。阿里得知比賽的獎(jiǎng)品是：第一名一套運(yùn)動(dòng)服，第二名一套文具，第三名一雙球鞋。這讓阿里既驚訝又興奮。他去體育老師辦公室要求比賽，在隨后的測(cè)試中表現(xiàn)出了出眾的實(shí)力，這讓體育老師對(duì)他另眼相看。放學(xué)后，他告訴薩拉這個(gè)好消息。只要他得了第三名，他就把鞋子給了他妹妹。他們倆都很期待。
比賽當(dāng)天，阿里和選手們一起跑，跑到下半場(chǎng)的時(shí)候，他和妹妹穿同一雙鞋的畫面出現(xiàn)在他的腦海里，變成了動(dòng)力，把他推到了第一。當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他讓我知道什么是努力。阿里雖然家境貧寒，但從不散漫、放縱、自我放縱。他以積極的態(tài)度生活，面對(duì)困難從不退縮。這種精神給我留下了深刻的印象。
《小鞋子》觀后感4
看了《小鞋子》這部電影后，印象深刻的是阿里和莎拉的深厚兄妹感情和乖巧懂事，我想到了我的童年，也被他們深厚的兄妹之情所感動(dòng)。
影片的開(kāi)頭運(yùn)用了“固定”拍攝的的手法，把鞋匠修補(bǔ)一雙破舊的女童鞋的過(guò)程完整呈現(xiàn)，這也突出了這雙鞋子對(duì)女孩的重要性，對(duì)下文家庭經(jīng)濟(jì)困難等做了鋪墊。
阿里和莎拉在家里經(jīng)濟(jì)條件困難的情況小能夠積極的為家里減輕負(fù)擔(dān)，阿里和爸爸去城市里為有錢人家整理花園前，爸爸和阿里的語(yǔ)言表達(dá)形成了鮮明的對(duì)比，也襯托出了之前阿里老師說(shuō)阿里是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀和讀書(shū)用功的學(xué)生。
當(dāng)阿里看到參加馬拉松比賽得到季軍是是可以得到一雙鞋子的，可是阿里沒(méi)有報(bào)名參加，當(dāng)他找到體育老師兩眼淚汪汪的苦苦哀求是，有一種促動(dòng)人心的感覺(jué)，當(dāng)比賽開(kāi)始，導(dǎo)演運(yùn)用一組遠(yuǎn)景拍攝的手法，展示了參賽學(xué)生之多，同時(shí)也讓其他學(xué)生的強(qiáng)壯和阿里的瘦小進(jìn)行對(duì)比。接著鏡頭緊隨阿里的腳步，先是阿里的快速奔跑，同時(shí)使用平行蒙太奇的手法，展示一邊忙跑回家等待阿里結(jié)果的薩拉，接著鏡頭又全程追隨阿里奔跑的'身影和臉上堅(jiān)定的表情，這里有重重的撥動(dòng)了我們觀眾的心，好像是身臨其境的在感受阿里為妹妹一雙鞋子而奮斗的決心。
他們的生活中也有一些小小的快樂(lè)，雖然那么微不足道，卻讓我們?cè)诒嗟纳钪畜w味到溫馨與美好。如兄妹兩人在刷鞋的時(shí)候，愛(ài)玩的天性，讓他們吹起了肥皂泡，一個(gè)個(gè)美麗的肥皂泡在空中輕盈飛舞，此時(shí)孩子的內(nèi)心世界似乎忘卻了沒(méi)有鞋的煩惱，被這暫時(shí)的快樂(lè)所充盈，兄妹兩人開(kāi)心的笑著，這是一組富于詩(shī)意的鏡頭，在沉重而艱難的生活中加入一點(diǎn)輕快的亮色，讓我們看到在為鞋子而苦惱的兄妹心中童真快樂(lè)的一面，同時(shí)加入輕快的音樂(lè)，如山間跳動(dòng)的泉水，輕盈跳躍。當(dāng)阿里信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候，妹妹的臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持，是孩子心靈的純真與美好。
影片中還有很多感人的小事，比如：雜貨店的老板對(duì)阿里家賒賬的情況十分不滿，雖然也很兇的對(duì)待阿里，可是當(dāng)阿里打翻水果攤的時(shí)候并沒(méi)有抓住他強(qiáng)制要他賠錢，從這里看的出來(lái)老板的內(nèi)心還是很有愛(ài)心的并且也很憐憫他們家。而學(xué)校的額老師在未知情的情況下幫助阿里說(shuō)情，阿里聽(tīng)媽媽的話，把湯端去送給鄰居老人。我想這正是底層社會(huì)中最珍貴的溫暖親情，導(dǎo)演也想呼吁當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿關(guān)愛(ài)吧。雖然物質(zhì)生活并不是特別富裕，可是人間的溫暖無(wú)處不在。
《小鞋子》觀后感5
哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子，家庭的貧困讓他們不敢向父母提起，兩個(gè)人只能共用一雙鞋子。妹妹早上穿著鞋子去上學(xué)，中午放學(xué)使勁全身力氣奔跑回家，在一個(gè)巷口與哥哥會(huì)合，哥哥再換上鞋子用最快的速度跑到學(xué)校。一天一天，嘈雜的街道，勞苦的人民，兄妹倆在不停的奔跑，這雙小鞋子成了他們的接力棒。雖然妹妹嫌鞋子丑，在同學(xué)們的面前抬不起頭來(lái)，哥哥每天為了等妹妹鞋子經(jīng)常遲到，委屈的受校長(zhǎng)的訓(xùn)斥，但他們都默默忍受，繼續(xù)著奔跑的生活。一次，妹妹偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的鞋子在另一個(gè)同學(xué)腳上，當(dāng)她和哥哥來(lái)到女孩的家時(shí)，看到她的盲人父親為支撐起家還要辛苦工作時(shí)，他們放棄了那雙鞋。終于，哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長(zhǎng)跑比賽，得到第三名的獎(jiǎng)品是運(yùn)動(dòng)鞋。在漫長(zhǎng)的跑道上，哥哥腦子里，浮現(xiàn)的全是和妹妹用鞋子接力賽跑的日子，他拼命跑著，在與眾多選手激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，他竟然得到了第一名。當(dāng)哥哥還在為沒(méi)得到鞋子而傷心時(shí)，他們的父親已經(jīng)買了兩雙新鞋子回家。
這部伊朗的電影雖然著眼點(diǎn)只在一雙鞋子上，但卻表達(dá)到了很深的感情在其中。兄妹的親情值得歌頌，他們孝順、懂事，體貼父母，不向窮苦的'生活屈服。哥哥弄丟了鞋子，愧疚、難過(guò)、自責(zé)，努力的尋找鞋子并想辦法給妹妹一雙新鞋子。妹妹體諒哥哥，沒(méi)有因?yàn)樾觼G了而告訴父母，她接受了哥哥舊球鞋，盡管她覺(jué)得別人會(huì)嘲笑她，看到同學(xué)們腳上漂亮鞋子，她也只是靜靜的難過(guò)。
令我難忘的兩個(gè)鏡頭，一個(gè)是妹妹在放學(xué)飛快跑回家的途中，由于鞋子太大不合腳，不小心掉到了小河里，她心急如焚，鞋子跟著流水漂，她也跟著鞋子跑，后來(lái)還是好心的路人幫她拿回了鞋子。那個(gè)場(chǎng)景讓人覺(jué)得心酸，無(wú)助的孩子在與命運(yùn)的捉弄頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。另一個(gè)鏡頭是，兄妹倆在家里的院子里刷鞋子，飛起的肥皂泡伴著孩子們天真無(wú)邪的笑臉，好像這些辛苦都算不了什么，這一刻是屬于快樂(lè)。
奔跑，孩子們與生活賽跑，一雙鞋子，令人感動(dòng)的兄妹情，發(fā)現(xiàn)這樸實(shí)的日子里滿是幸福的味道，用什么來(lái)詮釋都是多余。比賽時(shí)，哥哥只是想跑第三名，因?yàn)樗獮槊妹玫玫叫�，�?jiǎn)單明了的目標(biāo)，卻激發(fā)了他最大潛能。第一名令他如此沮喪，沒(méi)人知道是為什么。孩子是純真的，為了小小的愿望，不顧一切的努力、拼搏。
奇跡誕生于平凡之中。
《小鞋子》觀后感6
影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)特別大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭，這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周圍很多同學(xué)都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我一直盯著屏幕，一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。后來(lái)我知道，阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經(jīng)非常熟了。很顯然，阿里的家里非常貧困，再加上母親生病，一家四口的收入只有父親那份微薄的工資，支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。
最令我深刻的一幕，是長(zhǎng)跑比賽，其他的孩子都被父母照顧的很好，只有阿里一個(gè)顯得貧寒�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，他腦子里浮現(xiàn)的都是自己和妹妹的對(duì)話，自己許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動(dòng)力!阿里故意放慢腳步，卻被人推倒了，忍疼痛爬起來(lái)站起來(lái)繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進(jìn)行著，同學(xué)們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學(xué)們都在歡呼!可是，這樣的結(jié)果，真的讓人開(kāi)心嗎?“我拿到季軍了嗎?”阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙鞋子，眼里滿是淚水和失望。他沒(méi)有得到一雙鞋子，那份屬于季軍的獎(jiǎng)品。
影片里面有一個(gè)劇情，那不能說(shuō)是一幕，因?yàn)樗灤┱侩娪啊＞褪悄请p舊球鞋，被兄妹倆輪換穿著，奔跑在上學(xué)放學(xué)的.路上。兄妹倆飛快奔跑的情景，那啪啪響的跑步聲，有好幾次，讓我突然有種想哭的感覺(jué)。那狹長(zhǎng)的多拐角的縱貫著下水道的街道，街道上來(lái)往的人，兩個(gè)孩子在不同的時(shí)間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內(nèi)疚，妹妹的埋怨;妹妹的急切，哥哥的焦急�！安荒芨嬖V家里，不能遲到，不能買一雙夢(mèng)想中的新鞋子�！背林氐恼Z(yǔ)言，是如此無(wú)須多說(shuō)，一切盡在細(xì)節(jié)里，眼神中。兩個(gè)孩子那早熟的神情，無(wú)奈的淚滴，不能不令人動(dòng)容。
我非�？隙ㄟ@部電影，我很喜歡這樣子的結(jié)局，讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想，也讓我們發(fā)出“阿?已經(jīng)看完了嗎?”的聲音。但我認(rèn)為結(jié)局不是悲哀的。我認(rèn)為影片的結(jié)局是美好的，這絕對(duì)是一個(gè)喜劇的結(jié)局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋，絕望地把打滿水泡的雙腳伸進(jìn)水池時(shí)，一群紅色金魚(yú)歡快地游了過(guò)來(lái)。這個(gè)鏡頭非常溫暖而且很有詩(shī)意，金魚(yú)們?cè)趽嵛恐⒗锬鞘軅男摹Ｅc此同時(shí)，阿里的父親正在回家的路上，而他那輛破舊的自行車后架上，則有兩雙新的小鞋子。
這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達(dá)了一種美好的信念，看完整部片子之后我有很大的啟發(fā)，人生就是要不斷的去追求理想，不斷的爭(zhēng)取。阿里一直爭(zhēng)取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機(jī)會(huì)，最終他獲得了參加長(zhǎng)跑比賽的酒會(huì)。而父親也在一直在爭(zhēng)取著讓家人過(guò)上更好的生活，通過(guò)自己的努力賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。
《小鞋子》觀后感7
因?yàn)橹挥幸浑p球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任退學(xué)，可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí)，相反阿里的成績(jī)一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎？我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長(zhǎng)輩的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個(gè)自己？
阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長(zhǎng)跑，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就算腳被磨出水泡依然堅(jiān)持，超過(guò)一個(gè)人，再超過(guò)一個(gè)人，就算跌倒也要再次爬起來(lái)……人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會(huì)被我們打敗，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，奇跡，只是努力的另個(gè)名字。如果沒(méi)有努力，又如何能成為被人瞻仰的'焦點(diǎn)？
抬起頭，看見(jiàn)天空變得更加遙遠(yuǎn)，太陽(yáng)躲在云后面，天光湛藍(lán)。影片中阿里在成長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)中我在成長(zhǎng)。如司湯達(dá)所說(shuō)過(guò)的一句話：活過(guò)，愛(ài)過(guò)，精彩過(guò)，沒(méi)有什么可愁，甩甩發(fā)，向前走。孩子，也一樣可以去愛(ài)。
影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽(yáng)錯(cuò)他成了冠軍，當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí)，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無(wú)比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無(wú)力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開(kāi)心地哭，他是為了沒(méi)有為妹妹爭(zhēng)取到一雙可以穿著上學(xué)的球鞋而傷心流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛(ài)她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng)，莎拉在學(xué)校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己還要貧窮的女孩腳上時(shí)，她沒(méi)有揭穿，選擇了沉默離開(kāi)。而那個(gè)女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時(shí)，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧！
看完這部電影，我終于明白了電影另一個(gè)名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個(gè)字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒(méi)有對(duì)貧窮抱怨自卑，也沒(méi)有逃避，他們用自己樸實(shí)的方式和陽(yáng)光的心態(tài)真誠(chéng)的面對(duì)貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個(gè)世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎？
《小鞋子》觀后感8
這個(gè)故事來(lái)源于伊朗，全影以找鞋為線索，阿里是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，家里十分貧窮，買不起鞋。
阿里有個(gè)妹妹叫做莎拉。
有一天，阿里正為妹妹破了的鞋去縫，他去買馬鈴薯的時(shí)候，被一個(gè)盲人把鞋子拿走了，給了他的女兒，當(dāng)阿里出來(lái)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他找啊找啊，怎么也找不到。
然后，阿里很失望的走回了家。
他傷心地走回了家，失望著對(duì)妹妹說(shuō)，你的鞋丟了。妹妹莎拉哭得很傷心，但是又不能告訴、媽媽，因?yàn)槲覀兗液茇毟F，又要花很多錢。
晚上寫作業(yè)的時(shí)候他們互相寫信給對(duì)方，因?yàn)槊妹檬巧衔缟蠈W(xué)，哥哥是下午上學(xué)，決定妹妹放學(xué)的時(shí)候交換。
可是妹妹每次都很慢，總是讓哥哥阿里遲到，有一次，妹妹因?yàn)楦绺绲男蟮舻搅怂疁侠�，有一位好心的叔叔幫了莎拉撈了上�?lái)。把哥哥的鞋弄濕了，不過(guò)哥哥還是穿了過(guò)去，可是被主任發(fā)現(xiàn)了，差點(diǎn)被開(kāi)除了，幸好被一位叫謝老師發(fā)現(xiàn)攔住了。
第二天，莎拉去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)穿了自己的鞋，莎拉追了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了她爸爸是個(gè)盲人，就沒(méi)有再要回來(lái)了。
雖然，他們家十分貧窮，并沒(méi)有抱怨和自悲，并且有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也有最疼愛(ài)自己的父母，莎拉不過(guò)也看到了別人穿了自己的鞋，當(dāng)那個(gè)小女孩爸爸是個(gè)盲人，就沒(méi)想過(guò)要拿回來(lái)了。
在這個(gè)故事當(dāng)中，我明白了，就算穿得什么也沒(méi)有，但不能抱怨、自悲、自私，要在這個(gè)美好、美麗，充滿愛(ài)與力量的世界上，存著美麗善意。
小鞋子觀后感14
這是一部印度電影，以紀(jì)實(shí)的筆法，記錄了印度下層人民的.辛酸生活。
男主人公是一個(gè)小學(xué)生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒(méi)辦法，他又不敢告訴父母。于是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學(xué)后迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(xué)(奇怪，為什么不是同時(shí)上課呢?)。這樣，哥哥天天遲到，經(jīng)常，提心吊膽地怕老師訓(xùn)。
一天，學(xué)校派代表參加跑步比賽，而且，獎(jiǎng)品豐厚，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙小鞋子。他向老師保證，他一定能跑好的，能為學(xué)校爭(zhēng)光。他打動(dòng)了老師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我一定能跑第三名，拿到獎(jiǎng)品，把鞋子給她。
比賽場(chǎng)上，他拼命地跑，幾經(jīng)波折，終于領(lǐng)先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來(lái)的故意絆倒了。他含著淚，爬起來(lái)，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時(shí)，他像斗敗的公雞，沒(méi)有一絲一毫地歡喜，因?yàn)樗@得不是第三名，他失去了小鞋子，而自己的小鞋子，也跑爛了。
這是一部樸素的電影。
《小鞋子》觀后感9
看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡(jiǎn)單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事。
在阿里身上，我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí)，他只是說(shuō)：“我不怕爸爸痛罵，你告訴他也是沒(méi)用的，他也沒(méi)錢給你買新鞋子�！敝挥芯艢q的他就清楚地知道他家境之艱難；他不想因?yàn)樽约旱氖д`而又給爸爸增添負(fù)擔(dān)，他決定用自己稚嫩的肩膀來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份責(zé)任——為妹妹找回小鞋子或想盡辦法給她補(bǔ)回一雙鞋。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品，他懇求體育老師讓他參加已截止報(bào)名的長(zhǎng)跑比賽，也是成功通過(guò)體能測(cè)試后，才讓老師答應(yīng)的。
莎拉也是個(gè)可愛(ài)懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候，她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了，最難得的是，她堅(jiān)守諾言，無(wú)論怎樣也沒(méi)有跟爸爸說(shuō)丟鞋子的事，還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子，小小的腳拖著大大的鞋，不知她多么辛苦吃力才能跑完呢！她跑累了，喘著粗氣，可她一刻也沒(méi)有停下來(lái)歇歇，因?yàn)樗�，此時(shí)哥哥早已在等她……阿里急，她也急，我門也跟著急。有一次，她跑得太急了，一不心，一只鞋掉進(jìn)污水渠里了，水流得太快，她根本沒(méi)辦法撿起鞋子，她心里著急，卻只能跟著水流的方向追，此時(shí)她不僅僅是擔(dān)心哥哥上學(xué)遲到了，更多的是害怕丟了鞋。幸好一個(gè)好心人幫她撿起鞋了鞋，我們懸著的心也總算落下了。
在阿里兄妹身上，我們不僅看到了“窮人孩子早當(dāng)家”般成熟的一面，同時(shí)也看到了他們童真童趣的一面。當(dāng)他們?cè)谙辞蛐瑫r(shí)，不由得吹起了泡泡，童心流露。呵，他們玩得多開(kāi)心！一個(gè)個(gè)肥皂泡泡從他們手上吹出來(lái)，閃著陽(yáng)光，映著他們的笑臉，滿院子飄飛，多么歡快美好的畫面，好像夢(mèng)幻般。此時(shí)此刻，他們不再是小小的大人，而完完全全是個(gè)小孩子，他們沉浸在歡樂(lè)中，忘了苦惱，一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是那么的'美好……再看看阿里賽跑后的情節(jié)，費(fèi)盡全力的跑，我們的心就不覺(jué)不知中跟著他緊張起來(lái)了；他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹，卻不小心跑了第一，對(duì)妹妹的諾言不能實(shí)現(xiàn)了，他難過(guò)地哭了。影片最后，阿里最終沒(méi)能給妹妹補(bǔ)回一雙鞋，他拖著疲憊的身子回到家，脫下鞋，把滿是小水泡的雙腳伸到池水里，抱著腿將頭埋得低低的。這時(shí)，一群小金魚(yú)游到他腳下，擺著尾巴，好像懂阿里似的，親吻著他的腳，安慰著他……
《小鞋子》觀后感10
今天，我懷著好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時(shí)，不小心把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn)，自己受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學(xué)，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……
以往，我對(duì)“責(zé)任”這個(gè)詞只有一方面的理解，總認(rèn)為責(zé)任就是做好份內(nèi)的事。但是，當(dāng)我看完《小鞋子》這部影片后，又發(fā)現(xiàn)了“責(zé)任”這個(gè)詞的另一方面的含義：沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子，而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是責(zé)任！
《最后的姿勢(shì)》這一課中，譚千秋老師在地震的時(shí)候，其實(shí)可以最先沖出教室，然而他卻沒(méi)有那么做，他把活的希望留給了學(xué)生，最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師，保護(hù)學(xué)生就是他的責(zé)任。譚千秋老師認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他履行了職責(zé)。然而，在日常生活中，有一些人做錯(cuò)了事，卻沒(méi)有勇氣承擔(dān)起過(guò)失，有的.找借口蒙混過(guò)關(guān)，有的甚至還把責(zé)任推卸給別人，讓清白之人來(lái)承擔(dān)過(guò)失。這樣的人，可悲！可恥！可恨！
這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過(guò)。
阿里一心想拿到季軍，因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來(lái)了兩份失望。
看！阿里，一個(gè)9歲大的孩子，為了責(zé)任，連榮譽(yù)都不顧了，和那些做錯(cuò)事不敢承認(rèn)的人比起來(lái)，是可敬！可贊！可學(xué)！
如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽(yù)，哪里還顧什么責(zé)任，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見(jiàn)他是一個(gè)責(zé)任感多么強(qiáng)，多么懂事的孩子�。�
回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時(shí)，池子里小金魚(yú)們游了過(guò)來(lái)，它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳，不時(shí)給予安慰的親吻……
看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場(chǎng)上的堅(jiān)持不懈的精神而敬佩，也為他在目標(biāo)失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔(dān)責(zé)任，懂事的精神而深深震撼了！
懂得責(zé)任是我們每個(gè)人做人的基本。懂得責(zé)任，有責(zé)任心的人，社會(huì)會(huì)尊重，世人會(huì)贊頌。否則，只會(huì)遭世人厭惡，唾罵，人生將會(huì)處處碰壁，結(jié)局也可想而知。責(zé)任面前，不要退縮不要放棄，盡自己的最大努力去承擔(dān)。心懷責(zé)任，那樣，我們的人生將會(huì)更加精彩，家庭將會(huì)更加幸福，社會(huì)將會(huì)更加和諧！
《小鞋子》觀后感11
看完了《小鞋子》，一種久違了的感動(dòng)充盈在心頭。這部在伊朗電影史上首次入圍奧斯卡外語(yǔ)獎(jiǎng)的電影，沒(méi)有華麗的鋪陳，更沒(méi)有大手筆的制作。它是那么簡(jiǎn)單，色調(diào)也略顯灰暗。然而他卻征服了億萬(wàn)人的心。對(duì)于物欲橫流、人世浮躁的社會(huì)來(lái)說(shuō)，《小鞋子》無(wú)疑是人間愛(ài)與親情的清涼劑，在慰藉著我們的心。讓我們?cè)诩娂姅_擾的鬧市中，靜下心來(lái)思考，什么才是生命中最重要的'東西。
電影以“小鞋子”為線索貫穿始終，講述的是一個(gè)和愛(ài)有關(guān)的故事，哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子，于是兄妹倆天天換著穿一雙鞋去上學(xué)。妹妹放學(xué)跑著回來(lái)將鞋子給哥哥，哥哥再跑著去上學(xué)。如此電影在不斷的奔跑中構(gòu)成了鮮活的畫面。然而每一次的奔跑在情節(jié)安排上都有所不同，讓觀者不覺(jué)得單調(diào)乏味。中間雖因?yàn)樾⌒邮剐置脗z發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，但更多的卻是兄妹倆的相互體貼、相互理解，在兄妹倆的身上，讓我感受到兄妹倆的懂事，這是對(duì)貧苦家庭苦難生活的體諒。他們知道丟失了鞋子，家庭也沒(méi)有錢為她再買一雙。提別是哥哥，因?yàn)榻o妹妹丟失了鞋子的緣故，在生活中極力的去讓妹妹感受快樂(lè)。哥哥因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀發(fā)了一只金色的筆，拿回來(lái)送給妹妹。甚至在最后的長(zhǎng)跑比賽中，哥哥并沒(méi)有想著去拿名次，拿什么榮譽(yù)，而只是單純的為了第三名的獎(jiǎng)品一雙運(yùn)動(dòng)鞋去跑。他要努力跑到第三名，為自己的妹妹掙一雙運(yùn)動(dòng)鞋。然而現(xiàn)實(shí)總是充滿黑色的幽默，哥哥無(wú)意中獲得了跑步冠軍。在別人看來(lái)無(wú)比羨慕渴望的事情，哥哥卻傷心的哭了。因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品雖好，卻不是他所需要的呀。到這里，故事已經(jīng)接近尾聲，讓我們?cè)趪@息之余，為兄妹倆的遭遇而傷心，為一雙小鞋子而嘆息。甚至有想送一雙鞋子給妹妹的愿望。
電影對(duì)愛(ài)的理解，并不僅僅限于兄妹之間的親情。而是由更高更廣的同情之心在里面，當(dāng)妹妹在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己的小鞋子穿在了另一個(gè)小女孩的腳上時(shí)，她偷偷跟蹤小女孩，欲要回本屬于自己的小鞋子。當(dāng)妹妹和哥哥雄赳赳的準(zhǔn)備去要鞋時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小女孩的父親竟是個(gè)盲人。于是他們便放棄了對(duì)小鞋子的所有權(quán)。我想兄妹二人認(rèn)為也許小女孩的家庭情況更需要這樣一雙鞋子。這是多么大的愛(ài)心啊。
愛(ài)是人類永恒的話題。只有愛(ài)，才會(huì)讓我們真正的感受生活的真善美。才明白那些外在的物質(zhì)追求有時(shí)如同浮云一般。
《小鞋子》觀后感12
因?yàn)橹翱催^(guò)《跑吧，孩子》，所以是帶著一種對(duì)比的心態(tài)去看這部電影的。雖然上半部分幾乎是復(fù)制一般的情節(jié)，但仍有細(xì)微的情感上的不同。
當(dāng)初在看《跑》時(shí)，遲遲沒(méi)有想通為什么小主人公不向父母說(shuō)自己弄丟了妹妹的鞋子，甚至一直以為他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我卻很快便明白了阿里的良苦用心——他不想給自己本已貧困的家庭增加負(fù)擔(dān)，不想讓自己身體虛弱的母親再添愁絲。而阿里只不過(guò)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他的.心智卻已被貧苦磨礪得成熟，比起《跑》，給人的感動(dòng)來(lái)得更加強(qiáng)烈，也讓人反思如果自己身處他的環(huán)境，自己的選擇會(huì)是哪一個(gè)。
妹妹在這部影片中也是一個(gè)重要角色，她從開(kāi)始有些不懂事的埋怨哥哥到后來(lái)的漸漸理解，很好地詮釋了成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)并不是外貌或是行為舉止的成熟，完全的成熟更體現(xiàn)在內(nèi)心的改變，能夠設(shè)身處地地站在別人的視覺(jué)看問(wèn)題也是一種成長(zhǎng)。而在只是個(gè)一年級(jí)學(xué)生的妹妹身上。
再回到阿里身上，他從頭到尾都背負(fù)著責(zé)任。他認(rèn)為自己有責(zé)任不讓自己的家庭增加負(fù)擔(dān)，于是不告訴父母自己弄丟了妹妹的鞋子，他認(rèn)為自己弄丟了妹妹的鞋子就必須讓妹妹有鞋子上學(xué)，于是幾乎天天為了等妹妹而遲到，但又因?yàn)榻?jīng)常遲到被教務(wù)主任勒令退學(xué)，就算如此，他也沒(méi)把自己真正遲到的原因說(shuō)出來(lái)，只是因?yàn)樗麑?duì)自己的家庭懷有一種責(zé)任。到后來(lái)父親帶他去打工，父親總有些瑟縮而阿里卻毫不畏懼，也應(yīng)是這種責(zé)任感促使他成長(zhǎng)。但這種責(zé)任感也是我們恰恰缺少的。
而故事的高潮也悄然而至——長(zhǎng)跑比賽。阿里純屬是為了第三名的獎(jiǎng)品，也就是一雙鞋去的，他只是為滿足妹妹的心愿。而這種信念則支撐著他奔跑下去，中途的摔倒只不過(guò)是一個(gè)激勵(lì)人奮進(jìn)的插曲。
但，生活不是戲劇，更不是皆大歡喜的大團(tuán)圓。
阿里憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志贏得了比賽，但他并沒(méi)有獲得第三名，他拿了冠軍。哪怕冠軍的獎(jiǎng)品更豐富，冠軍獲得歡呼聲更多，冠軍的頭銜比其他的更響亮，還有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。
他只想讓妹妹能夠穿著新鞋子去上學(xué)而已。得到的有很多，如果沒(méi)有你想要的又有什么意義。
于是最后的鏡頭沒(méi)有例行的歡呼擁抱，只有妹妹失望的眼神和一群小魚(yú)陪伴在阿里左右。
緩慢的如同生活一樣的節(jié)奏是這部電影的基調(diào)，而它也正用每一個(gè)生活中的細(xì)節(jié)打動(dòng)觀眾的心。阿里和妹妹的奔跑，或是妹妹帶著哥哥去找回自己的鞋子時(shí)發(fā)現(xiàn)撿到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕時(shí)，選擇了默默離開(kāi)，這部電影中描繪出的孩子們都天真而善良，如同生活在白云彼端的天使。如此真實(shí)的的普通的生活，就像白開(kāi)水一樣潤(rùn)濕了我們的心。
人或許認(rèn)為戲劇就是要具有戲劇性才值得一看，然而沒(méi)有任何戲劇比生活更戲劇。
《小鞋子》觀后感13
今天看了一部很溫情的伊朗電影，豆瓣評(píng)分9.2，是TOP250的NO.60，電影名字叫做《小鞋子》。
電影很短，才一個(gè)半小時(shí)就演完了。劇情嘛就很簡(jiǎn)單，一個(gè)窮困家庭的哥哥不小心弄丟了給妹妹補(bǔ)好的鞋子，家里一貧如洗，父親拼命工作卻掙不到多少錢，母親有病在身，家里還有個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。即使告訴父親，父親也買不起鞋子，于是哥哥和妹妹決定兩個(gè)人共穿一雙鞋……
這部如此簡(jiǎn)單的電影能有那么高的分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得主要有兩點(diǎn)值得一說(shuō)，一個(gè)是兩位小演員的演技了得，另一個(gè)就是情節(jié)很動(dòng)人。
一家人生活本來(lái)就很困苦，還遇到一件接一件不順心的意外，但他們并沒(méi)有放棄生活，而是盡自己的最大努力去為家人爭(zhēng)取更好的生活，真的讓看客無(wú)限唏噓。
窮苦的`父親，全家生活的重?fù)?dān)都在他一個(gè)人身上，他賺的不多，卻在努力地想為家人創(chuàng)造好的條件。
他有堅(jiān)定的信仰，即使他們窮，卻生活的很有氣節(jié)。當(dāng)妹妹問(wèn)他為什么不從他面前的那一大堆方糖里拿一塊吃時(shí)，他回答說(shuō)，那怎么行，這些是給清真寺的，我們只是代為保管，不可以拿的。
他帶著哥哥去有錢人家挨家挨戶敲門詢問(wèn)對(duì)方是否需要園丁修整花園，冒著酷暑辛苦一天，掙到錢后，開(kāi)心地在回家路上跟哥哥盤算要給媽媽買縫紉機(jī)等工具，要給哥哥妹妹買新鞋子，卻唯獨(dú)沒(méi)有提給自己買些什么。
哥哥，是全劇的第一主角，都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，劇中的哥哥無(wú)比懂事也無(wú)比優(yōu)秀。
他意外弄丟了妹妹的鞋子，不敢告訴父親，怕給父親添負(fù)擔(dān)，只能把自己的球鞋給妹妹，兩個(gè)人交替著穿。他努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)獲得了老師獎(jiǎng)勵(lì)的鉛筆，然后第一時(shí)間送給妹妹當(dāng)禮物。他聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)跑比賽得季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋后，為了給妹妹贏得一雙鞋子，拼了命地跑，全然不顧別人是穿著球鞋跑步而自己腳上的只是一雙破舊的帆布鞋而已。他跑到虛脫，跑到鞋子磨爛，跑到雙腳磨破流血，不小心跑成了第一名，當(dāng)別人都在為他慶賀，他卻因?yàn)闆](méi)得到季軍而傷心地流淚的那一幕，戳中淚點(diǎn)，看得我無(wú)比心疼。
妹妹呢，單純又懂事，明明被哥哥弄丟鞋子非常傷心，卻還是懂事地答應(yīng)哥哥不告訴父母親。妹妹還那么小，每天還要承擔(dān)幫著家里做家務(wù)、哄嬰兒的任務(wù)，一副小大人的模樣分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)。
整個(gè)影片沒(méi)有大場(chǎng)面大沖突，都是平平淡淡的小事，卻具有極強(qiáng)的感染力。清貧而又溫馨的一家人，充滿童真的表演，細(xì)膩感人的劇情，確實(shí)是一部值得一看的影片。
《小鞋子》觀后感14
前幾天，我看了伊朗電影《小鞋子》。這是一部很感人、很溫馨的電影。
整部影片以“小鞋子”為主線。阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對(duì)于孩子和這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，可是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學(xué)后跑回來(lái)與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學(xué)。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細(xì)小，卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
雖然它是一部?jī)和}材的影片，卻適合各個(gè)年齡層人士觀看。主要原因還是整部作品情節(jié)飽滿、畫面層次清楚充滿生氣動(dòng)感的奔跑畫面剪輯流暢、小演員演技自然樸素，讓人不知不覺(jué)被其牢牢吸引，與劇中人物同悲共喜。
影片中，當(dāng)阿里和妹妹每天為了上學(xué)而交換鞋子，為了不遲到而拼命奔跑的畫面一次又一次出現(xiàn)在銀幕上，最初帶給我的感覺(jué)可能是可笑的，后來(lái)漸漸覺(jué)得心里有種無(wú)名的酸楚。阿里和妹妹是多么天真可愛(ài)的孩子，他們無(wú)法選擇生活的地方，在貧窮的家境中，兄妹穿著一雙球鞋去上學(xué)，卻不曾抱怨過(guò)什么。也許是上帝的安排吧！當(dāng)阿里得知全市長(zhǎng)跑比賽的消息，尤其是看到第三名的獎(jiǎng)品有一雙球鞋的時(shí)候，是多么的開(kāi)心。他苦苦哀求老師給他參賽的機(jī)會(huì)。賽場(chǎng)上，他依舊穿著那雙每天在自己和妹妹腳上輪換的球鞋。當(dāng)他拼盡全力跑完全程，“意外”的獲得了冠軍的時(shí)候，站在記者的鏡頭前卻沒(méi)有一絲興奮的表情。眾人都不理解他為什么不開(kāi)心，因?yàn)樗麄儾恢浪麉①惖脑�，僅僅是為了第三名獎(jiǎng)品中的那雙球鞋。
影片至始至終，都在向人們描繪一個(gè)天真無(wú)邪的`孩子的純潔的內(nèi)心世界。簡(jiǎn)單的衣著，樸實(shí)的言語(yǔ)，情節(jié)既不平淡，也不大起大落，平靜的氛圍里，把我?guī)Щ氐阶钫鎸?shí)、最原生態(tài)的場(chǎng)景之中。影片真誠(chéng)地描述伊朗人的真實(shí)生活，展現(xiàn)窘迫艱難的平民生活中隱含的人性之美�！罢嬲乃囆g(shù)源自于生活”，《小鞋子》在某種程度上對(duì)這句話做出了完美的詮釋。
從一開(kāi)始就被小男孩莫名其妙丟失的鞋子，到最后他也沒(méi)能親手找回，他面對(duì)鏡頭含著晶瑩淚花的大眼睛，讓人久久不能忘懷。中間有好幾次希望來(lái)臨，又總是擦肩而過(guò)。最終，兩個(gè)孩子會(huì)笑的，因?yàn)樗麄儼职值淖孕熊嚭蠹苌弦呀?jīng)放上了兩雙新鞋，但是，還是想在鏡頭前看到他們的笑臉，他們的笑臉太少了，只在吹肥皂泡時(shí)開(kāi)心地綻放過(guò)�？蓱z、可愛(ài)、可敬的孩子！現(xiàn)在衣食無(wú)憂、索求極多的孩子會(huì)喜歡看這樣的電影嗎？他們還會(huì)感動(dòng)嗎？我覺(jué)得這部電影更應(yīng)該讓我們的學(xué)生看一看，學(xué)習(xí)一下艱苦條件下的孩子是如何生活和學(xué)習(xí)的。真希望現(xiàn)在的孩子能夠體會(huì)艱辛、感知幸福。一直在拼命奔跑著的孩子，希望你們幸福！
《小鞋子》觀后感15
阿里，一個(gè)出生于窮困人家的孩子，他雖也想玩，卻沒(méi)有玩耍的資本。在一次失誤中，丟失了妹妹的小鞋子，那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹，莎拉。她是一個(gè)很懂事，很善良，也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。哥哥阿里對(duì)妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的心愿，去參加5公里的馬拉松長(zhǎng)跑。才幾歲的小孩啊，竟有如此大的責(zé)任感。
“莎拉，不要告訴爸爸，我想你明白的，我會(huì)去參加跑步比賽，得到季軍就可以得到一雙新鞋啦！我會(huì)幫你拿到的，你一定要相信我！”阿里那黑漆漆的眼瞳中閃爍出堅(jiān)定而自信的光芒，雖然很帥氣，但是我看了卻很心酸。這樣一個(gè)好哥哥，真得很不容易，他的太懂事，讓我感到很愧疚……
跑步終于來(lái)臨了，在5公里的賽跑中，他再一次地“不小心”，拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之交臂。呵……這次是無(wú)奈，都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了，卻又錯(cuò)過(guò)了。這時(shí)，我卻看見(jiàn)了阿里那眼中再也沒(méi)有了自信的光芒，有的只是失落和自責(zé)。
抱著沉重的心回家了。
“怎么了？”一陣甜美稚嫩的聲音過(guò)后，仍是一片沉默。
莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后，那種難過(guò)落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的可望但又不可求吧！
魚(yú)缸內(nèi)的那雙腳，粗糙、黝黑，絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的光澤，柔滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的，所承受的事物太多了，走的路太多太崎嶇了，所以才會(huì)顯得那么大，其實(shí)并非如此大。
腳在缸內(nèi)不斷地扭動(dòng)著，那幾只突出的腳趾在水中打著圈，一點(diǎn)點(diǎn)，一圈圈的漣漪在水中蕩漾開(kāi)。幾條鯉魚(yú)晃動(dòng)著身子，扭曲著身子，搖搖擺擺地游來(lái)。它們將身子貼向那雙在水中徙倚的腳，時(shí)不時(shí)地去親吻幾下，小雞啄米的形式，仿佛在安慰著阿里，以魚(yú)類自己的方式，在開(kāi)導(dǎo)著阿里“阿里，開(kāi)心點(diǎn)”。
就這樣，電影放完了，最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚(yú)。這應(yīng)是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局。它并不是沒(méi)有引出故事的盡頭，而是因?yàn)槟钱吘故且欢稳松瑢儆诎⒗锏娜松�，是無(wú)法以一個(gè)故事來(lái)說(shuō)“結(jié)束了”。這個(gè)有著個(gè)性的人，始終擺脫不了命運(yùn)的`玩弄，至少在幼年時(shí)是這樣，但是我們應(yīng)相信，阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的人必定有著一個(gè)美好的未來(lái)。
幸福，一直在前方等著我們每一個(gè)人，只要我們?cè)敢馊プ分稹?/p>
窮人家的孩子，有著太多的無(wú)奈與幻想，那是如今的我們，如今的凡事都不用愁的孩子所無(wú)法感知的。他們的人生，不會(huì)一直處在低谷，一抬頭，仍會(huì)看到屬于命運(yùn)的希望。
而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又在哪？并不難，問(wèn)一問(wèn)我們的心便知曉了。
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