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認(rèn)真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編收集整理的安全教育觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育觀后感 篇1
觀看了《中小學(xué)生安全教育課》，我再一次感受到了交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。
打開電視電腦，我們每天都能看到各地發(fā)生的各種各樣的交通事故，從甘肅的校車事故到最近的'濟青高速度百余輛車的連環(huán)相撞，交通事故所造成的損失及死亡人數(shù)令人觸目驚心，作為小學(xué)生，我們要從小樹立起交通安全的意識，做好自我保護工作。那么我們平時要注意什么呢?
行走時，我們要專心走路，不能三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故;通過十字路口時，要聽從紅綠燈的指揮，在沒有紅綠燈及交通警察時要東張西望，確保安全后才快速通過;行走時不能一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
騎車時，要知道不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車，這是交通規(guī)則規(guī)定的;還要注意不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車。
乘車時，待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住;上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故;乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
交通安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福，請大家牢牢記住“安全第一”這句話。
安全教育觀后感 篇2
安全，一個看似簡單而又如此復(fù)雜的一個詞。隨著時代腳步的逐漸加快，中小學(xué)生的安全也成了一個大問題，我們到底應(yīng)該怎么辦呢?
每一個孩子都是這個世界上最可愛、最需要呵護的，可我們卻幾乎每天都能聽到一些不幸的消息。據(jù)了解，在造成青少年意外死亡的案例中，溺水、交通事故和猝死是排在前三位的，而交通事故則是我們每天都有可能遇到的危險，該如何預(yù)防呢?首先，我們得遵守交通規(guī)則——紅燈停，綠燈行，行人行走斑馬線等等，其次，要左右注意來往的車輛，以免發(fā)生危險。
很多的'孩子都喜歡把一些小東西放進(jìn)嘴里，是想嘗嘗味道嗎?不，也許不是。但是正是這些東西特別容易卡住氣管和食道，醫(yī)生告訴我們，氣管中卡住異物，可能出現(xiàn)短時間的呼吸困難，嚴(yán)重的還可能危及生命!這時，我們可以采用海姆立克急救法，具體操作如下：家長站立在孩子的背后，雙腿站成弓的形狀，雙手放于孩子肚臍上的位置，一手握拳，一手抱住拳頭，持續(xù)幾下按壓，直到異物排除為止。但是如果是卡在食道里了，則應(yīng)該馬上就醫(yī)。
《新聞大求真》里還講了幾個安全問題，如：踩踏事故、燙傷、墜樓墜崖等等，并教會了我們該如何面對、預(yù)防這些問題，使我受益匪淺。
學(xué)生安全，至關(guān)重要，生命不保，何談學(xué)習(xí)，何談發(fā)展，何談幸福。希望我們大家都能夠了解一些安全隱患，不要讓生命，成為一瞬間。
安全教育觀后感 篇3
4月20日早晨8:15分，我觀看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專題節(jié)目，主要講了溺水事故如何營救、地震時如何避險、火災(zāi)時如何正確逃生、在馬路上行走應(yīng)注意什么問題等，它指導(dǎo)我們通過學(xué)習(xí)與了解各項逃生技巧及自我保護的方法，樹立“安全第一，安全重于泰山”的意識，讓我們能夠在意外發(fā)生時盡量減少或避免對自身的傷害。
剛開始看視頻時，我感到內(nèi)容簡單易懂，方法也一般，有點心不在焉，可當(dāng)看到幾個災(zāi)難發(fā)生時的慘痛景象時，我覺得真應(yīng)該認(rèn)真學(xué)學(xué)了。因為所有導(dǎo)致他們直接傷害的原因，都和不了解和不掌握逃生技巧有直接關(guān)聯(lián)。
就拿地震來說吧，上午八點，正當(dāng)我津津有味地吃著早點看著講座時，新聞播放了四川雅安發(fā)生了7。0級的大地震，瞬間奪走了百多條鮮活的生命。一個美好的周末都籠罩著肅穆的氣氛，令人揪心、沉痛。
在看電視播放的地震場景中，有孩子救父母，父母救孩子；有老師救學(xué)生，學(xué)生救學(xué)生；那樣的場景有好多，令人感動。到處都是志愿者，無論是白發(fā)蒼蒼的老翁，還是豆蔻年華的學(xué)子，都有一顆奉獻(xiàn)的熱心，媒體上都充滿了關(guān)心災(zāi)區(qū)情況和呼吁支援的報道，全國人民的'心都和雅安緊緊聯(lián)系在一起。
我注意到，在地震發(fā)生時，經(jīng)歷過地震避險訓(xùn)練的好些人都躲過了這場災(zāi)難，或者避免了造成更大的傷害，他們不僅保護了自己，而且第一時間可以去幫助其他受難群眾，我們不僅要學(xué)會抗災(zāi)，更要懂得防災(zāi)。這說明學(xué)習(xí)安全教育的內(nèi)容有多必要，多實用。
安全教育觀后感 篇4
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的'情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
安全教育觀后感 篇5
生命只有一次，咱們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，咱們的世界才會更加美麗。車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認(rèn)為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的，自己永遠(yuǎn)也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識，才導(dǎo)致了無數(shù)的交通事故。
《小學(xué)生安全教育》是專門為學(xué)生的安全撰寫的。電視講到：我國有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故死亡人數(shù)中，中小學(xué)生占8%左右，所以中小學(xué)生是交通安全宣傳的重點。
在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個人，還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。
遵守交通法規(guī)，既是一個人的美德，也是衡量一個人的法律意識的強弱，同時，也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣，才能使咱們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。
“人非草木，孰能無情”，為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。咱們生活在一個和平、美好的`世界里，這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。
咱們共同生活在社會這個大家庭里，請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過，讓咱們團結(jié)一致，時刻警惕交通事故的發(fā)生，讓咱們共同去迎接美好的未來。
安全教育觀后感 篇6
今天我和托管班的同學(xué)一起看了湖南衛(wèi)視新聞大求真的安全日特別寂寞，是和火災(zāi)怎么逃生有關(guān)的。
開始，電腦上播出了很多的火災(zāi)視頻，當(dāng)時我就被嚇了一跳，聽到未成年人有百分之1.2的人數(shù)手上，這次又三所小學(xué)的部分同學(xué)來參加實驗，分別是長沙小學(xué)，北京小學(xué)和茶業(yè)小學(xué)。第一所小學(xué)是長沙小學(xué)，他們被分配到電影院，煙霧突然出來，可是沒有一個人動，有人說是因為看的是4D電影，應(yīng)該有特效，有的`說是因為在學(xué)校演練時有老師說開始，所以沒有動，最后，老師讓他們選擇物品可以用來逃生，因為有兩個人選錯物品，失去兩份，最終的得分是8分。
第二所小學(xué)是北京小學(xué)，他們被安排在地鐵里，哎呀！著火了，有人向右跑，有人向左跑，有向安全通道跑，“停！”老師告訴同學(xué)，往安全通道跑，因為如果一下跳到地面上，可能會摔傷的，他們的錯誤有兩處，最終得分也是8分。
最后一說小學(xué)時茶業(yè)小學(xué)，他們被安排在學(xué)校。著火了，他們有的爬窗戶，有的撞門，有的在原地求助，有兩處錯，也是8分。
看了這個視頻，我知道了不能隨便玩火，還知道12119是森林報警電話，更記住了在發(fā)生火災(zāi)的時候不能慌張，要看清安全通道，及選擇正確的物品用來逃生。
安全教育觀后感 篇7
20xx年4月15日，迎來了第x個全民國家安全教育日，國家安全法確立全民國家安全教育日，其中最重要的實踐意義，就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān)，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了國家安全關(guān)系到我們每個公民，安全問題每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生，關(guān)系國家穩(wěn)定，關(guān)系社會長遠(yuǎn)發(fā)展。從這個意義上說，維護國家安全既是國家責(zé)任，也是公民責(zé)任。國家安全、榮譽和利益高于一切。我們在行使自身權(quán)利的同時，不能損害國家和集體的.利益。我們要做的是愛國，維護國家的榮譽和利益。
維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān)，只有人人參與，人人負(fù)責(zé)，國家安全才能真正獲得保障。國家安全其實離我們并不遙遠(yuǎn)，我們作為當(dāng)代新青年更是要行動起來，積極響應(yīng)國家號召，牢固樹立國家安全觀意識，懂得如何依法履行維護國家安全方面的責(zé)任和義務(wù)，增強維護國家安全的自覺性和主動性。
安全教育觀后感 篇8
有一則報道：去年暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候，悲劇發(fā)生了：其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時附近沒有什么人在場，三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對同學(xué)們提一些建議：
1、小學(xué)生不要獨自一人外出游泳，更不要不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；
下面向大家介紹自救的方法：
�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的.手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
安全教育觀后感 篇9
這天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻，就讓我來給你講講自我看影片的感想吧！
影片開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的.眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種。種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學(xué)；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護自我。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自我的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
同學(xué)們，請你學(xué)會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實現(xiàn)；還有很多我們就應(yīng)做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……。如果你也是這么想的，請努力學(xué)習(xí)、愛護生命、珍惜生命！
安全教育觀后感 篇10
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么安全就是那穹頂?shù)牧褐�；如果說生命是蒼茂的大樹，那么安全就是深扎的樹根；如果說生命是飛翔的'海鳥，那么安全就是那扇動的翅膀。安全，與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連。
作為一名小學(xué)生，校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，一年我們大約有三分之二的時間在學(xué)校里度過。所以說，校園安全與我們每個同學(xué)是緊密相關(guān)的。它關(guān)系到我們能否健康地成長，也關(guān)系到每個家庭的幸福與否。對于每個小朋友來說，注意自身安全是珍愛生命的有效途徑，然而很多同學(xué)沒有意識到安全的重要性，在樓道里追逐打鬧，在教室里跑跑跳跳，這樣很容易造成一些不必要的傷害。
為了我們能夠有一個舒心、和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。作為少先隊員的我能做的有很多，只有把安全真正地重視起來，我們才能更好地學(xué)習(xí)更好地生活。
首先從我做起，只有自己有了較強的安全意識，我們才能夠從根本上杜絕安全隱患。其次我們要遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，追逐打鬧對我們自身的安全有很大的隱患，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，端正自身行為，遵守校紀(jì)校規(guī)。我們在日常生活中還要遵守交通規(guī)則，不管是上學(xué)還是節(jié)假日在途中一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不乘坐超載車輛。最后我認(rèn)為還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食物等。
安全是一種幸福，安全大于天！只有我們足夠重視，我們才能身體力行，才能夠防患于未然！我們的校園將會變得更加和諧安定。
安全教育觀后感 篇11
我是一只鳥，渴望自由自在在天空飛翔，我是一只魚，渴望自由自在地在水里玩耍，我是一滴水，渴望自由自在地在大海中徘徊�？墒牵阒郎卸嗝粗匾獑�？那么，今天，我所看的頻道正是以珍愛生命為主題而開展的活動。
第一課講了避震，避震分為家庭避震和學(xué)校避震。在家里如果遇到了地震，應(yīng)立即用東西或用手護住頭，蹲下、閉眼。注意：一定要躲在墻角、衣柜等堅硬物體旁，千萬不要躲在易碎品、鏡子、窗子等旁邊，地震來后，不能慌張，不能做傻事。
在學(xué)校如果遇到地震，應(yīng)立即蹲到課桌下，雙手緊緊抓住課桌腳，緊閉雙眼，如果樓房塌下來了，不要大呼小叫，應(yīng)保護體力，把周邊的.碎片移開，并用木榻支撐不穩(wěn)的東西，使自己有足夠的活動空間。在廢墟中，如果渴了，可以借助自己的尿液來解渴，用石頭敲擊發(fā)出的聲響來呼救�？赡苣阍跊]有被壓的情況下還想去救人，救人時千萬要注意安全，注意方法。
第二課講了自然災(zāi)害與意外傷害。自然危害分為：火災(zāi)、水災(zāi)等。遇到火災(zāi)，不能躲到床上，要迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，
安全教育觀后感 篇12
今天早上我看了“中小學(xué)生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
一、 地震
1、 要是在家里的時候發(fā)生地震，要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、 要是在室外的時候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的`地方蹲下，千萬別跑到室內(nèi)和建筑物底下。
3、 要是在教室里的時候發(fā)生地震，千萬別慌亂擁擠，要聽從老師指揮，有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
二、 交通安全
1、 要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、 踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
三、 火災(zāi)
1、 火災(zāi)發(fā)生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來，千萬別隨便跳樓。
2、 屋內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，要第一時間逃離屋內(nèi)。如果不能及時撤離，要躲到房間內(nèi)，把門關(guān)上，用濕布把門縫堵上，并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
四、 水災(zāi)
1、水災(zāi)發(fā)生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領(lǐng)去游泳池游泳，在下水前先做熱身運動，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
安全教育觀后感 篇13
今天我看了一期湖南衛(wèi)視播出的安全日教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃生的。
節(jié)目中，主要分成了三小隊，第一小隊叫北京市小學(xué)，第二小隊叫茶葉小學(xué)和第三小隊是長沙小學(xué)。第一小隊是在電影院里面如何逃生，然后消防隊的叔叔告訴他們在逃生時可以用什么東西，一開始，有的小朋友拿毛巾，有的小朋友拿繩子，有的小朋友拿扇子，還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的，但是要折到八層要不然會沒有用的。塑料袋是在有煙的時候是有用的，但是有火的.話是不準(zhǔn)用的。煙霧再次放來，小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了，這一次逃生成功了。
第二小隊是在山火上，消防員叔叔這次跟第二小隊的小朋友說：“現(xiàn)在山里有6個很容易燃燒發(fā)生火災(zāi)的地方，就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒燒完的炭……”但是他們只發(fā)現(xiàn)了3個，已經(jīng)很不錯了。
第三小隊是在房子里，消防員叔叔對第三小隊說：“這棟房子里有6個容易燒的地方�！钡堑谌￡牨鹊诙￡牶靡恍�，因為第三小隊只有2處沒有發(fā)現(xiàn)。
生活中我們也要注意這些還有別的事情，比如在大街上……
通過這個節(jié)目，我學(xué)會了不要做這些容易燒起來的事情，而且也要檢查安全隱患的。
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