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在看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《讓生命充滿愛(ài)》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感1
今天，我在網(wǎng)上看了鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛(ài)》，看了這演講，我淚如雨下，受益匪淺，此時(shí)我的腦海中之存留了一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。
鄒越老師的演講主要分為三大部分：一、愛(ài)父母；二、愛(ài)長(zhǎng)輩；三、愛(ài)自己。他的演講處處有道理，處處有真愛(ài)。
為了我們，父母犧牲了多少精力。媽媽——一位年輕美麗的母親�。∽詮奈覀兊竭@個(gè)世界來(lái)，媽媽就放棄了她的所有愛(ài)好，他從來(lái)沒(méi)去在唱過(guò)歌，再跳過(guò)舞。媽媽上班的路上想我們，下班的.路上也想我們。小時(shí)候，我們生病去醫(yī)院，媽媽為了我們甚至都給醫(yī)生跪下了，為了我們，媽媽從來(lái)沒(méi)有要過(guò)面子，而我們呢？在寒冷的冬天，媽媽在冷水里洗菜，手都凍紅了，但我們從沒(méi)說(shuō)過(guò)：媽媽，你辛苦了！在媽媽最艱難的時(shí)候從未說(shuō)過(guò)：媽媽，我愛(ài)你！這是因?yàn)槲覀冸y為情說(shuō)。爸爸——一個(gè)剛強(qiáng)的男人，在家里像一座山，愛(ài)著媽媽和我們，沒(méi)有爸爸的辛苦，就沒(méi)有我們的幸福，而我們呢？我們經(jīng)常抱怨爸爸：你為什么不是老板，不是當(dāng)官的，為什么你沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng)！其實(shí)爸爸在家里非常地難。他要忍受各種各樣壓力：生活的壓力、工作的壓力……我們從來(lái)沒(méi)在父親最難的時(shí)候?qū)λf(shuō)：爸爸，你辛苦了！從來(lái)沒(méi)再父親最累的時(shí)候說(shuō)過(guò)：爸爸，我愛(ài)你！
在現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多小孩子不尊敬老人，對(duì)老人什么態(tài)度？像使用不花錢的傭人：你給我煮飯，你給我洗衣服……他們是我們爸爸媽媽的爸爸和媽媽！他們小時(shí)候吃沒(méi)吃飽、穿沒(méi)穿好，好不容易才把自己的孩子養(yǎng)大，而現(xiàn)在，他們是替自己的孩子看孩子。誰(shuí)是應(yīng)該的？
我們不但要愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩，更要愛(ài)自己。人生不能光溜溜地來(lái)再光溜溜地走，人的一生總要做點(diǎn)什么，才能體現(xiàn)出它的價(jià)值�，F(xiàn)在有很多大學(xué)生那著文憑找不到工作，有許多初入社會(huì)的人遇到困難就膽怯了，一個(gè)人要有目標(biāo)、有規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，那就是愛(ài)自己。讓周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械津湴�，以你為榮，那就叫愛(ài)自己。如果你沒(méi)有規(guī)劃沒(méi)有目標(biāo)，虛度年華，那叫糟蹋自己。一個(gè)真正愛(ài)自己的人，是愛(ài)周圍所有的人，因?yàn)閻?ài)他人就是愛(ài)自己。我們要學(xué)會(huì)幫助別人，所以在你需要幫助的時(shí)，別人也會(huì)幫助你。
是啊，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)、尊敬長(zhǎng)輩、尊重自己，讓生命充滿愛(ài)、充滿價(jià)值，讓我們的明天更璀璨更輝煌。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感2
今天，老師給我們放了一個(gè)著名青年演講家鄒越教授的演講，題目叫《讓生命充滿愛(ài)》，里面圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)自己、愛(ài)父母”這四個(gè)主題來(lái)演講的.。演講簡(jiǎn)直像一顆巨大號(hào)催淚彈，使在場(chǎng)的許多人都哭了。
看完這段讓人心潮澎湃的演講，我不禁思索起“愛(ài)父母”這個(gè)主題來(lái)�；叵肫鹱约阂郧皩�(duì)父母的過(guò)失，心里也有點(diǎn)內(nèi)疚。
我清清楚楚的記得那是一個(gè)星期六的下午，那是我七歲了，剛上二年級(jí)。我在外面和伙伴玩耍，無(wú)意中看到了一個(gè)新出版的遙控車，再加上老板的廣告，心里也不覺(jué)癢癢，想把它買下來(lái)。可一問(wèn)才知，要一百六十多元，我可從來(lái)沒(méi)有一次性用過(guò)這么多錢，但要買遙控車的決心已下，我又怕在同伴面前丟面子，便心一橫，就跑回家要錢了。
那時(shí)，我總認(rèn)為，爸爸媽媽給我錢是天經(jīng)地義的。一回到家，我連爸爸媽媽都沒(méi)喊一聲，就理直氣壯的說(shuō)：“喂，家里有人嗎？給我一百六十元，我要買玩具�！边@時(shí)，正在洗衣服的媽媽聞聲走了出來(lái)，擦了擦手，指著玩具箱說(shuō)：“你已經(jīng)有這么多了，紅的、黃的、花的、大的`、小的你哪樣沒(méi)有，怎么還要買？”“不行，最新一期的遙控車出了，我就要買他�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，知道情況不妙，于是索性坐在地上，耍起性子來(lái)。媽媽連忙將我拉起來(lái)說(shuō)：“哎呀，我的小祖宗啊，你已經(jīng)有這么多玩具了，別的小孩想要還沒(méi)有呢，你不知道爸爸媽媽掙錢多不容易��！”我一聽(tīng)，轉(zhuǎn)身望著她，眼睛里放出怒視的眼神，把門(mén)一摔，獨(dú)自跑了出去。最后，一家人到處尋找才把我找回了家。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)初是多么的不應(yīng)該啊。是啊，“可憐天下父母心！”我們哪時(shí)候理解過(guò)自己的父母；哪時(shí)候體會(huì)到父母把我們拉扯大是多么不容易；哪時(shí)候?qū)Ω改刚f(shuō)過(guò)一句：“我愛(ài)你們！”從我們呱呱落地時(shí)，是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)話？是父母；是誰(shuí)在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們？還是父母；是誰(shuí)在我們遇到挫折時(shí)安慰我們？仍是父母！我有時(shí)真想哭，真想對(duì)著天空，對(duì)著大地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
朋友們，我們應(yīng)該去愛(ài)自己的父母，去讀懂自己的父母，要愛(ài)父母勝過(guò)愛(ài)自己。要從每一件微不足道的小事去愛(ài)他們，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事，就和父母大動(dòng)干戈，我們要報(bào)答父母，不需要多少金銀珠寶，只要愛(ài)他們就好。
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《讓生命充滿愛(ài)》觀后感3
在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上與家長(zhǎng)一起感受到了他那感人淚下的演講，這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮。演講的內(nèi)容分為“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”三個(gè)專題。
首先，講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛(ài)祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘鄱蝗粫灥沽�，但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來(lái)參加比賽，他的心中裝著自己的祖國(guó)，從這個(gè)
故事中讓我更加熱愛(ài)自己的.祖國(guó)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
接著，又講了愛(ài)老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們，為了培養(yǎng)我們成為國(guó)家之棟梁，老師是多么的不容易啊，老師所做的一切都是為了我們，我們一定要愛(ài)老師。老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；老師是山澗最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗。
我們都站起來(lái)，走到老師面前，擁抱著老師，齊聲高喊：“老師，您辛苦了！”老師看著我們，輕輕的撫摸著我們的頭，覺(jué)得我們變得更加懂事了，被我們這種精神深深地感動(dòng)了，留下了熱淚。我們想著鄒教授講的那些真實(shí)的故事，大家也都撲在老師身上痛哭了起來(lái)。
第三篇是講愛(ài)父母。鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是一個(gè)孩子，他考上了清華大學(xué)，他父母卻沒(méi)有那么多錢，于是他的母親就在北京是垃圾為他兒子讀書(shū)。然后，鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛(ài)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們帶著中華兒女的習(xí)慣，給父母跪下，對(duì)父母說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽我愛(ài)您！”“爸爸，您辛苦了！”“爸爸我愛(ài)您！”。這聲音響徹云霄。說(shuō)罷，家長(zhǎng)與同學(xué)又哭了起來(lái)。
聽(tīng)完了演講，真是令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛(ài)》，讓我們受到了愛(ài)的教育和洗禮。我們班共同立志：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感4
今天通過(guò)學(xué)校的優(yōu)學(xué)看了鄒越老師的演講心情非常的激動(dòng)。他的演講非常的蓬勃富有激情。讓人聽(tīng)后有種迫不及待的心情，真的想盡快實(shí)現(xiàn)自己、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)孩子的夙愿，成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有抱負(fù)的新一代年輕青年。
演講第一講：愛(ài)祖國(guó)
中華要振興，中國(guó)要富強(qiáng)，中國(guó)怎么才能強(qiáng)大那，只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了中國(guó)才有錢，只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了中國(guó)才能振興和富強(qiáng)，只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了中國(guó)在國(guó)際上才有地位。只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了我們這個(gè)民族才能真正成為屹立在東方的偉大民族。
人要有點(diǎn)精神，人要有點(diǎn)激情，沒(méi)有精神和激情怎么能做出點(diǎn)大事�！睘橹腥A之崛起而讀書(shū)“。聽(tīng)到這里我不禁也和他一起喊起來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”。這一段愛(ài)祖國(guó)的演講，真是太讓人激動(dòng)了情不自禁的'隨著鄒越老師所說(shuō)的，要愛(ài)祖國(guó)，要振興祖國(guó)，要努力學(xué)習(xí)，要努力培養(yǎng)下一代，為了中國(guó)的強(qiáng)大富強(qiáng)付出自己最大的努力。我可以自豪的喊出我是一個(gè)中國(guó)人！�。。。�
演講第二講：愛(ài)老師
“人民教師”多么偉大的稱呼，有人感覺(jué)他是老巫婆，有人感覺(jué)他是黑包公，他是令學(xué)生反感的稱呼，成天作業(yè)如山、嘮嘮叨叨、默默唧唧。我們錯(cuò)了。這不是老師對(duì)你的懲罰，那是對(duì)你的督處和鞭策。他用自己點(diǎn)燃了你的人生道路，教你知識(shí)、教你做人、教你生活，教你邁向社會(huì)第一步。他是純潔的，他是高尚的。等你邁向社會(huì)的時(shí)候，你會(huì)回頭看那是你的老師教育了你，是你的老師教你成才，是你的老師指引你走正確的道路。是你的老師教你愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)……我們不要走回頭路，他是你的恩人。要珍惜現(xiàn)在要尊重老師，因?yàn)樗鞘澜缟献羁蓯?ài)的人。
當(dāng)鄒越老師講述李靜老師，在山溝溝里不畏病魔堅(jiān)持給學(xué)生上最后一堂課的故事。和都江堰中學(xué)的老師，在汶川大地震的時(shí)刻為了學(xué)生的安全現(xiàn)出自己的生命的故事。我不禁的眼睛發(fā)紅，老師是多么的偉大啊，為了學(xué)生可以付出自己的全部，不惜犧牲自己的生命。這種偉大的精神真是太讓人感動(dòng)了。我不禁大聲的喊到“老師我愛(ài)您”�。。。。。。。。。�！“老師您辛苦了”
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感5
今天，媽媽無(wú)意在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做《讓生命充滿愛(ài)》的校園演講，首先他講的是愛(ài)祖國(guó)：一次奧運(yùn)會(huì)，有一個(gè)國(guó)家非常的窮，但他們又要參加奧運(yùn)會(huì)沒(méi)辦法，他們就讓一個(gè)人去了，這個(gè)人參加的是長(zhǎng)跑，他在跑的過(guò)程當(dāng)中摔倒了。但是，他沒(méi)有放棄。站起來(lái)拖著受傷的腿向終點(diǎn)走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候，他用人們聽(tīng)不懂的一種語(yǔ)言喊道“：祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了！”他雖然沒(méi)有得到冠軍但是祖國(guó)媽媽為他驕傲！看到這里我想到為了祖國(guó)能夠帶著傷走到終點(diǎn)，才是真正的'愛(ài)祖國(guó)！我要向他學(xué)習(xí)。然后他又講的是愛(ài)老師：在一做大山里，有一位好老師她叫做李靜，李老師原本是上海人。但是，當(dāng)她來(lái)到這一座大山時(shí)看到山里孩子的好學(xué)精神時(shí)就決定留下來(lái)給這些孩子們傳授知識(shí)。可是，李靜老師因?yàn)樯嚼锾F決定回到上海，這天天沒(méi)亮，李靜老師就在黑板上寫(xiě)下留言：孩子，我走了——愛(ài)你們的李老師。李靜老師背著行李爬上了大山，她不敢回頭，不敢看她和同學(xué)們一起升起的五星紅旗。當(dāng)孩子們開(kāi)心的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，看到了老師的留言，放下書(shū)包打著赤腳爬上了山找到了老師，她們撲通一聲給李老師跪下了，說(shuō)：“李老師請(qǐng)您留下來(lái)，我們需要您！”李老師淚流滿面，：“嗯，我留下來(lái)。嗚嗚”看到了這一幕，我不得不想起，我的老師在萬(wàn)家燈火熄滅以后，開(kāi)著燈給我們批改作業(yè)，日月操勞。第三個(gè)是愛(ài)父母，在汶川大地震時(shí)解放軍發(fā)現(xiàn)震得最兇的不是汶川而是北川，他們?cè)谶@片廢墟中走著忽然聽(tīng)到一個(gè)微弱聲音：“救我，誰(shuí)來(lái)救我？”是一個(gè)小女孩的聲音他們翻開(kāi)一塊木板發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的的小女孩，他們把小女孩救了上來(lái)時(shí)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，小女孩用微弱的聲音叫道“：解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽，爸爸媽媽解放軍叔叔來(lái)啦！”當(dāng)解放軍再翻開(kāi)一塊木板時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩的爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世，媽媽面朝上用手支撐了一塊木板，爸爸背朝上頂住的一塊木板，在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里，這個(gè)小女孩幸存了下來(lái)。爸爸媽媽的愛(ài)是多么偉大，我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心、為我操勞。
我們一定要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師、愛(ài)父母，做一個(gè)有用的人！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感6
今天，老師組織同學(xué)們?cè)诮淌依镉^看了一段視頻，視頻的內(nèi)容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛(ài)》�？赐暄葜v后，我深受感動(dòng)，心情久久不能平靜。 《讓生命充滿愛(ài)》這段演講有四大主題：愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)自己。 愛(ài)父母。父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們?cè)谛腋？鞓?lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。通過(guò)觀看演講，我深深體會(huì)到了自己的不足。平時(shí)有很多事明明是我自己的事情，我可以也應(yīng)該自己獨(dú)立完成的，可我卻總是依賴于爸爸媽媽，讓他們幫我去做，還認(rèn)為父母幫我做這些都是天經(jīng)地義的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得愧疚。還有我吃飯老是自私自利，把自己愛(ài)吃的菜放在面前，生怕被別人吃了。現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我一定會(huì)改掉這些毛病，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)父母的愛(ài)。
愛(ài)老師，老師終日與我們朝夕相處，教給了我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。老師陪我們的時(shí)間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時(shí)，我都會(huì)不停地埋怨老師�？晌覐臎](méi)想到過(guò)，在我玩得很開(kāi)心的時(shí)后，老師正在辛辛苦苦地備課，或者認(rèn)真批改著全班同學(xué)的.作業(yè)。老師總是這樣地忙碌，把全部身心都撲在了我們身上，甚至連自己的家庭，自己的孩子都顧不上照顧。今后，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
愛(ài)祖國(guó)，周總理曾說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)�，F(xiàn)在我們的祖國(guó)發(fā)展迅速，日益強(qiáng)大，但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距，這就需要我們這一代人將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好。所以我們現(xiàn)在要好好讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)。 愛(ài)自己，愛(ài)自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自己的時(shí)間，讓自己的生命過(guò)得更加精彩。媽媽總是說(shuō)：“虛度光陰等于慢性自殺�！蔽乙郧安幻靼走@句話的含義，做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿愛(ài)》后，我明白了時(shí)間一旦逝去是無(wú)法挽回的，所以我一定要改掉過(guò)去磨蹭的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每一秒鐘。
鄒越老師的這段演講，讓我懂得了要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己。今后，我一定會(huì)努力，讓生命充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感7
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛(ài)》，這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮。
演講的內(nèi)容分為“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。四個(gè)專題。
首先，是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛(ài)祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽�，但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來(lái)參加比賽，他的心中裝著自己的祖國(guó)，從這個(gè)故事中讓我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
接著，是愛(ài)老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛(ài)老師。其中，最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國(guó)特級(jí)教師，她在山區(qū)教書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候，她也想放棄在山區(qū)教書(shū)，但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來(lái)。這一干就是十幾年�？墒�，這位敬愛(ài)的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
第三篇是愛(ài)父母，鄒越教授激情澎湃的.講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛(ài)。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛(ài)。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。聽(tīng)完了這段演講，我們已是淚流滿面，連老師也流下了眼淚。
最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛(ài)自己。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí)，我們要有自己遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想，是要根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好來(lái)定，不能報(bào)自己不喜歡的學(xué)�；�?qū)I(yè)，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo)，我?jiàn)^斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛(ài)》，讓我們受到了愛(ài)的教育和洗禮。我們班共同立志：團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感8
今天我和爸爸媽媽一起看了《讓生命充滿愛(ài)》，是由鄒越演講的，分為了三大類：
一是愛(ài)國(guó)家，愛(ài)祖國(guó)：鄒越說(shuō)了一次自己親自經(jīng)歷的愛(ài)國(guó)人的故事：有一次，鄒越老師要到遠(yuǎn)方去，要坐飛機(jī)才能去，可是遲了15分鐘才起飛，原來(lái)有幾位大學(xué)教授帶領(lǐng)著一些大學(xué)生在街道上游行，有其中一位大學(xué)教授就坐在了鄒越的旁邊。這時(shí)一位空姐走了過(guò)來(lái)，拿了一個(gè)裝嘔吐物的袋子的時(shí)候，這位教授他發(fā)現(xiàn)個(gè)袋子上有美國(guó)的國(guó)旗。
那種袋子是中、美聯(lián)合制造的，中、美國(guó)旗都在上面，只不是中國(guó)的國(guó)旗放在了一個(gè)很不起眼的地方，那位教授沒(méi)有看到中國(guó)的國(guó)旗，他憤怒的抓起袋子住空姐臉上一扔大喊：“我無(wú)法接受這個(gè)東西�！蓖莻�(gè)美國(guó)國(guó)旗一指。旁邊一位先生說(shuō)：“我們坐的這架飛機(jī)都是美國(guó)制造的，算了吧�！�
二是愛(ài)老師：父母給了我們生命，他們是第一位恩人，可第二位恩人陪伴我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長(zhǎng)，那個(gè)人不是別人就晚們可敬可愛(ài)的老師。人民教師一個(gè)多么偉大的稱呼。老師就像父母親一樣在照顧著我們。比如說(shuō)：就像鄒越老師演講的這個(gè)學(xué)校的老師一樣，一位姓江的老師，在班上一位同學(xué)三天來(lái)無(wú)精打采的，江老師就問(wèn)他怎么了，問(wèn)過(guò)才知道，原來(lái)這位同學(xué)幾天家里沒(méi)有寄生活費(fèi)來(lái)了，吃不了飯。每天只能喝水，吃爆米花來(lái)充饑。江老師立刻把自己的.錢拿了出來(lái)給他買東西吃，充饑。
多么偉大的人民教師。
三是愛(ài)父母：鄒越老師講了一個(gè)故事給我們聽(tīng)：一輛奔馳停在了小區(qū)門(mén)口一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在一旁，車子里不時(shí)有一個(gè)小孩子探出頭來(lái)喊：“奶奶你快上車跟我們?nèi)ネ�。”老奶奶說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，腳退不方便。奶奶去了你們會(huì)覺(jué)得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你們”。說(shuō)完老奶奶還笑了笑。這時(shí)這位老奶奶的兒子說(shuō)：“媽，你別去了吧?人一多就不好玩，路還很遠(yuǎn)，帶的東西又多，你就別去了�！薄昂煤煤�，媽不去了�！闭f(shuō)完，那輛奔馳一溜煙的跑了。那位老奶奶，擦著眼淚回到了家里邊。
我看了非常的氣憤，哪有這樣的兒子啊!
全部看完后，對(duì)我的感悟很深很深，看了后可以改變一人的整個(gè)人生。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感9
聽(tīng)完《讓生命充滿愛(ài)》講后，不知不覺(jué)間，淚從我眼角滑落，淌在唇邊，滴進(jìn)心里。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記《讓生命充滿愛(ài)》中專家所說(shuō)的那一句：“爸爸媽媽從小把我們拉扯大，可他們卻沒(méi)有一絲怨言，只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之材。”是啊，這句話家長(zhǎng)、老師已經(jīng)講了很多遍了，我們有聽(tīng)進(jìn)去嗎？
直到專家給我們講了一個(gè)故事，故事內(nèi)容是這樣的：一位年輕人在深山里走了很遠(yuǎn)的路，已經(jīng)天黑了，他什么也看不見(jiàn)，心里恐惶極了。突然一個(gè)聲音傳來(lái)：“撿起地上的石子吧，將來(lái)一定會(huì)有用的！”他的心更恐惶了，可是他還是冒險(xiǎn)撿了幾顆石子。到了明天，他往口袋里一伸，拿出來(lái)的竟是幾顆亮閃閃的金子。他頓時(shí)明白了，那聲音是為他好的，不是害他的。
如果細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段，我第一次覺(jué)得父母是那么值得贊頌，我第一次為我那日夜操勞的父母流淚了。親情無(wú)價(jià)。父母每天做著平凡的事，說(shuō)著平凡的話，然而心中卻有多么不平凡的愛(ài)！
我們不僅要尊敬家長(zhǎng)，還要尊敬老師。當(dāng)我們從記事開(kāi)始，大多數(shù)教你道理，讓你懂事的人就是你老師。所以我們還要感恩老師。
有一個(gè)發(fā)生在深圳的故事：一位女教師和四名學(xué)生站在路中間過(guò)馬路，一輛車沖了過(guò)去，老師連忙推開(kāi)一名學(xué)生，看看三名學(xué)生快撞到了，又用雙手推開(kāi)其中兩名學(xué)生，最后眼看快撞到了最后一名學(xué)生了，女教師又盡最后一點(diǎn)力氣推開(kāi)了最后一名學(xué)生。女教師被汽車卷進(jìn)了車輪底下，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。她才28歲，她還年輕，家中還有一個(gè)四歲的小孩。她永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
這是多么感人的事啊，所謂“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！痹谖覀冞@個(gè)學(xué)校，有多少位神在保護(hù)我們呢？他們都希望自己的學(xué)生成才，有一天能驕傲地告訴人們：“他曾經(jīng)是我學(xué)生�！�
聽(tīng)完講座，我流淚了，這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無(wú)限的'感激！這滴晶瑩的淚詮釋著對(duì)父母的體諒，體現(xiàn)了今日對(duì)教師的贊美，昭示著明天對(duì)朋友的報(bào)答。讓這滴淚化作一腔祝福，在人生旅途陪伴著那個(gè)愛(ài)你的人！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感10
觀看完《讓生命充滿愛(ài)》演講視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫(huà)面里那震撼人心的一幕啊，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里......
生命中有多少個(gè)三分鐘呢？一個(gè)小時(shí)有二十個(gè)三分鐘，二十四小時(shí)就有四百八十個(gè)三分鐘，一年就有十七萬(wàn)五千二百個(gè)三分鐘，人的一生按七十歲的平均年齡來(lái)算的話就有一千二百二十六萬(wàn)四千個(gè)三分鐘，在我們自認(rèn)為開(kāi)始懂事之后，卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)三分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母，從未向他們表達(dá)過(guò)“我愛(ài)你，我愛(ài)你們！
”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問(wèn)，我們回報(bào)過(guò)父母什么？我們寧可把更多的三分鐘浪費(fèi)在玩電腦游戲上；浪費(fèi)在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話粥上；浪費(fèi)在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上；浪費(fèi)在看一些無(wú)聊的雜志或武俠小說(shuō)上。卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢；看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手；看不見(jiàn)他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見(jiàn)他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見(jiàn)他們上下樓梯時(shí)那傴僂的背影；看不見(jiàn)他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息�？v然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習(xí)以為常，熟視無(wú)睹了，我們的這種漠然無(wú)疑不是一種人性的漠然！
曾經(jīng)，我看到過(guò)一次父親在剪腳指甲。他是個(gè)農(nóng)民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打交道，腳指甲里滿是因?yàn)闆](méi)洗干凈而日益沉淀下來(lái)的泥垢。突然發(fā)現(xiàn)，父親怎么一下子老了呢，剪個(gè)指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經(jīng)僵硬得不能像我們這樣可以自如地盤(pán)著，他的'動(dòng)作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走過(guò)去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問(wèn)“你也要用剪刀��？”我嗯了一聲，接過(guò)剪刀，蹲了下來(lái)，示意他把腳稍微抬起來(lái)一點(diǎn)。他慌了，連忙擺手，講的話也因?yàn)榫执僮兊脭鄶嗬m(xù)續(xù)“不……不用了……不用了，我自己來(lái)就可以了……”我執(zhí)意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害臊的小孩子一樣咕噥了一句：“臟，我自己來(lái)吧，會(huì)弄臟你的衣服�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抬起他的腳，繼續(xù)剪起來(lái)……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我一直不曾再抬頭看他的表情，我低著頭剪，不想父親看見(jiàn)我在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。
今日，看了《讓生命充滿愛(ài)》這一視頻，我覺(jué)得它不僅僅是一次演講，更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。
我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感11
今天下午，老師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛(ài)》，又名:《讓世界充滿愛(ài)》，這是一位青年演講家，這位演講家叫:鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師都是經(jīng)過(guò)這悲慘或是絕望的命運(yùn)，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛(ài)》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中，有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑，但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備，對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了，就在這是，主持人說(shuō):“頒獎(jiǎng)儀式暫停，因?yàn)槲覀冞�有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上�！币粋�(gè)裁判員走過(guò)去，可是黑人把裁判員甩開(kāi)了，黑人說(shuō):“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我，我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說(shuō):“祖國(guó)媽媽，我做到了�！边@位黑人雖然沒(méi)有贏，但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細(xì)說(shuō)了。
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國(guó)，父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí)，可以為社會(huì)國(guó)家做一個(gè)有用的人。《讓生命充滿愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的`奮斗著。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改�、老師的希望，我們要自立自�?qiáng)，們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!~
隨著"謝謝觀看"四個(gè)字的出現(xiàn)，我的心久久不能平靜，而此時(shí)我最大的感悟就是------我長(zhǎng)大了!
不錯(cuò)，我長(zhǎng)大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書(shū)"的聲音中，我長(zhǎng)大了；在那一聲聲"老師，您辛苦了!老師，謝謝您!老師，我愛(ài)您!'的聲音中，我長(zhǎng)大了；在那一聲聲"媽媽，我愛(ài)您!爸爸，我愛(ài)您!"的吶喊聲中，我長(zhǎng)大了!
媽媽，我長(zhǎng)大了。從今以后，我不會(huì)再去做對(duì)不起您的事情了；
爸爸，我長(zhǎng)大了。我再也不會(huì)一次又一次的任性地摔門(mén)而出，幾天不回家了；
老師，我長(zhǎng)大了。我不會(huì)再一次又一次的拿著那可憐的分?jǐn)?shù)讓您傷心了；
祖國(guó)，我長(zhǎng)大了。我會(huì)為您的崛起而讀書(shū)，會(huì)為那長(zhǎng)輩們用生命換來(lái)的生活而讀書(shū)!
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感12
愛(ài)，在今天，我懂了……
學(xué)校組織了一場(chǎng)觀看演講的活動(dòng)，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越老師精彩的演講，不由得深受感動(dòng)，也悄悄地流下了眼淚。
愛(ài)國(guó)，愛(ài)師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。這是這次演講的主題。國(guó)，是家，家，是國(guó)，我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪!當(dāng)英國(guó)人把運(yùn)到華夏這片土地時(shí)，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過(guò)一顆心——愛(ài)國(guó)之心!因此，林則徐站了出來(lái)，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風(fēng)把這赤熱的愛(ài)國(guó)之心吹到每個(gè)角落……08奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中國(guó)贏得了50多枚金牌，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí)，你難道不自豪嗎?我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!從出生時(shí)，我已被深深的烙上了中國(guó)印，我愛(ài)中國(guó)!
愛(ài)老師--老師，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，這位一天陪我們快10個(gè)小時(shí)，甚至比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng)的人，我們有什么理由不去愛(ài)她?看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個(gè)父母，原來(lái)是老師。是她手把手的教我們知識(shí)，教我們做人，就像對(duì)待自己的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感謝，真想大聲的說(shuō)一聲，老師您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我愛(ài)老師!
愛(ài)父母--提起他們，鼻子又一酸，因?yàn)閷?duì)他們真的'不知道說(shuō)什么，對(duì)父母想說(shuō)的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語(yǔ)言去說(shuō)他們，只能深深的，真真的說(shuō)一句：“我愛(ài)你們!”從前的我，從前的我們都錯(cuò)了，為什么會(huì)以為父母給我們的一切都是應(yīng)該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開(kāi)心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢?”細(xì)細(xì)想想吧，我們應(yīng)該做傷害父母的事嗎?當(dāng)我們長(zhǎng)大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開(kāi)著寶馬車帶著全家去旅游時(shí)，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會(huì)痛嗎?我會(huì)痛!因?yàn)槲覑?ài)我的父母!
愛(ài)自己--我要愛(ài)自己，先說(shuō)說(shuō)眼前，起碼應(yīng)考上重點(diǎn)高中，可是以現(xiàn)在的成績(jī)，很渺茫，所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己，為了父母，為了老師。為了中華之崛起而讀書(shū)!
今天過(guò)后，才了解愛(ài)了意義，愛(ài)的沉重，和我自己人生的航標(biāo)!
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感13
上周五，我和爸爸、媽媽一起觀看了由我國(guó)著名的青年演講家、歸國(guó)教授鄒越老師主講的 《讓生命充滿愛(ài)》的視頻。演講視頻中，那一件件感人的事例，那一幕幕震撼人心的場(chǎng)面，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……
演講以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主題，鄒越老師結(jié)合自己在國(guó)外的親身經(jīng)歷“用生命在吶喊—讓生命充滿愛(ài)，讓中國(guó)充滿愛(ài)！”。
在愛(ài)祖國(guó)的演講中鄒越老師舉了一個(gè)事例，有一次，他行走在維也納的街頭，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，他順著聲音跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)電器行的電視上正播放著我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中拿了金牌，伴隨著雄壯的國(guó)歌，中國(guó)國(guó)旗正在冉冉升起。中國(guó)隊(duì)雖然拿了金牌，他發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員卻好象被封住了嘴，唱不出聲，別的國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員唱國(guó)歌時(shí)非常大聲，他對(duì)著電視大唱國(guó)歌、敬禮，旁邊的人們都指著他說(shuō)：“中國(guó)人！”，那時(shí)，他心中的興奮無(wú)以言表。真是太讓人激動(dòng)了，我情不自禁自豪地喊出了“我是一個(gè)中國(guó)人！”
在愛(ài)老師的演講中，鄒越老師講述了，在偏遠(yuǎn)的`小山區(qū)里不畏病魔堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一堂課的李靜老師的故事、在5。12四川汶川大地震時(shí)，為了學(xué)生的安全獻(xiàn)出自己生命的譚千秋老師的故事。這時(shí)我的眼睛發(fā)紅，老師是多么的偉大啊，為了學(xué)生可以付出自己的全部，不惜犧牲自己的生命。這種偉大的一精一神真是太讓人太感動(dòng)了。我不禁大聲的喊到“老師我愛(ài)您”！”“老師您辛苦了！”
在愛(ài)家長(zhǎng)的演講中，我的淚決堤而出，我和爸爸、一媽一媽一擁抱在一起，哽咽地說(shuō)了聲“爸爸一媽一媽一我愛(ài)您們，您們辛苦了！”
在愛(ài)自己的演講中，使我深深地懂得，人總要做些什么。不拋棄、不放棄、做有意義的事情，一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價(jià)值，讓你周圍的人以你的存在為榮那就叫愛(ài)自己，一個(gè)真正愛(ài)自己的人應(yīng)該愛(ài)周圍所有的人，當(dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)所有的人就會(huì)愛(ài)自己。
《讓生命充滿愛(ài)》，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒越老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛(ài)，那么世界將變得更加和諧、美好！我一定要為中華之振興而讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人！讓生命充滿愛(ài)，讓中國(guó)充滿愛(ài)！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感14
今天是周五，下午，我們班的同學(xué)卻都穿著校服、戴著紅領(lǐng)巾，這是為什么呢？原來(lái)，下午阮老師要帶我們?nèi)?huì)議室聽(tīng)演講家鄒越的《讓生命充滿愛(ài)》專題演講。
第一次去聽(tīng)演講，而且邀請(qǐng)了爸爸、媽媽，我們都?xì)g天喜地，希望演講早點(diǎn)開(kāi)始。下午四點(diǎn)，我們來(lái)到學(xué)校會(huì)議室，那里的桌椅擺放得整整齊齊、干干凈凈，我們非常有秩序地坐到座位上。我心里有一個(gè)大謎團(tuán)一直解不開(kāi)：鄒越叔叔是個(gè)什么樣的人呢？這個(gè)演講到底有多感人呢？阮老師說(shuō)聽(tīng)了這個(gè)演講能學(xué)會(huì)感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)，我好期待呀！
演講開(kāi)始了，鄒越叔叔是個(gè)語(yǔ)言生動(dòng)、表情夸張、動(dòng)作豐富、非常熱愛(ài)教育事業(yè)的人。他先講述了一個(gè)《馬拉松獎(jiǎng)牌后的小黑人》的故事，講的是一個(gè)小黑人為了國(guó)家的榮譽(yù)，在馬拉松賽跑過(guò)程中雖然受了傷，卻一直堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)的'故事。這個(gè)故事告訴我們：不管前方的路有多遙遠(yuǎn)、多困難，只要心中堅(jiān)定信念、堅(jiān)持不懈，一定能到達(dá)終點(diǎn)，一定會(huì)取得最后的勝利！我們都要向那個(gè)小黑人學(xué)習(xí)，愛(ài)我們的祖國(guó)，為了祖國(guó)可以犧牲自己。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，作為一個(gè)中國(guó)人，一定要站起來(lái)，向國(guó)歌敬禮，表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)國(guó)歌的尊敬。
鄒越叔叔再講了一個(gè)《大涼山李老師》的故事，李老師放棄城市優(yōu)越的生活，到貧困山區(qū)給那里的學(xué)生上課，她是那么堅(jiān)強(qiáng)、那么無(wú)私。她不幸患上了癌癥后，還堅(jiān)持給學(xué)生們講了最后一堂課，最后她永遠(yuǎn)留在了那里，每天看著學(xué)生們長(zhǎng)大，成為國(guó)家的棟梁。聽(tīng)著、聽(tīng)著，許多同學(xué)、家長(zhǎng)都流下感動(dòng)的淚水，老師是多么讓人敬佩呀！我們要聽(tīng)老師的話，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！
然后是愛(ài)父母，父母學(xué)會(huì)說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大會(huì)有用的。孩子，好好讀書(shū)吧，長(zhǎng)大會(huì)有用的。”我們不要嫌父母嘮叨，這都是父母背后一份最大的愛(ài)，這都是父母的良苦用心呀！父母為我們奉獻(xiàn)了那么多，而我們又為他們做了些什么？我們要好好反思，不要跟父母吵架、頂嘴，這些都是不禮貌的，要懂得孝順父母，生活中要關(guān)心父母，聽(tīng)取父母的建議。
最后是要自立自強(qiáng)，自己站起來(lái)的人永遠(yuǎn)比被媽媽抱起來(lái)的人堅(jiān)強(qiáng)。流水遇到斷崖才能顯現(xiàn)瀑布的壯觀，雄鷹只有飛上藍(lán)天才能看見(jiàn)大地的遼闊，人只有經(jīng)歷挫折才能變得更加強(qiáng)大。
通過(guò)聽(tīng)這個(gè)演講，我明白了要愛(ài)國(guó)家、愛(ài)父母、愛(ài)老師，我們要從小事做起，從生活的一點(diǎn)一滴做起。對(duì)自己要求嚴(yán)格一些，對(duì)別人寬容一些。努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)！
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感15
觀看完《讓生命充滿愛(ài)》講演視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫(huà)面里那震動(dòng)聽(tīng)心的一幕啊，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里……
生命中有多少個(gè)三分鐘呢？一個(gè)小時(shí)有二十個(gè)三分鐘，二十四小時(shí)就有四百八十個(gè)三分鐘，一年就有十七萬(wàn)五千二百個(gè)三分鐘，人的終生按七十歲的平均年事來(lái)算的話就有一千二百二十六萬(wàn)四千個(gè)三分鐘，在我們自認(rèn)為開(kāi)始懂事之后，卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)三分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母，從未向他們表白過(guò)“我愛(ài)你，我愛(ài)你們！”興許有這樣或那樣的起因，可是我們都要捫心自問(wèn)，我們回報(bào)過(guò)父母什么？我們寧肯把更多的三分鐘一浪一費(fèi)在玩電腦游戲上；糟蹋在跟友人煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話粥上；揮霍在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上；一浪一費(fèi)在看一些無(wú)聊的雜志或武俠小說(shuō)上。卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢；看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得一毛一糙不堪的手；看不見(jiàn)他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見(jiàn)他們想跟我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見(jiàn)他們高下樓梯時(shí)那傴僂的背影；看不見(jiàn)他們獨(dú)自坐在房間里的嘆氣……縱然許良多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻司空見(jiàn)慣，熟視無(wú)睹了，我們的這種淡然無(wú)疑不是一種人道的漠然！
曾經(jīng)，我看到過(guò)一次父親在剪腳指甲。他是個(gè)農(nóng)民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打一交一道，腳指甲里滿是由于沒(méi)洗干凈而日益積淀下來(lái)的泥垢。突然發(fā)明，父親怎么一下子老了呢，剪個(gè)指甲都要戴上老花眼鏡了，雙一腿已經(jīng)僵直得不能像咱們這樣能夠自如地盤(pán)著，他的動(dòng)作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走從前，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問(wèn)“你也要用剪刀��？”我嗯了一聲，接過(guò)剪刀，蹲了下來(lái)，示意他把腳稍微抬起來(lái)一點(diǎn)。他慌了，立即擺手，講的話也因?yàn)榫执僮兊脭鄶嗬m(xù)續(xù)“不……不必了……不用了，我自己來(lái)就可能了……”我執(zhí)意要幫他剪，把他的腳架在自己的`膝蓋上，父親又一抽一了回去，像害羞的小孩子一樣咕噥了一句：“臟，我本人來(lái)吧，會(huì)弄臟你的衣服�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抬起他的腳，連續(xù)剪起來(lái)……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我始終未曾再仰頭看他的表情，我低著頭剪，不想父親看見(jiàn)我在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。
今日，看了《讓生命充滿愛(ài)》這一視頻，我覺(jué)得它不僅僅是一次報(bào)告，更是一次對(duì)咱們?nèi)艘恍砸坏南炊Y。
我以父親為之害羞的腳指甲里的深深污垢，時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
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