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當(dāng)觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編收集整理的英雄不朽觀后感通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄不朽觀后感通用1
九月三日是抗戰(zhàn)勝利及反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年。這七十年的歲月，鑄就了英雄們鐵一般的意志，磨練出中華兒女的拼搏精神。所以這一次的《開學(xué)第一課》的主題就是——英雄不朽。
所謂英雄，不是一個普通的人，他的身上一定有著值得我們學(xué)習(xí)的精神。愛國，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)是《開學(xué)第一課》四節(jié)課的題目。圍繞著這四個題目而展現(xiàn)出來的，就是我們中華民族抗擊外敵不怕犧牲的英雄形象。也同樣代表著我們中華民族的民族魂。國歌的故事是一段戰(zhàn)爭的歷史；左權(quán)將軍的家書是一段別離的`歲月；王二小的事跡是一首悲傷婉轉(zhuǎn)的歌謠；南京大屠殺是一場腥風(fēng)血雨的惡行；飛虎隊的援助是世界人民愛好和平的象征。
七十年來，多少的愛國英雄舍棄肉身為國犧牲，多少的英雄事跡被人們傳頌，多少的殘酷暴行被我們所銘記，多少的歷史被世界所震撼。這些歲月中承載的不是煙火，不是炮聲，而是萬萬個中華兒女的怒吼和自豪。愛國，是作為中華兒女的標(biāo)志；勇敢，是英雄們的特征；團(tuán)結(jié)，是來自民眾的力量；自強(qiáng)，是自我評價的標(biāo)準(zhǔn)。國家的命運(yùn)就是我們自己的命運(yùn)，國家的未來就是我們的未來。我們要做的，就是努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，克服困難，將自己的才華與生命獻(xiàn)給我們偉大的祖國，祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士。
同學(xué)們，現(xiàn)在雖不是戰(zhàn)火紛飛的年代，但是這些事跡與精神是不可磨滅的，讓我們攜起手來，使祖國更加富強(qiáng)、昌盛！
英雄不朽觀后感通用2
以“英雄不朽”為主題的《開學(xué)第一課》邀請93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅會用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還將透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。晚會現(xiàn)場共邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的'已有98歲。《開學(xué)第一課》將以“搶救式”的態(tài)度，盡最大可能地向這些英雄老人致敬。
孫爺爺?shù)默F(xiàn)場講述當(dāng)年抗戰(zhàn)救治美國人杰西的爺爺，杰西講述了當(dāng)年爺爺在中國的故事，讓我們更敬佩當(dāng)年的解放軍的大度與愛心，是那么的愛和平，愛和諧。時刻都把他人當(dāng)做好朋友對待。在戰(zhàn)場上面對敵人的時候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊才能克敵制服，今天，團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
觀看小小飛虎隊的表演后，更讓我深思，作為一名幼兒教師怎樣去培養(yǎng)良好的幼苗。唯有良好的行為習(xí)慣與敢于創(chuàng)新的思想，讓孩子去想象，去實踐才能把技能練就得更好。在日常生活中多讓孩子了了解歷史，發(fā)動家長帶孩子到紀(jì)念園里看看遺址。作為一名中國人我自豪，我驕傲，時刻銘記歷史，緬懷先烈，珍惜和平，開創(chuàng)未來。
英雄不朽觀后感通用3
9月4日晚上八點，我和爸爸、媽媽在電視機(jī)前，準(zhǔn)時收看了《開學(xué)第一課：英雄不朽》，節(jié)目請為了幾位當(dāng)時參加抗戰(zhàn)的老兵，為我們講述了革命先烈的英雄事跡�？赐曛螅业男那榫镁貌荒芷届o。
當(dāng)再次打開記憶的大門時，歷史又一次停留在那彈火紛飛的`戰(zhàn)場上，可惡的日本人一直以來都想把中國變?yōu)樗麄兊闹趁竦亍ＢL的八年抗戰(zhàn)，如同經(jīng)過了幾個世紀(jì)，在南京大屠殺中，敵人燒殺搶掠、無惡不作，對于手無寸鐵的南京人民進(jìn)行列比悲慘的屠殺，使三十萬名中國同胞含冤而死……最后在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，八路軍憑著自己的智慧和勇于犧牲的精神，在一個又一個王二小、趙一曼的抗日英雄的努力下，打倒了日本帝國主義，贏得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。
戰(zhàn)爭時代已經(jīng)一去不復(fù)返了�？墒牵覀儾荒芡浤嵌伪瘧K的歷史。我們的革命先烈用自己的鮮血染紅了國旗，保衛(wèi)了我們的祖國神圣的領(lǐng)土。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后用我所學(xué)到的知識，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的國家變得更加繁榮強(qiáng)大！
英雄不朽觀后感通用4
在放假期間，我觀看了《開學(xué)第一課》文中一共講了四個課題“愛國”、“友愛”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”。匯集了老老少少，各個年齡階段的人們，來緬懷這令人難忘的歷史。
課中的王二小令我十分敬佩，在敵人還沒到來前，王二小就收到了情報，讓史林山去通知八路軍，史林山問：“二哥那你怎么辦？”王二小說：“不要管我快去通知八路軍！”史林山只好服從二哥的命令。鬼子到半山腰間，看見了正在放牛的王二小，便讓他帶路，王二小故意帶著鬼子繞圈，不讓鬼子攻擊鄉(xiāng)親們，其中一個鬼子的刀就頂在王二小的后背，突然，槍聲響了，王二小抱著一個日本人的`腿想和他一起滾下山崖，不料那個頂在王二小后背的刀“嗖”地一聲從王二小的后背插到前胸滾到了冰冷的山間。王二小就是這樣光榮的犧牲了，從此就有了這首《歌唱二小放牛郎》
《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神，作為這一年齡段的組合tfboys在現(xiàn)場和同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。
沒有當(dāng)年的戰(zhàn)爭，哪來現(xiàn)在的幸福�。∥覀円欢ㄒ煤米x書，將來成為祖國的棟梁。
英雄不朽觀后感通用5
《 開學(xué)第一課》是以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓我們回顧歷史。
唱響國歌，在激昂的歌聲中，93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅會用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。想一想，如果沒有老一輩革命先烈的犧牲，那有今時今日的樂享和平，盡自己最大的努力向這些老英雄致敬。
通過”王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌著他的.英雄事跡。我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人。史林山老人在電視里還原這個英雄少年的真實面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)”王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史林山老人聲情并茂，幾度落淚�？吹竭@我也是感慨不已，學(xué)會了必須做一個勇敢的中國人。
通過TFboys領(lǐng)頌“自強(qiáng)宣言”，我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任。TFbOys作為領(lǐng)頌者者，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號召令，共同傳承抗戰(zhàn)的精神。
觀看完《開學(xué)第一課之英雄不朽》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來的，作為中華兒女，我們每一個人都應(yīng)該感到光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)會“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，隨時做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)和面對困難。
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