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看完一部經(jīng)典作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家收集的走進科學(xué)觀后感（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進科學(xué)觀后感 篇1
誰鑿高山石？凌虛構(gòu)梵宮，蜃樓疑海上，鳥道設(shè)云中。
今日，我看了一集《走近科學(xué)》欄目，節(jié)目介紹了中國古代的一些建筑奇跡。最讓我感到震撼和驚奇的是恒山上的懸空寺。讓我作為一名中國人而驕傲。
在中國眾多的寺廟中，山西恒山的懸空寺稱得上是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地上，但這座懸空寺卻是名副其實，建在懸崖峭壁上，懸在半空之中。懸空寺位于山西省渾源縣，是國內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，歷代都對其進行過修繕。懸空寺距地面約50米，發(fā)展了我國的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格，其建筑特色能夠概括為“奇、懸、巧”三個字。前人介紹懸空寺，概括為：“應(yīng)對恒山，背倚翠屏；上載危巖，下臨深谷；鑿石為基，就巖起屋；結(jié)構(gòu)驚險，造型奇特�！睉铱账率窃趹已律翔彾�，插入木梁，寺的一部分建筑就架在這一根根木梁之上，另一部分則利用突出的巖石作為它的基礎(chǔ)。游人在遠(yuǎn)處見不到這些木梁，卻見到不少細(xì)木斜頂住寺的底層。游人會想：這些顫顫悠悠的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎？當(dāng)人們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外，還有那些插入巖石的`巨大木梁后，對古代匠師的智慧，不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年，李白游覽懸空寺后，在石崖上書寫了“壯觀”二字；明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。英國的一位建筑學(xué)家寫道：“中國的懸空寺把力學(xué)、美學(xué)和宗教融合為一體，做到盡善盡美，這樣奇特的藝術(shù)，在世界上是罕見的，經(jīng)過這
次參觀游覽，才真正看到這個古老民族的燦爛文化藝術(shù)和禮貌歷史。懸空寺不僅僅是中國人民的驕傲，也是世界人民的驕�！币獯罄崴箍脊艑＜夷嶂Z先生認(rèn)為：懸空寺及它象征的一切，體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就，是中國人民智慧的杰出體現(xiàn)。
“懸空寺，半天高，三根馬尾空中吊！”和一般寺廟相比，懸空寺規(guī)模很小，但它建在連猴子也上不去的萬丈懸崖上，又安然無恙地保存了一千多年，真是人間奇跡！
走進科學(xué)觀后感 篇2
《走近科學(xué)》這檔欄目一向是我最鐘愛的，因為節(jié)目里蘊含著許多科學(xué)道理，節(jié)目也是豐富多彩.它不是單純的講科學(xué)知識，而是經(jīng)過一個個不可思議的故事，由此引出科學(xué)道理，讓我們能更好地吸收知識.并且節(jié)目主持人也異常能活躍氣氛，能夠很好地調(diào)動觀眾的情緒。
每到時間，我就會立刻打開電視機，撥到“CCTV10”收看《走近科學(xué)》.其中有一件事我異常疑惑，事情是這樣的：那天，我正收看《走近科學(xué)》，這期節(jié)目講述一個博物館的怪異事件.在館里，有幾個人看守著.忽然有一天，其中有人在值班時聽到有人上下樓的'聲音，這使他有了一種不祥的預(yù)感.接連幾天，館里的人都在晚上聽見了這種怪異的聲音.強烈的恐懼使他們聯(lián)想到了在博物館內(nèi)的一具男尸!這時，正當(dāng)主持人要揭曉答案時，“啪”的一聲停電了，我沒看到結(jié)局。
前不久，還播放了這樣一期節(jié)目：過去，天府之國總是與天時地利、富足等詞匯聯(lián)系在一齊，太多人在那里找到了幸福的滋味，太多人在享受大自然的恩賜中對這片土地有了深情的依戀.然而，5·12地震襲來的時候，人們被自然震撼，被人情震慟，被太多的情景感動，這樣的經(jīng)歷讓人們永生難忘.與此同時，許多人開始疑慮，兩千多年來避開了水旱、戰(zhàn)爭的天府之國，也會跟“地震”聯(lián)系在一齊，成都安全嗎，成都還適宜人居嗎
為了找到答案，記者走訪了成都理工大學(xué)、成都地震局等科研單位，經(jīng)過解剖成都平原的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，對它的過去和未來有了更清晰的認(rèn)識.經(jīng)過這期節(jié)目的收看，我第一次接觸了“板塊”“地震帶”等名詞，了解了一些有關(guān)地震的知識.……
《走近科學(xué)》這檔欄目讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的魅力，激發(fā)了我學(xué)科學(xué)的興趣，它是我終生的良師益友。
走進科學(xué)觀后感 篇3
為了響應(yīng)學(xué)校號召，今日在網(wǎng)上觀看了走進科學(xué)這一節(jié)目，讓我收獲頗多。那期講的是火海求生，看完后我總結(jié)了火災(zāi)逃生的.幾個秘訣：
第一決：逃生預(yù)演，臨危不亂。
每個人對自我工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會覺得走投無路了。
重慶這個小區(qū)的人們就是事前預(yù)演，才事半功倍。
第二決：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時，如入住酒店、商場購物、進入娛樂場時，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候盡快逃離現(xiàn)場。
請記住：在安全無事時，必須要居安思危，給自我預(yù)留一條通路。
第三決：通道出口，暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地經(jīng)過。
請記�。鹤詳嗪舐�，必死無疑。
第四決：撲滅小火，惠及他人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當(dāng)周圍有足夠的消防器村，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請記住：爭分奪妙撲滅"初期火災(zāi)"。
第五決：鎮(zhèn)靜辨向，迅速撤離。
走進科學(xué)觀后感 篇4
科學(xué)來自生活，科學(xué)來自大自然。我們身邊流動著科學(xué)，科學(xué)也改變著一切，只是我們不曾注意過。有的科學(xué)十分搞笑，在道爾頓和阿福賈德羅中，是誰先發(fā)現(xiàn)原子和分子的呢
不知何時，我在電視上看到了《宮》這部電視劇，自從那以后，我就想如果有一天我也能夠與女主角一樣來到一片樹林，看到一棵樹，我也穿越了。如果是這樣，我會帶上手機、電腦，甚至還會帶上一些漢堡包、雪碧之類的。能夠的話，我還會染上一個紅毛，到了那里人人都會崇拜我，愛上我這個21世紀(jì)的小男生。這是科學(xué)給我?guī)淼暮锰�。我拿出手機正要拍照，一大群人會圍著我議論：這面鏡子怎樣會有圖案呢這小男孩不會是變戲法的吧如果太過迷信的人還有可能以為我是妖怪或上帝什么的。這是科學(xué)的力量。有可能正因為科學(xué)，將來有一天真的能夠穿越到古代或未來。不是僅有會科學(xué)或懂科學(xué)的`人才能發(fā)明或創(chuàng)造。在美國佛羅里達(dá)州，有一位生活很貧窮的畫家李普曼，因為他的畫一向等不到伯樂，所以也就越來越貧窮。而他的畫具也僅有那么一支鉛筆和一塊橡皮，正因為僅有這些，所以他經(jīng)常找不到工具。有一天，他突然有了作畫的靈感，可是與平時一樣，他找不到自我的橡皮。等找到橡皮、鉛筆后，他腦子里的靈感卻已經(jīng)空空如也!他想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來，可是每當(dāng)作畫時，橡皮總是在他的面前東搖西晃，很是影響他的思維和情緒，并且使用一段時間后有要重新綁扎。畫家不耐煩了。于是，他下定決心要先解決好畫筆的問題
后再作畫。經(jīng)過幾天苦想之后，他最終想出了一個好辦法。他從一個廢舊的鐵盒上剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆頭對頭包起來，使它們固定成一體。因為有了這項發(fā)明專利，他擁有了55萬美元的專利費。這是一個畫家因為科學(xué)而擁有的財富。
科學(xué)能夠改變一個人的生活，能夠改變一大群人的生活，甚至能夠改變我們的地球，讓它更美麗，讓我們更歡樂、更幸福。
走進科學(xué)觀后感 篇5
昨日瀏覽央視網(wǎng)看到一個比較不錯的欄目——走進科學(xué)，主持人張騰岳。每期大約30分鐘，和大家分享一些奇聞異事，比如吉林的'會游泳下綠皮雞蛋的雞，2500年前的上將莫邪劍怎樣被成功復(fù)制出來，龍腦樟怎樣被發(fā)現(xiàn)并用于制造冰片等等。對人們了解科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，運用科學(xué)起到很大的指導(dǎo)作用，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新潛力和思維潛力，個性適合年輕人觀看。
走進科學(xué)觀后感 篇6
世界上真是無奇不有！其實天底下有許多事，尤其是自然界的奇景，我們在表面上并不能看出它的奧妙，僅有深入其中，也許才有可能有機會去一窺究竟！
觀看了兩期節(jié)目，我的感觸很深——大自然的智慧我們是比不上的。這世界上有太多我們?nèi)祟惒荒軌蚪忾_的謎題，可是只要我們有毅力，或許，我們也能成功！
弘揚科學(xué)精神；宣傳科學(xué)思想；提倡科學(xué)方法；傳播科學(xué)知識，這是我們每個人應(yīng)當(dāng)做的，其次要有求知的欲望，我觀看的兩期——《小河里的“金娃娃”》、《離奇的老龍洞》一開始看似不能解決的問題，隨著事件的一步步推進，真相便水落石出。
科學(xué)能夠消除人們的迷信與無知，在《小河里的“金娃娃”》中村民丁發(fā)平在河邊撿到的金光閃閃的石頭，由于村民的知識面不廣，對金子沒有正確的理解，所以才把它當(dāng)作金子，村子里彌漫著“淘金熱”，看到這我也有點心動，可是隨著節(jié)目的介紹，這可是是“愚人金”也就是黃鐵礦，因為黃鐵礦的淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤，常被人誤認(rèn)為黃金，故稱愚人金。如果不是專家的及時檢測，我想村民一味的拾撿這“黃金”必定會浪費金錢和時間，所以我們要掌握必須的知識，不能迷信，更不能盲目從眾。
狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。大自然是令人捉摸不透的，大自然的神奇讓我們更加想揭開她的面紗，在《離奇的.老龍洞》種奇怪的紅水，令人想迫不及待得想解除謎團，這也需要必須的勇氣和知識！
自然界是巨大的，富有智慧的，我們要正確的認(rèn)識大自然，與大自然和諧相處！
科學(xué)是關(guān)于自然界、社會和思維的知識體系，它是適應(yīng)人們生存斗爭的需要而產(chǎn)生和發(fā)展的，它是人們實踐經(jīng)驗的結(jié)晶。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，正確把握好奇心，掌握好的學(xué)習(xí)方法——經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐，總結(jié)出的快速掌握知識的方法。
《走進科學(xué)》豐富了知識，所以在閑暇之余能夠觀看一下，開拓視野！
科技是我們不懈的追求！科學(xué)能夠豐富知識！世界無奇不有，僅有深入其中，也許才有可能有機會去一窺究竟！
走進科學(xué)觀后感 篇7
走進科學(xué)，科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標(biāo)本，科學(xué)實驗，科普活動，生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而提高，科學(xué)因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學(xué)，科學(xué)也離不開人類。
——題記
星期天上午，陽光明媚，萬里無云，由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會。
來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎樣辦衣服濕了可怎樣出去玩啊!況且“老”媽明白后必須又會嘮叨個沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚呢!
說干就干，我將洗衣盆端到水房，打開了吐水的.小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂，便上下翻動地洗著，這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里，我忙伸手去撈，可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上我觀察了一會，見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了，因為那樣就不用擔(dān)心硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的“實驗”結(jié)果變了，硬幣沉入水底。咦!怎樣回事，我又換了一盆帶洗衣皂水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是“WHY”回事
帶著疑問，我上網(wǎng)找，沒有找到答案、翻學(xué)過的書找，也沒有找到答案。
到哪去找答案呢我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學(xué)習(xí)“秘籍”——《十萬個為什么》。來到新華書店，果然找到了答案。原先這種現(xiàn)象是水的“張力”作用的結(jié)果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。
在回家的路上，我一邊走一邊思索著：科學(xué)太奇妙了，科學(xué)太趣味了……我喜歡那里的奇妙和那里的趣事，但我也明白，生活中還有許多趣味的迷等著我們靠撐握的知識去探索，所以，我決心充分利用好此刻的每一天，好好學(xué)習(xí)，用更多的知識去解科學(xué)奧秘之密，為中國爭光、為中國添彩!
一次不經(jīng)意的實驗讓我了解了科學(xué)里的神奇，體驗到了解開科學(xué)神奇的歡樂……
走進科學(xué)觀后感 篇8
看走近科學(xué)——龍游石窟有感
在一九九二年的時候，龍游縣石巖背村的四個農(nóng)民，用四臺水泵去抽水抓魚。經(jīng)過十七個晝夜，他們把水抽干了，但一條魚也沒發(fā)現(xiàn)，而讓他們吃驚的是，這水下是一座地下宮殿。這四個農(nóng)民又把村里其它幾個水潭都抽完了，發(fā)現(xiàn)這全都是美麗的地下宮殿。幾名專家得知后，紛紛來到龍游石窟。經(jīng)過專家的百般思考，斷定這近五十座地下宮殿是越國準(zhǔn)備伐吳的秘密基地。
看完后，我不禁在心里贊嘆：古人那時沒有我們的先進工具，可他們用自我的智慧建造出了一個又一個的奇跡。我們的萬里長城，此刻說的龍游石窟和還沒有發(fā)現(xiàn)的親王地下宮殿……這些古代建筑，都是古代勞動人民用智慧和血汗凝結(jié)的。如果沒有他們的辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有讓后人可祖國歷史的辦法，沒有游人的歡樂，更沒有這一個又一個的`奇跡！他們是為國家繁榮蒼勝做出貢獻的無名英雄！想到那里，我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕巍Ｔ谖覀內(nèi)ビ斡[古代名勝的時候，嫌地方太臟，就說那地方不好。雖說臟，但它也是勞動人民的勞動成果，我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄它。從經(jīng)以后，我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄古代名勝，應(yīng)當(dāng)珍惜它、愛惜它。
期望在以后的考古學(xué)里，有一個新的突破，把一些大家還沒發(fā)現(xiàn)古代建筑發(fā)現(xiàn)，還能夠多了解古代情景。
走進科學(xué)觀后感 篇9
科學(xué)無處不在，它往往就在你身邊，而你卻不曾發(fā)現(xiàn)它。讓我們走進科學(xué)，探究其道。
一次，在科學(xué)課上，教師抱著一大籃子實驗工具走進教室。臺下同學(xué)興奮不已，個個都躍躍欲試，期望做一次久違的實驗。
“同學(xué)們，今日我們來講一講無光對植物會產(chǎn)生什么影響�！笨茖W(xué)教師笑瞇瞇地說完后開始請同學(xué)上來做實驗，并得出實驗結(jié)論。我“不幸”被抽中，只得緩緩爬上講臺，開始了個人首次實驗。
我躡手躡腳地拿來一盆植物，將它的一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對，僅有教師點頭贊許我的做法。我將那片樹葉放入燒杯中，在其中倒入大半杯清水，隨后將它放在鐵架臺上，拿來酒精燈，就當(dāng)我剛要點燃酒精燈時，臺下怨聲四起，有抱怨我手腳不利索的;有說我實驗方法不對，順序顛倒;甚至還有人說我在破壞綠化，殘忍的體現(xiàn)……
我膽怯地向教師的方向望去，可教師這時在“鎮(zhèn)壓”民眾，教師就對我說了句：“這是你的.實驗�！蔽依斫饬诉@句話的含義：自我的實驗和別人沒關(guān)系，按照自我設(shè)想的方案進行，就算失敗也沒關(guān)系!
我毅然點了火，再利用酒精殺毒，以去除葉片內(nèi)還剩余的葉綠素。我用鑷子細(xì)心翼翼的把葉子放到紙上，在那片葉子上滴上碘液，葉子立刻呈現(xiàn)藍(lán)色，臺下驚呼一片。
我越來越自信。接下來是無光處理。我用教師供給的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住，再在上頭放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進行一系列檢測后發(fā)現(xiàn)失敗了，無光處理沒做好。此時，教師投來鼓勵的眼神，臺下的同學(xué)也一聲不吭，我也鼓勵自我。
停頓片刻后，我再一次進行了實驗。這次，我用黑布在葉子上套了兩層，又以防萬一，把教室的燈全部關(guān)掉，窗簾也拉上，徹底構(gòu)成無光，又經(jīng)過10分鐘后把葉子拿出，最終滴上碘液是發(fā)現(xiàn)藍(lán)色明顯減弱了，就證明了黑暗對植物制造淀粉有著至關(guān)重要的影響。
經(jīng)過這次實驗后，我對今后的實驗更加耐心，仔細(xì)，如觀察細(xì)胞，植物的光合作用等等實驗。也使我領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘與未知，讓我受益良多。
讓我們一齊走進科學(xué)，走進實驗的殿堂，去迎來科學(xué)的新天地!
走進科學(xué)觀后感 篇10
在這個暑假我收看了很多中央十套的“走近科學(xué)”。
其中有一集的開場白十分奇怪，是一個女生走在路上看到“煙酒”兩個字，屏幕上就浮現(xiàn)出兩個阿拉伯的數(shù)字十。我看了也十分的迷惘，到底是什么意思，之后主持人解釋說：“這個數(shù)字代表的是‘煙酒’二字的筆畫數(shù)。有一個女孩叫做程婷婷，這個女孩一看到漢字就能夠快速的反映出這個字的筆畫。”
這個叫做程婷婷的女孩擔(dān)任的是導(dǎo)游工作，他每次帶團都會讓團員隨便抽幾個字，讓她說出筆畫數(shù)，團員就拿出自我隨身攜帶的報紙考程婷婷，結(jié)果完全無誤！這讓她的團員都嚇了一跳，還有些人捂住嘴巴笑了笑�？吹侥抢�，我覺得很奇怪，為什么她能夠看到字就說出筆畫呢？我覺得有以下幾種可能：一、她把字典背的滾瓜爛熟。二、經(jīng)過偏旁組合的方法快速說出筆畫。三、特異功能。其中一和二是不可能的，因為以往有個人為程婷婷做了個測試，靠他的記憶力，一般般，跟正常人差不多。再考她圖形識別本事，結(jié)果是比常人快一些，離超常還有一點距離。所以第一二種假設(shè)是不成立的，難道莫非她真的.有特異功能。專家又靠名叫眼動儀的設(shè)備來測試。所謂眼動儀就是能夠經(jīng)過機器來觀察眼睛的動作，結(jié)果也不是很好，程婷婷觀察她已熟悉的漢字的時候眼睛是看這個字的輪廓的，看生僻字的時候是看偏旁的，所以也說明不了什么。
最終科學(xué)人員作出了一種假設(shè)，程婷婷不停的在開發(fā)腦中語文的部分，所以她能看字說筆畫，要是以后這種技術(shù)又在別的方面上的話，對國家的發(fā)展也會有極大的好處。
走進科學(xué)觀后感 篇11
今天在中央十套節(jié)目走進科學(xué)欄目中看到“瘋長的骨頭”節(jié)目，讓我感到震驚的同時，也讓我對患病的女孩感到深深的欽佩。
這名女孩像木頭人一樣，身子不會動，只有幾根手指可以動，能說話，其余身體的任何一個部位都不能彎曲。就是這樣的一位女孩，出現(xiàn)在鏡頭中時，始終是面帶笑容的，對生活充滿了信心，相信自己能得到治療。她這種病現(xiàn)在還沒有根治的辦法，全世界有六百多名這樣的`病人。她是不幸的，同時也是幸運的，一個報社的記者幫她聯(lián)系到了國內(nèi)這方面的專家，這名醫(yī)生到家中來給她看病。這種病不能手術(shù)，而且在世界上都是醫(yī)療難題，大夫大膽嘗試，讓她吃一種這方面的藥。八個月后，這個女孩手能握拳了，手指活動也很靈活，右手能翻轉(zhuǎn)，左膝能略微彎曲。雖不能完全治愈，但也有了很好的起色。
看著她，想想我們，能自由活動，能跑能跳，只是身體處于亞健康，或疾病狀態(tài)，我們有什么可以抱怨的呢。
所以我們要努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的生命放出最熱的光！
走進科學(xué)觀后感 篇12
《走進科學(xué)之何鳳來棲》講述的是考古隊隊長塔拉的一次離奇的探險，一個古老的契丹女人的故事……
一天，一位考古隊員無意中發(fā)現(xiàn)山上有一處石頭與其他地明顯不同，便報告給了塔拉，申請過后，挖掘便開始了。經(jīng)歷了很長時間后，一座未被盜掘的.契丹女子墓出現(xiàn)在了人們的眼前。而令人驚奇的是，這座未經(jīng)盜掘的墓棺上同時出現(xiàn)了龍鳳，這是考古學(xué)上鮮見的。而更令人驚訝的是，這個身份高貴的人的墓室，竟然處處顯現(xiàn)著急促的痕跡，并且這個尊貴的女子竟然沒有墓志銘，她的神秘身份又蒙上了一層面紗，于是人們決定開棺。而棺內(nèi)又有一個內(nèi)棺，人們運到了內(nèi)蒙古大學(xué)后進行研究。隨后，在木棺中各種各樣的陪葬品都顯露出來，而有一些小東西竟神秘地隱藏起來，原來，這個契丹女人骨中含有大量的水銀，生前得過病，使人懷疑這是一位契丹公主，又與那位國王作DNA鑒定，卻因為年代久遠(yuǎn)，不能確定身份，塔拉感慨地說：“這就是科學(xué)探索的無奈”。
現(xiàn)在，各種科學(xué)探索儀器已經(jīng)很完善了，而有些古代的謎團仍未解開。我覺得，如果人類的知識可以變成一本厚厚的書，那人類不知道的東西可以變成一本更厚的書，等待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)�？茖W(xué)是永無止境的，永遠(yuǎn)也不可能到它的頂峰，就像這位契丹女子一樣，她身上的謎早晚會揭開，各種謎團也會揭曉。
在世界各處，有許許多多的謎等著我們?nèi)ヌ剿鳎汉ｋ嘣鯓永没匾�，植物會說話嗎，真的有外星人嗎，恐龍到底怎樣滅絕……這些，正等待著我們?nèi)ヌ剿鳎瑢ふ�，發(fā)現(xiàn)。
走進科學(xué)觀后感 篇13
今天，觀看了《走進科學(xué)》中的《弓魚不死之謎》和《離奇的老龍洞》。感受到大自然的奇妙。
《弓魚不死之謎》這一期一開始我還以為弓魚是一種魚，心想不過是一種魚，怎么會不死。原來弓魚是建甌人捆綁捕撈上來的魚的'一種方法。用這種方法綁的魚可以離水一天不死。我就很奇怪這是怎么回事。但很快專家所做的實驗揭開了我的疑惑。專家做了四組實驗分別是：正弓組，反弓組，固定組，自由組。通過對比得出：當(dāng)?shù)貧夂驖駶�，魚弓起來時，嘴和鰓都張開，增大了呼吸效率，可以離水一天不死。
通過這次觀看我了解到我國地方習(xí)俗看似無理神奇，但只要掌握一定的科學(xué)文化知識就會發(fā)現(xiàn)其中的道理。只要我們勇于探索，勤于探索就會迷上探索地方習(xí)俗，從而豐富自己的知識。但我們也要拋棄其中的封建迷信。
以科學(xué)為依據(jù)進行探索。
走進科學(xué)觀后感 篇14
我沒事就在那里看電視，正好翻到了《走進科學(xué)》這個節(jié)目。
其中是個趕牛人，他的鞭子有節(jié)是鐵做的，因為鞭打牛市不小心達(dá)到了石頭，那個鐵碎片不知怎么的就進了這個趕牛人的腦子里，當(dāng)場暈倒。
經(jīng)過專家的檢驗師友以個奇怪物質(zhì)，于是就把那個物質(zhì)給以了出來，竟是那個鐵碎片，幸好沒有留下什么后遺癥。
還有個是個養(yǎng)牛的看到只牛在生蛋，他就很高興，認(rèn)為這是上天送給他的禮物，就到處炫耀，因為正好他的兒子剛過百天，大牛又生了個小牛，所以認(rèn)為這并不是巧合。
經(jīng)過專家的評論，原來那個蛋的主要成分是毛，這只牛的了種病，愛添身上的'毛，那些毛進到胃里，分泌出了以個“毛蛋”。
其實在那些別人以為是什么神仙什么的，那都是迷信，經(jīng)不住科學(xué)的考驗，所以我們定要有走進科學(xué)，探索科學(xué)的精神！
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