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看完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的銀河補習班觀后感，希望能夠幫助到大家。
銀河補習班觀后感1
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”這句話是在觀影后最讓我記憶深刻的一句話，也是一句讓人陷入深思的一句話。
此電影講述了工程設(shè)計師馬皓文與“航天英雄”兒子馬飛的父子故事。浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，航天員之一的馬飛回想少時與父親的回憶：在慶祝東沛大橋建成時，大橋突然崩塌，作為設(shè)計師的馬皓文也因此入獄。期間，他錯過兒子馬飛成長中的七年。父子再相見時，已是在學校準備開除馬飛時，作為父親，馬皓文與主任打賭，為兒子爭取一個不被開除的機會。接下來，馬皓文就帶著兒子邊學邊玩。在一次旅途中，兩人因上錯車分開，馬皓文在洪峰即將來臨之前，站在堤壩上發(fā)瘋一樣的叫“馬飛”這個名字，并不斷激勵兒子利用周圍逃出洪水，兒子劃著木筏逃了出來，期末考試后，馬飛考了全年級65名。班主任趁著空檔偷出試卷檢查，馬飛一家人去主任辦公室“討理”，最后，馬飛成功留在了學校，學習也一直不錯。在困在太空的馬飛再一次看到字條，去冒險修中繼天線，并且成功返回地面。
這部電影講的更深的其實是教育方面。馬皓文的教育方式同中國絕大部分家長教育觀念不同。大多數(shù)家長只在乎成績、考試分數(shù)，這樣大多數(shù)孩子沒有真正對學習感興趣，也沒有獨立思考的能力，只是依附課本上的知識與人，與社會共事，他們的知識范圍僅局限于課本，而對其他的一無所知，就像影片中馬飛制作木筏，平常擱任何一個乖乖學習的孩子，只能眼睜睜的'去等著洪水去把自己吞噬，而不是憑著自己日常所見，再去利用書上的知識去主宰某件事情，而不是被主宰。
在玩的過程中去培養(yǎng)學習興趣遠比死抱著書本去培養(yǎng)學習興趣要來得快。抱著書本硬學只會事半功倍，甚至起到南轅北轍的效果。作為孩子，我真的認為這種教育觀念是中國教育的一大缺陷。家長們口口聲聲說：“為你好，為你好�！边@種借口是世上最糟糕的借口。
還有很重要的一點，就是在別人一昧否認，懷疑甚至輕蔑自己的能力時，一句鼓勵、支持的話語，對深陷這個環(huán)境里的你的重要性……
第一次看這部電影時，是去年夏天，那時更多感受到的是父愛。在此次觀影后由于長大，心智變成熟的緣故，看事情角度不同，感觸也不同。這次去站在成年人的思維角度去看待，有更深層次的感悟。就像片尾的“獻給父親，送給孩子”，我建議，每位中國家長都去參加這個補習班。
銀河補習班觀后感2
前幾天看了這個電影，鄧超的演技不用說，實力擺在那里的，他飾演的老馬，是一個悲情的父親，因被徒弟坑害，遭了牢獄之災(zāi)，內(nèi)心高傲，卻總是被現(xiàn)實無情打擊。同時，老馬也是一個睿智的父親，他理解這個世界，懂得如何去面對困苦，也知道如何去獲取知識，追求內(nèi)心的自由。幼年遭遇打擊的小馬，學生生涯幾乎就要終結(jié)，卻遇上了剛剛出獄的父親，父子間的溫情，讓我?guī)子錅I。
人生是多么有趣，浮浮沉沉。壯志滿腹的設(shè)計師老馬，年紀輕輕突然就坐了牢，父子倆重逢后經(jīng)歷了很多社會大事件，多年后兒子成為優(yōu)秀的宇航員，而老馬卻又無意中得知自己的遭遇，是自己的徒弟一手造成的，正當老馬想要恢復(fù)名譽時，兒子小馬在領(lǐng)導的授意下，含蓄的阻止父親打官司。不得不說，導演對當前的社會現(xiàn)實和人性拿捏的很到位。
這部電影讓我聯(lián)想到最多的，也和這部電影的名字關(guān)聯(lián)最密切的，就是教育。老馬對小馬的教育，自由而率性，喚醒了一個孩子的內(nèi)心世界，這種教育有人性、有溫度，卻被正規(guī)教育所排斥。電影中的閻主任，在整個劇情中是個反面人物，雖然劇情體現(xiàn)的是九十年代，但閻主任身上體現(xiàn)的卻是目前的教育現(xiàn)狀。閻主任終日在學校轉(zhuǎn)悠，愁眉苦臉，總是憂心忡忡，為孩子“著想”，這是很多學校都有的一個人物的畫像。劇中說閻主任把自己的一生奉獻給了教育，在我看來應(yīng)該理解為：這樣極端的一個人物，用自己的一生綁架了教育，進而綁架了無數(shù)學生的人生和未來。
小高老師是新教育理念的象征，自然不被閻主任容忍，各種懲罰，直白又無恥，讓人看來感覺憤怒又無奈。面對這種情形，唯一能說的，大概只有“堅守”一詞吧！
電影取名“銀河補習班”，對于日益僵化的教育，是一種對抗，銀河系那么大的.胸懷，是在這個特殊的“補習班”獲得的，學校，顯然無能為力。劇末漫天飛舞的書本和試卷中，閻主任的養(yǎng)子，曾經(jīng)的省狀元，眼前的瘋少年出場，是一記響亮的耳光！
但是，想打醒中國的教育現(xiàn)狀，單憑一記耳光，是遠遠不夠的……
銀河補習班觀后感3
昨天，媽媽帶我去看了一部名叫《銀河補習班》的電影，這部電影令我感觸深刻！
電影主要講了小男孩馬飛的爸爸，名叫馬皓文，是一名橋梁設(shè)計師。他設(shè)計出了一座“東沛大橋”并由此出名，成為了北京亞運會火炬手。當他的爸爸正要傳遞火炬時，大橋塌了，因此進了監(jiān)獄。爸爸媽媽離了婚，馬飛只能跟著媽媽生活，沒有爸爸陪伴的日子，馬飛受盡了其他孩子的欺凌，馬飛常常抱著爸爸送給他的手繪地球儀想爸爸；監(jiān)獄里的爸爸也每天思念著自己的兒子。七年過去了，出獄的爸爸迫不及待地去看兒子，馬飛已經(jīng)是初中住校生了，學習成績長期班里墊底。因為媽媽生意忙，馬飛就和爸爸偷偷搬回原來的家一起生活，爸爸始終相信馬飛是世界上最聰明的孩子。
馬皓文教育的方式很有趣，他不會直接說破兒子的錯誤，而是讓自己的兒子去體會，去感受自己錯在哪里，他的'這種教育方式讓馬飛漸漸的愛上了學習，更努力用心地去學習，實現(xiàn)了自己的夢想。馬飛有生以來感到無比的快樂，因為他的媽媽只會逼他學習，而他的爸爸則讓他勞逸結(jié)合，讓他用心感受大自然的美，讓他知道自己想要什么，讓他感受到了理解與信任他的父愛。馬皓文對馬飛常說：“我希望你學的不僅是知識，你必須知道人活著是為什么！”最終馬飛通過爸爸的鼓勵，自己的努力成為了能在宇宙中處理飛船故障的，為國爭光的航天員，成為了中國的驕傲！
影片中有這么一句話令我記憶猶新，“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，你每天拉弓還有什么意義？”是呀，人的一生就是努力去追求夢想。如果你連夢想都沒有，那你每天去工作學習生活，就太沒有意義了。
而影片中的閆主任一心只想要好學生，遇到差生總是讓他們退學，他對學生特別嚴格，不準做錯一道題，在他的教育方式下，他曾經(jīng)的高考狀元兒子卻變成了一個瘋子。我想，如果閆主任像馬皓文一樣理解、尊重他的兒子，也許悲劇就不會發(fā)生。
這樣看來，馬飛是幸運的，他遇到了不嫌棄他而時時冒著風險幫助他的小高老師，成為了他的良師益友！我也是無比的幸運，有愛我理解我的爸爸媽媽，有時時鞭策鼓勵我的老師，還有互助互愛的同學！
在今后的學習生活中我要向馬飛學習，學習他始終堅持著自己的夢想，學習他知錯就改的品質(zhì)，學習他自主學習的好習慣。最重要的是，像他一樣用心做自己想做的事，勇敢地去追求夢想。
銀河補習班觀后感4
銀河補習班，是女兒說一定要去看的電影。因為鄧超是南昌人，電影第一站的宣傳鄧超選在了南昌，自從看跑男開始，朵朵就喜歡這位土生土長的南昌仔哩子，因為鄧超又帥又幽默，最重要的是他經(jīng)常在公眾面前驕傲地坦言自己是南昌人。無論鄧超拍的是什么爛片dou要去捧場，即使自己最不想看感動落淚的電影，因為是鄧超拍的，就必須去看，大不了帶上兩包紙巾備用。
再說說電影，我個人感覺很喜歡，被鄧超的演技折服。特別是最后一段父親拿著手電筒對著天空照的時候，老年人的眼神演繹得很到位。
其實我覺得馬飛是個很幸福的孩子，不僅有一位知識淵博懂得教育孩子的好爸爸，還有一位勤勞努力的媽媽，特別是視為己出的繼父對兒子喊的那句話：馬飛，你什么都沒有，就是爸爸多！超給力！
因為和鄧超是同齡人，劇中所有的'故事節(jié)點包括歌曲，都是我非常熟悉的。亞運會、香港回歸，98年洪災(zāi)……老歌：亞洲雄風、渴望、彎彎的月亮、快樂老家、當年情……好像每首我都會唱。一邊看一邊給孩子科普，連物理課的連通器原理都沒放過。顯得我很博學的樣子。
影片里的爸爸言傳身教，告訴孩子什么是不放棄，人生就像射箭，夢想是靶子，不對準靶子，那你的每一次拉弓毫無意義。要有獨立思考的能力，而不是家長給你規(guī)劃好什么時候該睡覺，什么時候該寫作業(yè)。
所有人都在否定你，導致連自己都在否定的時候，只有父母會堅定不移地相信你，你一定可以，父母也是第一次做父母，也會有犯錯的時候，拼命讀書不是無用，但絕不是標準答案，人生有無數(shù)的可能，無數(shù)個選項，父母雖然不是超人，但他們一定是深處黑暗還是能帶給你光的人。
電影中些許夸張的情節(jié)表現(xiàn)，但我覺得都是合理范圍內(nèi)。有人說，不寫作業(yè)不復(fù)習就能年級前十，簡直是荒謬至極，其實我想說你們是沒有見過這樣的學霸也沒有見過這樣的父親，可是我見過，但是我不得不承認基因強大是很主要的原因，虎父無犬子！鄧超的教育觀真的值得令人學習。多去激發(fā)孩子的想象能力以及行動力，學會獨立思考，對自己的夢想，永不認輸永不放棄，每個人的生命里都有一座橋，要把自己的這座橋修好。
電影結(jié)束語：獻給父親，送給兒子。完全淚奔，懂的人自然會懂。
銀河補習班觀后感5
今天想跟大家聊聊暑期一部頗受好評的電影《銀河補習班》，是講父子的，其實就是孩子和爸爸之間發(fā)生的很多故事，然后孩子在爸爸的陪伴下成長，最后實現(xiàn)了自己的夢想。電影所包含的關(guān)鍵詞：父愛，教育，歡樂，淚水。這些似乎都與我們的生活息息相關(guān)。觀看了影片的.人都能或多或少從中有所感悟。
1、教育
電影里有個橋段，讓人印象深刻。影片里的馬飛，是一個不折不扣的“學渣”，成績在班級墊底。學校的教導主任毫不吝嗇地諷刺馬飛：“煤球再怎么洗，永遠變不成鉆石”。聽多了這樣的否定，馬飛自己也覺得他就是個煤球，放棄算了。這個時候，鄧超扮演的爸爸馬皓文，用力鼓勵兒子。影片的最后，馬飛不僅在學習成績上突飛猛進，完成了逆襲，還把自己的人生打理得很精彩。教育學家蒙臺梭利說：我們對兒童所做的一切，都會開花結(jié)果，不僅影響他的一生，也決定他的一生。在孩子的成長道路上，應(yīng)該做一個淡定的父母，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多認可孩子，鼓勵他們，支持他們。
2、父愛
在這部電影里面最令人感動的是對父愛的刻畫，同時引起人很多反思。關(guān)于父親的表達，電影里有一場戲感動了很多觀眾。鄧超演的爸爸，前一天剛經(jīng)歷了人生的低谷，第二天早上起床，看到兒子給他寫的一張暖心小紙條，特別感動，當時他正好在擦臉，擦著擦著就不動了，小朋友一直在偷看他，看爸爸有什么反應(yīng)，但是他只看見爸爸的背影在顫，過了一會兒，爸爸把毛巾拉開，一甩，說“早上吃什么”。
那場戲，我很自然地掉了眼淚，這就是中國式父親的表達方式。中國的父母，大多數(shù)不善表達。很多人的家長都說過這句話——“等你當了父母，你就知道我為什么這么做了�！边@就說明，我們中國人有多么不善于表達，其實這句話是可以翻譯為——“你不知道，我們有多愛你�！辈贿^，中國式父母怎么會這么說呢？他們只會隱晦地表達，把它嚴重地扭曲變形成“等你當了父母，你就知道我為什么這么做了”。
《銀河補習班》所引起的共鳴和思考，不僅僅針對于家長，還有正在成長的孩子們。不過我看完之后只想好好和父母相處并且大膽的表達出我對他們的愛。如果有時間的話可以去看一看這部電影哦！
銀河補習班觀后感6
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶都找不到，那你每天拉弓有什么意義？”這句經(jīng)典的話就出自《銀河補習班》這部電影，看完了《銀河補習班》這部電影，我不禁感慨萬千。
這部電影講述了：一位父親馬皓文因一次意外事故而入獄，讓他遺憾地錯過了兒子馬飛七年的成長時光。出獄后，他用自己獨特的教育和滿滿的愛給予馬飛自由成長的空間，教會馬飛獨立思考的能力和面對困難的勇氣。當馬飛面臨學業(yè)問題時，盡管在學校看來兒子沒有可塑之處，但馬皓文卻從未放棄。他向校長求情，打算用一個月的時間將馬飛的學業(yè)提高，證明他不是不可救藥的學生。他不斷鼓勵兒子找到心中的夢想并為之努力，最終兒子在他的鼓勵下步步成長，實現(xiàn)了自己的人生理想。
在這部電影中，令我印象最深刻的片段是，父親帶著兒子在外出游，途中突遇特大洪水險情。在返途中，父子二人不慎走散，而此時突遇特大洪水泛濫。馬飛執(zhí)著地在原地等待父親，不料身陷險境。而另一邊父親馬皓文也在急切地尋找著兒子馬飛，眼看洪水馬上就要來了，救援人員正緊急地疏導大家撤離，可還沒找到兒子的馬皓文怎么也不愿離開。他堅信兒子馬飛一定還在。此刻，馬飛不停地在水中掙扎著。岸上的馬皓文撕心裂肺地喊著“馬飛你在哪？馬飛！馬飛！”幾近絕望地馬飛好似聽到爸爸的`呼喊，他微弱地答道“爸爸你在哪？快來救救我，我快不行了！”心急如焚地馬皓文依然堅信兒子一定還在。他急促地朝著廢墟喊道“馬飛！想辦法！你一定能出來！看看周圍有什么利用的東西，你能行！爸爸相信你一定可以做到的！”正當馬皓文與救援人員僵持不下時，一個聲音從洪流中傳來。是哨聲，與此同時還有一道微弱地光不停地閃現(xiàn)著。那是馬飛，那是兒子，此刻的馬皓文激動不已。只見馬飛腳踩著木板，手緊緊地握著手電筒，不停地吹著口哨。馬飛得救了，父子兩終于平安團聚�？吹竭@里，我情不自禁地流下了眼淚。
他不顧生命去救自己的兒子，此刻，讓我深深感受到了馬皓文那深沉的父愛。馬飛在危難之際能獨立思考化險為夷，也真正體現(xiàn)了他對兒子的教育不是失敗而是成功的。
影片中，馬皓文關(guān)于對兒子的教育的觀點，也讓我深受啟迪�！拔蚁Ｍ麅鹤訉W到的內(nèi)容不僅僅是課本上的知識�！笔堑模覀儾荒軆H限于課本上的內(nèi)容，還要了解更多的課外的知識，不斷拓寬我們的視野，讓我們更多地去了解外面的世界。
父愛是什么？父愛就是黑夜中照亮我們的一束光，父愛就是激勵我們不斷前行地最強動力。
銀河補習班觀后感7
學生的學習不僅是學習書本上的知識。
對于學生的學習，首先應(yīng)該肯定的是學習興趣的重要性，而一味的灌輸書本知識，學生只會產(chǎn)生厭學情緒，而如何增加學生的學習興趣，就是對廣大教師，尤其是小學教師的考驗。影片中，爸爸帶著兒子來到郊外草地上，在大自然中觀察草的顏色；聞一聞草的氣味；躺下來，近距離感受一下草。在不知不覺中，孩子就明白了“草色遙看近卻無”。這種教育方式才是潤物細無聲、春風化雨，讓孩子在真實感受中學習，這是一種難得的體驗學習。
學生的學習情緒應(yīng)該是快樂、主動的。
在這部影片中，孩子最大的變化其實是學習情緒的變化，從一開始的抵觸學習、被動學習，到后來的'主動、積極地學習。而正是這一變化，才產(chǎn)生了學習結(jié)果上的變化。對于學困生，來自同學和老師的壓力很容易讓學生產(chǎn)生自卑和抵觸心理，而這種沉重、復(fù)雜的學習情緒必然會分散學生的學習精力，無法全心全意投入到學習中。相反，學習的快樂只有你單純、簡單地投入到學習中去的時候才可以體會到。
學生的學習自信是學習的助力器。
影片中，主人公學生經(jīng)常說的一句話就是“反正我也學不好”。馬飛已經(jīng)對自己的學習能力徹底地否定了，對于學習這件事，已經(jīng)習得性無助了。究其原因還是因為每次學習上的失敗，以及周圍學生、老師、家長對馬飛的批評、指責。對于馬飛的學習失敗，沒有人給予鼓勵，而只有指責，久而久之，連馬飛自己都認定自己在學習這件事上已經(jīng)無能為力了，更不可能拿出全力去攻克困難了，如此惡性循環(huán)。而以人為本的現(xiàn)代學生觀指出，學生是發(fā)展的人、是獨特的人、是具有獨立意義的人。所以老師要充分信任學生，挖掘?qū)W生的長處，揚長避短，利用優(yōu)勢去帶動并且轉(zhuǎn)變劣勢。
家庭教育方式是學生人生發(fā)展的重要基石。
在這部電影中，馬飛學習生活中重大的轉(zhuǎn)折點是馬飛爸爸的出現(xiàn)。馬飛爸爸的出現(xiàn)改變了孩子自卑、叛逆的學習心理，讓孩子樹立了自信心，提高了自我效能感�？v觀孩子的成長之路，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子在小學之前的六年是尤為重要的，不論是孩子的性格養(yǎng)成方面來說，還是生活、學習習慣的養(yǎng)成。平和、積極向上的家庭環(huán)境也會讓孩子在日常的熏陶中養(yǎng)成謙和、自信的性格。
孩子們的童年美好而短暫，而教育的責任艱巨而重大，教師需要知識，更需要智慧，良好的教育機智、精深的學科知識、廣泛的教育學心理學知識……教育事業(yè)，責任重大，任重道遠，需要你我終身學習，共同努力！
銀河補習班觀后感8
今日閑暇，去影院觀看了新上線的電影《銀河補習班》，觀影過程中，我的思緒紛飛，想到了我兒時的記憶。
記得上幼兒園的時候，老師組織全班拍藝術(shù)照，有好幾個不同的造型可供選擇，可是幾乎全班都選了“小博士”的照片。這當然不是同學們自己的選擇，而是家長們的意愿。因為戴著學士帽，手里拿著卷軸的小博士寓意最好，每個家長都希望自己的孩子能學業(yè)有成，將來上學，成為班里成績最好的那個。只有我爸媽讓我自己做選擇，小小的我，哪里懂博士是什么，于是便選了一個穿婚紗的新娘造型，因為最漂亮。大合照里，一圈小博士圍著我一個新娘，人群中最格格不入的我，卻是笑得最燦爛的那個。
稍大一點后，爸媽也給我報補習班，但在發(fā)覺我根本毫無興趣之后，便再也不強迫我去上課了。那時候，奶奶家的房子有個很大的`廳堂，在里面唱歌會有回聲，音效非常好。我喜歡唱歌，大言不慚地說自己以后想當歌手，于是我爸就經(jīng)常陪我坐在那個廳堂里，聽我唱歌。他從來沒有嘲笑過我那些看似不著邊際又不自量力的夢想。他告訴我，他是我的第一個歌迷。
這些事情，曾經(jīng)我都想不起來。我原以為是理所應(yīng)當，我原以為并不足掛齒。直到在看了《銀河補習班》的點映之后，我才意識到，這些微不足道的小事之中所蘊藏的，是一些很了不起的東西。
我們常以為，父母對我們的愛是為我們付出的時間和金錢，是對我們無微不至的照顧和保護。不是的，并不是這樣。父母對孩子最深切的愛是始終讓ta擁有獨立自主的人格。或許在很多家長眼中，影片中的馬皓文根本不能算是一個好爸爸，甚至不能算是一個合格的爸爸。在每個孩子都拼命上補習班的大環(huán)境下，馬皓文沒讓孩子上，而是選擇用言傳身教的方式讓他保持思考，找到目標；在每個孩子都被耳提面命要考清華北大的時候，馬皓文告訴自己的孩子，“清華北大只是過程，不是目的�！鄙踔辆瓦B兒子那些“不務(wù)正業(yè)”的愛好，“不切實際”的夢想，這位爸爸都支持無比。
有人說，這樣的爸爸只能教出后進生，只會把孩子的前途都毀了。但我卻覺得，這位看似“不稱職”的爸爸才是最愛孩子的那一個，因為他沒有把孩子當成自己的附屬品，而是當成了一個獨立的生命體，一個和自己一樣平等，一樣擁有自主權(quán)利的生命體。
這是一種高級的愛，是褪去了父子身份之后，兩個生命體之間的愛。是一個生命對另外一個生命，帶著體恤，理解和共情的愛。
我愛你，所以我希望你去愛你所愛，用你自己喜歡的方式度過一生。
銀河補習班觀后感9
有部影片說明了：只要努力，就會成功。又講了一段父子之情，讓我明白了許多的道理。
這部電影叫《銀河補習班》，主要講的是馬飛的爸爸在他兒子的床頭寫了三個字：“一直想！”他還告訴馬飛：“人一定要有目標，如果沒有目標，就像射箭沒有箭靶子，射出去的箭又有什么意義呢？”
雖然馬飛那個時候在學校成績墊底，但聽了這些話便開始努力，終于從墊底變成了全年級65名，后來更加努力，由學渣變成了學霸，當上了自己夢寐以求的航天員。洗清了在他小時候他爸爸修的一座橋垮了的罪名，讓他父親為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子而感到欣慰。
看到了這里，我感慨萬千。
想讓一個孩子變好，關(guān)鍵是看家長的行動，家長讀書，孩子也會讀書；家長好好做人，孩子也會好好做人；相反，父母不學習成天喝酒、不務(wù)正業(yè)，那么孩子也就好不起來。家長就是孩子的榜樣啊！
再說馬飛，開始，他也是一個不喜歡讀書的孩子，后來和爸爸“逃學”感受了大自然，白天旅游、晚上補課，從爸爸那里學到了許多知識，有些知識書本上還沒學過呢！他就這樣愛上了書本、愛上了大自然。
后來他作文寫得很好，可是教導主任就是給他打零分，后來經(jīng)過教委老師們的民主投票給分，給了他20多分，最終他留在了學校沒被開除，也擁有了更大的信心！
你肯定會問那橋是怎么塌的.？其實不是馬飛爸爸的設(shè)計問題，而是他的一個想害他還想撈取錢財?shù)耐降芨愕墓�，那徒弟沒少偷偷改圖紙，從中撈取了整整30萬，所以導致橋毀了，還讓馬飛爸爸背上黑鍋，讓他七年不能見到自己的兒子，只能在監(jiān)獄里。
看到這兒，我早就眼淚鼻涕一大把了……
再回想影片中動人的情節(jié)，爸爸問馬飛：“你知道為什么你看了那么多優(yōu)秀作文書，卻寫不出一篇好作文嗎？”兒子不知道，搖了搖頭。父親又說：“那么你喜歡穿別人的舊鞋子嗎？”兒子又搖了搖頭。
通過這幾句話，我明白了，就算你穿上了別人的舊鞋子，但是一定會為頂腳或是寬大而不滿，只有自己寫的好作文才能又漂亮又合腳。
正如父親告訴馬飛：“寫作文，一定要突出一個字“真”。只有真正感受過，才能寫出真正的好作文！”
銀河補習班觀后感10
當聽到要去看一場別開生面的電影時，心中不僅僅有期待還有疑惑。這將會是一場怎樣的心靈洗滌或太空之旅？不管如何，它的片名深深地吸引了我。走出電影院，已近午夜，心情五味雜陳。腦海中回放著電影的幕幕情景，思考著要用怎樣的角度評判剛剛經(jīng)歷的遇見。盡管某些情節(jié)在我看來過于癡人說夢，不近人情，為了突出人物形象矯揉造作，但總體意義，仍然震撼了我的心靈。
“生活就像射箭，夢想就像箭靶，如果連箭靶都找不到的話，那每天拉弓又有什么意義？”這是電影中的人物語言，讓我有深深的認同感。是啊，如果人沒有夢想，那么每天三點一線，過著行尸走肉、茍延殘喘的生活又有什么意義？即使夢越遙不可及，但不追夢，碌碌無為，只會枉過此生。
電影中童年時期的馬飛在父親的引導下樹立了飛行員的夢想，可父親含冤入獄，老師無情責罵，同學冷嘲熱諷，折斷了馬飛夢想的殘破翅羽，他徹底成為了現(xiàn)實版的'“孔乙己”。當他因看課外書被校長責令上臺時，他還是一副吊兒郎當?shù)臉幼樱ㄒ话銓W生看課外書不至于上臺，確實不符合實際）足以看出他對學校和老師的失望。
父親馬皓文出獄，正確引導馬飛，馬飛終于重拾夢想。是啊，年輕人的夢想可貴，如被摧毀，人生一定可悲。還好，馬飛的經(jīng)歷曲折卻又柳暗花明，給觀影的我們是滿滿的正能量意義的昭示。
影片中令我印象最深刻的一句話是“我不在乎你的成績，你的排名，我只在乎你的腦子是不是一直在思考！”人沒有思考就不能質(zhì)疑，無質(zhì)疑則無發(fā)現(xiàn)，無發(fā)現(xiàn)則無創(chuàng)造。一味地注重應(yīng)試教育的“機械化生產(chǎn)”，不注重學生的思kao疑問，單方面從成績上評判一個人的優(yōu)劣，那么那些勝出的“考試機器”的將來就一定會比分數(shù)敗北者更好嗎？
有一個情節(jié)是高考后漫天飛舞的試卷，教導主任與馬飛的父親的賭約仍然是以成績來論教育的成敗，這何嘗不是當今教育的現(xiàn)狀呢？學無止境，一個人要學的東西絕不僅僅是截止到高考的分數(shù)。
銀河補習班，告訴我們一個真理，我們的學生時代，不單在知識文化上的加強補習，更要明白學習的真正目的。馬飛的父親馬皓文成功地開辦了最好的補習班，盡管在我們看來馬飛缺失了童年應(yīng)有的更多，但他在父親的引導和影響下踏上了一條光輝的人生路。
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。”這是影片中的話外音，我靜思著這句話，忽然開竅，世上無難事，只怕有心人。只要你有夢想，并不斷地去追尋和探究，你就能展開遠航的風帆，達到無限可能絢麗多彩的彼岸！
銀河補習班觀后感11
近日，觀看了《銀河補習班》彌補了暑假不能去電影院看的遺憾。通過這部影片，我深刻認識到了教育方法的重要性，也使我深深地感受到了父愛的偉大。
《銀河補習班》是由鄧超和白宇分別飾演的父親馬皓文與兒子馬飛，通過主人公回憶的方式展開，該影片主要講述了航天員馬飛在太空中意外失聯(lián)時，想起過去因設(shè)計的大橋崩塌含冤入獄而錯過自己七年時光的父親，在出獄后，看到即將被學校開除的成績墊底的兒子深感痛心。父親為了使兒子找回自信，樹立信心，解放孩子的天性，帶他去了很多地方，開拓課本之外的眼界，帶他“逃學”去看航展，在遭遇洪水時鼓勵兒子用自己的思考獲得自救，在這樣的“補習班”上，接受“放養(yǎng)式教育”的馬飛的成績進步迅速，最后實現(xiàn)航天夢想。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！笔前�，對于我們來說，無論是在學習上還是在生活上，了解學習的.不如喜歡學習的，喜歡學習的不如以學習為樂趣的。冰心曾說：“要讓孩子像野花一樣自然生長，要尊重兒童的天性和選擇�！彪娪爸械母赣H正是帶兒子“逃學”去看其喜歡的航展，一路上父親尊重兒子的要求，放任兒子不上課，帶領(lǐng)他感受自然，拓寬視野，教育他如何學習，令兒子在學習過程中也樂在其中。而在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們常常因為父母對我們的希望而肆意的增加我們的壓力，絲毫沒有想過我們需要什么，我們喜歡什么，只是一味的讓我們努力學習。在學校中，老師只是不斷的給我們輸入知識，而從來沒問過我們真正喜歡什么，從來沒有教育我們?nèi)绾胃玫娜W習，只要考試能考到高分就好，這就是所謂的“應(yīng)試教育”吧。電影中父親對兒子的“放養(yǎng)式教育”在外國是普遍存在的，這令我想起了另一部電影《放牛班的春天》，影片中的一位老師對一班被學校領(lǐng)導放棄的惡劣的孩子重新進行教育，他培養(yǎng)孩子們的興趣，幫助孩子們找到目標，放任孩子們做自己想做的事，令他們在學習中感受到樂趣，這也是“放養(yǎng)式教育”啊。或許“放養(yǎng)式教育”并不一定適用于每個人，但是這種方式卻是值得提倡的。
愛迪生曾說：“教育之于心靈，猶雕刻之于大理石”。教育要如電影中的父親給兒子的影響一樣，以“放養(yǎng)式教育”代替“應(yīng)試教育”，將教育刻于其心靈，遵循孩子的內(nèi)心，讓孩子以學習為樂趣，追尋其夢想。我們要學習影片中的教育，找尋屬于自己孩子的學習方式，切勿扼殺孩子的天性，讓孩子成為一個有夢想的人。
銀河補習班觀后感12
都說好孩子是被夸出來的，可是面對孩子的遲鈍，有幾個家長能淡定從容地說出“你是地球上最聰明的孩子！”聽了這句話，我覺得好慚愧。其實，我也經(jīng)常會對孩子說出這樣的話去鼓勵孩子，可是，每當輔導孩子作業(yè)的時候，總會流露出急躁的情緒，讓孩子感覺到那根本不是真的。崇拜的眼神，堅定的信念，是一種強烈的心理暗示，會深深地植入孩子的內(nèi)心。但是說起來容易，做起來實在是太難了！鼓勵的話不僅僅要說出來，而是要給予孩子真誠的信任，耐心的指導，幫助孩子建立信心，才會真正起到作用。
“人生就像射箭，夢想就是靶子，你都不知道靶子在哪兒，你每天拉弓是為了什么？”真的是這樣，有多少孩子都不知道學習是為了什么，每天逼著孩子學這學那真的有用嗎？孩子沒有興趣，沒有目標，沒有夢想，僅僅是為了實現(xiàn)父母沒有實現(xiàn)的理想而學習，那將是一件多么可悲的事情！學習是一生的事情，如果孩子高考完畢后再也不愿意去學習，那很難想像孩子的未來將會怎樣。影片中主任的兒子是多么慘痛的教訓��！
“我是不會認輸?shù)�！”爸爸在遭遇人生低谷時的吶喊，深深地震撼著我。人的一生會遇到多少挫折不能預(yù)料，當孩子在遇到挫折時是勇敢面對不服輸，還是選擇放棄，將決定著孩子一生的命運。影片中的爸爸為孩子馬飛做出了很好的榜樣。父母說了什么固然重要，但更重要的是要看父母做了什么。爸爸的這種不服輸?shù)木瘢冀K感染著馬飛，最終馬飛戰(zhàn)勝了困難，成功返回了地球。
“爸爸也是第一次做爸爸，也會犯錯！”誰不是呢？做父母的就一定是對的嗎？想想這十幾年來對孩子的簡單粗暴，心里充滿了內(nèi)疚。此時，只想對我的寶貝說一句“對不起，媽媽也是第一次做媽媽，也會犯錯，對你造成的`傷害，請你原諒媽媽！”彼此的理解和尊重是多么重要！父母就應(yīng)該是導游，把孩子們帶到人世，引導孩子們?nèi)テ肺度松乃崽鹂嗬�，而不是強行干預(yù)改變孩子的人生軌跡。能夠幫助孩子樹立正確的三觀，讓他們無論順境逆境都能坦然面對，那才是精彩的人生！
試卷的選項是ABCD，可是真正的人生考題，不會自動跳出這四個選項，會有EFGHT等岔路，如果孩子能想到XYZ就可以主宰自己的命運。說得太對了！我們是要逼著孩子考得好成績，還是讓孩子養(yǎng)成獨立思考，獨立解決問題的能力，值得我們深思。希望我們做父母的都能反思一下，也希望我們的孩子都能插上夢想的翅膀，在藍天中展翅翱翔！
銀河補習班觀后感13
永遠，永遠，永遠都不要放棄！
——題記
小時候，總聽到這樣的句子，父愛像山，雖然能夠熟練背誦，其實心里是不太懂的。這難道說的是父親的身體都像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅嗎？那身板瘦小的父親怎么辦呢？難道他們的愛像小山？現(xiàn)在想來，還在因為我的奇思妙想而竊笑。
上周，我在電影院看到一部電影《銀河補習班》，結(jié)束的一剎那，我突然對父愛如山有了更深的理解，那就是爸爸的愛永遠是孩子最大的靠山！電影里的媽媽可以說孩子笨、蠢、傻，可爸爸永遠相信他是天才！
這部電影投射出當下許多家長和教師的教育心理：當著孩子的面說“這孩子不行了，就這樣了，沒出息”，打擊孩子的自信心；告訴孩子目標就是考清華北大，不然以后就得上街賣煎餅；只知道讓孩子死記硬背課本知識，卻從不告訴他們學會正確的學習方法才是最重要的……
愛是無條件的支持與鼓勵。無論電影中的媽媽對男主角馬飛多失望，無論老師、同學如何羞辱他，父親永遠告訴他，你是最棒的，你是最聰明的孩子，只要一直向著自己的夢想努力，你就不是老師口中的差生。
電影中，每個學生為了完成作業(yè)都要忙到夜里11點，馬飛卻常常不按時交作業(yè)，而他的`父親卻默許這種行為。不是他認為不用按時交作業(yè)，而是在他眼里，不應(yīng)該把大把的時間花在反復(fù)鞏固已學會的知識上。在學習能力最強的年紀，應(yīng)該讓孩子去玩耍，去掌握更多新的知識，所以最重要的是不要停止思考。
一天，父親問馬飛最想干什么，馬飛說考清華北大。問他為什么？他說這是媽媽說的，考不上就要去賣煎餅�？墒强记迦A北大是一個夢想嗎？爸爸告訴他，考清華北大只是過程，畢業(yè)之后呢？“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”在這樣一位父親的引導下，馬飛從小就有了當飛行員的夢想，經(jīng)過努力，后來他真的成為了宇航員。
每個人心中都有一座橋，現(xiàn)在很多家長會為了教育孩子而放棄自己的人生目標或者追求，覺得孩子的學習就是一切。雖然孩子是需要陪伴，但不是僅僅陪伴就夠了，他們還需要家長做出表率。電影中馬飛的爸爸也是一個非常努力的人，他用自己的實際行動給孩子樹立了一個榜樣，激勵著馬飛努力前行。
每個人都應(yīng)該有自己的人生，大人努力追求夢想的樣子會被孩子看在眼里，所以有一天他也會像你一樣努力，離自己的夢想更近。
銀河補習班觀后感14
電影《銀河補習班》是一部溫情的家庭題材電影，并沒有鄧超以前那些電影那么搞笑，但多了感動，別有一番風味。
馬皓文因一次意外事故而入獄，讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。用自己獨特的教育方法和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學業(yè)問題，盡管在學�？磥韮鹤記]有可塑之處，但馬皓文從未放棄，鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。馬皓文與校長求情，打算用一個月時間將馬飛的學業(yè)提高，證明他不是不可救藥的學生，“學渣”也是可造之材。
不同的家庭教育觀，自然會對孩子產(chǎn)生不同的影響。
相比其他觀眾，看這樣的電影，我會有更多的觸動和感受。因為，自己同樣是個父親，有個即將上小學的女兒。如何維護與女兒的關(guān)系，如何做個父親，同樣是我的困惑之一。
而在片中，最讓我觸動的臺詞，其實是鄧超對兒子說：這是我第一次當父親，我在學習做父親。
這差不多也構(gòu)成影片的主要觀點，就是：并不是要下定論，告訴你到底什么樣的.教育才是好的。它只是試著提出問題，以自己認為更好的解決方式，來一起學習、一起摸索，去學習做個好父親。
可以這樣說，《銀河補習班》航空科技感十足，真實又懷舊。包括片中的布景和物件的設(shè)置，都非常用心，加上復(fù)古美術(shù)色調(diào)，簡直是錦上添花。
此前，俞白眉在路演的時候就說，為了設(shè)計九十年代教導主任的服飾，實地詢問了大量教導主任。
值得一提的是，角色海報展現(xiàn)出的濃濃年代感令人驚喜，從角色的妝發(fā)、衣著等細節(jié)上便能發(fā)現(xiàn)劇組的用心程度之深：復(fù)古的寬墊肩、小波浪卷發(fā)，甚至一枚小小的校徽、軍章都極盡還原真實。據(jù)幕后服裝造型師透露，這部戲總服裝9000多套，僅亞運會一個場景就需要1000套以上的服裝，每一套的款式和細節(jié)都不盡相同。
為此劇組參考了大量史料、數(shù)易其稿，在現(xiàn)場還原學校、醫(yī)院、民俗、舞蹈等20多個群眾方陣同時調(diào)度，堪稱再造一座城。
片中有這么一句臺詞很有意思，那就是：“家長怎么說固然重要，但更重要的是，讓孩子看家長怎么做�！倍@，無疑是主創(chuàng)自己對家庭教育的理解。
總之，影片嘗試以各種方式，去探討家庭教育這一話題。當然，不是那么生硬的說教。而是試圖融入到劇情當中，融入到一個父親與兒子的故事當中。
銀河補習班觀后感15
昨晚，媽媽帶我去看了電影——《銀河補習班》。
看完后，我有很多感受，但還是讓我先來說一說故事的內(nèi)容吧。電影開頭講的是馬皓文修筑的東沛大橋倒塌，所以坐了7年牢，因此錯過了兒子馬飛的成長。當他出獄后，發(fā)現(xiàn)乖巧懂事的兒子變得叛逆，成了閻主任眼中的問題少年。于是，他言傳身教，告訴了兒子學習技巧，讓兒子的成績從班級墊底升到了年級前十。最后的結(jié)局是，兒子實現(xiàn)了自己的夢想，并成為了航天大英雄！
我印象最深刻，覺得最有趣的是爸爸教育兒子的過程。爸爸問兒子為什么看了很多好的作文，作文水平還是提升不上來？這個問題就好比你去穿別人穿過的鞋子，你會愿意嗎？真正的原因是兒子沒有去用心感受這個世界，而是一味的去看別人的作文。當你去感受世界的時候，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界真的很美，那些作家寫的都不是空穴來風。他還拿韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”作例子。我當時也是心里豁然開朗，覺得他說的很有道理。
閻主任看不起馬飛，想將他趕出學校。爸爸堅信自己的兒子是最棒的，他鼓勵兒子：“人生就像弓箭，夢想就是箭靶，如果你連箭靶都找不到的`話，拉弓也就失去了意義。”兒子為了夢想，努力學習，爸爸也一直支持著他。
98年的時候，爸爸帶馬飛逃課去看他最愛的航天展。結(jié)果回來的時候，遇上了百年一遇的洪水，馬飛被困。爸爸拿著大喇叭大聲喊：“兒子，如果你能聽見，看看你的身邊有什么？……”因為平時爸爸總是把“遇到事情要沉著冷靜，要自己動腦筋想辦法”掛在嘴邊，十幾歲的馬飛才能憑借自己的智慧和勇氣自制木筏，從洪水中脫險！
正因為爸爸的這種教育，兒子才能從飛行員成長為航天員，并在火箭與地球斷開聯(lián)系時，從船艙內(nèi)勇敢的出去將中繼天線修好，他們才能安全返回地球！
我很佩服馬皓天的教育方式！我覺得馬皓天的這種教育方式和我媽媽差不多，都是教育孩子寫作文要寫真情實感，不能虛假捏造，因為真實的作文才是有感情的。馬皓天教育馬飛獨立，給足了馬飛獨立思考的空間，讓馬飛有了自己解決問題的能力。而媽媽也是從小就培養(yǎng)我的獨立能力，7歲時自己洗澡，一年級時嘗試著自己上下學，除非下雨沒帶傘才會偶爾來接。正是媽媽的這種教育，讓我變得如此出類拔萃！
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