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紅領(lǐng)巾廣播稿
更新時(shí)間:2024-07-23 10:08:55
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(經(jīng)典)紅領(lǐng)巾廣播稿15篇

  如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了。歡迎大家收聽。

  乙:我是播音員程琪琪

  甲:我是播音員謝夢(mèng)雨

  乙:今天我們給大家?guī)淼闹黝}是《感恩》,共有3個(gè)方面的內(nèi)容:

  一、詩情畫意。

  二、故事屋。

  三、感謝你們--父親和母親。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助過你,關(guān)心過你,指點(diǎn)過你的人,還是怨恨你,傷害過你,拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的一部分。

  乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常有感激之情的生活是最甜美的。

  甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情和友情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

  乙:讓我們充滿感激之心,聆聽一則小故事:《一杯牛奶》。

  甲:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

  走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

  一直為昂貴的`手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女,硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),發(fā)現(xiàn)手術(shù)費(fèi)用單上寫著這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。昔日美麗的年輕女子沒看懂那幾個(gè)字,因?yàn)樗缫巡辉儆浀媚莻(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

  乙:同學(xué)們,從這個(gè)故事中,你們聽懂了什么嗎?

  甲:有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,她就是--“媽媽”。

  甲:母親的偉大,能感動(dòng)不同國度、不同膚色的人,讓我們一起聽?zhēng)讉(gè)母親的感人事跡吧!

  乙:在拉丁美洲的一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

  甲:中國唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,使得孩子得救了。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁轟然落下,父母雙雙離去。據(jù)說,正常情況下那橫梁是兩個(gè)大力士也舉不起來的。

  乙:有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,于是從樓上摔了下去!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快地跑過去接住了孩子!事后,電視臺(tái)的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快。原來只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!

  甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  甲:父母的愛說不完、道不盡。所有的恩情我們銘記于心。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  乙:學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

  合:你我學(xué)會(huì)感恩,從今天開始!從現(xiàn)在開始!

  甲:讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,讓溫暖遍布我們的校園。

  乙:愿我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。

  合:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下次見!

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  紅領(lǐng)巾,我想對(duì)你說。我一直把你當(dāng)做手心里的寶,我對(duì)你的喜愛已無法用言語形容。

  記得小學(xué)一年級(jí)之際,我入選了少先隊(duì),高年級(jí)的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來,同學(xué)們都露出羨慕的眼神;氐郊遥赣H對(duì)我說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護(hù)好紅領(lǐng)巾,可別玷污了它呀!聽了母親的話,我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進(jìn)書包里。愛惜得不得了。不知不覺,1個(gè)學(xué)期下來,同學(xué)的紅領(lǐng)巾都成了“蛋卷”,只有你還沒有一絲折痕。

  時(shí)光像一匹野馬,你稍不留意,它就開始狂奔。在我三年級(jí)時(shí),很多同學(xué)隨手把你扔進(jìn)書包,也不再繼續(xù)佩戴你。我心里一酸,紅領(lǐng)巾是革命的象征,難道他們就是這樣愛護(hù)你,尊敬你?我看看你,你仍然和以前一樣,沒有一絲折痕。我更加疼你,一直寶貝地不得了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。你使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,是我的良師益友。當(dāng)我不認(rèn)真聽講時(shí),看見你,我立刻提醒自己坐端正;當(dāng)我不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),你飄在我的胸前,我會(huì)好好寫上每1個(gè)字;當(dāng)我看見了[)需要幫助的人,你調(diào)皮抓抓的我的脖子;我會(huì)盡自己最大的能力給予他幫助;后來,我和同學(xué)們作為高年級(jí)學(xué)生去給一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾。這時(shí),紅領(lǐng)巾不夠了。只見1個(gè)小女孩解下自己的`紅領(lǐng)巾,給1個(gè)沒有紅領(lǐng)巾的小男孩。她這一帶頭,許多小朋友都把紅領(lǐng)巾給了那幾個(gè)沒有紅領(lǐng)巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我自愧不如。畢竟,這只是一群孩子。

  紅領(lǐng)巾,我想對(duì)你說:“你使我樂于助人,你讓我認(rèn)真聽講,你教我要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。你永遠(yuǎn)是我心中最美的贊歌!

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  甲: 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

  乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,“紅領(lǐng)巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

  甲:今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天,嘿,我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。

  乙:從今天開始,紅領(lǐng)巾廣播站將在每周五中午向同學(xué)們進(jìn)行直播,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽。

  甲:廣播站初定以下四個(gè)欄目一是“校園新聞、校園動(dòng)態(tài)”,在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞,為同學(xué)們報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,解答同學(xué)們關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事,介紹校級(jí)競(jìng)賽情況等。希望同學(xué)們踴躍投稿。

  乙:廣播站開設(shè)了第二個(gè)小欄目是“童心童語” 。一篇美麗動(dòng)聽的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家!

  甲:第三個(gè)小欄目我們?cè)O(shè)置的'是“小刺猬”行動(dòng)。本欄目我們結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),及時(shí)反饋班級(jí)中存在的不良現(xiàn)象,糾正同學(xué)們中存在的弊端。同學(xué)們,你們可要小心了哦,很多雙眼睛可看著你們呢!

  乙:第四個(gè)小欄目是“多來咪音樂臺(tái)”, 歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過一個(gè)開心的星期五。

  甲:另外,我們還開設(shè)了《青青芳草地》、《英語大家說》等欄目!隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整!

  乙:對(duì)了,我們還沒告訴同學(xué)們,怎樣投稿呢?大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請(qǐng)把稿件投到一樓的投稿箱里;蛘吣部梢詫⒏寮唤o你們班的通訊員。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。

  甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

  乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  男:舞著五月清新的風(fēng);

  女:吟著五月盎然的春;

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

  合:大家下午好!

  女:歡迎收聽“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高X;

  男:我是主持人魏XX,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。

 。谀壳

  女:相約春天,我們,就萌育了希望;

  男:走進(jìn)五月

  我們,就握著了燦爛!

  男:【每周之星】班級(jí)中的明星,下面請(qǐng)收聽5.3班張?jiān)乞v同學(xué)的來稿《數(shù)學(xué)之星王旭東》

  女:現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學(xué)之王”當(dāng)屬王旭東!由于他平時(shí)酷愛思考、勤奮刻苦,我們稱他為聰明的“小一休”。可在以前,他學(xué)習(xí)并不太好,是不懈努力、勤學(xué)好問使他漸漸愛上數(shù)學(xué)的。每當(dāng)有不會(huì)的問題,他要么向他人請(qǐng)教,要么自己琢磨,直到弄明白為止,方才罷休。功夫不負(fù)有心人,好強(qiáng)的他終于成了班里的“數(shù)學(xué)大王”,這不,這次數(shù)學(xué)考試,他又得了99分!

  王旭東,你真是5.3班的驕傲!

  男:難忘那激動(dòng)人心的場(chǎng)面;

  女:難忘那精彩絕倫的一幕;

  男:下面請(qǐng)欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)專版【精彩回顧】場(chǎng)景一:5.2班鄭金文同學(xué)來稿

  女:前幾天,我校舉行的第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)努力拼搏、神采飛揚(yáng),給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學(xué)劉龍平,由于上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)800米輸給了鄭金文同學(xué),他便吸取教訓(xùn),苦練長(zhǎng)跑,今天,槍一響,令一發(fā),只見劉龍平像一支離弦的箭,一馬當(dāng)先,射向終點(diǎn),終于取得了第一名!

  男:場(chǎng)景二:5.3班榮璐同學(xué)來稿

  看,那個(gè)身影在奔馳,可因病體力不支落后了,但他仍然堅(jiān)持跑完了全場(chǎng)!他面臨的是多大的打擊啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)前,他付出了太多的努力:那時(shí),他的身影在操場(chǎng)上奔馳,他的身影在上學(xué)路上奔馳,他的身影在校園里奔馳!練習(xí)、練習(xí),成了他的全部,成功是他最大的愿望!他就是王旭東!我們大家一齊對(duì)你說:“你雖然失敗了,但在大家心中你永遠(yuǎn)是最棒的,永遠(yuǎn)是好樣的!”

  女:場(chǎng)景三:4.1班韓佩辰同學(xué)來稿

  女:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。

  上星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們看到了許多運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn),但你知道他們背后曾經(jīng)付出過多少汗水嗎?就說我們班的支亞竹同學(xué)吧。她每天早上和中午早早地來到學(xué)校,犧牲休息和玩耍的時(shí)間在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練,常常累得氣喘吁吁、汗流浹背,可她從不叫一聲苦,喊一聲累!終于在賽場(chǎng)上,她以出色的成績(jī)贏得了女子400米第一名,為我班爭(zhēng)光添彩!支亞竹的事跡遠(yuǎn)不止這一些,在星期一,她的.腳就很疼,我勸她不要再跑了,可她卻說:“我不能一遇到困難就退縮,我一定要堅(jiān)持下去!”

  多么堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生啊!同學(xué)們,讓我們一起向支亞竹同學(xué)學(xué)習(xí)吧!

  男:下面請(qǐng)收聽最后一個(gè)欄目【生活小百科】《“吃面條后跑步”容易致命》4.3班沈聰同學(xué)來稿

  女:據(jù)新華社4月27日?qǐng)?bào)道“吃面條后跑步容易導(dǎo)致人休克”,這一報(bào)道引起很多人的關(guān)注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時(shí)間大家議論紛紛。

  在剛剛結(jié)束的美國過敏、哮喘和臨床免疫學(xué)會(huì)年會(huì)上,北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過敏)反應(yīng)科的尹佳教授和文利平醫(yī)生報(bào)告了我國15例“吃面條以后運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過敏性休克病例。

  據(jù)介紹,這種病在醫(yī)學(xué)上被稱為“小麥依賴運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過敏性休克!

  男:第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

  專家介紹說“食物依賴運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過敏性休克”患者,在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時(shí)內(nèi)運(yùn)動(dòng)就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的過敏反應(yīng),嚴(yán)重者可有血壓下降、意識(shí)喪失,一旦搶救不及時(shí)就會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)!

  劉可意:3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  男:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待;

  甲:伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節(jié)日期間,人們都以品嘗各種豐收果實(shí)為樂,隆重的慶;顒(dòng)持續(xù)6天方才結(jié)束。

  女:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁。短短的十幾分鐘即將過去,感謝大家的收聽,讓我們下次再會(huì)!

  (結(jié)束曲)

  女:現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學(xué)之王”當(dāng)屬王旭東!由于他平時(shí)酷愛思考、勤奮刻苦,我們稱他為聰明的“小一休”?稍谝郧,他學(xué)習(xí)并不太好,是不懈努力、勤學(xué)好問使他漸漸愛上數(shù)學(xué)的。每當(dāng)有不會(huì)的問題,他要么向他人請(qǐng)教,要么自己琢磨,直到弄明白為止,方才罷休。功夫不負(fù)有心人,好強(qiáng)的他終于成了班里的“數(shù)學(xué)大王”,這不,這次數(shù)學(xué)考試,他又得了99分!

  【女】今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。最后,我們紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì)提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:節(jié)日快樂!

  ab:共和國走過輝煌的六十一年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng),新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。如果再過五十年,祖國的面貌一定會(huì)有新的巨變。

紅領(lǐng)巾廣播稿5

  男主持:各位老師,

  女主持:各位同學(xué),

  合:王莊中心小學(xué)第9期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見面了。

  男主持:本期節(jié)目由我們一(1)一(2)班為大家安排了美文誦讀《五月》,歌曲《太陽光金亮亮》、《豐收歌》,詩歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》等欄目,希望大家喜歡。

  女主持問:xxx,你知道勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日?

  答:當(dāng)然知道了,勞動(dòng)節(jié)在每年的5月1日,五一國際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

  男主持:是呀,過幾天我們又即將迎來今年的勞動(dòng)節(jié)了。請(qǐng)大家欣賞美文誦讀《五月》。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的`日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  女主持人:請(qǐng)聽歌曲《豐收歌》。

  男主持人:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。請(qǐng)聽詩歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》。

  太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲,蓋新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍,不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)。我們大家不學(xué)它,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。

  讀后播放歌曲《太陽光金亮亮》。

  女主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

  在歌曲《太陽光金亮亮》中結(jié)束。

  女:各位老師,各位同學(xué),

  男:本期雛鷹小喇叭節(jié)目到此結(jié)束,

  領(lǐng):本次播音有我周晨,有我龔子涵,有我陳琳,有我張湯子南,指導(dǎo)老師褚老師、陳老師,配樂陳老師,我們下期見。

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  唐:敬愛的老師們!

  知:親愛的同學(xué)們!

  羅:大家下午好!

  知:又是一年春風(fēng)來。

  羅:又是一年桃花開。

  唐:伴著這歡快的音樂,第二期紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。我是今天的主持人,六乙班的'唐紫玉。

  知:大家好,我是今天的主持人知為,來自五乙中隊(duì)。

  羅:嗨!我也是來自五乙班的羅雅嵐,希望今天的節(jié)目大家能喜歡。首先播送苗苗廣播站征稿啟示:

  知:老師們、同學(xué)們:沐浴著二月的陽光,感受春風(fēng)的溫柔,帶著老師們的關(guān)懷,滿載同學(xué)們的希望,我們的好朋友苗苗廣播站,在新學(xué)期又來到了大家的身邊。廣播站每周五播出一次,請(qǐng)各位班主任發(fā)動(dòng)本班學(xué)生踴躍來稿,同時(shí)也歡迎各位老師賜稿。內(nèi)容可以反映班級(jí)內(nèi)外、校園內(nèi)外的新聞時(shí)事,好人好事,典型事例,也可以展示個(gè)人才藝,或者班級(jí)中、同學(xué)間某些不好的現(xiàn)象也可以曝光批評(píng)。

  一、注意事項(xiàng):

  1、來稿,要求內(nèi)容健康,字跡清楚、工整,稿件可以是電子版或手寫打印均可。

  2、稿件上請(qǐng)一定注明班級(jí)、姓名。

  3、廣播稿的除了笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎一類外,其余嚴(yán)禁抄襲。抄襲的稿件將不予播出。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  學(xué)校將對(duì)投稿數(shù)量、稿件質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比,每采用一篇稿件可以馬上為該班級(jí)加一分。期末將對(duì)突出的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行表彰,質(zhì)量較高的稿件將上傳至學(xué)校網(wǎng)站或推薦到《三湘都市報(bào)》發(fā)表。

  苗苗廣播站設(shè)以下欄目:欄目名稱播出時(shí)間《校園新聞、小記者說新聞》三分鐘投稿時(shí)盡量關(guān)注本班或本校的新聞佳作欣賞五分鐘。稿件必須是原創(chuàng),文章優(yōu)美而短小。

  《哈哈鏡》兩分鐘可以選擇一些笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎(腦筋急轉(zhuǎn)彎要附答案)等內(nèi)容《音樂點(diǎn)歌臺(tái)》五分鐘大家可以在這里為你喜歡的老師、同學(xué)點(diǎn)歌,也可以以班級(jí)為單位進(jìn)行點(diǎn)歌。要求所點(diǎn)歌曲內(nèi)容積極、健康、適合小學(xué)生所聽。

  合:紅領(lǐng)巾廣播站期待大家的踴躍參與!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

  老師們、同學(xué)們,下午好!

  你們知道今天是世界什么日嗎?

  10月15日是“世界洗手日”。今年是第五個(gè)“世界洗手日”。

  全球平均每天約有5000名5歲以下兒童死于與腹瀉相關(guān)的疾病,而只要養(yǎng)成飯前便后用肥皂洗手的習(xí)慣,這些兒童中的一半就會(huì)得救。

  經(jīng)常用肥皂洗手是降低腹瀉死亡率以及霍亂和肺炎患病風(fēng)險(xiǎn)的最有效和最廉價(jià)方法。兒基會(huì)強(qiáng)調(diào)說,發(fā)展中國家養(yǎng)成洗手習(xí)慣的兒童比例不超過34%,有些國家兒童根本沒有洗手習(xí)慣。在世界洗手日,全球60多個(gè)發(fā)展中國家,尤其是亞洲和非洲的'發(fā)展中國家,發(fā)起培養(yǎng)兒童洗手、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的行動(dòng)。

  勤洗手能預(yù)防諸多傳染病

  專家說,一般在飯前便后、外出回家時(shí)立即洗手,能有效降低人體感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

  以甲型H1N1流感病毒為例,它通過病人噴出的飛沫散播到空氣中,可以黏附在我們的手上,存活約兩個(gè)小時(shí)。手足口病,更是通過手的接觸來傳播的。有實(shí)驗(yàn)表明,人在1小時(shí)內(nèi)用手碰自己的鼻子、眼睛、嘴巴等部位至少3次,可能造成鼻、眼部黏膜破損,使病菌乘虛而入。

  勤洗手,是防控甲型H1N1流感、手足口病、水痘、紅眼病、腮腺炎、腸道傳染病等多種傳染病最簡(jiǎn)單、有效的手段。

  據(jù)專家介紹,目前城市居民勤洗手的人不少,但掌握正確的洗手方法和洗手時(shí)間的人卻不多,一般人在洗手時(shí),多半只是簡(jiǎn)單快速的搓洗一下手心、手背,就以為已經(jīng)完成任務(wù),許多人不知道要用流動(dòng)的水沖洗,要用肥皂洗手,更不知道洗一次手要搓洗30秒鐘以上。也有人用濕紙巾代替洗手,而實(shí)際上,濕紙巾再怎么反復(fù)擦手也無法去除皮膚表面的細(xì)菌。

  專家提醒:洗手的時(shí)間底線是30秒,七個(gè)步驟一個(gè)都不能少。

  正確的洗手方法:第一步:在水龍頭下把雙手淋濕,第二步:取適量的皂液于手心,第三步:雙手掌心相對(duì)摩擦向下相疊,十指交叉,摩擦指縫和手背然后,雙手位置交換;第四步:十指相握,相對(duì)摩擦指尖和甲溝;第五步:一只手握對(duì)側(cè)手拇指摩擦,再交換,一只手摩擦對(duì)側(cè)手腕,再交換;第六步:打開水龍頭用流動(dòng)的水沖洗手部,使手腕、手掌和手指充分沖洗干凈。雙手清洗干凈后,別再直接觸摸水龍頭,防止再度臟手。洗完手后,應(yīng)以抹手巾包裹水龍頭或在水龍頭上潑水沖洗干凈,才把水龍頭關(guān)上。最后一步:用干凈的毛巾、紙巾擦干手或用烘干機(jī)烘干手。

  在什么情況下應(yīng)及時(shí)洗手呢?

  1.餐前和上廁所后。

  2.在與患者接觸后,觸摸眼、口、鼻前。

  3.打噴嚏或咳嗽后。

  4.帶口罩前及摘口罩后。

  5.接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、做完清潔工作、接觸錢幣,接觸過別人以及戶外運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、購物之后等等都要認(rèn)真洗手。

  同學(xué)們!洗手能有效地防止細(xì)菌感染及疾病的傳播,我們要從小養(yǎng)成洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  蔡雨琦:一寸光陰一寸金,

  時(shí)悅:時(shí)間老人腳步勤。

  蔡雨琦:轉(zhuǎn)眼時(shí)間又到了年末。在這寒風(fēng)料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

  時(shí)悅:親愛的小伙伴們敬愛的輔導(dǎo)員們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。首先讓我們共同祝愿——

  合:Happy New Year’s Day to you,everyone!

  蔡雨琦:我是主持人(六(4)班的蔡雨琦)

  時(shí)悅:我是播音員(六(4)班的時(shí)悅)

  陸毅:我是播音員(六(4)班的陸毅)

  一、回憶過去,感謝家人和老師

  蔡雨琦:時(shí)間不待人的,你瞧瞧,轉(zhuǎn)眼又是一年過去了。在這辭舊迎新的關(guān)鍵時(shí)刻,要不,我們回憶回憶,這一年中曾給過你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助吧。

  陸毅:嗯我想感謝的人可多啦!有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母;有不辭辛勞培育我們的老師;還有曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)和朋友,等等。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說,一聲:謝謝!

  時(shí)悅:是啊,在我們成長(zhǎng)的每一分每一秒中,不知有多少人在關(guān)心著我們,幫助過我們呢。讓我們一起對(duì)著自己感激的老師大聲地說,一聲——

 。ê希豪蠋,謝謝你們!Thank you,very much。!陸毅:同時(shí),也希望大家在今天回家后,用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)自己的家人也能真誠地表示一下自己的謝意!

  二、詩朗誦

  時(shí)悅:下面請(qǐng)聽詩朗誦,題目是——《感謝》。

  蔡雨琦:

  爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說,孩子,你們都是幸福的一代,天天在濃濃的關(guān)愛里

  時(shí)悅:

  爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說,孩子,你們都是幸運(yùn)的一代,天天生活在溫暖的`陽光里

  陸毅:

  老師也曾這樣對(duì)我說,同學(xué)們,你們都是快樂的一代,展開理想的翅膀翱翔在知識(shí)的海洋里

  蔡雨琦:我想對(duì)爺爺奶奶說:是呀,這得感謝您,為我們奉獻(xiàn)了一切而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

  時(shí)悅:

  我想對(duì)爸爸媽媽說:是呀,這得感謝您,為我們創(chuàng)造了一切,而您的額頭,卻布滿了皺紋

  陸毅:我想對(duì)老師說:是呀,這得感謝您,為我們付出了多少的心血,而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中。

  蔡雨琦:此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花,開放在爺爺奶奶窗前,讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

  時(shí)悅:

  此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng),給爸爸媽媽帶去清涼,不再讓汗水揮灑

  陸毅:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶,讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞

  【合】:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里深深地說,一聲——

  蔡雨琦:爺爺奶奶

  時(shí)悅:爸爸媽媽

  陸毅:老師同學(xué)

  【合】:謝謝你們!

  蔡雨琦:新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。在我心里,媽媽,您永遠(yuǎn)都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!

  時(shí)悅:我想對(duì)媽媽說,:“媽媽,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)刻苦努力學(xué)習(xí)的!”

  陸毅:新年之際,我要將“健康、長(zhǎng)壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長(zhǎng)壽至百歲爸爸媽媽工作順利。

  蔡雨琦:送了那么多詞,我也想留點(diǎn)給自己,我準(zhǔn)備把“聰明、懂事、努力”送給自己。同時(shí),我祝大家在新的一年里天天快樂!

  三、元旦知識(shí)介紹

  蔡雨琦:同學(xué)們,下面,我們要進(jìn)入下一個(gè)欄目了——那就是大家一起來說,說,外國人的元旦是怎么過的呢?

  時(shí)悅:哦,說,起元旦啊,我知道:新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。那么,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

  蔡雨琦:對(duì)不起,我只知道一點(diǎn),但不太清楚,要不我們一起來個(gè)“群英薈萃”,我們每個(gè)人都要說,說,你知道的國家的元旦習(xí)俗給大家聽聽,怎么樣?

  時(shí)悅:好主意,That’s good idea!陸毅:那我也來說,說,英國吧——在元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。因?yàn)橛苏J(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會(huì)貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。新年早上出門時(shí),不管熟識(shí)還是陌生,都會(huì)互送銅錢,他們認(rèn)為這樣做,不但對(duì)方一年有財(cái)氣,同時(shí)也會(huì)給自己帶來幸運(yùn)。

  蔡雨琦:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶欤l也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

  時(shí)悅:新一年到來,蒙古老人會(huì)裝扮成牧羊人的樣子,穿著毛絨的皮外套,頭戴一頂皮帽,手拿一根鞭子,不停地把鞭子在空中抽得啪啪響,以示驅(qū)邪祝福。

  蔡雨琦:巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋!。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳,人們?cè)谠┮娒鏁r(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵,表示祝福。

  時(shí)悅:我要說,的是巴基斯坦。在元旦這一天,巴基斯坦人更有趣了,

  他們個(gè)個(gè)都手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  陸毅:還有更有趣的呢——在阿富汗北部地區(qū)的居民,每逢元旦都要舉行激烈的搶山羊比賽,以示慶祝。兩隊(duì)騎手爭(zhēng)搶獵物,比賽既緊張激烈,又喜慶歡樂。還有,如果在阿根廷的話,阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

  時(shí)悅:哈哈!這些國家的元旦習(xí)俗真是有趣之極。不過,在墨西哥的有些地方就不有趣了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:在新年到來的時(shí)候,是禁止笑的,他們一年共分18個(gè)月,每月20天,一年最后5天內(nèi)是絕對(duì)不準(zhǔn)笑的。這多難受!

  蔡雨琦:關(guān)于世界各國的元旦習(xí)俗我,我們今天就先聊到這兒吧。如有興趣的同學(xué)們,你們可以上網(wǎng)或問問大人等,你就會(huì)知道更多的外國習(xí)俗了,到時(shí)可別忘了和大家一起分享哦!

  四、結(jié)束語

  蔡雨琦:美好的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說,再見的時(shí)候了。伴隨著優(yōu)美的旋律,讓我們?cè)谧85母枨曋姓f,再見了。

  時(shí)悅:是啊,讓我們來年再相會(huì)吧,再見!

  合:Bye—bye!(音樂聲音漸高)

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  開場(chǎng)曲

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男、女:大家早上好!

  女:伴隨著這歡快的開場(chǎng)曲, D2之聲在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期D2之聲,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自正禮中隊(duì)的A

  男:大家好,我也是今天的主持人B,同樣來自正禮中隊(duì)。嗨,A,咱們先將今天的節(jié)目?jī)?nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?

  女:好主意,今天D2之聲的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的`新鮮事、重大事和同學(xué)們特別關(guān)心的事情。

  男:在這個(gè)板塊中我們還將表彰發(fā)生在D2的好人好事,介紹D2師生競(jìng)賽、獲獎(jiǎng)的情況。

  女:B,看來通過這個(gè)欄目我們真的能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了。

紅領(lǐng)巾廣播稿10

  主持人1:老師們,同學(xué)們,大家中午好,今天的紅領(lǐng)巾廣播由:XX為您播音,希望能喜歡。

  主持人2:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  你們知道嗎?3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  主持人2:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們

  不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園.同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  主持人3:接下來,我們來談?wù)勅绾魏侠戆才乓蝗杖停?/p>

 。ㄒ唬┖侠盹嬍

  我們?cè)谝惶熘校钪匾氖虑槭鞘裁茨??dāng)然是一日三餐了,小朋友們都知道!可是,為什么有時(shí)候卻做不到呢?吃不好一日三餐,對(duì)小朋友的成長(zhǎng)發(fā)育,是非常有害的。

  小朋友在吃飯時(shí),喜歡專揀自己愛吃的`菜。這樣長(zhǎng)期偏食、挑食下去,會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)不均衡的。

  還有,小朋友要少吃零食,最好盡量的改掉愛吃零食的壞習(xí)慣。吃多了零食,就不愛吃正餐了,保證不了身體獲得足夠的營養(yǎng)。

  做到合理的飲食,實(shí)在是很容易的事。給自己制定有規(guī)律的飲食制度,全天的食物按一定次數(shù)、時(shí)間間隔、數(shù)量、質(zhì)量分配到各餐。這樣,食物中的營養(yǎng)素就能充分的消化吸收而被身體里各器官利用,發(fā)揮更好的作用,對(duì)身體的生長(zhǎng)發(fā)育是至關(guān)重要的。

  主持人1:(二)吃好一日三餐

  俗話說:“早飯吃好,中飯吃飽,晚飯吃少!边@是很有科學(xué)道理的。小朋友照著這個(gè)給自己安排一日三餐,準(zhǔn)沒錯(cuò),因?yàn)橐惶熘,上午的課比較集中,所以小朋友的體力消耗大,需要補(bǔ)充能量。早餐必需要吃得有營養(yǎng),像高熱量、高蛋白的食物,如雞蛋,牛奶什么的,千萬不能不吃早餐哦,餓起來的滋味可是很難受的,頭暈眼花,沒精神,還在上課時(shí)迷迷糊糊打起瞌睡來,嚴(yán)重時(shí)甚至很有可能會(huì)暈倒。這都是因?yàn)椴怀栽绮脱墙档偷木壒省V胁鸵惨粯,如果不吃中餐,便沒有精力來學(xué)習(xí)。中餐一般是一天中進(jìn)食最多的一餐,所以食物要豐富些。各種蔬菜和葷菜都得有,以保證攝取足夠的熱量和營養(yǎng)物質(zhì)。晚飯也不要忽視了。在這個(gè)時(shí)間,身體的活動(dòng)量減少了,需要的熱能較少,消耗也不多。如果吃得很多,反而加重了消化器官的工作負(fù)擔(dān),會(huì)妨礙消化和營養(yǎng)吸收,晚上睡覺還會(huì)作惡夢(mèng)呢!但也不能吃得太少了,免得睡覺時(shí)肚子餓,影響休息。晚餐最好吃些蔬菜之類清淡的食物,讓我們腸胃在夜間能好好的休息。

  要點(diǎn):

  1、學(xué)生每人每天要吃多少糧食才合適呢?

  每人每天要吃多少糧食才合適?這不能一概而論,只能根據(jù)年齡、性別,學(xué)習(xí)、工作及勞動(dòng)強(qiáng)度來定。一般說來,中小學(xué)生應(yīng)每日攝入主食300~600克。主食品種以粗細(xì)搭配、多樣混合食為好,而不要每餐都吃精米細(xì)面。

  2、制定合理的膳食制度

  少年兒童每次進(jìn)食間隔時(shí)間最長(zhǎng)不要超過5小時(shí),要定時(shí)定量進(jìn)食,不要暴飲、暴食或饑飽不均,這樣可使胃部容納適量食物。定時(shí)進(jìn)餐可成為一種條件反射,從而引起良好的食欲,避免增加消化系統(tǒng)的負(fù)擔(dān),有助于預(yù)防消化系統(tǒng)的疾病。

  主持人2:你會(huì)科學(xué)的吃飯嗎?

  科學(xué)吃飯,要做到“八不要”:

 。1)不要吃得過飽。

  (2)不要吃得太快。

 。3)不要分神。

 。4)不要吃湯泡飯。

 。5)不要吃燙飯。

 。6)不要偏食。

 。7)不要飯前大量喝水。

  (8)不要輕視早餐。

  “早餐要好”是什么含義?

  一是早餐質(zhì)量好,能刺激食欲,使人多吃一些。

  二是早餐數(shù)量多,在人胃中停留時(shí)間長(zhǎng)一些,給人飽腹感強(qiáng)一些,不容易餓。

  三是食物品種好,既有糖類又有脂肪、蛋白質(zhì),可以較好的維持人血液中葡萄含量的穩(wěn)定。

  主持人3:合理的營養(yǎng)和合理的膳食的關(guān)系。

  合理的營養(yǎng)就是要通過我們合理的膳食,使體內(nèi)的營養(yǎng)素達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡、全面合理,以促進(jìn)身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和健康。合理的膳食是合理的營養(yǎng)的前提,沒有合理的膳食,就談不上合理的營養(yǎng);沒有合理的營養(yǎng),就沒有健康的身體。

  今天的播音到此結(jié)束,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  【甲】天空的幸福,是穿一身藍(lán);

  【乙】森林的幸福,是披一身綠;

  【甲】陽光的幸福,如鉆石般刺眼;

  【乙】落日的幸福,留下最后的美麗。

  【甲】我的.幸福,是要和朋友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一縷陽光!

  【乙】親愛的同學(xué)們!

  【甲】敬愛的老師們!

  【乙】大家好!XXX“校園之聲”廣播在動(dòng)聽的音樂聲中又如期和同學(xué)們見面了!

  【甲】我是你們的好朋友(XXX)。

  【乙】我是你們的好朋友(XXX)。

  【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是:放飛夢(mèng)想“中華魂”主題教育。

  【乙】請(qǐng)欣賞《演講廳》夢(mèng)想開啟新天地

  【甲】朗讀(詳細(xì)材料見書P23)

  【乙】不知不覺又到了和大家說再見的時(shí)候了。

  【合】老師們、同學(xué)們本期播音到此結(jié)束!再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌; 同學(xué)們,老師們,大家早上好,小營小學(xué)校園廣播又開播了,我是今天的主持人***,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

  女:安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  男:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了安全教育\,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,走路開小差;在學(xué)校爬單杠、肋木,摔跤,樓梯上打鬧,還有的同學(xué)在冰雪天氣滑冰,打雪仗。我親眼見了一位同學(xué)在滑冰時(shí)摔了出去。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  女:我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識(shí),如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  男:我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

  女:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

  男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長(zhǎng)期探索。

  女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  女:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的'利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

  男:人人都必須遵守交通規(guī)則,那么在上下學(xué)的路上我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

  女:同學(xué)們 我們上下學(xué)的時(shí)候必須遵守下列規(guī)定:

  (1)必須靠邊行走;走路時(shí)不許打鬧,聽音樂。

  (2)放學(xué)時(shí)低年級(jí)學(xué)生必須等自己的家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能自己走。

  (3)如要橫過車行道,必須等到?jīng)]有車時(shí)。

  (4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  (5)列隊(duì)通過道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列,須有大人帶領(lǐng)。

  男:當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)必須謹(jǐn)記:

  (1)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;

  (2)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的汽車時(shí),千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  女:乘車同學(xué)必須遵守下列規(guī)定:

  (1)乘車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  男:(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊

  扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  (5)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  (6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  (7)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

  女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。

  女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。 時(shí)間過的真快,到了和您說再見的時(shí)候了,歡迎您明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)

  乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  甲:我是六(1)中隊(duì)的廖振豪

  乙:我是六(1)中隊(duì)的韓懿婷

  甲:親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  乙:經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,秋天才會(huì)有滿意的收獲。

  甲:同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

  乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》六個(gè)欄目。

  甲:下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:

  一、校園動(dòng)態(tài)

  甲:首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”

  乙:扎實(shí)創(chuàng)新動(dòng)力前行——新區(qū)二小20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開工大會(huì)報(bào)道

  伴隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去,新的一學(xué)期又開始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開工大會(huì),大會(huì)首先由王文英校長(zhǎng)向大家介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃,計(jì)劃突出“精細(xì)、創(chuàng)新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞,也傳達(dá)了王校長(zhǎng)在新的一年工作中對(duì)大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調(diào)整情況及開學(xué)日程安排,高楓副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期教室領(lǐng)導(dǎo)的變動(dòng)及對(duì)教室領(lǐng)導(dǎo)工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。

  隨著開工大會(huì)的圓滿結(jié)束,新的一學(xué)期又將忙碌地開始,相信各位老師在扎實(shí)踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量!

  甲:“感恩快樂”——新區(qū)二小20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮

  四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn),正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是新區(qū)二小校園卻充滿暖意,正在舉行“感恩快樂”——新區(qū)二小20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮。

  首先,高楓副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來了新學(xué)期的祝福與希望;接著,被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯(lián)、太倉市教育局聯(lián)合授予“太倉市‘百名教子有方好父母’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學(xué)們講了平時(shí)孩子應(yīng)該怎樣與父母溝通交流的經(jīng)驗(yàn);隨后,學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一張百川贈(zèng)言,上面寫著新學(xué)期的祝福語,激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結(jié)束本次開學(xué)典禮。

  乙:在常規(guī)中求改革——新區(qū)二小20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教室領(lǐng)導(dǎo)開工會(huì)議

  一個(gè)好的開始是成功的一半,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,新區(qū)二小的教室領(lǐng)導(dǎo)集中在多功能廳,召開了本學(xué)期第一次教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議。

  會(huì)議共有四個(gè)議程,首先由總務(wù)處周主任對(duì)開學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說明,力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)工作做了一個(gè)初步的安排,并布置了開學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑教室領(lǐng)導(dǎo)一定要做好開學(xué)初的收費(fèi)工作,讓父母開開心心報(bào)名,學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話,對(duì)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)工作提出了幾點(diǎn)期許。

  教室領(lǐng)導(dǎo)工作任重而道遠(yuǎn),它牽系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),牽系著父母的殷切希望,如果說教師工作是一項(xiàng)良心工作,那么教室領(lǐng)導(dǎo)工作則是一項(xiàng)偉大的良心工程,希望教室領(lǐng)導(dǎo)能保持一顆愛學(xué)生的心,主動(dòng)投入到教室管理工作中,用微笑面對(duì)一切,做一個(gè)幸福的教室領(lǐng)導(dǎo)!

  二、校園新星

  乙:接下來我們進(jìn)入“校園新星”欄目

  甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊(duì)的金銘隊(duì)員,他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況,他能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀較多課外書籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語文基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)主動(dòng)撰寫自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書本,去欣賞綠色植物或者為父母做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

  三、二小文摘

  乙:下面讓我們一起走進(jìn)“二小文摘的好書推薦”欄目

  甲:書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬個(gè)為什么》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實(shí)在薄薄的書頁之間,蘊(yùn)藏著無窮無盡的科學(xué),它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。

  乙:如《十萬個(gè)為什么》中的生活篇,它會(huì)告訴生活的常識(shí)、小秘訣及生活中的'科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會(huì)向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

  四、小眼睛大世界

  乙:今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟(jì)南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來濟(jì)南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生,也是唯一沒有經(jīng)過面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。興趣愛好廣泛,主動(dòng)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),絕不做書呆子。

  五、生活快遞

  甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了和鄭雯今大姐姐一樣實(shí)現(xiàn)我們自己心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

  乙:新學(xué)期,新起點(diǎn),我們六(1)中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,優(yōu)良的開端是成功的一半,我們要把心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)良開端。

  2.要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我們要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3.要勇于挑戰(zhàn)自我。,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓父母放心。

  六、溫情點(diǎn)歌臺(tái)

  甲:老師們、同學(xué)們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!

  乙:新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。

  甲:最后在《最初的夢(mèng)想》的歌聲中恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  齊:這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家有個(gè)好心情,同學(xué)們,再見!

  高中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿3

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  乙:您好!紅領(lǐng)巾廣播開始了!

  我是第六(1)中隊(duì)的廖振浩

  我是六(1)中隊(duì)的韓怡婷

  親愛的老同學(xué)和新同學(xué),我們歡迎你們,歡迎你們?cè)谶@個(gè)春天回到熟悉而美麗的校園。

  經(jīng)過一個(gè)平靜快樂的寒假,我們帶著新的希望迎來了20xx的新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有努力播種希望的種子,才能在秋天有一個(gè)滿意的收獲。

  答:同學(xué)們,新的一年開啟了新的希望,新的差距承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真,讓我們?cè)谛聦W(xué)期一起努力。

  b:今天紅領(lǐng)巾電臺(tái)為大家準(zhǔn)備了六個(gè)欄目:《校園動(dòng)態(tài)》《校園新星》《兩個(gè)小文摘》《小眼睛大世界》《生活快報(bào)》《溫暖的歌》。

  答:請(qǐng)聽下面的細(xì)節(jié):

  一、校園動(dòng)態(tài)

  答:首先,進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”

  扎實(shí)創(chuàng)新,勇往直前——新區(qū)第二小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)大會(huì)報(bào)告

  隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去,新學(xué)期又開始了。2月3日,全校老師在多功能廳參加了學(xué)校的畢業(yè)典禮。會(huì)上,校長(zhǎng)首先介紹了本學(xué)期的工作計(jì)劃,突出了“精細(xì)化、創(chuàng)新化、突破化”的關(guān)鍵詞,傳達(dá)了王校長(zhǎng)對(duì)大家新一年工作的要求和希望。隨后崔副校長(zhǎng)介紹了新學(xué)期的人事變動(dòng)、班級(jí)調(diào)整和開學(xué)時(shí)間安排,高峰副校長(zhǎng)介紹了新學(xué)期課堂領(lǐng)導(dǎo)的變化,對(duì)課堂領(lǐng)導(dǎo)工作提出了一些希望。最后,牛牛和作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家展示了新學(xué)期的工作方向,代表了全校教師的心聲。

  隨著動(dòng)員會(huì)的圓滿結(jié)束,新學(xué)期又要忙起來了。相信各位老師會(huì)在腳踏實(shí)地實(shí)踐計(jì)劃的創(chuàng)新舉措中,為二小學(xué)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  答:“感恩與幸!薄聟^(qū)第二小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮

  四季更替,一年四季春意盎然。我們用心觸摸著春天的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和期待,在這個(gè)春天再次出發(fā)。20xx年2月6日上午8點(diǎn),是元宵節(jié),外面下著雨。然而,新區(qū)第二小學(xué)的校園充滿了溫暖,20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期的開學(xué)典禮正在舉行。

  首先,高峰副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來了新學(xué)期的祝福和希望;隨后,太倉市精神文明辦、太倉市婦聯(lián)、太倉市教育局聯(lián)合授予“太倉市‘百神好父母’”——6(4)班徐雯的母親錢方遒也告訴學(xué)生們,孩子平時(shí)應(yīng)該如何與父母溝通;隨后,學(xué)校為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一封張百川短信,寫下了對(duì)新學(xué)期的問候,鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期有新的希望;最后,全校師生以校歌《分享愛情的音樂》結(jié)束了開學(xué)典禮。

  b:在套路中求改革——新區(qū)第二小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期班組長(zhǎng)開會(huì)

  良好的開端是成功的一半。只有堅(jiān)固的框架才能建造出宏偉的建筑。20xx年2月4日下午,新區(qū)二小學(xué)班組長(zhǎng)齊聚多功能廳,召開了本學(xué)期第一次班組長(zhǎng)會(huì)議。

  會(huì)議有四個(gè)議程。首先,總務(wù)處周處長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開學(xué)的收費(fèi)工作做了詳細(xì)的說明,以保證收費(fèi)工作的順利進(jìn)行。在第二個(gè)議程上,德育科朱主任對(duì)本學(xué)期的課堂領(lǐng)導(dǎo)工作做了初步安排,并在學(xué)年開始時(shí)安排好了相關(guān)工作,告訴課堂領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)年開始時(shí)做好收費(fèi)工作,讓家長(zhǎng)愉快報(bào)名,讓學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期。在會(huì)議的第三個(gè)議程上,德育系的馬軒老師詳細(xì)講解了這學(xué)期需要填寫的相關(guān)表格,并安排了這學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議結(jié)束時(shí),高馬德總統(tǒng)發(fā)表了講話,并對(duì)這學(xué)期的課堂領(lǐng)導(dǎo)提出了一些期望。

  課堂領(lǐng)導(dǎo)任重道遠(yuǎn),與學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的殷切希望息息相關(guān)。如果說教師的工作是良心的工作,那么課堂領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)偉大的良心工程。希望課長(zhǎng)能保持一顆愛學(xué)生的心,積極參與課堂管理,微笑面對(duì)一切,做一個(gè)快樂的課長(zhǎng)!

  二、校園明星

  接下來,我們進(jìn)入“校園新星”欄目

  a:今天我來介紹一下六(1)中隊(duì)的成員金明,他可以在這個(gè)寒假安排自己的學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語文成績(jī)不理想的情況,可以給自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,多讀課外書籍,復(fù)習(xí)鞏固以前的語文基礎(chǔ)知識(shí),主動(dòng)寫自己的讀后感和數(shù)學(xué)日記。在休息方面,金把工作和休息結(jié)合起來。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,她可以放下書本,享受綠色植物,或者為父母做一些小事。在身體素質(zhì)方面,他可以每天抽出一些時(shí)間散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),這不僅增強(qiáng)了他的身體素質(zhì),也增強(qiáng)了他與家人和朋友的感情。金明“三會(huì)”精神,能學(xué)習(xí),能休息,能健身,值得學(xué)習(xí)。

  第三和第二摘要

  b:我們走進(jìn)“第二文摘推薦好書”欄目吧

  答:書就像一架梯子,可以指引我們走向知識(shí)的殿堂;書籍就像一把鑰匙,可以打開我們心中智慧的窗戶。今天推薦《十萬個(gè)為什么》這本書。不要以為這是兒科讀物。其實(shí)薄薄的書頁之間有無窮無盡的科學(xué),可以帶領(lǐng)我們從一個(gè)狹窄的地方走向無限廣闊的生活海洋和自然世界,幫助我們消除心中的困難。

  b:比如《十萬個(gè)為什么》里的生活篇,會(huì)講生活中的常識(shí)、小技巧、科學(xué)現(xiàn)象;大自然會(huì)給我們展示大自然的神奇之窗:植物之間的特殊關(guān)系,動(dòng)物的生活習(xí)性,自然界中的奇特現(xiàn)象……讓你在浩瀚的世界中自由遨游。

  第四,小眼睛的大世界

  B:今天的《小眼睛世界》介紹了濟(jì)南女孩鄭文最近被牛津大學(xué)錄取的消息。她是近年來第一個(gè)考上濟(jì)南牛津大學(xué)的學(xué)生,也是唯一一個(gè)沒經(jīng)過面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她成功的秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛好廣泛,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從不做書呆子。

  動(dòng)詞(verb的縮寫)生活快車

  答:“千里之行,始于足下。”同學(xué)們,為了像今天的鄭文姐姐一樣實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)每一天、每一小時(shí)、每一刻。

  新學(xué)期,一個(gè)新的起點(diǎn),我們的第六(1)中隊(duì)向所有學(xué)生發(fā)出了以下倡議:

  1.開個(gè)好頭,走好步,特別注意開學(xué)第一周。在開始困難的地方,好的開始是成功的一半。要收回思緒,注意聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)一個(gè)好的開始。

  2.建立自信。一位教育家曾經(jīng)說過:培養(yǎng)一個(gè)人,只需培養(yǎng)他的自信;摧毀一個(gè)人,就是摧毀他的自信。這足以說明自信對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我們要知道“我自信,我優(yōu)秀,我努力,我成功”!我堅(jiān)信付出總有回報(bào),努力一分,努力一分,收獲一分。

  3.勇于挑戰(zhàn)自己。一定要把握好當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),不斷提高自己。父母努力養(yǎng)育,他們努力學(xué)習(xí)只是為了報(bào)恩!用實(shí)際行動(dòng),用感恩的心,努力做一個(gè)合格優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師和家長(zhǎng)放心。

  第六,歌曲站的溫暖

  答:老師和學(xué)生!回顧過去,我們充滿激情,展望未來,我們充滿驕傲!

  一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的希望,一個(gè)響亮的號(hào)召,以及美好的機(jī)遇。

  a:最后,祝《第一個(gè)夢(mèng)想》這首歌里的所有老師身體健康,萬事如意!祝學(xué)生生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  齊:紅領(lǐng)巾廣播這一期結(jié)束了。主持人再次祝大家心情愉快。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

  高中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿二帶一縷溫暖的陽光來撫慰你我幼小的心靈

  放一首悠揚(yáng)的歌,釋放你我追逐的夢(mèng)想

  答:用聲音傳達(dá)真誠

  用音樂傳播快樂

  甲:一中附中校園廣播

  乙:一中附中校園廣播

  阿瑟:歡迎收聽

  (官方程序)

  老師們,同學(xué)們,下午好!歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx

  你好,我是陳煒。

  伴隨著五彩繽紛的煙花和歡快的音樂,新的一年即將到來。

  又是元旦了。

  呃,陳煒,三天假期你去了哪里?說出來和我們分享。

  我沒出去!不過,我知道同學(xué)們放假很豐富!

  答:確實(shí)如此。

  好的,接下來,讓我們聽首歌,休息一下。

  (插入歌曲約3分鐘)

  歡迎回來。陳煒,我剛發(fā)現(xiàn)一件有趣的事!

  乙:什么有趣的事情?

  答:我只是一遍又一遍地盯著元旦,發(fā)現(xiàn)從字面上看,“丹”字下面的橫線仿佛是洶涌的大海,一輪紅日從大海里噴薄而出,放射出燦爛的光芒。我覺得是,你覺得是嗎?

  b:嗯,這個(gè)比喻很貼切!“元”和“丹”的結(jié)合,意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。

  答:是的,一定是。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們離開舊的,迎接新的時(shí)候,總是百感交集,思緒萬千。

  是的,在新的一年里,我們有許多事情要做,許多任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

  還記得王副主席給我們的新年祝詞嗎?希望大家都能找到自己的路。

  我想許多學(xué)生已經(jīng)在新的一年找到了自己的路。

  a:嗯,二年級(jí)五班葉亞輝說,新的一年,萬物更新,我們?cè)谶@歡樂的海洋里大了一歲,四周一片喜慶的氣氛!學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了!想著高三接下來的生活,學(xué)習(xí)壓力很大,腦子里總是充斥著難以捉摸的話題,比如語文的知乎,數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何,英語的abcd,化學(xué)的不會(huì)。除此之外,沒有別的東西可以放進(jìn)去。回顧現(xiàn)在,明年已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們這種“學(xué)習(xí)變得浮躁,玩心太多”的情況,再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法不當(dāng),加大了我們和別人的距離。

  古語云:“逆水行舟,不進(jìn)則退!睂W(xué)習(xí)就是這樣。我停止或腹瀉,而其他人大步向前。差距能不拉大嗎?盡管如此,我們會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),為我們的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。韓愈曾說:“業(yè)以勤為善,廢以樂”。的確,學(xué)習(xí)成就未來。20xx年,讓我們用自己的努力去尋找天空,它能讓我們展翅飛翔!

  b:

  答:是的,同學(xué)們,老人的腳步在悄悄移動(dòng)。我們不都覺得時(shí)光飛逝,日月如梭嗎?東晉詩人陶淵明曾感嘆:“壯年若不重來,晨起難醒,宜及時(shí)給予鼓勵(lì),時(shí)不我待”。我們也有這種緊迫感。我們是少年,少年是生命的春天,早晨八九點(diǎn)的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代。我們將在本世紀(jì)學(xué)習(xí),在新的時(shí)代開創(chuàng)事業(yè)。我們將成為在時(shí)代洪流中抗擊風(fēng)暴的勇士。此時(shí),是一種榮譽(yù),也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。讀書是一切成就大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)術(shù)大廈的基礎(chǔ),用努力從時(shí)間中索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩。這樣才能對(duì)得起華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后的歷史使命。

  學(xué)生們,我們帶著希望和信心敲響了生活的秘密之門。人生如此豐富廣闊,有無數(shù)的寶藏等著我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)的險(xiǎn)峰等著我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)的藍(lán)圖等著我們?nèi)ダL制……在這生命的春天,播下希望的種子,努力吧!(注意語氣)

  今天的節(jié)目是來和你告別的。感謝大家的傾聽!

  b:希望同學(xué)們?cè)谧约旱牡缆飞细涌部烙赂遥屡矢叻澹?/p>

  甲、乙:下次見!

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  寧玄月:怡江小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  王穎:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂?03班主持人。

  寧玄月:我是303班主持人。

  王穎:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《做好復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試》、《博你一笑》以及《你點(diǎn)我播》。

  寧玄月:時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過一周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。

  王穎:最后這不到一周的時(shí)間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。

  寧玄月:在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里,查漏補(bǔ)缺,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!

  王穎:請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。

  寧玄月:接下來我們將為大家重點(diǎn)講講期末復(fù)習(xí)中要著重復(fù)習(xí)的幾點(diǎn).但在這之前,我們先來聽一首歌,來愉悅一下我們的耳朵

  (歌曲:baby)

  王穎:一首歌聽完了,繼續(xù)我們剛剛的話題。在期末復(fù)習(xí)中,我們建議大家著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題。

  寧玄月:首先,基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件以及它的適范圍和注意事項(xiàng),將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次,通過弄通弄懂作業(yè)和考試中的問題,來彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。

  王穎:另外,要科學(xué)、合理的安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

  寧玄月:下面,我們?cè)俸痛蠹艺務(wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。

  王穎:同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他!薄斑@件事我無論如何也干不了!薄鞍パ,我不是這塊料!薄拔覍(duì)這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來,也快樂不起來。

  寧玄月:有這樣一句格言:“對(duì)自己說,我行!”美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學(xué)對(duì)這話不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我一舉成功,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉!皩(duì)自己說,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  王穎:還有大家熟悉的童第周的故事,童第周為什么能為自己爭(zhēng)氣,為中國人爭(zhēng)氣呢?靠的就是相信自己,別人能做到的',我也能做到,甚至能比別人做得更好。

  寧玄月:“對(duì)自己說,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對(duì)一些人來說,要做到卻實(shí)在不容易。

  王穎:同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

  寧玄月:接下來我們?yōu)榇蠹也コ龅臋谀渴恰恫┠阋恍Α贰?/p>

  王穎:咦,寧玄月,你今天要給同學(xué)們講個(gè)怎樣的笑話呢?

  寧玄月:哈哈,聽好了。你知道嗎?網(wǎng)絡(luò)取名可是個(gè)技術(shù)活?

  王穎:哦,對(duì)的。我是知道有些名字有個(gè)人注冊(cè)了,其他人就不能和她取同樣的名字。

  寧玄月:恩,是的。我今天就來說說這么一個(gè)人的事情,這個(gè)人很喜歡吃葡萄,于是他在微博上取名叫做“吃葡萄不吐葡萄皮”,他點(diǎn)擊注冊(cè),發(fā)現(xiàn)有人了。然后他就又換了個(gè)名字,叫做“吃葡萄吐葡萄皮”,卻發(fā)現(xiàn)又有人了。他繼續(xù)改,改成“吃葡萄吐葡萄籽”,又有人了。他很生氣,連續(xù)改了好幾個(gè),像“吃葡萄不吐葡萄籽”,以及“不吃葡萄倒吐葡萄籽”,結(jié)果都有人了。他憤怒了,最后他咬咬牙,狠狠的一改,終于成功了!

  王穎:那他改成了什么呢?

  寧玄月:哈哈,他最后改成了――吃葡萄只吃葡萄皮。

  王穎:好吧…這個(gè)笑話很冷,同學(xué)們,你們冷到了么?

  寧玄月:我相信還是有覺得這個(gè)笑話很好笑的同學(xué)!那么接下來進(jìn)入我們本次紅領(lǐng)巾廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)《你點(diǎn)我播》。

  王穎:303班全體同學(xué)為全校師生點(diǎn)一首《我相信明天》,預(yù)祝大家期末一切順利,讓我們一起帶著希望奔向明天!

 。úシ鸥枨鷡)

  王穎:今天的怡江小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

  寧玄月:再見!輕音樂伴奏:

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  xx:三月,陽光明媚。

  羅xx:三月,萬物復(fù)蘇。

  曹xx:三月,春風(fēng)送暖。

  羅xx:三月,大地?fù)Q新顏。

  曹xx:同學(xué)們,在這春暖花開的三月,你會(huì)想起哪個(gè)人?

  合:雷鋒

  羅xx:對(duì)了。四年級(jí)一班這一期的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)》。

  曹xx:我是主持人曹xx

  羅xx:我是主持人羅xx。

  曹xx:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

  羅xx:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  曹xx:他,新中國一名普通的戰(zhàn)士,7歲失去父母成為孤兒,解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,他就是雷鋒,讓我們一起認(rèn)識(shí)他!

  (雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。)

  羅xx:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個(gè)春秋,但是,從車站的大嫂到身邊的戰(zhàn)士,從工地的民工到災(zāi)區(qū)的孩子,無不感受到他的關(guān)懷合溫暖。他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。聽,《雷鋒的故事》傳萬家。

  雨夜送親人

  一天,雷鋒正在駐地附近的車場(chǎng)上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女,帶著兩個(gè)孩子,懷里抱著個(gè)小的,手里拉著個(gè)大的',肩上還背個(gè)包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀(jì),是從哈爾濱來,從車站走到這里,要到樟子溝去。

  她發(fā)愁地對(duì)雷鋒說:“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走啊!就說:“大嫂,你在這等等……”便連忙跑回宿舍,拿來自己的雨衣給那婦女披上,接過孩子來替她抱著,冒著風(fēng)雨送他們回家,一路上,又是風(fēng),又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。

  一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們送到家,那婦女感激他說:“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個(gè)……”風(fēng)雨一直沒停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三要他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風(fēng)下雨算什么,一定得趕回部隊(duì),明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來。

  曹xx:雷鋒叔叔真是一個(gè)熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的好人啊。

  羅xx:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽《雷鋒格言》

 、偃说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹⻊(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

 、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

  ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

 、芪一钪挥幸粋(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

 、萸啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

 、迣(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

  合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  羅xx:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。

  曹xx:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

  羅xx:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,又如果你是他,你會(huì)怎么辦?

  (一位老爺爺不小心摔倒在路上了

  路人甲想:要是我?guī)兔Ψ銎鹚,我有什么好處?

  路人乙想:他,他不會(huì)是個(gè)騙子吧? )

  曹xx:如果你是路人丙,你會(huì)怎樣做呢?

  合:我會(huì)毫不猶豫的扶起他。

  羅xx:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的。他們就是我們身邊的活雷鋒。

  合:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

  曹xx:雷鋒----是一支歌

  從中國的幼兒園

  唱到美國的西點(diǎn)軍校

  撞擊著每個(gè)人的心靈

  響徹世界每一個(gè)角落

  二十二個(gè)春秋

  一步一個(gè)腳印

  走出一道人生的轍唱出一派雄風(fēng)一代精兵

  唱出一種情操一種品格

  螺絲釘精神不會(huì)生銹

  戰(zhàn)士的紅心不能變色

  羅xx:雷鋒----是一支歌

  既然加入這首進(jìn)行曲的行列

  就是無怨無悔的選擇

  誰說雷鋒不見了

  請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落

  歌曲:《接過雷鋒的槍》

  曹xx:雷鋒精神影響了一代又一代的中國人,今天我們已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì),可是雷鋒精神同樣不過時(shí),雷鋒是一個(gè)熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財(cái)富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。今天是三月五日,學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

  一、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。珍惜他人的勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚(yáng)節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。

  三、發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己,完善自己。

  四、弘揚(yáng)雷鋒愛國主義精神,努力創(chuàng)建和諧社會(huì)。積極投身社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng),為我市“創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)”獻(xiàn)出自己的光和熱,使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為一種自覺行為。

  羅xx:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動(dòng),讓世界變得更美麗!

  曹xx:如果你是翅膀,你擁抱藍(lán)天;

  羅xx:如果你是魚鰭,你親吻碧海;

  曹xx:如果你是四足,你奔于綠林;

  羅xx:而你是雷鋒,你奉獻(xiàn)青春,合:雷鋒叔叔我們永遠(yuǎn)記著你!

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們下期再見。

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