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教務(wù)處干事工作總結(jié)
更新時(shí)間:2023-06-28 15:01:25
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教務(wù)處干事工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的教務(wù)處干事工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教務(wù)處干事工作總結(jié)1

  20xx——20xx年度,上學(xué)期兼任九年級(jí)語(yǔ)文課,周授課10節(jié);下學(xué)期兼任九年級(jí)歷史課,周授課4節(jié);全學(xué)年兼課280余節(jié)。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的支持下,依據(jù)縣局對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),在以下幾個(gè)方面取得了成果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評(píng)。

  一、思想表現(xiàn)

  教育主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,必需要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平。在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和閱歷,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是生命,教學(xué)管理是保證的管理理念。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論,充實(shí)自己的管理認(rèn)識(shí)水平。將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,努力去開(kāi)拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。為了學(xué)校教學(xué)的工作開(kāi)展,我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線,不計(jì)個(gè)人得失,給教師帶了好頭。

  二、工作成果

  首先,作為教育主任,我能正確定位,堅(jiān)固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必需做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)看法,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教育處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來(lái),我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,經(jīng)常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的意愿,教育處工作基本能滿足全體教師的要求。

  其次,搞好團(tuán)結(jié),努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

  1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)打算,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

  2、制訂好教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師供應(yīng)根據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)打算,各教研組教學(xué)教研打算,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動(dòng)。主動(dòng)開(kāi)展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革,通過(guò)觀課,聽(tīng)課,評(píng)課,議課等方法,需找問(wèn)題,爭(zhēng)辯方法,提高教師教學(xué)水平。目前,全體老師均能上好“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué)。

  4、關(guān)懷學(xué)生的全面進(jìn)展,組織好學(xué)生的`競(jìng)賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考、中期考試、期末考試工作,對(duì)教師的教學(xué)起了很好的催促作用。

  5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,本年度累計(jì)聽(tīng)課60余節(jié)。并實(shí)施了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動(dòng)。通過(guò)全體教師共同努力,順當(dāng)?shù)挠恿丝h局的目標(biāo)責(zé)任書(shū)驗(yàn)收和綜合督導(dǎo)工作。

  6、準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)縣局各類通知及文件精神,報(bào)送各類書(shū)面材料,認(rèn)真謀劃中考備考工作,制定《20xx年中考實(shí)施方案》并負(fù)責(zé)落實(shí),順當(dāng)完成國(guó)家學(xué)籍建檔和七年級(jí)招生及建檔工作,主動(dòng)指導(dǎo)組織各科競(jìng)賽。

  7、教學(xué)管理做到了落實(shí)常規(guī)化、檢查詳情化、反饋準(zhǔn)時(shí)化。組織每周星期一集體備課,檢查登記,教案簽閱準(zhǔn)時(shí),每周檢查一次作業(yè),對(duì)有問(wèn)題的準(zhǔn)時(shí)反饋給老師,每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實(shí)并做好登記,使問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)得到糾改,確保教學(xué)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持使用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué),主動(dòng)使用電子白板,努力提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè),堅(jiān)持自習(xí)輔導(dǎo),教學(xué)學(xué)成果較好。

  三、工作中的缺乏

  1、教研教改缺乏深度,雖然發(fā)表了幾篇論文,單對(duì)整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)不大,在整體上教研水平提高緩慢。

  2、雖然對(duì)一線教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo),對(duì)教師進(jìn)行培育,但因教師流淌快,教師隊(duì)伍成長(zhǎng)緩慢,影響教學(xué)質(zhì)量提升。

  3、講求人文管理,個(gè)別教師沒(méi)有按要求的環(huán)節(jié)上課,個(gè)別教師作業(yè)批閱粗疏,促進(jìn)整改力度不大,制度管理落實(shí)不到位。這一點(diǎn)將在下學(xué)年堅(jiān)決改正。

  總之,學(xué)校教務(wù)工作很雜、任務(wù)重,為學(xué)校的進(jìn)展,我在今后多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)力量,做好學(xué)校校長(zhǎng)的助手,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。

教務(wù)處干事工作總結(jié)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作和高一xx班的班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處主任職務(wù)。

  一年來(lái),在教務(wù)處我主要和張副主任負(fù)責(zé)高中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的看法,顧全大局,融合群體,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。一年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的掛念下,我很快適應(yīng)了新的角色,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予指導(dǎo)。

  一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

  常規(guī)工作商定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推動(dòng)的“必修課程,”在過(guò)去的一年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查準(zhǔn)時(shí),教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好高中部每周校級(jí)公開(kāi)課,幾乎高中部全部教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或溝通、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對(duì)我校高中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的支配和布置,所聽(tīng)的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四是協(xié)作電教中心做好教師每次考試教學(xué)成果的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要根據(jù)并催促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改良措施。五是在全體高中部全體教師的協(xié)作下協(xié)作高中各年級(jí)組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結(jié)束后,對(duì)每次考試狀況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)狀況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和催促。

  二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

  學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期高中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作,一是高中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng),在各教研組長(zhǎng)的細(xì)心組織下,或指導(dǎo)、或溝通、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二協(xié)作張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選,高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參與市教育局的'競(jìng)賽,并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)高一語(yǔ)文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的確定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課,效果較好。五是鼓舞高中部教師主動(dòng)發(fā)表論文或參與論文競(jìng)賽,一年來(lái)多位教師論文在市級(jí)省級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織高中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參與學(xué)科研討會(huì),觀摩會(huì)等。

  三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

  學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,本學(xué)期,根據(jù)開(kāi)學(xué)高教學(xué)打算提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的思路,高中部做了確定的工作。一是按照教學(xué)工作打算,如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng),并帶動(dòng),號(hào)召高中部教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中,每周評(píng)出的課堂質(zhì)量都較高,到達(dá)了活動(dòng)的目的。二是主動(dòng)鼓舞引導(dǎo)高中部教師接受新的教學(xué)理念,接受新的教學(xué)模式,真正真正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,努力提高課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),利用周公開(kāi)課活動(dòng),結(jié)合教研活動(dòng),深入教師課堂中,特殊是對(duì)青年教師或剛進(jìn)入高中的教師準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行溝通和反饋,力爭(zhēng)使每節(jié)課都到達(dá)聽(tīng)課有效,上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)高一畢業(yè)班工作,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高

  四、因地制宜抓活動(dòng),活動(dòng)促進(jìn)展

  豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一是協(xié)作高中語(yǔ)文教研組組組織高中部學(xué)生參與《語(yǔ)文周報(bào)》全國(guó)作文競(jìng)賽,共有263人參與,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是協(xié)作高一年級(jí)組組織高一全體師生召開(kāi)高一一模質(zhì)量分析會(huì),高一優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。協(xié)作高二年級(jí)組,組織召開(kāi)了高二教師期中質(zhì)量分析會(huì),協(xié)作高一年級(jí)組召開(kāi)了高一教師調(diào)度會(huì)等。

  此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明。

  存在的問(wèn)題:

  一是本學(xué)期由于打算外活動(dòng)的增加,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,雖然始終秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)力量,教學(xué)水平的打算做的不是很好。

  二是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很渴望有打算性但沒(méi)有做到打算性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

  三是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師們的主動(dòng)性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)性的方法。使得有些教研活動(dòng)氣氛不深厚,教師對(duì)待工作熱忱不高。

  四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。

  五是本學(xué)期對(duì)高中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒(méi)有很好的開(kāi)展。

  總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服缺乏,努力做好自己的工作。感謝大家!

教務(wù)處干事工作總結(jié)3

  隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過(guò)來(lái),回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過(guò)氣來(lái),我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對(duì)工作中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長(zhǎng)著。

  一、思想上,不斷提高認(rèn)識(shí),把握教育方向。

  作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。

  二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

  在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對(duì)難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對(duì)老師的意見(jiàn)和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問(wèn)題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。

  三、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛(ài)學(xué)生

  作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對(duì)教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的`教學(xué)規(guī)范化。

  考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

  由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來(lái),當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到“有備而來(lái)”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡視,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級(jí)的物理成績(jī)名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂(lè)的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開(kāi)功利化的東西,用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂(lè)。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

教務(wù)處干事工作總結(jié)4

  很高興能有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行述職,昨天匆匆寫(xiě)了這份述職報(bào)告,才忽然發(fā)現(xiàn)述職的意義所在。和很多人一樣,在生活中只顧往前走,走得很急,甚至有時(shí)候走得很累,卻忽視了要時(shí)常進(jìn)行思考和總結(jié),而當(dāng)我寫(xiě)完這篇述職報(bào)告的時(shí)候,我覺(jué)得自己又重溫了一下過(guò)去這一年來(lái)的工作和生活,好多事情忽然峰回路轉(zhuǎn),好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法。

  去年8月份,我有幸來(lái)到信息分院教務(wù)科,接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來(lái)工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長(zhǎng),F(xiàn)對(duì)我在過(guò)去的一學(xué)年中完成的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

  首先匯報(bào)一下20xx-2009第二學(xué)期的思想及工作。

  一、考務(wù)工作

  08-09下學(xué)期大規(guī)模考試共進(jìn)行了四次,分別是:學(xué)期初的補(bǔ)考、20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考、20xx屆肄業(yè)生畢業(yè)補(bǔ)考、期末考試。其中學(xué)期初補(bǔ)考共安排了29個(gè)考場(chǎng),44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考共34科。最難忘的是期末考試,從前期制作準(zhǔn)考證、統(tǒng)計(jì)哪些科目進(jìn)行考試以及考試時(shí)間及機(jī)房要求、安排考場(chǎng)、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場(chǎng)時(shí)綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考教師、考生、機(jī)房、考試時(shí)間等諸多因素,期末考試共進(jìn)行了8天。要預(yù)測(cè)考試時(shí)可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,避免因忽視一些細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問(wèn)題。那是一段忙得不可開(kāi)交甚至沒(méi)時(shí)間經(jīng)營(yíng)打理自己的時(shí)光,始終難忘,同時(shí)也感謝教務(wù)科其它同事對(duì)我的幫助,缺少任何一個(gè)人,都無(wú)法圓滿完成工作,感謝全體教師對(duì)我的支持!

  二、檔案管理

  按照科長(zhǎng)的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學(xué)期我們?cè)诹鶚且园嗉?jí)和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來(lái)的各種教學(xué)文件,各種工作記錄,以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時(shí)存檔,檔案室建立以來(lái),日積月累,收獲特別多!三、其它較重要的教學(xué)工作

  1、成績(jī)管理:這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,但單拿出來(lái)也是非常龐大的一個(gè)體系。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制網(wǎng)導(dǎo)出全體學(xué)生的成績(jī),并匯總成表,同時(shí)每次考試后都需要統(tǒng)計(jì)出還有哪些學(xué)生成績(jī)異常,也就是沒(méi)有及格,將這些信息匯總后報(bào)告給教務(wù)處,準(zhǔn)備為其進(jìn)行補(bǔ)考。

  另外,組織相關(guān)老師為20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)錄入成績(jī),也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績(jī)單的畢業(yè)生。

  2、教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃、任務(wù)書(shū)、教學(xué)日志的收集與檢查(教學(xué)文件種類很多,其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的)。

  3、上學(xué)期期中時(shí)輔助組織各專業(yè)學(xué)生代表座談會(huì);期末組織各班學(xué)生進(jìn)行評(píng)教工作。4、組織教師填寫(xiě)業(yè)務(wù)檔案。其它教學(xué)常規(guī)工作,在此不一一列舉匯報(bào)。

  20xx-2010學(xué)年上學(xué)期,在之前的工作劃分上做了些改動(dòng),王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我們共同組織和圓滿完成了開(kāi)學(xué)初的'補(bǔ)考工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,感覺(jué)剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來(lái)的工作中。王老師開(kāi)始?xì)椌邞]地統(tǒng)計(jì)和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“20xx屆肄業(yè)生以及20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補(bǔ)考”工作。目前,兩項(xiàng)工作都是正在進(jìn)行中。

  時(shí)間過(guò)得很快,我在起草了15份周計(jì)劃、15份工作簡(jiǎn)報(bào)、3份月度總結(jié)以后,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,隨著學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,期末考試提前到來(lái),組織與安排勢(shì)必是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),要求我們高效率、高質(zhì)量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請(qǐng)各位老師積極配合。

  雖然剛到教務(wù)科一年多,但是我感覺(jué)教務(wù)科是個(gè)快樂(lè)而融洽的團(tuán)隊(duì),這個(gè)群體中的每個(gè)人都無(wú)可替代并且密不可分,要做好教務(wù)科的工作需要我們對(duì)業(yè)務(wù)熟練掌握并且精誠(chéng)合作。我們科目前也許不是最完美的團(tuán)隊(duì),但是我們一定是最努力的團(tuán)隊(duì),我們正在不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)與變化。在目前的大形勢(shì)下,瑣碎而復(fù)雜的工作非常多,工作量非常大,我們理解各位老師的辛苦,同時(shí)也請(qǐng)各位老師理解我們的位置與職責(zé),支持我們的工作。我相信只有換位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望無(wú)論工作多么忙多么累,我們都能主觀或者刻意營(yíng)造一個(gè)溫馨而愉悅的工作氛圍,工作就是生活的一部分,與其時(shí)而煩躁地抱怨,不如快樂(lè)地接受和面對(duì),在快樂(lè)的氣氛中圓滿完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作,這才是最健康的工作方式。我正在努力,你們呢?

教務(wù)處干事工作總結(jié)5

  我于今年初開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)明憲小學(xué)教育主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并幫忙校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請(qǐng)予于評(píng)判。

  一、思想政治方面

  本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),思想上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、搶先垂范,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平常能關(guān)懷時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央提倡的榮辱觀,堅(jiān)固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,“真誠(chéng)為人,真愛(ài)為師”是我的格言。平常能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)充實(shí)自己。

  二、學(xué)校工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織確定,辦事公正公正,敢于承當(dāng)責(zé)任,不計(jì)酬勞,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位。

  (一)學(xué)籍管理工作

  每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生準(zhǔn)時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊(cè)、卡的填寫(xiě)工作。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  (二)教務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)久性的煩雜工作,需要更多的耐煩和細(xì)心。我校在職教師相對(duì)較少,目前僅24人,但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒(méi)少,課程的支配及平常老師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問(wèn)題相對(duì)冗雜,但我能細(xì)心做好平常調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不耽擱,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿足足了。平常能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都精確、準(zhǔn)時(shí)地傳到達(dá)各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順當(dāng)組織期末考試并進(jìn)行成果統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,接受交叉命題、制卷閱卷的方法,避開(kāi)了教師組考的任憑性,催促教師改良教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)打算、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。

  (三)教研工作

  每學(xué)期都提前制定好打算,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。主動(dòng)組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教育處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開(kāi)教學(xué)教研活動(dòng)。鼓舞、動(dòng)員年輕教師參與各種級(jí)別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、呈現(xiàn)、教壇新秀競(jìng)賽等活動(dòng)。在近年來(lái),我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,支配好教師參與各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以期提高教師的.教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,溝通課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。

  (四)其他工作

  1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學(xué)期初能按時(shí)制定學(xué)校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作打算,有目標(biāo),有措施,并責(zé)任到人,層層落實(shí),期末有總結(jié)。帶著校少先隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員做好日常的衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比工作。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生方面的宣揚(yáng)。主抓學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培育。近年來(lái),我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績(jī),多次被評(píng)為xx市“綠色學(xué)!。

  2、幫忙校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校的日常工作,主動(dòng)參與各項(xiàng)有關(guān)學(xué)校進(jìn)展和創(chuàng)建的工作,如語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、教育收費(fèi)規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。

  3、催促班主任老師準(zhǔn)時(shí)收集、增加資料,把工作做實(shí)做細(xì)。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設(shè)法予以解決,自己不能解決的,請(qǐng)示校長(zhǎng)。在考核中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,即時(shí)指出,對(duì)青年教師,經(jīng)常以自己的教學(xué)體會(huì)與之溝通,鼓舞他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

  三、教育教學(xué)工作

  在工作中,團(tuán)結(jié)同志,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽(tīng)課、了解具體狀況,實(shí)行相應(yīng)措施。對(duì)自己擔(dān)當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無(wú)論是備課、上課、檢測(cè),總是做到認(rèn)真認(rèn)真,特殊是對(duì)新課改,認(rèn)真爭(zhēng)辯新課標(biāo),在教學(xué)中實(shí)行多種教學(xué)方法,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,把握教材的學(xué)問(wèn)體系、重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)效果好,得到師生的好評(píng)。除此之外,還主動(dòng)參與業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn),搜集信息,提高自己的教學(xué)水平。

  在教學(xué)上,堅(jiān)固樹(shù)立“以人為本”的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與老師們一起爭(zhēng)辯,商量教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平常注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)力量的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。能主動(dòng)關(guān)懷每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)于接受力量較差的學(xué)生我也始終不放棄,我耐煩為他們講解,并讓他們都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期“時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人物、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,幾位學(xué)困生成果都取得明顯進(jìn)步。

  通過(guò)自己的不懈努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,師生活動(dòng)豐富好玩起來(lái)了,影響也越來(lái)越廣,自己的教學(xué)工作也獲得顯著成果。在上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,所在班級(jí)取得平均分87.5分,優(yōu)秀率84%的良好成果。在擔(dān)當(dāng)班主任工作的幾年中,我主動(dòng)摸索,認(rèn)真總結(jié),收獲了不少閱歷。所在班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。我也因此被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中,我經(jīng)常幫忙班主任做好班級(jí)的管理,利用課余時(shí)間溝通管理閱歷,如今各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。

  四、存在的缺乏

  在工作中也還存在一些問(wèn)題,比方工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時(shí)礙于情面,執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中,我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把主動(dòng)進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,信任在大家的掛念下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。

教務(wù)處干事工作總結(jié)6

  一、在思想認(rèn)識(shí)方面:

  本學(xué)年度,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的黨員。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。

  二、常規(guī)教務(wù)工作方面:

  我們教務(wù)科全年共組織對(duì)教學(xué)工作檢查4次,整頓教學(xué)秩序4次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。

  考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)科認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),我協(xié)助趙副院長(zhǎng)組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,在組織的過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的'工作方法。

  三、個(gè)人提高方面:

  在方院長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)下,我和陳科長(zhǎng)撰寫(xiě)了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,這是我校二級(jí)學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,得到了科研處李處長(zhǎng)的肯定和贊同,已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫(xiě)的過(guò)程中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作對(duì)二級(jí)學(xué)院的重要性,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,為我們教務(wù)工作更好的開(kāi)展起了推進(jìn)作用。

  四、其他方面:

  除了常規(guī)的工作外,由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂(lè)教育,所以,為慶祝建國(guó)六十周年的“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽由我來(lái)負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選、初試、復(fù)試以及排練中,我和同學(xué)們排除一切困難,并肩戰(zhàn)斗。并力爭(zhēng)在今年“十一”的比賽中,取得好成績(jī),為公管再添殊榮。

  縱覽本學(xué)年的工作概況,我們教務(wù)科的工作人員加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。下一個(gè)學(xué)年,時(shí)值我校建校三十五周年暨聯(lián)辦改制十周年之際,在新的一學(xué)年,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作帶上一個(gè)新的高度

教務(wù)處干事工作總結(jié)7

  歲月匆匆,一晃又一學(xué)期悄然而過(guò);仡櫛緦W(xué)期的工作,我覺(jué)得忙碌、充實(shí)。無(wú)論是在課堂40分鐘的講臺(tái)上,還是在教務(wù)處繁瑣的工作中;無(wú)論是在學(xué)生的課外興趣的培養(yǎng),還是學(xué)生的校內(nèi)知識(shí)的傳授上,我都工作并快樂(lè)著。下面將本人一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

  一、履行崗位職責(zé)情況

 。ㄒ唬┙虅(wù)工作

  作為教務(wù)干事,深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。

  1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃編排xx級(jí)授課表、集體備課表、自習(xí)輔導(dǎo)安排表。

  2、協(xié)助王科鋒老師管理xx級(jí)學(xué)生學(xué)籍。

  3、協(xié)助程主任安排xx級(jí)學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作,成績(jī)輸入、匯總工作。

  4、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。

  5、協(xié)助程主任管理xx級(jí)教職工考勤。

  6、協(xié)助程主任組織xx級(jí)教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

  7、協(xié)助程主任組織開(kāi)展對(duì)xx級(jí)教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評(píng)比活動(dòng)。

  8、協(xié)助程主任做好xx級(jí)教師的日常教學(xué)檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學(xué)檢查、教案、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)反思檢查等。

  9、做好xx級(jí)各類檔案的收集和歸類整理工作。

  10、做好xx級(jí)教職工教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。

 。ǘ┢渌ぷ

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù),如編輯《20xx年秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)》。

  2、協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的`工作任務(wù),如編輯、打印、發(fā)放教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),學(xué)業(yè)水平考試秩序冊(cè)編排、20xx級(jí)新生招生信息錄入、教師問(wèn)卷調(diào)查等。

  3、堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生,保持清潔。

  二、存在的問(wèn)題

  1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

  2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。

  3、公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。

  三、今后努力方向

  在今后的工作中,我都會(huì)力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

教務(wù)處干事工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我積極履行教師崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù),F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單小結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  本期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理 、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。特別是對(duì)xx屆x中全會(huì)精神以及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題的探究和透析,深刻領(lǐng)會(huì)基本精神,全面把握時(shí)代內(nèi)涵,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,豐富自己的頭腦,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、工作方面

  本期我主要負(fù)責(zé)xx級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫(xiě)教務(wù)處工作小結(jié)等工作,工作頭緒繁多,任務(wù)繁重,一直處于忙碌中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他同事的配合下,在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任的大力支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,保證了教學(xué)工作的`正常開(kāi)展。

  作為一名服務(wù)者,要時(shí)刻牢固樹(shù)立服務(wù)理念,真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮踏實(shí),本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨,嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。

  1、編排xx級(jí)課程表、輔導(dǎo)表,并下發(fā)至班主任及任課教師,在安排中,我盡量堅(jiān)持以人為本,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn),盡量調(diào)整至每人滿意。

  2、堅(jiān)守崗位,勤跟勤查,公正考核,及時(shí)通報(bào),認(rèn)真做好教學(xué)考核工作,為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息;

  3、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作,搞好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、查閱,熱忱為每一位考生服務(wù);

  4、堅(jiān)持公平公正的原則,認(rèn)真搞好學(xué)生評(píng)議,教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評(píng)工作;

  5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作,并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見(jiàn)和建議。

  6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等,并裝訂成冊(cè),歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。

  總之,本期我雖然認(rèn)真工作,努力完成了本職工作任務(wù),但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,有時(shí)在工作中欠思考,耐心不夠。針對(duì)自己存在的問(wèn)題,在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己,力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

教務(wù)處干事工作總結(jié)9

  去年8月份,我有幸來(lái)到信息分院教務(wù)科,接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來(lái)工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長(zhǎng)。現(xiàn)對(duì)我在過(guò)去的一學(xué)年中完成的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

  首先總結(jié)一下本人20xx-20xx第二學(xué)期的思想及工作。

  一、考務(wù)工作

 。-xx下學(xué)期大規(guī)模考試共進(jìn)行了四次,分別是:學(xué)期初的補(bǔ)考、20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考、20xx屆肄業(yè)生畢業(yè)補(bǔ)考、期末考試。其中學(xué)期初補(bǔ)考共安排了29個(gè)考場(chǎng),44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考共34科。最難忘的是期末考試,從前期制作準(zhǔn)考證、統(tǒng)計(jì)哪些科目進(jìn)行考試以及考試時(shí)間及機(jī)房要求、安排考場(chǎng)、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場(chǎng)時(shí)綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考教師、考生、機(jī)房、考試時(shí)間等諸多因素,期末考試共進(jìn)行了8天。要預(yù)測(cè)考試時(shí)可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,避免因忽視一些細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問(wèn)題。那是一段忙得不可開(kāi)交甚至沒(méi)時(shí)間經(jīng)營(yíng)打理自己的時(shí)光,始終難忘 ,同時(shí)也感謝教務(wù)科其它同事對(duì)我的幫助,缺少任何一個(gè)人,都無(wú)法圓滿完成工作,感謝全體教師對(duì)我的支持!

  二、檔案管理

  按照科長(zhǎng)的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學(xué)期我們?cè)诹鶚且园嗉?jí)和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來(lái)的各種教學(xué)文件,各種工作記錄,以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時(shí)存檔,檔案室建立以來(lái),日積月累,收獲特別多!

  三、其它較重要的教學(xué)工作

  1. 成績(jī)管理:這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,但單拿出來(lái)也是非常龐大的一個(gè)體系。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制網(wǎng)導(dǎo)出全體學(xué)生的'成績(jī),并匯總成表,同時(shí)每次考試后都需要統(tǒng)計(jì)出還有哪些學(xué)生成績(jī)異常,也就是沒(méi)有及格,將這些信息匯總后報(bào)告給教務(wù)處,準(zhǔn)備為其進(jìn)行補(bǔ)考。

  另外,組織相關(guān)老師為20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)錄入成績(jī),也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績(jī)單的畢業(yè)生。

  2. 教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃、任務(wù)書(shū)、教學(xué)日志的收集與檢查(教學(xué)文件種類很多,其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的)。

  3. 上學(xué)期期中時(shí)輔助組織各專業(yè)學(xué)生代表座談會(huì);期末組織各班學(xué)生進(jìn)行評(píng)教工作。

  4. 組織教師填寫(xiě)業(yè)務(wù)檔案。

  其它教學(xué)常規(guī)工作,在此不一一列舉了。

  20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期,在之前的工作劃分上做了些改動(dòng),王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我們共同組織和圓滿完成了開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)考工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,感覺(jué)剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來(lái)的工作中。王老師開(kāi)始?xì)椌邞]地統(tǒng)計(jì)和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“20xx屆肄業(yè)生以及20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補(bǔ)考” 工作。目前,兩項(xiàng)工作都是正在進(jìn)行中。

  時(shí)間過(guò)得很快,我在起草了15份周計(jì)劃、15份工作簡(jiǎn)報(bào)、3份月度總結(jié)以后,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,隨著學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,期末考試提前到來(lái),組織與安排勢(shì)必是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),要求我們高效率、高質(zhì)量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請(qǐng)各位老師積極配合。

  雖然剛到教務(wù)科一年多,但是我感覺(jué)教務(wù)科是個(gè)快樂(lè)而融洽的團(tuán)隊(duì),這個(gè)群體中的每個(gè)人都無(wú)可替代并且密不可分,要做好教務(wù)科的工作需要我們對(duì)業(yè)務(wù)熟練掌握并且精誠(chéng)合作。我們科目前也許不是最完美的團(tuán)隊(duì),但是我們一定是最努力的團(tuán)隊(duì),我們正在不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)與變化。在目前的大形勢(shì)下,瑣碎而復(fù)雜的工作非常多,工作量非常大,我們理解各位老師的辛苦,同時(shí)也請(qǐng)各位老師理解我們的位置與職責(zé),支持我們的工作。我相信只有換位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望無(wú)論工作多么忙多么累,我們都能主觀或者刻意營(yíng)造一個(gè)溫馨而愉悅的工作氛圍,工作就是生活的一部分,與其時(shí)而煩躁地抱怨,不如快樂(lè)地接受和面對(duì),在快樂(lè)的氣氛中圓滿完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作,這才是最健康的工作方式。

教務(wù)處干事工作總結(jié)10

  本學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過(guò)去,身為教導(dǎo)處的一份子,我覺(jué)得在學(xué)期末我很有必要的進(jìn)行一下自我反思和總結(jié),回顧一下本學(xué)期工作的不足與收獲

  如果把學(xué)校比作戰(zhàn)場(chǎng),那么教導(dǎo)處就是戰(zhàn)場(chǎng)的主陣地了,許多大型的安排,大型的活動(dòng)都要在這里進(jìn)行開(kāi)展。除了平時(shí)安排學(xué)校相關(guān)任務(wù)工作,外校的參觀,上級(jí)的檢查,等等等等都落實(shí)到了教導(dǎo)處。在這個(gè)主陣地上,我與同事們痛并快樂(lè)著。感受到了任務(wù)的艱辛,也同時(shí)為自己的功勞自豪,為學(xué)校的榮譽(yù)光榮。在本學(xué)期迎來(lái)了兩位新同事,我們之間互幫互助為了共同的目的奮斗著,大家不分你我不分彼此,干起活兒來(lái)大家都是一個(gè)比一個(gè)能干。每當(dāng)任務(wù)下達(dá),大家都被任務(wù)搞得焦頭爛額,加班成了我們的習(xí)以為常。那么,經(jīng)過(guò)了這么多的考驗(yàn),我就來(lái)回顧一下本學(xué)期的收獲吧!我認(rèn)為最大的收獲就是我更能夠,設(shè)身處地的為教導(dǎo)處做一點(diǎn)貢獻(xiàn)了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵谏蠈W(xué)期?我做的工作都是老師和主任們口中的要求,比如說(shuō),許可你去xxxx?許可你去把這個(gè)xxxxx?而這學(xué)期呢,我做的工作比較主動(dòng),不是因?yàn)槲疑蠈W(xué)期懶,而是因?yàn)槲疫@學(xué)期要比上學(xué)期的思路更加的清楚和明了,在了解了教導(dǎo)處整個(gè)工作運(yùn)程的情況下我了解到了我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候做什么,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧,比如說(shuō)上學(xué)期,打印機(jī)總是要到?jīng)]紙的時(shí)候,總是要到我們急急忙忙打東西卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一張紙的時(shí)候,我才知道去后勤處的李老師那里領(lǐng)取。

  而這學(xué)期呢?我已經(jīng)掌握到了我們教導(dǎo)處平均一周要用1到2包紙的這個(gè)規(guī)律,所以,我就做好了心中有數(shù)的準(zhǔn)備,在還有半包紙的時(shí)候,我就已經(jīng)拿過(guò)來(lái)兩包新的紙張,避免出現(xiàn)打印的時(shí)候缺紙的情況。雖然說(shuō)這事是一件小小的事情,但是我認(rèn)為,也是值得深刻的反思的。還有就是我對(duì)一些技術(shù)方面的設(shè)備操作起來(lái)更加的熟練,還比如說(shuō)打印機(jī),還有我們印卷子的那個(gè)一體機(jī),上學(xué)期的時(shí)候,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),站在機(jī)器的面前無(wú)從下手出現(xiàn)了一些問(wèn)題急急忙忙給維修的師傅打電話,而這學(xué)期呢?我掌握了一些,技巧和技術(shù),能夠自己解決,在上學(xué)期印月考期中卷子,我們通常要提前2到3天甚至3到4天的情況。在提前3到4天的情況下,也有可能出現(xiàn)一定的不完整有的`班甚至沒(méi)有到位等情況,那么在本學(xué)期?我覺(jué)得我在印卷子方面這項(xiàng)技能有所提升,我一個(gè)人能夠在兩天之內(nèi)印完1到6年級(jí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文這三門學(xué)科的所有卷子?梢哉f(shuō)印卷子這項(xiàng)技能,我已經(jīng)發(fā)揮到了極限和最大化,雖然吸入了很多復(fù)印機(jī)中的有毒氣體,但是我依然覺(jué)得很值得驕傲。還有就是檢查,我們辦公室有兩位懷孕的老師,他們行動(dòng)起來(lái)很不方便,作為教導(dǎo)處中的男人,我覺(jué)得我有必要幫助行動(dòng)不便的她們,在一些需要用到體力的活動(dòng)中,我要發(fā)揮我自己作為男性的力量。

  說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn)和收獲,那么接下來(lái)再來(lái)反思一下自己的不足吧,在教導(dǎo)處工作可以說(shuō)是每天都在巨額勞動(dòng),很多時(shí)候都通常忘記了自己的休息時(shí)間,所以,有很多時(shí)候我甚至就沒(méi)有思考的時(shí)間在第一時(shí)間就要作出選擇和判斷,而這樣在第一時(shí)間做出的選擇和判斷往往是思考不夠全面和不夠周到的。我認(rèn)為這一點(diǎn)是我在下學(xué)期提升自己的一個(gè)部分。讓自己在忙中不亂,忙中求穩(wěn)。還有就是做事不能太過(guò)于著急,從而導(dǎo)致實(shí)際性的錯(cuò)誤。比如說(shuō),每天早上打掃衛(wèi)生是我每日的工作之一,掃完地之后也要拖一遍地,然而有一天,我像往常一樣在男廁所拿來(lái)了拖把來(lái)拖,拖給我之后就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,一股刺鼻的味道撲面而來(lái),原來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)拖把是男廁所用來(lái)清理小便池用的拖把。然而這一切在我拖完整個(gè)教導(dǎo)處之后才恍然大悟,于是,就像想象的一樣,整個(gè)教導(dǎo)處彌漫在一股濃烈的氣味中。我覺(jué)得這件事就是過(guò)于著急,急匆匆的在廁所拿來(lái)拖把就拖而不思考后果,我覺(jué)得,這是我以后需要注意的地方。做事的時(shí)候先要有把握,然后想清楚后果之后再做。

  在教導(dǎo)處我飛速成長(zhǎng),所有的收獲和不足都將是我以后前進(jìn)的動(dòng)力,感謝教導(dǎo)處每一位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,希望自己以后能夠繼續(xù)加油,痛并快樂(lè)著繼續(xù)前行!

教務(wù)處干事工作總結(jié)11

  1、課務(wù)工作;包括安排課表、晚自習(xí)表、早讀輔導(dǎo)表、周六活動(dòng)課表等,以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表。

  2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認(rèn)定考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績(jī)處理、質(zhì)量分析會(huì)。

  3、課時(shí)統(tǒng)計(jì);每月公式教師課時(shí)、晚自習(xí)、周六活動(dòng)課、監(jiān)考閱卷費(fèi)、命題費(fèi)等數(shù)據(jù),按時(shí)上報(bào)教師績(jī)效工資。

  4、學(xué)籍管理;處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、改名等學(xué)生學(xué)籍變化工作。

  5、檔案管理;按時(shí)按類別整理教務(wù)處檔案

  6、常規(guī)檢查:開(kāi)展兩次教學(xué)常規(guī)檢查并以教務(wù)動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行通報(bào),聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記檢查匯總。

  7、教學(xué)檢查:開(kāi)展日檢查、周匯總、月通報(bào)對(duì)初二年級(jí)教師上課情況、自習(xí)輔導(dǎo)、周六興趣活動(dòng)、晚自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行每天不少于3次的教學(xué)檢查。

  8、參與新加坡留學(xué)項(xiàng)目學(xué)校選拔工作、學(xué)生填表、上報(bào)名單、帶隊(duì)考試。

  9、初三中考報(bào)名、畢業(yè)證驗(yàn)印工作。

  10、初二年級(jí)“市級(jí)補(bǔ)助資金”造表發(fā)放。

  11、寶雞一中教學(xué)開(kāi)放周課程調(diào)整、聽(tīng)課簽到等相關(guān)工作。

  12、省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校學(xué)生測(cè)試部分的準(zhǔn)備。

  13、分兩次對(duì)初二年級(jí)教師學(xué)生問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查、匯總、上報(bào)。

  14、初二學(xué)生日常因病、事請(qǐng)假的審核工作。

  15、《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》、《學(xué)生學(xué)籍檔案》的填寫(xiě)與審驗(yàn)工作。

  16、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

  反思:一個(gè)學(xué)期的工作時(shí)間是短暫的,但它同樣凝聚著我無(wú)數(shù)多的汗水與辛勤的付出,走過(guò)這一段工作歷程,讓我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。2、對(duì)新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。3、勤奮努力,上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。4、不推脫工作,不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作。

  開(kāi)學(xué)已有月余,小學(xué)義工授課的工作也基本進(jìn)入正常軌道。以下是一個(gè)月以來(lái)本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié)。特匯報(bào),請(qǐng)指導(dǎo)。

  本學(xué)期首先遇到的問(wèn)題,仍然是我們的授課不能與小學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間同步。

  雖然大學(xué)與小學(xué)開(kāi)學(xué)開(kāi)課的時(shí)間不完全一致,但關(guān)于各小學(xué)校開(kāi)課時(shí)間和開(kāi)課班級(jí)的確定是完全可以在前一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)的時(shí)候就確定的。因此,建議本學(xué)期結(jié)束時(shí),教務(wù)人員應(yīng)確定下個(gè)學(xué)期開(kāi)課小學(xué)的開(kāi)課班級(jí)與時(shí)間,以此作為安排義工的一個(gè)基本前提,同時(shí)盡可能早地與學(xué)校早讀或活動(dòng)課結(jié)合。

  本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負(fù)責(zé):包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點(diǎn),在承澤園一耽學(xué)堂辦公室,四人進(jìn)行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會(huì)議。會(huì)議記錄已整理,隨文附于后。。這次會(huì)議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容、各負(fù)責(zé)人員的分工與責(zé)任等事宜,以及針對(duì)小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等具體問(wèn)題進(jìn)行了一定討論。

  具體到小學(xué)的具體工作上,有以下幾個(gè)方面:

  首先,開(kāi)學(xué)前兩周與成府小學(xué)張校長(zhǎng)、人大附小鄭校長(zhǎng)取得聯(lián)系。張校長(zhǎng)對(duì)義工授課一如繼往地支持,愿意在成

  府小學(xué)的二年級(jí)至五年級(jí)的七個(gè)班進(jìn)行早讀活動(dòng),時(shí)間、次數(shù)與上學(xué)年相同。人大附小鄭校長(zhǎng)在征求已開(kāi)課班級(jí)教師后給與回復(fù),表示支持我們的活動(dòng),還建議在人大附小二年級(jí)十二個(gè)班也開(kāi)設(shè)同樣的讀誦課。當(dāng)時(shí)考慮義工人數(shù)有限,同時(shí)本學(xué)期欲控制開(kāi)課班級(jí)數(shù)量以更好地提高義工教學(xué)質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒(méi)有增加班級(jí)。

  其次,開(kāi)學(xué)前兩周時(shí)間,還與北大、人大上學(xué)期開(kāi)課的老義工取得聯(lián)系,鼓勵(lì)他們這個(gè)學(xué)期繼續(xù)留下來(lái)代課,北大幾位義工因臨近畢業(yè),事務(wù)繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗(yàn)的義工。對(duì)于學(xué)堂來(lái)說(shuō),每年義工的流動(dòng)是一個(gè)很大的問(wèn)題,我們希望盡可能多的老義工留下來(lái)堅(jiān)持代課,這不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的連續(xù)性有直接好處,同時(shí)對(duì)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開(kāi)展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期教務(wù)會(huì)加強(qiáng)同義工的聯(lián)系和溝

  通,多組織活動(dòng)增進(jìn)義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見(jiàn)面會(huì)、每次早讀課后大家共進(jìn)早餐、每周讀書(shū)會(huì)討論讀書(shū)心得、適時(shí)的外出游玩活動(dòng)等,希望更多的人留下來(lái)。

  接下來(lái),是本學(xué)期授課的具體安排問(wèn)題。

  參加培訓(xùn)前,義工對(duì)學(xué)堂的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己的把握、對(duì)工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓(xùn)后才基本確定下來(lái)。人大的義工比較早地確定了下來(lái),北大義工沒(méi)有確定的一個(gè)原因是人手不夠,報(bào)了名的義工一部分推出一部分要求在中學(xué)講課,后又有幾人陸續(xù)報(bào)名才滿足了一個(gè)班級(jí)一個(gè)主要負(fù)責(zé)老師的安排。因這個(gè)學(xué)期都是新的義工,所以在北大實(shí)行兩人兩班授課的方式,其實(shí)還是一個(gè)老師主要負(fù)責(zé)一個(gè)班,但與另一個(gè)不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進(jìn)行教學(xué)交流,互聽(tīng)課,如有人不能上課,另一人代課等,本意

  是為義工盡量提供一個(gè)協(xié)助的環(huán)境。但這兩個(gè)星期看來(lái),還是各人負(fù)責(zé)自己的班級(jí),接下來(lái),是否應(yīng)該安排一定的外出活動(dòng)拉進(jìn)義工之間的距離,讓大家更親密起來(lái),是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

  還要提到的是,由于開(kāi)始義工人數(shù)不足,所以和成府小學(xué)校長(zhǎng)商定本學(xué)期各班每周上一次課。后來(lái)滿足了一個(gè)班一個(gè)教師,但其中部分義工因上課問(wèn)題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學(xué)期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費(fèi)揚(yáng)、馬新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長(zhǎng)、班主任商定,并從第二周即開(kāi)始。

  第四,本學(xué)期在北大方面已經(jīng)進(jìn)行的義工交流活動(dòng)有兩個(gè)內(nèi)容:第一是新老義工見(jiàn)面會(huì)。本學(xué)期授課的安排確定后,開(kāi)課前的周日晚,在北大48樓1102室進(jìn)行了本學(xué)期第一次聚會(huì)。參加人員除了新義工,還有李媛媛作為顧問(wèn)參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認(rèn)識(shí)、確定北大

  教務(wù)助理、討論第一次上課注意事項(xiàng)、如何備課、讀書(shū)活動(dòng)安排等。最后,北大中文系大三學(xué)生張佳毛遂自薦擔(dān)任北大教務(wù)助理,決定每周日晚七點(diǎn)為讀書(shū)時(shí)間,讀書(shū)內(nèi)容是四書(shū),先從《論語(yǔ)》開(kāi)始。

  第二是xx年10月13日晚七點(diǎn)在一耽學(xué)堂辦公室進(jìn)行的讀書(shū)活動(dòng),參加讀書(shū)的除義工外,還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學(xué)校校長(zhǎng)張歌真。讀書(shū)會(huì)進(jìn)行得很好,大家先齊讀《論語(yǔ)》第一節(jié),而后對(duì)每一小段進(jìn)行解釋和討論,各抒己見(jiàn),增進(jìn)理解,并不要求趨同,多有存疑,最后以齊讀結(jié)束。時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)半小時(shí),天色已晚,也就散去。希望以后在讀書(shū)會(huì)后留下一些時(shí)間彼此交流。

  接下來(lái)的`工作重點(diǎn)是在已有授課的基礎(chǔ)上,在成府小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)班級(jí)工作。此事已與張校長(zhǎng)初步溝通,張校長(zhǎng)表示了積極的支持態(tài)度。計(jì)劃近日完成,將交于學(xué)堂和成府小學(xué),共同議定,并從十一月份開(kāi)始開(kāi)展。

  個(gè)人總結(jié)

  “未覺(jué)池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺(jué)中老去,隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束;仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹⿷、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下

  一、政治思想方面

  在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師;遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的

  話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、工作方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

  考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考

  風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單。還完成以下具體工作:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,

  協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。

  2、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。

  3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實(shí)施學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃以及其他相關(guān)工作的計(jì)劃,并做好總結(jié)。

  3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽(tīng)課、考勤和獎(jiǎng)懲工作,并做好記錄。

  4、負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

  5、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)材料。

  6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,下達(dá)教學(xué)任務(wù)通知書(shū)。

  7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級(jí)。

  8、負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jī)登記表、考試情況分析表、評(píng)學(xué)表、評(píng)教表等文件和表格。

  9、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。

  10、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場(chǎng)、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時(shí)上報(bào)學(xué)生成績(jī)和考試總結(jié)。

  11、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請(qǐng)假手續(xù)的辦理等。

  12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  13、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

  三、學(xué)習(xí)生活方面

  在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,

  在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  作為一名教師,我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點(diǎn)一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),幫助身邊需要幫助的人。

  總之,付出的同時(shí),也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  教務(wù)處干事崗位職責(zé)

  教務(wù)處干事是在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下,管理教務(wù)處事務(wù)性工作,最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行,不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。其職責(zé)范圍是:

  負(fù)責(zé)教務(wù)處的事務(wù)性工作。

  1、協(xié)助配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展教育、教學(xué)工作,積極深入各教研組參與并指導(dǎo)教學(xué)改革和研究活動(dòng)。

  2、協(xié)助主任組織有關(guān)部門和人員,研究確定學(xué)校的教育教學(xué)研究課題,制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施。

  3、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。

  4、協(xié)助教務(wù)處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作,做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

  5、辦理有關(guān)學(xué)校、教務(wù)處的公文、信件、通知。

  6、管理教師業(yè)務(wù)檔案;整理與保管教務(wù)檔案資料。

  7、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

  8、協(xié)調(diào)教師進(jìn)修工作,選派教師進(jìn)修。

  9、負(fù)責(zé)辦理全校教師的教材發(fā)放和回收工作。

  負(fù)責(zé)多功能教室的日常管理工作。

  1、負(fù)責(zé)多功能教室的全面管理工作,對(duì)設(shè)施管理到位。

  2、對(duì)多功能教室的使用建立管理機(jī)制,形成記錄表冊(cè),做好記錄。

  3、積極為全校教師服務(wù),做好各項(xiàng)使用準(zhǔn)備工作。

  4、組織好衛(wèi)生對(duì)口班級(jí)對(duì)多功能教室的衛(wèi)生保潔工作。

  5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。

  負(fù)責(zé)印卷室的管理工作。

  1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校印卷室的全面管理工作。

  2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校自編教材的管理和登記復(fù)印工作。

  3、謄印各課程的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。謄印各部門的有關(guān)文件和資料等。謄印校長(zhǎng)交辦的有關(guān)資料。

  4、做好測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

  5、做好進(jìn)出紙張、油墨等耗材登

  記造冊(cè),對(duì)印刷設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理。

  6、做好印卷室的安全、衛(wèi)生、防火、防盜工作。

  分管學(xué)校教育科研工作。

  1、協(xié)助教科研室主任做好學(xué)校科研課題全過(guò)程管理工作。

  2、參與重點(diǎn)科研課題的研究工作。

  3、協(xié)助主任負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研成果的評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)、推薦和推廣工作。

  4、廣泛收集整理國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)資料,積極向主任建議,推廣有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  5、協(xié)助主任負(fù)責(zé)對(duì)外教科研工作的聯(lián)絡(luò)和交流。

  6、協(xié)助主任承擔(dān)校內(nèi)各職能部門的教科研咨詢?nèi)蝿?wù)。

  7、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研資料和教師科研檔案的管理。

  完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。

  1、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。

  2、認(rèn)真配合其他部門做好工作!

教務(wù)處干事工作總結(jié)12

  本學(xué)期我們教務(wù)處圍繞學(xué)校的總體工作目標(biāo),在“建設(shè)四星”和“內(nèi)涵發(fā)展”主體精神的指引下,進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,規(guī)范辦學(xué)行為;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)研究,積極思考,虛心學(xué)習(xí),精心謀劃,扎實(shí)過(guò)程;進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué)的實(shí)效,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、依“章”治教,提升課程設(shè)臵的科學(xué)性

  認(rèn)真執(zhí)行省“五嚴(yán)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行新的課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)全了各年級(jí)的課程,并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校注意控制學(xué)生在;顒(dòng)總量和作業(yè)時(shí)間,堅(jiān)持教學(xué)參考資料定購(gòu)的審批制度。加強(qiáng)體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育教學(xué)工作。增強(qiáng)學(xué)生的健身意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉身體的好習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)室能結(jié)合季節(jié)的特點(diǎn),通過(guò)廣播講座和衛(wèi)生知識(shí)宣傳畫(huà)廊宣傳普及衛(wèi)生保健知識(shí)和控制學(xué)生常見(jiàn)的發(fā)病率。每天堅(jiān)持早讀課時(shí)檢查教學(xué)樓的衛(wèi)生并做到每月衛(wèi)生點(diǎn)評(píng),為學(xué)校教書(shū)育人提供良好的衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校心理健康教育正被越來(lái)越多的教師、家長(zhǎng)和學(xué)生接受,本學(xué)期心理咨詢室接待來(lái)訪者近100人,心育課程針對(duì)高三年級(jí)心理實(shí)際,開(kāi)展了8次集體輔導(dǎo)。主要幫助來(lái)訪者在面對(duì)人際交往困惑、家庭溝通困難、學(xué)習(xí)心理的調(diào)整、心育主題活動(dòng)的策劃組織等一般性問(wèn)題時(shí),增強(qiáng)自信心,提高應(yīng)對(duì)能力。

  2、強(qiáng)化過(guò)程管理,提升管理水平

 。1)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)“六認(rèn)真”檢查

  本學(xué)期我們進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作手冊(cè),并對(duì)照?qǐng)?zhí)行市教研室的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定》,加強(qiáng)了教學(xué)的管理和督查力度。本學(xué)期組織教研組及行政領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)行了2次教學(xué)常規(guī)工作檢查和各學(xué)科教學(xué)情況的專項(xiàng)檢查,并采用推門聽(tīng)課與常規(guī)檢查相結(jié)合、學(xué)科抽查與普查相結(jié)合的方式,突顯了檢查的針對(duì)性和目的性。更為科學(xué)合理地設(shè)計(jì)

  了檢查細(xì)目,改變了過(guò)去那種較為模糊的等級(jí)化評(píng)價(jià)形式,檢查評(píng)價(jià)中語(yǔ)言描述的成份多了,檢查的實(shí)效性得到了一定程度的提高。通過(guò)檢查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行交流溝通,指出問(wèn)題并督促其立即進(jìn)行調(diào)整改進(jìn),并形成教學(xué)檢查通報(bào)材料交校行政閱,還適時(shí)在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行了反饋,表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)不足。

  另外,為了更進(jìn)一步了解生情、學(xué)情、教情,我們還在各年級(jí)采取學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等措施,及時(shí)了解把控教師教學(xué)工作的情況,力求將教學(xué)過(guò)程管理落到實(shí)處,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  (2)重視教學(xué)反思,抓實(shí)“考試分析”

  教學(xué)反思、試后反思對(duì)于調(diào)整教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法具有重要作用,所以,本學(xué)期我們一方面強(qiáng)調(diào)教研組和備課組活動(dòng)中“組內(nèi)公開(kāi)課”后的評(píng)教活動(dòng),重視教學(xué)反思,濃厚研討氛圍,另一方面,進(jìn)一步抓實(shí)“考試分析”這一承上啟下的環(huán)節(jié),各年級(jí)部對(duì)每次的考試質(zhì)量分析均進(jìn)行精心謀劃,學(xué)科確定中心發(fā)言人,重點(diǎn)談存在的問(wèn)題及整改措施。

 。3)提升教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)質(zhì)量,達(dá)成“以研促教”

  教研活動(dòng)已做到制度化、經(jīng);⒕(xì)化,每次活動(dòng)均有一個(gè)主題,責(zé)任落實(shí),目的明確,人人參與,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教學(xué)交流,不斷開(kāi)拓視野,借鑒學(xué)習(xí)。尤其是備課組作為一個(gè)年級(jí)的教學(xué)科研核心,其作用已日益得到強(qiáng)化和體現(xiàn)。我們要求各備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各組成員的教學(xué)過(guò)程,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)章節(jié),乃至每一節(jié)課中的重要環(huán)節(jié),嘗試集體備課,集思廣益,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),鼓勵(lì)個(gè)人研究,將個(gè)人風(fēng)格、特長(zhǎng)與集體智慧有效地結(jié)合起來(lái)。同時(shí)在教研活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)一堂課的研究,注重對(duì)各類課型的探究,既豐富多樣,又教學(xué)相長(zhǎng),切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展。特別注重備課組建設(shè),狠練基本功,要求教師“三思”,即上課后反思、聽(tīng)課后的反思及考試后的反思,從而促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)精心安排每次活動(dòng),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育法規(guī)、新的課程計(jì)劃、高考改革方案、新教材和

  新大綱,每月在教研組長(zhǎng)會(huì)議上交流一次,明確要求本學(xué)期每位教師至少上一節(jié)校內(nèi)或組內(nèi)公開(kāi)課,教研組對(duì)教師公開(kāi)課做好點(diǎn)評(píng)工作,及時(shí)研討反饋。

  3、科學(xué)謀劃高二小高考和高三畢業(yè)班工作。

  高二小高考時(shí)間緊,任務(wù)重,年級(jí)部針對(duì)?记闆r速迅做出應(yīng)對(duì),制定了切實(shí)可行的“滅d”與“爭(zhēng)a”方案;高三高考形勢(shì)空前嚴(yán)峻,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組及高三年級(jí)部多次進(jìn)行總結(jié)、研討,力求理順語(yǔ)數(shù)外三科與選修兩科及語(yǔ)數(shù)外三科內(nèi)部之間的關(guān)系,努力做到突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、分層次指導(dǎo)、盯牢目標(biāo)生,提升臨界生,在語(yǔ)數(shù)外三科的匹配上做足文章。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開(kāi)一次例會(huì),討論分析近階段教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,學(xué)生學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的現(xiàn)象,研究落實(shí)各項(xiàng)針對(duì)性的措施;定期召開(kāi)各類座談會(huì):部分學(xué)生座談會(huì)、任課教師會(huì)議、班主任會(huì)議、家長(zhǎng)座談會(huì),了解情況,落實(shí)反饋;既根據(jù)各班的具體情況,加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任制,倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,又推廣在師生中實(shí)行“傳、幫、帶”制度,力求以點(diǎn)帶面,共同提高,嚴(yán)格落實(shí),從高從嚴(yán),既各司其責(zé),又相互協(xié)作,圍繞一個(gè)目標(biāo),同舟共濟(jì),全力開(kāi)創(chuàng)高三教育教學(xué)工作的嶄新局面眾志成城,確立年級(jí)一盤(pán)棋思想.狠抓一堂課,向課堂45分鐘要質(zhì)量;狠抓教研、備課組活動(dòng),充分發(fā)揮集體智慧狠抓聽(tīng)課制度;狠抓提優(yōu)補(bǔ)差工作,實(shí)施分層次教學(xué);精心研究考綱考題,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法;嚴(yán)格管理與全面關(guān)愛(ài)相結(jié)合,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境.全年級(jí)各個(gè)班級(jí)層次現(xiàn)狀不同,教學(xué)中我們始終采取分層教學(xué)措施,因人施教,逐步推進(jìn)。同時(shí),在實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制以后,各個(gè)班級(jí)均明確了自己需要完成的指標(biāo)數(shù)額,如何鎖定目標(biāo),盡早抓起,并強(qiáng)化落實(shí)就成了一件刻不容緩的大事。

  4、加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格規(guī)范考試。

  貫徹學(xué)校提出的“降低難度、形成梯度、注用應(yīng)用、適度綜合”的命題指導(dǎo)思想,確保了校級(jí)考試對(duì)教學(xué)具有較好的導(dǎo)向作用。對(duì)考試中出現(xiàn)的薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科,教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組進(jìn)行認(rèn)真的解剖分析,查找原因,制定整改措施,責(zé)任到人,有效的促進(jìn)了班級(jí)和學(xué)科間的平衡發(fā)展。與此同時(shí),強(qiáng)調(diào)責(zé)任

  落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正。

  5、加強(qiáng)教務(wù)后勤人員管理,為教學(xué)服務(wù)。

  進(jìn)一步確立教務(wù)后勤人員全心全意為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,增強(qiáng)“管理育人、服務(wù)育人”的`責(zé)任感和主動(dòng)精神,努力提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,確保高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。教務(wù)員能協(xié)助做好課務(wù)、考務(wù)安排,健全并管好各類教學(xué)檔案。各種考試后能及時(shí)準(zhǔn)確地提供質(zhì)量分析表。認(rèn)真細(xì)致的做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集工作。盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,滿足了各年級(jí)考試測(cè)評(píng)及教師教學(xué)工作的需要。

  6、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等的使用績(jī)效管理。

  以省市對(duì)實(shí)驗(yàn)室等功能室績(jī)效考核為契機(jī),我們加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)器材和電教設(shè)備及軟件等的規(guī)范管理,健全了臺(tái)帳和使用登記制度,加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的檢查、維護(hù)和維修,保證裝備的完好,對(duì)在檢查中出現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)制定了應(yīng)對(duì)和整改措施,并對(duì)以后的工作做出了進(jìn)一步的思考和布署。

  二、主要成績(jī):

  1、對(duì)照學(xué)校三年規(guī)劃中第一年教學(xué)工作目標(biāo),經(jīng)過(guò)全校師生共同努力,較好的完成了其中的各項(xiàng)工作,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在zj區(qū)域內(nèi)提升較為明顯。

  2、在各方不利因素聚集的這一年,我校高考成績(jī)良好,仍然成為zj市區(qū)唯一超額完成本科升學(xué)目標(biāo)的學(xué)校。另有78人成績(jī)達(dá)省本科藝術(shù)統(tǒng)招線。

  3、高二年級(jí)在江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,一次性合格率超過(guò)四星高中的98%要求。在市內(nèi)外各類重點(diǎn)高中位居前茅,4a人數(shù)也較上年有明顯提升;藝術(shù)專業(yè)班成績(jī)突出,全部100%合格。政治、信息學(xué)科合格率均為100%。

  4、作為zj市高中歷史學(xué)科基地,本學(xué)期在我校舉行了二次教研活動(dòng)。

  5、學(xué)科組活動(dòng)在課堂教學(xué)方面的有效性上積極思考,抓課堂,盯細(xì)節(jié)。各年級(jí)部精心謀劃,突出三科學(xué)習(xí)的重要位臵,尤其是全力扶持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。以課堂追問(wèn)備課,以作業(yè)反饋學(xué)情,以課堂、作業(yè)反思教學(xué)。

  6、在市教育裝備績(jī)效考核檢查中,我校規(guī)范而富有特色的圖書(shū)館管理模式受到了一致好評(píng)。7月2日下午,zj新區(qū)社發(fā)局組織了轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的圖書(shū)管理員一行11人專程來(lái)到我校學(xué)習(xí)交流。他們聽(tīng)取了專題介紹,參觀了書(shū)庫(kù)、編目室、資料室、閱覽室等場(chǎng)所,實(shí)地考察了圖書(shū)管理的運(yùn)作流程。大家尤其對(duì)我校創(chuàng)造性地組建“學(xué)生圖書(shū)管理員”隊(duì)伍,自主開(kāi)展日常性的圖書(shū)借閱、維護(hù)及讀書(shū)征文活動(dòng)等工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,給予了高度的評(píng)價(jià)。

  7、課堂教學(xué)研究進(jìn)一步深入,聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)注重實(shí)教,正常開(kāi)展,各教研組兩周一次的研究課、匯報(bào)課已形成制度。lc老師獲市美術(shù)教師評(píng)優(yōu)課一等將,fl老師獲大市學(xué)科基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),jj、fn、fl老師分獲市屬中學(xué)學(xué)科基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),cl、cxc等老師分獲二、三等獎(jiǎng);教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?9篇;有28人次學(xué)生在市級(jí)以上的學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

  三、存在問(wèn)題:

  1、一部分教師的教育教學(xué)觀念亟待改變。

  有些教師疏于學(xué)習(xí)和鉆研,備課不及時(shí)、不充分,多媒體使用技術(shù)不熟練,造成了教學(xué)質(zhì)量低下等問(wèn)題;個(gè)別老師上課不能駕馭自己的課堂,疏于對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作,造成了課堂秩序混亂。部分教師教學(xué)觀念相對(duì)陳舊,忽視學(xué)生的主體地位,講風(fēng)太盛。部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng),工作精力不夠集中。另外,青年教師的成長(zhǎng)還需加大力度。

  2、有效教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度欠缺

  在高效課堂科學(xué)作業(yè)方面盡管本學(xué)期進(jìn)行了不少新的實(shí)踐,但還有較多的工作需要我們不斷摸索創(chuàng)新工作?陀^的講教師們都在逐步的意識(shí)到提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,減負(fù)增效的主陣地在課堂,但在如何更快更好更具校本特色

  的相關(guān)措施還顯乏力,教研組對(duì)備課組的指導(dǎo)不夠,備課組集體教研的實(shí)效性不均衡,對(duì)課堂教學(xué)研究還欠缺更好的抓手。

  總體來(lái)說(shuō),工作中的科學(xué)性和藝術(shù)性值得我們花費(fèi)更大的精力去探討和嘗試,我們將努力做好本職工作,充分落實(shí)學(xué)校的工作意見(jiàn),把教務(wù)處工作做得更好,全力為一線教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),以四星級(jí)高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的工作,為學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

教務(wù)處干事工作總結(jié)13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  xxxx-xxxx學(xué)年度本人任教育處主任,兼任高二年級(jí)(10)(11)班化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平

  一年來(lái),本人能夠主動(dòng)參與政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想認(rèn)識(shí)水平,以身作則,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、閱讀管理書(shū)籍,主動(dòng)聽(tīng)取各種指導(dǎo)建議,在實(shí)踐中主動(dòng)探究,力求用理論指導(dǎo)工作,不斷提高工作效率。

  二、立足實(shí)際,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和掛念下,在教育主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教育副主任職責(zé),幫忙教育處主任貫徹落實(shí)所分管的工作,使各項(xiàng)工作得以順當(dāng)實(shí)施。

  1、在每學(xué)期初制定了教育處具體的工作打算和教育處工作行事歷。

  2、修訂《涇干中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》等多項(xiàng)制度,使管理工作更趨于科學(xué)化,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順當(dāng)實(shí)施,取得了明顯的效果。

  3、加大教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量的檢查、監(jiān)控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對(duì)改良教學(xué)工作供應(yīng)了有力的根據(jù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  4、建立了教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組打算執(zhí)行狀況等進(jìn)行了細(xì)致的檢查和催促,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,為教師年終考核和下學(xué)年的工作支配及評(píng)優(yōu)樹(shù)模供應(yīng)了有力的根據(jù)。

  5、制定了《高一高二年級(jí)期中期末考試嘉獎(jiǎng)方案》,充分調(diào)動(dòng)了基礎(chǔ)年級(jí)教師的主動(dòng)性,教學(xué)成果都有突破性的提升,高一、高二大部分學(xué)科成果在全市排前五名,其中高一的數(shù)學(xué)高二的語(yǔ)文排第三名。

  6、始終樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),利用備課組活動(dòng),青年教師賽教活動(dòng),青年教師座談會(huì),深入教師課堂聽(tīng)課等方式,主動(dòng)與青年教師進(jìn)行溝通和商量,最終到達(dá)共識(shí)。不但加強(qiáng)自身,同時(shí)促進(jìn)了青年教師的'快速成長(zhǎng)。

  7、充分利用教學(xué)資源,為教師供應(yīng)電教資源、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學(xué),以滿足教學(xué)實(shí)際和新課改的需要。

  8、幫忙高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項(xiàng)工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成果。

  9、服從學(xué)校的支配,擔(dān)當(dāng)高二(10)(11)班化學(xué)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學(xué)效果,多啟發(fā),善引導(dǎo),努力培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)力量,所任教班級(jí)化學(xué)成果位居年級(jí)前列。

  三、存在問(wèn)題

  1、教學(xué)管理的理論水平有限,閱歷欠缺,僅靠著滿腔熱忱和教學(xué)閱歷工作,很多工作有待改良。

  2、教學(xué)觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)改革順應(yīng)時(shí)代潮流。

  3、教學(xué)評(píng)估不夠科學(xué)。

  以上是我對(duì)一年來(lái)的工作的總結(jié),在今后的工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng),盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng)輝煌盡的力氣。

教務(wù)處干事工作總結(jié)14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  伴隨著20xx年的到來(lái),一年的工作也即將結(jié)束。在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時(shí)分管六年級(jí)、英語(yǔ)、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁冗雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

  一、師德修養(yǎng)

  本人能擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。能堅(jiān)固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。

  作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作,對(duì)于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公正公正,敢于承當(dāng)責(zé)任,不計(jì)酬勞,不計(jì)名利。

  二、竭盡所能,細(xì)心、耐煩、真心地對(duì)待工作

  1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會(huì)細(xì)心地打算和支配。安全隱患定期排查,發(fā)覺(jué)隱患準(zhǔn)時(shí)整改。安全演練,細(xì)心策劃,力求實(shí)效。安全宣揚(yáng)教育長(zhǎng)期進(jìn)行,全校師生堅(jiān)固樹(shù)立安全防范意識(shí)。安全材料,按時(shí)整理歸檔,隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細(xì)心來(lái)做好此項(xiàng)工作。

  2、耐煩。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,我更多的是耐煩的教育。在發(fā)覺(jué)學(xué)生違背紀(jì)律之后,我會(huì)依據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn),和他們交談,最終這些學(xué)生不但違背紀(jì)律的狀況明顯削減,而且都成為了我的好伴侶和好幫手。

  3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠(chéng)的溝通和相互的敬重是工作順當(dāng)開(kāi)展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn),在取得共識(shí)之后,大家齊心協(xié)力,最終總能使每項(xiàng)工作都順當(dāng)?shù)赝瓿伞?/p>

  三、出勤狀況

  在過(guò)去的一年中,我很少請(qǐng)假,幾乎沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的.事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)行,犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么,這也算是表達(dá)奉獻(xiàn)精神的一種方式。

  四、工作成果

  過(guò)去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),組織學(xué)生參與上級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成果。

  五、廉潔高效

  xx小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長(zhǎng)到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí),我總能熱忱接待他們,耐煩的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違背學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,準(zhǔn)時(shí)地為家長(zhǎng)辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)供應(yīng)給社會(huì)。

  雖然取得了一些成果,但我的工作還存在有很多需改良的地方:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。

  2、學(xué)生參與體育項(xiàng)目競(jìng)賽成果不抱負(fù)。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改良的問(wèn)題,也是自己努力的方向,信任在大家的掛念下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。

  最終,誠(chéng)意地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家快活!感謝大家!

此致

敬禮!

教務(wù)處干事工作總結(jié)15

  歲月匆匆,一晃又一學(xué)期悄然而過(guò);仡櫛緦W(xué)期的工作,我覺(jué)得忙碌、充實(shí)。無(wú)論是在課堂40分鐘的講臺(tái)上,還是在教務(wù)處繁瑣的工作中;無(wú)論是在學(xué)生的課外興趣的培養(yǎng),還是學(xué)生的校內(nèi)知識(shí)的傳授上,我都工作并快樂(lè)著。下面將本人一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

  一、履行崗位職責(zé)情

 。ㄒ唬┙虅(wù)工作

  作為教務(wù)干事,深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。

  1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃編排xx級(jí)授課表、集體備課表、自習(xí)輔導(dǎo)安排表。

  2、協(xié)助王科鋒老師管理xx級(jí)學(xué)生學(xué)籍。

  3、協(xié)助程主任安排xx級(jí)學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作,成績(jī)輸入、匯總工作。

  4、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。

  5、協(xié)助程主任管理xx級(jí)教職工考勤。

  6、協(xié)助程主任組織xx級(jí)教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

  7、協(xié)助程主任組織開(kāi)展對(duì)xx級(jí)教師教案和學(xué)生作業(yè)的.檢查評(píng)比活動(dòng)。

  8、協(xié)助程主任做好xx級(jí)教師的日常教學(xué)檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學(xué)檢查、教案、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)反思檢查等。

  9、做好xx級(jí)各類檔案的收集和歸類整理工作。

  10、做好xx級(jí)教職工教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。

 。ǘ┢渌ぷ

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù),如編輯《20xx年秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)》。

  2、協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如編輯、打印、發(fā)放教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),學(xué)業(yè)水平考試秩序冊(cè)編排、20xx級(jí)新生招生信息錄入、教師問(wèn)卷調(diào)查等。

  3、堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生,保持清潔。

  二、存在的問(wèn)題

  1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

  2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。

  3、公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。

  三、今后努力方向

  在今后的工作中,我都會(huì)力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

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