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總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的綜合教研組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綜合教研組工作總結(jié) 篇1
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我們有很多的困惑、也取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)本組幾位思品課和科學(xué)課教師的共同努力,圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一些成績(jī);仡欉@一學(xué)期學(xué)校綜合組的教研工作,有很多值得總結(jié)的地方:
一、扎實(shí)推進(jìn)綜合組教研工作。
成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1、增設(shè)室外課。
每周四的上午,是我們綜合組的教研時(shí)間。我們根據(jù)新課改的要求和一些新課堂理念,如“生本課堂、生生課堂、生命課堂”,在教研活動(dòng)中積極探索新的教學(xué)方法。每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合各科課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn),要求科學(xué)教師,上好每一堂思品、科學(xué)課,適當(dāng)嘗試進(jìn)行室外觀察等活動(dòng)課。
如本學(xué)期,我在教學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《14太陽(yáng)和影子》中,先帶學(xué)生到操場(chǎng)以太陽(yáng)為參照物辨認(rèn)四面八方的.準(zhǔn)確方位;再辨認(rèn)學(xué)校主要建筑物和樹(shù)木的準(zhǔn)確位置;最后,指導(dǎo)孩子們一對(duì)一用粉筆在操場(chǎng)水泥地畫(huà)出同學(xué)的影子,觀察影子與太陽(yáng)的相反方向關(guān)系,孩子們創(chuàng)意頗多各自擺出了自己喜歡的造型?粗粋(gè)個(gè)富有鮮明個(gè)性和熟悉的影子,他們很快發(fā)現(xiàn)影子方向與太陽(yáng)方向相反。每隔五分鐘觀察一次,發(fā)現(xiàn)越接近中午時(shí)間,影子越短。最后十分鐘時(shí)間,回到教室討論總結(jié),進(jìn)一步明確:影子的形成有兩個(gè)條件:一、太陽(yáng)光、二、不透明物體。
2、重視多媒體的合理運(yùn)用。
特別重視學(xué)生的思想品德實(shí)踐教育,利用教材結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。品德課注重拓寬知識(shí)面,幾乎每節(jié)課都運(yùn)用了媒體課件,以開(kāi)闊學(xué)生視野。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐能力,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
如:品德課上賈老師通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生購(gòu)物,激發(fā)孩子們的自主實(shí)踐欲望,培養(yǎng)孩子們做文明小公民?瓶茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課上,孩子們自主合作小組實(shí)驗(yàn)。四年級(jí)《做沙盤(pán)》一課,孩子們成功地畫(huà)出了校園平面圖,連東南角的公廁和南邊的施工場(chǎng)地也畫(huà)出了準(zhǔn)確位置,并且小組合作創(chuàng)造性地做出了校園沙盤(pán)模型。王老師對(duì)孩子們的沙盤(pán)模型做了現(xiàn)場(chǎng)拍攝。
課堂的精彩紛呈,離不開(kāi)課前的教研活動(dòng),所以我們每個(gè)老師在教研活動(dòng)中,表現(xiàn)了非常認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要通過(guò)群體協(xié)作來(lái)完成。因此,我們團(tuán)結(jié)一致,利用集體的積極性和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
存在的不足:教師聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)交流,有些不夠充分。
三、改進(jìn)措施:
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校教學(xué)工作的基本保證。下學(xué)期工作思路:
1、完成好學(xué)校各項(xiàng)綜合教學(xué)工作。
2、繼續(xù)搞好教研活動(dòng),以教研為基地,提高本組教師教育教學(xué)能力、教學(xué)水平,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有創(chuàng)新,有突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證教師上課能穿舊鞋走新路,上出“新面孔、新教學(xué)、新思維”的新鮮感。
綜合教研組工作總結(jié) 篇2
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接參與了本課程的管理和指導(dǎo),使本課程更具有規(guī)范化和特色化,具體表現(xiàn)在以下幾方面:
。1)常規(guī)活動(dòng)每天正常開(kāi)展,從不間斷。
全校師生每天參加“快樂(lè)大課間”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,有無(wú)線電測(cè)向、航模、篆刻、陶藝、校合唱隊(duì)、英語(yǔ)角等40多個(gè)項(xiàng)目。
。2)大型活動(dòng)正常開(kāi)展。
全校20xx名左右?guī)熒珕T參與了“走進(jìn)大自然”、“走進(jìn)社會(huì)”、“走進(jìn)綠色軍營(yíng)活動(dòng)”。500多名師生參加了無(wú)線電裝機(jī)測(cè)向活動(dòng),180名師生參加了航;顒(dòng)。同時(shí)舉辦了“第五屆‘五月風(fēng)’英語(yǔ)周”、“我來(lái)當(dāng)回清潔工”、“走近新農(nóng)村”、 “走近農(nóng)民畫(huà)”、 “清明掃墓活動(dòng)”、 “走近新農(nóng)村”、“班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)”等大型有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng),在全市有一定的影響面。
(3)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。
我校全面開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),每個(gè)班有自己的主題內(nèi)容,并圍繞主題每周2個(gè)課時(shí)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行了評(píng)比。其中方德政、朱國(guó)進(jìn)指導(dǎo)的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果《學(xué)生課后作業(yè)的研究》獲義烏市三等獎(jiǎng);方德政、洪慶東指導(dǎo)的《學(xué)生校園安全意識(shí)的調(diào)查與分析》獲義烏市三等獎(jiǎng);方德政、樓軍指導(dǎo)的《農(nóng)民畫(huà)伴我們行》獲義烏市三等獎(jiǎng),學(xué)校獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);方德政指導(dǎo)的環(huán)保小論文《別讓垃圾廣告流向農(nóng)村》獲義烏市三等獎(jiǎng);方德政的論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)的組織與管理探微》獲義烏市二等獎(jiǎng)。
20xx年下學(xué)期工作思路:
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開(kāi)設(shè)的新型課,強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。全面提高學(xué)生素質(zhì)。根據(jù)這一總之。對(duì)本學(xué)期我校綜合實(shí)踐活動(dòng)做以下計(jì)劃。
一、任課教師在教學(xué)改革中體現(xiàn)現(xiàn)代課程新概念,不斷地研究、探討本學(xué)科的基本理念針對(duì)學(xué)生的生活實(shí)際,結(jié)合我校校本課開(kāi)發(fā)對(duì)本學(xué)期的要求,設(shè)立專題,盡量將課設(shè)計(jì)得生動(dòng)有趣,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
二、讓學(xué)生在社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育,提高素質(zhì)。充分利用社會(huì)教育資源參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,使他們?cè)趯?shí)踐中勇于探索,得到鍛煉和提高。社區(qū)服務(wù),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做到密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際與研究性學(xué)習(xí),德育活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)定期或毆打能夠,增強(qiáng)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè),發(fā)展的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
要經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐性參觀、考察、調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生主題實(shí)踐和親身體驗(yàn),以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,以實(shí)踐和親身體驗(yàn),以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,以實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展為主線展開(kāi)面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域?yàn)樘峁╅_(kāi)放性的發(fā)展空間。
三、重視學(xué)生知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的綜合運(yùn)用,提高發(fā)展問(wèn)題的'能力,通過(guò)研究解決實(shí)際問(wèn)題,激活學(xué)生已有學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用,達(dá)到“學(xué)以至用”的目的。
四、在活動(dòng)中倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、交流合作探究式的學(xué)習(xí)方式,充分尊重學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展,真正把裝進(jìn)學(xué)生書(shū)包里的知識(shí)通過(guò)綜合性實(shí)踐性,開(kāi)放性的形式展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生能在對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考、探索、嘗試參與和解決問(wèn)題活動(dòng)中獲得積極的、生動(dòng)活潑的發(fā)展。
綜合教研組工作總結(jié) 篇3
回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組的所有老師都有很多感觸,我們所有老師都投入了很多的精力和智慧,在實(shí)踐中做了很多深入思考和有益嘗試,研究性學(xué)習(xí)取得了新的進(jìn)展。
一、主要的工作:
1、開(kāi)學(xué)初制定學(xué)校課題總方案和3-6年級(jí)各年級(jí)的活動(dòng)方案。全體組員在學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),多方收集資料,嚴(yán)密制訂了學(xué)期計(jì)劃。特別是制定了6年級(jí)的方案,大家邊學(xué)邊教邊研,逐步理清了思路,這都包含了教師自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。
2、利用校園網(wǎng)和博客建立學(xué)習(xí)園地,教研園地。本學(xué)期仍嘗試在博客上上傳資料,主要是上傳收集到的各種資料與教研組的成員共享。為自編教材,積累資料打基礎(chǔ)。各個(gè)年級(jí)分別按照期初制定的計(jì)劃,教師認(rèn)真鉆研。搞好活動(dòng)。在博客上,還把一些優(yōu)秀的教案、教師的思考以及自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和總結(jié)。
3、積極參與區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)評(píng)比。
在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比中我校瞿立女老師輔導(dǎo)的《杜絕“白色污染”,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)》和石巖梅老師輔導(dǎo)的《廢舊電池的危害及回收處理的研究報(bào)告》分別獲得蕭山區(qū)20xx年研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比三等獎(jiǎng);
在區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程案例評(píng)比中,我校石巖梅老師撰寫(xiě)的《分段追蹤式研討在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的嘗試》和金亞軍老師撰寫(xiě)的《磁懸浮列車(chē)模型制作有感》分別獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。
二、下一步努力的`方向和目標(biāo):
1、爭(zhēng)取完善校本教材,使“開(kāi)發(fā)蜀山人文資源”的系列活動(dòng)逐步形成一套完整的教材,留下全體教師學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的蹤跡,同時(shí)也為繼續(xù)不斷改進(jìn)教學(xué)的方法和內(nèi)容提供條件。
2、充分利用博客,展示教師在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。并通過(guò)發(fā)表評(píng)論互相探討,為教學(xué)的順利開(kāi)展提供多渠道的最佳切入點(diǎn)和方案。
3、 把握機(jī)會(huì),采用多種形式,進(jìn)行綜合活動(dòng)的教學(xué)和實(shí)踐,充分體現(xiàn)“綜合”兩字,盡最大可能,發(fā)掘?qū)W生多方面的潛能。教師也應(yīng)多參與公開(kāi)教學(xué),積極撰寫(xiě)教學(xué)心得、案例、論文,通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、評(píng)課等活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。
4、邀請(qǐng)教研員親臨我校指導(dǎo)把脈,為全校教師做講座引領(lǐng)方向。
在今后的工作中,希望全體組員能積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),相信大家利用集體的智慧,在下一學(xué)期里取得更好的成績(jī)。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們教研組一如既往的重視和支持。由于我們這門(mén)課程的特殊性,非常需要領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,對(duì)我們這個(gè)教研組勤加誡勉。
綜合教研組工作總結(jié) 篇4
20xx年小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們組在學(xué)校各級(jí)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,積極進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以服務(wù)于學(xué)校大型活動(dòng)、積極配合學(xué)校各部門(mén)工作為宗旨,極力完善教研組建設(shè),在作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)(教學(xué)常規(guī)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課)、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課余活動(dòng)等方面有了定收獲,其小結(jié)如下:
一、完善教硏組建設(shè)
(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念
我組教師充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)硏究活動(dòng),對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)已有了新的認(rèn)識(shí),為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)積極鉆硏教材教法、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,有目的`地滲透新課改理念,不斷反思與改進(jìn),提高自身的理論素養(yǎng)。
(二)教研組活動(dòng)開(kāi)展有序,活動(dòng)氣氛濃厚。我組的教研活動(dòng)討論積極,發(fā)言涌躍,使許多教育教學(xué)問(wèn)題迎刃而解,提高了教師們的陣地意識(shí)、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價(jià)值意識(shí)。
(三)教研組為教師們提供展示自我的平臺(tái)
本學(xué)期教研組中三位老師參與了縣“空中課堂”的錄制,分別是葉倩(英語(yǔ))老師、王苗(體育)老師和侯彬芝(英語(yǔ))老師。她們精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,讓學(xué)生探究,注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式。開(kāi)學(xué)后,戚忠杰(體育)老師和陳銘敏(音樂(lè))老師積極得開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課,組員們認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,提出了建議與改進(jìn)措施,通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),使青年教師突顯出來(lái),快速成長(zhǎng)。
(四)積極宣傳文體活動(dòng),建設(shè)學(xué)校的校園文化。
這學(xué)期受疫情影響,集體活動(dòng)未能順利展開(kāi),但學(xué)期末我們綜合教研組積極響應(yīng)藝術(shù)節(jié),其中曾仁相(書(shū)法)老師,黃仙芝(美術(shù))老師、謝玉丹(音樂(lè))老師和胡婉納(美術(shù))老師都在積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加書(shū)法、繪畫(huà)、立體造型設(shè)計(jì)、舞蹈、篆刻等比賽,整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、反思
(一)教研組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),而體、美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競(jìng)賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等,因此,我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極提升每位教師的理論素養(yǎng),使新課改理念逐步內(nèi)化,把課堂真正還給學(xué)生,提升師生的生命質(zhì)量,讓課堂充滿生命的活力,并積極把課堂延伸到課外。
(二)教研組教師重視校本課程和校隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校體育、美術(shù)經(jīng)歷,出人才、出成果。
(三)積極準(zhǔn)備材料,對(duì)照優(yōu)秀教研組的評(píng)比細(xì)則,努力實(shí)現(xiàn)我們教研組的奮斗目標(biāo)。
綜合教研組工作總結(jié) 篇5
時(shí)光荏苒,很快這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。回顧一個(gè)學(xué)期的教研工作,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確下,全組教師認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)協(xié)助,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以教法、學(xué)法研究和落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手,強(qiáng)化備課、作業(yè)等細(xì)節(jié)管理,充分發(fā)揮各備課組集體力量,取得了可喜的成績(jī)。向著打造團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、努力工作、積極向上的教研組工作目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。
現(xiàn)將xx年第一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、逐步形成有特色的校本教研
由于綜合理科教研組是由多個(gè)備課組組成,要想建設(shè)好、發(fā)展好就必須依托各個(gè)備課組的建設(shè),備課組是教師日常教學(xué)研究的最基本組織,也是我們教師教學(xué)成長(zhǎng)的基地,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。教。研組要建設(shè)好還要有自己的特色,開(kāi)展好除常態(tài)下集體備課的教研活動(dòng),結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、綜合理科的特點(diǎn),形式多樣而有效。
1、加強(qiáng)備課組的建設(shè)
以往,我們雖然也進(jìn)行著每周的備課組活動(dòng),但是缺乏科學(xué)有效的安排,重點(diǎn)不突出,實(shí)效性不高,使得備課組沒(méi)有發(fā)揮好應(yīng)有的作用,造成部分老師輕視備課組活動(dòng)的重要性。本學(xué)期的備課組活動(dòng)要求各備課組長(zhǎng)一定要落實(shí)好,做到活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有內(nèi)容,活動(dòng)后有成效。
、艌(jiān)持每周開(kāi)展一次備課活動(dòng),做到“三定一有”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定重點(diǎn)發(fā)言人、有記錄),“四研究”(研究學(xué)生、研究重點(diǎn)難點(diǎn)、研究雙基、研究教法和學(xué)法),“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。
、崎_(kāi)展有效的集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)課標(biāo),研究教材,探討教法,反思教學(xué),形式可以多樣,但每次要有一個(gè)中心發(fā)言人,要對(duì)下一階段教學(xué)提出自己的建議并由全組教師參與討論,按照確定下來(lái)的方案進(jìn)行教學(xué)。
、沁M(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的檢查考核。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行常規(guī)檢查時(shí),不僅要檢查教師的教學(xué)工作,也要檢查各備課組開(kāi)展活動(dòng)情況。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)。本組的教師都能認(rèn)真按學(xué)校要求完成各項(xiàng)工作,特別是在作業(yè)批改環(huán)節(jié)做的很好。
2、統(tǒng)籌安排本學(xué)期大組的教研活動(dòng)
根據(jù)本學(xué)期教導(dǎo)處的要求,大教研組一共開(kāi)展了八次校本教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)都有一個(gè)主題,事前做好充分準(zhǔn)備,讓每一個(gè)教師都能積極地投入其中。另外還要組織策劃校本教研觀摩活動(dòng)。
二、重視課堂教學(xué)活動(dòng),注重實(shí)踐、反思、提升
課堂是教師展示自我魅力的舞臺(tái),是師生生命互動(dòng)的主要場(chǎng)所。每位教師要通過(guò)自己的努力,備課組、教研組的協(xié)助,在課堂教學(xué)中進(jìn)行探索實(shí)踐,爭(zhēng)取摸索出有自己特色,受學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)風(fēng)格。
1.精心備課,認(rèn)真上課,注重師生互動(dòng),精講多練,強(qiáng)調(diào)老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。
2.注重課堂教學(xué)后的反思工作,及時(shí)做好記錄,有助提高教學(xué)效率。
3.提倡教研組內(nèi)教師間的相互學(xué)習(xí),互相聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。每位任課老師本學(xué)期要認(rèn)真參加學(xué)校的隨堂公開(kāi)課,力爭(zhēng)人人上出一堂精彩的公開(kāi)課。本學(xué)期每位教師聽(tīng)課次數(shù)基本上達(dá)到了30節(jié)。
4.積極鼓勵(lì)組內(nèi)教師申報(bào)區(qū)級(jí)公開(kāi)課。教研組要認(rèn)真幫助教師作好準(zhǔn)備,組織組內(nèi)教師提出個(gè)修改意見(jiàn),本學(xué)期共開(kāi)設(shè)了三節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,取得了較好效果。
5。關(guān)注畢業(yè)年級(jí)和有結(jié)業(yè)科目的.教學(xué)工作,和相關(guān)教師一起研討復(fù)習(xí)課的方法,開(kāi)展了xx年中考試題研討活動(dòng),為新的畢業(yè)年級(jí)提供有益的幫助。
6。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題。首先要是抓作業(yè)的上交率,其次,對(duì)于作業(yè)的布置、批改、反饋、訂正、再反饋等幾個(gè)環(huán)節(jié),各備課組應(yīng)該都作了認(rèn)真探索,統(tǒng)一了要求。另外對(duì)作業(yè)資料進(jìn)行了整理和調(diào)整。為教學(xué)的有效性作了有力的保證。
通過(guò)努力,綜合理科的幾個(gè)學(xué)校成績(jī)特別是理化學(xué)科進(jìn)步明顯。在剛剛結(jié)束的九年級(jí)模擬考試中,物理學(xué)科全區(qū)均分、合格率排名第七,公立學(xué)校第二名;瘜W(xué)學(xué)科全區(qū)排名14和15名。
三、樹(shù)立科研興組的意識(shí)
理科教研組的教師都具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,如果能在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)能開(kāi)展相關(guān)的教育科學(xué)研究工作,則能更有效促進(jìn)教學(xué)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,為此本學(xué)期要在組內(nèi)開(kāi)展圍繞教育科研的專題學(xué)習(xí)和研究,一方面加強(qiáng)相關(guān)理論學(xué)習(xí),一方面在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下把組內(nèi)的幾個(gè)課題研究做好。本學(xué)期物理組將原來(lái)的校級(jí)課題經(jīng)過(guò)修改完善后申報(bào)為區(qū)級(jí)規(guī)劃課題,現(xiàn)在正準(zhǔn)備進(jìn)行開(kāi)題論證的準(zhǔn)備工作。
四、重視教師專業(yè)化發(fā)展和青年教師的成長(zhǎng)
本學(xué)期組織了全組教師積極參加學(xué)校的教師專業(yè)化活動(dòng),每位教師都繏寫(xiě)了“新師德學(xué)習(xí)心得”和“五項(xiàng)修練”,撰寫(xiě)的文章都有一定的水平,在校園網(wǎng)上的點(diǎn)擊率較高。組內(nèi)還要專門(mén)開(kāi)展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng),從學(xué)校為大家訂閱的雜志上找到較好的文章與大家分享。本學(xué)期在在國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志上發(fā)表文章一篇。在區(qū)級(jí)發(fā)表兩篇,并有兩篇文章被收錄在上海市名師培養(yǎng)的專著上。兩名教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱成功。
另外十分重視青年教師的成長(zhǎng),主動(dòng)為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織全組教師對(duì)青年教師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng),幫助其快速成長(zhǎng)。對(duì)于參加青年參加全區(qū)“新秀”評(píng)比更是全力幫助,多次聽(tīng)課,提出修改意見(jiàn)。本學(xué)期為青年教師聽(tīng)課和評(píng)課達(dá)5次。其中孫婷婷老師獲區(qū)新秀評(píng)比三等獎(jiǎng)。有效性案例獲區(qū)三等獎(jiǎng)。冉春媚老師適應(yīng)新崗位能力強(qiáng),教學(xué)效果進(jìn)步明顯。
當(dāng)然回顧一個(gè)學(xué)期的工作,還存在許多問(wèn)題,特別是作為組成復(fù)雜的教研組如何解決大組教研有效性是值得探究的問(wèn)題。
綜合教研組工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。我們?cè)诟锌松喽讨,?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力,不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。
通過(guò)全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)方面:
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。本學(xué)期教研組活動(dòng)10次。要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。我們組多名老師在讀大學(xué)本科,教研組學(xué)歷層次不斷提高。
2、注重青年教師培養(yǎng)。教研組中每位備課組長(zhǎng)都能帶好組內(nèi)的青年教師,從基礎(chǔ)做起,嚴(yán)格要求,在課改的洪流中不斷進(jìn)步。張瑜通過(guò)了市教壇新秀的三輪考核;全組青年教師都圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù),獲得比較滿意的成績(jī)。
3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們?cè)谶@一學(xué)期中參加了市、片聽(tīng)課學(xué)習(xí)共148節(jié)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài),以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門(mén)組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員多,學(xué)科雜,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,以集體的'智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。錢(qián)海燕、朱琛琳等老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,探究過(guò)程用書(shū)面的形式十分完整,給人耳目一新的感覺(jué)。全組老師按照課程要求,認(rèn)真進(jìn)行考核。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,總共聽(tīng)課548節(jié)。
2、推出高質(zhì)量的實(shí)踐課
一學(xué)期來(lái)我們上實(shí)踐課三十多節(jié)。好多多教師在鎮(zhèn)、片級(jí)教研組活動(dòng)中展示。全組老師都參與了一課三析、三課一評(píng)活動(dòng),這些研討課都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評(píng),充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
3、教科研碩果累累
我們每位教師都能帶好一個(gè)實(shí)驗(yàn)課題,認(rèn)真做好課改實(shí)驗(yàn)工作。本學(xué)期多位教師在市級(jí)以上刊物上發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)。見(jiàn)附表錢(qián)
三、為塘小增光添彩
本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外,還擔(dān)任了學(xué)校興趣小組工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,召開(kāi)了全組會(huì)議,并做了具體的分工。為了學(xué)校的整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),每位教師任勞任怨:體育組老師籃球隊(duì)、田徑隊(duì)訓(xùn)練一絲不茍,小男籃獲張家港市第一名,田徑隊(duì)獲市運(yùn)會(huì)團(tuán)體第五名;美術(shù)組老師所帶的學(xué)生在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。音樂(lè)組老師也在各級(jí)比賽中獲好名次;朱琛琳老師輔導(dǎo)的學(xué)生在省、市比賽中獲獎(jiǎng);許衛(wèi)兵老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加市信息技術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。見(jiàn)附表。
在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō):在學(xué)校這架大飛機(jī)中綜合教研組是展翅翱翔的大機(jī)翼。
四、今后工作的努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,以更加適應(yīng)二期課改的需要。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成心得,要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。
綜合教研組工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期我校在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的工作中以“實(shí)踐——體驗(yàn)”為宗旨,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,注重學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)張揚(yáng)學(xué)生的`個(gè)性,提升學(xué)生的自主探究能力。我們秉持一貫的理念,與其它學(xué)科、鄉(xiāng)土資源、校園少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行整合,使綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化、常態(tài)化。逐步形成富有學(xué)校特色、鄉(xiāng)土特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期,我組根據(jù)教研室和學(xué)校安排,進(jìn)行了較扎實(shí)的研究活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:
一、利用多種資源開(kāi)展活動(dòng)
綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源來(lái)自學(xué)生身邊,本學(xué)期,我們?cè)诶^續(xù)利用地區(qū)花木文化校本資源的基礎(chǔ)上結(jié)合節(jié)日、社會(huì)熱點(diǎn)等進(jìn)行集中選題,尋求從多方面豐富學(xué)生認(rèn)知,提升學(xué)生能力,為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展提供平臺(tái)。
二、開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng),升華實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期我們利用集體備課、公開(kāi)課、座談、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、講座等多種形式進(jìn)行培訓(xùn),提升我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研水平。
三、指派學(xué)科骨干教師參加市縣各級(jí)教研活動(dòng),
本學(xué)期我校所有綜合實(shí)踐活動(dòng)任課教師都進(jìn)行了校外教研活動(dòng),其中有6名教師參加了市級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,并已畢業(yè)。
四、注重對(duì)學(xué)生家政能力、實(shí)際操作能力的培養(yǎng),
將綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生平時(shí)生活相聯(lián)系。同時(shí),設(shè)計(jì)部分家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng),在融洽家長(zhǎng)與孩子關(guān)系的同時(shí),獲取家長(zhǎng)對(duì)本課程的理解與支持。
五、與少先隊(duì)合作
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并非無(wú)本之木,它是在繼承了以往學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。我們與少先隊(duì)工作相結(jié)合,利用辛亥革命百年紀(jì)念開(kāi)展系列活動(dòng)。并與美術(shù)學(xué)科合作開(kāi)展攝影、主題小報(bào)制作等活動(dòng)
六、推進(jìn)本課程與語(yǔ)文學(xué)科孔子文化實(shí)踐活動(dòng)及數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的合作,整合資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
綜合教研組工作總結(jié) 篇8
《綜合教研組工作總結(jié)》適用于綜合教研組的工作總結(jié),只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量,注重每一位教師的參與,才能促進(jìn)該組的教研工作。
轉(zhuǎn)眼間,緊張忙碌的20xx下學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期,在學(xué)校教學(xué)部門(mén)的統(tǒng)一指揮下,在全體組員的共同努力下,我們的綜合教研團(tuán)隊(duì)順利完成了這一學(xué)期的常規(guī)教研工作,取得了一定的成績(jī),總結(jié)如下:
一、工作概述。
由于受傳統(tǒng)教育的影響,綜合教研工作是一項(xiàng)非常重要而艱巨的任務(wù)。具體而言,這一時(shí)期的主要工作如下:
1。加強(qiáng)教學(xué)日常管理。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作中的一件大事。在此期間,我們的綜合教研組,在學(xué)校教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,要求所有組員的教學(xué)日常工作都有嚴(yán)格細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn),并取得了一定的成績(jī)。
2。主要強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)技能的提高。
因?yàn)槲覀兊木C合教研組是一個(gè)比較復(fù)雜的教研組,包含的課程比較多,而且大部分老師都是兼職的,所以規(guī)范課堂管理是必然的工作。
3。認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng)。為了規(guī)范教研活動(dòng),綜合教研組開(kāi)展了卓有成效的正規(guī)活動(dòng),使每一項(xiàng)活動(dòng)都活靈活現(xiàn)。
第二,取得了不錯(cuò)的效果。
在本期中,我們的綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī),具體如下:
1。教學(xué)的綜合管理有了一定的提高,特別是我們學(xué)校的社會(huì)、勞動(dòng)、音樂(lè)、藝術(shù)的綜合教學(xué)有了很大的進(jìn)步。
2。教研活動(dòng)非常生動(dòng)。我負(fù)責(zé)這一期的.這些大型活動(dòng)。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)非常成功,取得了一定的成效,為今后的就業(yè)工作帶來(lái)了良好的開(kāi)端,收到了良好的效果。
3。著力課堂教學(xué)改革并取得一定成效,使我校教師跟上時(shí)代潮流,不被時(shí)間淘汰。
4。做好教學(xué)成果的開(kāi)發(fā)。今年開(kāi)學(xué),我們要求每個(gè)老師平時(shí)都要教。我們應(yīng)該集中精力收集一些學(xué)生日常工作的好作品。這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我們自己收集了優(yōu)秀的作品,在學(xué)校的櫥窗里展出了200多件。
5。做好期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,做好形式、內(nèi)容、成績(jī)、分析。通過(guò)考核,發(fā)現(xiàn)我校綜合教研室各學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí),教學(xué)效果很好。
第三,基本經(jīng)驗(yàn)。
取得上述成績(jī)后,我的基本經(jīng)驗(yàn)如下:
1。以校教導(dǎo)處為組長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,重視學(xué)校教研組的橫向聯(lián)系工作。
2。只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量,注重每一位教師的參與,才能促進(jìn)該組的教研工作。
3。注意形成一定的體系,讓每一位老師對(duì)教研組的管理形成一定的共識(shí)。
4。只有認(rèn)真開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng),才能調(diào)動(dòng)整個(gè)小組成員的積極性。
四。缺點(diǎn)和未來(lái)計(jì)劃。
以后我會(huì)努力做好以下工作。
1。加大綜合教研組教學(xué)改革力度,使我校綜合教研組工作再上新臺(tái)階。
2。加強(qiáng)綜合教研組的制度建設(shè),規(guī)范綜合教研組和各種管理行為。
3。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組各學(xué)科的日常管理。
綜合教研組工作總結(jié) 篇9
這學(xué)期的工作在充實(shí)與忙碌中,匆匆溜走;仡櫛緦W(xué)期的工作,我感觸頗多。我們組的老師付出了很多的努力,有太多的感觸,太多的收獲,和難以言盡的感謝,在此與大家分享。
一、走過(guò)的足跡:
在這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們組確立了兩個(gè)工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┱J(rèn)真鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)管理,促進(jìn)教師發(fā)展
在工作要點(diǎn)的引領(lǐng)下,本組老師深入學(xué)習(xí)課改新理念,認(rèn)真積極穩(wěn)妥地進(jìn)行新課程改革,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動(dòng)制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。
二、取得的成果:
1、課堂教學(xué)展示:
。1)3月初,教導(dǎo)處開(kāi)展教研組長(zhǎng)聽(tīng)課日,我執(zhí)教了一年級(jí)的品德與生活課《春節(jié)知多少》。課后,我的教學(xué)設(shè)計(jì)受到了肯定,同時(shí)聽(tīng)課老師提供了一些可貴的建議。
(2)延續(xù)上學(xué)期青羊區(qū)品德學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,我在本學(xué)期入選,代表學(xué)校參加了賽課。通過(guò)選課,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討、修改;以及不斷地試講、總結(jié)和完善。我們?nèi)M的老師都在一次次的思想碰撞中收獲了,成長(zhǎng)了。在經(jīng)過(guò)了5次正式試講和12次教學(xué)設(shè)計(jì)的修改,我在4月14日的賽課和4月23日的成都市品德骨干教師培訓(xùn)班展示課上,獲得了一致的好評(píng)。
。3)在5月中旬,王威威老師執(zhí)教新老師見(jiàn)面課《走進(jìn)北美》,采用讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式,放手讓學(xué)生收集資料、整理資料、匯報(bào)內(nèi)容,學(xué)生在學(xué)習(xí)中收獲頗多。
2、專題作業(yè):
專題作業(yè)一直是品德組的特色作業(yè)。在彭老師研究的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)行了認(rèn)真的'學(xué)習(xí)和修改。本組老師在開(kāi)學(xué)前,認(rèn)真分析了教材,并結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,制作了一套全新的一至六年級(jí)的專題作業(yè)卡。并在教學(xué)活動(dòng)中投入了使用。并且在本學(xué)期,我組做了專題作業(yè)的整理、匯總和匯報(bào)工作。
3、工作細(xì)節(jié):
組內(nèi)教師做到了認(rèn)真鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。并且在組內(nèi)形成了良好的交流氛圍,大家在教學(xué)上遇到了什么困難或者是對(duì)學(xué)生的管理遇到了瓶頸,全組老師都會(huì)聚在一起分析討論,商量對(duì)策。
并且,我們?cè)诮虒W(xué)中注重課后反思。做到一課一得。
另外,針對(duì)36年級(jí)的品德與社會(huì)學(xué)科,我們能關(guān)注品德課程評(píng)價(jià)體系的建立,關(guān)注品德課程與其他課程(歷史、地理、政治等)的相互滲透。并且,我學(xué)科結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,本學(xué)期在教學(xué)中開(kāi)展了看世界活動(dòng),以拓展學(xué)生的視野。開(kāi)展了英國(guó)周,結(jié)合端午節(jié)兒童節(jié),引導(dǎo)學(xué)生去收集資料,了解節(jié)日的來(lái)歷以及習(xí)俗。
4、工作狀態(tài):
對(duì)于組內(nèi)教師工作的狀態(tài),我想用團(tuán)結(jié)、互助、上進(jìn)這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。
在開(kāi)學(xué)初的教研組長(zhǎng)展示課上,我上了一年級(jí)的《春節(jié)知多少》研究課供組 內(nèi)老師交流討論。接著,教研員來(lái)學(xué)校聽(tīng)課(聽(tīng)了曹小娟老師執(zhí)教的三年級(jí)的社區(qū)),對(duì)聽(tīng)課老師進(jìn)行了指導(dǎo),并給予了很好的建議。以及這學(xué)期我們工作的重點(diǎn),準(zhǔn)備區(qū)上的賽課。每次試講后就及時(shí)進(jìn)行教研,總結(jié)出課堂的亮點(diǎn)與不足,不斷地改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,各抒己見(jiàn),毫無(wú)保留地為我指導(dǎo)。
5、課題:
本期,我們組繼續(xù)上學(xué)期課題教師如何在課堂上創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)型活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性
課題的研究是通過(guò)在課堂上創(chuàng)設(shè)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)時(shí),特別注意針對(duì)課題來(lái)創(chuàng)設(shè)學(xué)生在課堂中的體驗(yàn)性活動(dòng)。比如我在設(shè)計(jì)《人人都應(yīng)該懂得的道路語(yǔ)言一課時(shí),就創(chuàng)設(shè)了角色行路人駕駛員道路語(yǔ)言主持人讓學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn),以讓學(xué)生更深刻地體會(huì)到怎樣讀懂道路語(yǔ)言,我們需要怎么做。
三、難以言盡的感謝
在這學(xué)期的工作中,我的體會(huì)和收獲是最多的。從得到任務(wù),開(kāi)始準(zhǔn)備賽課,我們組的所有老師就和我一起進(jìn)入到備戰(zhàn)狀態(tài)。在這個(gè)辛苦、漫長(zhǎng)而緊張的過(guò)程中,李校長(zhǎng)、小虹主任和李主任一直在給予我們支持,作為我們組強(qiáng)大的后備力量不斷地幫助我們。在我們遇到困難而迷茫時(shí),身邊各組的同事都盡自己的努力,給我們提供了方便。在此,想真誠(chéng)地跟大家說(shuō)一聲,謝謝。
綜合教研組工作總結(jié) 篇10
充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期的時(shí)光中度過(guò);仡櫼粚W(xué)期走過(guò)的路程,綜合組全體老師以新課標(biāo)為指針,以科研為先導(dǎo),以教育督導(dǎo)為契機(jī),充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,提高課堂教學(xué)效益,在全組老師的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,望著身后的串串腳印,有成功的喜悅,有經(jīng)驗(yàn)和反思,總結(jié)如下:
一、規(guī)范行為,提升師德修養(yǎng)。
"學(xué)高為師,身正為范",古人云"己立才能立人",良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。本學(xué)期通過(guò)對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的深入學(xué)習(xí),提高了我組教師思想道德素質(zhì),增強(qiáng)了教師的責(zé)任心,事業(yè)心和進(jìn)取心,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)。愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,為人師表,做學(xué)生的良師益友,用真誠(chéng)的心面對(duì)每一位學(xué)生,培育桃李新人,這是我組教師的'共同追求。
二、弄潮課改,與新課程同成長(zhǎng)。
課堂是教學(xué)的主陣地,新的一輪課改如火如荼,新課程的實(shí)施中教師煥發(fā)出新的生命。他們以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng),活潑,詩(shī)化的課堂,以人為本,雙基訓(xùn)練和智能培養(yǎng)并重,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生科學(xué),藝術(shù),文化素養(yǎng)。
全組教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過(guò)"隨堂課","教研課"等提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。在活動(dòng)中,我組的老師積極準(zhǔn)備資料,進(jìn)行各學(xué)科的教材研究,主動(dòng)上研討課,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、評(píng)課,順利完成教學(xué)工作。對(duì)教學(xué)中反饋的問(wèn)題提出了切實(shí)的整改方案,予以及時(shí)糾正。
在實(shí)施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同營(yíng)造了新的課堂,教師不斷實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,與新課程一同成長(zhǎng)。
三、教育科研,喜傳佳音。
隨著教師職業(yè)專業(yè)化的深入發(fā)展,要求教師具有較高的文化素質(zhì)和較強(qiáng)的教育科研意識(shí)。這次課程改革,恰好為教師提供了一個(gè)很好的發(fā)展契機(jī),全組教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研討《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精髓,了解最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理驗(yàn),主動(dòng)思考,不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和課后反思,注重教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新,教研氛圍濃厚。有些老師的論文獲獎(jiǎng)。
四、為學(xué)校光彩。
在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說(shuō):在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中,綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘,是學(xué)校開(kāi)展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)。老師積極撰寫(xiě)論文參加論文評(píng)比,并參加各級(jí)各類學(xué)科比賽,取得了一定成績(jī)。
五、今后工作的努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理論,以更加適應(yīng)課改的需要。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難。進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué),教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
成功只屬于過(guò)去,我們組全體老師將攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛抡n程改革的浪潮中做一名弄潮兒,書(shū)寫(xiě)課改的新篇章。
綜合教研組工作總結(jié) 篇11
在一學(xué)期中,體育教研組齊心協(xié)力,共同提高,在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動(dòng)等方面都取得了令人滿意的成績(jī)。
一、教學(xué)方面:
教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門(mén)組織討論,談?wù)劦檬,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期,我們教研組共開(kāi)了八堂公開(kāi)課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)比以及外省市交流課和區(qū)級(jí)公開(kāi)課。在工作繁忙的情景下,大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開(kāi)課都得到樂(lè)意定得好評(píng),如xx教師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng);xx教師的區(qū)級(jí)公開(kāi)課,得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評(píng),xx教師獲得校青教評(píng)比一等獎(jiǎng),區(qū)青教基本功評(píng)比三等獎(jiǎng);xx教師對(duì)外省市同行上的公開(kāi)課,得到了很高的好評(píng)。
在日常的教學(xué)課中,大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽(tīng)課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的.好評(píng),在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了必須的提高。
二、訓(xùn)練方面:
本學(xué)期,我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練,午時(shí)兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒(méi)有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績(jī),同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名,乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線,個(gè)人成績(jī)更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又傳來(lái)捷報(bào),四年級(jí)獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),五年級(jí)也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績(jī)。(個(gè)人成績(jī)略)
本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊(duì),參加了區(qū)市的比賽,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情景下,大家更是團(tuán)結(jié)一致,短短一個(gè)月的時(shí)間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績(jī)。健美操運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會(huì)開(kāi)出更加絢麗的花朵。
三、學(xué)校體育活動(dòng):
1.開(kāi)學(xué)初,學(xué)會(huì)。人了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家分工明確,互幫互助,同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。
2.冬鍛活動(dòng),開(kāi)展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場(chǎng)上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動(dòng)得到大家好評(píng),冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3.本學(xué)期,兩項(xiàng)大活動(dòng),我們教研組總是事先開(kāi)會(huì)分工,制定詳細(xì)計(jì)劃,每項(xiàng)工作落實(shí)到人,大家勁往一塊兒使,使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展得都令人滿意。
四、其他工作方面:
我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié),誰(shuí)有困難,其他教師總是爭(zhēng)著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情景下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項(xiàng)工作完成得都較好。
...x教師在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人,但顧教師還是默默無(wú)聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)當(dāng)做的工作,任勞任怨,認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩!
...x教師在教研組...x師健美操訓(xùn)練;比賽期間,主動(dòng)承擔(dān)一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作,自我的訓(xùn)練車(chē)增大了,但x教師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作,他訓(xùn)練上肯動(dòng)腦筋,做好運(yùn)動(dòng)員的個(gè)案記錄,制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃,工作認(rèn)真、踏實(shí),同時(shí)也取得了必須的成績(jī)。x教師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重?fù)?dān),自我生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也經(jīng)過(guò)自我的努力,取得了好成績(jī)。
...x教師更是樂(lè)于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤(pán),x教師總是帶回家認(rèn)真完成,成教研組資料的累積費(fèi)了很大的精力與心血。
在迎新的聯(lián)歡會(huì)上,xx教師在幫忙學(xué)生排練的前提下,趕排了師生同臺(tái)的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。
一學(xué)期的工作既忙碌又充實(shí),我們這個(gè)年輕的教研組在不斷成長(zhǎng)與成熟起來(lái),相信在我們團(tuán)結(jié)一致的努力與勤奮下,學(xué)校的體育工作會(huì)做得更好、更全面,同時(shí),我們也其望,下學(xué)期在我們各自的教學(xué)與訓(xùn)練上,爭(zhēng)取更大的突破,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組!
綜合教研組工作總結(jié) 篇12
充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,我們?cè)诟锌,?duì)綜合教研組這一學(xué)期工作加以梳理,以期來(lái)年做得更好。全體教師根據(jù)學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開(kāi)展著。俗話說(shuō)“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)方面
1、積極落實(shí)新課標(biāo)精神
本學(xué)期,本教研組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神,認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),本學(xué)期組內(nèi)活動(dòng),我認(rèn)真?zhèn)湔n,教案編寫(xiě)實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),教法設(shè)計(jì)新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念
學(xué)期一開(kāi)始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,并及時(shí)制定了科學(xué)、合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,在實(shí)際工作中有計(jì)劃、有步驟地得到貫徹和落實(shí)。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,大家一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神
每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課,專題研討等活動(dòng),且把這些活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每次聽(tīng)課后都能進(jìn)行很認(rèn)真地評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否有突破,教學(xué)手段的使用,教學(xué)方法的滲透等等。每次的開(kāi)課時(shí),都將授課老師上課的情景及時(shí)記錄,反饋給授課老師,提高自身的上課特色。每次的專題研討,每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,研討時(shí)都能即時(shí)記錄其他老師的內(nèi)容要點(diǎn),便于借鑒和學(xué)習(xí)。
我們教研組人員多,學(xué)科雜,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們通過(guò)每次的教研活動(dòng)不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切的聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、教學(xué)常規(guī)方面
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行德常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來(lái)寫(xiě),即教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容分析,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)步驟等;并能于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。此外,本學(xué)期全組教師聽(tīng)課任務(wù)差不多達(dá)到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于15節(jié)課。
三、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科特色活動(dòng)
每個(gè)教研組都有自己的'特色,我組的特色就是學(xué)科類別多,學(xué)生的活動(dòng)也多:科學(xué)學(xué)科、體育學(xué)科、英語(yǔ)學(xué)科、音樂(lè)學(xué)科,美術(shù)學(xué)科都有組織一些學(xué)生的活動(dòng)。
四、今后工作的努力方向
1、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。
2、克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、教研組教師都比較年輕,缺乏教研經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論指導(dǎo),眼界不夠開(kāi)闊,思路狹窄,造成看法不夠全面,想法不夠深入。所以要抓住任何外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多參觀、多學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界、開(kāi)拓思路。
綜合教研組工作總結(jié) 篇13
時(shí)間飛逝,充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而繁忙中又度過(guò)了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們綜合組全體老師深入地展開(kāi)教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,進(jìn)步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)進(jìn)程,進(jìn)步了課堂教學(xué)效力,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。對(duì)照期初計(jì)劃,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我組基本完成了一學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期就教育、教學(xué)工作方面作以下總結(jié)。
一、教研組建設(shè)方面:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、我們組構(gòu)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進(jìn)取”的良好組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初制定了教育、教學(xué)計(jì)劃和比賽、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。
4、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有10名教師,通過(guò)每次的活動(dòng),能不斷增進(jìn)同事之間的交換和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家相互幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的氣力來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)因遲到早退而遭到學(xué)校批評(píng)的情況。
5、積極展開(kāi)第二課堂。本學(xué)年展開(kāi)了校園科技節(jié),理論聯(lián)系了實(shí)際,既鍛煉了思惟和動(dòng)手能力,又豐富了校園生活,深受師生好評(píng)。
二、教學(xué)研究方面:
課程改革為綜合學(xué)科教育帶來(lái)了綠色的春天,它展現(xiàn)出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這類情況,我們?nèi)w組員正確掌控藝術(shù)教育的特點(diǎn),以審美體驗(yàn)為核心。重視學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),提倡自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。
1、在認(rèn)真研究教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃20xx最新小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)20xx最新小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)。在課時(shí)比較緊張的情況下,通過(guò)集體備課,改進(jìn)教學(xué)教法,采用多媒體等手段都能夠美滿的完成教學(xué)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體教研活動(dòng),有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論,相互討論,相互啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課,研究教材,對(duì)教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)的疑問(wèn)、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
3、本學(xué)年組織觀摩課、公然課和外校參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱情的向組內(nèi)其他教師先容學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,重視能力的培養(yǎng)。我們始終掌控這樣一個(gè)原則“表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)減批評(píng)”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
三、存在題目:
1、由于平時(shí)經(jīng)歷的題目少,所以在處理題目上有時(shí)策略性不夠;計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠,工作中的怠惰思想還是比較突出。
2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒(méi)有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向滲透作用。
四、努力方向:
2、對(duì)全學(xué)期的工作作全盤(pán)計(jì)劃,兼顧兼顧
3、以特長(zhǎng)發(fā)展特點(diǎn),以特點(diǎn)展現(xiàn)自我(在上好課的.基礎(chǔ)上加強(qiáng)代表隊(duì)的建設(shè),構(gòu)成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì),努力多出成績(jī),)。
繁忙而有序的一年已過(guò)去,我們?nèi)〉玫某煽?jī)的確很多,一學(xué)期來(lái)個(gè)個(gè)都能?chē)?yán)格要求自己,上進(jìn)心較強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較上學(xué)期相比,有明顯的進(jìn)步,不論是學(xué)校還是個(gè)人,只要是需要幫助的,我們都當(dāng)仁不讓、從不推辭,但對(duì)照中青年教師在學(xué)校中應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)與責(zé)任來(lái)看,我們還得再作一番思考。
最后,我借此機(jī)會(huì)向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關(guān)心、支持和理解的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向支持、協(xié)助我們展開(kāi)各種活動(dòng)的班主任及其它學(xué)科組的老師們表示感謝,向在各種活動(dòng)中付出辛勞勞動(dòng)的本組全體老師表示感謝,謝謝大家!
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