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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的學校衛(wèi)生健康工作總結,希望能夠幫助到大家。
學校衛(wèi)生健康工作總結1
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凈化、美化學校環(huán)境,學校領導對此十分重視,構成了校長親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,受到各級領導的夸贊,F(xiàn)將工作總結如下:
1、健全衛(wèi)生組織管理
為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,構成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學期初,學校針對本校的衛(wèi)生情景,制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,午時放學后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生職責制,把衛(wèi)生職責落實到班、到人
學期初,學校針對學校的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責,學校的衛(wèi)生由各班共同負責,每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每一天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣,任務明確了,職責落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。
4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育
為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健本事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學校領導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:
(1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學生明白講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學生的衛(wèi)生意識。
(2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣,使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握必須的衛(wèi)生保健知識。
。3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學生的衛(wèi)生保健意識和本事。
。4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責,做到有主題、有針對,定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學生明白什么是慢性病,了解有關的常識,并用所學的知識進行相關的宣傳。
。5)、引導學生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學生的環(huán)保意識。
5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果,本學期,學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:
。1)、每一天課前安排學校少先隊值日生(值日領導及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的.衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結果于第二天在校務日志中公布。此外,在其它時段,由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情景進行不定時的突擊檢查,檢查結果及時公布。
。2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比。
。3)、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向教師上報。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學校衛(wèi)生健康工作總結2
為了進一步貫徹落實《省人民政府辦公廳關于印發(fā)“健康湖北”全民行動計劃的通知》精神,為了讓一個中小學生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康的行為習慣和生活方式,我校積極開展了“健康湖北,從我做起”主題教育活動。通過開展以“每天鍛煉一小時、每天在學校或在家打掃一次衛(wèi)生,每周測量一次體重和視力,每人掌握一門終身受益的體育技
能”“四個一”和健康素養(yǎng)知識征文活動,提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,促進學生健康成長,F(xiàn)總結如下:
一、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康 衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會、等各種宣傳陣地,對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,教育學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物 ”等。
不定期進行學生個人衛(wèi)生抽查,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手,注意個人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件,鼓勵和引導學生每周測量一次體重和視力,并根據(jù)體檢結果,針對性的開展健康教育,引導學生加強體育鍛煉和視力保護,提高中小學生的健康水平。
二、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見病、傳染病的.預防
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生,落實“三個一” 使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點,充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛(wèi)生健康、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,增強學生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),我校除了向?qū)W生宣傳有關健康知識外,積極做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進行消毒、隔離治療,并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行和各種危險因素。
三、開展常規(guī)性體育活動 強化健康意識
1、每天鍛煉一小時。按照教育部要求,加強組織領導,把每天一小時體育活動時間和內(nèi)容納入教育教學計劃,列入課表,統(tǒng)籌安排,嚴密組織實施,
確保一小時校園體育活動時間的落實,提高學生體質(zhì)健康水平,促進學生健康成長;
2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規(guī)定,在學校全面實施“體育、藝術2 + 1項目”,即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術教育的教學與活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的網(wǎng)絡電視和 廣播系統(tǒng)進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
要求學生每天在學校或在家打掃一次衛(wèi)生。增強學生環(huán)境保護教育觀念,鼓勵學生每天在學;蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣。建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度,將學校所有區(qū)域合理安排和分配到班級,實行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園干凈整潔,為中小學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
五、積極撰寫征文
本次主題教育活動的內(nèi)容還包括健康素養(yǎng)知識征文的撰寫。我校組織全校學生積極撰寫健康教育征文,先在班級開展競賽,再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述,我校在這次的健康湖北、從我做起的活動中,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
學校衛(wèi)生健康工作總結3
在學校的衛(wèi)生工作中,我們以“預防為主,健康第一”為宗旨,堅持以人為本,全面發(fā)動和組織師生員工學習衛(wèi)生知識,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化校容校貌,增進人體健康,取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。
一、 思想認識到位
凡事求成功,思想要先導。我的做法是:組織師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,使全員形成一種《學校衛(wèi)生工作條例》是國家規(guī)定的教育法規(guī),必須嚴格執(zhí)行的共識,使大家充分認識到搞好學校衛(wèi)生工作具有三大需要:
1、培養(yǎng)跨世紀人才的需要?缡兰o人才必須是高素質(zhì)的人才,高素質(zhì)的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后,才能努力學習,刻苦工作,服務人民,建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代,要使競爭取勝,體質(zhì)是一個重要保證。學生的體質(zhì)強壯了,才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才干,所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。
2、實施素質(zhì)教育的需要。由于素質(zhì)教育具有面向全體學生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,開發(fā)學生智力,讓學生主動學習等三個要義,因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位,勢必要落實衛(wèi)生工作《條例》。這樣,可以保證每個學生有效地學好基礎知識,掌握基本技能。
3、增強學生體質(zhì)的需要。學生體質(zhì)的強健與否,主要取決于后天的獲取。從學校范圍看,增強學生體質(zhì)的重要方面是:加強體育活動和培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,因此,極有必要在學校工作中全面落實衛(wèi)生工作《條例》,以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習,提高素質(zhì)。
二、工作目標到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:
1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
。ㄒ唬┰鰪娦l(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的'身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如家庭環(huán)境衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造家庭的環(huán)境美和學校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔、講衛(wèi)生。
。ǘ┱莆招l(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:
。1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。
。3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
。1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙、磚石等。
。3)學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。
2、加強鍛煉,增強體質(zhì)。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:
。1)常規(guī)活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操。
。2)課外活動。分年級按要求上好,同時,組織小型多樣的體育活動和競賽。
。3)興趣活動。組織學生參加棋類、球類、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等興趣活動,調(diào)動學生的心理,促進學生健康。
三、 實施措施到位
為了搞好學校衛(wèi)生工作,促進師生身體健康,我們采用了三條保證性措施:
1、校長負責,全員參與。這是落實衛(wèi)生工作《條例》的關鍵。校長要有落實《條例》的執(zhí)法意識,要有落實《條例》的行動方案,要有落實《條例》的具體指導。全體師生要積極參與,確保學校的衛(wèi)生工作卓有成效。
2、制訂計劃,健全制度。計劃要切實可行,同時要建立和健全相關制度,如檢查制度,評估制度,獎勵制度等。
3、落實責任,定期評估。責任要落實到領導小組、班主任老師、任課老師和校醫(yī)四方面。領導小組負責安排、指導、督促、檢查。班主任老師負責宣傳教育,分項編組,了解情況,解決問題。任課老師負責上好課,提高工作和活動質(zhì)量。校醫(yī)要搞好衛(wèi)生室工作,填好表冊。這樣,使責任層層落實,做到有人教,有人查,有人評。評估采用月結、期(一學期)評、年獎的辦法,促進衛(wèi)生工作質(zhì)量得到全面提高 。
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強衛(wèi)生、健康知識教育,強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣,學生體質(zhì)得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi),學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績,F(xiàn)將我的主要工作總結如下:
一、思想再發(fā)動,認識再提高。
學期初,由于學校搬遷,在開學工作千頭萬緒,百事待舉的情況下,學校領導專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議,專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作,明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求,對學校衛(wèi)生工作中的健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時,對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案,進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確,為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。
二、輿論抓宣傳,活動抓落實。
1、抓輿論宣傳。
學期初,教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日,主動與少先隊大隊部聯(lián)系,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求,結合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學校衛(wèi)生網(wǎng)絡建設。
在原有學校衛(wèi)生領導班子的基礎上,要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗,選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學校開展衛(wèi)生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務質(zhì)量的提高。
本學期,學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生,及時做好信息反饋,掌握苗頭性問題,及時解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外,學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動,學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座,使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。
1、 抓檢查評比。
按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進,并以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。
2、抓好學生健康監(jiān)測,扎實開展學生常見病防治。
抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢,掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài),并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
學校衛(wèi)生健康工作總結4
回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領導重視
我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有 關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校委會聯(lián)席會議,研究學校的健康教育工作,落實好各職務,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育計劃
健康課是小學的必修課之一,教導處在學期初切實安排好健康課 的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、作業(yè)進行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關心學生健康,做好后勤保障工作
衛(wèi)生設施,與學生的健康專有密切的關聯(lián)。學校的設備一切為孩子著想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、做好學生的體檢工作和預防工作
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報制度外,每學期都是及時做好預防工作,與鎮(zhèn)衛(wèi)生院及時聯(lián)系,打好預防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。
五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作, 為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。本年度,我們對綠化的'維護和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設和三包工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為班級考核的內(nèi)容之一。
六、食堂管理常抓不懈
學校食堂現(xiàn)有700多人用早餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
學校衛(wèi)生健康工作總結5
在學校領導的正確指導和衛(wèi)生健康教育領導小組的督察下,教務科和衛(wèi)生健康教育工作者,開拓進取,排除困難,圓滿的完成了本年度的衛(wèi)生健康教育工作。現(xiàn)總結如下。
一、學校領導高度重視是關鍵
學校領導充分認識到青少年學生的衛(wèi)生健康在學校全面發(fā)展中的重要作用,把衛(wèi)生健康教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分。責令教務科在安排教育教學工作時,認真考慮衛(wèi)生健康教育,并建議把部分衛(wèi)生健康教育的內(nèi)容以課程的形式固定下來。教務科在校領導的指導下,結合教學實際,在本年度開設了《心理健康》這門課程,周學時兩節(jié),進行了結業(yè)考試。通過這門課程的開設,學生系統(tǒng)地了解了心理健康的知識,避免了學生心理疾病的發(fā)生。
二、通過衛(wèi)生知識講座,向?qū)W生普及了衛(wèi)生知識
本年度舉辦衛(wèi)生知識講座共八次,接受教育者達 800 余學生,給學生講授了衛(wèi)生常識,流行性疾病的特征、癥狀、預防、治療的`有關知識;講授了常見性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關知識。學生認識到疾病是可以預防和避免的,提高了學生的衛(wèi)生健康意識。
三、通過學科滲透的方法,開展衛(wèi)生健康教育取得良好的效果
衛(wèi)生健康知識涉及面寬,有些知識很難定位某一學科。教務科在部署學科教學時,要求任課教師結合所教學科特點,不失時機的進行衛(wèi)生知識教育,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。如,在電腦課中進行眼、坐姿等衛(wèi)生知識教育,使學生形成了較好的用眼、打字習慣;在體育課中進行運動衛(wèi)生、運動保健知識教育,提高了體育課鍛煉身體的效果及學生對體育課的重視程度;在幼師班的幼兒生理衛(wèi)生課中,進行青少年衛(wèi)生知識教育;在幼兒心理學教育中滲透心理健康知識。由于學科滲透衛(wèi)生健康知識針對性強、更直接,因而,學生很容易接受衛(wèi)生健康知識,并容易形成較好的衛(wèi)生習慣。
四、衛(wèi)生黑板報和衛(wèi)生專欄發(fā)揮料普及衛(wèi)生知識的良好作用
本年度利用校園內(nèi)的壁板進行衛(wèi)生健康宣傳,在教師的指導下,由學生搜集衛(wèi)生健康知識內(nèi)容,學生自己設計版面,使得辦板報的學生直接受到衛(wèi)生健康知識的深刻教育。由于版面設計新穎,吸引不少的學生觀看,達到衛(wèi)生健康教育的良好作用,加之衛(wèi)生健康教育專欄不斷更新內(nèi)容,在校園內(nèi)創(chuàng)造了衛(wèi)生健康教育的濃厚氛圍,衛(wèi)生健康教育起到潛移默化的作用。
五、開展衛(wèi)生月活動和衛(wèi)生健康知識競賽活動,發(fā)揮了良好的衛(wèi)生健康教育作用。
三月份定為衛(wèi)生月,在衛(wèi)生月期間,學生自覺遵守衛(wèi)生制度,使得校園、教室、寢室等學習,生活場所衛(wèi)生干凈,為生活和學習創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生環(huán)境,教務科配合團委舉行的衛(wèi)生月活動,組織教師給學生印發(fā)了豐富的衛(wèi)生健康小常識,并于月底舉行了衛(wèi)生健康知識競賽,在衛(wèi)生月和衛(wèi)生知識競賽活動中,學生普遍受到一次深刻的衛(wèi)生教育,一定程度上形成了科學衛(wèi)生習慣。
六、非典教育和預防取得良好效果
今年春夏在我國發(fā)生了一場非典新的流行性疾病,在抗非典上我校措施得力,方法得當,有效的預防了非典的發(fā)生。教務科組織教師通過各種渠道,了解非典的發(fā)病特點,癥狀特征及預防方法,及時介紹給學生,清除了學生對非典的強烈恐懼心理,掌握了預防的方法,使學校學生因外界隔離,切斷了傳播非典的途徑,學生健康地度過了非典災難。
學校衛(wèi)生健康工作總結6
為了確保學生生命安全,促進學生身體健康,我校著力加強衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平。我們做了如下工作:
一、多種措施普及健康教育
我們堅持把健康教育納入學校素質(zhì)教育,使學生在學校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長,F(xiàn)時還開展有關衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,經(jīng)過廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請專業(yè)人士來校為師生舉辦“衛(wèi)生講座”等途徑,宣傳衛(wèi)生知識。
采取多種措施加強食品安全管理,各班級組織舉行“加強食品安全保障身體健康”的主題班會,針對春季特點對學生加強食品安全教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防春季傳染病;教育學生少喝或不喝飲料,不到無證攤點、快餐店用餐,不購買“三無”食品;并利用多媒體設備組織學生觀看食品安全宣傳片。學校還組織專人對食堂食品衛(wèi)生、飲用水和商店進行了檢查,狠抓各項制度的執(zhí)行和落實,及時消除隱患,確保學校食品衛(wèi)生安全工作無死角。經(jīng)過宣傳教育,普及了衛(wèi)生防疫和預防食物中毒的相關知識,提高了全體師生的食品安全意識。
在“世界水日”來臨之際,組織開展以“愛水、節(jié)水、護水”為主題的系列教育活動。利用學校網(wǎng)、升旗儀式、主題班會等途徑加強宣傳,讓學生明白“世界水日”的來歷,了解節(jié)水小技巧,做到“一水多用”;學校向全體師生發(fā)出“節(jié)儉用水人人有責”的'倡議,各班組織學生舉行簽名活動,并制作節(jié)水主題的手抄報、宣傳畫;此外,學校還組織開展“家庭節(jié)水小妙招”征集活動,讓學生與家長一齊總結節(jié)儉用水的“金點子”。本次主題教育活動,提高了師生保護水資源、節(jié)儉用水的意識,營造了惜水、節(jié)水、護水的良好學校風尚,并經(jīng)過“小手拉大手”影響和帶動身邊的人,讓節(jié)儉用水成為大家的生活習慣。
二、做好預防近視和常見病防治
采取綜合防治措施,加強對學生視力的監(jiān)控,有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時,每一天組織學生做眼保健操;校醫(yī)每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。
對常見病、多發(fā)病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。如:開展減鹽防控高血壓活動,經(jīng)過主題班會、手抄報、實踐活動等對學生和家長加強減鹽防控高血壓的宣傳;組織班主任教師撰寫安全教育案例,并選拔優(yōu)秀設計參加市局組織的優(yōu)秀案例評選,劉新玲、閆曉教師撰寫的案例圖文并茂,代表學校參加評選。
針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節(jié)的特點,學校組織開展了一系列安全措施。一是堅持教室、生活和活動場所通風換氣,教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放,確保室內(nèi)空氣質(zhì)量;二是加強消毒,學校專門購置了84消毒液,分發(fā)到各班級,每一天下班后收拾衛(wèi)生后進行消毒;三是開展好每一天鍛煉一小時活動,組織學生開展健康有益的活動,增強學生的身體素質(zhì);四是進一步規(guī)范辦學行為,保證學生課間休息時間,確保師生身體健康。
加強常見病的宣傳活動,本學期,我們加強對學生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作,組織學生分別制作手抄報、宣傳畫。
三、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,增強體質(zhì)
培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足、行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,抓好學生的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;抓好公共場所的衛(wèi)生,如:就餐衛(wèi)生;在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。在學生中廣泛開展“彎彎腰”活動,鼓勵師生在學校內(nèi)看到垃圾就主動撿起來,及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學之間相互督促,使那些不講衛(wèi)生的同學有所收斂,有利于人人講禮貌、人人講衛(wèi)生的良好習慣構成。
在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還注意經(jīng)過開展活動增強學生的體質(zhì),增強對疾病的抵抗力。學校扎實開展好陽光體育活動,明天確保學生在校期間有不少于一小時的體育活動時間,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操;組織開展陽光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質(zhì)測試等多樣的體育活動和競賽;組織學生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動,增強學生的體質(zhì),促進學生健康。
四、存在的不足:
1、學生的近視率較高。隨著各種電子產(chǎn)品的與日俱增,學生的視力逐步下降,本學期組織了兩次視力檢查,結果都不太樂觀,視力不良率較高。我們需要做好的工作,一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養(yǎng)和糾正,讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們此刻每一天做兩次眼保健操,提高眼保健操的質(zhì)量,從平時的檢查情景看,有的班主任教師對學生做眼保健操的指導不到位,學生做操的穴位找的不準確,沒有起到應有的作用。
2、衛(wèi)生方面還有很多不足,離精細化管理的標準還有較大的差距,尤其是一些非班主任教師負責的衛(wèi)生防區(qū),清掃質(zhì)量較差。
學校衛(wèi)生健康工作總結7
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務。
一、認真做好日常工作。
干凈、整潔的學校環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的學校環(huán)境。本學期我們經(jīng)過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
實行衛(wèi)生崗位職責制,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責落實到班級,每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每一天午時上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,堅持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不一樣的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終堅持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。按照學校安排定期每周五對學校環(huán)境進行消毒工作。堅持學校的學校環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、進取進行健康教育。
向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦了健康教育專欄,經(jīng)過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,供給預防本事,更好的.投入學習。
三、做好傳染病、流行病防治工作。
秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防止其流行的關鍵。、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課教師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒教師和同學們注意預防。并經(jīng)過板報和廣播介紹傳染病預防知識。
四、盡力為教師們的健康服務。
一線的教師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時卻不能關心自我的健康。在學校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務室努力為教師們的健康服務,如給教師們量血壓,簡單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進行了一年一度的身體檢查。
五、體檢工作有條不紊。
組織一年級的學生進行了視力普查工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預防學生疾病,確保學生身心健康成長供給了保障。檢查反饋后,針對個別情景比較嚴重的學生,進取與家長聯(lián)系,對學生的情景進行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。保證了在校每位學生的健康。
六、及時處置學生的偶發(fā)傷病。
學生活潑好動,意外傷害在所難免;學校中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,學校里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序
七、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)。
為了與時俱進,我們要參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務培訓,增長業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為學校安全貢獻自我的一份力量。
學校衛(wèi)生健康工作總結8
本學期,我校衛(wèi)生與健康教育工作以貫徹、落實上級衛(wèi)生與教育主管部門提出的工作要求為目標,圍繞全國文明城市創(chuàng)建,結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》和《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,不斷提升師生健康水平。現(xiàn)將有關工作總結如下:
一、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見病、傳染病的預防。
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生,落實“三個一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點,充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛(wèi)生健康、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。重點教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,增強學生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),我校除了向?qū)W生宣傳有關健康知識外,積極做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進行消毒、隔離治療,并對其他學生進行有針對性的.突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行和各種危險因素。并請衛(wèi)生保健老師開設“秋冬季傳染病預防”知識講座。
二、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。
本學期,我們不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,通過各種教育活動,豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長起到積極的促進作用。本學期,我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課等時間,對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的網(wǎng)絡電視和廣播系統(tǒng)進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。充分利用黑板報、站牌等定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
本學期,我們還建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度,將學校所有區(qū)域合理安排和分配到班級,實行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園干凈整潔,積極營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、開展常規(guī)性體育活動,強化健康意識。
1、每天鍛煉一小時。按照上級教育部門的有關要求,加強組織領導,把每天一小時體育活動時間和內(nèi)容納入教育教學計劃,列入課表,統(tǒng)籌安排,嚴密組織實施,確保一小時校園體育活動時間的落實,提高學生體質(zhì)健康水平,促進學生健康成長;
2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規(guī)定,在學校全面實施“體育、藝術2+1項目”,即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術教育的教學與活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
四、以創(chuàng)建文明城市為契機,提高衛(wèi)生與健康意識
本學期,我們圍繞全國文明城市的創(chuàng)建開展各項工作,認真落實各項評比標準。規(guī)范衛(wèi)生與健康教育工作。
在全市文明城市創(chuàng)建抽查中。通過聽匯報、查閱資料,實地考察各功能室、校醫(yī)室、教室、食堂、辦公室,全面了解學校衛(wèi)生與健康工作。檢查組對我校創(chuàng)建工作給予了高度的評價,認為我校高度重視,措施落實到位,注重細節(jié)。能夠通過宣傳、教育、調(diào)查、活動等多種形式,努力創(chuàng)建省健康促進學校。
總之,本學期,我校把學校衛(wèi)生與健康教育工作同學校發(fā)展緊密結合,取得了較為顯著的成效。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,再接再厲。
學校衛(wèi)生健康工作總結9
根據(jù)上級文件精神,實行分級管理,各負其責的原則,經(jīng)過全校師生職工的共同努力,學校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平不斷提高,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生工作總結如下:
一、領導高度重視,組織機構健全
我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上,成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領導小組,以一把手親自抓、分管領導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經(jīng)費。定期召開領導小組會,分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲,確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問,有效地促進了愛國衛(wèi)生工作順利開展。
二、豐富教育形式資料,培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,在學校內(nèi)設立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標志,有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習慣。還經(jīng)過開展“六講”(講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動,進行“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛(wèi)生活動周”等資料的.教育,提高了我校師生職工自我保健意識和本事,增強了禮貌公德意識,培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。
三、完善衛(wèi)生制度,嚴格落實職責
我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴格落實職責承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,認真履行職責制。工作中經(jīng)過定崗、定人、定區(qū)域,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,根據(jù)檢查情景,進行打分并通報,年終納入目標考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項制度落到實處,各項職責落在人頭。
四、狠抓環(huán)境建設,塑造良好形象
一年來,我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置,安排經(jīng)費,定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設施,衛(wèi)生器材設施配備到位,改善工作環(huán)境;添購花木美化學校;垃圾池,做到定期消毒,按時清運無積存。我校環(huán)境設施建設到達了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區(qū)內(nèi)堅持了我校良好的窗口形象。
五、狠抓消毒工作,預防傳染病發(fā)生
我校定期安排消毒,并做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實,有效預防了傳染病發(fā)生。
學校衛(wèi)生健康工作總結10
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。
學校成立了衛(wèi)生工作領導小組,并多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。
二、開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的'防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。本學期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內(nèi)向上級衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現(xiàn)傳染源的班級每一天進行消毒。
3、加強食堂衛(wèi)生管理,總務處經(jīng)常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查經(jīng)過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
2、實行衛(wèi)生崗位職責制,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
。1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責落實到班級。
。2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生職責區(qū),每一天兩掃,每周一大掃,堅持學校環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生職責落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評比先進班級的依據(jù)之一……
(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。
總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。
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