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總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 1
一、本學(xué)期,我們班沒發(fā)生一起安全事故,這是我們老師和孩子共同努力的結(jié)果。
孩子好玩,玩的開心時,就會忽略一些安全隱患,在這方面,我采取讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,每次戶外活動或游戲時。、我總會先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩游戲時要注意什么,我讓孩子們知道如果摔了碰了,都會讓老師爸爸媽媽擔(dān)心,自己也會疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。
二、進(jìn)行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的'幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
三、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 2
我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)制度。
1.我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
2.我園還十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進(jìn)行維修。
3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度和幼兒中途離園制度。放學(xué)時必須把孩子交到其父母的手中,有特殊情況須拿接送卡或有效證件方能接孩子。
4.嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
5.盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
二、開展豐富多彩的`安全教育活動、增強(qiáng)安全意識。
1.加強(qiáng)幼兒的安全教育,各年級每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽臺的危險(xiǎn)、危險(xiǎn)的“電老虎”……等。幫助幼兒建立初步的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
2.為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月29日和5月11日下午舉行了“火災(zāi)緊急疏散的安全演練”和“地震逃生演練””,
通過安全演練,使孩子們學(xué)會了處亂不驚、沉著應(yīng)對。同時,也掌握了正確的逃生方法,從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。
3.為切實(shí)做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識,我園于4月16日~4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動。
園部利用宣傳櫥窗向家長宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。
通過食品安全宣傳周活動,使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求,增強(qiáng)了家長、教職工的食品安全意識。營造了一個人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。
三、加強(qiáng)食堂管理,預(yù)防食物中毒的發(fā)生。
食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的重點(diǎn)。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。
四、加強(qiáng)晨檢,確保幼兒在園平安。
冬春季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預(yù)防紅眼病、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時認(rèn)真做好“一摸、二看、三問、四查”工作,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強(qiáng)幼兒個人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,還督促各班認(rèn)真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。還嚴(yán)格傳染病隔離制度,督促各班保教人員認(rèn)真做好班級全日觀察工作及各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,以確保幼兒人身安全。
幼兒園安全是一項(xiàng)長期的工作,我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為幼兒健康成長營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 3
每年的三月份是安全月,三月的最后一個星期是安全周,其實(shí)安全工作一直是我們平時工作的一個重點(diǎn),為了能更好的結(jié)合工作的開展好安全教育,我們根據(jù)安全教育計(jì)劃,開展了以下活動。
一、在主題教育課程中滲透安全主題
《寶寶當(dāng)心》目標(biāo)是孩子懂得一些簡單的保護(hù)自己的一些方法,產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識。具體的課程活動中,讓孩子學(xué)習(xí)正確的用小剪刀,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認(rèn)識紅、綠燈,讓幼兒有切身的體會。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨(dú)離開集體和大人。要記住自己的家的電話和大人的姓名等等。
二、利用晨間談話、飯后談話、課間對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。
三、班級人員做好安全自查工作
1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。老師細(xì)心把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的'現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰管理午睡,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
7、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報(bào),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
四、做好家長的安全工作
給家長發(fā)放《給家長的一封信》,提高家長的安全意識。提醒家長放學(xué)后不玩大型玩具時,看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨(dú)進(jìn)幼兒園。如果委托別人來帶孩子請事前給老師通個電話,避免不必要的麻煩。安全周過去了,安全月也過去了,但安全教育去不能過去。應(yīng)該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 4
不知不覺,工作已經(jīng)步入第二個年頭。這一學(xué)期,擺脫了迷茫,對我來說是成長的一學(xué)期。 在教學(xué)理念上,逐漸成熟,更加關(guān)注孩子們的全面發(fā)展。在教育風(fēng)格上,逐漸形成自己的特征。冷靜下來,我全面總結(jié)了這個學(xué)期自己的各個方面。
一、 潛心研究 “兩項(xiàng)關(guān)注,三個還給”,注重常態(tài)課堂教學(xué)。
本學(xué)期公開課的主題是培養(yǎng)孩子們聽說能力,經(jīng)過此次公開課的洗禮,發(fā)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)能力方面還存在著許多問題,同時收獲良多。在備考階段,英語組的同事在每一個細(xì)節(jié)上都給了我很多建設(shè)性的意見,提供了很多幫助,讓我在正式講課的時候效果更好。同時在評課階段,同事們有事無巨細(xì)的提出了許多中肯的意見,使我發(fā)現(xiàn)在許多方面我還有不足,還需要改進(jìn)。經(jīng)過這堂課,我意識到孩子們的英語能力,尤其是聽說能力的形成和提高,并不是一兩次的公開前“集訓(xùn)”能過做到的。要想孩子們真正形成這種能力,就必須把心放在常態(tài)的課上。只有這樣,才能培養(yǎng)出真正有英語能力的孩子。
為此,我針對五六班孩子的實(shí)際情況,制定了適合他們提高聽說能力的實(shí)施方案。
聽:平時放錄音,讓學(xué)生和錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,指導(dǎo)學(xué)生使用正確的聽力技術(shù)訓(xùn)練,尋找主題訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力。另外,鼓勵學(xué)生聽英語歌,學(xué)習(xí)英語歌。
充分利用早讀,根據(jù)課程進(jìn)度和課程需要,認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)讀書的學(xué)生和指導(dǎo)讀書內(nèi)容,工作結(jié)束后理解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題后立即糾正。鼓勵學(xué)生大膽大聲讀書,在多說英語的課上,訓(xùn)練學(xué)生的口語能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的課后,分階段配置一定量的`口語作業(yè),使其更有效。
口語操練。
二、其他工作
這學(xué)期伊始二年英語組舉辦了二年級英語演講比賽,進(jìn)一步鍛煉二年級學(xué)生英語口語表達(dá)能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。在準(zhǔn)備階段,一年英語組的思維同事,展開了頭腦風(fēng)暴式的討論,大家共同出謀劃策。在具體實(shí)施階段,每個人又有不同的分工。我負(fù)責(zé)的仍然是現(xiàn)場觀眾情緒的調(diào)動。現(xiàn)場孩子們積極參與,反響熱烈。雖然這是一項(xiàng)娛樂競賽類的活動,但孩子們表現(xiàn)出了良好的組織性和紀(jì)律性。與一年前相比,孩子們懂事多了,在賽場上遵守紀(jì)律,熱情為同學(xué)加油,同時積極參與現(xiàn)場互動問答。
十二月份我指導(dǎo)孩子們參加了沈陽市英語大賽,共有13名孩子進(jìn)入復(fù)賽。肖田雨、馬赫言兩位同學(xué)還獲得了大賽金獎。雖然只有一部分學(xué)生參加了比賽。但全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱情已被他們點(diǎn)燃,好多孩子們都躍躍欲試,都說明年一定要大展身手。在這次大賽中,我還有幸被評為了優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
三、考勤請假方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,沒有請過病假或事假,堅(jiān)持天天上班。一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、努力提高方向。
回首從教的一年年,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于了一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛和幫助。當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆時間不夠、精力有限,沒有最好,只有更好,但求以后有更多進(jìn)步和收獲,我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 5
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報(bào),做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。
8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
學(xué)會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
四、做好家長的安全工作
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,在周教育活動計(jì)劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達(dá)成家園共識,引起共鳴。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 6
安全是伴隨一個人一生的永恒話題。隨著社會各方面的綜合發(fā)展,人們對學(xué)前教育越來越高度的重視,諸多幼兒安全事故不時發(fā)生而被曝出,幼兒安全教育問題也越來越成為一個棘手而又嚴(yán)峻的問題,安全是幼兒園教育永恒的話題,在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,有欣喜也有憂傷,而我們始終繃緊安全這根弦,F(xiàn)將本班幼兒該學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
我們始終以"安全無小事,事事需重視"的思想指導(dǎo)自己的工作,在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件的基礎(chǔ)上,通過不斷學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個高度重視。在意識上為自己敲響警鐘,盡全力避免幼兒發(fā)生安全事故。取得了本學(xué)期無安全事故發(fā)生的好成績。得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致認(rèn)可和好評。
在幼兒一日常規(guī)生活中,要堅(jiān)持把"安全"放在首位,每周固定設(shè)置主題安全教育課程,幼兒學(xué)習(xí)了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等安全知識與技能,在完成安全教育平臺課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上又結(jié)合幼兒實(shí)際環(huán)境開設(shè)了相關(guān)主題活動,貼近幼兒實(shí)際生活,實(shí)用性強(qiáng)。另外,每天至少兩次的小型安全教育,將安全教育滲透到每日的學(xué)習(xí)與生活的各個環(huán)節(jié)中,幼兒建立了安全意識,也學(xué)得了自我保護(hù)的方法,收效顯著。我們始終以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,重視幼兒常規(guī)的建立,把握幼兒生活環(huán)節(jié)的各個方面,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。
具體我從一下幾點(diǎn)來做系統(tǒng)總結(jié):
1、幼兒入園前,每日檢查是否存在安全隱患,及時解除或盡早上報(bào)來獲得解決。幼兒入園時,能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。做好交接班記錄和溝通,每日做好班級日志的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄,堅(jiān)持每日晨檢上報(bào)。
2、定期安全隱患的排查,每個老師分領(lǐng)域負(fù)責(zé),定期檢查該領(lǐng)域是否存在安全隱患,日常留意每個角落的安全情況,做到及時上報(bào),不拖拖拉拉,不怕麻煩,不做隱瞞。
3、教育教學(xué)活動時刻關(guān)注安全。組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
4、幼兒一日生活常規(guī)環(huán)節(jié)滲透幼兒安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié),兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開展各種適宜活動,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡環(huán)節(jié),教育幼兒臥室保持安靜午睡,并分批組織幼兒增減衣服進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,及時糾正不良睡姿等。
6、在幼兒離園時,積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里,并溝通幼兒一日情況。
7、在平時的工作中,還要積極主動的'與家長進(jìn)行交流,讓家長配合,共同對孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行安全教育,真正做到了"家園合作"捍衛(wèi)幼兒的安全。
當(dāng)然,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于言語教育幼兒"你應(yīng)該怎么做"、"你不能做什么",缺乏讓幼兒親身實(shí)踐的體驗(yàn)。在以后的工作中我將查漏補(bǔ)缺,努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育,讓幼兒安全意識和技能更加深入幼兒內(nèi)心,也將幼兒的安全事故降至最低。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 7
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,教師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的安全環(huán)境。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。
6、戶外活動時,提示幼兒活動要求,留意安全。檢查活動場地的.安全性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,剛好匯報(bào),做到剛好消退擔(dān)心全的隱患,保障幼兒安全。
7、留意幼兒的細(xì)微環(huán)節(jié),教育幼兒不做有危急的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到鼻、耳中,常給幼兒剪指甲。
二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)那么,遵守規(guī)那么。
我們開展了一系列的行為規(guī)那么活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事務(wù),和幼兒探討、共同制定行為規(guī)那么,使行為規(guī)
那么被幼兒承受,養(yǎng)成遵守規(guī)那么的習(xí)慣。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,堅(jiān)固樹立幼兒的安全意識。
運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)那么等。學(xué)會正確撥打特別電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡潔的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
四、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任教師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,在周教育活動打算中我們給家長發(fā)溫馨提示,傳播交通安全、校內(nèi)安全、飲食安全等學(xué)問,協(xié)作好幼兒園做好安全防范工作。讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展,告知幼兒一些安全學(xué)問以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長傳播安全教育,達(dá)成家園共識,引起共鳴。
五、開展“安全生產(chǎn)月”活動,提高了幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力,增加了幼兒防患未然的意識。
六、加強(qiáng)檢查、剛好整改
搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場地、用水、用電等安全防護(hù)措施,切實(shí)做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。我園還對園內(nèi)東墻進(jìn)展了剛好整改。
七、加強(qiáng)防范保障安全
保障幼兒園各項(xiàng)大型活動的順當(dāng)開展,做好一切安全防范工作。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 8
上學(xué)期太平中心幼兒園安全工作總結(jié)本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,為了兒童成長創(chuàng)造一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)道里區(qū)教育局安全工作會議精神以及太平中心校有關(guān)安全工作的要求,根據(jù)幼兒園實(shí)際制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃?粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)了廣大師生員工的'防范意識,提前消除了事故隱患,提高了自我保護(hù)和自救能力。
2、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中,確保了幼兒園的安全。
3、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長園地和園內(nèi)保健宣傳櫥窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,明確各類人員工作職責(zé),層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。各部門安排專人管理,加強(qiáng)幼兒園安全管理。
5、定期對幼兒活動室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理,無安全事故發(fā)生。
6、對幼兒進(jìn)行交通安全教育、沒有交通事故和意外事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,沒有社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
8、后勤人員加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、汽、火、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好校舍維修關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。
9、全體教師都非常重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,沒有過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,沒有食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
10、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)工作。
11、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,做到了不離開幼兒,幼兒活動在教師的視野內(nèi)等。
12、門衛(wèi)和保安人員能堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不讓幼兒獨(dú)自出園門,嚴(yán)禁社會閑散人員進(jìn)入幼兒園,對陌生人員認(rèn)真盤查,出示證件,否則不準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。消除了幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍
13、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi)、地震)時師生自我保護(hù)教育,提高了對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災(zāi)、地震等情況進(jìn)行疏散演練,達(dá)到了預(yù)期的效果。
14、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,本學(xué)期無重大事件發(fā)生。
15、倉庫人員能認(rèn)真做好出入庫記錄,按時發(fā)放點(diǎn)心、水果,做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 9
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開幼兒園,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。在6月份,食堂出現(xiàn)了食品安全事故,但危害不大,我們及時整改,使安全隱患降到了最低。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由7人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
2、層層簽訂《安全責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的`原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
6、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理。
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室。
7、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
8、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。
其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。
第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。一系列的安全教育使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
本學(xué)期開展了以下活動:
(1)開學(xué)初進(jìn)行地毯式的大檢查。
。2)在2月份迎接市食品監(jiān)督局的檢查,進(jìn)一步完善食堂硬件設(shè)施。
(3)3月份開展春季衛(wèi)生講座,各班更換家園聯(lián)系欄,豐富春季衛(wèi)生知識的傳授;
開展豐富的安全教育日活動,發(fā)放致家長一封信并召開了集體晨談。
。4)4月份對全園師生進(jìn)行人身傷害事故教育;
制定外出集體活動的方案,組織中大班春游、掃墓活動,并對全園進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
。5)5月份開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)活動”,開展消防、防震演練,班級開展有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)主題活動,并對全園師生進(jìn)行夏季衛(wèi)生講座,各班更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。發(fā)放致家長一封信及告家長書,進(jìn)行防溺水教育。
(6)6月份開展食品安全周宣傳活動;
對食堂、班級進(jìn)行安全大排查;對市食品藥品監(jiān)督所來園檢查提出的意見進(jìn)行整改;對食堂人員進(jìn)行培訓(xùn),并對食堂進(jìn)行整改,安裝攝像頭。
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 10
一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期,我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,剛開學(xué)沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上老師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。
在工作中我們重點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn):
一、配合保健醫(yī)生做好了晨撿工作
在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。
二、晨間活動中
老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的.懈怠和放松。
三、生活環(huán)節(jié)中
能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊(duì),互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會逐漸減少。
四、教育活動中
我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
五、在安全教育周中
我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶。
六、在離園活動中
我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。
七、在家長工作方面
我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。
這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達(dá)目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。
因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度。
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理。
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室。
4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強(qiáng)餐具和炊具的'消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病。
5、簽訂責(zé)任書。
幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。
三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng)。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位
在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長!
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 12
安全是幼兒園教育永恒的話題,也是家長老師最敏感的話題。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,有喜有憂,在過去的'一學(xué)期中,我們始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。
在幼兒園一日生活中,我們堅(jiān)持把安全放在首位,嚴(yán)格要求自己,并隨時對幼兒進(jìn)行安全及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。
1、做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動像家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥幼兒做好登記,防止誤吃。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的行動,提醒幼兒注意安全,做到戶外不隨意追跑,教室不打鬧,教育幼兒要團(tuán)結(jié),遇到不安全得事情要報(bào)告老師。
3、幼兒如廁喝水時,有組織的進(jìn)行,以免幼兒擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時,教育幼兒吃飯時細(xì)嚼慢咽,安全進(jìn)餐,兩位老師做好配合,保證幼兒良好進(jìn)餐。
5 、午睡時,我們教育幼兒安靜安全午睡,我們會做好巡視,保證幼兒午睡。
6、在平常的工作中,我們還會積極主動與家長交流,讓家長配合,共同對孩子進(jìn)行安全教育工作,真正做到家園配合。
當(dāng)然在本學(xué)期的工作中也有諸多的不足,如幼兒有不安全的行為出現(xiàn),提醒時過于急躁,缺乏足夠的耐心,去為幼兒講解安全知識及道理,在以后的工作中,我會努力改正自己的不足,用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 13
安全是幼兒園教育永恒的話題,也是家長老師最敏感的話題。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,有喜有憂,在過去的一學(xué)期中,我們始終以“安全第一,預(yù)防為主”的'思想指導(dǎo)自己的工作。
在幼兒園一日生活中,我們堅(jiān)持把安全放在首位,嚴(yán)格要求自己,并隨時對幼兒進(jìn)行安全及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。
1、做好晨檢工
作,防止幼兒帶異物入園,主動像家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥幼兒做好登記,防止誤吃。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的行動,提醒幼兒注意安全,做到戶外不隨意追跑,教室不打鬧,教育幼兒要團(tuán)結(jié),遇到不安全得事情要報(bào)告老師。
3、幼兒如廁喝水時,有組織的進(jìn)行,以免幼兒擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時,教育幼兒吃飯時細(xì)嚼慢咽,安全進(jìn)餐,兩位老師做好配合,保證幼兒良好進(jìn)餐。
5 、午睡時,我們教育幼兒安靜安全午睡,我們會做好巡視,保證幼兒午睡。
6、在平常的工作中,我們還會積極主動與家長交流,讓家長配合,共同對孩子進(jìn)行安全教育工作,真正做到家園配合。
當(dāng)然在本學(xué)期的工作中也有諸多的不足,如幼
兒有不安全的行為出現(xiàn),提醒時過于急躁,缺乏足夠的耐心,去為幼兒講解安全知識及道理,在以后的工作中,我會努力改正自己的不足,用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。
班級:月亮A班
教師:位XX
時間:20xx年X月XX日
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 14
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開幼兒園,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由5人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每周對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
2、簽訂《安全責(zé)任書》。幼兒園和家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的.職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故演練方案。
5、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
6、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器
具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室。
7、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
8、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。一系列的安全教育使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
本學(xué)期開展了以下活動:
(1)開學(xué)初進(jìn)行地毯式的大檢查。
。2)在9月份迎接縣食品監(jiān)督局的檢查,進(jìn)一步完善食堂管理制度和基礎(chǔ)設(shè)施。月底,全園幼兒接受了體檢活動,測試了幼兒體重、身高、視力。
。3)10月份開展秋季安全、衛(wèi)生講座,各班更換家園聯(lián)系欄,豐富秋季衛(wèi)生知識的傳授;
開展豐富的安全教育演練活動。
。4)11月份對全園師生進(jìn)行人身傷害事故教育;
并對全園進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展防災(zāi)減災(zāi)活動”,開展消防、防震演練,班級開展有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)主題活動,并對全園師生進(jìn)行秋季安全講座,各班更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。加強(qiáng)家園聯(lián)系,進(jìn)行保暖和預(yù)防感冒教育。
。5)12月份,對全園師生進(jìn)行秋季衛(wèi)生講座,各班更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。進(jìn)行預(yù)防感冒教育。
。6)1月份開展食品安全周宣傳活動;
對食堂、班級進(jìn)行安全大排查;安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 15
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是覺得哭笑不得,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。
一、日常生活方面
我班幼兒由于今年有插班生,部分幼兒自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊給他們講要自己吃飯,后來就讓他們學(xué)習(xí)上學(xué)期上過幼兒園的小朋友,讓他們比賽,教他們正確的吃飯姿勢。我班還有幾個小朋友不會自己穿褲子我們盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的'進(jìn)步記在心里,留意他們的精神狀況,對生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,讓家長也對我們很放心。
二、安全方面
在擔(dān)任班級工作的同時,每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,及時記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并真誠給家長道歉做好家長工作,只要幼兒一進(jìn)園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生,有時即使是一個小朋友去衛(wèi)生間,我們也緊緊跟著,不會放松半刻。
強(qiáng)化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,組織好幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。在這學(xué)期來,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
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