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德育處工作總結(jié)
更新時間:2024-05-23 08:14:07
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德育處工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的德育處工作總結(jié),歡迎大家分享。

德育處工作總結(jié)1

  德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育在尚校長的帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理,加強養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《立誠中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》,以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,每天一個檢查重點,逐步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

  我們制定了班級量化管理細則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級利用班會認真學(xué)習(xí)貫徹落實,同時政教處對值勤學(xué)生進行明確分工,制定了嚴(yán)密的值日管理細則。各值勤學(xué)生同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問題及時向班長下發(fā)通知單,從而過細過實地抓好過程管理,切實發(fā)揮政教處值勤學(xué)生組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,校園整潔有序,無一衛(wèi)生死角,深受社會好評。

  二、禮儀教育多想點子,成效顯著

  我校持續(xù)開展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來,全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。

  (1)注重宣傳和落實。

  為了更好貫徹禮儀教育,政教處帶領(lǐng)全校師生群策群力,想盡心思,通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到:入目,到處可見禮儀提示;入耳,到處聽到禮儀教育的聲音;入心,禮儀教育要促動每個人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上。

  政教處不但通過板報、國旗下的講話、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細化禮儀教育知識,整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,組織各班通過班談、板報等形式加強宣傳、教育、規(guī)范和落實。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,了解禮儀,學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。

  (2)頒布《東都中學(xué)禮儀之星評選方案》,籌建班級禮儀教育推行小組。

  政教處暨《東都中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動。

  (3)后進生幫扶活動持續(xù)有效,引起震撼。

  我們高度重視后進生幫扶活動,通過好朋友計劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實幫助他們糾正不足,健康成長。

  三、弘揚師德,樹立典型,加強班主任隊伍建設(shè)。

  為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他們的典型事跡通過每周例會向大家匯報,生動的`事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情,使大家學(xué)有方向,趕有目標(biāo),形成你追我趕的良好工作局面。

  在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學(xué)生成材,教師成名拓展渠道。

  此外還注重加強班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會,交流會,定期召開班主任工作總結(jié)會,使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚,為班主任水平的提高,奠定了良好基礎(chǔ)。

  這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去,班級管理措施實,熱情高,方法活,…………等老師,班級管理有聲有色,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,有明確的奮斗目標(biāo),班集體凝聚力強,養(yǎng)成教育好,在管理積分中排在前列。

  四、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

  三月以來,氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,政教處加強了對各年級組、辦公室、教室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細則要求隨時驗收,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,并計劃每月評選出10個樣板教室。

  五、抓好學(xué)生安全工作,確保萬無一失。

  六、存在的問題和今后的努力方向

  總之,本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動受到各界的關(guān)注和宣傳,也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。當(dāng)然,本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

  1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強德育社區(qū)組織機構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。

  2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

  3、在今后的工作中,應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學(xué)期里,我們的德育工作將會取得更好成績。

德育處工作總結(jié)2

  歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

  一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理

 。ㄒ唬╅_展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動

  組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在文明用語、愛護環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進步。學(xué)生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

 。ǘ┒ㄆ谡匍_班主任例會及班主任培訓(xùn)會

  政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

  (三)認真開好主題班團會

  主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習(xí)階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

  (四)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

  1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,先后組織了全校師生參加的.趣味運動會、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動,極大的豐富的師生的課間活動。

  課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

  下學(xué)期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。狠抓課間紀(jì)律,重視安全教育,做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作,關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生,堅持育人為本,切實把德育擺在學(xué)校教育工作的首位,不斷改進德育方法,增強德育的吸引力和感染力,真正提升德育實效,動員全社會力量,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會三者的有機結(jié)合,共同營造良好的德育氛圍德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進和完善,切實提升德育實效,為青少年的健康成長保駕護航。

  工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做細做久,我們相信,不久的將來,一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前!

德育處工作總結(jié)3

  一、主要工作如下:

  1、1—6年級的家長會全部開完。

  2、整理家長人才庫。12月8日,一年級五班的家長為一年級全體學(xué)生上了一堂《船的演變》一課,孩子們很喜歡。

  3、冬季趣味運動會,歷經(jīng)一周的時間順利完成。

  4、“124”法制日系列活動于12月7日結(jié)束。

  5、12月8日—12月13日,公祭日系列活動。

  6、12月19日,德育處所有成員及年級組長對各班班級文化進行了檢查和評比。一年級、三年級、五年級普遍較好。

  7、12月24日,召開了本學(xué)期第二次小學(xué)班主任會議。

  8、12月31日,各班舉行了以“回顧20××,展望20××”為主題的`慶元旦主題班會。

  9、星級學(xué)生已整理完畢發(fā)往辦公室,星級證書打印完畢并發(fā)放到各班級。

  10、月考核整理完畢。

  二、主要工作思路

  1、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。

  2、重點抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是文明禮儀方面。

  3、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的管理水平。

  4、結(jié)合每月的重大節(jié)日,開展相應(yīng)的系列活動。

德育處工作總結(jié)4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校德育少先隊工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),全面落實《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》,在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育,德育少先隊工作取得了良好的成績。

  二、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量

  1、通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任會,訂閱《小學(xué)德育》《福建教育》雜志等了解新信息,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,學(xué)習(xí)、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。抓好少先隊輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的'少先隊工作水平。本學(xué)期組織全體輔導(dǎo)員參加中心校中隊活動觀摩研討活動及德育網(wǎng)站培訓(xùn)活動。

  2、建設(shè)一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)。學(xué)期初舉行“展我真風(fēng)采,爭當(dāng)領(lǐng)頭雁”大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導(dǎo)員及任課教師的意見,各校大隊委候選人脫穎而出。組織隊干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學(xué)習(xí)隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經(jīng)驗。

  3、加強新生的隊前教育,各校分別在建隊節(jié)、元旦節(jié)來臨之際,為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

  三、強化學(xué)生常規(guī)教育,促進習(xí)慣養(yǎng)成。

  1、本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。新湖中心小學(xué)抓好每周五“一周要聞”播報,安排每個班的隊員輪流播報,鍛煉了他們的能力。

  2、為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管,二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊員的培訓(xùn)、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操四項流動紅旗,并把評比結(jié)果累計積分,作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。

德育處工作總結(jié)5

  11月份以來,面對來勢兇猛的甲流疫情,德育處與高、初中各年級密切配合,上下其動。一方面通過各種形式宣傳引導(dǎo),一方面啟動防控甲流緊急預(yù)案,嚴(yán)防死守,有效應(yīng)對。對于感冒較為嚴(yán)重的班級或年級,該放假堅決疏散,不該放的嚴(yán)格監(jiān)控,終于將發(fā)病人數(shù)由最高峰一天640人控制到現(xiàn)在每天只有7例上下,這表明我校防控甲流工作取得了階段性勝利。

  回顧過去的一月,我們雖然緊張忙碌,但也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的人和事。如高二年級班主任謝琳在學(xué)生連續(xù)出現(xiàn)高燒的情況下,不是知難而退消極應(yīng)對,而是親自將高燒學(xué)生一個個護送到地區(qū)醫(yī)院,交到家長手中。此舉不但感動了每個家長,也感動了在場的每一名醫(yī)患人員,他們共同為運中有這樣的好老師而感到欣慰。同時在此值得表揚的還有司機路?,面對危險沒有退縮,沒有怨言,而是滿腔熱忱地服務(wù)師生。初中部初二年級主任李文宏、宋曉波、0806班班主任樊偉下自習(xí)后查宿舍時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生突發(fā)高燒,立刻組織護送到校醫(yī)務(wù)室緊急治療,并立即與家長聯(lián)系。當(dāng)家長連夜從侯馬趕來,因為晚上人生地不熟,找不到運中,他們?nèi)擞至⒓醋廛噷⒑⒆铀偷礁咚俾房,親自交到家長手中,等他們趕回到學(xué)校時已是晚上12點多了,正是這樣一批人在緊急時刻,臨危不懼,顧全大局。他們默默地用堅實的脊梁支撐著運中,令我們欽佩,令家長感動。疫情的有效控制和危險的排除,還應(yīng)感謝我們校領(lǐng)導(dǎo)的果斷決策和對疫苗的努力爭取。

  當(dāng)時疫情兇猛,疫苗緊缺,540萬人的運城市僅僅下?lián)?萬支疫苗,面對緊張的局面,我們的'校長書記全力以赴,努力爭取,終于為我校爭取回2700支疫苗,不但解決了高三初三學(xué)生接種問題,同時我校的一線教職員工凡自愿接種者都進行了接種,此舉也有效地緩解了疫情的發(fā)展。

  此外本月面對突如其來的一場大雪,德育處積極組織開展清掃積雪的義務(wù)勞動。在勞動中同樣涌現(xiàn)出一批值得大家學(xué)習(xí)的班主任。特別是高一年級李俊芳、閻景彬與學(xué)生一起利用期中考試間隙抓緊時間掃雪。高二年級畢克、虢海、張帆以及高三年級李海霞、于希玲、牛霞、劉曉丹、白月鋒等班主任老師與學(xué)生一起勞動。

  同時值得表揚的還有公寓科胡建民科長積極帶領(lǐng)所有宿舍管理員主動在宿舍前鋪設(shè)防滑設(shè)施、清理宿舍周邊積雪,這種急同學(xué)所急、想同學(xué)所想的做法應(yīng)提出表揚。

德育處工作總結(jié)6

  在本學(xué)期,在學(xué)校行政會和分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,德育按照工作計劃,認真開展好德育處日常班級指導(dǎo)、管理、考核等工作,做了一定的工作,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

  1、完善學(xué)生公寓管理機制,做到定人定點定崗位,加強了對宿管人員的考核管理,明確了學(xué)生公寓管理衛(wèi)生制度。調(diào)整寢室及時科學(xué),管理工作日趨完善,特別是內(nèi)務(wù)管理有章可行,本學(xué)年度公物保管較好,寢室無安全事故發(fā)生。

  2、9月26舉辦龍駒中學(xué)首屆疊被子大賽。

  3、9.28配合保衛(wèi)科成功舉辦一次消防演習(xí)。

  4、10月7日組織全校收聽《中國漢字聽寫大賽》第六場分賽。并于12月6日成功舉辦了八年級漢字聽寫大賽。

  5、完成衛(wèi)生黑板報四次,其實專題黑板報兩次,在防腮腺炎工作中取得良好成績。

  6、組織教師參加重慶市技裝中心在云陽的勞技課培訓(xùn)。

  7、11月4日成功開放勞技室,配合教務(wù)處完成六大功能室的驗收。

  8、完成20xx年實習(xí)生德育指導(dǎo)工作,開辦班主任工作講座一次。

  9、組織班主任及年級組長外出學(xué)習(xí),聆聽了中國著名教育家李金池及高金英老師的講座。

  10、12月完成了“卓藝建材杯”籃球運動會,負責(zé)獎品組織及擔(dān)任安全工作。

  11、成功舉辦一次“青少年法庭進校園”法制教育主題活動。

  12、成功完成了一次龍駒中學(xué)象棋大賽,完成了區(qū)四運會象棋大賽的前期準(zhǔn)備工作。

  13、協(xié)助其它處室完成了“元旦文娛匯演”的相關(guān)工作。

  14、召開班主任工作例會和工作布置會十次,加強班主任隊伍建設(shè),落實班主任考核。

  15、加強班級常規(guī)考核和班級建設(shè),充實了高一部分班級讀書角,加強了高二年級班級文化建設(shè)管理,對高初中畢業(yè)班學(xué)生思想動態(tài)進行全面了解,配合年級開展一系列活動。

  16、本期加強了對跑操活動的考核,由體育委員交替的考核的方式對跑操進行考核,效果較明顯。

  17、完成了學(xué)生會的`改選。

  18、舉辦法制教育講座一次和組織培訓(xùn)全校班團干部三次,有力加強了我校學(xué)生自我管理能力。

  19、完成了全校班級展示欄建設(shè),對學(xué)校文化建設(shè)進一步提質(zhì)升檔做了力所能及的工作。

  20、充分利用好學(xué)校電子顯示屏的教育主渠道,加強了名言警句的宣傳感染。

  在工作中還存在一些不足:

  1、德育工作方式的創(chuàng)新度還差一定的高度,如班主任集中培訓(xùn)工作沒有舉行,班主任隊伍責(zé)任感不強,如活動方式不新,活動參與度不高,學(xué)校的美譽度還要進一步的加強。

  2、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)沒有跟上步伐,內(nèi)容更新較慢,在宣傳上沒有形成合力,還是處于單打獨斗階段。

  3、沒有充分發(fā)揮德育處所有人員的群策群力,人員管理沒有充分考核到位,政教員和宿管員的工作還要進一步加強。

  4、高三初三畢業(yè)班深入管理的力度差。來期工作設(shè)想:

  1、加強班主任隊伍建設(shè)和培訓(xùn),做到人人發(fā)揮管理主渠道和主力軍作用。

  2、舉辦一次“五四”歌詠活動或辯論活動,加強學(xué)校文化建設(shè)。

  3、完善學(xué)校的文化建設(shè),爭取關(guān)于介紹學(xué)校文化建設(shè)方面的出一本書。

  4、加強高初三的管理指導(dǎo),創(chuàng)辦好心理健康咨詢室。

德育處工作總結(jié)7

  教育大計,德育為先。學(xué)校是育人的地方,所以德育是非常的重要。本學(xué)期我們按照學(xué)校的工作計劃,扎實地開展學(xué)生的各項德育工作,取得了不錯的成績,形成了良好的班風(fēng),校風(fēng)。

  下面是我們一學(xué)期來的工作總結(jié):

  一、抓好班主任工作的管理

  班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時加強了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:

 。1)班會課每周配活動,指導(dǎo)班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載。

  (2)加強班主任培訓(xùn)。近年來,我校要求老師全員參加各級各類的班主任培訓(xùn)。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)班級管理的技能技巧。同時派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。

  二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點是加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,形成德育工作的載體。

  1、堅持每周的升國旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認識國旗,熱愛祖國,而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴(yán)格升降旗制度,國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自編、自創(chuàng)、自演,或演講,或朗誦,慷慨激昂,極具感染力。

  2、養(yǎng)成教育常抓不懈:;學(xué)生值周,堅持日檢查,周總結(jié),月評比制度。依據(jù)“公民道德建設(shè)二十字綱要”根據(jù)學(xué)生實際對學(xué)生進行“愛校守紀(jì)、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、樂學(xué)進取”教育,通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。本學(xué)期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。

  3、開展愛國主義教育:中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng),愛國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過程。為此,我們始終高唱愛國主義主主旋律,使德育工作有序地進行。一是讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績,向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長大報效祖國的激情;二是通過重大慶典活動及國內(nèi)外發(fā)生的大事對學(xué)生進行愛國主義教育。

  4、開展“社會、家庭、學(xué)!比Y(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦,進一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念,F(xiàn)在,家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

  5、開展了系列宣傳教育活動,學(xué)生受到良好的教育。如“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實際。“學(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

  6、大力推進了“書香校園”進程,提高了圖書、閱覽室的開放率,規(guī)范了班級圖書角建設(shè),加強讀書指導(dǎo),提倡辦好板報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

  7、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進一步加強學(xué)校心理健康教育工作,鼓勵教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識和方法,在實踐中探索提高,解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認識自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

  三、加強理論學(xué)習(xí)

  1、組織師德理論學(xué)習(xí):本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和市局《八項規(guī)定》、《五條禁令》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的.文件資料等,以教育行風(fēng)評議為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

  四、存在的問題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  五、今后工作設(shè)想

  1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

  3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,再接再厲,進一步提高德育工作的實效。

德育處工作總結(jié)8

  本學(xué)期,根據(jù)期初2014-2015學(xué)年增城區(qū)教育局德育工作實施方案,橫嶺學(xué)校德育工作計劃,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

 。ㄒ唬├^續(xù)狠抓德育“常規(guī)”,突出“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”,全面夯實德育工作基礎(chǔ)

  狠抓兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手,全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動,做到有時間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,進一步培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義精神;二是全面加強主題班會活動的實施,構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會活動開展的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學(xué)生的實際,精選活動主題,規(guī)范班會程序、做到每月有大主題,每周有小主題;并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機結(jié)合,做到主題班會教案先評、再示范、最后上的“三位一體”,力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一,確保主題班會的針對性和實效性;三是重點加大班級和學(xué)生的精細化管理,繼續(xù)加大《學(xué)生違紀(jì)量化考核細則》和《班級量化考核細則》的落實和執(zhí)行力度,同時狠抓校園“六害”( 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒)的治理力度,建立橫到邊、豎到底的班級和學(xué)生精細化管理體制,對班級每一位學(xué)生的量化考核,把每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會、以及校內(nèi)外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值,每月以匯總,進行表彰。做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù);四是要以共青團和少先隊組織為依托,利用重大節(jié)假日積極開展團隊活動,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識和集體榮譽感;五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育,做好“開學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓(xùn)和畢業(yè)典禮活動,培養(yǎng)學(xué)生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷;六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的落實力度,制定有本校特色的學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范,全力做好學(xué)生的文明禮儀教育;七是加強家校聯(lián)系,定期、不定期開展家訪,做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思,及時了解學(xué)生的家庭狀況,形成家校合力;八是建立學(xué)生成長檔案,小學(xué)要建立學(xué)生成長記錄袋,中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自信心和正能量。

 。ǘ┮浴敖(jīng)典誦讀活動”為突破口,創(chuàng)新校園精神文化

  以“讀國學(xué)經(jīng)典,育道德人才”為主題,把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強愛國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深,培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,陶冶情操,增強民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》為指導(dǎo),于2014年開展每期一次的'全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動取得二等獎。

 。ㄈ┮园嘀魅巍拔灞取被顒訛橥黄瓶冢婕訌姷掠犖榻ㄔO(shè)

  本學(xué)期,我校要以班主任“比管理、比學(xué)習(xí)、比能力、比方法、比創(chuàng)新”五比活動為突破口,以主題班會評選活動、班主任工作案例評選活動、班主任演講比賽、等項活動為載體,不斷加強班主任的自身素質(zhì)建設(shè)。通過抓班主任能力,提高班級管理水平;通過抓班主任學(xué)習(xí),帶動學(xué)習(xí)型班級建設(shè);

 。ㄋ模┳ズ谩皟擅庖谎a”和貧困生救助工作,讓貧困學(xué)生享受均等的教育機會。本期資助“兩免”學(xué)生130人,“一補”學(xué)生26人,保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機會。

 。ㄎ澹┦羌訌娦判慕逃、感恩教育。以增強學(xué)生自信心 ,激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)內(nèi)部潛力為中心,以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的閃光點的成功教育、賞識教育、學(xué)生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容,全方位開展信心教育活動,并要將活動內(nèi)容滲透到日常教育活動中。讓學(xué)生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育,教師教育的感激之情,常懷回報之恩,并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。單周寫親情作文,雙周寫家信,過星期和假期期間布置家庭情況單項調(diào)查,或為家庭做家務(wù)。具體由語文教師和政治教師負責(zé),教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),回報親人的情感教育。

  (六)搞好課余文化活動:實踐證明。組織適量的文體活動可以緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)興趣,激活智力,組織第二課堂可以培養(yǎng)學(xué)生實事求是、獨立思考、探究新知,手腦結(jié)合,體現(xiàn)知識性、趣味性、寓學(xué)于樂。本學(xué)年組織了兩期手抄報展評評活動、書法比賽、2014年冬季運動會、藝術(shù)展,教體局組織的中小學(xué)運動會,并取得第三名成績。

 。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ龋瑒(chuàng)建安全穩(wěn)定校園。在學(xué)校經(jīng)濟十困難的情況下為每位學(xué)生購買校園責(zé)任險。對學(xué)校安全工作做到了認識到位、安排部署到位、制度建設(shè)到位、責(zé)任追究到位、督促落實到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期都要對校園安全情況進行一次排查整改,基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制;過星期教師護送制等措施,加強校園安全管理工作。在交通安全方面,形成了公安交警與學(xué)校、社會齊抓共管的局面,與交警部門簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責(zé)任書。為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生,樓道上安裝照明設(shè)施和警示標(biāo)牌。進一步加強食品、衛(wèi)生管理,學(xué)生餐廳建立原料采購檔案,實行炊事員提前試餐制度。加強實驗儀器藥品管理,確保實驗藥品絕對安全;進一步加強了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防壞人破壞;加大了安全教育力度,增強學(xué)生的安全防范意識。

  德育工作取得了一些成績,學(xué)生思想素質(zhì)大大提高,受到全校師生的認可,我要感謝教體局、學(xué)校對德育工作的大力支持,同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持,尤其是各位班主任盡職盡責(zé),門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,載入史冊。

  我們在取得成績同時,也存在許多不足,與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。

  下學(xué)期打算

  1.德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位,抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件,想方設(shè)法,使德育工作開創(chuàng)新局面。

  2.團隊工作尤其加強。充分利用共青團員的先鋒模范作用,加強我校學(xué)生思想政治工作。

  3.根據(jù)我校形式和發(fā)展需要,著手改進“兩個習(xí)慣”考核細則,使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查,有據(jù)可依,建立學(xué)生成長檔案,為學(xué)生年終考評提供材料依據(jù)。

  4. “兩個習(xí)慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣,此項工作應(yīng)加大督導(dǎo)落實便于此項工作賦予歷史意義。

  5.“學(xué)風(fēng)建設(shè)”要更一步加強,“兩個習(xí)慣”的落實在我校生根發(fā)芽,使人人愛學(xué)習(xí),人人重學(xué)習(xí)的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>

  6,學(xué)生思想工作進一步加強。利用班會,周會、國旗下講話、教師幫教等活動,使每個學(xué)生學(xué)會做人的道理。

  7.加強班主任工作培訓(xùn),提高班主任管理水平,扭轉(zhuǎn)個別班級管理混亂,責(zé)任心不強的局面。

  我們要萬眾一心、眾志成城,緊緊團結(jié)在王江波校長周圍,以“科學(xué)管理、創(chuàng)樹名!睘橹笇(dǎo)方針,對學(xué)生工作堅持“八字方針”,對德育工作堅持“四個不動搖”,爭做“三勤”“三心”教師,我們要認識同向,行為同步,我相信,我們一定能完成各項目標(biāo)任務(wù),我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。

德育處工作總結(jié)9

  本學(xué)期我處在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在國家狠抓青少年思想道德素質(zhì)的良好形勢下,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)德育綱要》為指針,認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,在全體老師的共同努力下,本學(xué)期的工作取得一定成績,現(xiàn)小結(jié)如下:

 。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO(shè),強化德育意識

  1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

  德育管理是一個整體系統(tǒng),建立完善了校內(nèi)"一點三線"的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實行校長總負責(zé),分管校長具體負責(zé),法制副校長密切配合,學(xué)校德育處操作執(zhí)行,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成了齊抓共管的合力。

  2、優(yōu)化骨干隊伍。

  重點抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建了班主任隊伍科學(xué)管理的機制,抓住"選拔、培訓(xùn)、激勵"這三個環(huán)節(jié),組織學(xué)習(xí),新老班主任結(jié)對子等活動。為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造近距離的學(xué)習(xí)機會,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。建立穩(wěn)定提高班主任隊伍的激勵措施,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。本學(xué)期,通過自薦、互評、學(xué)?己,評選出6個校級文明班級、3個校優(yōu)秀班主任。

 。ǘ┘訌娀A(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

  1、深化愛國教育。

  規(guī)范了每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進行"五愛"教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。推行教師導(dǎo)護值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核,每周公布分值,每月進行小結(jié)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。開展蘋果積分活動,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  3、滲透公民教育。

  以育人為根本,貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。本學(xué)期在全國《弘揚民族精神,構(gòu)建和諧社會》讀書征文活動中,我校六(1)班華莎同學(xué)獲得鎮(zhèn)江市唯一的特等獎,多名學(xué)生獲全國、市二、三等獎,學(xué)校也獲得全國組織一等獎、市組織優(yōu)秀獎。

  (三)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、班級環(huán)境美化。

  班級環(huán)境要做到美化、教育化,開學(xué)初學(xué)校開展了班級教學(xué)環(huán)境評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和動手力。

  2、升旗儀式序列化。

  堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。

  3、電臺節(jié)目多樣化。

  七色光廣播電臺每周播放,各個板塊安排合理,有時事政治、校園熱點、科技知識等,內(nèi)容的'選擇、組織、采編都盡可能的發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

  4、板報設(shè)計個性化。

  本學(xué)期開展了班級板報設(shè)計評比活動,體現(xiàn)了藝術(shù)特色的校園文化及各班的個性。

 。ㄋ模┥罨r鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。

  根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,開學(xué)初開學(xué)初,各中隊精心布置隊角、學(xué)習(xí)園地,評選出最佳隊角、最佳學(xué)習(xí)園地、最佳教室環(huán)境。九月教師節(jié)開展了“感恩——讓心靈飄香”教師節(jié)感恩系列活動,教師節(jié)前夕,各中隊隊員在設(shè)計了精美溫馨的祝?,并寫上溫馨的祝福語,為老師送上一份溫馨與祝福,以中隊為單位設(shè)計感恩展版;每位隊員為老師寫了一封感恩書信并寄給老師,將老師收到的書信匯總,評選出“感動校園十封書信”,在校園中誦讀;開展了親師游戲活動,讓隊員和老師在游戲中增進感情;讓學(xué)生做到“感恩四個一”,即對每天老師問一聲好、說一句

德育處工作總結(jié)10

  一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

  班主任工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生,促進行為規(guī)范。

  抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個主要特點,又是班主任工作的基點。

  在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的.要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養(yǎng)

  每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責(zé)。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感

  我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。

  四、關(guān)心學(xué)生,使家長放心

  關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。在長假期間,學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會懶于完成作業(yè)。因此,在長假的最后兩天,我就利用晚上打電話給一些頑皮的學(xué)生,提醒他們抓緊時間完成作業(yè),這讓家長十分支持,他們教育孩子說: 看,老師連放假了也這么關(guān)心你,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀! 自然而然,我的工作得到了更多家長的支持。

  總之,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

德育處工作總結(jié)11

  德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。一學(xué)期以來,初中部德育處在學(xué)校和學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下,結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地做好以后的德育工作,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下。

  德育處工作指導(dǎo)思想:尊重每個孩子的差異,用心教育,陪伴成長。

  一、強化學(xué)生行為規(guī)范管理,加強養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生不良行為矯正與違紀(jì)處分條例》,以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,每天一個檢查重點,逐步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,平時上下課的提前到位等。配合生管部對學(xué)生生活起居進行指導(dǎo)。按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

  學(xué)期初,德育處制定了新的班級量化管理細則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班利用班會認真學(xué)習(xí)貫徹落實,同時德育處對行政和老師值日工作進行改革,制定了嚴(yán)密的值日管理細則,實行崗位負責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,從而過細過實地抓好過程管理,切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)部常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,課內(nèi)沒有人隨意下位了,課堂沒有人睡覺了,上課沒有人吃東西喝水了,沒有人拖欠作業(yè)了,臟話、謊話越來越少了,早讀聲音越來越整齊了,口杯、雨傘擺放整齊,校園無一衛(wèi)生死角,兩操日趨規(guī)范,深受學(xué)生好評。

  學(xué)校羅校、陳校、汪校、鄧校非常重視班級管理工作,多次蒞臨初中部調(diào)研和指導(dǎo)工作。汪校親自下班召開班會,跟學(xué)生做思想工作,楊校也非常重視班主任培訓(xùn)工作。初中部的一切成績,離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。

  除了國旗下講話,我們還開發(fā)了大課間成長課程。全體學(xué)生集中訓(xùn)話或年級組定期開會,總結(jié)和布置工作。

  二、突出重點,抓好主題教育活動

  1、本學(xué)期我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動:

 。1)國慶節(jié),隆重推出《我愛您,祖國》手抄報展。

 。2)組織心理輔導(dǎo)講座。10月22日,邀請專家來校講課,就青春期健康教育等話題與學(xué)生交流。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。鼓勵學(xué)生閱讀名人傳記和勵志類書籍,開列必讀書目,在閱讀、討論的基礎(chǔ)上,于12月舉行了《我最喜愛的一本書讀后感演講大賽》。

 。4)以社會實踐活動為契機,組織多樣競賽,讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力。12月3——4日,12月17日,組織了兩次社會實踐活動,取得完滿效果。

 。5)充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育,以學(xué)生為主體開展各類班會活動,抓住“設(shè)計、組織、開展、反思”四個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程。我們每周一下午第四節(jié)班會課。每學(xué)期20周,每周一個主題,一學(xué)期構(gòu)成一個系列,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和安全教育,塑造人格,疏導(dǎo)心理,培養(yǎng)正確的.三觀和處世技能。

 。6)提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育,利用每日點評、周流動紅旗、月度評標(biāo)、期中小結(jié)等活動,引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,將“成功是一個過程”的教育落到實處。

  2、充分利用升旗儀式、班會課、成長課、禮儀課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、文明禮貌,做時代新人。

  3、通過各項活動的開展,讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道德的完善,也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康。

  三、強化措施,努力提高班主任管理水平

  本學(xué)期繼續(xù)實行了德育處——年級組——班主任三級常規(guī)管理的制度。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,拉大差距,充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一第一節(jié)課的班主任例會制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時俱進;加強對新班主任的培訓(xùn),重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),增強工作能力,形成工作合力。

  每周一上午第一節(jié)為班主任例會時間。一是商討工作,有總結(jié),有布置,實實在在,不搞形式。二是統(tǒng)一思想,交流經(jīng)驗,培訓(xùn)班主任工作方法。

  1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)部德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

  我們本學(xué)期修改和完善了《班主任考核方案》,對班主任在常規(guī)、出勤、安全、學(xué)生管理、課堂掌控、衛(wèi)生維護、家校溝通、財產(chǎn)保護等方面提出具體的考核要求并嚴(yán)格操作。同時,實行了周日返校簽到、周日晚自習(xí)保管手機簽到、例會簽到、陪餐簽到、查寢簽到等制度,繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強化班主任“治班之道,重在過程”的操作理念。進一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感,在強化“工作意識”的同時,提高“目的意識”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

  2、注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)全能型班主任。

  抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認真上課,及時總結(jié)。

  與此同時,實行全員德育制度。所有教師都是德育輔導(dǎo)員,包干學(xué)生,攜手幫助學(xué)生成長。

  四、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。

  通過法制報告、主題班會或其它形式,學(xué)期一條線,每周一主題,強化對學(xué)生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。

  五、開展班級文化建設(shè)活動,著重班級靜態(tài)文化建設(shè):

  班級布置好“衛(wèi)生角,圖書角”,光榮榜,垃圾分類,黑板報,要求水杯、雨傘、擺放整齊規(guī)范,課桌干凈整潔,養(yǎng)成良好的行為和衛(wèi)生習(xí)慣。10月份,對班級文化建設(shè)進行評比并重獎。與此同時,我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識,在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立,在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,認識自己,了解自己,適當(dāng)評價,準(zhǔn)確定位,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,充滿自信的陽光心態(tài)。

  六、努力建立學(xué)校、社會、家庭三維一體的教育模式,建立了每月電訪登記制度。

  (1)我們要求班主任充分認識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,加強與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長的家庭背景,交流教育孩子的成功經(jīng)驗,介紹教子有方的典型做法。

  (2)教育離不開家長,家長需要教育。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的張鳳老師為家長開設(shè)《孩子進入初中以后,如何進行家庭教育》的講座,幫助家長尋找教育子女的途徑。

  (3)現(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。建立信息交流平臺,為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。

  七、抓好校園衛(wèi)生和垃圾分類工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境

  為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵。

  積極開展綠色環(huán)保和垃圾分類教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,要求每個班級設(shè)立兩個垃圾桶,對生活垃圾進行分類投放,先后組織初一初二的學(xué)生對教學(xué)區(qū)和對學(xué)校周邊進行綜合環(huán)境整治。從我做起,從身邊的小事做起。

  八、存在的問題

  1、全員輔導(dǎo)員方面,部分教師重視程度有待提高。

  2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

  3、學(xué)生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要進一步加大。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的向規(guī)范化發(fā)展,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,提高學(xué)生心理健康率。

  4、學(xué)生中的瘋打、臟話現(xiàn)象沒完全抑制下來。班主任對學(xué)生的儀容儀表重視度不夠。

  5、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用“請進來、走出去”的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

德育處工作總結(jié)12

  一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機勃勃的良好氣

  高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計劃認真?zhèn)淇,?yán)謹(jǐn)務(wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全;謴(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強,作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見成效。

  10月中旬,在胡校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

  但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個別班主任思想認識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機制沒能及時跟上。

  德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強,效果顯著。

  三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動

  11月17日,我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點:

  (1)執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操

  全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集[本文來自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達到真正鍛煉身體的.要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

  (2)整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

  要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責(zé)任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學(xué)效果、加強課堂管理。

  (3)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試

  提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

 。4)各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好

  教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進年級,將在每月第一周公布。

德育處工作總結(jié)13

  五育并舉,德育為首。學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為

  重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是我們班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,針對學(xué)生年齡特點,我反復(fù)講做人的道理,為加深學(xué)生的印象,還用講故事,演節(jié)目的形式把道理形象化。平時更是利用一切機會滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點,形成了團結(jié)互助的班風(fēng)。

  二、安全教育常抓不懈

  安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時時注意對學(xué)生進行安全教育,除利用班會課、隊日課進行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患,把安全知識編成順口溜,讓學(xué)生熟記心中。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,放學(xué)排隊,每隊都設(shè)有隊長管理學(xué)生,并幫學(xué)生寫出安全保證書,由家長簽字,監(jiān)督執(zhí)行,時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的`健康成長。

  三、加強管理,促進學(xué)習(xí)

  學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進行,因此從開學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時時檢點自己的行為,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定了一系列獎懲制度,采取奪紅旗的方法激勵學(xué)生,對各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生給予紅旗獎勵,對不守紀(jì)律,表現(xiàn)較差的,則給予藍旗警告,經(jīng)過師生的共同努力,班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們你追我趕,學(xué)習(xí)興趣特別濃厚。

  四、搞好衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生健康

  優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。對于班級衛(wèi)生,不僅要求學(xué)生做,我也親自參與,特別是擦玻璃,擦燈泡等高處的衛(wèi)生,為保證學(xué)生的安全,我從不讓他們動手,并做到衛(wèi)生工作經(jīng);涣羲澜。為預(yù)防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的學(xué)生給予特殊照顧。

  此外,我還注重做好個別學(xué)生的工作,努力轉(zhuǎn)化后進生,多次與家長溝通,做到真正了解學(xué)生,上班從不遲到、早退,用自己的言行去影響學(xué)生?傊,這學(xué)期,經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生在各方面也有了很大進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的班級評比中每次都能獲得流動紅旗。在今后的工作中,我將更加努力,再創(chuàng)佳績。

德育處工作總結(jié)14

  德育處依據(jù)德育處計劃,這學(xué)期主要完成以下工作:

  1、開學(xué)初,德育處和教研室共同組織了烏市實驗學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期教育經(jīng)驗交流會,圍繞“德育與教學(xué)相互滲透,相互影響”的話題進行了探討交流,為能夠使德育交流的針對性更強,本次交流會中小學(xué)分開,中學(xué)部的柯艷榮老師、柯力文老師、張學(xué)慧老師、黃吉燕老師作了精彩的發(fā)言,并進行了自由的交流討論,會場氣氛熱烈。小學(xué)部在多功能廳也進行了深入地探討和交流。各位老師能夠暢所欲言,就工作中的實際問題提出了自己的經(jīng)驗看法,取得了較好的效果。

  2、狠抓常規(guī),繼續(xù)落實德育處人員巡查制度,,堅持每天對學(xué)生進行常規(guī)檢查,重點檢查值周護導(dǎo),晨間管理、小溪流、間操、靜校、五不一行、班、團、隊會開展,公寓情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋處理,

  3、做好每周一的國旗下講話、升彩旗及紀(jì)律的評比工作,國旗下講話各位中層都能認真準(zhǔn)備,講話稿中滲透著德育教育。每周紀(jì)律總結(jié)德育處都能反饋上周存在的問題,認真核算各班的紀(jì)律分?jǐn)?shù),力求客觀公正,如實地反映每周各班管理的情況。

  4、繼續(xù)做好學(xué)生的值周護導(dǎo)培訓(xùn)工作。針對班級進行值周培訓(xùn),對于值周工作中出現(xiàn)的問題及時進行調(diào)整,本學(xué)期多次組織值周長培訓(xùn),特別是東門封閉后,再次調(diào)整了值周的崗位,針對護導(dǎo),張新東老師每星期都將護導(dǎo)人員及職責(zé)上傳至校園網(wǎng),并將護導(dǎo)的反饋表發(fā)至網(wǎng)上,對教師的護導(dǎo)情況進行及時的反饋。本學(xué)期在護導(dǎo)老師、班主任的配合下,課間紀(jì)律,學(xué)生常規(guī)有了較大的起色,但學(xué)生行為習(xí)慣的細節(jié)方面仍然需要常抓不懈。

  5、板報的檢查與評比工作,德育處將板報檢查的要求和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)到校園網(wǎng)上,檢查前對高年級學(xué)生代表進行培訓(xùn),同年級的各班進行比較,力求客觀公正,能夠真實的反映出各班的精神風(fēng)貌。

  6、繼續(xù)開展常規(guī)示范班級、魅力之星評比活動,通過網(wǎng)上公示,經(jīng)過德育處、團委、少先隊、衛(wèi)生保健室、護導(dǎo)工作口檢查反饋,對本學(xué)期第一批常規(guī)示范班級進行了授牌,示范班級的評選有助于良好班風(fēng)班貌的形成。魅力之星本學(xué)期更換了四期,分別為誠信之星、自信之星、勤儉之星、陽光之星,魅力之星的評選全方位、多角度的考察學(xué)生,樹立學(xué)生身邊的榜樣,努力在學(xué)生中營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

  7、接待家長及處理學(xué)生,對于家長熱情接待,向家長做好解釋工作,消除家長的誤會,較好的協(xié)調(diào)了家長與學(xué)校的關(guān)系。并能協(xié)助班主任處理問題學(xué)生,使學(xué)生認識并改正自己的錯誤。

  8、做好每兩周一次住宿的檢查,強化宿舍的內(nèi)務(wù),每周一早晨定期召開宿管會議,每周一下午召開宿管學(xué)生培訓(xùn),在各位宿管老師的精心管理下,近期宿舍的各項工作有了較大的起色。嚴(yán)格的宿舍管理保證了每一個學(xué)生的安全,并贏得了家長的高度認可。

  9、做好班主任、年級組長月考核工作,德育處根據(jù)年級組長、衛(wèi)生保健室、部主任、及德育處的`常規(guī)檢查反饋,每班的紀(jì)律、衛(wèi)生成績網(wǎng)上公示,年級組長打分,班主任簽字,部主任簽字,力求做到公正透明,最大限度的調(diào)動班主任、年級組長的工作積極性。

  10、組織召開了家委會會議,認真傾聽家長的意見,并能將意見歸類匯總,在德育培訓(xùn)時反饋班主任、年級組長,改進我們工作中的不足之處。

  11、做好“感動烏魯木齊好少年”的宣傳工作,組織學(xué)生對我校的阿達來提同學(xué)進行了投票,20xx年3月29日,烏市實驗學(xué)校十年級(1)班阿達來提同學(xué)被烏魯木齊市團委、自治區(qū)關(guān)心下一代委員會等部門評為“體彩”杯烏魯木齊市“十佳”好少年。

  12、與心理健康教師協(xié)調(diào),做好學(xué)生的培訓(xùn)工作,由心理健康教師針對學(xué)生特點開展相關(guān)的工作,董軍老師對九年級同學(xué)做了中考前的心理調(diào)適工作,緩解了部分同學(xué)的緊張情緒,對高中部全體女生進行“自尊、自愛”為主題的專題講座,學(xué)會正確處理好異性的關(guān)系,正確地對待早戀問題,與心理教練馬英老師協(xié)調(diào),在七(7)班開展了“做一個有責(zé)任心的人”的主題班會,班會對增強七(7)班的凝聚力起到了一定的作用。

  13、組織了六、九、十二年級的畢業(yè)典禮,在齊馳江、邵宇君、王旭磊老師的大力協(xié)助下,在兩部主任的配合下,順利的完成了畢業(yè)典禮,學(xué)生代表的發(fā)言都表達了對母校的感恩之情,畢業(yè)年級都向?qū)W校贈送了禮物,表達了每一位畢業(yè)生對母校深深地祝福。

  14、與唐盛老師共同組織了尚德電力杯太陽能電池車的比賽活動,完成了前期的調(diào)查問卷的各項工作,為順利比賽做好了前期的準(zhǔn)備。

  15、為更好地落實民族團結(jié)的精神,德育處開展了各項活動,組織了中學(xué)部雙語口語大賽的參賽報名工作,并邀請市電影公司來我校放民族團結(jié)電影《大河》七、八、十、十一年級近千名學(xué)生觀看并寫出了讀后感,組織了七到十二年級近千名學(xué)生參加了晚報組織的民族團結(jié)知識競賽。

  16、德育處組織了中學(xué)部八年級、十年級前往石河子春游,由譚杰副校長帶隊參觀周恩來紀(jì)念碑時,十年級和八年級分別獻上了緬懷周恩來總理的詩歌,小學(xué)部由朱文靜老師帶隊前往野生動物園,在各位正副班主任及春游隨行人員組織下,活動得以圓滿結(jié)束。

  17、德育處每月組織了年級組長會,每兩月組織了班主任會議,德育處再次明確了各項常規(guī),強調(diào)了從細節(jié)抓起,反饋了本學(xué)期學(xué)生中出現(xiàn)的新問題,并對年級組長、班主任的工作提出了具體的要求。本學(xué)期正是在年級組長和班主任的大力配合下各項工作得以有序開展。

  18、德育處落實了市教育局德育處轉(zhuǎn)發(fā)的文件,先后組織了紀(jì)念五〃四運動征文,參加了“情系天山,感恩母親”的各項活動,組織了12位教師參加了市教育德育處首屆德育年會工作,我校的張斌校長被選為市教育局德育處常務(wù)理事,曾新平副校長被選為市教育局德育處理事,我校尹睿睿老師的班會案入選優(yōu)秀教案。

德育處工作總結(jié)15

  休了一年的產(chǎn)假,重新回到工作崗位,感覺困難頗多,感慨頗多。但本學(xué)期德育工作在開展的過程中,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,充分結(jié)合班主任的力量,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。經(jīng)過一學(xué)期的努力、磨合,德育處實現(xiàn)了本學(xué)期德育教育的目標(biāo),也取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

  一、團隊力量不容小覷

  班主任作為班級的 將領(lǐng) ,對班級的影響極大;班主任作為德育處的工作先鋒,對德育處工作有著舉足輕重的作用。德育處工作若要有條不紊的開展,就離不開班主任,如同魚兒離不開水一樣。本學(xué)期,德育處緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分結(jié)合班主任的力量,團結(jié)一致,完美地完成了德育處本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

  1、班主任工作是繁重的,大家卻任勞任怨

  我校的十位班主任都是奮斗在教學(xué)一線的科任老師,大家的教學(xué)工作任務(wù)本來就十分繁重,可德育處在安排班主任工作任務(wù)時,大家二話不說,都勇挑重擔(dān)、任勞任怨,出色地完成了各項班主任工作。

  2、班主任工作是繁瑣的,大家卻極具耐心

  班主任工作不僅要負責(zé)班級學(xué)生的日常管理,還得監(jiān)管學(xué)生的安全工作、承擔(dān)學(xué)生的思想教育工作、處理家校共同教育學(xué)生 班主任的`工作,怎一個 煩 字了得但一學(xué)期下來,十位班主任不僅積極承擔(dān)了既定的工作任務(wù),就連臨時的工作任務(wù)大家也完成得十分出色、圓滿:目前收集在德育處班主任工作方面的文件盒就有12盒之多,這可都是我們班主任心血的證明。當(dāng)然,學(xué)校、家長對我們的班主任都十分肯定!

  3、班主任工作是繁重的,仍需考核

  十位班主任的付出大家有目共睹,雖然辛苦、繁瑣,但到期末的時候,德育處仍要對各位班主任的工作進行全面考核,評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體,并要對優(yōu)秀者進行相應(yīng)表彰。

  二、安全教育警鐘長鳴

  殘疾孩子缺乏自我保護意識,對社會了解不夠。在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用。還有的孩子不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的危害。因此,本學(xué)期,德育處組織各班召開了防火、防溺水、放誘拐、交通安全、保護自我等安全主題班隊會,全方位對學(xué)生、家長及教師進行安全教育,使孩子的安全真真正正的有保障。

  三、陣地建設(shè)常抓不放

  1、發(fā)展團、隊員

  自從九年級學(xué)生畢業(yè),我又請了一年的產(chǎn)假,德育處工作、團隊工作處于休眠狀態(tài),學(xué)校的團、隊員也沒有發(fā)展,目前為止,我校只有3名團員。所以今年,團隊組織學(xué)生進行了16名學(xué)生入團、14名學(xué)生入隊,壯大了團、隊員隊伍,便于今后團隊工作的順利開展。

  2、 聾帶培 文明監(jiān)督

  我校的聾生逐年減少,替而代之的是智障學(xué)生。讓智障孩子進行自我管理有一定的難度,于是,德育處結(jié)合學(xué)校實際,今年的文明監(jiān)督崗施行聾生帶智障生的形式,用幫帶式的形式引導(dǎo)智障學(xué)生逐漸管理自我。

  3、資料建設(shè)需完善

  今年全縣推行 均衡教育 ,在完善德育處相關(guān)資料的時候,我就想著:如果今后我們的每一項工作資料保留下來,我們還有必要臨時加班搞資料建設(shè)嗎于是,本學(xué)期,我在開展每一項活動前,做好方案,活動的照片及時集中,活動結(jié)束后立即完成活動小結(jié),然后將整套的活動資料進行歸檔。一學(xué)期下來,德育處的工作資料已有滿滿的12盒之多,學(xué)校任何部門需要時,一拉就用,很方便。

  四、今后需注意的問題

  1、團隊工作會議要正常開展。

  本學(xué)期的工作事物很多,團隊工作會議也只是我和兩個委員臨時開個碰頭會,沒有坐下來真正就某事開過一個會議。這在今后的工作中需注意。

  2、智障孩子的文明監(jiān)督崗工作需加強

  若想智障孩子參與到自我管理的行列,僅依靠聾生幫帶還是遠遠不夠的,德育處今后要在這塊上下功夫,讓智障孩子真正參與到管理中來,并填寫好管理日志。

  3、細化 一班一品

  有些班主任的 一班一品 工作流于形式,沒有實質(zhì)性內(nèi)容,一學(xué)期下來,看不到任何成績。因此,德育處在 一班一品 這塊的工作中要注意細化,讓大家看到各位班主任的付出、成績,更便于德育處的考核、評優(yōu)工作的順利開展。

  世上無難事,只怕有心人 ,我相信:只要大家堅持不懈的努力、堅定不移的付出、認真細致的對待,德育處的工作之路會越走越寬,越走越順暢!

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