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總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期在緊張而繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝;厥走^往,幼兒園全體教職員工,在董事會的支持下以及園指導(dǎo)的帶著下,始終團(tuán)結(jié)一致,在和諧、奮進(jìn)的氣氛內(nèi),努力著、進(jìn)步著,并快樂著。20xx年1月24日晚上,隆重召開了學(xué)期末全體教職工工作總結(jié)大會。
園長總結(jié)學(xué)期工作,對本學(xué)期行政、教研、后勤等各項工作一一回憶梳理,總結(jié)工作中的經(jīng)歷與成效,對幼兒、家長工作中的疑問進(jìn)展反響。分享幼兒園本學(xué)期的教學(xué)成果,勉勵大家在新學(xué)期繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,攜手共進(jìn)以順利開展各項工作。
同時,布置下學(xué)期,繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》,堅持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個體差異,促進(jìn)幼兒富有個性的、主動的人格開展,為其打下良好根底。
突出特色教育,打造校園文化,為培養(yǎng)能說會道,自信樂觀、富有創(chuàng)造力和樂于交往的幼兒而努力。
“不忘初心·砥礪前行”一學(xué)期已完美落幕,孩子的安康成長,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意信任,是對我們工作的肯定;教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,缺憾和收獲都將鼓勵我們不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,使我們的工作更上一個臺階。 、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴,同時家園合作也促進(jìn)社區(qū)各項工作的順利開展,有利于社區(qū)文化的建立。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長、保護(hù)家長權(quán)利放在首位,努力開發(fā)家長的潛能,并通過資訊與效勞、溝通與交流、支持與參與的途徑,逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的為教育效勞,使幼兒、老師和家長擅長合作、互動,促進(jìn)幼兒、老師、家長以及社區(qū)的共同成長。本期把家長、社區(qū)工作的總結(jié)如下:
班級設(shè)有家園聯(lián)絡(luò)專欄,定期更換,向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目的、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識等等,讓家長及時理解、掌握學(xué)校和班級中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與老師一起共同教育孩子,到達(dá)家園同步的教育效果。
網(wǎng)絡(luò)是如今信息社會重要的交流平臺,更是教育信息傳播的有力平臺。幼兒園、各班級繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)途徑建立家園、社區(qū)溝通交流的平臺,為廣闊家長提供更好的信息交流平臺,如組建幼兒園QQ群,班級微信群,班級博客等等。這樣可以有效解決那些工作較忙,孩子通常由老人接送,與老師直接接觸的時機(jī)較少,對幼兒園的缺乏理解的家長溝通問題。
家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分,通過家長會幼兒園老師和家長面對面進(jìn)展溝通和交流,共同討論幼兒的教育問題,有利于家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區(qū)開放,讓社區(qū)成員走進(jìn)幼兒園,讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴,有利于社會、社區(qū)成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座,向家長、社區(qū)傳遞先進(jìn)的教育理念,提升家長、社區(qū)教育效勞才能。本學(xué)期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動,還特邀了小學(xué)校長做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任,中國園長開展論壇主席李豪杰先生做《今天我們怎么教育孩子》為主題的專題教育講座;顒有Ч@著,有效促進(jìn)了家園、社區(qū)之間的溝通與理解,更是為家長和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。
“生活即教育,教育即生活”幼兒通過自身與周圍環(huán)境的互相作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)歷,家園、社區(qū)以及社會文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此,家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動為社區(qū)文化建立奉獻(xiàn)的同時,也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
1.節(jié)日主題活動
節(jié)日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材,更是社區(qū)文化的重要組成部分。20xx年,主要以“元宵節(jié)”“”“六·一”“元旦”“重陽”等節(jié)日為契機(jī),積極開展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)立工作,分別開展了20xx年XX鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動、慶“六·一”以及“童話世界,書海拾趣”慶元旦等主題活動,其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社區(qū)以及社會的高度贊揚。
2.環(huán)保主題活動
隨著社會快速的開展,環(huán)境污染問題已經(jīng)日益引起了人們的重視,從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約的意識已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過家園合作、挖掘社區(qū),同時推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開展,提倡環(huán)保、綠色教育理念,特舉辦環(huán)保類主題活動主要有“綠色北滘,生態(tài)宜居”親子植樹、“揚家庭美德,做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意DIY以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動,其中迎新年男生環(huán)保走秀活動在北滘鎮(zhèn)寶貝總發(fā)動活動評比中榮獲優(yōu)異成績。 環(huán)保主題活動的開展,不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,更為家庭、社區(qū)環(huán)保建立奉獻(xiàn)了一份力量。
3.親子主題活動
親子主題活動一直以來都是社區(qū)工作的最根本載體,家庭是社區(qū)、社會的主要組成單元,親子活動的有效開展可以促進(jìn)家庭成員之間的溝通,同時也為家庭之間的溝通提供很好的平臺,本學(xué)年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動,其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優(yōu)異成績榮獲佳績。
4.愛心奉獻(xiàn)主題活動
每個人都有自己的社會責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)孩子的社會意識和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會性教育的最有效途徑,幼兒園通過發(fā)動家長、社區(qū)成員工作開展“支援雅安,愛心聚集”募捐、“愛心捐助”XXXX教學(xué)點探訪交流等活動,積極組織開展社會教育工作,為社區(qū)、社會奉獻(xiàn)自己的力量。
在過去的一年時間里我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,獲得了一定成績,同時,我們也認(rèn)識到我們的工作還可以進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深化開展既有廣度又有深度的共建活動,為家園、社區(qū)的建立奉獻(xiàn)自己更多的力量。 xxx幼兒園
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