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總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學工作總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認識統(tǒng)一，目標明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結(jié)束幫助他們進行，平時則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全�！敖∶荔w育”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。
二、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
本學期學校堅持每天對各班進行健美體育評分，還將評分作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)�？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛�。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
三、加強管理，促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據(jù)體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的'工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。⑷每學年全組開展集體備課五次，通過這一活動以提高教師的教學水平。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案，有總結(jié)。運動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去，學校決心依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績：
1、全期組織了五次集體備課。
2、成功的主辦了我校第二屆運動會。
3、開展了廣播操活動的匯報展示。
4、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。
5、組織了我校體育鍛煉標準的測試，全校99﹪的學生達到了合格標準。
6、組織教師積極參與學校的各項活動，開好了一次全體體育教師會議。
7、組織了學生參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會。
8、組織全體教師學習廣播體操。
為了加強對我校體育設(shè)施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結(jié)如下：
一、做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
六、經(jīng)常檢查器材和設(shè)備，如有破損，應(yīng)及時維修并上報，以保證教學、訓練和體育活動課的順利進行；
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學期來，嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發(fā)現(xiàn)，有的學生沒有經(jīng)過同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，整理器材時要重新進行清點。在今后的管理過程中，我將一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
小學工作總結(jié)2
我校認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神，全面落實學校安全工作責任制，扎實做好各類安全防范措施。堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工重視學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和學校財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)，降低到最小限度。
一、制度完善，管理規(guī)范
根據(jù)上級要求和本校的實際情況，我校先后制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》《學生晨午檢制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施；對學校的各個方面都做出了具體明確的規(guī)定，使安全工作有章可循，有法可依，逐步提高安全工作的規(guī)范化程度，逐步完善安全工作常規(guī)，為學校改革創(chuàng)新保駕護航。
我們每月進行一次安全工作排查活動，主要是：
�。�1）查校舍，尤其是多雨、臺風、下雪天；
（2）查電線電器；
�。�3）查防火安全，如今年年初，我們已將學校滅火器的所有干粉進行了更換，并經(jīng)常對師生進行防火的教育，包括滅火器的使用；
（4）加強門衛(wèi)制度，每晚進行一次夜間巡邏活動，保證學校財產(chǎn)不受損失。
二、安全意識到位，落實安全責任制
1、牢固樹立“安全第一”的.思想。
從上學期開始，我校在全校范圍內(nèi)進行了出操集會隊列訓練，從出操的路線、順序，到隊列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定，并每天由體育組負責考核，這不但防止了學生踩踏事故的發(fā)生，也展示了我校學生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會，排查安全隱患；組織全校師生進行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練；因此，我校師生安全意識都比較強。
2、健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行責任追究制。
第一，領(lǐng)導(dǎo)到位，責任到人。為了加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立了以陳國華校長為組長，班子成員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并就安全工作明確了各自的職責：校長是安全工作的第一責任人，各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責任人；政教處負責安全工作的宣傳教育以及學生的心理健康教育；教務(wù)處負責教學安全和課業(yè)負擔；后勤處負責設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等；各班主任負責學校具體安全工作的落實工作，對學生進行安全教育。
第二，全員參與，齊抓共管。一方面，學校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書，堅持“四不放過”原則：事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過，實施安全工作責任追究制和評優(yōu)評先一票否決制，使每位教職工都成為安全的教育者和管理者；另一方面，學校還通過《告家長書》和開家長會等形式，提高家長的安全意識，使家長成為學生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。
第三，建立特殊體質(zhì)學生檔案，信息互通。開學之初，學校政教處組織各班主任排查全校特殊體質(zhì)學生，資料核實之后，再分發(fā)教師，做到任課老師人手一份資料，允許學生有選擇的參加體育鍛煉活動，規(guī)避風險。
三、寓教于樂，構(gòu)建安全教育平臺
1、安全教育氛圍濃厚。學校的每一個臺階上都寫有“上下樓梯靠右行，腳步輕輕講文明”的警示語，時刻提醒學生做一個安全、文明的小學生；利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料，讓學生真正感受到安全的重要性。
2、食堂管理安全規(guī)范。學校引進先進管理理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力，以《食品衛(wèi)生法》為準繩，各類進貨渠道規(guī)范，進貨檔案詳細完整；在全部按規(guī)范操作的情況下，每月開展師生的“滿意率”調(diào)查。真正把食堂辦成了廣大教師和學生滿意、家長放心的食堂。
4、周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進出學校時有一個安全的交通環(huán)境，學校始終堅持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。
四、安全教育成效顯著
1、學校一年來師生罪錯率為零；
2、學校被評為“縣平安校園”稱號。
今后，我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步提高認識，完善制度，加強教育，嚴格管理，落實檢查，使“安全工作”再上一個新的臺階，共創(chuàng)和諧校園！
小學工作總結(jié)3
一、取得的成績
1、認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實.做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性.
2，開展豐富多彩的教育活動.利用班會，隊活動，活動課對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識，安全防奮力和自我保護能力.
2、加強檢查，及時整改.每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價.送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家.課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記.對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作.
3、，家校聯(lián)系，保障安全.學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系.同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到:"安全第一".學生意識到安全第一，健康第一.
4 、本學期全班同學平平安安，未發(fā)生安全事故。
二、存在的問題
1、社會育人環(huán)境對學生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對學生安全的影響還比較大，學校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防奮力低。學生中留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊�，大大增加了學校安全工作的難度。
三、今后的`'努力方向
1 、充分利用班會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經(jīng)�；�。
2、結(jié)合有關(guān)學科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。
3、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
4 、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。
5 、與家長聯(lián)系，監(jiān)督學生安全。
6、堅持做好晨檢工作。
小學工作總結(jié)4
安全工作是學校工作中的一件要事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不懈。根據(jù)教育局文件精神，按照學校工作安排，由校長為組長，各班主任為成員組成的安全小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入，學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績。現(xiàn)將這個學期安全工作歸納如下：
一、學校有安全管理工作組織機構(gòu)，工作踏實。定期或不定期地對學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例，安全教育制度等。
二、學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙的過來的，因此，學校安全工作分工明確，使全體教師能與學校領(lǐng)導(dǎo)小組上下連結(jié)成一條心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育。學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全，特別是學生的'交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，學校利用宣傳欄、海報以及黑板報、手抄報等形式對學生進行安全第一的宣傳;各班主任也利用各種宣傳方式對學生加強交通安全的教育，各班還不定期的進行班隊主題活動讓學生自己參與安全宣傳當中，當個文明出行、安全出行的好少年，在每個月的安全宣傳日里，學校還將各班的手抄報在校內(nèi)進行展覽，讓學生知道安全第一、生命重于泰山;經(jīng)過全校師生的努力以及學生自身對安全的重視，在這個學期里沒有出現(xiàn)過交通安全事故。
四、重視學校消防安全。
由學校領(lǐng)導(dǎo)小組負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好管理制度，檢查、消防安全教肓制度。學校用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)的事故，學校加強了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護，檢查用電設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良，漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時組織人員檢查和維護各教室的照明設(shè)備，檢查盡量做到細而實，避免疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在每個月的安全隱患排查中，對校內(nèi)、校門口的安全隱患進行排查，對部分家長的不文明停車行為進行勸阻和發(fā)放告家長書，從而讓家長做到不亂停車。對食堂的地面濕滑也進行了整改，讓食堂工作人員盡量保持地面不要太過濕滑，以免發(fā)生摔倒不安全事故。
五、加強防盜工作。學校制定了值現(xiàn)制定節(jié)假曰均有人值班，值班為24小時制、特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處實處入手，力求萬無一失。
六、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作重點。首先我校對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲;上下樓梯不要跳著走，以免摔倒。其次學校對學生活動場地進行了整改，更換一些存在危險因素的地方進行了整改，更換一些器材。最后保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
七、存在的問題。從檢查中吸取不到之處堅決整改，其次是學生喜歡購買校外攤點的零食，帶來衛(wèi)生上安全隱患，還有附近有黑網(wǎng)吧，影響一些學生的心理健康，這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。
總得來說，學校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。安全工作的路程是艱辛的，也是很細的，安全工作沒有最好，只有更好，我們還要長期不懈的努力，狠抓安全，力求不出一起安全事故。
小學工作總結(jié)5
回首這一學期以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自我，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工職責到人，使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓工作，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、以大中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩的少先隊活動
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。
1、九月份開展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動，經(jīng)過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中，縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動，經(jīng)過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進學校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范。
2、十月份開展了“慶國慶”主題中隊會，經(jīng)過進行黑板報評比活動，讓學生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊員入隊儀式，慶祝少先隊組織64周歲的生日，使隊員們能夠過上一個歡樂而有意義的節(jié)日;啟動“日行一善”的活動，開展誦讀《弟子規(guī)》的活動。
3、十一月份開展“走好路”比賽，規(guī)范學校日常管理，開展“少先隊禮貌禮儀”教育活動，迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊觀看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻，對學生進行了“孝心”“大愛”的'教育，傳遞著正能量;響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求，組織校合唱團，參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學生合唱比賽，榮獲乙組二等獎，組織訓練過程，不僅僅培養(yǎng)了學生的音樂興趣，也讓學生在比賽活動中感受到為學校爭光的歡樂。
4、十二月份，組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進低碳你我共同參與”主題隊會活動。
5、元月份，圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年暢想中國夢”主題開展活動，讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和期望，同時激發(fā)學生的學習熱情，立下遠大的夢想，努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動，在新的一年里學會表達對他人的祝福。此外，還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。
這一學期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學工作總結(jié)6
一學期來在市局、鎮(zhèn)教辦安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下，本著高度負責的精神和“安全第一”的原則，學校各部門積極配合、通力協(xié)作，安保工作做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績�，F(xiàn)將學期以來具體情況總結(jié)如下：
一、高度重視，全面動員，落實職責
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，安保處具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。
二、強化責任意識，加強防范管理
(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理，校門衛(wèi)配備兩名專職保安，嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由校長室審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪經(jīng)電話詢問確認本校接待人后保安才同意其進入。嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。每天上放學時間，安排兩名值班導(dǎo)護領(lǐng)導(dǎo)和3名值日導(dǎo)護老師，另有2名家長義工聯(lián)和一名協(xié)警參與上放學的導(dǎo)護，確保學生安全進校離校。
(二)加強課間定點值班。學校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學校日常的教育秩序、課間安全等，每天安排了18名老師參與課間的`定點值崗，加大樓梯間的疏導(dǎo)和操場危險點的監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師及時提醒到崗。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行，規(guī)范有序。
(四)加強安全隱患的排查，消除安全隱患。我校每月以兩張清單為抓手。定期都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進行了徹底的檢查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，并張貼公示，限期整改。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習慣。安保處、總務(wù)處加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保校舍安全。
(五)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在校門口和操場、食堂等重點部位實施“雪亮工程”，擬增加高清攝像頭37只，目前設(shè)計布點工作已經(jīng)完成，等待施工布控，在學校周界安裝周界紅外線報警器16對，學校門衛(wèi)室安裝CK系統(tǒng)，并與“110”連通，設(shè)備都運行正常，監(jiān)控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責落實到人，以確保學校的財產(chǎn)安全，防范于未然。
(六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校12月份更換了50只滅火器，食堂添置了2只二氧化碳滅火器，保證消防設(shè)施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由縣裝備室統(tǒng)一采購，并設(shè)立化學品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
(七)加強食堂管理。食堂工作關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。加強食堂衛(wèi)生工作的檢查，定期組織食堂衛(wèi)生知識培訓，每年組織食堂員工進行體檢，并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人;食堂的標準符合操作流程，嚴格把好食物采購關(guān)，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收，并認真填寫驗收清單，責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒，經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫，加強監(jiān)督，確保師生飲食安全。
三、強化安全法治教育，樹立安全法治意識
我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全法治教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
(一)是利用每周班會會或晨會課，學校領(lǐng)導(dǎo)對安全法治工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和法治知識學習，對本班學生進行安全事故的處理和預(yù)防。
(二)是開展了豐富多彩的安全法治教育活動。利用安全平臺、法治副校長講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、家長會等途徑，以創(chuàng)建國家安全教育示范區(qū)為契機。開展了法治教育月系列活動、憲法教育、安全疏散演練、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、禁毒教育、心理健康教育等系列教育，各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
安保工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈，重視對學生的保護，切實把師生的安全，綜治教育和防范工作做好、做細，營造一個舒適的學習、工作環(huán)境，營造一個文明、和諧、安全的校園。
小學工作總結(jié)7
這一學年，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。
擦亮同學們心中的“紅綠燈”安全教育活動
XX年2月21日上午，后小河小學全體師生精神抖擻地在操場上舉行了“XX年春季后小河小學‘平安創(chuàng)和諧’新學期開學典禮”。開學典禮儀式上，學校德育處劉主任做了“繼續(xù)擦亮同學們心中的紅綠燈”的重要講話，要求每位同學在校外，要遵守交通紅綠燈，自覺走好人行橫道線。在家里，要擦亮防火、防電、防盜等知識的紅綠燈。在校園，要大力提倡三·三中隊師生創(chuàng)編的《校園安全紅綠燈》兒歌，并嚴格按照學校的紀律要求，輕聲慢步不追打，文明有序保安全。在XX年“平安創(chuàng)和諧”活動中，少先隊代表向全校學生發(fā)出安全倡議，全體少先隊員為了提升校園文化品位，提升師生氣質(zhì)修養(yǎng)，創(chuàng)建和諧文明的校園，承諾做到：“課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛心”，“地上無紙屑、墻上無污漬、桌面無劃痕、課桌無雜物、櫥窗無破損”。少先隊開展人人有崗位，人人有責任心活動，用我們的實際行動來完成我們平安創(chuàng)和諧校園的美好愿望。
——此活動在《太原晚報》進行報道
“開發(fā)學生學習潛能校本課程文化構(gòu)建”活動
校園文化如何真正地、全面地、系統(tǒng)地引導(dǎo)辦學，指導(dǎo)老師和孩子們發(fā)展呢?在近幾年的探索中，我們以“讓每個孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”辦學理念為指導(dǎo)思想，以書香學校為基地展開了課程設(shè)計、課程試驗、課程評價、課程管理等系統(tǒng)工程。我們的校本課程實驗小組是以王素萍校長為組長由骨干教師組成的。王校長親自帶領(lǐng)實驗教師，多次咨詢專家，組織了上百次座談，走訪了近千個家庭。以一套嚴密的、科學的、家校合一的、操作性很強的訓練方法，圍繞我校讀書特色，在堅持校本課程規(guī)范性，注意靈活性，強調(diào)創(chuàng)新性的前提下，我們成功的出版了校本教材《學習潛能開發(fā)16周》。這是一本通過低、中、高三個年齡段分別進行注意力、觀察力、自理能力、想象力、邏輯推理能力、自控力及求異思維、創(chuàng)造力、自學能力等學習潛能的開發(fā)，讓孩子們有效學習、高效學習校本教材。
我們的校本教材主要分為四部分：學習潛能的開發(fā)、全腦運用的訓練、注意力的培養(yǎng)及閱讀指導(dǎo)的培訓。我們采用以點帶面的方式進行了實驗與研究，將這些凝聚著實驗教師心血的理論成果全部溶入到簡單易行的活動中，在游戲中訓練，在日常生活中訓練，在點點滴滴中訓練。我們科學地進行大腦全腦的開發(fā)訓練，運用思維導(dǎo)圖提升學生的學習效率，我們培訓學生的記憶力，利用思維導(dǎo)圖讓孩子們在玩中學，很多孩子通過這樣的培訓，已經(jīng)能夠?qū)v史知識倒背如流。運用思維導(dǎo)圖，讓孩子們在找主題，抓關(guān)鍵、理分支、畫圖、上色五個環(huán)節(jié)掌握了學習的方法，在思維導(dǎo)圖學習法的指導(dǎo)下孩子們的成績迅速提升了，從而也把孩子們從題海戰(zhàn)術(shù)、機械學習的苦海中解脫出來，真正的享受到了學習的樂趣。我們還教給孩子們高效學習法，通過瀏覽、問題、閱讀、復(fù)述、復(fù)習五個環(huán)節(jié)讓孩子們的閱讀能力有了大大的改善，閱讀障礙有了明顯的改變，從原先的少字、多字、錯字、串行、讀不通、讀不懂、不敢讀……到如今孩子們流利的朗讀、復(fù)述一篇完整的文章、非常自信的言語表達，讓我們都看到了孩子們成長的步伐。我們還進行語文基礎(chǔ)知識的訓練，讓孩子們通過查一查、讀一讀、講一講、比一比、串一串、練一練，五步解讀法讓孩子們解決了字詞的問題，成功的讓孩子們的掌握了學習語文的方法。字認識的多了，詞積累的'多了，閱讀的能力提高了，孩子們愿意讀書了，更會讀書了，主動去讀書的孩子越來越多了，我們的校園沉浸在了書香里。孩子們體驗成長的快樂，獲得理想的發(fā)展。實驗的結(jié)果令人驚訝：學習優(yōu)異的孩子更加優(yōu)秀了，上課愛做小動作、注意力不集中的“淘氣包”變的專心勤奮了。孩子們更加愿意與書為伴，以書為友;他們更加樂于探索，勇于創(chuàng)造;他們更加興趣廣泛，思維開闊;通過實驗，孩子們感受到了學習的樂趣，對學習表現(xiàn)出了極大的熱情。他們不僅學習成績遙遙領(lǐng)先，而且各項考核指標均遠遠高出同齡學生。參與實驗的家長們也學會了怎么樣助孩子一臂之力，做孩子的好朋友，運用科學育兒的方法，感受到了生活的美好，參與實驗的老師們則學會了把孩子生活的細節(jié)作為有趣的教材，走進孩子們的心間，走進教育廣闊的天地，以研究者的身份感受到了職業(yè)的幸福。
小學工作總結(jié)8
我校根據(jù)民調(diào)工作計劃，認真開展民調(diào)工作，落實各項工作措施，受到了學生家長的廣泛支持和社會各界人士的一致好評，有序的推進了此項工作的開展，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師積極參與。
開學第一天，利用開學典禮，對學生、家長進行宣傳，宣傳免費飲奶政策、安全工作以及學校的辦學條件、發(fā)展規(guī)劃、教育教學改革。此外，學校邀請了鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、村社干部以及學生家長代表參加座談會，認真聽取他們的意見或建議，通過他們從不同渠道宣傳學校的.教育教學管理以及學校的發(fā)展成果。在開學前利用近一周的時間，學校還組織了全體教師點對點家訪，收到了良好的社會反響。
二、加強師德師風教育，嚴格考核制度。
學校利用教職工大會，組織全體教職工學習師德規(guī)范，進行了教師職業(yè)道德培訓。此外，修訂了教師考核制度，加強常規(guī)管理，特別是對教師的責任心、教學態(tài)度評價。在關(guān)注全體學生，特別是后進生方面，學校分別召開了各年級教師會，分析了存在了問題，提出了更高的要求。此舉，既加強了隊伍建設(shè)，又通過學生實實在在的感受得到家長的認可，并通過學生家長為學校進行廣泛宣傳。
三、利用多種渠道，加大宣傳力度。
為深入推進民調(diào)工作，學校安排班主任不定期進行電話訪問和宣傳。加強與家長的信息溝通，及時向?qū)W生家長介紹學校情況、各項政策、學生的生活和學習，同時，了解學生周末在家情況，了解家長對
學校各項工作的意見或建議，把收集到的意見或建議報學校民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時做出反饋。此外，學校與鎮(zhèn)廣播站密切合作，通過村村通廣播以及校訊通，大力宣傳免費政策、“一免一補”政策、校園文化建設(shè)、教育教學改革、學生就餐等等學校的特色與亮點，受到了廣大群眾的熱烈歡迎。
四、關(guān)心留守兒童、關(guān)注貧困學生。
學校建立了留守兒童幫扶制度，開展教師與留守兒童結(jié)對子活動，照顧好留守兒童的學習與生活，關(guān)心他們的身心健康，特別是心理健康，讓他們不再孤單。同時，利用好中秋節(jié)向他們發(fā)放月餅、學習用品等，利用留守兒童親情室讓他們遠距離的家人交流，積極宣傳學校的關(guān)心與照顧，擴大了社會影響。對貧困學生，走訪調(diào)查，在生活上給予特別照顧，不讓一個學生因家庭貧困而失學。
五、認真分析問題、深入推進民調(diào)。
在此階段的民調(diào)工作中，有些工作還做得不夠細，與留守兒童家長的交流、溝通，家校合作教育等問題還需要加強，對民調(diào)工作的資料收集整理不夠完善。
為此，學校將不斷改進民調(diào)工作方法，總之，嚴格按照我校民調(diào)工作實施方案有序推進各項工作。
小學工作總結(jié)9
一年來，我們遵照“為學生終身發(fā)展”的辦學思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：
德育工作
一個學校德育工作開展的好壞直接影響著這個學校個方面的成績。開展好德育工作，有利于學校良好班風的形成，有利于學生的養(yǎng)成教育。對學校各方面的工作都是一個促進。我們學校始終重視德育工作的開展，注意師德師風建設(shè)、班主任工作的開展、重視學生的養(yǎng)成教育，我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高。
我校每周組織升旗、召開班會。每學期召開一次德育會議，總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。
一、加強師德隊伍建設(shè)，樹立師德典范
我校在加強教師隊伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，重新修訂了《教師量化考評細則》等規(guī)章制度，把教師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《教師量化考評細則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設(shè)，使教師切實做到為人師表的表率作用
二、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》堅持養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2．加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美，讀書角規(guī)范實用，富有教育性。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、注意學生的養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學生的勞動意識，保持校園環(huán)境衛(wèi)生；培養(yǎng)學生的競爭意識，合作意識，處理問題能力，培養(yǎng)健康的心理，營造育人環(huán)境。
三、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道。
1、辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學�；顒�，家長參與率達90％以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
3、各班注意班級文化建設(shè)，各項標語、班訓、守則、規(guī)范等落實到位，文化墻的布置，黑板報及時更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學生進行教育，營造良好的學習氛圍。
4、少先隊工作
主題升旗儀式是一項學校大隊的常規(guī)性工作，不光要時間上的確保，更要有內(nèi)容，有教育意義。我校在這學期，不但保證了升旗的時間，而且做到了結(jié)合節(jié)假日，有目的性地開展主題教育活動，使主題升旗儀式更鮮活，比如：國慶節(jié)、全國中小學生安全教育日、憲法宣傳日、世界讀書日等主題升旗儀式，學生從中受到教育，達到了良好的教育效果。
5、積極參加上級組織的征文比賽等各項活動，給老師和學生開眼界的機會，并利用重要節(jié)日組織學省開展豐富多彩的教育活動。
6、重視文明禮儀教育，要求教師結(jié)合教材和生活實際對學生進行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書又育人的場所。
教學工作
教學工作是學校的中心工作。本著對自己負責、對學生負責、對學校負責、對家長負責的'精神，我們認真的對待此項工作。本學期我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質(zhì)量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。
一、以管理促規(guī)范，實現(xiàn)教學常規(guī)管理最優(yōu)化。
學校特別重視向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。引領(lǐng)教師嚴格地遵照管理的要求實施教學，引領(lǐng)教師不斷地踐行常規(guī)要求，不斷地反思自己的教學行為，不斷地進行梳理、總結(jié)與提升，實現(xiàn)教學常規(guī)落實科研化。
二、扎實推進“校本研修”工作，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，帶動教學工作全面提升
根據(jù)我校實際情況，我們探索實施了“隨機式”教研活動模式。引導(dǎo)教師從身邊的問題起步，在無特定主持人的情況下，大家即說即聊即知，在談?wù)撝心阋谎晕乙徽Z，在說說笑笑中交流一些教學中的好做法，學得一些新理念。“隨機式”教研活動使教師沒有壓力與負擔，被廣大教師欣然接受并成為教師開展教學工作的一種需要。
在本學期，結(jié)合學生的實際情況，繼續(xù)以“書香校園”為特色，每天早讀20分鐘，每天下午第四節(jié)課各班都開展有關(guān)讀書的活動，針對語文教學的重點內(nèi)容——識字寫字和閱讀的教學，重點抓起，探討課外閱讀、規(guī)范寫字，按部就班地開展古詩詞誦讀，師生共讀、讀書成果展等豐富多彩的閱讀活動點燃了孩子們閱讀的激情。大力提倡經(jīng)典誦讀，使書香校園建設(shè)落到實處，更使學生從小愛上閱讀，為人生打下厚重的底色。
開展校本培訓、業(yè)務(wù)培訓、積極開展各項活動，提高教師素質(zhì)，開學初，學校對教師集中進行校本培訓，首先是對教師進行師德培訓，培訓教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心；艱苦奮斗，不畏艱辛，開拓創(chuàng)新的進取心；對學生高度負責的責任心，熱愛社會主義祖國，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。
三、開足開齊國家規(guī)定的課程
為了保證課程實施的順利開展，為了更好地培養(yǎng)學生的各方面的能力，全面提高學生的素養(yǎng)。我校認真貫徹執(zhí)行國家課程設(shè)置規(guī)定，開齊課程，開足課程，尤其是體育課、美術(shù)、音樂等課程，確保了課程實施的順利進行。
四、關(guān)注課堂教學，抓好教學質(zhì)量
學校的教學工作都圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，各年級制定了本學期教學計劃，擬定了措施。貫徹“預(yù)習、研習、練習”這一課堂教學模式。因材施教，重視學生的思想教育和學法指導(dǎo)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，關(guān)注學生的心理健康。
本學期我校開展了讀書活動的學習、交流；組織學生講故事、演講比賽等等，師生硬筆書法展評等等，社團活動的開展等這些大大激發(fā)了師生的興趣。豐富多彩的課外活動展示；組織師生參加學區(qū)組織的玩教具評比；微課錄制；青年教師素質(zhì)賽等一系列活動，學生從中受益，教師也能從中找到自己應(yīng)改進的地方，取得了良好的效果。
安全工作
學校安全工作，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，做好學校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。
首先，我校在去年當中沒有出現(xiàn)安全事故，平安的度過了20xx年。
第二，我校在20xx年建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，與教師、班主任簽訂了責任狀。建立了各種預(yù)案，規(guī)章制度。
第三，我校嚴格落實了安全臺賬制度，每天都有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班，堅持日巡查，周檢查，月排查。發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。具體工作有：我校在今年10月份對取暖線路進行了重新更換，調(diào)整了線路的布局使取暖達到了更好效果。在操場增加了監(jiān)控探頭，減少了監(jiān)控盲區(qū)。同時購買了一批新滅火器。
第四，通過班主任開展安全課，對學生進行日常的安全教育，同時也對傳染病、交通安全、消防安全、體育設(shè)施安全等各方面安全進行宣傳教育。我校還每月進行一次安全演練，達到了預(yù)期的效果。
今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。總得來說，學校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
在今后的工作中，我們還必須努力，發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把各項工作做得更好更扎實。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的協(xié)力配合，我們的目標一定實現(xiàn)，今后，我們將一如既往勤勉，務(wù)實地工作，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
小學工作總結(jié)10
本學期，學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團結(jié)協(xié)作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學期工作�，F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié)：
一、重常態(tài)、抓實效。
在教學當中，我們認真學習新課標準,認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)體育課。加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性，以學生的興趣點出發(fā)，了解學生，開發(fā)思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術(shù)，提高學生各種運動的能力和素質(zhì)，使體育課成績有明顯的提高，使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發(fā)展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中，優(yōu)秀率達30%幾個率達99.8%，在全鎮(zhèn)名列前茅。
二、學理論、促發(fā)展。
本學期我組每周進行一次教研活動，活動主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連，內(nèi)容含蓋了教學、訓練、教師職業(yè)發(fā)展。
三、學校體育教學工作所取的成績。
1、按時、保質(zhì)保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動，確保了學生在校每天一小時的體育時間。
2、組建了學校體育訓練隊，并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓，大部分的隊員現(xiàn)已掌握了籃球運動方面的`基本知識和技能。
3、學校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動，教師的教學水平得到了提高，收到了良好的效果。
4、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下，加上各個體育教師的努力工作，在學期內(nèi)學生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識，學生的體質(zhì)也得到了鍛煉，同時所有學生都具備了相應(yīng)的體育技能，收到了預(yù)期的效果。
5、班主任協(xié)同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作，在本學期內(nèi)的體育活動中無任何不安全事故發(fā)生，確保了廣大師生的人身安全。
6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術(shù)2+1項”活動，鍛煉了學生的身體，陶冶了學生的情操。
四、在學期內(nèi)學校的體育教學器材得到了補充，學校的體育運動。
場地得到了平整，確保了體育教學和體育活動的正常開展。
五、建立健全了學校的體育檔案，使學校的體育工作做到實處有據(jù)可查。
1、根據(jù)學校的實際情況，制定我校的體育教育教學工作常規(guī)管理制度，和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據(jù)上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。
2、對學生進行了體育成績測試，所測成績做到了真實可靠有據(jù)可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績屬于過去，未來在于不斷地進取，我校在今后的工作中，將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實地地完成教育教學任務(wù)。
小學工作總結(jié)11
這學期我較好的完成了學校的體育工作，如制定計劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務(wù)，向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學生的身體，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是：學生在整個教學過程中，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習，經(jīng)過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識、技術(shù)與技能，并到達培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強體質(zhì)的實效。
�。ㄒ唬�、自覺進取性原則
這是指教師在教學過程中，教育學生明確學習目的，調(diào)動他們學習的進取性和主動性，并培養(yǎng)學生獨立思考的本事，使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中，為了使學生能自覺進取地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的'目的，有了目的才使學生自覺主動的去完成任務(wù)，明白總結(jié)學到了什么？其次，要注意培養(yǎng)學生的興趣，這樣才有利于調(diào)動學生的學習進取性和自動性。最終，科學合理選擇游戲資料，正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維本事，是體育上的有聲有色，學生愛學，教師愛教，教學就能收到良好的效果。
（二）、循序漸進的原則
貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質(zhì)�！靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”，教學工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進”在打好“雙基”的同時，逐步深化。僅有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小到大，循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識，提高技術(shù)和技能。
（三）、合理的運動負荷原則
在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理負荷，就是使學生身體既有必須程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。
�。ㄋ模�、精講多練的原則
這是指教師在體育教學中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，根據(jù)學生的理解本事，用最精練的語言和最短的時間，簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習方法講解清楚，讓學生有充分時間進行身體練習。
（五）、全面鍛煉的原則
實行這一原則，是由小學體育目的的任務(wù)和學生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動本事，具有重要意義。
小學工作總結(jié)12
一、基本情況
為建立健全學校藝術(shù)教育管理機制，推進學校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展，全面提高學生審美和人文素養(yǎng)，促進學生全面健康成長，學校按照《教育部關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求，扎實開展藝術(shù)教育工作，并取得了一定的進步和成績�，F(xiàn)將我校20xx-20xx學年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下，
二、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。每班的音樂課、美術(shù)課每周2 課時，三年級以上班級每周外設(shè)書法課1課時。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。
三、藝術(shù)教師配備
我校有教學班18個，在校生749人，教職工50人，音美室各1個。按照課程計劃要求配備藝術(shù)教師，現(xiàn)有藝術(shù)專職教師3名，藝術(shù)教師均為專科學歷以上，學歷水平達到國家規(guī)定標準，專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等比較合理，我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神; 教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進的教育理念，有較強的課堂教學能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力。藝術(shù)教師能夠認真參加市縣和學校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓。
四、藝術(shù)教育管理
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由政教副校長分管藝術(shù)教育工作，加強對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實施學校藝術(shù)教育中長期發(fā)展規(guī)劃，加強藝術(shù)教育教學管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過加強教學管理和靈動課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動的有序開展。對于藝術(shù)類課程，教務(wù)處嚴格按照課程管理制度進行監(jiān)管，嚴格執(zhí)行教材征訂、教學
計劃制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開展：
1、強化制度管理。為了使學校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學校工作日程，同時制定學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施，努力提高學校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。學校依據(jù)教育局下發(fā)的`音樂、美術(shù)考核細則，制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵方案，年終對成績優(yōu)異者進行獎勵。
2、強化常規(guī)管理。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要工作來抓，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學質(zhì)量; 另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)�；⒍鄻踊�，面向每一位學生。學校開設(shè)了合唱隊、舞蹈隊、繪畫組、書法小組等課外活動小組。要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)好相應(yīng)的興趣小組，并認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。
3、強化教學管理。
我校遵循教育規(guī)律，在普及的基礎(chǔ)上提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學生開展藝術(shù)教育。
(1)認真學習新《課程標準》，更新教育觀念。
(2) 定期進行課堂教學研討。每學年組織藝術(shù)學科教研活動不少于四次，每次活動都要圍繞主題進行研討交流，進而全面提升藝術(shù)課堂教學效率。
(3) 結(jié)合課改，努力鉆研教材。集教師團隊智慧，顯個人精雕細琢，以集體研討為基礎(chǔ)，抓課時分備，個人復(fù)備，課時反思的備課模式，精心設(shè)計教案。真正做到細化教學過程，重視課前、課中、課后管理，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發(fā)展的需求。
五、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備
學校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
六、課外藝術(shù)活動
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學生，有計劃地開展健康向上、符合小學生身心特點的藝術(shù)活動，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。學校根據(jù)自身條件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年六月舉辦-次校園藝術(shù)節(jié)活動，取得比較顯著的成效;第二課堂有合唱、舞蹈、繪畫、書法等，做到時間保證、
活動內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。這些興趣小組大大拓展了學生選擇的空間，讓學生在學習當中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。20xx-20xx學年我校師生在各級各類藝術(shù)活動和比賽中，也取得了較好的成果:20xx-20xx學年縣足球比賽中獲得小學組男子第二，女子第五的好成績，在剛剛結(jié)束的20xx仁化縣中小學（幼兒園）經(jīng)典誦讀展演活動比賽中，我校獲得小學二等獎的好成績
七、校園文化藝術(shù)環(huán)境
我校校園文化建設(shè)堅持思想教育與藝術(shù)欣常的統(tǒng)一人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時代精神的統(tǒng)一，積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、綠色文化長廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學校文化藝術(shù)氛圍。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園，讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術(shù)文化的魅力，從而促進學生良好品德修養(yǎng)的形成。
八、學校藝術(shù)教育工作公示和獎勵制度
學校將藝術(shù)教育納入教學質(zhì)量年度報告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學校藝術(shù)節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體，都按照學校相關(guān)的制度進行評比和獎勵。
九、存在的不足、原因及改造措施
藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。教師專業(yè)素質(zhì)的提高，仍然任重而道遠。受編制限制，我校的專職美術(shù)、音樂教師隊伍仍不夠穩(wěn)定，及至到目前仍然沒有解決。我校的藝術(shù)社團還沒有很好地組建起來，還停留在興趣小組的水平。藝術(shù)教育工作是學校教育的重要組成部分，經(jīng)過學校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學校基本形成了藝術(shù)教育的氛圍。
十、20xx年工作重點及計劃
在20xx年我們將致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊伍、加強學校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)活動，相信經(jīng)過全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會邁向更高的臺階!
*****小學
20xx年7月5日
小學工作總結(jié)13
一學期來，我校校本培訓工作能認真落實上級有關(guān)文件精神，能按計劃組織進行。本年度校本培訓工作以使教師把握教育改革趨勢，開拓德育視野，更新德育觀念、內(nèi)容、方法，能靈活運用多種學生管理方法，嫻熟掌握學生管理的藝術(shù)，切實提升德育創(chuàng)新與學生管理的實踐能力為目標，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則，進一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開展，收到一定成效。現(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下：
一、更新理念，明確目標。
我校將教師校本培訓工作列為學校工作中的重要任務(wù)，充分認識到全面實施教師校本培訓是更新教師知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設(shè)和校本培訓工作思路，在開學初特制定我校教師校本培訓工作計劃，在計劃中規(guī)定培訓內(nèi)容及形式，落實措施保障，明確校本培訓目標。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓，并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教師校本培訓工作扎實、有效地開展。
二、狠抓常規(guī)，注重落實。
為了更好地開展校本培訓工作，學校要求全體教師必須參與校本教研，以教研組為單位，同時設(shè)立備課組，為了整體提高全體教師的基本功，我校于本學年著重于訓練教師的基本功，每次活動都要求教師做到“三定”和“三查”： 即在活動前定時間，定內(nèi)容，定主講人，活動時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。為了加大教學常規(guī)管理，學校行政分別下到各教研組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進行隨堂聽課，不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課、評課，參與各備課組的教學研討活動。本學期已組織教學常規(guī)檢查2次，并將檢查結(jié)果在教師例會進行通報、反饋，有利地促進了常規(guī)教學各項制度的實施。
三、強化管理，創(chuàng)新模式。
教師校本培訓工作，是學校管理工作中的一個永恒主題，同時又是一個系統(tǒng)工程，強化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓重點：
一是突出對新課程內(nèi)容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師的'自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此，我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論，提高對新課改的認識，轉(zhuǎn)變教育教學理念，改變教學行為。課程改變學生的學習方式，同時也將改變教師的教學方式。為此，我們這個學期對教師們進行了新課程培訓，學習新課標，進行教材解讀。
二是突出教師三筆字的要求。為了整體提高我校教師的素質(zhì)，本學期我們舉行了教師書法比賽，目的是為了提高教師良好的書寫習慣對于課堂作用的意識。
三是采取多種培訓形式
本學期，除了校本課程和綜合實踐課程培訓外，學校還多方創(chuàng)造機會，讓教師多接觸、多學習，積極組織教師參加省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓等教研活動，并把聽課的情況回來反饋，使教師的整體素質(zhì)得到提升。
一個學期以來，我校的校本培訓工作取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距，今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律，扎實有效地開展教師培訓工作，爭取更好成績。
小學工作總結(jié)14
20xx年是個不平凡的一年，一場突如其來疫情擾亂了原本正常的工作和生活。但我們面對困難不低頭，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持下，將學校工作與疫情防控工作相結(jié)合，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準施策。扎實推進和落實學校各項工作，以實際行動詮釋使命擔當�，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、防疫工作。
1、自9月7日復(fù)學以來，認真落實疫情值日機制，堅持站好防疫第一道崗，做好學生測溫晨午檢工作，摸清學生的具體情況。
2、根據(jù)上級部門文件精神，結(jié)合學校實際，認真制定“兩案九制”，落實相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師責任，做到事事有人做，事事有人管。確實做好疫情防控，按時進行校園消殺。
3、班主任充分利用班會課多次進行防疫知識宣傳，對學生心理健康進行疏導(dǎo)，同時做好秋冬季傳染病預(yù)防宣傳。
4、積極購置防疫物質(zhì)，確保防疫物資充足。重新裝修2個房間作為儲存室和�；穬Σ厥�，對防疫物質(zhì)做到有序擺放，嚴格登記，科學使用。
二、教學工作
1、以“青藍工程”為載體，深入推進新教師成長活動。我校年輕教師比較多，學習提升的空間大，我們根據(jù)這一特點，多讓他們外出學習，走出去，請進來。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，老教師起到傳幫帶的作用。
2、向課堂40分鐘要效率，開展“一人一課”、“推門聽課”、“交流課”、“畫瓢課”、送課等活動，提升教師的課堂教學藝術(shù)。
3、以教研組為陣地，開展教學月查、期中考試分析會、期末復(fù)習研討會等教研活動。
4、以“教師基本功”活動，開展教師粉筆字、鋼筆字練習、評比。一期下來，老師們的水平有了很大提高。
一年來，學校教科研工作圍繞“實學、實干、實練”扎實開展教科研活動。為教師參加各類教科研活動打下了良好的基礎(chǔ)。其中，徐小翠心理健康可榮獲區(qū)一等獎，朱思瑤的.生命安全課獲區(qū)二等獎。朱思瑤青教賽語文獲鎮(zhèn)一等獎。樂璋、朱思瑤、王釗等老師多篇論文案例獲省市一二三等獎。
學生參加鎮(zhèn)演講比賽獲二、三等獎，秋季田徑運動會獲全鎮(zhèn)一等獎。劉秀芳老師被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師、王釗、樂璋被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和德育工作者。
三、德育、安全工作。
1、根據(jù)上級部署安排，德育處做好期初計劃安排，評按照計劃有條不紊的開展各項活動，這些活動的開展，豐富了學生的生活，培養(yǎng)了學生的能力，讓學生接受到了中華傳統(tǒng)文化的熏陶，增強了安全意識。
3、健全了門衛(wèi)安全制度及教師值班制度，強化特殊時期責任意識，對外來人員入校，必須進行登記，同時測溫合格后方可進入校園。
4、多次發(fā)放安全告家長書，且做到100%下發(fā)100%收齊回執(zhí)單。
5、做好維穩(wěn)工作，摸清學校的建檔立卡學生、貧困戶、殘疾兒童，并積極宣傳落實政策。
6、校委會每月對進行四次校園安全排查。
7、開展學生體質(zhì)檢測和健康檢測
8、關(guān)愛女生青春期健康安全專題講座
四、校園建設(shè)。
1、本期完成了廁所維修項目
2、圓滿完成了學校運動場新建項目。
3、宿舍樓翻新維修工程
4、新建不銹鋼宣傳欄8個，更新宣傳標語120米。
五、不足之處。
1、教學質(zhì)量目前還處于全鎮(zhèn)下游，與其他學校有較大的差距。
2、教師工作意識、態(tài)度有待加強，有待學習提高。
3、學生一生兩能工作開展不扎實，有待進一步加強。
4、校園特色品牌為空白。
六、后階段打算：
1、很抓教學質(zhì)量，打造高效課堂。
2、重點抓好學生一生兩能活動。
3、加大對年輕教師的培養(yǎng)，提高師資隊伍的業(yè)務(wù)水平。
4、抓好安全工作。
5、開展特色品牌的籌建工作。
劉鋪小學
20xx.1.10
小學工作總結(jié)15
為了全面貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，不斷增強子俠小學教師的安全防范意識，杜絕意外事故的發(fā)生，確保子俠校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，教育教學工作順利進行，特制定本責任狀：
一、教師自身安全責任
1、積極學習國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度，模范履行教師職業(yè)規(guī)范，提高自身修養(yǎng)。
2、自覺遵守交通法規(guī)，安全行車、規(guī)范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的.各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。
3、外出時，要維護教師形象，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作，工作日絕不飲酒，公共場所不吸煙。
4、積極參加學校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。
二、維護學生安全工作職責
1、在工作中，子俠小學每位教師要關(guān)心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權(quán)益，不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。
若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節(jié)輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，任何一位子俠小學教師都要及時制止和教育。
3、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學生玩不正當?shù)挠螒�、危險性活動,如實填寫值班記錄。
如離崗或失職造成后果，追究其相應(yīng)責任。
4、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。
5、任課教師上課前要清點班級人數(shù)，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)，及時與家長聯(lián)系并妥善處理。
6、按時放學，未經(jīng)學校許可不得提前放學。
放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現(xiàn)學生在、老師不在的現(xiàn)象。
7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向值日領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8、子俠小學教師要嚴格執(zhí)行落實學校各項安全制度，遇到突發(fā)事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學生安全放在首位。
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