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總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)1
xx年9月13日上午,根據(jù)學(xué)校工作安排,我們一年級(jí)召開了阿栗小學(xué)新學(xué)期一年級(jí)新生入學(xué)后第一次學(xué)生家長座談會(huì)。座談會(huì)召開之前,我們提前兩天做了面向前全體家長上公開課的準(zhǔn)備:備課、做課件、打掃多媒體教室,檢查設(shè)備設(shè)施是否正常運(yùn)作等工作。為了這次家長會(huì)的成功召開,我們還精心準(zhǔn)備了家長座談會(huì)上要跟學(xué)生家長傳達(dá)什么樣的信息,要達(dá)到什么樣的目的等方面的講話內(nèi)容,做到了“工作有的放矢,目的清晰明確”。
召開這次新生入學(xué)家長座談會(huì),我們的目的有五點(diǎn):一是增進(jìn)“家!薄ⅰ凹?guī)煛敝g的相互認(rèn)識(shí)和了解,通過交流互動(dòng),通過教師家長面對(duì)面的真誠溝通,讓學(xué)生家長親身感受到教他們孩子的老師的工作態(tài)度,工作思路和工作情形,從而增加相互之間的信任和感情。二是通過想通過“公開課”表明我們班主任和科任老師對(duì)工作的自信和對(duì)孩子的責(zé)任心。讓家長對(duì)學(xué)校有信心,對(duì)教師能放心。三是給家長提出關(guān)于家庭教育的具體要求:1、每天陪同孩子做作業(yè)至少四十分鐘到一個(gè)小時(shí),監(jiān)督和輔導(dǎo)孩子認(rèn)真完成當(dāng)天老師布置的各科作業(yè);2、每天監(jiān)督孩子按時(shí)上床睡覺,保證睡眠時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。四是強(qiáng)調(diào)和表明家長和教師各自對(duì)孩子的安全教育責(zé)任。由于孩子年齡小,自我防范意識(shí)不強(qiáng),因此我們要求家長在每天接送自己的孩子,不能接送的各自加強(qiáng)安全管教;老師以班級(jí)公約的形式制定“安全十不準(zhǔn)”并利用每周班會(huì)課時(shí)間大力宣傳和強(qiáng)調(diào)。五是結(jié)合安全教育跟家長講明白向家長收繳保險(xiǎn)費(fèi)的好處和目的。六是聽取家長對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的.要求,并提出寶貴的意見和建議。通過兩節(jié)課的互動(dòng)交流,大家都覺得這次家長座談會(huì)開得及時(shí)開得有價(jià)值。家長都明白了學(xué)校的辦學(xué)理念和教師對(duì)工作的態(tài)度甚至教育教學(xué)方式方法,從而加強(qiáng)了家校之間的溝通,為下一步形成教育合力,營造一個(gè)健康娘好的育人環(huán)境,提高學(xué)校教育的效率打下了一個(gè)良好的基矗
最后李忠軍家長還給我們學(xué)校給教師提出了獲得全體家長一致同意的七點(diǎn)要求、說明和建議:
一、是加強(qiáng)對(duì)娃娃行為規(guī)范的教育。
二、凡是針對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的要求,只要老師提出,家長一定配合并無條件滿足。
三、教學(xué)上要有創(chuàng)新,要充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)資源,要以新的教學(xué)方式去教學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)得樂學(xué)得活。
四、認(rèn)真落實(shí)老師在家長會(huì)上提出的“家校通”,讓“家校通”發(fā)揮家校的互動(dòng)作用。
五、家長會(huì)能否一個(gè)月開一次,增加家長與教師的溝通。
六、學(xué)生檢測(cè)時(shí)間通知家長代表,家長監(jiān)督學(xué)生測(cè)試過程,考出真成績。
七、一定要嚴(yán)格要求娃娃,家長堅(jiān)決支持老師的管教。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)2
針對(duì)一年學(xué)生,圍繞學(xué)生的行為習(xí)慣,以及學(xué)校與家長如何形成合力共同教育孩子,召開了本次家長會(huì),開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,我班本次家長會(huì)的主題是:你我攜手,為孩子的成長保駕護(hù)航。全班有兩位學(xué)生的家長未到校參加會(huì)議。會(huì)中我就怎樣使一年級(jí)的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。還從各個(gè)學(xué)科談?wù)摿嗽趺摧o導(dǎo)孩子,以及家長該如何配合好,家長都特別支持。
在召開家長會(huì)會(huì)后,部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗(yàn):
1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。
3、培養(yǎng)孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,積極獨(dú)立地完成家庭作業(yè)。 4、在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
親子讀書活動(dòng)收到很好反響,稚嫩的童聲在班里響起那一剎那,我都有些感動(dòng),家長們更是為孩子們驕傲,掌聲自發(fā)的一次又一次的響了起來。家長們看到了孩子的成長,也體會(huì)到了親子活動(dòng)的樂趣,所以在日后的工作里我會(huì)多舉辦這樣的活動(dòng)。 另外,對(duì)家長培訓(xùn)方面也受到了家長的好評(píng),使學(xué)生家長認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時(shí)間來陪陪孩子,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的`家庭教育方法,加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。
從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,抓好孩子的養(yǎng)成教育,讓孩子有一個(gè)好的人生好的未來。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)3
在周二的大型感恩演講和運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)獎(jiǎng)牌之后,時(shí)間已經(jīng)是11點(diǎn)40左右,可是我們班的孩子都是外來民工子女,x常家長忙著上班,像這樣幾乎所有的家長都聚在一起的機(jī)會(huì)很少,所以我還是召集家長集中教室坐在孩子的位置上,孩子坐在家長的身上或者之前自帶的凳子上,開了個(gè)簡短的家長會(huì)。
家長、孩子都已經(jīng)饑腸轆轆,所以之前準(zhǔn)備的羅二的學(xué)校概況介紹只能舍掉,我告訴家長這次的家長會(huì)主要是8個(gè)字。 一、習(xí)慣
一年級(jí)的孩子最重要的,還是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,只有在一年級(jí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們才能給孩子們學(xué)習(xí)的大廈奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上課認(rèn)真聽講,是我們老師在校培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而按時(shí)完成作業(yè)就是家長在家培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)每天親自監(jiān)督孩子的作業(yè)的家長,請(qǐng)舉手!請(qǐng)熱真監(jiān)督孩子的認(rèn)讀或背誦作業(yè)并堅(jiān)持簽名的家長,請(qǐng)舉手!每次試卷下發(fā)的時(shí)候,都會(huì)仔細(xì)查看的家長,請(qǐng)舉手!那么今天沒能舉手的家長請(qǐng)你務(wù)必監(jiān)督好孩子的家庭作業(yè),孩子們不經(jīng)年幼,他們需要您的幫助。有兩份作業(yè),我還要跟家長再解釋一次,首先是“生字注音”,我們語文書的后面,有兩個(gè)生字表,黃色的`一塊是認(rèn)讀的,這些生字都是只要求孩子正確認(rèn)讀的,所有我的作業(yè)就是請(qǐng)家長幫忙,把這些生字抄出來給孩子戴上拼音,這是一份需要家長和孩子合理完成的一份作業(yè),我稱之為“親子作業(yè)”。還有一個(gè)作業(yè)時(shí)“預(yù)習(xí)”,在學(xué)習(xí)新課之前,請(qǐng)家長監(jiān)督孩子圈出課文里的生字,然后給生子條里的生字注音,最后再課文讀5次,都完成之后,請(qǐng)家長簽上“已預(yù)習(xí)”。
二、閱讀
閱讀可以浸潤孩子們的綠色生命。所以我希望家長不管你家里的空間有多狹窄,請(qǐng)你務(wù)必給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架。我知道你們休息的時(shí)間不多,但是我希望你們有空的時(shí)候,不如帶孩子們?nèi)旯涔洌I幾本書,或者就讓孩子在書店里呆上一些時(shí)間翻看書店里的書。
三、用品
我發(fā)現(xiàn)咱班的很多孩子一天就只有一支筆,有些橡皮肚每一塊,包括我讓孩子們準(zhǔn)備的尺子,每天總是有孩子沒有。低年級(jí),很多的作業(yè)都是連線題,用尺子連上直直的線,希望孩子做人都正直。沒橡皮的孩子,都是干脆用手指沾上點(diǎn)口水擦,本子被擦得黑乎乎的,實(shí)在不好看,所以,我想,孩子的學(xué)習(xí)用品,請(qǐng)家長一定要給孩子準(zhǔn)備齊全。
四、溝通
本學(xué)期,孩子們的自費(fèi)書本費(fèi)為x,雖然現(xiàn)在的語文書,數(shù)學(xué)書是國家教育部無償提供的,但是課堂作業(yè)本、口算等,還是需要家長自己掏腰包的,所以請(qǐng)家長謹(jǐn)記,有什么疑問,請(qǐng)一定要給我打電話或面談。包括,我們以后的相處過程中,我希望有什么事,我總是第一個(gè)知道,而不是通過校長或其他的什么機(jī)構(gòu),這是對(duì)我的尊重,也是對(duì)你們自己人格的尊重。
家長和老師一起努力,將愛的教育合二為一,這就是給孩子的最好的教育!
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)4
本次家長會(huì)的召開非常順利,也非常的成功,這有賴于本班學(xué)生的熱情和科任老師、年級(jí)、學(xué)校的支持。全班56位同學(xué),有52位家長到會(huì),甚至體育班也有家長到會(huì)。同時(shí)從到會(huì)的家長來看,大部分家長對(duì)孩子的教育都很重視。說明在家庭教育中,家長都渴求教育孩子的方法能有所改善和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可交流。
不過,通過這次的家長會(huì),也能看到不少問題。首先,部分留守學(xué)生家長在外打工無法到會(huì),無法及時(shí)了解到孩子在校表現(xiàn),也無法及時(shí)關(guān)心和督促孩子學(xué)習(xí)。其次,有些家長認(rèn)為,孩子送來學(xué)校讀書,教育孩子就是老師的事,沒有意識(shí)到學(xué)校家庭相結(jié)合教育的重要性。也正因?yàn)槿绱耍瞬糠謱W(xué)生往往比較懶惰,紀(jì)律松散,成績落后。再次,很多家長認(rèn)為讀書是孩子的'事,沒有明確自己作為父母的教育職責(zé),沒有做好引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。最后,我認(rèn)為,家長應(yīng)該要客觀看待學(xué)生的成績,有些家長不但沒能鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)幫助孩子樹立自信心,反而不停的當(dāng)著學(xué)生的面跟老師痛訴孩子的愚笨與差勁,深深打擊了孩子學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)這次家長會(huì)中出現(xiàn)的情況,我覺得,在下次家長會(huì)中,有必要與各位家長探討一下以上幾個(gè)問題。
我相信,只要家長與老師能夠同心協(xié)力,合作交流,共同教育,一定能幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)成長。
高三班主任
20xx—12—8
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)5
家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。xx學(xué)年度的上學(xué)期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢?新的學(xué)期開始了我們針對(duì)幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對(duì)以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個(gè)學(xué)期的發(fā)展情況,以及本學(xué)期的班級(jí)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外,本次活動(dòng)的重點(diǎn)我們向家長朋友們介紹了主題活動(dòng),通過主題活動(dòng)的介紹使家長朋友意識(shí)到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動(dòng)要一致,在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合,要始終從同樣的`原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對(duì)幼兒園工作的配合,以后一定努力。
本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報(bào),讓家長對(duì)幼兒每個(gè)月在園的學(xué)習(xí),有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識(shí),家長們表示了深深的謝意。最后,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都意識(shí)到,幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程幼兒園小班家長會(huì)小結(jié)5篇幼兒園小班家長會(huì)小結(jié)5篇。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)6
為了及時(shí)將學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況、期中考試信息反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有學(xué)校統(tǒng)一安排,初一年級(jí)xx班于20xx年11月10日在本班教室舉行了家長會(huì),并取得良好效果。
一、準(zhǔn)備工作:
提前一周要求學(xué)生邀請(qǐng)家長參加周日家長會(huì),并發(fā)校信通給家長再次確認(rèn)。準(zhǔn)備家長會(huì)發(fā)言稿及PPT,總結(jié)班級(jí)日常情況。邀請(qǐng)各科任老師參加家長會(huì)并做講話。
二、會(huì)議基本情況:
絕大部分家長都能積極配合學(xué)校的工作,重視孩子的教育問題。我班55名學(xué)生僅有3名學(xué)生家長因事未能參加本次家長會(huì),前來參加會(huì)議的家長都比較準(zhǔn)時(shí)。家長們首先認(rèn)真聽取了校長致辭,對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念及初一年級(jí)各種情況有了一定的了解,家長會(huì)氣氛熱烈,融洽。
三、會(huì)議程序:
1.向到會(huì)家長介紹初一219班學(xué)生基本情況和學(xué)校本學(xué)期的一些具體工作,如開學(xué)初的文體藝術(shù)周,期中考試和剛剛結(jié)束的一周軍訓(xùn)等等。
2.分發(fā)期中考試成績單及學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的《致家長的一封信》,并做相應(yīng)說明。
向家長介紹班集體各方面日常表現(xiàn),如軍訓(xùn)情況,各常規(guī)量化考核項(xiàng)目,期中考試成績?cè)谀昙?jí)中的排名等等。對(duì)一些優(yōu)秀同學(xué)和良好行為提出表揚(yáng)和鼓勵(lì)。分析班級(jí)目前存在的一些典型問題,例如遲到問題、作業(yè)問題等。
3.介紹219班各科任老師,并請(qǐng)老師們發(fā)言。老師們就各科目具體學(xué)習(xí)情況、
課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況及本次期中考試成績等問題向家長做了詳細(xì)說明并做溝通。
4.向家長進(jìn)行《怎樣和孩子溝通》專題發(fā)言,主要說明家庭教育對(duì)孩子成長的.重要性,以及初一年級(jí)的主要特征,是從小學(xué)階段與中學(xué)階段的過渡期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。本階段的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。給家長提出了一些建議:
(1)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;
(2)在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況; (3)在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣; (4)為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。 5.針對(duì)個(gè)別家長的問題及疑慮做解答和交流。 四、收獲與感想:
通過本次家長會(huì),使我更好的了解到我班學(xué)生的其他方面的表現(xiàn),尤其是在家的一些行為習(xí)慣。這為接下來在班級(jí)管理工作中中更好的與班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行交流起到很大的幫助作用。更深切體會(huì)到家長的素質(zhì)和家庭教育方式?jīng)Q定和影響孩子的成長,個(gè)別農(nóng)村住校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活需要老師更多的關(guān)注和引導(dǎo)。家長們對(duì)孩子的未來都寄予希望,令我感覺責(zé)任重大,要不斷努力提高自身的教育教學(xué)能力。孩子的成長離不開學(xué)校和家庭,老師和家長的共同努力與關(guān)懷!
有了一次這樣的家長會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足并不斷改進(jìn),發(fā)揚(yáng)自己的長處,自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓孩子進(jìn)步,讓家長放心。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)7
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個(gè)教育者—學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向兒童提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上,過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”,因此,我們學(xué)校的教育必須由家庭教育配合,否則就是5+2=0。(周一至周五的學(xué)校教育加上周六、周日的家庭教育,結(jié)果就等于零)。
本學(xué)期,各班都要按要求,圓滿地召開了家長會(huì)。會(huì)上,班主任向家長明確一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,及要達(dá)到的目標(biāo),不僅是文化知識(shí)要達(dá)到的目標(biāo),而且也說明了各年齡段幼兒身體的發(fā)展目標(biāo),及各方面能力的培養(yǎng),同時(shí),對(duì)本學(xué)期少兒藝校幾項(xiàng)活動(dòng)及自己班級(jí)所設(shè)計(jì)的活動(dòng),向家長做了說明,希望得到家長的支持與配合!
其次,配班教師對(duì)課程進(jìn)行深入細(xì)致地講解,有的班級(jí)甚至現(xiàn)場(chǎng)展示分享閱讀課程與幼兒奧數(shù)課程,讓家長親自參與到課程中來,體會(huì)教學(xué)新理念、新思路。,以便更好地配合學(xué)校與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長。
中三班教師精心準(zhǔn)備好了幼兒成長記錄袋和幼兒在園工作的照片,在家長會(huì)時(shí),展示給了家長,讓家長了解幼兒在園表現(xiàn),贏得了家長的`贊賞與信任。
之后在與家長的交流中,了解了孩子在家的情況,以及生活習(xí)慣、愛好,并且了解家長對(duì)學(xué)校對(duì)教師所寄予的希望,使老師明白自己不只是工作,而且是幫助孩子們健康、快樂的成長。 本次家長會(huì)開得非常成功,也特別有意義、有價(jià)值,收到良好的效果。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)8
這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:
一、家長會(huì)準(zhǔn)備:
學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,學(xué)校提前對(duì)班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí)。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個(gè)班主任都做好了歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好
二、家長重視:
除了個(gè)別家長有事外,其余家長全部按時(shí)到會(huì),可見家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對(duì)在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會(huì)內(nèi)容充實(shí):
在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的'學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對(duì)性的分析。
2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成
3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
家長會(huì)情況分析:通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。 三、家長會(huì)的收獲:
1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。 四、家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:
家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;x時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。
總之,這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會(huì),我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長放心,讓孩子滿意。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)9
一、家長會(huì)發(fā)言稿
發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅一個(gè)多月的時(shí)間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會(huì)基本情況
首先,針對(duì)一年級(jí)新生,學(xué)校要求我們教師圍繞學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成召開敬愛張會(huì),開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有兩周了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,我校本次家長會(huì)的主題是:好習(xí)慣,好人生。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會(huì)議。會(huì)中我就怎樣使一年級(jí)的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的`看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。還從各個(gè)學(xué)科談?wù)摿嗽趺唇毯煤⒆,以及家長該如何配合好,家長都特別支持。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,家長提出了寶貴意見,我們老師及時(shí)采納意見,給每位家長分發(fā)了作業(yè)記錄本,還要求以后每次作業(yè)家長要有簽名,認(rèn)真做好沒一次作業(yè),抓好學(xué)生作業(yè)這一關(guān)鍵程序!這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評(píng)。會(huì)后老師還就個(gè)別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。
三、成功教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在召開家長會(huì)會(huì)后,部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。
3、培養(yǎng)孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,積極獨(dú)立地完成家庭作業(yè)。
4、在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
5、部分家長反映學(xué)生沒有家庭作業(yè)情況,對(duì)此做了解釋。
四、總結(jié)反思:
從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時(shí)間來陪陪孩子,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育,讓孩子有一個(gè)好的人生好的未來。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)10
為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,充分展示沙灣小學(xué)育人、管理的良好校風(fēng)校貌,使廣大家長更全面地了解自己的孩子、了解學(xué)校,二年級(jí)于11月27日晚上7:00成功召開了以“家校同心 師生同行”為主題的家長會(huì)。
此次家長會(huì)二年級(jí)四個(gè)班的班主任準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料并針對(duì)家長會(huì)做了精心布置:教室干凈整潔,黑板上寫著歡迎家長的標(biāo)語,課桌上整整齊齊地?cái)[放著學(xué)生的作業(yè)本,使廣大家長一走進(jìn)教室就能感受到一種溫馨、融洽、和諧的氛圍。
會(huì)上,各班主任主持本班級(jí)家長會(huì)。班主任在會(huì)上向家長全方位地介紹了孩子在學(xué)校的情況。班主任對(duì)階梯式德育二年級(jí)的主題“明禮”對(duì)家長進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,并希望家長配合學(xué)校做好德育工作。對(duì)近期有突出表現(xiàn)及進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),希望家長們多給予他們鼓勵(lì)和支持。同時(shí)也就家長應(yīng)如何更好的'配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。接著各科任老師發(fā)言,家長與各科任教師進(jìn)行了面對(duì)面的溝通和交流。家長紛紛表示從科任老師的教育方法中學(xué)到很多,很有意義。
此次家長會(huì),家長們普遍反映學(xué)校組織及時(shí),很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手,共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)11
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,在年級(jí)組長的精心策劃下,在全體一年級(jí)老師的細(xì)心工作下,我們于1月18號(hào),成功召開了全校家長會(huì)。教師對(duì)開學(xué)以來各項(xiàng)工作作了總結(jié),分析了現(xiàn)狀,對(duì)家長作出具體要求,家長目睹了孩子們表現(xiàn),觀看了孩子們作業(yè),都給予了高度的評(píng)價(jià);特別是看到孩子期末試卷,家長特別高興。隆重的家長會(huì)最后在輕松愉悅的氣氛中終于落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,回味著歷經(jīng)的一切,感慨萬千,倍感欣慰!
從會(huì)后與家長的交流反饋情況來看,本次家長會(huì)開得很成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的.重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一個(gè)孩子。
家長對(duì)家長會(huì)特別重視,能按時(shí)到會(huì),42名家長,除一名學(xué)生請(qǐng)假,其余家長都能提前或按時(shí)參加,會(huì)上認(rèn)真聽講,做好筆記,教育是終身的,是持續(xù)的,是前瞻的,是面向未來的。小學(xué)階段是給孩子打根基的時(shí)候,用什么樣的觀念來夯實(shí)這個(gè)根基,將來就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的人才來。教育又是透明的,來不得半點(diǎn)馬虎與功利,只有孜孜不倦,辛勤澆灌,精心呵護(hù)才能鑄就祖國棟梁之才。因此我會(huì)和各位家長共同努力,一起做好孩子們的教育工作。讓我們攜手并肩,同心協(xié)力,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)12
一、班級(jí)情況介紹
我班現(xiàn)有學(xué)生43名,男生25名,女生18名。短短的兩個(gè)月時(shí)間,您們的孩子在許多方面發(fā)生了可喜的變化,學(xué)會(huì)了很多東西:會(huì)收拾自己的課桌、知道一離開位子就把凳子放到課桌底下、會(huì)做廣播體操、會(huì)做陽光搏擊操、認(rèn)識(shí)了班上所有的同學(xué),并能和他們做朋友、會(huì)做一些正當(dāng)?shù)挠螒、從還從書上學(xué)會(huì)了許多知識(shí)、知道了一些做人的道理等等。
思維靈活,發(fā)言積極的有:劉帥杰、周佳宇、陳磊博、南天慧、南天聰、宋春燕、馬錦龍。
課內(nèi)外作業(yè)書寫認(rèn)真、干凈、整潔的有下列同學(xué):李曉娜、陳磊博、劉帥杰、周佳宇、苗雨桐、杜焱玉、薛佳音、李志強(qiáng)、李聊、王佳絨、張之睿、李靈朋、盧家豪、康瑤、顧浩志、黨晨娜、蘇紫玉、魏東東、宋春燕等。魏東東、宋春燕等。
近一斷時(shí)間在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的有:郭鵬程、朱帥康、李巖琨、劉慶博、劉美佳、李靈杰等。
打掃清潔上,繞過我兩個(gè)月的訓(xùn)練,同學(xué)們進(jìn)步很大,人人都能自覺的參加,不偷懶,能按程序完成,達(dá)到老師的要求。這也充分的說明,只要我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練,學(xué)生能做好一些力所能及的事情。其中表現(xiàn)優(yōu)秀的宋春燕、李慧敏、溫志聰?shù)韧瑢W(xué),也看得出這些同學(xué)在家經(jīng)常幫家長一些力所能及的家務(wù)事。
本學(xué)期以來我們學(xué)校開展了一些活動(dòng),在九月份舉行了“走進(jìn)秋天”詩歌朗誦會(huì),十月份舉行了廣播體操比賽、搏擊操比賽,通過這幾次大型活動(dòng)比賽,學(xué)生的紀(jì)律觀念、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,但還有個(gè)別學(xué)生不積極參與到活動(dòng)中,比如張亞男、李璽陽、劉威浩等,希望家長在家里可跟孩子溝通交流,讓孩子將自己學(xué)會(huì)的體操、搏擊操以及朗誦的詩歌給你們表演表演。
二、期中考試分析
本次中考,43名同學(xué),38人成績優(yōu)異,還有5人成績有待于提高,分別是黃龍翔、馬佳豪、李藝萍、張亞男、李璽陽,其余同學(xué)的成績都非常不錯(cuò),尤其是劉慶博、陳磊博、李聊、黨晨娜、姜澤奇、李曉娜六位同學(xué)表現(xiàn)突出,獲得了滿分的好成績。
從這次中考中,可以看出個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)太差,一時(shí)難以彌補(bǔ),如黃龍翔、張亞男、李璽陽,所以希望家長能多對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)。
成績只能說明過去,只要在后期引導(dǎo)孩子不斷努力是不會(huì)掉隊(duì)的,但是如果聽之任之,差距將會(huì)越來越大。
三、給家長的幾點(diǎn)建議
1、注重對(duì)孩子進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),這既包括督促孩子完成作業(yè),也包括對(duì)孩子本天學(xué)習(xí)任務(wù)的檢查。讓孩子背一背今天學(xué)習(xí)的課文,讀一讀今天學(xué)習(xí)的生字。
2、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生。集體衛(wèi)生平時(shí)有老師幫忙督促,但是個(gè)人衛(wèi)生就需要家長多加提醒。要保持孩子衣著整潔,要讓孩子勤剪指甲、勤洗澡。
3、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會(huì)手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點(diǎn),可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。免得孩子上學(xué)時(shí)家長成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”。
4、剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
5、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,每天晚上8點(diǎn)半前盡量讓孩子上床休息。
6、早餐一定要吃好吃飽,不要給孩子帶零食,防止學(xué)生攀比,而且,一年級(jí)的孩子自制力差,往往會(huì)在課堂上偷偷的吃東西,就算不吃,在上課時(shí)也經(jīng)常會(huì)想書包里的好東西,你想想,孩子那么小,能不饞嗎?
7、盡量不讓讓孩子帶玩具來學(xué)校。
8、盡量開通校訊通,便于家校聯(lián)系。未開校訊通的:魏東東、馬佳豪、姚建航。
四、需要商討的幾個(gè)問題:
1、家庭學(xué)習(xí)必不可少:
借這次家長會(huì)的機(jī)會(huì),我想真誠的對(duì)你們說一聲“謝謝”!因?yàn)槲疑钣懈杏|的是:在您的孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您并沒有氣餒,而是積極的配合我的工作,回家盡心盡力地教自己的孩子。
為孩子能夠順利地跨過那一道道坎,你們付出了很多的心血,所以謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心,無可否認(rèn)得也是對(duì)我工作的大力支持!孩子的成長離不開老師的關(guān)心和教育,同時(shí)在你們家長無微不至的關(guān)心和呵護(hù)下,孩子才能一級(jí)一級(jí)登上成功的臺(tái)階,扣響成功的'大門!所以希望家長朋友們不管有多忙,每天也要抽出一點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子,哪怕5分鐘也好。我想:每一位家長都盼子成龍、盼女成鳳!所以花點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子吧,這可是金錢都難以買到的!
2、教育中的敏感問題(體罰和變相體罰)
談到這里,我想說一說體罰和變相體罰的問題,現(xiàn)在這個(gè)問題比較敏感,由于社會(huì)及媒體對(duì)這一方面事故的關(guān)注,導(dǎo)致教育走向了另一個(gè)極端,無論學(xué)生在學(xué)校如何表現(xiàn),老師都不敢管,甚至不敢批評(píng),這樣的教育,你愿意要嗎?
即使犯了錯(cuò)誤,老師也不可能動(dòng)手打人或者怎么罰站、怎么侮辱,我們也是為人父母的人,幼吾幼以及人之幼。像有的孩子上課不認(rèn)真聽講,老師可能會(huì)讓他站起來回答問題,答不上來的站著聽其他同學(xué)怎么回答,然后坐下,可能其他同學(xué)就以為這樣就是罰站了。
說了這么多,出發(fā)點(diǎn)全是為了咱們的孩子,為了您的孩子有更出色的表現(xiàn),為了您的孩子邁出成功的每一步。教育家魏書生這樣說:終止一個(gè)壞習(xí)慣和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣都要有足夠的耐心。我的教育方式方法有什么缺點(diǎn)或不足,懇請(qǐng)家長指出,我誠心誠意地接受,并且萬分感激。我將在今后的工作中努力改正,不斷完善自己。最后,希望家長多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師交流,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。
一年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)13
我們?cè)谥贫议L會(huì)活動(dòng)方案時(shí),緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)宗旨,審視如何落實(shí)到具體的教育教學(xué)行動(dòng)中,去實(shí)現(xiàn)家長滿意。短短的半天活動(dòng)時(shí)間,我們盡量多地呈現(xiàn)學(xué)校各方面工作的實(shí)際情況,來接受家長的檢閱和指導(dǎo),尋求學(xué)校工作進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)容,從家長的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題,正確認(rèn)識(shí)并尋找改進(jìn)的`方法和策略。
本次家長會(huì)參與率非常高,充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對(duì)學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注,無論是階梯教室的集中會(huì)議還是分流班級(jí)的觀摩,自始自終家長都是認(rèn)真地傾聽、熱烈地交流、積極地建議?梢哉f明,通過家庭教育的力量家長的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的,問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動(dòng)員整合出家長方面的教育力量,成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器,是我們今后一直需要研究思考的問題。
以后以家長為本。會(huì)前還需先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題,然后有針對(duì)性的釋疑解惑,相互溝通,家長會(huì)會(huì)更有效。所有相關(guān)工作的安排,現(xiàn)在我們是做了,但達(dá)成的目標(biāo)效益還有待提高。怎樣的環(huán)境怎樣的宣傳才能更好的展示我們的學(xué)校?而是積極陳述客觀上的所有問題等等,都警醒著我們還有較大的距離需要我們?nèi)ヅ、去跨越自己?/p>
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