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總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文1
根據(jù)教育大綱的要求和生體衛(wèi)兩條例,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生工作是當(dāng)前我們教育工作的重要任務(wù),各級政府對衛(wèi)生工作更加重視,把它列入了重要工作任務(wù)。為此我校十分重視衛(wèi)生與健康教育。
一、貫徹教育大綱,衛(wèi)生健康兩條例是注重師生健康成長的重要環(huán)節(jié)。
根據(jù)教學(xué)大綱的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)的精神,和師生的生活要求,貫徹好衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。我們時刻不能松懈,因此,學(xué)校對這方面工作十分重視,首先建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,投入了大量的資金,重新整治學(xué)校環(huán)境和布局,清潔衛(wèi)生死角,處處從學(xué)生的健康方面出發(fā),請用專門清潔工3人從硬件方面抓落實。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這方面十分重視,明確認(rèn)識,制定目標(biāo)和制度,各方面落實到處。
。ㄒ唬┦紫龋研l(wèi)生工作提高認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識提高,自然重視,為此,我們按教學(xué)大綱和衛(wèi)生條例要求,把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),同時把這項工作列入為評選文明班級重要條件,在這方面我們形成制度,充分利用團(tuán)隊工作,實施文明班,衛(wèi)生要求及時公布,定出制度及要求,檢查評分,和利用廣播站,講清每月要求。
。ǘ⿵V泛宣傳,充分利用學(xué)校各墻報,及顯眼的地方張貼標(biāo)語,及出好墻報,各班充分利用自己的墻報進(jìn)行宣傳,團(tuán)支部廣播站開展廣播,形造大力宣傳,使學(xué)生講衛(wèi)生,文明有禮。
(三)形成習(xí)慣,各班同學(xué)都形成飯前便后洗手,學(xué)校投入了大量的資金安裝水籠頭,洗手盆。同時學(xué)校、班級抓好對衛(wèi)生工作的要求,成立衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,每班負(fù)責(zé)的專用室,實行崗位責(zé)任制,堅持一天三掃,兩拖地,每天由值日行匯總評比,進(jìn)行量化評比。登記公布,評出每月的各級獲得流動紅旗,由于我們平時處處把工作落實到實處,堅持不懈地抓,整個校園每時都出現(xiàn)干凈、亮潔的景象,為廣大師生形造了一個優(yōu)雅、整潔的`良好學(xué)校環(huán)境。
二、把知識和理解落到行動上來。
我們充分理解衛(wèi)生工作的知識,每學(xué)期我校都要對每個年級的健康知識及健康行為邀請區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生進(jìn)行講座,以及什么時間應(yīng)注意什么流行病的發(fā)生,同時對學(xué)生進(jìn)行健康知識和健康行為的抽查,使他們懂得健康常識,同我們各個班級認(rèn)真上好健康課,做到有備課、有計劃、有總結(jié)。平時我們學(xué)校能根據(jù)上級的具體要求,做好滅鼠、滅蚊,及消毒工作,每周進(jìn)行兩次滅鼠、滅蚊,清毒及大清洗一次,學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行檢查評比,建立獎勵。
三、把衛(wèi)生工作落到實處
為了更好地貫徹執(zhí)行好衛(wèi)生工作條例,加強(qiáng)師生對衛(wèi)生工作的認(rèn)識,達(dá)到廣泛的教育,本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校的具體實際情況,針對各進(jìn)期所出現(xiàn)的具體問題,定期進(jìn)行常識衛(wèi)生工作和行為講座,力求把工作落到實處。如我們邀請衛(wèi)生院醫(yī)生,給學(xué)生檢體,講座題為“如何防預(yù)食物中毒、衛(wèi)生中常見的基本知識、疾病的傳播、流行性感冒的預(yù)防”等等。根據(jù)醫(yī)院的提示,我們進(jìn)行張貼宣傳,印發(fā)醫(yī)生指引等,加對學(xué)生的身體鍛煉,組織學(xué)生到市德育基地訓(xùn)練,上好兩操兩課,每學(xué)期舉行廣播體操比賽及學(xué)生運動會。
總之我們能對衛(wèi)生工作樹立了正確的態(tài)度,認(rèn)真重視,認(rèn)真貫徹黨的教育方針及衛(wèi)生兩條例,把工作落到實處,取得了可喜的成績,但還存在著一些問題,今后一定努力解決。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文2
滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂,我們和XX年年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時聽到家長那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回顧:
一、穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng),培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣。
新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說得多了,孩子慢慢學(xué)會了,這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師,家長更是喜笑顏開。
對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,進(jìn)行個案的研究。如寧寧小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿褲子、尿床,。每天中午午睡時,老師要給他隔上一塊棉墊子,午睡中抱他上廁所,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在寧寧變得更加健康,更加活潑了。
二、多彩活動重點培養(yǎng)幫助幼兒健康成長
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。
1、你們收獲后的喜悅,令老師欣慰。
2、多彩的活動,讓你們呼吸新鮮空氣。
《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動。小班幼兒集體意識差,我們開展了如:“認(rèn)識我自己”的活動,引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園,自己身體的特征,為自己做些什么等活動。秋天是個豐收的季節(jié),我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天,制作畫報;來到水果店,認(rèn)識了各種各樣的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中,孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用;在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣;參觀食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了飯菜的營養(yǎng);涂色練習(xí)中,用畫筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時,為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設(shè)計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品,無不拓展孩子們的視野,增長了他們的知識。
3、你們的健康,是老師最大的快樂。
隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中,孩子們把自己的球帶到幼兒園中,避免了人多球少的問題。
本學(xué)期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,重點進(jìn)行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、發(fā)揮年級組作用,突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。
2、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。在實踐新教材的過程中,我們認(rèn)為探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座。
3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效,在大教研中,我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補充”、“常變化”的要求。即:根據(jù)主題發(fā)展和變換,教室環(huán)境也應(yīng)時時追隨變換。首先,汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的'環(huán)境、觀看資料片;其次,暢談個人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會;再次,自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料。學(xué)期末,班班環(huán)境都有明顯的變換和補充,體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動分享與交流,并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。
(二)關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵
我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們重點研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下:
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進(jìn)行研究,研究就意味著學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制,為教師的行動研究提供理論支撐和保障。
第一,查閱資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題,關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,在設(shè)計數(shù)學(xué)活動時慎思慎慮,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個特點:抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。
第二,分析比較數(shù)學(xué)課例。通過研討、分析兩個數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識”。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值,解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終,全體教師達(dá)到共識——創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。
2、開展數(shù)學(xué)賽講,共享優(yōu)秀活動教學(xué)。11月初,我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范,進(jìn)一步完善后錄制存留,資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,例如:代數(shù)合計學(xué)習(xí)使用錢幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計測量身高(裴瑾)、項目記錄(王之云)、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤珍)等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點。
3、體現(xiàn)參與氛圍,數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用,通過具體的操作、理解、記憶,體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制,啟迪幼兒思考,幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。
。ㄈ╇p語
1、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩、教學(xué)活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等,在英語專題教研活動中匯總交流,教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗,或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗,教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專業(yè)化水平的提高。
三、強(qiáng)化管理措施豐富幼兒在園生活
(一)密切保教配合工作
1、制訂班級合作細(xì)則,實施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則,提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。
2、組織生活教師理論學(xué)習(xí),細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,更好的幫助年輕教師找到差距,盡快提高。
3、開展各種技能比賽,促進(jìn)專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末,在總結(jié)生活教師平時工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。
(二)創(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活
1、開展早操比賽,增強(qiáng)幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一,每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動著身體,興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要,這學(xué)期我們開展了早操比賽,各班教師認(rèn)真對待,孩子們積極參與,獎狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn),同時培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。
2、豐富興趣活動,滿足幼兒個體需要。我們的老師強(qiáng)烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性,增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動興趣室,緊密結(jié)合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文3
本學(xué)期的保健工作接近尾聲,我園保健工作在園長領(lǐng)導(dǎo)下,在婦幼保健院的指導(dǎo)下,結(jié)合本園的園務(wù)工作方案、幼兒園保健工作方案,以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理方法》為工作依據(jù),結(jié)實樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,堅決貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡優(yōu)化管理,努力實行一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作方案,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,營造家長放心,幼兒歡樂成長的環(huán)境。并于今年順當(dāng)通過了省示范園所的復(fù)評檢查團(tuán)的檢查,并獲得全都好評,為了更好的完成以后的保健工作,特對今年的保健工作總結(jié)如下:
一、檢查為重、安全防。
開學(xué)初,保健室嚴(yán)把新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過婦幼保健院的健康檢查,入園體檢合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時留意“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時把握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級,使帶班老師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,做好班級全日觀看。本年無重大安全責(zé)任事故。全面深化ISO9001質(zhì)量管理的推動,連續(xù)開展班級“安全衛(wèi)生和諧”班班賽和“安全衛(wèi)生流淌紅旗”的活動,做好月保健工作例會等有效的特色園本爭論,形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創(chuàng)安全班級:把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外損傷事故預(yù)防和處理。家長滿意率≥90%,行風(fēng)滿意率95。1%,投訴處結(jié)率100%,本年無重大安全事故。
二、具體措施:
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),新入園幼兒體檢率達(dá)到100%,新入學(xué)兒童的預(yù)防接種證查驗工作100%到位,同時做好新生補證補種、復(fù)驗預(yù)防接種證工作,全面落實插班生的查證和補種工作,加強(qiáng)對插班幼兒補種狀況的管理,避開重復(fù)通知和重復(fù)接種,做到入托幼兒補種后完成國家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%、師幼入園體檢率達(dá)到100%,“六一”幼兒體檢幼兒身體素養(yǎng)達(dá)均值率:身長達(dá)均值率60%,體重達(dá)均值率60%,血色素達(dá)標(biāo)率95%,齲齒發(fā)生率〈15%,身高、體重、血色素達(dá)均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的把握也有所好轉(zhuǎn)。
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,依據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒供應(yīng)清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防甲流感、手足口病期間,樂觀實行有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、把握工作,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺勤緣由,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的協(xié)作,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,保證了幼兒園的傳染病的發(fā)病率的有效把握。此外做好國家規(guī)定的方案免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并準(zhǔn)時與家長溝通看法,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的相互協(xié)作,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。在規(guī)定期間內(nèi)爭取轉(zhuǎn)歸于正常,并做好平常的跟蹤和記錄在冊。
三、養(yǎng)分與膳食工作:
每周制定并公布帶量食譜,在制定幼兒養(yǎng)分食譜時,依據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門看法,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。幼兒伙食費能?顚S,老師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開,每月張貼公布賬目,每季度對幼兒食譜進(jìn)行養(yǎng)分計算,提出分析及改進(jìn)措施。在本學(xué)期的幾次計算都達(dá)到了保健院對幼兒膳食的要求。當(dāng)然也存在著一些缺點,以后要努力做到膳食平衡,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實行全部食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。精確 、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄,確保選購員、保管員、炊事員三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品、熟食品嚴(yán)格分開,禁止廚房外人進(jìn)出,保證幼兒進(jìn)口的食物安全。今年我們依據(jù)宜昌市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求對廚房進(jìn)行合理的分區(qū)分片,并完善了食品留樣制度,特地購置了留樣冰箱,對留樣物做到專人留,專人保管,專人銷毀,做到心中有數(shù)。
平常我們也要求老師培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)校問的教育,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常也為幼兒供應(yīng)水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水安全。
四、衛(wèi)生消毒工作:
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴(yán)格依據(jù)衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,每周對班上進(jìn)行檢查,并做好記錄,結(jié)合“衛(wèi)生流淌紅旗”的評比工作強(qiáng)化老師的衛(wèi)生意識。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面把握消毒方法,嚴(yán)格依據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的.健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員留意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。針對甲流感和手足口病季節(jié)性高發(fā)的特點我們對全園的教寢室進(jìn)行了醋熏,保健室工作人員親自指導(dǎo),確保執(zhí)行到位,為幼兒供應(yīng)一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、健康教育工作:
本學(xué)期我們在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對幼兒健康進(jìn)展提出幾點:身體健康,在集體生活中心情安定、快樂。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理力氣。知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛惜自己樂觀參加體育運動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。我們針對這些要求對全園保育員進(jìn)行傳染病防治學(xué)問,幼兒體格熬煉、安全防護(hù)學(xué)問、幼兒意外事故處理等相關(guān)學(xué)問,提高老師的保健水平。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在我們保健室同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作,其他部門的大力支持下,取得了確定的成果,但也存在一些問題。
1、體檢中發(fā)覺我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,當(dāng)然這些問題幼兒多數(shù)是家長對幼兒身體素養(yǎng)的不夠重視。對幼兒一日生活中養(yǎng)分供應(yīng)不平衡,在確定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。
2、在我們的保健工作中留意幼兒身體的健康水平,對幼兒的心理教育不夠重視。
在以后的保健工作中,還需要加強(qiáng)這方面的宣揚力度,再接再厲,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文4
一學(xué)期來,在上級婦幼保健部的正確指導(dǎo)和全體教職工的積極配合下,我園衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,順利地通過了南沙區(qū)規(guī)范化幼兒園的評估和市級規(guī)范園的抽檢。為了更好地改進(jìn)工作,提高保健工作質(zhì)量,特作出以下幾點總結(jié):
一、疾病防控嚴(yán)格
執(zhí)行晨檢制度,注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。晨檢后將患病兒情況反饋到班級,使帶班教師可以對患病幼兒的保育工作進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,保育老師也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。
在手足口等傳染病流行期間,積極配合各級疾病預(yù)防控制中心抓好疾病監(jiān)測控制,并通過網(wǎng)絡(luò)廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在上級婦幼保健部的工作指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行全園衛(wèi)生消毒工作,做好每日出勤情況的監(jiān)測工作,落實患病兒健康情況的電訪跟蹤,加強(qiáng)傳染病的宣傳教育工作,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好疫情期的衛(wèi)生保健工作,從而有效控制了疫情在園內(nèi)的擴(kuò)散蔓延。
二、體格健康和鍛煉
今年4至5月份配合區(qū)婦幼保健院對全園幼兒進(jìn)行全面體檢,參檢率達(dá)100%。體檢結(jié)果:體重均值范圍內(nèi)(正負(fù)兩個標(biāo)準(zhǔn)差內(nèi))157人,達(dá)標(biāo)率96、3%;身高均值范圍內(nèi)163人,達(dá)標(biāo)率100%;血紅蛋白值>90g/L151人,達(dá)標(biāo)率92、6%。中度以上肥胖、體弱各3人,各占1、8%;輕度營養(yǎng)不良12人,占8、4%;視力異常(可疑散光、近視、遠(yuǎn)視)9人,占5、5%。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步確診和治療,保健室也建立相應(yīng)的個案管理并保存矯治追蹤記錄,從而落實對健康異常的兒童身體健康情況的監(jiān)測,以促進(jìn)幼兒的康復(fù)速度。
冬去春來,在老師們多次外出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)之下,經(jīng)園務(wù)委員會決定,我園大力開展多種形式的`戶外“三浴”鍛煉。樓道上,幼兒一人一籃一墊坐聽故事、唱歌、做游戲;操場上,幼兒脫了外衣歡騰地跑、竄、跳;沙池遮陽傘下,幼兒拎著小水桶,拿著小鐵鍬建堡壘、挖地道;水池里,踢濺水花、打水槍、在水里學(xué)鴨子撲騰的通過實行“三浴”鍛煉,幼兒的環(huán)境適應(yīng)能力和身體素質(zhì)得到了明顯的提高,幼兒的動作靈敏性、協(xié)調(diào)性獲得了較大的進(jìn)步。
三、營養(yǎng)與膳食
每周制定并向家長公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每天午餐開飯時盡量到各班巡視,以了解幼兒對菜品的接受程度和進(jìn)食情況,收集帶班老師的反饋意見,從而及時調(diào)整食譜。
每月用膳食軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,作出分析及改進(jìn)的措施。本學(xué)期膳食熱量的攝入量,蛋白質(zhì)攝入量相對充盈,但脂肪、鈣、維生素C的攝入總是不足,在今后的膳食安排中將盡量增加新鮮的果蔬、蝦皮、奶及豆制品和堅果類的供應(yīng),以做到膳食平衡。
四、安全健康教育和檢查
配合園務(wù)對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并處理,以保障幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,以培養(yǎng)幼兒自我防護(hù)的意識。本學(xué)期有兩例幼兒在活動過程中摔傷,一例需送醫(yī)院縫合,傷口在2厘米之內(nèi),現(xiàn)已康復(fù)。
五、存在的問題
師幼伙食,食譜和賬目上已做到獨立,但在實際加工操作過程中,未能完全分開。體弱兒、肥胖兒、中度營養(yǎng)不良兒的應(yīng)對措施效果不明顯。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文5
全園整個在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使幼兒園的各項工作更上一層樓。為了更進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,指導(dǎo)今后的工作,特總結(jié)如下幾點:
一、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳
幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點檢查,平時抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。,促進(jìn)了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識,也取得了良好效果。
二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)
1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。
2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊,接種卡檢查達(dá)100%,對原有的老生要向家長仔細(xì)詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現(xiàn)任何情況。十月份對全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。
3、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。
4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。
三、認(rèn)真抓好計劃免疫工作。
搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的.一項重要工作。
四、堅持定期召開伙委會。
由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽取個方面意見和建議,總結(jié)不足,研究對策,提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化,確保兒童生長發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評價,以備今后研究提高。
五、堅持抓戶外
活動和體育鍛煉
老師根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識。
七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。
八、加強(qiáng)小科保健。
目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時矯治,十月給幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力檢查,加強(qiáng)了視力、口腔方面的健康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況,對肥胖兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查
九、加強(qiáng)幼兒教師安全教育。
對意外事故的發(fā)生及時通知家長,送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請消防人員培訓(xùn)教師消防知識,本學(xué)期無大事故發(fā)生。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文6
學(xué)校衛(wèi)生保健教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學(xué)期里,我校保健室工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,針對我市流感傳染疫情,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的'一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,還利用廣播和校內(nèi)專欄、手抄報向師生進(jìn)行宣傳教育。教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早":即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好流感工作防控培訓(xùn)和指導(dǎo)會議。解除了恐慌心理,使師生認(rèn)識到甲流并不可怕,積極預(yù)防,是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情,上好開學(xué)第一堂課:嚴(yán)防甲型流感。
二、做好晨檢,密切注意學(xué)生體溫情況,嚴(yán)控甲流傳播
在學(xué)校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議,培訓(xùn)衛(wèi)生常識,教會師生如何進(jìn)行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學(xué)校門口對師生進(jìn)行體溫測量,達(dá)到3個多月,如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃的,通知家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復(fù)正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學(xué)校,返校時,持醫(yī)院診斷或化驗檢查證明,保健教師把關(guān)再給學(xué)生開復(fù)課證明,方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。
三、抓好開窗通風(fēng)、消毒情況
1、消殺、通風(fēng)工作。班主任戴口罩、手套每天進(jìn)行對教室門把手、桌面、地進(jìn)行消殺,衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進(jìn)行消毒,從而切斷傳染病的傳播途徑,學(xué)校杜絕各類傳染病的發(fā)生。
2、保健教師每天對教室進(jìn)行開窗通風(fēng)換氣進(jìn)行檢查監(jiān)督。指導(dǎo)學(xué)生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時,學(xué)校嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐食堂必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,食堂工作人員必須持健康證上崗,確保全校師生身體健康。
四、加強(qiáng)對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄
1、保健室還經(jīng)常利用晨、午等時間,發(fā)動學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施。
2、學(xué)校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,及時上報。
3、每周三由保健室和大隊輔導(dǎo)員對全校學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
5、學(xué)校保健教師做到每天9點之前網(wǎng)上進(jìn)行零報告制度。做到信息暢通。
五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。
利用廣播,板報進(jìn)行宣傳教育。保健室能針對當(dāng)前防"甲流"工作,以及我校學(xué)生有得水痘的現(xiàn)象,利用晨會時間,開展保健知識廣播宣傳,使學(xué)生在最早時間了解什么是甲流,什么是水痘,以及對甲流的正確認(rèn)識和預(yù)防傳染病的措施。
使學(xué)生了解有關(guān)健康知識。黑板報,根據(jù)區(qū)保健所的要求的題目,能及時一個月兩次出內(nèi)容,圖文并茂、內(nèi)容豐富,真正起到了宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育。,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文7
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,結(jié)實樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,實行一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下: 一、健康檢查工作
嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共152名幼兒,新入園三十幾名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時留意“看”、“摸”、“問”,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時把握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級,使帶班老師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員準(zhǔn)時反饋幼兒的當(dāng)日狀況,以便做好全日觀看。
二、防病措施
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,依據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒供應(yīng)清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型H1N1流感工作方面,樂觀實行有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、把握工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席緣由,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的協(xié)作,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,準(zhǔn)時做好漏種幼兒的宣揚發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并準(zhǔn)時與家長溝通看法,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的相互協(xié)作,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
三、養(yǎng)分與膳食工作
每周制定并公布食譜,在制定幼兒養(yǎng)分食譜時,依據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門看法,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費專款專用,每月張貼公布賬目,做到多退少補。
培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)校問的教育,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格依據(jù)衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動,對檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的潔凈。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面把握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格依據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避開了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員留意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,本學(xué)期進(jìn)行了兩次“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品登記表”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到本班老師手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、衛(wèi)生宣揚與家長聯(lián)系工作
依據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的.健康狀況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園宣揚窗、家教園地等,從不同角度,適時宣揚安全衛(wèi)生保健學(xué)問,本學(xué)期針對手足口和甲型H1N1流感高發(fā)狀況,有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣揚,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
七、其它工作
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向教學(xué)點中心園請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。留意提高自身素養(yǎng),樂觀參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,協(xié)作各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與大家看法一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文8
在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奉獻(xiàn)智慧,付出汗水,為幼兒園創(chuàng)品牌,創(chuàng)效益做出了很大貢獻(xiàn),開創(chuàng)了我園保教工作的新局面。為了促進(jìn)來年工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓軟件建設(shè),以強(qiáng)勢取信
面對民辦園所的迅猛增加,優(yōu)越的硬件設(shè)施對家長們的吸引,我們公辦園應(yīng)該以何取勝?立于不敗之地?我們認(rèn)真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無法和民辦園所相比,但是我們有一支過硬的師資隊伍,如何發(fā)揮我們的強(qiáng)勢,是值得我們思考的。為此,我們做了以下幾方面工作:
1、強(qiáng)化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和教師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢的新發(fā)展,教育職工要有居安思危意識和憂患意識,激發(fā)了大家的工作主動性。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長的信耐和認(rèn)可。因此,要求教師做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在各班務(wù)組長的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機(jī)率,真正體現(xiàn)了教師的愛心。
在衛(wèi)生保健方面,各班在能堅持按時消毒餐飲具,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學(xué)前班開展值日生值日工作等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識。
3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),全面提高教師素質(zhì)。首先,堅持兩周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時,教育管理者用新的評價理念對教師實行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發(fā)展空間,激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次,采取派出去,請進(jìn)來的方式,對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
暑期,派英語教師參加英語培訓(xùn),回園后對全體教師進(jìn)行日常用語培訓(xùn);邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進(jìn)行了英語、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)。再次,通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時間勤學(xué)苦練,積極準(zhǔn)備,在周末比賽時,中老年教師也來虛心學(xué)習(xí),取長補短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。
二、以實踐創(chuàng)新為動力,不斷提高教育能力。
1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,保證了大型活動的圓滿成功。
2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé),定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動,我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發(fā)揮傳幫帶的作用,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌,新教師的教學(xué)水平也有了顯著提高。為此,我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績,也促進(jìn)了教師的發(fā)展。
3、以強(qiáng)勢智能帶動弱勢智能,全面提高幼兒素質(zhì)。積極發(fā)揮我園教師的專長,組織開設(shè)美術(shù)、舞蹈、英語、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過教師的精心培養(yǎng),使孩子的個性得到發(fā)展,智力得到開發(fā),從而贏得了家長的好評。
4、嚴(yán)抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會,都要提醒強(qiáng)調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作,堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度,主管領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查,及時防范不安全隱患。還邀請了消防中隊的'同志來園,向全體師生講解消防救護(hù)知識,提高了師生的消防安全意識。
三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。
環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。
一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾):在全市首屆學(xué)前教育觀摩研討會前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時間,自己出資購買材料,用靈巧的手把教室布置的生動而豐富,尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,沒有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動。在元旦聯(lián)歡活動時,各班又在班組長的帶領(lǐng)下,自夠材料,裝飾美化教室,為活動增添了節(jié)日的喜慶。
另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境:首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻(xiàn)愛心捐款活動,讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,我們每周周一舉行升國旗儀式,通過這個莊嚴(yán)肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文9
衛(wèi)生保健工作在我們工作中具有特別重要的意義,因為我的保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉、落實扎實有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是我工作的重點。
一、幼兒的生活安排科學(xué)有序
在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛(wèi)生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
二、衛(wèi)生消毒工作:
抓好室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生.對教室、樓道做到一天一小掃,一周一大掃,保持班內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,使幼兒在清潔、干凈的'環(huán)境下生長。我還特別注意幼兒的個人衛(wèi)生,定時為幼兒剪指甲,防止病從口入。
三、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合我做好衛(wèi)生保健及安全工作,我還通過家校通、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合我做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作,我付出了艱辛的勞動,也得到了家長們的肯定與贊揚。當(dāng)然我會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我堅信沒有最好,只有更好!
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文10
本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在中心行政領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作以幼兒園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園為平臺,以創(chuàng)建萌芽保健室,衛(wèi)生保健工作評審為契機(jī),著力以《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,通過一學(xué)期來的努力,衛(wèi)生保健方面創(chuàng)建了萌芽保健室并通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健工作的評審,取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下:
一、晨檢和全日觀察工作
1、認(rèn)真做好晨檢工作,保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進(jìn)行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;蛞伤苽魅静r及時通知家長,去做進(jìn)一步的確診,對服藥幼兒要求家長簽字,晨檢后及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關(guān)卡。
2、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健室的全日觀察,教師通過晨檢反饋條及時了解班內(nèi)幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生。在傳染病流行季節(jié),我們還要求班內(nèi)教師做好晨檢的復(fù)查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理好。
二、健康檢查工作
1、本學(xué)期我園共269名幼兒,其中新入園幼兒有128名,我園嚴(yán)把入園體檢關(guān),因此新生幼兒的入園體檢率是100%。期初我園對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測量和評估工作。學(xué)期結(jié)束又對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重和視力的測評工作,嚴(yán)格按要求做好幼兒的健康檢查工作。
2、做好全園教職工的體檢工作,體檢率100%。本學(xué)期教職工無任何傳染病的發(fā)生。
三、防病措施
1、幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學(xué)期我園一如既往做好新入園幼兒預(yù)防接種卡的登記工作,做好查漏補缺的匯總工作,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的做好幼兒的有關(guān)疫苗的補種工作和補種后的統(tǒng)計工作。本學(xué)期10月份配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院開展好幼兒流感疫苗的接種工作。20xx年1月4日,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒麻疹強(qiáng)化免疫的接種工作。
2、本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針做好各項預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持每天開窗通風(fēng)數(shù)次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和流行病傳染季節(jié)。我園采取積極措施,加強(qiáng)了消毒的密度和強(qiáng)度。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在2、8%左右。無傳染病的發(fā)生。
3、本學(xué)期9月15日我園食堂的餐具和有關(guān)食品接受市衛(wèi)生局的質(zhì)量檢測。對檢測中存在的一些問題我們及時加以整改。
四、做好園內(nèi)保育員、食堂等人員的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
1、我園現(xiàn)有8名保育員,本學(xué)期新增了5位保育員。為了讓她們盡快掌握和提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,先后對她們培訓(xùn)的內(nèi)容有:《如何清理桌面》、《如何配合老師開展好活動》、《幼兒冬季護(hù)理方法》和《運動前后極大注意事項》。同時組織她們開展了擦桌和疊被子的技能比賽。通過以上培訓(xùn)活動,各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能得以較快的提高。十月份還對全園教職工進(jìn)行了一次消防知識的培訓(xùn)和測試,收到了良好的效果。
2、本學(xué)期10月份對食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生的知識培訓(xùn)。
3、本學(xué)期保健老師做好指導(dǎo)教師和保育員進(jìn)行如何對班內(nèi)肥胖兒、體弱兒加強(qiáng)管理、指導(dǎo)教師如何填寫好班級全日觀察表格、指導(dǎo)。2)班、大(3)班的教師和保育員如何對班內(nèi)特殊兒童加強(qiáng)管理、指導(dǎo)教師關(guān)于“幼兒流感疫苗接種”的有關(guān)事宜、指導(dǎo)做好幼兒冬季護(hù)理的方法、指導(dǎo)教師關(guān)于接種“麻疹強(qiáng)化免疫”的有關(guān)事宜等工作。
4、行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師和后勤組長組成的檢查小組每周對幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當(dāng)月考核掛鉤。
五、營養(yǎng)和膳食
。、本學(xué)期采用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,每周進(jìn)行一次營養(yǎng)計算,每月一次對我園幼兒膳后營養(yǎng)進(jìn)行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),效果較好。
2、各園保健老師繼續(xù)每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內(nèi)無重復(fù)出現(xiàn)相同的'菜名。根據(jù)幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3、每月公布幼兒伙食的收支情況,及時結(jié)退幼兒的伙食帳。
4、行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師及年級組長經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象,積極為幼兒營造良好的進(jìn)餐環(huán)境。
六、做好配胖兒和體弱兒的管理工作
1、針對入園體檢和常規(guī)體檢中發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)不良和單純性肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。
2、針對體弱兒,我園還設(shè)制了“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。一學(xué)期來我園有6名肥胖兒、體弱兒的歸轉(zhuǎn),歸轉(zhuǎn)率較高。
3、我園還能對特殊兒童進(jìn)行有效管理。我園有兩名身體有殘疾的兒童是本學(xué)期新入園的,日常生活中需要教師和保育員加以特別的照顧。一學(xué)期來通過教師、保育員和幼兒之間的照顧和幫助,使他們兩個都能較快的融入集體生活,并且各方面都得到了很大的進(jìn)步,讓家長感到放心和滿意。
七、安全工作
1、本學(xué)期安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、及時解決。
2、每周由行政領(lǐng)導(dǎo)和保健教師、后勤組長輪流進(jìn)行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
3、本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進(jìn)貨,保健老師每天對食品進(jìn)行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進(jìn)行48小時留樣并有留樣登記記錄。
4、各班教師能加強(qiáng)對幼兒的安全教育,學(xué)期初制定好年級組安全教育計劃,每半月開展一次安全教育活動,活動內(nèi)容都上傳中心的FTP上。各班能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織幼兒開展緊急疏散演練一次,大大提高了廣大教職員工和全體幼兒的防災(zāi)自救能力。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為1、5%。
衛(wèi)生保健知識的宣傳和家長聯(lián)系工作
1、為了把衛(wèi)生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學(xué)期工推出了四期保健之窗,內(nèi)容為:《新入園幼兒的心理調(diào)適》、《脊髓灰質(zhì)炎防控知識要點》、《兒童秋冬季疾病預(yù)防知識》、《幼兒冬季護(hù)理十二項》。
2、9月份邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的兒保醫(yī)生來園給我園新生幼兒的家長進(jìn)行宣傳講課活動。宣傳講座內(nèi)容主要圍繞“新入園的飲食衛(wèi)生、生活習(xí)慣、入園體檢、孩子上了幼兒園怎么老是生病”等衛(wèi)生知識展開。家長的參與率很高,聽得也很認(rèn)真,還能結(jié)合自己的孩子的情況向醫(yī)生提出一些問題,得到兒保醫(yī)生的當(dāng)場解答。本次衛(wèi)生知識的宣傳活動使家長們受益匪淺,從而提高家長的育兒能力。
3、各班教師能將安全衛(wèi)生知識滲透于一日活動之中,使大家掌握更多的健康及安全教育知識。
5、保健老師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,做好宣傳工作。
6、針對幼兒入園體檢、疫苗接種等需要家長配合的問題通過家校通,中心網(wǎng)站、通知單等形式與家長聯(lián)系,受到了便捷、高效的作用。
八、萌芽保健室的創(chuàng)建工作
本學(xué)期在中心領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下創(chuàng)建了符合標(biāo)準(zhǔn)的萌芽保健室并通過了驗收。其一流的設(shè)備設(shè)施全部在新園到位。有體檢設(shè)備、消毒設(shè)備、一般設(shè)備、常用醫(yī)療器械和常用藥品。保健老師對其設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行了合理的安排和布置。如何讓軟件跟上硬件的需要呢?學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)是唯一的途徑,向兒保醫(yī)生學(xué)、向小學(xué)的專業(yè)校醫(yī)學(xué)、向周邊的保健老師學(xué)、向書本學(xué)……以此不斷的充實保健工作所需要的知識和技能。
九、保健工作的評審和驗收工作
本學(xué)期10月份我園向上級有關(guān)部門遞交了《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健級類評審》申請表,申請類別為蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健的評審。11月9日太倉市婦保專家組來園對我園的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行現(xiàn)場和資料的評審。我們在衛(wèi)生保健資料的整理和日常工作管理兩方面都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備和積累工作。在資料的積累和整理上我園嚴(yán)格按照新版的《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生健合格評審—————資料索引》目錄來歸檔,最終受到了婦保所領(lǐng)導(dǎo)的好評,通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健的評審。12月1日我園又迎來蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估專家團(tuán)的評審。雖然工作是辛苦的,但古人有句話叫:一份耕耘一份收獲,我們的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,最終通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園的評估驗收。
一學(xué)期來,我園的衛(wèi)生保健工作正趨于規(guī)范和科學(xué),在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,為今后創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園打好堅實的基礎(chǔ)。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文11
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1) 利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計劃,并根據(jù)計劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點進(jìn)行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的`特點單獨出了板報,在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊會、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
(3)進(jìn)行了1-6年級的健康教育畫報比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進(jìn)行了1-6年級的健康教育畫報比賽,
同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿,經(jīng)過校醫(yī)、美術(shù)教師、教導(dǎo)主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發(fā)給個人獎品和獎狀,集體發(fā)給獎狀,通過此次比賽,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識的積極性,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開展。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文12
一個學(xué)期又過去了,下面就本班的衛(wèi)生保健工作做一個總結(jié),以此促進(jìn)以后的工作更好地開展。
一、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
二、在膳食方面
了解幼兒對每種菜肴的接受情況,以便及時調(diào)整烹調(diào)的方法,使幼兒得到全面的營養(yǎng),指導(dǎo)教師和家長培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,如正確的拿碗用勺,正確的坐姿、正確的擦嘴,糾正挑食、偏食的不良習(xí)慣等。
三、在健康方面
開學(xué)初,我班就收取了每位新生的健康卡和預(yù)防接種卡,做好接種情況登記,確保了每位幼兒的安全入園。同時,保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發(fā)育指標(biāo)的統(tǒng)計、評價,對體弱兒、肥胖兒進(jìn)行建案管理,并和家長溝通、交流,使家長能注意孩子的生長發(fā)育情況,了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害,采用科學(xué)的方法給幼兒以鍛煉、并合理調(diào)配孩子的.飲食,改善孩子的身體狀況。
在平時的工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來園,用“看、摸、查、問”等方法進(jìn)行晨檢,了解幼兒的身體狀況,對于生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧,幫助幼兒盡快地恢復(fù)往日的活潑健康。在傳染病流行期間,保健老師能督促保育員加強(qiáng)對班級環(huán)境、物品的消毒,指導(dǎo)教師加強(qiáng)對幼兒的檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時采取恰當(dāng)?shù)拇胧,從根本上杜絕了傳染病的傳播。
四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點,指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文13
一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學(xué)工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),很抓衛(wèi)生防疫防病工作
1、協(xié)助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級的空氣消毒工作。
2、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準(zhǔn)確地分發(fā),適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間,并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生任何中毒事件。
3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,并做好記錄。
5、嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、保健人員每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。
四、教具的衛(wèi)生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行,主管人員每天檢查一次,每周五進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結(jié)果進(jìn)行公開,加強(qiáng)督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒。
5、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。
3、根據(jù)幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
六、很抓教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量
1、開學(xué)初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預(yù)防和處理》、等為主題,分期培訓(xùn)帶班老師,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。
2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時間,讓她們討論在實踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī),督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周五大檢查,使消毒工作經(jīng);、制度化。
七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的.活動環(huán)境
1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每天監(jiān)督,及時指導(dǎo)。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
3、要求教職員工注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳,重視衛(wèi)生保健
1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛(wèi)生保健意識。
2、利用接送孩子時間經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況。
3、認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。
2016上半年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)(2)
在這一個學(xué)期里,我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績,衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié):
一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。
(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。
2、認(rèn)真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護(hù)理工作。每天仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測量體溫、服藥等、出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。及時進(jìn)行學(xué)生健康情況網(wǎng)絡(luò)晨報。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能及時公布。
2、全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求。
(三)嚴(yán)格做好體檢及評價工作
按時進(jìn)行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作,本學(xué)期體檢結(jié)果符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。
(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
堅持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實。期初有計劃,期末有總結(jié)。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報、校訊通進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識培訓(xùn),對教師和家長進(jìn)行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。
1、能堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進(jìn)行登記,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。隨時做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,督促保育員及時改進(jìn)。
3、能做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒老師做好幼兒午睡的照看工作
三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理廚房,保證幼兒伙食質(zhì)量。
1、組織廚房人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,學(xué)習(xí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。
2、要求廚房人員按照食譜采購,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平
5、隨時提醒廚房人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)問題及時指出,及時改進(jìn),使廚房內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項任務(wù),衛(wèi)生保健工作的
規(guī)范化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認(rèn)可。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo),加強(qiáng)體弱兒的管理,更規(guī)范地做好各項衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好預(yù)防疾病的各項工作,力爭達(dá)到生保健工作的各項指標(biāo)和要求。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文14
本學(xué)期,保健服務(wù)中心主要工作任務(wù)為進(jìn)一步推進(jìn)已經(jīng)確立的工作常規(guī),并對過去四年的工作進(jìn)行全面梳理,使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實-梳理-總結(jié)-提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過大家共同努力,使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、扎實。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
一、主要工作
(一)保健工作
1、完成每學(xué)期一次的幼兒體檢、生長發(fā)育評價。對幼兒體檢資料進(jìn)行分析匯總并向家長公布體檢結(jié)果,
2、認(rèn)真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細(xì)制定帶藥登記制度并嚴(yán)格執(zhí)行,按時為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認(rèn)真防治小傷小病,積極妥善處理突發(fā)急癥。
3、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗制度,對漏種幼兒開具補種通知單并進(jìn)行詳細(xì)復(fù)驗,補種復(fù)驗率達(dá)到90%以上。
4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證,實現(xiàn)100%持證上崗。
5、圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。
6、完成了幼兒社會實踐活動過程中的預(yù)防保健任務(wù)。
。ǘI養(yǎng)膳食
1、管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營養(yǎng)成分的搭配科學(xué)合理,保證按量供給。
2、制定合理的進(jìn)餐時間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐定時定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫、水質(zhì)符合要求。
4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前準(zhǔn)備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。
5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。
6、認(rèn)真抓好伙委會工作,協(xié)同保教處制定出本學(xué)期參加伙委會的家長名單,同廚師、家長制定每周幼兒營養(yǎng)食譜,全面落實伙食會議制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。保健醫(yī)每周至少進(jìn)班觀察一次幼兒進(jìn)餐情況。每月對幼兒食譜做出營養(yǎng)分析報告,并向家長公示,根據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進(jìn)意見。
(三)習(xí)慣培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天堅持晨練的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成餐前洗手,餐后簌口的良好習(xí)慣。
。ㄋ模┬l(wèi)生、消毒、隔離
1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。
2、消毒柜及紫外線燈,做到專人負(fù)責(zé),按時消毒及時記錄。
3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)護(hù)理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
5、定期清洗床單、被套、枕套(每兩周一次),晾曬(每月一次)做好標(biāo)記,清洗時不混班。
6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任區(qū),做到無盲區(qū)、死角,明確衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn),抓好全園衛(wèi)生工作,加強(qiáng)日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。
7、評出每月全園教職工衛(wèi)生考核分,對當(dāng)月衛(wèi)生優(yōu)勝的'班級發(fā)放流動紅旗。
(五)體格鍛煉
1、詳細(xì)制定體格鍛煉計劃,保證幼兒每天2小時的戶外活動,根據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié),安排合適的體育鍛煉方式。
(六)健康宣教
1、認(rèn)真辦好健康宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專欄,內(nèi)容豐富實用,每月及時更新。
2、組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí),保育員考核。3、組織兩園小班家長幼兒家長進(jìn)行幼兒口腔保健知識講座。
4、在傳染病流行期間,及時與家長溝通,向家長宣傳防病保健知識和注意事項。
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對特殊幼兒建檔,制定干預(yù)措施,及時與家長交流,進(jìn)行每月一次體檢、記錄、評價。
二、工作亮點
1、開展了“幼兒園是我家,維護(hù)環(huán)境靠大家”主題教育活動。每個星期一下午4:30分到5:30分成為鐵西實幼大掃除時間,這一刻,全園上下齊動,形成全園大掃除的整體氛圍。在教師、家長的榜樣示范和行為引領(lǐng)下,教育幼兒愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會公德、形成勞動光榮意識的意識。
2、組織總園、蒙氏園小班家長開展幼兒牙齒保健講座,通過本次學(xué)習(xí),家長掌握了幼兒牙齒保健的基本知識,提高了家長對幼兒牙齒保健的重視程度,參加聽講的家長對本次講座給予了很高的評價。
3、組織體保育員進(jìn)行小毛巾的清洗與消毒觀摩學(xué)習(xí),由小五班保育員李潔老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過程以及強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的注意事項,讓全體保育員在短時間內(nèi)就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。
三、工作中的不足
1、對保育員流程執(zhí)行情況的監(jiān)督、指導(dǎo)工作不夠。
2、衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠,就衛(wèi)生工作同保育員老師的溝通交流還比較少。
3、食譜制定不夠嚴(yán)謹(jǐn),幼兒食譜品種比較單調(diào),家長對幼兒園伙食評價降低。
4、保健室制度及流程執(zhí)行沒有完全到位,工作中隨意性較大,精細(xì)程度不夠。
四、改進(jìn)措施
1、制定保育員流程考核的評分標(biāo)準(zhǔn),將保育員工作流程考核納入衛(wèi)生考核之中,衛(wèi)生檢查與流程執(zhí)行情況考核同時進(jìn)行。每學(xué)期至少組織一次保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流。
2、制定幼兒食譜制定流程,完善幼兒食譜制定標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)對幼兒食譜進(jìn)行評審。廣泛聽取家長的反饋意見,并及時匯總并妥善解決其中凸顯出的問題。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行流程,層層推進(jìn)。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文15
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。
二、本職工作方面:
作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的'素質(zhì)也得到了提高。
四、個人學(xué)習(xí)方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。
以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆樱瑹釔塾捉淌聵I(yè)。
一年的時間轉(zhuǎn)眼即過,孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進(jìn)步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好的開展班級工作。
1、 認(rèn)真開展教育教學(xué)活動
做為國際班,我們班半天的時間都是外教上課,所以我們的中文教學(xué)活動時間就相應(yīng)7684有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動盡量安排的井然有序,穩(wěn)步前行,同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級的五個孩子中,四個優(yōu)秀一個良好,這也給了我更大的激勵,讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!
2、 加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
3、 形式多樣,促進(jìn)家園互動
我一直都堅信,優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師,更離不開家長的通力配合。所以,我通常會充分的利用早晚間的簡短談話,及時的與家長溝通,詢問孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子取得的進(jìn)步及時的告知家長;也會用便簽的方式跟家長交流,讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長的關(guān)注。
當(dāng)然,我們班在工作上仍存在一定的不足,如;個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個別幼兒的傾聽習(xí)慣差,異常好動,難以遵守活動、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。
總之,在今后的工作生活中,我會努力做到多研究、多思考,虛心的向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),努力的做好自己的本職工作,爭取取得更大的進(jìn)步!
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