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班主任安全工作總結
更新時間:2022-05-20 13:18:42
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班主任安全工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的班主任安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任安全工作總結1

  時光匆匆,轉眼4月份又過去了,本月繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、負責的習慣。培養(yǎng)班級小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作。本月班上總體良好,但是有一起班級矛盾事件。以下是本月安全教育要點::

  一、訓練學生課間文明活動,注意活動安全。

  安全教育一直是學校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學前,對學生進行安全教育,和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學生交流、反饋,教育學生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對學校不同時段、地段進行安全監(jiān)督。作好假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動。

  二、培養(yǎng)學生良好的.學習習慣。

  平時我要求學生能夠遵守學校各項規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當天的事當天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。

  三、班級常規(guī)整治

  早晚操、衛(wèi)生的掃除、紀律等教育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學生遲到,忘記戴?ǖ确矫嬉仓贫艘恍┐胧鸩绞箤W生養(yǎng)成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進步,學生們的習慣規(guī)范了許多,。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時帶領全班同學進行總結,激發(fā)學生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的學生。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學習習慣不太好的同學,經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯(lián)系,共同管教。安排好學生與掉隊的學生結對子 ,負責督促、檢查學習任務完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。

  本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學生注意及時增減衣服,平時要加強鍛煉,增強體質(zhì)。班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學生在老師的教育和幫助下,健康快樂地成長!

班主任安全工作總結2

  本學期我繼續(xù)擔任初20xx屆2班班主任工作,安全工作重于泰山安全工作是關系到青少年一代健康成長,關系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。這一學期來,始終把安全工作作為各項工作的首重列為議事日程,確保學生有一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境,現(xiàn)將安全工作總結如下:

  學校大力宣傳安全教育。組織學生學習教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會上,要組織大家學習有關安全事故的文件,總結本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學區(qū)教職工大會、校會上講安全;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。積極排除安全隱患。始終把學生的生命安全放在第一位。針對本班實際,制定出了安全工作制度,把學生的安全工作落到實處。如夏天,不準私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學,班主任每天要做好缺習學生的記載,把關心學生的安全落實到細微處;不準到高壓線下面去玩耍,不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。具體如下:

  1、宣傳安全知識,增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時重抓學生的交通安全,對學生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認識。

  2、班主任要對全班安全工作負總責,做好深入細致的調(diào)查研究,進行苦口婆心的.安全教育,切實提高學生的安全意識。制定切實可行的安全措施,促使學生行動落實。

  3、學生無故不到校,及時和家長取得聯(lián)系,查明原因,上報學校。對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報。

  4、提醒學生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  5、強化學校紀律,要求學生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校,及時排查同學間糾紛和梳理。

  安全工作是一項長期而復雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我將繼續(xù)與家庭、學校更加密切配合,建立健全切實可行的安全防范措施,確實保證班級擁有良好的教學秩序和教學環(huán)境,讓同學在一個安全、和諧的環(huán)境中學習和生活。

班主任安全工作總結3

  學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,F(xiàn)總結如下:

  一、加強領導,明確安全責任

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長王豪杰任組長,學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學校安全領導小組統(tǒng)籌大局,從大處著眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。

  二、加強教育,提高安全意識。

  利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學生進行安全教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計劃,保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識,自覺養(yǎng)成安全習慣。

  三、完善制度,強化安全管理。

  完善了學校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學校與公安機關聯(lián)防工作機制,安裝一鍵報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡,對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴格門衛(wèi)制度和外來人員登記制度,學校無一例治安案件發(fā)生。學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災事故發(fā)生,無交通安全事故發(fā)生。

  四、加強演練,促進安全自護。

  我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過程有記錄,演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識,全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每周,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學生加強飲食安全的教育,注重學生的個人衛(wèi)生檢查。夏季,對學生進行防溺水、防臺風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風的工作。根據(jù)上級的緊急通知,安排人員通宵值班。

  六、存在的主要問題

  過去的一年,我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進一步地加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的'好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力差。

  七、措施

  1、加強學校周邊環(huán)境的綜合治理。

  2、加強對學生的安全教育增強學生的自我保護意識和安全防范能力。

  總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學校頭等大事來抓,創(chuàng)設讓家長放心、學生滿意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。

班主任安全工作總結4

  第一學期班主任安全工作總結本學期,我班以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化班級內(nèi)部管理,著力推進班干部隊伍建設,進一步提學生安全意識和干部管理水平,提升學生學習能力,促進學生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將這一學期以來的工作總結如下:

  一、加強班級內(nèi)部管理,全面提高班干部管理水平

  1、加強領導班子建設。班級堅持班主任負總責、班干部成員各負其責。本期班級對每個班干部成員的分工重新進行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設一個同心、同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的班級集體。

  2、進一步加強學生安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立安全第一的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期我班無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

  二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,

  但習慣是其重要的基矗我班以學習貫徹國家教育部重新頒布的`《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

  2、加強法制教育。學校規(guī)定教師在上課和備課中都得滲透法制教育,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。我班教師也嚴格按照學校的規(guī)定落實了這項工作。

  3、加強家庭和班主任聯(lián)系。本期我班更新了家長聯(lián)系冊,按計劃對學生進行家訪,多次開展家長座談會,加強了家庭和班主任的溝通和聯(lián)系,有力地促進了我班的教學。

  孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是我們教師工作的重點。本學期我班在學校的領導下,學生的積極參與和自覺遵守下,班級安全工作井然有序,沒有安全意外發(fā)生。

  20xx年1月1日

班主任安全工作總結5

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的`穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、思想?yún)R報專題活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變,質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班主任安全工作總結6

  我是二年級一班的班主任,本班共有三十人。一學期結束了,我對本班的工作做如下總結:

  我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的`行為,就及時進行教育。

  一、開學第一周,我和全班學生一齊制定了本學期的。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。

  九、無論是群眾活動還是體育課,都務必在教師的帶領下進行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班主任安全工作總結7

  學校是一個以“教書育人”為主要目的的教育場所,所以在學校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書,在課前課后做好大量工作外,還要幫助學生培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣,所以,嚴格要求學習是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學生并不多,班主任安全工作總結。此外,十六、七歲的學生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導、幫助學生的成長。班主任應學會與學生進行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說的情感教育。當然,對學生的愛必須是發(fā)自內(nèi)心深處的,真誠的,否則,只會讓學生更反感你的虛偽,而無法達到言傳身教的目的。

  擔任班主任工作近八年多了,現(xiàn)對開展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學習,并不斷總結,下述是其中的一些心得體會:

  1、要嚴格管理

  我在處理學生請假的問題,曾一度過于放松,致使有些同學有機可乘,謊稱病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責,通過這次教訓,我體會到必須嚴格按照學校規(guī)章制度,結合本班實際制定班規(guī),并嚴格實施,才能使班上各項工作有序進行,工作總結《班主任安全工作總結》。

  2、深入了解每個學生的情況

  經(jīng)常與家長聯(lián)系,經(jīng)常找學生談心、關心、愛護學生,加強師生溝通,用人格影響學生,努力讓學生親近我,依賴我,這樣才能順利開展工作。

  3、讓學生每學期制定學習計劃,總結學習心得,促進學生各方面的提高,同時自己也要經(jīng)?偨Y工作心得,及時補救不足之處。

  此外在班主任工作中,我十分注重在學生樹立自己的形象,用自己的人格力量去影響學生,人們常說有什么樣的班主任,就會有什么樣的.學生,也就是說,在學生的身上可以找出班主任的影子來,比如說,大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮,說話的語氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因為我們的學生正處于十六、七歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應該及時加以引導,在平時的教育中,就會在不知不覺中把自己的一些認識,觀點、傳達給學生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),要有正確的積極樂觀的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導學生有正確的積極的人生觀。

  羅曼.羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光!崩蠋煹年柟饩褪且活w熱愛學生的心,有了愛心面對學生才會多贊揚、多激勵。用愛心努力使學生處在自由、民主、開放的環(huán)境中,在生動快樂的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點,但是我也相信我會在以后的工作中慢慢克服,在教師這個神圣的崗位上貢獻我上我的一份力量。

班主任安全工作總結8

  一、班主任在學校安全工作中的重要作用

  班級是學校的組成部分,也是學校貫徹教育方針、落實培養(yǎng)目標的基本單位。班主任是連接學生,學校,教師和家長之間的橋梁和紐帶,在學校工作中,扮演著前臺主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關重要。七十年代末,著名作家劉心武的短篇小說《班主任》,首先在文學作品中展示了班主任對學生教育的影響與作用,轟動了社會。也就是從那時起,班主任工作才引起了全社會的關注。到八十年代初,國家教育部出臺一項特殊的政策,發(fā)放班主任津貼,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來,教師評優(yōu),總少不了優(yōu)秀班主任這一項,說明班主任成了一種專業(yè)崗位,一項常規(guī)工作。如果沒有班主任,班級管理就是一句空話,學校教育教學工作就沒有實施的基礎。學生沒有具體的指導就是一盤散沙。在學生心目中,班主任是首席教師,是尊嚴,也是依賴;是導師,也是朋友;是楷模,也是引路者。學生可能不聽家長的,但他必須聽從班主任的教導。學生日后走向社會,班主任是他記憶中最深的人,是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響,也可能記住的是班主任對他的`個性傷害和負面影響。既然班主任的工作在學校教育教學中是如此重要,那么在學校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。

  二、班主任安全管理職責

  (一)、安全教育職責:

  1、班主任要定期組織本班學生學習學校及班級安全管理的各項制度、規(guī)定、辦法等,讓學生知曉學校、班級在安全管理方面的各項規(guī)定和要求,從而達到約束的目的。

  2、班主任要堅持對學生安全教育每日一提醒,提醒內(nèi)容要在當天早讀前或前一天下午放學后,寫與黑板右上角的固定位置,內(nèi)容要有針對性和教育性。

  3、班主任要堅持利用每周班會課,對一周的安全情況進行回顧總結,對下周安全的注意事項進行強調(diào)和要求,要做好教育記錄。

  4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強調(diào)有關事項。收假后,要及時開展收心教育,組織學習重溫安全規(guī)定和要求,及時提醒學生、培養(yǎng)學生的安全意識和習慣。

  5、班主任要利用每年的三、九兩個月安全教育月活動,對學生進行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育,積極開展“平安文明班級”的建設和鞏固工作。

  6、班主任要認真上好每周一節(jié)的安全教育課,認真?zhèn)湔n、上課。安全教育課做到期初有計劃,期末有總結,安全教育合乎規(guī)范要求。

  7、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,積極撰寫班級安全教育材料和文學作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小

  品等,積極參加上級組織的安全方面的征文、教案設計等征稿比賽。并指導學生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎的將予以加分獎勵。

  8、班主任要及時向?qū)W生通報外地和本地的安全案例,對學生進行安全警示教育。

  9、班主任要不失時機的對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全,防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識教育和心里健康教育,以提高學生的安全防范能力。

  10、班主任要每學期召開一次學生家長安全培訓會,對家長進行必要的安全知識培訓,家校聯(lián)防,搞好學生安全教育和管理。

  (二)、安全管理職責:

  班主任是班級安全管理的第一責任人,對本班的安全管理負總責,從學生入校到離校;從期初到期末,班主任要對學生實施全程管理。

  1、負責對學生的“一日兩查”工作,發(fā)現(xiàn)學生未到校上課,要及時與家長聯(lián)系,了解學生未到校上課的原因,做好記錄,并向當周值周領導匯報。

  2、負責學生的“一日兩檢”工作,即“晨檢”和“午檢”,發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)燒或有其他不適、不能堅持上課的,應讓其即回家治療,待治愈后返校,同時要及時向?qū)W校報告。

  3、負責對本班活動的安全管理,無論學;虬嗉壗M織的活

  動,班主任都要跟班,首先要進行安全教育,講明注意事項,落實好安全措施等。

  4、負責對本班學生勞動的安全教育,對有危險的活兒,不能讓學生干,或要落實可靠的防護措施,如,上窗臺擦玻璃,登高擦燈棒等。

  負責對本班學生課間活動的安全管理,禁止學生攀爬陽臺,在樓梯道追逐打鬧,玩弄尖銳利器、危險品和做危險性游戲等。

  5、負責對本班室內(nèi)設施的安全監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)門窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的要及時向?qū)W校有關方面報告,并配合做好隱患的排查工作。

  6、負責對本班特殊學生的管理;如,有殘疾的、心理不健康的學生等,配合學校建立特殊學生管理檔案,并具體實施對特殊學生的特殊管理。

  7、負責對本班校內(nèi)外住宿生的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過河學生的管理。對校內(nèi)住宿生,要及時了解學生食宿方面的困難和問題,及時幫助妥善解決,并配合宿管員做好宿舍管理工作,住宿生有事請假,要及時給宿管員打招呼,對校外住宿生,要定期到其住住處走訪,與監(jiān)護人及房東交談;家校聯(lián)防,做好學生安全管理工作;特殊天氣時,要及時聯(lián)系過河學生家長接送學生,妥善安置好無人接送的過河學生,確保萬無一失。

  8、班主任要負責對本班學生的路隊管理,放學時在教師門口整好隊,帶隊出校門,再目送。要發(fā)揮好路隊長的作用,加強

  對學生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理;

  三、班主任安全工作的基本方法:

  班主任主要對學生進行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供參考:

  常規(guī)管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小組長和路隊長,一級抓一級、一級向一級負責的管理方法。

  正面引導法,就是通過班會、安全教育課、每日提醒等形式,組織學習《守則》、《規(guī)范》、《制度》和《公約》等,向?qū)W生告知學校、班級在安全方面的規(guī)定和要求,不斷增強學生的安全意識。

  快樂教育法,把安全教育的內(nèi)容,編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學生,讓學生入耳、入腦、入心,從而變成學生的自覺行動;蛲ㄟ^有趣的故事會、演講會、少先隊活動等形式,寓教于樂,從而達到教育目的。

  警示教育法:平時注意收集各種安全案例,及時通報給學生,以達到警示教育的目的。

  監(jiān)督舉報法:班級制定安全隱患監(jiān)督舉報制度,讓學生之間互相監(jiān)督,及老師或班干部舉報本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對舉報者給予表揚獎勵。

  眼線管理法:對學生在校外的行為。如:是否下河洗澡;是否違反交規(guī),在車行道上追逐打鬧;是否在野外玩火等,通過暗中的眼線,得到情報,及時進行批評教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  重點措施法。就是對違反安全管理規(guī)定要求,累教不改的,班上通過班會課,進行典型分析,同學幫助等,使其改正。

  預防教育法。是為了預防某些方面的安全隱患,而事先進行的一些有目的性、針對性的教育措施。

  大家一定還有不少很好的方法,要不斷的積累和完善,要相互借鑒,相互交流,相互學習,取長補短,共同提高。

班主任安全工作總結9

  為積極配合學校法制教育工作,認真貫徹落實有關法律、法規(guī),努力消除危害少年兒童的社會不良因素,切實維護少年兒童的合法權益,增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識,切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。本中隊有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行了法制教育,通過豐富多彩的活動,我班取得了較好的教育效果。

  一、法制教育與日常行為規(guī)范相結合。

  開學初,組織學生學習有關法律、法規(guī)等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等。

  二、充分利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,培養(yǎng)學生法制觀念。

  1、制定了詳細的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》學習計劃。

  2、在學校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間,上好法制教育課。

  3、結合我班具體情況,根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育

  三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

  為加強學生的法制教育,確保學生的生命安全,根據(jù)學校工作計劃,我班把3月中一周定為“法制教育周”。開展六個一活動:即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。通過開展法制教育活動,我班未出現(xiàn)一例學生違法亂紀的`行為。

  班級作為育人基地學校中的一個細胞,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量。

班主任安全工作總結10

  孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份、學校安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定、因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎、要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎、所以我一向十分重視教育安全工作、平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1,認真做好安全教育工作、我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實、做到每一天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會、教育學生無論是群眾活動還是體育課,都務必在教師的帶領下進行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師、并且指導學生學會使用各種求救電話、讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2,開展豐富多彩的教育活動、利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的`食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西、透過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范潛力和自我保護潛力。

  3,加強檢查,及時整改、每一天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師、每一天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價、送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家、課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記、對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  4,家校聯(lián)系,保障安全、學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時能夠與學生家長取得聯(lián)系、同時強調(diào)家長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"、學生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點、我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班主任安全工作總結11

  安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任五(11)班班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現(xiàn)總結如下:

  一、加強自身安全知識的學習

  作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。 通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養(yǎng)學生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

  三、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣

  我們班級男生較多,行為習慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。

  通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

  4、教育學生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

  5、學生的`交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

  6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

  7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學;蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

  8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。

  9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

  總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。

班主任安全工作總結12

  本學期,我擔任二年級一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

  一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風

  一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格形成.我深知班風的重要性,所以這學期以來,我就教育學生要愛學校、愛班級.我經(jīng)常號召班級同學撿拾地面上的垃圾.在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀.當班級出現(xiàn)問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來.在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力.

  二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  我一直認為,小學時期,是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最為重要的階段,收獲一個良好的行為習慣真的可以受用終生.在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育.我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正.我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的.

  三、用愛搭建我與學生間的橋梁

  1、愛就是了解.

  了解學生從了解學生家庭開始.父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌.接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教.

  2、愛就是關懷.

  春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數(shù)次詢問學生的身體狀況.晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況.班里有一個學生過敏,在家休息近一個星期才上學,來了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時間為她補課,讓她及時補上課程.

  3、愛就是尊重.

  尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎.尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感.在平常的工作中,我與學生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉.在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的'看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我成功教育的最大原因.

  4、愛就是責任.

  教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則.剛入學的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧.我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用.并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識.但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看".做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動作,還要不時地提醒,某某站整齊點,某某手伸直點.這樣的話不知說了多少.就這樣,漸漸地做操時,我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了.現(xiàn)在,我不在的時候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕.

班主任安全工作總結13

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。作為班主任,我一直十分重視教育安全工作。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性 。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的.食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。

  3、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。

班主任安全工作總結14

  我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學秩序。

  一、教師重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報。

  二、制度保證,措施到位

  1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。

  2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、制定了意外事故處置預案。

  三、齊抓共管,群防群治

  班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作;

  2、開展豐富多彩的.教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力;

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

班主任安全工作總結15

  班級的安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范意識和自我保護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視安全教育工作,F(xiàn)將本學期的安全工作作以下回顧。

  一、認真做好安全教育工作。

  加入教師行業(yè)以來我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學一分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,四次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  二、開展豐富多彩的教育活動

  利用班會、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我能力。

 。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進行集中教育,平時注意隨時提醒。

 。2)防課間意外的教育:在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應該慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播體操,學生排隊時,不要擁擠,要井然有序的`做到快靜齊。

 。3)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解與應用。

 。4)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  (5)防病、防體育傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應該重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

 。6)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。

  三、加強檢查,及時整改

  嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件

  每天讓班干部報告人數(shù)給上課老師。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對追逐打鬧的學生做好登記。對不遵守紀律的學生認真做好教育工作?傊,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故的發(fā)生。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

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