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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的足球工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
足球工作總結1
一、基本情況概述(即現(xiàn)階段學生學習情況介紹)
本學期我擔任低年級共7班足球。由于一年級的學生,年齡小、注意集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對足球課的認識不足。教師在進行教學時會遇到很多困難,特別是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,加之足球運動是劇烈運動安全系數(shù)高,及應試教育根深蒂固家長、學校沒應有的重視或沒重視,場地也是一個瓶頸因素。因而嚴重影響教學質量,教學任務也很難完成。但學生對足球活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對足球興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。
二、本學期來完成的教學任務
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2,比賽規(guī)則、守門員的技術,克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉、變向等。3綜合技術訓練.踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球等熟悉。
三、采取的教學方法和教學措施
1.通過觀看世界足球比賽介紹足球明星,讓學生心有榜樣提高對足球的興趣。
2,游戲多射門獲得成功感。
3,強化訓練
四、取得的`階段性成果、成績(學生各個方面有否進步)
學生對足球運動的興趣。球感和控制球基本能力,基本的運、傳、接、射門等技術。正確的跑、跳技術,身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力。
五、存在的問題和不足(教學方法教學技巧等方面去查找)
雖然取得基本足球技能基礎知識,在教師自身方面還有很大的拓展空間,教師的足球技能和示范表演未能更好吸引學生的注意力,提高學生對足球的興趣。在學校、家長方面要給予重視和支持,讓教師放心督導,讓學生有時間學,開心練。
六、今后改進的措施和方向
教師要針對問題與不足努力提高自己足球業(yè)務水平他,特別是自身球技技術,科學做好教學準備、精心組織教學活動,想方設法提高學生對足球運動的樂趣,以及學生對足球的運動技能。
足球工作總結2
本年度,認真貫徹《學校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導思想,確立“團結、進取、務實、創(chuàng)新”的隊風,“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀律”的訓風;規(guī)范業(yè)余訓練管理。取得了體育工作與體訓工作的雙豐收。
一、領導重視:確保運動員訓練時間,訓練質量
學校由校長領導分管訓練工作,建立考核制度,認真實行考核辦法,任務目標明確,訓練經(jīng)費、器材有保障,積極參與業(yè)余訓練工作的研究,做好學生與家長的思想工作。
二、工作有計劃
教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結。
三、分工明確、責任到人
在訓練中,根據(jù)教練員特長、運動員特點,進行分工訓練,由康作榮負責籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負責田徑。明確任務,力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,形成梯隊,注重尖子培養(yǎng)。
四、積極參賽、重視安全
積極按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓練和比賽期間注重安全教育。訓練運動量能根據(jù)學生特點進行,全年訓練中運動員無任何傷害事故。
五、關心、愛護運動員
教練員全年訓練時間較長,對運動員在訓練中比賽中能夠密切關注體質狀況,完善請假制度,嚴格執(zhí)行運動員守則,能注重對運動員的平的培養(yǎng),關心他們的.學習狀況,能及時的與班主任聯(lián)系,能主動進行家訪工作,力求訓練成績與文化課成績都優(yōu)異。
六、健全運動員檔案、教練有體會
教練員在訓練工作中能建全運動員檔案,對每位學生有特點分析與運動處方,教練員能積極進修,撰寫論文。
七、效果顯著
順利完成各級任務在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。
本年度體育業(yè)訓工作由于領導重視,教練員團結協(xié)作,運動員刻苦努力取得了一定的成績,但我們還有許多不足之處,有待改進提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
足球工作總結3
本學期師大二附中足球協(xié)會在校團委的領導下,本著豐富校園足球文化,貫徹素質教育的原則,舉辦了一系列豐富多彩的足球活動,大力發(fā)展了學校足球,提升校園足球氛圍,豐富同學們的課余文化生活。
回顧一個學期走過的路,足球協(xié)會也在這個學期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。足球協(xié)會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
縱觀足球協(xié)會這個學期的工作,主要進行了以下活動:
一、07年10-11月校高中足球隊參加福州市區(qū)高中足球錦標賽
二、07年10月-07年11月校足球協(xié)會納新工作
三、08年12月-09年1月組織開展“元旦杯”足球賽
四、08年2-4月組織開展校園足球聯(lián)賽
五、08年3月初中足球隊參加福州市區(qū)初中足球錦標賽
六、08年4-5月足球知識競賽、足球征文比賽
七、08年4月聯(lián)系外校足球協(xié)會進行交流活動
八、08年5月組織開展校園足球趣味賽(顛球比賽、運球繞桿比賽、踢準比賽)
九、08年5月協(xié)助組織開展師生足球友誼賽
認真反思本學期足球協(xié)會工作的成功可取之處與不足之處
1、加強足球協(xié)會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。足球協(xié)會是一個學生足球愛好者社團組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。
2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導良好校園足球文化,大力發(fā)展校園足球文化,為此,足球協(xié)會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品足球活動,打造了如校園足球聯(lián)賽等大型系列活動,豐富了同學們的課余生活,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。足球協(xié)會今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用網(wǎng)絡、展板、電子海報等各種載體向同學們宣傳足球協(xié)會的活動情況,豐富了校園的足球氛圍。
4、當然我們的工作中也存在著不足,我們應當更好的組織起更多的足球活動。但在一些問題上,還不能給同學們一個滿意的回復和解釋,在今后的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度。足球協(xié)會的工作需進一步加強,需要促進足球協(xié)會干部干事工作能力的提高,增強了足球協(xié)會內(nèi)部的團結與凝聚力。
在07-08學年即將結束之際,回顧足球協(xié)會一學期來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的.順利舉行,均離不開校團委的領導和關心,離不開學校各職能部門的大力支持和全體足球協(xié)會干部、干事、會員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。
我們一向崇尚快樂足球,只要哪樣能讓大家開心,我們就朝著那個方向努力干好本職工作。要讓他們有種家一般的溫暖,我們都是兄弟姐妹,大家互相照應,互相鼓舞,把我們協(xié)會辦得越來越好,足球協(xié)會的活動將給同學們帶來無限樂趣。
我們將使整個校園都充滿著濃濃的足球“香味兒”,讓同學們都認識足球了解足球;讓他們都喜歡足球都熱愛足球,雖然有些不現(xiàn)實但是我們要盡力做到最好。要讓我校足球運動發(fā)展到周邊,讓外校的其他同學都認識我們學校,都認識我們學校的足球協(xié)會。
足球工作總結4
我校高度重視學校體育和學生體質健康,按照體育與健康課程標準及有關規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。將校園足球納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。健全工作機制。建立在校長領導下,學校有關部門共同參加的校園足球工作領導小組,具體指導本校校園足球工作的開展。
完善規(guī)章制度,制定了校園足球工作組織實施、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度。
學校配齊配強體育師資,能滿足教學工作需求,并有2名足球專項體育教師。每年能提供一次體育師資參加培訓的.機會,學校定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學技能。
體育教師開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。制定了獎懲措施,能夠保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務評聘方面享受同等待遇。
場地設施、器械配備基本達到國家標準,能滿足體育工作的需求,不斷得到補充,并建設有適合學校條件的足球場地,足球及基本訓練競賽器材數(shù)量充足。
學校設立有體育工作專項經(jīng)費,納入學校年度經(jīng)費預算,年生均體育教育經(jīng)費符合不低于10%的要求,保證體育和校園足球工作的正常開展。
我校教學理念先進。深化學校體育改革,堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,健康成長。
按照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;學校把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學。
開發(fā)足球課程資源。根據(jù)國家校園足球教學指南,因地制宜,開發(fā)和編制足球校本材料,實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。
營造校園足球文化。經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。
成立足球組織。學校有足球隊,吸納有興趣的學生參與足球活動。每周利用周四周五下午的時間,開展特色活動,學生基本達到全員參與足球。學校制定有系統(tǒng)、科學的訓練計劃,常年開展課余足球訓練,注重提高訓練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術指導。建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽。學校支持學生發(fā)展,鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽,并積極向上級特色學校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才,為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。
足球工作總結5
轉眼一學期就要過去了,足球社已經(jīng)在x小學生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
這學期,在我校社團聯(lián)和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來有以下幾點:
1、開學初進行了社團納新活動,共納入新社員x人。
2、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的.足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。
3、為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我校學生的足球競技水平,展現(xiàn)當代小學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第x屆x賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。
我相信,在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
足球工作總結6
20xx年對于我校足球工作來說是豐收的一年,經(jīng)過近幾年的積累和努力,我校的足球運動開展得如火如荼,學生參與度高,足球成就豐碩,獲得了家長、學生的廣泛支持。
過去的一年,我校足球梯隊建設進一步完善,現(xiàn)已形成了三四年級、五六年級、女子足球三支比賽隊伍,各年級足球社團活動也有序進行。上半年我校五六年級足球隊代表建鄴區(qū)參加了南京市甲組比賽,32支隊伍7輪角逐,最終取得了南京市第八名的好成績;之后建鄴區(qū)片區(qū)比賽中,我校三四年級獲得了“生態(tài)科技島杯”冠軍、片區(qū)亞軍;在秋季的第六屆建鄴杯比賽中小組賽全勝,最終獲得亞軍;我校女子足球隊也代表學校參加了本次賽事,隊員們克服種種困難,經(jīng)過不懈努力,榮獲第七名的好成績。
同時,低年級梯隊在過去的`一年也堅持訓練,與多支兄弟學校進行了友誼賽,一方面增進了校際間的友誼,另一方面鍛煉了隊伍,小隊員們的足球水平也取得了長足的進步。
下半年,我校第二屆“校長杯”足球班級聯(lián)賽也順利閉幕,全校19個班級228名學生參與其中。通過本次比賽,更多的學生、老師參與到足球這項運動中來,不僅鍛煉了身體、增強了班級凝聚力,也體驗到了足球運動帶給大家的樂趣。我校的足球校本課程也是準時準點開設,每班每周一節(jié)足球課,讓全體學生都能參與進來,為我校足球運動的順利開展奠定了良好的基礎。
20xx年是繁忙的一年,校隊總計參加了35場市區(qū)級正式比賽,我校的體育老師、足球教練也是四處帶隊在外奔波,付出了大量時間和精力,為我校足球贏得了眾多榮譽,書寫著致遠分校校園足球的歷史。
眾多的榮譽背后,也離不開校領導、老師們、家長們對于我校足球工作的支持與幫助,感謝他們。此刻,為了學校足球運動的明天,我們再啟程,加油!
足球工作總結7
足球作為幼幼學校的體育傳統(tǒng)項目,一直得到了各級主管部門及領導的大力支持與幫助,在市教育局和各相關業(yè)務部門的正確領導下,我們認真實施《學校體育工作條例》,加強學校體育傳統(tǒng)項目的建設和管理,推動體育傳統(tǒng)項目學校的健康發(fā)展。我們按照本年度制定的傳統(tǒng)校工作計劃,努力做好此項工作,并得到了大家的一致認同。
一、加強領導管理,提高整體思想、業(yè)務素質
為切實抓好體育傳統(tǒng)項目學校建設與工作,全面貫徹國家教育方針,落實《學校體育工作條例》,我校足球傳統(tǒng)項目工作領導小組繼續(xù)發(fā)揚良好的管理機制,組員們各負其責、分工明確,并與班主任協(xié)調(diào)配合,使這項工作能全面、順利地開展好。
領導班子工作的順利開展,全體老師的.積極配合,為全面扎實地進行體育傳統(tǒng)項目學校建設和發(fā)展奠定了良好基礎。今年學校繼續(xù)組織教師及教練員外出培訓、進修、考察,學習借鑒外地的先進經(jīng)驗和方法,“他山之石,可以攻玉”,先進的經(jīng)驗和方法推動了我校體育訓練工作的進一步改革,促進了訓練隊伍的進一步提高。此外,通過學習、總結,加強了教師、尤其是體育教師對足球傳統(tǒng)項目學校工作重要性的認識,提高了他們的思想認識水平,為我校體育傳統(tǒng)項目學校工作的進一步發(fā)展奠定了良好的思想基礎。
二、提升業(yè)務能力,強化隊伍建設
在全面推進素質教育的今天,社會的飛速發(fā)展,日趨激烈的競爭,人們的身體素質已顯得越來越重要,強化學校體育訓練工作刻不容緩。而現(xiàn)代體育運動的發(fā)展又要求學校必須有一支高素質的體育教師及教練員隊伍。因此,我校采取了一系列措施,強化體育教師隊伍建設。首先,學校每年都要對體育教師,尤其是有專業(yè)特長的教師,進行全面考察,嚴格把關,以確保教師及教練員隊伍的質量,為提高體育教學及訓練水平打下了堅實的基礎。其次,我校非常重視體育教師的培訓、進修、學習工作,采用“走出去,請進來”的方法,提高體育教師,尤其是有專業(yè)特長帶訓的體育教師的業(yè)務理論水平。
三、積極參與,鍛煉隊伍
我校在認真完成各項基礎訓練工作同時,注重對體育訓練工作的改革。根據(jù)學生實際,改進訓練方法,逐步形成了適合自身特點的訓練模式。既培養(yǎng)學生的體育特長,又鍛煉學生的自學能力和理解能力。在足球“一條龍”訓練體系培養(yǎng)下,足球隊伍取得了長足進步,在今年市小學生足球比賽中獲得季軍,圓滿達到了預期的目標。而且通過比賽,不但鍛煉了學生,開拓了視野,又檢驗了隊伍的訓練效果,獲得寶貴的經(jīng)驗,從而推動了學校傳統(tǒng)體育項目的進一步發(fā)展,為更好地創(chuàng)建幼幼學校體育特色打好堅實的基礎。
足球工作總結8
一、本學期教學情況回顧:
時光荏苒,歲月如梭,第一學期的工作接近尾聲,本學期是我來到××鎮(zhèn)中心小學工作的第一個學期,通過這一學期的工作和生活,我有所體會,有所反思,有所收獲,有所成長。
在日常生活和工作學習中,我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽。把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生,從小事做起,培養(yǎng)學生樹立正義感、責任感和自信。
作為剛工作的年輕教師,我認真研讀教材,專心做好備課,積極負責任的上好每節(jié)課,從每節(jié)課中發(fā)現(xiàn)不足、進行反思重建。每周我都會聽取其他老師的課堂情況,學習借鑒優(yōu)秀老師的教學方式、方法,再結合自身特點進行改良,運用到教學實踐中。
學校也給了我外出培訓學習的機會,學校也安排了很多學習機會,我有幸參加了臨淄區(qū)體育青年教師和骨干教師聽評課活動,在太公小學觀摩了于瑩瑩老師和李劍橋老師的小學體育課,隨后全體老師進行了評課,收獲巨大?吹搅藘(yōu)秀老師是如何鉆研教材,潛心備課,專注上課,最終讓學生在快樂中收獲健康和運動技能。激勵自己以后的教學中工作中不斷向優(yōu)秀老師學習請教,自己用心鉆研教材,提高我自身的素質。參加全區(qū)啦啦操培訓,青年教師基本功大賽,說課比賽等活動也拓寬了自己的專業(yè)水平,讓自己在實踐中發(fā)掘自己的潛力,進一步取長補短。學校組織的能本生態(tài)課程、師德學習、法律法規(guī)學習、最美教師學習、愛與責任學習、教育隨筆、微課程制作等校內(nèi)培訓也讓自己今后對業(yè)務有更高的要求。我也在不斷適應我校的“能本”生態(tài)課堂理念,讓學生在足球課上能夠自主學習、合作練習、探究更好地運動方法,享受足球帶給他們的快樂和成就。
二、教學工作取得的成績:
本學期,我擔任二到五年級的足球教學工作,根據(jù)教材和學生特點制定了教學計劃,并在教學過程中不斷修正、完善。足球課堂教學中堅持學生“健康第一”和“能本”生態(tài)課堂的指導思想,合理運用教學方法、手段,讓學生身體素質得到提高同時,在認知、能力、情感方面得到發(fā)展,更重要的是讓學生通過參與足球,享受足球帶來的快樂、成就感。教學中我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的.編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學生,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。另外,通過足球課堂發(fā)掘有潛力的學生,將其納入校足球隊。
校足球隊訓練方面,理論實踐相結合,根據(jù)學生實際情況,針對性安排訓練內(nèi)容,讓學生深層次的提高自身足球水平。11月份,我校足球隊參加了臨淄區(qū)中小學生足球聯(lián)賽,并脫穎而出獲得“季軍”,我也被評為“優(yōu)秀教練”。通過這次帶隊比賽,我從隊員的身上看到了團結、拼搏、堅持以及對足球的熱愛,也對臨淄小學生足球現(xiàn)狀有了一定的了解,指引今后的球隊訓練、比賽的方向。另外,隊內(nèi)球員在鎮(zhèn)秋季運動會、冬季越野長跑比賽場中也嶄露頭角,奮勇爭先,為學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)贏得了榮譽。通過訓練、比賽,我有所成長,積累了臨場指揮的經(jīng)驗。
三、存在問題:
作為年輕教師,我的教學實踐經(jīng)驗相對老教師較為缺乏,對于孩子內(nèi)心的真實想法把握不夠,教學設計不成熟;課堂中留給學生自己的時間較少;過于跟學生打成一片,教師威嚴降低。
四、下一步改進措施:
1、認真上好每節(jié)課,做好課后反思和教學隨筆,不斷積累教學經(jīng)驗。
2、積極聽取、觀摩優(yōu)秀老師的課堂,學習、借鑒老師的教學方法,不斷完善自己的教學設計。
3、更多的“放手”學生,給予學生多一點自主鍛煉的時間。
4、拿捏好師生關系,在和諧的基礎上保證教師威嚴。
足球工作總結9
歲月如梭,轉眼間期末將至,足球協(xié)會第一學期的工作也落下帷幕,回顧一學期,足球協(xié)會始終本著快樂足球,快樂社團的理念,團結全院足球愛好者,廣泛開展各種足球活動。在院團委及學生社團聯(lián)合會的組織帶領下,本協(xié)會生活十分充實,由協(xié)會干部的組織與協(xié)會成員的支持配合下,很好地完成上級任務之余,也能定時,順利地開展各項活動。
9月25號,我們足球協(xié)會在新生軍訓期間進行招新,基本完成了新會員的招生任務接著是新學期的工作也正式開始,主要工作是協(xié)會內(nèi)部干部的調(diào)整。
10月份我們開始足協(xié)的常規(guī)活動的.進行,每周至少一次的活動。接下來我們是為11月份的社聯(lián)第十屆藝術節(jié)“院系杯”七人制足球比賽裁判的培訓。
11月份我們終于迎來社團藝術節(jié)期間我們協(xié)會的院系杯七人制足球比賽,比賽時間從11-24至12-16號,持續(xù)3周左右,此次比賽影響力極大,讓我們感覺到足球魅力之大。
我們一向崇尚快樂足球,只要哪樣能讓大家開心,我們就朝著那個方向努力干好本職工作。要讓他們有種家一般的溫暖,我們都是兄弟姐妹,大家互相照應,互相鼓舞,把我們協(xié)會辦得越來越好,足球協(xié)會的活動將給同學們帶來無限樂趣。
我們將使整個校園都充滿著濃濃的足球“香味兒”,讓同學們都認識足球了解足球;讓他們都喜歡足球熱愛足球,雖然有些不現(xiàn)實但是我們要盡力做到最好。要讓我校足球運動發(fā)展到周邊,讓外校的其他人都認識我們學校,都認識我們學校的足球愛好者協(xié)會。
足球工作總結10
轉眼一學期就要過去了,足球社已經(jīng)在輕工學院生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
這學期,在我校社團聯(lián)和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的`質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來有以下幾點:
一,開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。
二,積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。
三,為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。
我相信,在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
足球工作總結11
一、一年來的工作取得了一定的成績和榮譽
。ㄒ唬﹛x青少年校園足球活動發(fā)展迅速,效果顯著,XX年9月以來,我們在過去一年良好工作的基礎上,不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷的深入,各項工作又有長足發(fā)展。
1、全面推進、不斷完善、創(chuàng)新思路、促進發(fā)展、完善機構,充實力量,強化了對青少年校園足球工作領導的主動性
青少年校園足球活動的深入發(fā)展,取決于領導決策機構的指導具體化、工作的實效化。為了強化工作領導,我們在過去工作的基礎上,對領導人員、領導部門重新進行了調(diào)整充實,把市教育局藝體衛(wèi)培訓部納入組織機構,專門進行培訓工作,增強領導力量,強化了決策能力,解決了過去教育局只參加領導不參與指導校足辦工作的兩層皮的問題,使領導機構和常設機構的配合更加緊密,工作更加具體、效果更加明顯、實現(xiàn)了專業(yè)化與普及化有機結合,推進與培訓協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、調(diào)整思路,細化分工、強化了對青少年校園足球工作領導的責任感。
根據(jù)校園足球工作的特點和需要,我們及時調(diào)整了工作思路,在調(diào)整充實校園足球領導機構基礎上,對體育局和教育局各自分工進行了重新明確,對主導與協(xié)助關系進行了重新明確,對具體工作范圍和責任進行了重新明確,形成了責、權、利、主、輔、從的框架式領導格局,實現(xiàn)了分工合理,各負其責,協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深入評估,掌握信息,強化了對青少年校園足球工作領導的實效性
為了全面促進我市校園足球工作穩(wěn)固發(fā)展;全面推進全市青少年足球運動登上新臺階,全面掌握我市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀和前行走勢;全面準確地了解我市校園足球XX年工作基本情況,為XX年校園足球工作開展提供科學、客觀、實用的決策依據(jù),經(jīng)校園足球領導小組決定,自XX年10月10日至XX年11月4日止,校足辦組成專門評估小組,對所有定點學校的基礎保障工作情況進行全面的評估。這次評估遵循了公平、公正、公開的基本準則,采用了聽匯報、看材料、查記錄、走場地的基本方式,采取了地毯式檢查,不留死角,逐校評估不走過場,采用兩人查閱佐證材料打分,換人核對不開口子的基本手段。從六個方面、34項評估內(nèi)容作為切入點,共檢查評估46所學校,聽取了各個定點學校的工作匯報,收集了優(yōu)秀定點學校的材料,核實各種數(shù)據(jù),檢查了所有工作記錄,基本上掌握了xx市校園足球XX年工作的基本概況和發(fā)展走勢,從檢查評估的整體情況看,xx市校園足球的發(fā)展是健康的、穩(wěn)定的、科學的、有序的,主要的特點是:領導重視、基礎牢固、組織有序、保障有力、訓練規(guī)范、宣傳得當、培訓及時、活動頻繁,形式多樣,主要表現(xiàn)是:材料充實、隊伍完整、匯報客觀,涌現(xiàn)出的海林朝鮮小學、xx等19所優(yōu)秀學校,并給予三萬余元獎勵。此次評估收到了良好的效果,在圓滿的完成評估任務的同時,建立了信息庫,強化了校園足球工作指導決策的實效性。
。ǘ⿵娀嘤、提高認識、注重能力、增強后勁
校園足球的全面開展,離不開行之有效的全面培訓,為了全面提高xx市校園足球活動的領導水平,教練水平,教師水平,XX年9月以來,我們分層次,分類別,分步驟舉辦了校長和管理干部、d級教練、初級指導員進行了三次立體培訓,并在圓滿完成全年培訓計劃的同時,我們得到了全國校足辦的大力支持,又超額承辦了中級指導員和d級教練培訓班,追趕上了兄弟布局城市的大隊伍。
1、加強46所定點學校校長和管理干部培訓、注重提高定位
XX年12月23日我們舉辦了校長、管理干部培訓班,共有46所學校53名校長和管理干部參加了培訓。在這次培訓中,我們請來了體育局隋紅江局長、教育局李雁芳局長發(fā)表講話,李局長強調(diào)“要培養(yǎng)學生運動興趣,形成良好校園足球文化,把校園足球作為重要工作納入學校教育整體規(guī)劃”,并請國家校足辦培訓部曾丹主任為校長培訓班講課,曾主任生動的講述了開展校園足球活動的定義及我國校園足球未來發(fā)展的美好前景,提高了我市定點學校校長的思想認識,增強了他們開展校園足球活動的決心。校長和管理干部的培訓,提高了他們對校園足球的認識,提升了信心,激勵了干勁,明確了怎樣加強領導、改善環(huán)境、創(chuàng)造條件才能開展好足球活動,為校園足球在xx市蓬勃發(fā)展奠定了堅實的政治基礎。
2、舉辦初級指導員培訓班,趣味教學,提高技法,陶冶職業(yè)情操
XX年1月20日我市舉辦了初級指導員培訓班,46所學校53名定點學校的體育教師參加了培訓,培訓時間為6天,國家校足辦特派國際足聯(lián)高級講師葉任強先生執(zhí)教。通過培訓,全體學員對開展校園足球活動在觀念上有了新認識,對孩子的身心特點有了新認識,培訓中,每個學員都根據(jù)自己學校情況完成了一份本校足球發(fā)展規(guī)劃,培訓結束,作為檢驗53名指導員與40名小學生共同舉辦了一次“校園足球節(jié)”,葉任強講師的趣味教學,生動講解,互動啟示,激發(fā)了孩子們對足球的興趣,也激勵了指導員的熱情。xx當?shù)孛襟w跟蹤報導了這次培訓,在xx市起到了良好的反響。
3、舉辦了兩期d級教練員培訓,訓、戰(zhàn)結合,師生互動,提高實戰(zhàn)技能
XX年1月23日和XX年8月20日我們分別舉辦了兩期d級教練員培訓班,第一期25名學員、第二期24名共計49名初級指導員通過了培訓,大家學習熱情高漲,遵守紀律、積極主動,主動編寫教學,參與講課,積極與講師互動,學員們分組對抗,根據(jù)青少年發(fā)展的特點,教練員角色和素質、防守原則、球性、球感和帶球、接應、接球和控球、頭球進攻和防守、身體協(xié)調(diào)性訓練;突破和帶球跑;短傳和長傳球;守門員技術和射門,極大的提高了教練員們的實戰(zhàn)技能。講師們高超的足球技術和教學水平給教練員留下了深刻的印象,通過培訓,使他們學到了知識、增長了能力,也成為了推動xx市校園足球發(fā)展的堅實力量。
4、舉辦了中級指導員培訓班,校園足球培訓工作走上新臺階
XX年8月23日xx市校園足球中級指導員培訓班在xx市第一中學正式開班,22名學員們通過三天的理論及實踐的學習,迅速提升了訓練理念,理論課上每名學員都作出了自己的教案,并予以講解,和大家共同分享。技術課上學員們分組對抗,密切配合,積極踴躍,氣氛熱烈,課下互相交流,大大提高了指導員們的實戰(zhàn)技能。此次培訓,國家校足辦選派的講師為學員們奉獻了高水平、精彩的講座,使得參加培訓的老師們汲取了豐富的理論和實踐知識,提高了足球專業(yè)素養(yǎng)。講師們認真負責、敬業(yè)的職業(yè)素質也深深的感染了學員們,使學員們能夠積極踴躍地參與學習,出勤率得到保證,學習態(tài)度以及學習效率得到長足提高,講師及學員彼此間的真誠溝通和交流使得培訓工作順利而圓滿地完成,20名學員過關學業(yè)。
。ㄈ﹪雷ヂ(lián)賽、檢驗成果、突出重點、全面提高
1、全市校園足球聯(lián)賽是檢驗各定點學校工作成績、檢驗教練水平、檢驗校園足球普及和提高的成果的重要載體。
XX年11月7日,XX—XX年度聯(lián)賽預賽在全市范圍內(nèi)全面展開,46所學校109個參賽隊共計1050名學生展開了激烈的角逐,我們參賽隊按出生年、月、日設立了五個組別,即:小學男子甲組、小學男子乙組、小學女子組、初中男子組、女子組、高中男子、女子組,確保了比賽的公平公正性。賽場上小球員們的技術比上屆聯(lián)賽明顯提高,而女球員在賽場上的表現(xiàn)一點不比男球員遜色。賽場上的氣氛十分熱烈,場外球員和拉拉隊呼喊聲此起彼伏,學生家長們關心比賽,親臨現(xiàn)場觀賞,為場上的球員加油助威。參加比賽的運動員無論是來自市區(qū)、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和市直的中小學校,都把發(fā)揚奧林匹克精神作為運動隊的口號,把團隊意識作為學校的形象,把展示良好的體育道德風尚作為參賽的宗旨,整個預賽都體現(xiàn)出了xx青少年積極向上的精神風貌。經(jīng)過357場預賽,28支代表隊進入了決賽階段。
2、高規(guī)格、高標準組織聯(lián)賽決賽,推進校園足球蓬勃發(fā)展
XX年4月5日,在這春意盎然、萬物復蘇的美好時刻,我們在北山體育場隆重舉辦了XX—XX年度聯(lián)賽決賽開幕儀式,拉開了聯(lián)賽決賽的大幕,校園足球領導小組全體成員、市、區(qū)各有關部門領導及全體45所定點學校主管校長全部參加開幕儀式。4月份的xx正值初春季節(jié),氣候變化莫測,聯(lián)賽決賽開始后,連續(xù)遭遇雨雪天氣,氣溫下降。雨雪交加,使比賽進行遇到難以預料的困難。但是,在這種惡劣的天氣下,參賽的小運動員們克服困難,不畏嚴寒風雪所俱,頑強拼搏,在雪地球場上充分展示了xx市青少年運動員不畏艱險和為勇為集體爭光的精神境界,展示了xx校園足球蓬勃發(fā)展態(tài)勢,更充分展示了xx校園足球巨大的`發(fā)展?jié)摿。?jīng)過四天228場緊張激烈的角逐,xx朝小代表隊獲得本次聯(lián)賽決賽小學男子甲組冠軍,海林市朝小代表隊獲得小學男子乙組冠軍,海林市朝小代表隊獲得小學女子組冠軍,海林市朝鮮中學代表隊獲得初中男子組冠軍,海林市第二中學代表隊獲得初中女子組冠軍,xx市第十五中學代表隊獲得高中男子組冠軍,高中女子組xx市第五中學獲得冠軍,本次賽會組委會共評出“優(yōu)秀參賽學校獎”8個、“優(yōu)秀校園足球裁判員獎”3名、“優(yōu)秀校園足球指導員獎10名、“最佳射手獎”10名,“優(yōu)秀門將”6名。4月14日聯(lián)賽決賽圓滿結束。
本次聯(lián)賽賽出了xx青少年的拼搏進取、團結協(xié)助的精神,提高了xx青少年對足球的興趣,助推了我市校園足球活動良好的上升勢頭,促進了足球事業(yè)在xx各中小學校的蓬勃發(fā)展。xx市青少年校園足球聯(lián)賽是一個充滿魅力的載體,她已經(jīng)成為我市青少年“運動、健康、快樂、陽光”成長的平臺。我市校園足球活動經(jīng)過兩年來的實踐和探索,通過班級、年級、學校、區(qū)、市數(shù)百場比賽,有近萬人次的中小學生走上了操場,走進了大自然,走到了陽光下,體驗了足球的樂趣,揮灑了青少年激情活力!我們將不斷加大全面落實國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神的力度,爭取實現(xiàn)新的突破,我們有決心、有恒心、有信心,在xx期間培養(yǎng)出高、精、尖的足球人才,使xx的青少年校園足球工作進入全國先進行列,完成歷史使命!
。ㄋ模┓e極運作、協(xié)調(diào)發(fā)展、精心組織、走向盛會
按照全國青少年校園足球工作領導小組辦公室的工作部署,積極參加國家校園足球辦公室組織的校園足球活動,認真完成各項工作任務。
1、積極參加冬令營活動,為孩子們創(chuàng)造交流娛樂的平臺
XX年1月5日,由黑龍江省體育局、省教育廳主辦xx校足辦承辦的全省校園足球“冬令營”活動,在黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院全面展開,這是黑龍江省首屆冬令營活動,層次之高、人數(shù)之多、范圍之廣、領導之重視、意義之深遠,在黑龍江體教歷史上都是第一次,作為承辦單位,我們義不容辭的承擔了全部工作,保證了大會各項工作萬無一失,確保了冬令營圓滿成功,同時給孩子們進行交流、娛樂創(chuàng)造了機遇,使孩子們在雪的世界里寓競于樂,沐浴大自然。在這次冬令營活動中,xx海林代表隊在冬令營賽事上獲得了第一名的好成績,彰顯了xx校園足球活動的水平。
2、多姿多彩組織校園足球節(jié),營造健康的校園足球文化氛圍
5月18日下午13:30分在風景如畫的xx市北山體育場隆重舉行了亞足聯(lián)草根足球日暨xx市首屆校園足球節(jié)。五月的夏日,風和日麗,xx市400余名校園足球運動員來到北山體育場參加xx市第一屆青少年“校園足球節(jié)”。本次活動是我市青少年校園足球運動的一次盛會,是一次多姿多彩、形式多樣的青春夢想放飛的啟蒙大會,它極大的豐富我市青少年足球活動方式和內(nèi)涵,全面促進我市校園足球活動的多樣化,不斷地增強足球運動的趣味性和對廣大青少年的吸引力,推動全市青少年更加主動的投入到校園足球活動之中,讓學生、老師、家長、志愿者互動,更加自然的產(chǎn)生對校園足球更大的興趣,挖掘青少年各方面的潛力,在我市校足辦的帶動影響下,各定點學校積極響應陸續(xù)開展了各種形式的足球節(jié)。營造了校園足球文化濃厚的氣氛,促進青少年素質的全面發(fā)展,把我市青少年校園足球活動提高到一個更新的水平。本次“校園足球節(jié)”,為青少年提供了一個激情活力的新天地,一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的大舞臺。草根大舞臺,校園足球展風采
3、踴躍參加全國冠軍杯比賽,雪城足球載譽而歸
XX年6月10日,全國青少年校園足球長春分區(qū)賽在吉林省長春市打響,我市作為全國布局城市之一,首次組隊參加了這次足球盛會。xx市朝鮮小學、海林市朝鮮中學、海林市朝鮮小學三所定點學校參加了本次比賽。這次大賽參加隊伍之多、水平之高、球技之精湛、爭奪場面之激烈,讓全體參賽隊員不僅經(jīng)受了大賽的鍛煉和考驗,更增長了見識、學到了經(jīng)驗。
xx市青少年校園足球活動起步較晚、基礎薄弱、教練人才缺乏、相對水平較低,但是xx校足辦不甘落后、真抓實干,抓培訓打基礎,抓普及促提高,抓訓練贏比賽,在短短的一年中,使xx青少年校園足球活動蓬勃興起、迅速發(fā)展,取得了突飛猛進的進步。本次賽會,我們xx市的小隊員們打出了風格、賽出水平,以嫻熟的球技、較高的運動水平、頑強的拼搏作風,良好的精神風貌、優(yōu)秀的競技品德、嚴格的紀律管理,不僅賽出了高水平、展示了xx市雪城青少年校園足球的嶄新風貌,更為xx市爭得了榮譽、爭得了形象,獲得了賽會組委會的高度贊揚和評價,并一舉獲得了一個二等獎、兩個三等獎和精神文明獎,有三個小隊員被國家校足辦授予“希望之星”的光榮稱號。
4、精心準備,踴躍參與,夏令營給孩子們帶來了健康和快樂。
根據(jù)全國青少年校園足球活動領導小組辦公室下發(fā)的《關于組織XX年全國青少年校園足球夏令營的通知》,為了在我市加大宣傳推廣校園足球“陽光體育,快樂足球”的理念,主動學習各地校園足球先進工作經(jīng)驗,充分展示雪城足球的特色,我們校園足球辦公室定于XX年7月30日—8月13日,組隊參加全國青少年校園足球夏令營活動,我市共組建5個代表隊參加此次夏令營,其中:初中男、女各一隊;小學甲男、女各一隊;小學乙男隊的五支球隊共計41名球員。這次全國性活動,范圍廣、人員多、要求高,我們擬定在46所定點學校中選拔品學兼優(yōu)、思想品德高尚、學習成績優(yōu)良、足球技術突出、遵規(guī)守紀、具有團隊合作精神的優(yōu)良學生組建,我們力求通過這一活動培訓隊員,拓寬視野、提高水平,為新一輪青少年校園足球活動的開展奠定堅實基礎。夏令營不僅能使孩子得到鍛煉和學習,通過7天的比賽和生活,與各個營區(qū)所挑選出來的優(yōu)秀球員交流學習,小球員們在球員們在球場上提升了球技,在生活中結成了朋友,享受了一個快樂的足球假期。
。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ龋e極聯(lián)系我市新聞媒體對校園足球工作給予支持和宣傳
隨著校園足球的發(fā)展,我們加大了宣傳各項工作,要求各定點學校將足球活動相片及視頻上傳校園足球網(wǎng)站,在搞大型活動的同時邀請我市各大新聞媒體參加,并做了詳細報導,培訓班、校園足球節(jié)、冠軍杯比賽等各項活動xx電視臺及xx人民日報相繼做了報導,加大了校園足球的宣傳活動,使之更加普及化。
二、雖然取得了一定成績但還存在著一定的問題和不足,主要表現(xiàn)如下:
。ㄒ唬w育教師結構不均衡,缺少有足球專業(yè)技術的老師。有的學校只有2名體育老師,而且還承擔著學校其他工作任務,無法保障足球課的開展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導員足球教學能力的差距和。一部分老師有較強的敬業(yè)精神,多年在堅持足球教學、訓練,且積累了較好的教學方法和技術,而大多數(shù)體育老師不具備足球教學能力,制約了校園足球的普及與提高。
。ǘ┳闱驁龅卦O施簡陋,標準塑膠場地供給不足
定點學校中,能進行正式比賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地和場地不足,還有一部分是水泥場地不能進行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學校班際和校際聯(lián)賽的需求,給今后規(guī)范化經(jīng);@足球活動造成一定困難。
。ㄈ⿲W校領導重視不夠,指導員老師積極性不高
由于歷史原因,足球指導員的政治待遇和教學補助相對較差,影響了指導員的情續(xù),部分學校領導不夠重視,不能夠正確認識開展校園足球活動的意義,怕孩子受傷學校擔責任,怕影響學生的學習成績、怕學校搭錢,至使本校的校園足球活動開展質量不高。
(四)裁判隊伍人才匱乏水平急待提高,雖然賽前常規(guī)培訓,但一些裁判員臨場經(jīng)驗不足,問題頻出,已經(jīng)成為制約校園足球水平提升的瓶頸,必須盡快解決。
三、今后的改進措施和努力方向
。ㄒ唬槔^續(xù)普及和深入發(fā)展校園足球活動,
在現(xiàn)有的46所定點學校的基礎上,校足辦積極宣傳,努力擴大定點學校范圍,并定于12月3日正式啟動新增8所定點學校,讓更多的孩子熱愛足球,陽光快樂,同時加強師資培訓,注重以老帶薪,xx的青少年校園足球定點學校隊伍在擴大,人員在增多,早日做到深入化和普及化。
。ǘ┻M一步完善評估細則工作,使之更加科學合理
(1)繼續(xù)提高對校園足球評估工作的認識,加強定點學校主管領導重視程度,特別是一把手要高度重視的同時,提高體育老師責任意識,強化個人責任制,強化與家長溝通,實現(xiàn)相融相通,創(chuàng)建校園足球發(fā)展的良好環(huán)境,創(chuàng)造校園足球發(fā)展的機遇。
(2)繼續(xù)強化基本建設工作,在現(xiàn)有基礎上完善評估規(guī)則,要逐步落實、逐項達標,實現(xiàn)基礎工作規(guī)范化。
。3)進行創(chuàng)造性工作。建議教育局制定出臺對促進校園足球工作更為有利的措施。把學習、訓練、成績、獎勵與升學相掛鉤,把校園足球評估納入教育系統(tǒng)評估體系,形成機制,以促進各學校領導、老師、學生、家長對校園足球的重視。
。ㄈ┛茖W確定聯(lián)賽時間,增強活動的觀賞性和趣味性
根據(jù)兩屆聯(lián)賽的實踐,利用雙休日的時間比賽存在弊端,影響孩子的補課時間,鑒于此我們與教育部門共同研究聯(lián)賽時機,將充分利用星期一至星期五下午時間,在不影響學生上主課的前提下集中就近學校完成聯(lián)賽工作,并倡議學校學生及家長觀摩助威,使之更具趣味性和觀賞性。
(四)籌備開展一批裁判員培訓班,提高裁判員隊伍素質
裁判員隊伍素質的提高,代表整個校園足球活動的整體水準,我們將努力提高裁判員的專業(yè)素質和工作能力,加大培訓力度,提升裁判水平,使之早日趕上校園足球發(fā)展的步伐,早日實現(xiàn)協(xié)調(diào)并進,統(tǒng)一發(fā)展,讓我們xx校園足球活動工作進入全國先進行列,完成歷史使命!
足球工作總結12
一年來,在學校領導的高度重視下,在市教育局局和##鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學生為本,以快樂為核心”為指導,積極組織學生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!
一、落實校內(nèi)足球活動,參與校園足球聯(lián)賽
校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內(nèi)體育教育教學活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導廣大學生走進足球場,體念快樂足球。另一方面,二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學生即賽出了風格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學生的身體和團隊配合、協(xié)作精神校園足球隊工作總結校園足球隊工作總結。如今,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構,為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。
二、以網(wǎng)絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動
學校開通了足球QQ空間,對所有人開放,主動邀請學生加為空間QQ好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領導的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。
三、通過學校紅領巾廣播站、板報等宣傳校園足球,取得了一定的效果
學校廣播站專設校園足球活動欄目,廣播學生的足球作品,報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學校出了一個五人制足球的?,介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,豐富了師生們對五人制足球的理解。
四、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。
通過校園足球活動的'開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。
經(jīng)過班級間的小足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去校園足球隊工作總結工作總結。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學生們的學習成績都有了很大的進步,學校的教學質量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,學校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉。小足球活動促進了學校教學質量的提高,促進了學校各方面工作的良性發(fā)展。
總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細節(jié)沒有做到位,下學期我們將爭取小足球實驗課題,把這個工作做實、做細,做得更好。我們相信,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!
足球工作總結13
本年度,認真貫徹《學校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導思想,確立“團結、進取、務實、創(chuàng)新”的隊風,“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀律”的訓風;規(guī)范業(yè)余訓練管理。取得了體育工作與體訓工作的雙豐收。
一、領導重視:確保運動員訓練時間,訓練質量
學校由校長領導分管訓練工作,建立考核制度,認行考核辦法,任務目標明確,訓練經(jīng)費、器材有保障,積極參與業(yè)余訓練工作的研究,做好學生與家長的`思想工作。
二、工作有計劃
教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結。
三、分工明確、職責到人
在訓練中,根據(jù)教練員特長、運動員特點,進行分工訓練,由康作榮負責籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負責田徑。明確任務,力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,構成梯隊,注重尖子培養(yǎng)。
四、進取參賽、重視安全
進取按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓練和比賽期間注重安全教育。訓練運動量能根據(jù)學生特點進行,全年訓練中運動員無任何傷害事故。
五、關心、愛護運動員
教練員全年訓練時間較長,對運動員在訓練中比賽中能夠密切關注體質狀況,完善請假制度,嚴格執(zhí)行運動員守則,能注重對運動員的平的培養(yǎng),關心他們的學習狀況,能及時的與班主任聯(lián)系,能主動進行家訪工作,力求訓練成績與文化課成績都優(yōu)異。
六、健全運動員檔案、教練有體會
教練員在訓練工作中能建全運動員檔案,對每位學生有特點分析與運動處方,教練員能積極進修,撰寫論文。
七、效果顯著
順利完成各級任務在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。
本年度體育業(yè)訓工作由于領導重視,教練員團結協(xié)作,運動員刻苦努力取得了必須的成績,但我們還有許多不足之處,有待改善提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
足球工作總結14
此次足球比賽,在校領導大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,本次比賽氣氛熱烈,秩序井然,體現(xiàn)了我校學生良好的精神風貌,成為我校校園足球工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的運動員,自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我校今后的'體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結起來主要有以下幾個特點:
一、 學校領導重視,組織健全:
有足球比賽籌備階段,學校領導就給予了高度的重視,投入了大量的人力物力,并且成立了籌備比賽領導小組,形成了一個強而有力的領導核心,運動會之前,五年級師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實,布置,檢查籌備情況,使各項工作有人負責,有人落實,從而成為此次比賽成功的首要條件。
二、 準備充分,分工落實:
比賽前期準備工作事項煩多,領導小組貫徹“早安排,早部署,早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細的活動方案.
三、 全員參與,成效顯著:
此次足球比賽,得到了各班班主任和同學們的重視與積極參與,在為期3天的比賽中,60名學生的參與下。比賽圓滿完成。
而且能打出高質量的比賽,我為你們感到自豪。
此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進一步提高了學校足球的發(fā)展水平,增強了學生們的身體素質,并且發(fā)現(xiàn)了不少足球智商高的學生,促進學生隊足球運動的熱愛,達到終身體育的目的。
20xx實驗小學體育組 年11月27日
足球工作總結15
一、指導思想
堅決貫徹市區(qū)體育局、教育局關于體育運動各類文件精神。以增強學生體質,培養(yǎng)學生團結、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨,以“我愛運動、陽光足球”為主題,深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校,你值得期待
足球運動水平,打造“陽光教育”品牌為目標,使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:
二、領導重視,建立各項管理制度
我校進取領會上級精神,把足球訓練列為學校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構,制定了教練員崗位職責和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,構成有足球隊,天天有足球訓練,月月有足球比賽的特色風景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候,努力爭取家長的理解,經(jīng)過很多細致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓練和比賽工作的順利開展。今年學校有了標準的田徑運動場,專業(yè)的訓練場地,同時對學生訓練和比賽供給全方位的保障。
三、加強培訓,打造師資隊伍
學校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學習,學習更先進的知識。學校還要求每位體育教師熟悉足球訓練業(yè)務知識,寫好長期訓練計劃和短期計劃,認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓練課,并將其納入教師教學過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務水平。
四、循序漸進,整體提高足球素養(yǎng)
我們訓練的`指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓練的資料為:1、嚴格紀律性,規(guī)范比賽作風,培養(yǎng)良好的體育道德風尚。2、提高隊員的身體素質,重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質,全面提高學生的基本技能,逐步發(fā)展學生的個人技術特長。提高活動中控球的技術,傳接球的技術,提高應用本事和團隊配合本事。3、提高隊員的戰(zhàn)術本事。本期訓練的重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構成必須的打法。
五、營造氣氛,打造學校足球特色
我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學習”,為此我們確立了打造學校足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學校經(jīng)過學校的文化布置,廣播站,手抄報等陣地建設進取宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學年要舉行學校班際足球聯(lián)賽,為足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。
六、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的足球訓練工作已順利拉開序幕。但學生培養(yǎng)經(jīng)費、設備設施的購置,師資業(yè)務提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進取創(chuàng)設條件,讓教練員走出去多學習、多交流,確實提高自身的業(yè)務素質;多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓練課,做到時間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓練;集思廣益,進一步提升品位,構成有明城小學特色的學校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。
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