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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
更新時間:2024-08-21 23:44:07
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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1

  一、基本情況:

  王官小學(xué)設(shè)小學(xué)教學(xué)班6個,現(xiàn)有學(xué)生162名,附設(shè)四類幼兒園一所,在校幼兒43名;現(xiàn)有教師12名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚,近年教學(xué)成績呈上升趨勢,本學(xué)期加大了教師隊伍的培訓(xùn)提高、管理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制、安全教育,確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有效。

  二、主要的工作及取得的成績:

  1、堅持科學(xué)發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境。

  加強(qiáng)學(xué)籍管理,繼續(xù)做好控流工作,杜絕學(xué)生非正常流動,本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。

  進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入4000余元美化綠化了校園,做到了學(xué);▓@化。抽取部分公用經(jīng)費進(jìn)一步補(bǔ)充了教學(xué)媒體、體育活動用品和學(xué)生圖書。

  2、堅持全面發(fā)展,強(qiáng)化道德建設(shè)。

  深化開展每月一主題的德育活動。認(rèn)真實施行為規(guī)范養(yǎng)成教育,深入開展了“學(xué)規(guī)范,爭五好”活動。

  強(qiáng)化了常規(guī)管理和值周工作,學(xué)生行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

 。3)有計劃地開展愛國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動教育、國防教育、環(huán)境教育等各項主題教育活動近15次,全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

 。4)充分利用重大節(jié)日開展創(chuàng)建“崇尚科學(xué)文明,反對迷信xx”和青少年科技傳播行動。開展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”教育,傳播科學(xué)思想,堅決防止xx和毒品進(jìn)入校園。

  (5)結(jié)合“六一”兒童節(jié),評比表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“先進(jìn)班集體”共36人次。

  3、抓實教學(xué)工作,深化有效管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立!钡乃枷耄袑嵔鉀Q了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,突出教學(xué)工作的中心地位,求真務(wù)實、學(xué)校成績有所提高。

  “開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程,規(guī)范辦學(xué)行為,把“教師課前準(zhǔn)備,小黑板、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用,學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實處。

  嚴(yán)格教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時間表。認(rèn)真上好體、藝課和大課間活動課,保證了學(xué)生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)量,家長滿意度高。

  (3)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作:

 、、學(xué)校對每天的教學(xué)活動實行了全天候管理,如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)課,未按規(guī)定時間放學(xué),不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎懲條例進(jìn)行了處理。一學(xué)期以來類似事件發(fā)生較少。

 、、切實加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理。

  第一,把功夫下在課前。要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心組織集體備課。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計和作業(yè)練習(xí)。

  第二,把力量放在課內(nèi)。做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。

  第三,精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,做到精選精改,注重效率。

  第四,加強(qiáng)過程管理。

  對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查5次以外,隨堂聽課外,加強(qiáng)對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。方法為:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高,全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實際問題,保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展,培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

 。4)把教學(xué)質(zhì)量落實到教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)上。要著力建設(shè)優(yōu)良教風(fēng),規(guī)范教師的`教學(xué)行為。①要認(rèn)真開展教研組活動。②以公開課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹課改理念,狠抓備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)。③加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時觀察,確定后進(jìn)生名單,建立檔案;抓兩頭保中間。

  4、注重師資建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),打造骨干隊伍。

  繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí),高度重視師德教育,全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化制度約束,加強(qiáng)師德培訓(xùn),鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果,不斷提高師德水平。

  抓好教師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修、繼續(xù)教育工作,確保各項培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,組織參加各級教學(xué)競賽和骨干教師培養(yǎng)活動,鼓勵教師通過函授、自考,提高學(xué)歷層次,通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。

  5、統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項工作。

  加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)交通安全管理,制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。

  加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動,抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號等隊伍的訓(xùn)練工作。重視國防教育和法制教育。

  6、堅持和諧發(fā)展,重視依法治校

  搞好校務(wù)公開工作,對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買、校舍整修,經(jīng)費開支等均一律進(jìn)行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。

  加強(qiáng)校產(chǎn)教具管理,完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對新購入的固定資產(chǎn)要及時造冊建帳,做到帳物相符。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

  本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。

  二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  三、積極開展活動,增強(qiáng)育人效果。

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  1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,確;顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

  2、組織中、高年級女生開會,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。

  3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。這樣的.活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

  4、利用國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行傳染病知識的宣傳,要求各班認(rèn)真防范傳染病,并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、開展了法制手抄報,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

  6、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、實習(xí)。

  2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。各中隊在教室學(xué)習(xí)園地的布置上,設(shè)計出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。

  3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用少先隊的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會,給他們一個展示才華的舞臺。

  4、加強(qiáng)與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動。

  總之,本學(xué)期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3

  本學(xué)期我校繼續(xù)圍繞"建設(shè)書香校園"這一主題,按照"以學(xué)生為主體、全員參與、家校結(jié)合、輻射社會"的工作思路和"內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒"的工作要求,大力開展校園文學(xué)建設(shè)活動,通過開展必背古詩達(dá)標(biāo);評選"誦讀星"、"書香班級"、"優(yōu)秀學(xué)生作品及作品集"、"校園小作家"、"優(yōu)秀班級博客"、"各班誦讀展示"、"優(yōu)秀學(xué)生個人博客"等系列讀書教育活動,激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位師生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,并以此為載體,影響和帶動學(xué)生家長參與讀書活動,使構(gòu)建書香校園再上新臺階,特色工作總結(jié)。

  花雨星夢文學(xué)社是學(xué)校的一個文學(xué)團(tuán)體。該社創(chuàng)建于20xx年9月,學(xué)校以文學(xué)社為基地,以校園網(wǎng)站和《花雨星夢博客網(wǎng)》為兩翼,緊緊圍繞語文教學(xué)閱讀和寫作兩個重點,開展讀書活動,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,出版文學(xué)期刊,組織綜合實踐活動,努力打造校園文學(xué)特色,花雨星夢逐漸成為學(xué)校的一大品牌。

  一、美麗誦讀,讀中感悟

  每天清晨,是學(xué)校最美妙的時光。瑯瑯的讀書聲奏響一天的晨曲。在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們或誦讀經(jīng)典美文,或誦讀唐詩宋詞,同學(xué)們從《弟子規(guī)》中學(xué)會做人準(zhǔn)則,從《少年中國說》中樹立報國之志,從古詩詞中汲取文學(xué)營養(yǎng)。唐詩宋詞詩中有畫,詩詞中有歌,優(yōu)美的語言,甜美的意境在學(xué)生的心中流淌。同學(xué)們在經(jīng)典的浸潤下陶冶道德情操,在詩詞意蘊(yùn)中提高文學(xué)素養(yǎng)。

  在誦讀活動中,我校提出"四美",即,美的姿勢、美的聲音、美的意蘊(yùn)、美的心情。

  美的姿勢--挺胸抬頭,目視課本,落落大方。

  美的聲音--聲音洪亮,吐字清晰,抑揚頓挫。

  美的意蘊(yùn)--音畫渲染,文本對話,傳情達(dá)意。

  美的心情--陶冶性情,開闊胸襟,享受美感。

  每學(xué)期末,我校都要進(jìn)行花雨星夢誦讀常規(guī)展示活動。本學(xué)期,學(xué)校通過展示,共評選晨讀優(yōu)勝班18個,學(xué)校文學(xué)社建立美麗誦讀專集,發(fā)表學(xué)生誦讀感悟,成立花雨星夢誦讀藝術(shù)團(tuán),培養(yǎng)誦讀興趣。誦讀,引領(lǐng)著師生走向了一個新的天地。

  二、親子共讀,家校聯(lián)誼

  親子共讀是我;ㄓ晷菈粑膶W(xué)社開展的另一活動,是讀書活動的拓展和延伸。每學(xué)期我校各年級都向?qū)W生和家長推薦一本書,讓家長和孩子一起讀書。在這個交流平臺中,父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂,家長與學(xué)校之間交流著感受與經(jīng)驗。

  親子共讀是學(xué)校打造特色校園的濃重之筆。我校各年級教研組將親子共讀作為一項課題來研究,并率先引領(lǐng)實施。學(xué)校里有老師的引讀,回家有家長的陪讀,努力培養(yǎng)讀書習(xí)慣,提高語文成績,提升語文素養(yǎng)。讀書不再是水中月,鏡中花,它實實在在成了我們生活中觸手可及的事物。

  學(xué)校的每一位學(xué)生都有一份自制的讀書筆記本。內(nèi)容包括讀書時間、讀書篇目、主要內(nèi)容、好詞好句、讀書體會、家長評價、老師評價,工作總結(jié)《特色工作總結(jié)》。每周一篇,每月一次讀書交流,每月一次讀書星評比,每學(xué)期一次親子共讀活動展示。

  學(xué)校經(jīng)過協(xié)商研討,確立了親子共讀的形式和實施方案。在家長會上和家長溝通交流讀書方法和陪讀注意問題;確定每周三為親子共讀日,這一天語文沒有書面作業(yè),把充裕的時間留給家長和孩子,共同讀書交流探討。教師的引領(lǐng)讀、榜樣讀、推薦讀,鼓勵學(xué)生與家長的親子共讀。在共讀中,孩子與家長共同參閱書籍,獲得知識,交流思想,討論得失。

  為推進(jìn)親子共讀活動的開展,我;ㄓ晷菈舨┛途W(wǎng)專門開辟親子共讀專欄,發(fā)表家長學(xué)生的體會感悟,評選親子共讀書香家庭,表彰先進(jìn)典型。老師在批閱親子共讀手冊時,和家長對話交流。親子共讀提高了學(xué)生讀書興趣,密切了親情,促進(jìn)了家校聯(lián)系。書籍做為紐帶將孩子和成人聯(lián)結(jié)在一起,成為溝通與交流的橋梁。親子共讀,成就了父母讀書的愿望,也督促培養(yǎng)了孩子讀書習(xí)慣的形成。

  在親子共讀活動中,教師家長總結(jié)出許多寶貴經(jīng)驗。這是我校的"親子共讀十招"。

  1、"我喜歡、我選擇"--選擇孩子喜歡的書;

  2、創(chuàng)設(shè)讀書氛圍--書香滿家園;

  3、全家總動員--全家同讀一本書;

  4、邊讀邊畫--給文章配畫;

  5、邊讀邊演--表演性的大聲讀;

  6、邊讀邊問--讀書中提出問題;

  7、邊讀邊聊--七嘴八舌聊聊書里的趣事,和孩子交流;

  8、邊讀邊動--鼓勵孩子作出積極反應(yīng);

  9、邊讀邊記--建立閱讀成長記錄;

  10、邊讀邊思--給自主閱讀留出空間。

  在這個交流平臺中,父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂,家長與學(xué)校之間交流著感受與經(jīng)驗。

  三、花雨星夢,夢想工廠

  1)、成立文學(xué)社組織,明確職責(zé)分工。

  語文老師一般都是文學(xué)愛好者,他們中蘊(yùn)藏著巨大的潛力;ㄓ晷菈舫鲎晕倚=處煿7逄嶙h,宗旨"采擷、潤澤、煜動、追尋"出自張雪靜老師的構(gòu)想,文學(xué)活動的策劃常常是李建輝主任主創(chuàng)。文學(xué)社成立之初,老師們紛紛用自己的文筆勾勒文學(xué)社美好的未來,小詩、散文、圖畫,靈感在流淌在老師們的筆端。

  我校采用申報加選拔的形式,成立了12名教師組成的文學(xué)團(tuán)體,通過作文比賽選拔出45名班級小記者,報道班級活動。明確職責(zé)分工,如博客維護(hù)、文章采編、期刊編輯、美工設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、活動策劃、音像資料積累等。

  2)、開展各項活動,拓展創(chuàng)作空間。

  1、圖書館的演播廳暖意融融。知名作家、文學(xué)少年、學(xué)生家長歡聚一堂,享受著文學(xué)創(chuàng)作這一靈動的主題帶給大家的快樂。作家們或經(jīng)據(jù)典或聯(lián)系實際,與孩子們進(jìn)行心靈暢談,詮釋著文學(xué)創(chuàng)作的真諦。

  2、邀請?zhí)粕酵韴笊鐣啃熘魅蔚葋硇槲膶W(xué)社為學(xué)校小記者團(tuán)講座,并吸收20余名學(xué)生參加晚報小記者,開展采風(fēng)、社會實踐活動。

  3、文學(xué)社邀請陳麗君博士為師生講解《弟子規(guī)》,出版弟子規(guī)專刊。

  4、開展小記者采風(fēng)活動,鍛煉了學(xué)生,增長了知識和才干。

  3)、完善展示平臺,激發(fā)寫作興趣。

  1、文學(xué)社每月出版《花雨星夢》期刊,為師生出版專集,優(yōu)秀博客出版博客文集,配合學(xué)校主題活動出版活動專集。迄今為止我校共出刊70期,學(xué)生在中央人民廣播電臺、《燕趙都市報》、《天天愛學(xué)習(xí)》《燕趙都市報》等全國各大刊物發(fā)表作品30多篇。

  2、博客零成本,但卻快捷便利,影響面廣。我校在06年9月13日建立花雨星夢博客網(wǎng)以來,共計發(fā)表師生家長作品1500篇,評論1288篇,訪問量達(dá)到90000次。在學(xué)校博客影響下,班主任教師建立了教師博客,孩子們建立了個人博客,師生家長在博客里交流,提高,營造著自己的精神家園,實現(xiàn)著自己的夢想。

  3、本學(xué)期,為配合教育教學(xué)督導(dǎo)評估,文學(xué)社組織人員編輯《和融之歌》?10余種,結(jié)合語數(shù)等主要學(xué)科班級刊印專輯6部。

  4、在校園文化建設(shè)中,文學(xué)社儲備的巨大資源圖文信息資源,發(fā)揮了巨大作用,為我校師生工作提供了便利。

  5、期末評選優(yōu)秀班級博客20個,校園小作家100名。優(yōu)秀小記者、小編輯30名。

  6、開展"童年趣事"征文活動,開展"我心中的'好老師"征文及表彰活動,有50余人次獲獎

  7、與校黨支部共同開展"我的教學(xué)故事"征文展示活動,有13名教師獲獎。

  四、綜合實踐,體驗感悟

  九月,楊柳依依,煤河秋水蕩漾。文學(xué)社組織部分學(xué)生開展了以"話說煤河"為主題的系列綜合性實踐活動。

  師生來到煤河岸邊,走訪原唐胥路胥各莊火車站、治理煤河碑記、祥青橋、實地采集了煤河水樣、拜訪了當(dāng)?shù)乩先,并收集了有關(guān)煤河的資料;顒又袑W(xué)生興趣濃厚、收獲頗多。之后,師生通過上網(wǎng)搜索資料、查閱報刊書籍、采訪父母長輩等方法,追尋煤河的興盛與繁榮,感受煤河120年的變遷,更感受到豐南人治理煤河、保護(hù)母親河的信心和決心。

  在綜合實踐匯報課上,師生共同觀看了采訪錄像、交流了各自的發(fā)現(xiàn),道出了心中的疑問,并相互解疑釋問,課堂氣氛活躍,不時傳出陣陣掌聲和歡笑聲。課后,師生用手中的筆記錄并描繪了煤河。

  此時,煤河已經(jīng)不僅僅是一道美麗的風(fēng)景,它在孩子們心中建起了一座熱愛家鄉(xiāng)的心靈之橋。

  花雨星夢文學(xué)社還編輯《話說煤河》校本課程,讓同學(xué)們更好的了解家鄉(xiāng),了解歷史。

  這次綜合性實踐活動,不但鍛煉了孩子們動手實踐的能力,我也從中受益匪淺,這種嘗試是經(jīng)驗的積累,讓我以后更有信心完成其他的工作。

  花雨星夢,一個多維的空間,在這個空間里,孩子們多維地發(fā)展著。花雨星夢讓孩子們的讀書積淀化為生花妙筆,讓孩子們的人生理想綻放奇光異彩!

  花雨星夢,一個資料庫,在這里留下了一串串深深的成長足跡。一張張照片,一篇篇報道一段段隨筆,書寫著美好的人生軌跡。

  花雨星夢,一個人生的航標(biāo),在這里遠(yuǎn)大的理想開始孕育,美好的愿望開始萌生,人生的追求開始起步…

  采擷、潤澤、煜動、追尋,讓花雨星夢常伴師生的學(xué)習(xí)生活,愿花雨星夢常潤師生的心靈世界。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4

  20xx年以來,茶埡學(xué)校以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點;以提高教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目的;堅持從實際出發(fā),解決教育教學(xué)實際問題為原則;收到了一定的成效。

  一、開展的主要工作

  1、組織教師積極參加各類培訓(xùn)。

  學(xué)校組織教師積極參加各學(xué)科地、市級規(guī)范性培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)全校65名中小學(xué)教師,人人參與,全部過。特別是一些高水平的講座等盡量派教師參加,如《魏書生的班主任管理》《李鎮(zhèn)西的語文教學(xué)》《趙才欣的有效教研》中小學(xué)的各學(xué)科的示范課及講座等等參與達(dá)100多人次。

  2、組織教師積極參加大、小課題研究、敘事研究等校本教研。

 。1)大課題研究:學(xué)校申報了國家級電教子課題《小學(xué)生意志力培養(yǎng)電影課實驗研究》,另有3個地市級課題已取得了階段性成果。有一個課題獲達(dá)州市政府三等獎。

 。2)小課題研究蔚然成風(fēng),每學(xué)期開學(xué)教導(dǎo)處都要求每個教研室至少申報2—5個小課題,學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況批準(zhǔn),并返回教研室進(jìn)行研究。例如:數(shù)學(xué)教研組和政史組正在分別開展題為《農(nóng)村初中提高數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量的策略研究》、《留守學(xué)生心理健康教育策略研究》的課題研究工作。其余各教研組也正在結(jié)合實際,提出了相應(yīng)的小課題,啟動了課題研究工作。通過實施課題研究,提高了教師們的研究能力,培養(yǎng)了教師們的創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變了部分老教師的'教育教學(xué)觀念。為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展打下了基矗

  (3)學(xué)校教導(dǎo)處要求學(xué)校要求每名教師一期讀一本教學(xué)專著,把優(yōu)秀的段落抄寫下來,指導(dǎo)我們教學(xué)。同時要求每位教師聽課20節(jié),每節(jié)聽課教導(dǎo)處都要蓋章認(rèn)可。

  (4)教研組的教學(xué)研究特色多。每周舉行一二次新課程理論學(xué)習(xí),還組織教師開展集體備課和優(yōu)質(zhì)課競賽活動;學(xué)校每周星期四下午15:30組織全體教師開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升教師們的理論水平和業(yè)務(wù)能力。各教研組都有《教研活動的教研記錄》,人人周周有都有《課后反思》《課堂案例》《教學(xué)小故事》等等。學(xué),F(xiàn)已裝成檔案80余卷。

  20xx年市教研信息評價:“茶埡小學(xué)校本教研工作扎實有序,體現(xiàn)出一個“實”字,開展了各種賽課、說課活動;定期組織民辦教師培訓(xùn);教導(dǎo)處將“敘事研究”作為新課改實施的工作重點,教導(dǎo)處統(tǒng)一要求撰寫自己在教育教學(xué)活動中的精彩片段、經(jīng)典故事、經(jīng)驗總結(jié)上交,現(xiàn)已收集240余篇裝卷成集;教導(dǎo)處還開展了“一課一小結(jié),一月一反思”的活動,要求教師將自己在教育教學(xué)活動中的成功案例每月交一篇到教導(dǎo)處,現(xiàn)已收集200余篇裝卷成集”。

  4、抓實教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動

  各教研組每周都要舉行新課程教學(xué)法的培訓(xùn)活動和教育教學(xué)新理念的學(xué)習(xí)活動。各教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)科新課程教學(xué)法》、《校本研修面對面》等內(nèi)容。教師們?nèi)巳藢懥俗x書筆記和心得體會。讓各學(xué)科的骨干教師每人幫帶一名年輕教師,使年輕教師盡快成長為合格的中學(xué)教師。

  5、積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的實踐活動。

  學(xué)校成立了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”研究小組,探索新技術(shù)條件下的課堂教學(xué)方式。要求每位教師每學(xué)期用多媒體上1節(jié)課,獨立制作1個課件。我校開展了轟轟烈烈的課件制作活動。通過努力,全校有90%以上的教師能獨立制作課件。目前在我校已經(jīng)形成了爭用多媒體上課的.良好風(fēng)氣。教研室和遠(yuǎn)教辦還經(jīng)常組織教師觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)實錄,開展教學(xué)案例研討活動。

  6、大力開展人人一堂公開課活動每個學(xué)期,各教研組均開展了人人一堂公開課活動。上學(xué)期學(xué)校舉行了副校長、教導(dǎo)主任上市級公開課的匯報課,全校性的多媒體教學(xué)比賽課。專門組織骨干教師和學(xué)科帶頭人和新調(diào)入教師上示范課等等。

  二、總結(jié)與展望

  回顧過去,有收獲的喜悅,茶埡小學(xué)在校本研究工作中得到了上級部門的肯定與表揚,上期市教育局王麗局長和王福仲主任一行到我校檢查常規(guī)工作,當(dāng)看到我校的校本研究工作及教師繼續(xù)教育檔案時贊不絕口,我校教師每人一個繼教專用檔案盒,內(nèi)容詳實,包含身份證、教師資格證、文憑、發(fā)表獲獎的文章、等等。王局長看后說:“可以開過現(xiàn)場會,讓其他的學(xué)校來看看”。

  我校先后獲得“達(dá)州市教育科研示范!薄斑_(dá)州市示范中心校”“達(dá)州市以校為本教研基地!薄斑_(dá)州市現(xiàn)代教育示范校”“達(dá)州市科技教育示范學(xué)!薄叭f源市教改實驗學(xué)!钡20多項殊榮。

  同時也因為個別工作不夠到位而不免有幾分遺憾。首先,個別教師對校本教研缺乏主動性,學(xué)習(xí)及參與太度不夠端正,積極性不高,還處于被動培訓(xùn)和完成任務(wù)的態(tài)度。其次,學(xué)校的資源有限,不能滿足對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要求,有些課題無法全面展開,參與的人數(shù)少。

  在今后的工作中,我們要切實加強(qiáng)管理,健全完善各項獎懲制度,注重提高對培訓(xùn)者的培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),從觀念上進(jìn)一步明確校本教研的重要性,努力使我校校本教研工作再上新臺階。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5

  我校在學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,營造全校師生關(guān)心和支持的學(xué)校安全工作的局面,學(xué)校安全教育工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作整體呈現(xiàn):制度有保證,措施到位,齊抓共管,群防群治,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

  一、制度保證,措施到位

  1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入學(xué)校目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職

  責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生上下學(xué)安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  3.不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各

  項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全每月一次的.安全檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

  二、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、工商等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  學(xué)校安全教育緊緊圍繞《學(xué)校安全工作計劃》開展,每周安排一節(jié)綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。

  1.認(rèn)真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”,學(xué)校按照主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”開展活動,學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展安全教育。

  3.開展學(xué)生上下學(xué)交通安全教育活動。針對學(xué)校臨近國道,

  學(xué)生上下學(xué)存在交通安全隱患,學(xué)校把交通安全教育日;_展,安排教師護(hù)送學(xué)生上下學(xué),下發(fā)《學(xué)生上下學(xué)安全告知書》,提醒家長讓學(xué)生乘坐合法的交通工具上下學(xué)。

  4.加強(qiáng)檢查,及時整改隱患。開展安全常規(guī)檢查,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理,對各種儀器設(shè)備進(jìn)行了檢查,存放儀器的門窗進(jìn)行

  了加固,安裝了防盜窗。認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”制度,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《榆中縣教育局關(guān)于進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項規(guī)定》等安全制度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6

  為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。提高家庭教育水平,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為建設(shè)和諧校園,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育而出謀劃策,F(xiàn)將家長學(xué)校的工作總結(jié)如下:

  一、常規(guī)工作精益求精,不斷完善工作機(jī)制

  1、修訂并嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度

  今年,我們不斷修訂完善各項制度,進(jìn)一步完善了我校家委會工作機(jī)制,確保工作的有序有效推進(jìn)。

  2、組建各項工作機(jī)構(gòu)

  明確分工職責(zé),建立以主管德育副校長為組長、德育主任、校級家委會成員為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初制定工作計劃,安排好家長學(xué)校講座內(nèi)容。

  二、開辦多形式的教育活動,提高家教水平。

  1、精心設(shè)計每次家長學(xué)校講座內(nèi)容。

  每新學(xué)年開始學(xué)校對一年級即將入學(xué)的孩子家長進(jìn)行講座,內(nèi)容包括介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,對新生家長提出的要求,與一年級教師見面等。每學(xué)期進(jìn)行三次家長學(xué)校講座,內(nèi)容包括培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣、心理健康教育等方面并注重家長的反饋意見。

  2、開放活動

  為了更好搭建家;悠脚_,協(xié)助學(xué)校做好向家長開放教育教學(xué)活動的'工作。通過“家長開放日”每學(xué)期為家長提供一次聽課機(jī)會。

  3、推先評優(yōu)

  為了弘揚先進(jìn),激勵更多家長更新育子觀念,提高育子成效。

  三、堅持家務(wù)勞動實踐

  家務(wù)勞動能提供直接的勞動體驗,有助于良好學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的培養(yǎng)。延續(xù)學(xué)校工作傳統(tǒng),我們繼續(xù)倡議全體家長培養(yǎng)孩子家務(wù)勞動的習(xí)慣,按照分年級家務(wù)勞動要求,組織全體家長輔導(dǎo)督促孩子學(xué)做家務(wù),撰寫勞動日記、感言,在感性體驗和理性感受中,讓學(xué)生得到能力的培養(yǎng)和品格的升華。

  總而言之,今后的工作中,我們將繼續(xù)貫徹上級部門的工作精神,一如既往地積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社會與家庭的關(guān)系,認(rèn)真履行家委會職責(zé),開辦好家長學(xué)校為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7

  本學(xué)年度,以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力,以深入實施新課標(biāo)教育教學(xué)為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。

  1加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。堅持“一把手”負(fù)總責(zé),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,互動互學(xué),激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任書,人人確立“安全第一”的意識。

  二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。通過各種形式開展安全教育,積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報,張貼一條宣傳標(biāo)語,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會。通過活動,學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義,認(rèn)識到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。

 。ǘ┘訌(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我通過各種途經(jīng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。

  三、開展多彩豐富的活動。

  我校少先隊活動總是堅持四個原則:民主的隊干選舉、獨立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的.指導(dǎo)下,隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,發(fā)表演說,充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,使隊員過得更有意義,活潑健康的成長,輕松愉快的學(xué)習(xí)。

  四、堅持“精細(xì)化”的管理原則

  做好常規(guī)性工作為了使學(xué)校工作日;、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度。

  主要有:教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準(zhǔn)”,并簽定了各項責(zé)任書,實行教師崗位督查制。實行分層管理,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  五、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。

  1、教師年齡偏大,對新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)不能開展。教學(xué)方法不靈活,教學(xué)成績穩(wěn)步不前。

  2、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠(yuǎn)。

  3、學(xué)校經(jīng)費不足,在改善辦學(xué)條件方面存在困難,教學(xué)條件的改善還有一定的差距,在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。道路坑坑洼洼,遇到雨雪天更是難走,給廣大師生帶來極大的不便。

  過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全同志團(tuán)結(jié)一心,踏實工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8

  我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長工作。

  一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績,F(xiàn)綜合匯報如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

  我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

  二、工作業(yè)績。

  1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教

  育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

  3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。

  4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?偣餐度70萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。

  5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的'任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

  6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。

  7、教研工作。

 。1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚,差的進(jìn)行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

  8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

  9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

  收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

  三、存在問題。

  1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

  2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

  3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

  四、今后設(shè)想。

  1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

  2、不斷改進(jìn)和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。

  3、堅持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

  4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進(jìn)。

  以上是我的述職匯報,請審議。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

  2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達(dá)100%。

  3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  三、具體要求與措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實

  1、組織落實:健全組織機(jī)構(gòu),成立班級、年級、學(xué)校各級“家長學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的'動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

  2、時間落實!凹议L學(xué)!鄙险n學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排1-2次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

  4、教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

  (二)健全制度,規(guī)范管理

  1、建立各項制度,實行制度管理

 、俳⒖记谥贫。制訂《家長學(xué)校上課制度》;

 、诮⒖荚u制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進(jìn)行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況;

  ③建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

  ④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

  2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在校報刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。

  3、建立檔案無紙化管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行無紙化管理。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

  1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

  2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;

  3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

  (四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

  1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,點擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

  2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。

  3、舉行向家長開放日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、通過“家長學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在校報上,并積極向各?扑]。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10

  本月在積極做好學(xué)院布置的任務(wù)同時,也認(rèn)真做好例行工作,總結(jié)如下:

  1、課前整理同學(xué)的請假條,處理請假事宜,并清查上課人數(shù)。

  2、課后簽到,并將出勤情況向老師匯報。

  3、就考試形式等問題向老師咨詢,并告知同學(xué)。

  4、及時收發(fā)作業(yè)、清點人數(shù)監(jiān)督學(xué)習(xí)。這是個基礎(chǔ)而由繁重的工作,大學(xué)里個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視。所以,我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的。所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來就不辛苦。

  一個月的`工作又過去了,盡力了但還是有不足的地方,因此我將在四月份的工作中予以改進(jìn)并接受同學(xué)及學(xué)術(shù)部的批評指正。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)11

  本學(xué)期我校教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,本學(xué)期以來,我校以安全穩(wěn)定為前提,繼續(xù)努力推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展,致力于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提高課堂效率。回顧這一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作:

  (一)德育工作

  堅持育人為本,德育為先,充分發(fā)揮學(xué)科德育的滲透功能,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),努力實施和諧教育,積極構(gòu)建和諧校園。結(jié)合縣教育局文件精神,著力抓好以下幾項工作:

  1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚以身立教、無私奉獻(xiàn)的崇高師德,提倡愛生樂教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。

  2、注重規(guī)范管理。“學(xué)校無小事,事事皆教育。”只有把教育過程中的每一件小事做好,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),才能真正把工作做得扎實。

  一是要嚴(yán)格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實好內(nèi)容,以學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內(nèi)容。

  二是進(jìn)一步加大了學(xué)生的養(yǎng)成教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范落實到行動中,班主任管理學(xué)生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進(jìn)行榜樣教育。隨時對校園中的學(xué)生言行、衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報,表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學(xué)常規(guī)管理制度,積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個別輔導(dǎo)五個環(huán)節(jié)的管理。

  2、強(qiáng)化教研課、示范課。以老帶新以新促老,提高集體備課質(zhì)量,派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動。堅持教師相互聽課制度,每學(xué)期每位教師不少于10節(jié)。

  3、高度重視“減負(fù)”工作。努力提高課堂教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),是我們努力的目標(biāo)。對于小學(xué)生而言,最根本的就是要控制作業(yè)的量,保證作業(yè)的質(zhì)。學(xué)校要求各年級各學(xué)科精心設(shè)計練習(xí),杜絕布置機(jī)械性作業(yè),一、二年級不得布置家庭作業(yè),其他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時間,嚴(yán)格控制考試次數(shù),嚴(yán)格按課表上課。

  4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。扎實開展“陽光體育活動”,開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程,進(jìn)一步規(guī)范陽光體育活動,要求活動做到有場地、有項目、有組織,確保學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉時間。

  5、做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班研討會和家長會議,要求老師為輸送優(yōu)質(zhì)生源,為學(xué)生小學(xué)生涯圓滿完成站好最后一班崗。

  6、堅持教學(xué)月查工作。每月底對教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面的督查,并將檢查結(jié)果上報鎮(zhèn)中心學(xué)校。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

 。ㄈ╆犖榻ㄔO(shè)

  努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是新形勢下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。特別是我校地處農(nóng)村邊遠(yuǎn)地帶,教師素質(zhì)總體不高,隊伍的建設(shè)顯得尤為迫切。

  1、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。

  按照縣教育局和縣進(jìn)修學(xué)校的要求,組織廣大教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),按計劃完成繼續(xù)教育學(xué)時。同時積極開展校本培訓(xùn)工作,要求每一位教師重視反思、學(xué)會反思、養(yǎng)成反思習(xí)慣,力求做到寫讀書筆記。

  2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)組織廣大教師相互聽課活動,按中心校要求開展公開課活動,每學(xué)期不少于四次校內(nèi)公開課,課后組織聽課教師進(jìn)行座談,學(xué)習(xí)優(yōu)點,指出不足。切實提高教師們的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄋ模⿲W(xué)校安全工作

  由于落實“校安工程”本學(xué)期我校在校外租用房屋開課,為了孩子們的安全,學(xué)校做了大量的安全工作,著重從以下幾方面進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)場地的安保工作。

  1、成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確安全工作職責(zé),由領(lǐng)導(dǎo)到老師簽訂安全責(zé)任狀,建立健全責(zé)任追究制度。實行全天候值班,外來人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)行登記,上班時間家長不得進(jìn)入校園。

  2、強(qiáng)化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定學(xué)生校園內(nèi)禁止騎車,發(fā)放告家長書,加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生的管理教育,加強(qiáng)對接送孩子的家長進(jìn)行安全管理。

  3、加強(qiáng)校園課間管理。每天安排值日教師進(jìn)行全天候值日,課間由班任教師監(jiān)護(hù),每天安排值周巡視。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng),等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。

  5、重視對學(xué)生進(jìn)行生命意識、安全意識的教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康、生理健康等方面的教育,本學(xué)期我校請泥河派出所來校上了法制教育課,請泥河交警中隊來校上了交通安全教育課,進(jìn)一步提高了師生的法制和安全意識。

  6、加大安全排查,堅持每周一次校園安全隱患排查,有排查記錄、排查結(jié)果處理措施,力爭不留安全隱患的死角。

  7、進(jìn)一步健全完善了學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長為第一負(fù)責(zé)人,其他教師分工明確,責(zé)任到人。

  8、本期加大了學(xué)生防溺水工作的力度,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組,制定了工作方案、預(yù)案,多次召開了防溺水教育家長會和校會,要求家長和學(xué)生宣誓并在橫幅上簽名,在區(qū)域內(nèi)的`水塘里插了警示牌7快,寫宣傳標(biāo)語5條,發(fā)“致家長一封信”2次。平時要求班主任不斷地對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

  本期在全體教師的共同努力下,我校沒有發(fā)生一起安全事故。

  (五)后勤與財務(wù)工作

  1、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。

  2、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。

  3嚴(yán)格執(zhí)行收費政策。沒有亂收費現(xiàn)象。

  學(xué)校的工作千頭萬緒,工作中會存在許多不足。今后我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為建設(shè)平安校園,為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)12

  由于現(xiàn)代信息技術(shù)提高,家長們獲得信息的渠道越來越多。隨著社會價值觀呈多元化發(fā)展,孩子受到的影響也越來越復(fù)雜,家長在教育子女方面,受片面人才觀的影響,在幫助孩子成人、成才方面產(chǎn)生許多困惑,不知道該怎么去愛孩子。很多家長把追求高分?jǐn)[在家庭教育的首位,而不懂得如何培養(yǎng)孩子做人、求知、生存、合作、發(fā)展的能力。本學(xué)期我校結(jié)合實際,對于家長工作的新問題進(jìn)行了研究,做了以下幾點工作:

  一、組織與管理

  健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是家校工作的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校工作,成立了以校長為組長,以德育主任、家長代表等人員為成員組成的家校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,職責(zé)清楚。同時設(shè)立了年級家長委員會和班級家長委員會,制定工作計劃,定期召開家長委員會會議,把家長學(xué)校工作列入學(xué)校重要工作日程,有力的保障了家校工作的開展。

  二、舉辦好家長代表主題座談會

  目前的很多家庭教育內(nèi)容往往是單一的、狹窄的、枯燥乏味的。有的家長為了使子女早日成材,在孩子很小的時候就確定了發(fā)展方向,讓孩子專攻某一方面的技藝,如音樂、繪畫、書法等等,其它方面的知識和能力的發(fā)展則棄之不顧。家庭教育在方式上有的也存在著誤區(qū):嬌寵、專制、放任、攀比、急功近利等。

  有的家長對素質(zhì)教育認(rèn)識偏頗,逼迫孩子非要通過鋼琴幾級考試、會幾種樂器等,以為這就是素質(zhì)教育。如果我們的孩子每日背著沉重的書包,心理承受著沉重的壓力,苦不堪言,怎么能生動活潑、主動發(fā)展,針對家庭教育中存在的不良傾向,以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題我們學(xué)校專門組織各班的家長代表進(jìn)行了專題的座談,低年級主要是針對孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面上想辦法,下功夫,運用家長反饋表進(jìn)行跟蹤記錄,家長對學(xué)生每天在家的表現(xiàn)情況進(jìn)行小結(jié),并做好相應(yīng)的記錄,及時向班主任進(jìn)行溝通,使老師了解學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成情況。發(fā)現(xiàn)問題第一時間和家長溝通。高年級則是針對學(xué)生的心理問題與家長進(jìn)行面對面的'交流,各個班級把學(xué)生存在的共性集中起來,分層次用不同的時間召開部分學(xué)生的家長會,共同研究商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

  三、抓兩頭帶中間

  學(xué)校針對年級的不同設(shè)置了不同的教育內(nèi)容,對于一年級家長我校進(jìn)行了“怎樣使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活”的專題講座,廣泛聽取家長意見,圍繞學(xué)生從邁好人生的第一步入手,從心理上做好準(zhǔn)備,使孩子能夠很自然地過渡到小學(xué)生活中來。針對一年級有部分家長在孩子上學(xué)后產(chǎn)生緊張不知所措的情緒,我們及時召開一年級家長見面會,教師的給予家長科學(xué)的指導(dǎo)。家長們接受教師的指導(dǎo)有的放矢地教育子女,使孩子們在半學(xué)期就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  四、深入學(xué)生家庭認(rèn)真家訪

  家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁,能夠拉近三者之間彼此的心理距離,有利于交換意見,有助于達(dá)成共識。通過家訪協(xié)調(diào)了學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。老師上門家訪,促膝談心,使學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,老師與家長共處一室商量解決問題,對學(xué)生是激勵,對家長也是觸動,在形成教育合力方面產(chǎn)生良好效果。本學(xué)期我校特別注重在單親家庭、重組家庭、下崗家庭、后進(jìn)生和學(xué)習(xí)困難生家庭給予有效的指導(dǎo)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)13

  上半年,在社會發(fā)展局及教育辦的提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的旗幟領(lǐng)導(dǎo)下,臨危受命,到全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年掛末的同興小學(xué)任校長,僅一天時間就將前幾任校長無法合并的苦里井教學(xué)點成功合并,為整合教師資源奠定了良好基礎(chǔ);通過競聘的方法將有能力無背景的年輕教師任用到學(xué)校管理崗位;制定了適合學(xué)校發(fā)展的可行性績效、考核、管理制度;帶頭工作,不求報酬,帶動全校教師努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;從學(xué)校緊張的辦公經(jīng)費中抽取煤費,為全校學(xué)生免費蒸飯,得到群眾的一到致好評;努力營造教師輕松的工作環(huán)境,組織教師集中處理中餐,為遠(yuǎn)距離教師解決了后顧之憂;在原來汛期停課長達(dá)15---30天的情況下,解決了學(xué)生過渡問題,一學(xué)年來只停課兩天。在全體師生的努力下,僅一年時間就改變了學(xué)校面貌,學(xué)校總體教育教學(xué)質(zhì)量上升了兩個名次,語文、數(shù)學(xué)12科統(tǒng)考,10科取得了上升的成績,極大限度地提高了師生的士氣,打破了教育教學(xué)質(zhì)量的堅冰。

  20xx年9月,被調(diào)整到zz開發(fā)區(qū)XX小學(xué)任校長。

  1、將學(xué)校發(fā)展方向定位于向城區(qū)學(xué)校發(fā)展,通過一至兩年時間在管理上、學(xué)校建設(shè)上、教育教學(xué)質(zhì)量上與城區(qū)學(xué)校全面接軌。

  2、做好了校園文化建設(shè)工作,讓全體師生在學(xué)校文化建設(shè)的影響下,努力工作、努力學(xué)習(xí),學(xué)校呈現(xiàn)一片努力的現(xiàn)象。

  3、做好了特色教育的開發(fā),將原來的班級弟子規(guī)教育上升為學(xué)校的`特色課題,常抓不懈,校風(fēng)校貌得到了改善。

  4、積極創(chuàng)建平安校園,主動邀請開發(fā)區(qū)派出所、消防大隊、交警大隊、衛(wèi)生辦到學(xué)校進(jìn)行安全教育講座。

  5、積極召開學(xué)生家長會,對家長進(jìn)行教育子女的方法教育與培訓(xùn),讓家長了解學(xué)校的工作,積極爭取家長支持學(xué)校工作。

  6、為與城區(qū)學(xué)校接軌,我校本學(xué)期開通了校訊通業(yè)務(wù),家長通過這一平臺,了解了學(xué)生在校情況及作業(yè)情況,及時監(jiān)督輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

  7、努力協(xié)調(diào)教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,將矛盾化解在萌芽或末萌牙狀態(tài)下。

  8、制定了各種管理、考核制度,通過制度管人,而不是憑個人喜好看人,讓教師明白自己的努力所能得到的結(jié)果。

  我相信,XX小學(xué)將在全體師生的共同努力下實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)14

  我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實維護(hù)教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

  1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作

  組織召開教工大會,征集提案,將提案的落實情況進(jìn)行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員、理財小組和教師代表聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。

  2、、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動

  春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者

  進(jìn)行了表彰,,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

  3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動 廣泛開展校園文化體育活動,增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工拔河比賽,植樹活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

  一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

  1、工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn);

  2、工會組織活動經(jīng)費較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的.實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

  總之,我校工會一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。我們一定會再接再厲,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)15

  在即將過去的一學(xué)期里,長義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  一、抓師德工作,建和諧團(tuán)隊

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

  我們利用每周例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

  這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,甚至個別帶病也在工作。如我校的`劉玉祥老師,患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

  正因為如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:

  1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。

  2、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

  由于措施得力,我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

  三、抓班級管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生

  班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級管理。

  1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

  班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)明的大好局面。

  以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

  2、利用班會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

  本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

  四、抓活動開展,豐富校園文化

  這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

  1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶;蚪逃顒。

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