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總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的招生宣傳工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生宣傳工作總結(jié)1
20xx年，對(duì)于我這是不平凡的一年，作為08級(jí)護(hù)理班的學(xué)生，我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光，走向?qū)嵙?xí)崗位，走向社會(huì)。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)！在我看來(lái)，招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù)，這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量，但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口，因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此，學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的。并且在宣傳的過(guò)程中，還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校，認(rèn)識(shí)到本校的教學(xué)特色。 在此活動(dòng)中，通州小組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員，到各自學(xué)校宣傳，5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中＿M(jìn)行宣傳工作，在宣傳的過(guò)程中沒(méi)有我們預(yù)想的順利和效果，因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi)，也不允許在其門(mén)口進(jìn)行宣傳，所以在其周?chē)却龑W(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳，其實(shí)在宣傳的過(guò)程中，最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的，難以辨認(rèn)，在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后我們就上前去問(wèn)了一下，了解到其高年級(jí)校服有所不同，此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大，學(xué)生對(duì)我們的態(tài)度也有少許冷淡，許多同學(xué)直接拒絕，對(duì)此我們也加大了力度，我覺(jué)得首先要讓對(duì)方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕，于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼，“你好！是初三的學(xué)生嗎，打擾你一下…等等語(yǔ)言，通過(guò)我們的努力，與同學(xué)的溝通機(jī)會(huì)和次數(shù)就增加了，在一段時(shí)間的宣傳過(guò)程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理，其多數(shù)同學(xué)對(duì)招生宣傳的學(xué)校很敏感，他們只是單一的認(rèn)識(shí)招生的學(xué)校不好，因此就放棄了查看簡(jiǎn)章和思考，另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，這些問(wèn)題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對(duì)加大宣傳還有欠缺，因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我們的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式，當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí)，當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們?cè)诎l(fā)小廣告，但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒(méi)有在說(shuō)什么，由此說(shuō)明，若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校，這樣的突然方式是沒(méi)有什么效果的，也許還會(huì)給學(xué)校帶來(lái)負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料，所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。
5月21日，我校西集中學(xué)招開(kāi)報(bào)考志愿的家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場(chǎng)了，家長(zhǎng)都在操場(chǎng)集合等候家長(zhǎng)會(huì)地開(kāi)始，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)每人手里都拿有許多學(xué)校的資料，家長(zhǎng)們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大，我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長(zhǎng)了解到我們學(xué)校，于是我開(kāi)始試著走到各位家長(zhǎng)面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學(xué)校的簡(jiǎn)章吧，看看是不是對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)感興趣”等等，以這樣的方式向各位家長(zhǎng)打招呼，就這樣幾乎走完幾個(gè)班，我感覺(jué)家長(zhǎng)都很愿意接受，對(duì)于有感興趣的或有疑問(wèn)的家長(zhǎng)也向她們一一介紹了，大部分家長(zhǎng)的問(wèn)題例如：“這個(gè)學(xué)的是護(hù)士？出來(lái)就做護(hù)士？要男生嗎？藥劑出來(lái)是做什么的？”等一些關(guān)于學(xué)校專(zhuān)業(yè)以及就業(yè)方面的問(wèn)題，對(duì)于這些問(wèn)題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了，由其是我校的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)特色。在這個(gè)過(guò)程中，還是同樣的問(wèn)題，大多數(shù)人對(duì)我們學(xué)校都不了解。 在這次招生宣傳活動(dòng)中，讓我感受有身受任務(wù)的感覺(jué)，由于非常重視這份任務(wù)，在這之前苦惱了很久，詢(xún)問(wèn)過(guò)很多關(guān)于其它學(xué)校的信息，在這個(gè)過(guò)程中對(duì)自己也是一定的鍛煉，不但提高樂(lè)溝通能力，而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步！ 以下是我對(duì)這次活動(dòng)地總結(jié)與感想：
首先通過(guò)這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小，力度沒(méi)有其它學(xué)校大。具我了解，很多學(xué)校對(duì)招生宣傳花費(fèi)了很大地心思，全方面的摸索各學(xué)校的基本情況，其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的，其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手，這樣就可以有一個(gè)空間來(lái)思索宣傳中遇到的'問(wèn)題以及如何應(yīng)對(duì)、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺(tái)上公布招生，例如招生網(wǎng)站、傳媒等，尤其是是《北京考試報(bào)》，初三的學(xué)生都會(huì)分期定閱考試報(bào)，可以把學(xué)校的信息刊登上去，突出學(xué)校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡(jiǎn)章的制作，一定要有吸引力，突出學(xué)校的教學(xué)特色，結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn)，例如以學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題為主題，要突出我校的辦學(xué)專(zhuān)業(yè)和辦學(xué)成果等，總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實(shí)施，盡量多了解對(duì)方學(xué)校每屆學(xué)生的成績(jī)，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來(lái)，要做到這些終歸還是離不開(kāi)加大宣傳，只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對(duì)象，首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的，她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的，所以選擇宣傳對(duì)象是不能放松的，最好多一些老師帶領(lǐng)參與。 個(gè)人小計(jì)劃：
可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個(gè)地區(qū)進(jìn)行宣傳，注意宣傳要風(fēng)時(shí)間和層次，分批進(jìn)行。第一批宣傳是向社會(huì)選傳，例如學(xué)校附近的人員、家長(zhǎng)、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學(xué)校，有一個(gè)印象。第二批宣傳就接近招生了，如一�？荚嚂r(shí)間左右，讓她們?cè)俅瘟私馕覀儗W(xué)校，也有了第二印象。第三批就接近報(bào)考志愿了，這時(shí)在進(jìn)行宣傳時(shí)難度就減少很多了，不會(huì)很突然讓學(xué)生家長(zhǎng)不接受、不了解我們的學(xué)校，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間就不會(huì)顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發(fā)學(xué)校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(shí)（3月－4月）以學(xué)校組織調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為由的方式來(lái)宣傳，例如：搞一些日常醫(yī)學(xué)知識(shí)的問(wèn)答或宣教作為社會(huì)實(shí)踐的理由向所去學(xué)�；蛑�?chē)M(jìn)行宣傳，這些無(wú)論是老生還是新生都可以做，不但對(duì)我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來(lái)作為教學(xué)的一部分。在每次活動(dòng)中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對(duì)我校的了解程度、對(duì)我校的專(zhuān)業(yè)課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個(gè)角度展示了我們學(xué)校（也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通），這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個(gè)基礎(chǔ)再等我們拿資料來(lái)時(shí)別人也不會(huì)認(rèn)為我們那么陌生，或者有看法，也就樂(lè)于接受了。所以招生不能急于一時(shí)，要有計(jì)劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個(gè)印象，這樣堅(jiān)持下來(lái)雖然我們花費(fèi)的人力、物力很大很心苦，但是對(duì)提高我校的知明度、招
生效率會(huì)有大大地改善。
以上都是我個(gè)人通過(guò)參加這次宣傳活動(dòng)所感、所看、所聞到的感想。 同時(shí)，通過(guò)這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒(méi)有勇氣，而且沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃。所以，吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。
最后，希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升， 同時(shí)，通過(guò)這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒(méi)有勇氣，而且沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃。所以，吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。
最后，希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升！
招生宣傳工作總結(jié)2
按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求，為做好今年的首次一本招生宣傳工作，我院非常重視，安排副院長(zhǎng)毛新耕、行政秘書(shū)龔健、輔導(dǎo)員申曉麗和徐江海老師負(fù)責(zé)參加。在聽(tīng)取學(xué)校招生宣傳動(dòng)員會(huì)后，領(lǐng)取招生宣傳材料，開(kāi)好赴各縣（市）教育局的介紹信，部署招生宣傳的分工合作事項(xiàng)，使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。
6月24日，我院招生宣傳小組4位老師在到達(dá)xx市后，克服了高溫酷暑和路途遙遠(yuǎn)的困難，首先進(jìn)入xx市教育局，與xx市教育局招生辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接，了解xx市省級(jí)示范學(xué)校的情況，就我校概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面給予詳細(xì)介紹，希望在xx市省級(jí)示范高中建立優(yōu)秀生源地，得到了xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
6月25日，我院招生宣傳小組進(jìn)入xx市一中、二中張貼宣傳海報(bào)，與一中、二中領(lǐng)導(dǎo)、高三年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任、畢業(yè)生進(jìn)行交流，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的.宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天咨詢(xún)過(guò)程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)40多人。
6月26日，宣傳小組4人分成三組，組長(zhǎng)毛負(fù)責(zé)zz縣，x負(fù)責(zé)x省最遠(yuǎn)的xx兩縣，x和x負(fù)責(zé)x、xx縣。在宣傳過(guò)程中，積極與示范高中領(lǐng)導(dǎo)交流，探討建立優(yōu)秀生源基地的設(shè)想，了解各校上一本線的學(xué)生情況。通過(guò)了解，邵東一中有700多人上一本，洞口一中有400多人，武岡二中、一中各有300多人，新寧一中有200多人上一本，其他縣市人數(shù)相對(duì)較少。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，我院按照學(xué)校的相關(guān)要求，進(jìn)行了分析、總結(jié)和深刻剖析。作為招生宣傳的老干事，我認(rèn)為這次宣傳最大的亮點(diǎn)在于及時(shí)通過(guò)手機(jī)通報(bào)各自宣傳情況，讓領(lǐng)導(dǎo)了解了各組的宣傳動(dòng)態(tài)，讓經(jīng)驗(yàn)不足的宣傳人員了解了宣傳的做法，更好地做好了宣傳工作。當(dāng)然，宣傳過(guò)程中也存在著一些不足，例如：
（1）招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校對(duì)招生工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核，加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn)，使他們了解招生政策，并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。
�。�2）學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學(xué)校招生部門(mén)與各省級(jí)示范高中招生負(fù)責(zé)人或校領(lǐng)導(dǎo)建立微信群，加強(qiáng)同他們的聯(lián)系。學(xué)校將宣傳的電話和微信發(fā)給宣傳組的老師們。
�。�3）客觀分析學(xué)校定位，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。例如，能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片，招生宣傳期間播放；能否準(zhǔn)備統(tǒng)一的招生文化衫、拖箱；能否請(qǐng)各院提供各縣市在我校學(xué)習(xí)的精英、骨干學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生，便于宣傳時(shí)向各校報(bào)喜；能否統(tǒng)一制作學(xué)校橫幅，掛在招生學(xué)校；能否多制作宣傳小冊(cè)子，攜帶方便又便于發(fā)放，使更多學(xué)生了解我校。
（4）宣傳出發(fā)的時(shí)間建議晚一天，即6月25日，回來(lái)晚一天至兩天，即6月29日或30日。因?qū)W生每年大多于6月26日拿到成績(jī)，27日至29日回校填志愿，30日最終確定，7月1日輸機(jī)完畢。
招生宣傳工作總結(jié)3
回到家鄉(xiāng)，懷著幾分期待與興奮，我參加了中山大學(xué)寒假招生宣傳活動(dòng)。作為一名志愿者，重新回到高中的校園，以一名大學(xué)生的身份宣傳中山大學(xué)這所名校，是一件自豪的事情，同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作和宣講會(huì)的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力，實(shí)在受益匪淺。
在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中，我不禁回憶起高中時(shí)代的酸甜苦辣以及上了大學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活。我們分享了彼此的心情，也看到了自己的成長(zhǎng)，感到特別親切與釋?xiě)�。在�?zhǔn)備宣傳資料的同時(shí)，我們對(duì)中山大學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)出國(guó)留學(xué)、雙學(xué)位等方面的話題也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們體驗(yàn)著不同性質(zhì)的工作，認(rèn)識(shí)了不同性格的同伴，并分享了高三的生活點(diǎn)滴，一起嘗試以生動(dòng)活潑的形式把中山大學(xué)介紹給師弟師妹們。
在宣講的過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到，這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的完成學(xué)校任務(wù)的宣講，因?yàn)楫?dāng)我們被一臉羨慕的師弟師妹們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣，我們今天所站的'位置，就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學(xué)，介紹大學(xué)生活，乃至學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享都只是我們所能做到的微薄的點(diǎn)滴，但是我覺(jué)得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過(guò)來(lái)人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩，作為中大的一名學(xué)子，我在感到由衷驕傲的同時(shí)，更感受到了沉甸甸的責(zé)任感：既然有幸能進(jìn)入中大學(xué)習(xí)，以后更要嚴(yán)格要求自己，積極向上，不僅是為我們自己，更是為廣大高中學(xué)子樹(shù)立良好的榜樣！
在宣講會(huì)之后的互動(dòng)和個(gè)別答疑中，我?guī)煹軒熋脗儗?duì)中大得學(xué)院設(shè)置、專(zhuān)業(yè)分類(lèi)有比較濃厚的興趣，甚至與自身實(shí)際結(jié)合，有了想報(bào)考某些專(zhuān)業(yè)的想法，這些都在說(shuō)明我們的宣講會(huì)取得了顯著的成效。經(jīng)驗(yàn)的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異，在吸取高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，對(duì)中大的學(xué)習(xí)生活情況有了更多的認(rèn)識(shí)。真心希望今年的大一新生中，能看到師弟師妹們熟悉的身影。
或許，高三的學(xué)生對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)是茫然的，但又是向往的。每個(gè)高三學(xué)子的心中都有一個(gè)關(guān)于大學(xué)的夢(mèng)，但愿我們的宣講活動(dòng)能夠讓他們對(duì)大學(xué)有進(jìn)一步的了解并能激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
最后希望所有的高三學(xué)子都能贏得今年的高考，也希望中山大學(xué)越辦越好，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的報(bào)考！
招生宣傳工作總結(jié)4
本人做自考工作已經(jīng)6年。隨著自考規(guī)模的不斷壯大，業(yè)務(wù)逐漸增多，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。在培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，高技能自學(xué)考試的工作取得了一定的成績(jī)。
自學(xué)考試嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)以及主考院校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展自學(xué)考試工作，從宣傳發(fā)動(dòng)、注冊(cè)報(bào)考、日常教學(xué)管理、考試考核和成績(jī)管理到學(xué)生畢業(yè)手續(xù)辦理，一條龍服務(wù)，優(yōu)質(zhì)高效，受到上級(jí)主管部門(mén)的一致好評(píng)，順利通過(guò)了由遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的'實(shí)踐考核檢查工作。
本人負(fù)責(zé)的工作是自考專(zhuān)科連鎖專(zhuān)業(yè)和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數(shù)191人，工商管理本科在籍人數(shù)30人。
截至20xx年度有34人順利通過(guò)了所有科目的考試，獲得了專(zhuān)科畢業(yè)證和本科畢業(yè)證。
主要做法：
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ�。一是在新生報(bào)名時(shí)，到新生班級(jí)做好宣傳介紹工作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自學(xué)考試并了解其給在校學(xué)生提供的便利；二是制作招生宣傳資料，下到各企事業(yè)單位以及人員密集地點(diǎn)做自考宣傳工作；三是利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，讓更多的已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)了解自考助學(xué)的有關(guān)政策；四是在辦公室設(shè)立咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，幫助解答學(xué)生有關(guān)自考助學(xué)的相關(guān)問(wèn)題。
�。ǘ┙虒W(xué)管理工作。一是嚴(yán)格按照主考院校的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展日常教學(xué)工作，選派有豐富自學(xué)考試社會(huì)助學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師為學(xué)生授課，課余也為學(xué)生提供答疑環(huán)節(jié)，確保了不錯(cuò)的考試通過(guò)率；平均通過(guò)率85%。二是克服各種困難，自學(xué)考試助學(xué)管理工作規(guī)范、高效、無(wú)誤，全年累計(jì)注冊(cè)136人，報(bào)考2334科次，申報(bào)畢業(yè)證20人。
（三）班主任工作。做到極致服務(wù)，組織學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮，出勤情況，上課情況，考核情況，辦理畢業(yè)，發(fā)教材，各項(xiàng)通知，畢業(yè)典禮，發(fā)放教材。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供所需的各種資料，上傳下達(dá)各種數(shù)據(jù)，不斷通過(guò)電話、QQ和微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為考生提供成績(jī)的查詢(xún)與管理，及時(shí)與學(xué)生交流，了解他們所需并滿足他們的合理要求，讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的關(guān)心。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的工作得到主考院校的肯定，學(xué)員對(duì)我們的工作更是滿意，全年度沒(méi)有任何不良反映。
存在的問(wèn)題：
招生宣傳工作還需加大力度，進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。學(xué)生畢業(yè)時(shí)才知道文憑的重要性，很多學(xué)生畢業(yè)參加工作時(shí)才想起要通過(guò)自學(xué)考試取得專(zhuān)本科文憑。目前，在校學(xué)生報(bào)名參加自學(xué)考試的學(xué)生比例不高，我校自考規(guī)模還有很大的發(fā)展空間。
本人秉承的工作理念是“工作時(shí)全身心工作，放松時(shí)徹底放下煩惱。有效率的辦公，健康快樂(lè)的辦公！”
希望在今后的工作中，能一如既往地得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己，提升自身素質(zhì)和管理能力。向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
招生宣傳工作總結(jié)5
外語(yǔ)學(xué)院的四位老師：王定全、張萬(wàn)防、蔡劍平、彭浩分別負(fù)責(zé)鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度下，積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，效果較好�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提早準(zhǔn)備，周密布署
今年暑期的招生宣傳工作，外語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，在大會(huì)上責(zé)成招生人員早做計(jì)劃安排。肩負(fù)著我校20xx年的招生重任，招生宣傳老師開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃，掌握主動(dòng)權(quán)，充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對(duì)性的制定招生任務(wù)，有目的地咨詢(xún)動(dòng)員，使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬(wàn)緒的情況下克服困難，深入到所在的'定點(diǎn)中學(xué)，表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心；每所中學(xué)都有自己的特色，負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位，效果突出，達(dá)到了預(yù)期目的。充分用好“人脈資源”；認(rèn)真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排，特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等；做好校內(nèi)咨詢(xún)工作、報(bào)考志愿的登記工作及咨詢(xún)會(huì)后的電話咨詢(xún)與聯(lián)系工作，扎實(shí)做好后續(xù)工作，努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù)。
二、發(fā)動(dòng)各方力量，確保招生順利
在今年的招生工作中，兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)師長(zhǎng)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳聯(lián)系，在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間下到負(fù)責(zé)的定點(diǎn)中學(xué)，深入學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)中，面對(duì)面做工作。為了確保能把武漢輕工大學(xué)的招生新政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師，確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來(lái)的雷雨，在招生咨詢(xún)點(diǎn)堅(jiān)守崗位，耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題，用自己的誠(chéng)心感染著每一位咨詢(xún)者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束，外語(yǔ)學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學(xué)校校長(zhǎng)或班主任簽章的報(bào)考我校的考生的推薦函之外，還有許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)
與考生保持聯(lián)系，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。此外，為進(jìn)一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機(jī)制，加強(qiáng)我校與全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系，提高新生入學(xué)質(zhì)量，外語(yǔ)學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭(zhēng)取與指定的教育質(zhì)量突出的重點(diǎn)中學(xué)初步達(dá)成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿，有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。
四、建議
為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間，同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校，以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來(lái)，著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念，貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。
武漢輕工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
20xx年7月2日
招生宣傳工作總結(jié)6
招生宣傳是高校招生工作二段重要的環(huán)節(jié)，時(shí)下考生和家長(zhǎng)選擇高校和專(zhuān)業(yè)的意識(shí)日益增強(qiáng)，他們迫切希望選擇的高校和就讀的專(zhuān)業(yè)在將來(lái)的人才市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，高校招生宣傳也比以往更加受到社會(huì)的關(guān)注。學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，主要承擔(dān)了北地區(qū)的招生宣傳工作任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在工作伊始就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手，由學(xué)院副院長(zhǎng)帶隊(duì)，圓滿完成了對(duì)北京地區(qū)的招生宣傳工作�，F(xiàn)將招生宣傳工作情況總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備，做好前期準(zhǔn)備工作。
為了能更好地把這次北京地區(qū)的招生宣傳工作做好，在接到招生宣傳任務(wù)后，學(xué)院進(jìn)行了一系列準(zhǔn)備工作：首先，招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉、吃透，掌握招生政策，對(duì)不清楚問(wèn)題的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與招生辦進(jìn)行溝通，以便在面對(duì)考生及考生家長(zhǎng)咨詢(xún)時(shí)，能夠迅速、正確地將學(xué)校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長(zhǎng)；其次，積極查找北京地區(qū)招生相關(guān)的信息，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開(kāi)。
二、抓住重點(diǎn)，大力做好宣傳工作。
為了在有限的時(shí)間段內(nèi)得到高質(zhì)量的工作成效，學(xué)院吸取了以往招生宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)方面進(jìn)行宣傳，注重實(shí)效，取得了很好的效果：
北京地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于北京作為國(guó)家的首都，不僅是全國(guó)的政治、文化、科教和國(guó)際交往中心，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)、金融的決策和管理中心，因此眾多生源更傾向于選擇當(dāng)?shù)氐母咝�，這使得招生宣傳工作困難重重。為此，招生宣傳人員在宣傳咨詢(xún)中，一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢(xún)點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì)；二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。
1、參與雛鷹計(jì)劃，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。由建筑城規(guī)學(xué)院研究生工作辦公室組織研究生會(huì)承擔(dān)了重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計(jì)劃”，挖掘青少年潛力，培養(yǎng)和造就我國(guó)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，我院成立的青少年創(chuàng)新學(xué)院，已納入重慶市教育規(guī)劃重點(diǎn)課題研究項(xiàng)目。自雛鷹計(jì)劃啟動(dòng)以來(lái)，教學(xué)效果顯著、專(zhuān)業(yè)特色突出，學(xué)生們對(duì)學(xué)院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)均表現(xiàn)出極大的興趣，并有意報(bào)考。
2、參加高招咨詢(xún)會(huì)開(kāi)展宣傳。在京期間，在學(xué)院副院長(zhǎng)的帶隊(duì)下，學(xué)院招生工作人員馬不停蹄，奔赴北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)等多個(gè)高招咨詢(xún)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，以及北京市城區(qū)高招會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng)，工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度，從學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。
3、招生工作人員深入到各個(gè)中學(xué)開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學(xué)、北京四中等重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳服務(wù)。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)為考生和考生家長(zhǎng)進(jìn)行招生宣講，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)成果等重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。招生工作人員通過(guò)走訪學(xué)校，一方面將學(xué)校的招生信息傳遞給考生，另一方面通過(guò)走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳服務(wù)可以進(jìn)一步拉近與常年以來(lái)生源較好的學(xué)校之間的距離，便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。
4、為了保持與考生及考生家長(zhǎng)的聯(lián)系渠道通暢，在招生宣傳活動(dòng)中，工作人員將自己的手機(jī)號(hào)碼和學(xué)院的咨詢(xún)電話公布給考生及考生家長(zhǎng)。在之后的'日子里，我們的工作人員都在不停地接聽(tīng)考生或考生家長(zhǎng)的咨詢(xún)電話，及時(shí)的解答他們對(duì)于填報(bào)我校所存在的困惑，打消他們因?yàn)椴涣私馕覀儗W(xué)校而存在的顧慮。也有考生家長(zhǎng)不遠(yuǎn)千里來(lái)到進(jìn)行實(shí)地考察，學(xué)院的招生工作人員都進(jìn)行了熱情、誠(chéng)摯的接待。在招生宣傳期間，雖然同志們都累得聲音沙啞，很是疲憊，但沒(méi)有一個(gè)人因此而對(duì)招生宣傳工作有所懈怠，都是打足十二分的精神面對(duì)考生及家長(zhǎng)的來(lái)電來(lái)訪。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束，建筑城規(guī)學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題及建議
在招生宣傳中，不少考生家長(zhǎng)提出北京招生的計(jì)劃指標(biāo)太少，每個(gè)專(zhuān)業(yè)1-2人左右，雖然很感興趣卻因指標(biāo)的限制不敢填報(bào)，所以建議希望重慶大學(xué)能增加北京的計(jì)劃指標(biāo)。
此外，為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間，同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校，以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來(lái)，著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念，貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。
招生宣傳工作總結(jié)7
時(shí)光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細(xì)回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、助下，努力做到熱愛(ài)本職工作，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱度，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。主動(dòng)服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí)，具有一定的交際和公關(guān)能力，組織協(xié)調(diào)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力作風(fēng)：具體在工作當(dāng)中，能?chē)?yán)格要求自己，恪盡職守，主動(dòng)主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，以高度的責(zé)任心，力求做好每一項(xiàng)工作。主動(dòng)主動(dòng)創(chuàng)新等等
三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的'重要環(huán)節(jié)，實(shí)通學(xué)校、招生部門(mén)和考生及社會(huì)的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作，我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料，
2、負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內(nèi)蒙古招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊丹作。
3、對(duì)于我校來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位，比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等，都是醫(yī)藥工作者匯集的地方，來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì)，所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各藥店，通過(guò)細(xì)致周到、熱度耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可，提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方法的實(shí)施，也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項(xiàng)新的途徑。
4、設(shè)立咨詢(xún)招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前主動(dòng)研讀父母心理，增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢(xún)和接待工作。為了使咨詢(xún)、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策，讓父母“帶著疑問(wèn)來(lái)，懷揣滿意歸”。從招生期開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日，招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月，保證生源“上得來(lái)、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過(guò)程中負(fù)責(zé)發(fā)放瑛，白簾，簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6、迎新工作，作為二校區(qū)迎新工作主力，組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序，助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作，例如講解的方法，報(bào)名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過(guò)相關(guān)方法了解報(bào)考高職中專(zhuān)類(lèi)的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話，我們通過(guò)撥打電話方法讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
8、對(duì)生源來(lái)源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20_年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本年度的主要工作如下：
根據(jù)我校的自身情況，效仿省外高校招生的方法，采用設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專(zhuān)業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁認(rèn)識(shí)，激發(fā)家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱度，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，主動(dòng)出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。
招生宣傳工作總結(jié)8
為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、重視宣傳材料的制作。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè)，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、參加高招咨詢(xún)會(huì)招生宣傳工作總結(jié)工作總結(jié)。6月11日、27日，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的`包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”，面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。
四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生在線答疑。6月11—14日、27—30日，本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間，在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題。
五、開(kāi)通招生咨詢(xún)熱線招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)。填報(bào)志愿期間，教務(wù)處招生熱線電話安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
招生宣傳工作總結(jié)9
學(xué)生會(huì)宣傳部主要負(fù)責(zé)對(duì)我院的學(xué)生會(huì)活動(dòng)的總體宣傳及其他有學(xué)院關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門(mén)舉辦各種活動(dòng)上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時(shí)，到位，充分發(fā)揮學(xué)院的窗口作用。讓我院的各項(xiàng)工作已更快，更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)的影響力。每當(dāng)看到師生駐足于長(zhǎng)廊盡頭，我們心中就會(huì)有一絲的欣慰和感動(dòng)。
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，也是這屆學(xué)生會(huì)工作的尾聲了，在這一年的時(shí)間里，我們每個(gè)人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲，換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)宣傳部的位子上為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力�？梢赃@么說(shuō)：這一年是累的一年，忙的一年，快樂(lè)的一年，收獲的一年。難忘的一年。
自本屆學(xué)生會(huì)成立到現(xiàn)在，宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中。這一點(diǎn)是家都能看到的�？偨Y(jié)起來(lái)真的有種不知從何說(shuō)起的感覺(jué)，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動(dòng)，但是在同各部門(mén)配合的過(guò)程中，我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的.品牌。
這次總結(jié)主要從三方面來(lái)說(shuō)：我們宣傳部在本職工作中的表現(xiàn)，在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果，以及同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)。
首先是我們的主要工作——出海報(bào)。這兩個(gè)學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動(dòng)，我們部可以說(shuō)是有求必應(yīng)的，出了多少板，我們?cè)缇陀洸磺辶�，也沒(méi)法確切的說(shuō)明，下面舉幾個(gè)代表性的工作，在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動(dòng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)表獎(jiǎng)晚會(huì)中，在迎接新生和舉辦xx屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中以及各種關(guān)于體育，文藝，演講，競(jìng)賽的比賽，我們都做了量宣傳工作，我們用手中的畫(huà)筆能讓我們?cè)旱幕顒?dòng)在色彩斑斕中進(jìn)行，真的感到很欣慰。這宣傳板既是學(xué)院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺(tái)，在這里我們充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，凝聚集體的智慧，打造更高質(zhì)量的海報(bào)。
也許有人不理解，海報(bào)不就是個(gè)通知嗎?內(nèi)容寫(xiě)上不就行了，其實(shí)不然，因?yàn)檫@里所展示的是一個(gè)學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌，我們環(huán)境學(xué)院一直都走在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的前列，雖說(shuō)勝科學(xué)生，但在藝術(shù)文化方面，也是不能遜色的。海報(bào)質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果，在這個(gè)過(guò)程中我們付出了很多，時(shí)間，精力，有時(shí)候板很急，我們常會(huì)工作到晚上十點(diǎn)，累是肯定的了，但像家對(duì)我們的信任和自己的勞動(dòng)成果，還是喜悅于勞累的。在這一年里，我們同各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個(gè)融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作一定會(huì)有更好的成果。
在上學(xué)期的社區(qū)志愿者活動(dòng)中，我們部全體成員都體會(huì)了一把當(dāng)家教的感覺(jué)，在07級(jí)新生入校時(shí)又全力配合老師做好新生入學(xué)工作，無(wú)論是臨時(shí)的家教還是助理班主任，每一項(xiàng)的工作都是對(duì)我們的另一種磨煉，培養(yǎng)了我們對(duì)于工作的總體認(rèn)識(shí)和提高了我們處理各種問(wèn)題的能力，最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴，我想不管是從事何種工作，這一點(diǎn)都是很重要的。
最后談一談同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)，孔子云：“三人行，則必有我?guī)煛！倍總�(gè)學(xué)院都有各自的長(zhǎng)處，我們要擺正認(rèn)識(shí)態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能進(jìn)步。所以我們?cè)诒容^中學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，上學(xué)期在科技文化節(jié)中，建院的主體活動(dòng)之xxx涂鴉賽，以及這學(xué)期校社聯(lián)的尚籃100米涂鴉設(shè)計(jì)中，我們都積極的參與其中，并且取得了很好的成績(jī)，而更要的是在比賽過(guò)程我們同其他學(xué)院的選手的相互學(xué)習(xí)。還有一次難忘的經(jīng)歷，在今年的教師節(jié)，我們環(huán)境學(xué)院同信息，機(jī)械，管理四院聯(lián)合出板，規(guī)模之是史無(wú)前例的，也許在觀賞者的眼里，那只是一張比較的海報(bào)，并沒(méi)有什么特別意義，而對(duì)我們參與者來(lái)說(shuō)，卻有著更深一層的含義，這是一次很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)如何與人協(xié)作，不同組織之間的合作，配合能力，溝通能力，而且更加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系，我覺(jué)得這種學(xué)院間的交流是很好的，應(yīng)該在更多方面，以更多的形式開(kāi)展。我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的，更令人滿意的成績(jī)。
總體來(lái)說(shuō)，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學(xué)期我們雖然人少，工作多，但我們通過(guò)合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作，而在今年學(xué)生會(huì)分會(huì)的招新中，我們又多了8位XX級(jí)的新同學(xué)，我們會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們，讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命，現(xiàn)在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中，每次活動(dòng)宣傳活動(dòng)都很積極，我們的海報(bào)一張比一張精美。
在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了家的勞動(dòng)成果，但不是很齊全，我們準(zhǔn)備在以后的工作中做好對(duì)海報(bào)資料的系統(tǒng)的整理，并保留照片，我想這是我們給自己的的禮物了。
敘述了這么多，也該停筆了。在過(guò)去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個(gè)開(kāi)始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門(mén)應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深了解。希望家廣開(kāi)思路，為學(xué)生會(huì)的工作出謀劃策，把學(xué)生會(huì)的工作做的更好。為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
招生宣傳工作總結(jié)10
在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力支持下，我們招生辦為完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生職責(zé)，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度，用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長(zhǎng)_關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo)，以市兩會(huì)為契機(jī)，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設(shè)法，千方百計(jì)全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共_人，縣高中、二高擴(kuò)招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生，導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，招生工作十分困難。全年共招生_人，其中職業(yè)中專(zhuān)招生_人，幼師_人。為完成這些招生任務(wù)，我辦采取了一系列的措施，此刻回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。
一、全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。
應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，在_主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施。
1、精心選取宣傳材料，編印招生簡(jiǎn)章，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn)，編制了一萬(wàn)本圖文并茂的_職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊(cè)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專(zhuān)題片在縣電視臺(tái)播出，注重介紹我校的軟硬件設(shè)施，力宣傳國(guó)家關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解，提高了人們對(duì)_職業(yè)中專(zhuān)的認(rèn)識(shí)。
3、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員，開(kāi)好“三會(huì)”(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì))，透過(guò)形勢(shì)宣講、廣告宣傳、走學(xué)生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作，用心的動(dòng)員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對(duì)我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日，招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng)，收到了良好的社會(huì)效果。
二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊(duì)伍，做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔_人擔(dān)任專(zhuān)職招生工作，擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片職責(zé)制，目標(biāo)層層分解，把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開(kāi)展各階段的招生工作，這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表，招生教師天天報(bào)，片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì)，一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
三、深入千家萬(wàn)戶，做好鼓動(dòng)宣傳
進(jìn)入招生旺季以來(lái)，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門(mén)難進(jìn)，深入一線，廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī)，我盟不得吃飯，走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。我們宣傳招生途中，遇見(jiàn)，還不失時(shí)機(jī)地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象，以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。中招考試過(guò)后，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(zhǎng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，治懶，治散，節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，給來(lái)的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢(xún)的，我們都熱情接待，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖，認(rèn)真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿意而歸。在接電話方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方，引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問(wèn)題
我校專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，專(zhuān)業(yè)師資緊缺，專(zhuān)業(yè)設(shè)置較少，發(fā)展方面還存在著許多困難和問(wèn)題，還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對(duì)力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會(huì)上重普高，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的`執(zhí)著追求，而念職專(zhuān)，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取，甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實(shí)力不足，缺乏招生吸引力。我�；A(chǔ)設(shè)施薄弱，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問(wèn)題十分突出，影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量，進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專(zhuān)招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和_職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”，必須程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù)，給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑，民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào)，打亂了正常的招生秩序，據(jù)了解，目前我縣仍有_人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
六、幾點(diǎn)推薦
1、推薦組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高，紀(jì)律好的學(xué)生，進(jìn)行招生培訓(xùn)，以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告訴廣在校生，取得同齡人的共鳴。
2、組建一個(gè)招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好，對(duì)于外來(lái)的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào)。對(duì)于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅(jiān)決給予打擊。
3、規(guī)范招生政策，構(gòu)成文字材料。近年來(lái)，由于招生生源問(wèn)題，出現(xiàn)過(guò)不少矛盾，期望學(xué)校出臺(tái)一個(gè)操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策，使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。
招生宣傳工作總結(jié)11
一、活動(dòng)主題：
為弘揚(yáng)愛(ài)校精神，積極宣傳推介廈門(mén)大學(xué)，同時(shí)也讓自己深入社會(huì)，在交流中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門(mén)大學(xué)學(xué)校招生辦與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開(kāi)展招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳，通過(guò)拜訪高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任；在校園張貼海報(bào)、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考廈門(mén)大學(xué)。
二、主要內(nèi)容：
20xx年寒假回母校招生宣傳活動(dòng)在不影響同學(xué)的正常高中學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行以下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：，
�。ㄒ唬⿺y廈門(mén)大學(xué)介紹信拜訪高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，取得在校宣傳的許可。
（二）在校園內(nèi)張貼廈門(mén)大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡(jiǎn)介，組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)及講座，并分發(fā)廈門(mén)大學(xué)招生宣傳資料，重點(diǎn)介紹廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，如經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科，理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科，同時(shí)廈門(mén)大學(xué)還擁有工科學(xué)科，是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門(mén)大學(xué)的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度，還有自主招生政策，鼓勵(lì)有意向報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)前來(lái)考試，增加錄取的幾率。
�。ㄈ┙Y(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門(mén)介紹了廈門(mén)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件，介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策，如免費(fèi)的米飯，純凈水，宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。
�。ㄋ模┙Y(jié)合母校的學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的`錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)定位。
三、活動(dòng)方式
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻(xiàn)、回饋母校的原則，采取點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。
回到高中母校后，我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳：海報(bào)張貼設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)
進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì)
四、實(shí)施步驟
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會(huì)議，進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策，領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報(bào)。
聯(lián)系廈門(mén)大學(xué)的同鄉(xiāng)，動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳；了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受，作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。
2、具體實(shí)施階段。
20xx年2月，回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng)，先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系，介紹說(shuō)明此次招生宣傳活動(dòng)，由于去年已經(jīng)成功舉辦過(guò)一次此類(lèi)活動(dòng)，所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認(rèn)，預(yù)約高中母校階梯教室，借用海報(bào)所需展板。
在展板前設(shè)置固定站點(diǎn)，接受咨詢(xún)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門(mén)大學(xué)相關(guān)視頻，以及前期制作的PPT。
深入高三尖子班，進(jìn)行ppt演講，
開(kāi)展宣講會(huì)，吸引更多同學(xué)的參與。面對(duì)更多同學(xué)進(jìn)行對(duì)廈門(mén)大學(xué)的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式，以及廈門(mén)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址，以便同學(xué)們進(jìn)行查詢(xún)。
3、總結(jié)回顧階段。
20xx年2月，對(duì)本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，與高中母校對(duì)廈門(mén)大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
五、總結(jié)回顧
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真準(zhǔn)備，想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門(mén)大學(xué)招生情況。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主，爭(zhēng)取為廈門(mén)大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
招生宣傳工作總結(jié)12
時(shí)光荏苒，日月如梭，一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學(xué)年在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主管楊校長(zhǎng)和李主任的關(guān)心幫助下，在相關(guān)部門(mén)老師的大力支持和配合下，我以堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、在思想上
熱愛(ài)自己的工作崗位，積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排， 盡心盡力，盡職盡責(zé)做好本職工作，積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。
二、具體工作
1、下大力氣，虛心學(xué)習(xí)，利用微信制作宣傳片，宣傳學(xué)校及招生工作，先后制作了20個(gè)微信宣傳片，取到較好的宣傳效果。
2、認(rèn)真寫(xiě)好上報(bào)新聞報(bào)道，上報(bào)學(xué)校網(wǎng)站6篇報(bào)道，市教育局網(wǎng)站2篇報(bào)道，有力的'將學(xué)校工作宣傳出去。
3、和校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、李主任深入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學(xué)、三家子中學(xué)、郭家店一中、孟家?guī)X中學(xué)、孤家子中學(xué)等近二十所學(xué)校；同時(shí)到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點(diǎn)、伊通中考考點(diǎn)的地方進(jìn)行發(fā)招生簡(jiǎn)章進(jìn)行招生宣傳；既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)攝像人員，做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。
4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場(chǎng)發(fā)傳單進(jìn)行招生宣傳，按照市教育局職成教科要求，我每天都上報(bào)當(dāng)天活動(dòng)開(kāi)展情況的文字材料及活動(dòng)照片，共五天，最后對(duì)宣傳周開(kāi)展情況進(jìn)行文字總結(jié)并上報(bào)，及時(shí)有效地讓市教育局了解和掌握了學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展情況。
5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計(jì)招生，找親戚、朋友、同學(xué)，找生源，宣傳介紹學(xué)校，同時(shí)利用微信等進(jìn)行招生宣傳，每次接受家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢(xún)，都熱情、耐心、全方位地的去解答，細(xì)致介紹學(xué)�；驹O(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、學(xué)生住宿情況和專(zhuān)業(yè)設(shè)置，展示了學(xué)校的形象，幫助家長(zhǎng)選擇適合孩子自身學(xué)習(xí)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)；打電話給適合上職校的初三學(xué)生家長(zhǎng)，介紹宣傳學(xué)校，動(dòng)員選擇職教中心上學(xué)升學(xué)或?qū)W習(xí)技能。收到較好效果，在主管校長(zhǎng)和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個(gè)招生指標(biāo)任務(wù)。
6、任行政黨支部三支部書(shū)記，在時(shí)間很緊張情況下擠出時(shí)間完成黨務(wù)工作，收繳黨費(fèi)，記錄臺(tái)賬等工作。
7、認(rèn)真做好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周相關(guān)工作，制定方案，拍攝圖片，懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動(dòng)總結(jié)；最終學(xué)校獲得全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周先進(jìn)學(xué)校，3人獲得活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
8、做好迎接省督導(dǎo)分管校長(zhǎng)分配的任務(wù)，準(zhǔn)備迎檢的相關(guān)文字材料，制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學(xué)辦法》、部分專(zhuān)業(yè)《學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃》《人才培養(yǎng)方案》《學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度》等20余個(gè)材料，最終按計(jì)劃全部完成。
9、學(xué)校派出參加“中國(guó)四平科技之光”開(kāi)幕式演出活動(dòng)，壓力非常大，四十多歲的人，從沒(méi)跳過(guò)舞蹈，利用5天時(shí)間學(xué)會(huì)，每天晚上都排練到半夜10多點(diǎn)鐘，整個(gè)團(tuán)體不怕苦，不怕累，齊心協(xié)力，克服重重困難，終于出色完成演出任務(wù)。
10、由于學(xué)籍管理老師請(qǐng)假，為了不影響學(xué)生建籍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把學(xué)生數(shù)據(jù)錄入到全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)，在時(shí)間緊迫的情況下，通過(guò)電話和學(xué)籍老師學(xué)習(xí)，加上自己不辭辛苦，刻苦鉆研，邊做邊學(xué)，邊嘗試邊思考，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，國(guó)網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入，保證了學(xué)生的正常建籍。
11 、和楊峰校長(zhǎng)監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況，多次到學(xué)生寢室樓，辦公樓、實(shí)習(xí)車(chē)間等地方檢查，保證安裝質(zhì)量和施工順利進(jìn)行。
12、當(dāng)好學(xué)校臨時(shí)司機(jī)，學(xué)校專(zhuān)職司機(jī)跑不過(guò)來(lái)時(shí)，每次學(xué)校辦公室找到我讓我出車(chē)是都能從學(xué)校大局出發(fā)，欣然接受任務(wù)，無(wú)論去農(nóng)大、職大、教育局、財(cái)政局、基建辦等地方，我都嚴(yán)守交通規(guī)則，做到開(kāi)開(kāi)心心出發(fā)，平平安安返校。
13、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他任務(wù)，不講條件，不計(jì)代價(jià)，按時(shí)觀看“迎五一曁四平工匠頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“航空飛鏢文藝晚會(huì)”等，并幾次作為安檢員進(jìn)行安檢服務(wù)。
14、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排，12月14日暫時(shí)兼管舍務(wù)工作，由于孩子小上學(xué)、放學(xué)、各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班需要接送，妻子孕期反應(yīng)強(qiáng)烈，經(jīng)常嘔吐，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)跟不上身體虛弱，需要靜養(yǎng)多休息，幾乎不能做什么家務(wù)，家里買(mǎi)菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)都要由我來(lái)做，身心疲憊，但我克服重重困難，努力堅(jiān)持，對(duì)待這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)信任而賦予的陌生新工作領(lǐng)域，我積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，和徐校長(zhǎng)及舍務(wù)老師學(xué)生會(huì)成員查寢，檢查督促學(xué)生起床、打掃衛(wèi)生；收繳管制刀具，收到甩棍1把，長(zhǎng)硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學(xué)生歸寢情況，雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子，但仍然堅(jiān)持到到8點(diǎn)多一切正常時(shí)，在歸心似箭地往家里趕。
三、存在問(wèn)題
由于是兩校合并，到職教中心時(shí)間短，對(duì)學(xué)校、所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)、各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程、升學(xué)對(duì)口院校、各專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。
四、今后努力方向
為了能更好的宣傳學(xué)校，完成招生工作，以后要積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校整體全面認(rèn)識(shí)了解，更好地掌握招生的知識(shí)和業(yè)務(wù)，更好的完成招生和其他各項(xiàng)任務(wù)。
總之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)和工作能力，并取得了相應(yīng)的工作成果。回想整個(gè)招生工作是辛酸的，做了大量的宣傳工作，打了不知多少個(gè)電話，起早貪黑外出招生、進(jìn)班宣傳，但往往收效甚微，可我并不氣餒，以鍥而不舍的精神不斷努力著，終于有所回報(bào)和收獲。
今后我將不忘初心，繼續(xù)努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄的力量！
不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)糾正。
招生宣傳工作總結(jié)13
前期準(zhǔn)備：
1選擇宣傳學(xué)校，定在XX中學(xué)。聯(lián)系到的XX中學(xué)幾位高三教師，與他們定好日期，定在20xx年2月10號(hào)下午。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳，以ppt形式，著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)，以及高三經(jīng)歷。
2制作修改演講內(nèi)容，研究學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置，錄取分?jǐn)?shù)，招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目，使XX中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué)，擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力，以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。
3總結(jié)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及自己的高三記憶，使同學(xué)們了解大學(xué)，能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo)，增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力；優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講
述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié)，為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。
活動(dòng)實(shí)施：
2月10日下午，我來(lái)到XX中學(xué)，開(kāi)始了宣傳活動(dòng)。
再回到母校，身上早沒(méi)有了備戰(zhàn)高考的那份緊張，多了一份輕松與自在�；顒�(dòng)期間，我一個(gè)人散步在校園里，踏著青青的石板路，走過(guò)每一個(gè)熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂，難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。
我見(jiàn)到高中老師，他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅６嗟膸椭�，我選擇了深入班級(jí)，一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講，獲得了大量同學(xué)的支持，甚至有人和我一起行動(dòng)，全程聽(tīng)了我們的報(bào)告，并對(duì)我們提供了很多幫助，我覺(jué)得已經(jīng)不虛此行了。
活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往，身上散著書(shū)生氣，仿佛看到了我們的過(guò)去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問(wèn)題。雖然講的不是多么精彩，但也為自己的這份努力感到滿足了。
在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異，由于地點(diǎn)和人員的限制，地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí)。雖然從小到大有過(guò)不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn)，但基本上都是照本宣科，如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔，心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過(guò)的講臺(tái)，看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹，我感到非常自豪。半年的大學(xué)生活后，再回到母校，讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過(guò)如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的，更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來(lái)，才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。
我在簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白之后，首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué)，主要是各種xx圖片以及xx的著名校友，優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，在之后10分鐘左右，我們主要為了將來(lái)將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法，最后是提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的，我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答，其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問(wèn)題。同學(xué)們聽(tīng)得很是認(rèn)真。，嘿嘿！
經(jīng)過(guò)這次宣傳，使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解，有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx，我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了。
活動(dòng)效果：
通過(guò)這次活動(dòng)，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過(guò)程中，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記，讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了QQ建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并在放假期間通過(guò)QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外，通過(guò)之后與各位班主任老師的交流，我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià)，他們也和參與交流的部分同學(xué)談過(guò)話，同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想
經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：
通過(guò)這次活動(dòng)，我們有了很多的收獲。
首先，不負(fù)學(xué)校所望，將xx大學(xué)宣傳了出去；
其次，通過(guò)這次回學(xué)校，感受了學(xué)校的變化和升華，增加了自己的自豪感和為母校爭(zhēng)光的決心；
通過(guò)這次實(shí)踐，增強(qiáng)了與人溝通的能力，社交能力，學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理；與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的`困惑，和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。
最后，通過(guò)這次活動(dòng)，還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力，鍛煉了膽量。
問(wèn)題和建議：
我去宣傳的時(shí)候，感覺(jué)是很尷尬的，因?yàn)槟切⿲W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的，我必須把握好每一分鐘，建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。
另一方面，我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx，或者對(duì)xx不是很了解，這讓我很納悶。
對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng)，特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去，這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx，同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌，可以捆綁旅游業(yè)等，進(jìn)行宣傳；還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾，�；盏鹊燃o(jì)念品，，最好是精致漂亮新奇一點(diǎn)，可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的，這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多，因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過(guò)口頭宣傳。
我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的旗號(hào)打響，打量。以便讓更多的同學(xué)和
家長(zhǎng)更了解xx大學(xué)，報(bào)考xx大學(xué)。
附此次回訪之行拍攝的圖片
招生宣傳工作總結(jié)14
生源是一個(gè)學(xué)校賴(lài)以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個(gè)學(xué)校打造教育品牌的重要保障。今年寒假，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，美術(shù)系團(tuán)總支接到了招生宣傳工作的任務(wù)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了各班團(tuán)支書(shū)的積極響應(yīng)，全系同學(xué)的支持。我系團(tuán)總支精心挑選了60名積極性高、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)參與本次招生宣傳活動(dòng)。這次寒假招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了良好的效果，獲得了圓滿的成功。現(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)
放假前，院團(tuán)委向各系團(tuán)總支發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展寒假社會(huì)招生宣傳事宜實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳匯報(bào)表，各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，作好動(dòng)員工作。我系廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次寒假社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳事宜，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了我系廣大同學(xué)的綜合能力。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備，方式多樣
1、在開(kāi)展活動(dòng)前，我系同學(xué)做了大量的準(zhǔn)備工作。
（1）、認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的宣傳材料并熟悉了我們大學(xué)的其他學(xué)院的專(zhuān)業(yè)概況。
（2）、進(jìn)入校園網(wǎng)搜索下載學(xué)校特色的專(zhuān)業(yè)相關(guān)介紹了解學(xué)校的硬件設(shè)施，整理資料，印制宣傳單，編制宣傳演講稿，制作大學(xué)概況的PPT演示文稿。
�。�3）、盡可能的聯(lián)系以前的同學(xué)和老師多方打聽(tīng)接受宣傳的學(xué)校的開(kāi)學(xué)及補(bǔ)課時(shí)間制定好自己的宣傳時(shí)間計(jì)劃。
2、活動(dòng)中我系同學(xué)采用多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)施。
�。�1）、很多同學(xué)采用派發(fā)我校宣傳資料
�。�2）、校園概況的PPT演示、開(kāi)展宣講活動(dòng)
�。�3）、解答學(xué)生問(wèn)題等多種方式向中學(xué)教導(dǎo)主任、高三年級(jí)母校老師及同學(xué)們介紹了我校的情況。
3、通過(guò)多樣的宣傳方式，讓廣大中學(xué)師生更深入詳細(xì)地了解了我校的發(fā)展歷程、辦學(xué)成就、辦學(xué)特色、師資力量、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)現(xiàn)狀等多方面情況，取得了令人滿意的宣傳效果，為吸引更多優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校起到了一定的作用。
三、大力支持，無(wú)限期望
很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待我們學(xué)生平易近人，熱情和藹，對(duì)我們的活動(dòng)都很支持，給予我們很大的空間，給我們學(xué)生提供宣傳欄、桌椅、喇叭等設(shè)施活動(dòng)最后給予我們很高的評(píng)價(jià)。得到了很多學(xué)弟學(xué)妹的認(rèn)可，對(duì)我們大學(xué)充滿了向往，并且希望自己是幸運(yùn)的能夠上我們大學(xué)。
同時(shí)我們同學(xué)也收到了一些回饋意見(jiàn)，
�。�1）、希望我們能夠加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施，雖然我們學(xué)校是綜合性的`大學(xué)，但希望能夠加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
�。�2）、學(xué)校招生增值服務(wù)有待完善。建議學(xué)校建立優(yōu)質(zhì)咨詢(xún)生源信息登記與反饋制度，從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢(xún)過(guò)程中，很多高出學(xué)校預(yù)估分有意向報(bào)考我院的考生，都希望當(dāng)場(chǎng)交流聯(lián)系方式，進(jìn)一步獲取相關(guān)錄取信息。
同時(shí)得到了受訪人的一致期望，看到了大部分受訪人都很期望石河子大學(xué)不僅僅要做新疆一流的名牌大學(xué)，更期望大學(xué)能夠走出新疆走進(jìn)內(nèi)陸成為全國(guó)乃至世界上一流的高校。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足
我系廣大同學(xué)活動(dòng)期間待人誠(chéng)懇、作風(fēng)樸實(shí)、踏實(shí)肯干、謙虛謹(jǐn)慎，將我們學(xué)到的知識(shí)有效運(yùn)用于為我校招生宣傳活動(dòng)中，生動(dòng)有趣地將我校的辦學(xué)歷史、師資力量、辦學(xué)環(huán)境、學(xué)校層次等基本情況廣為宣傳，得以使活動(dòng)圓滿成功。鍛煉了我們同學(xué)的交往能力，充分展示了我們當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
雖然這次活動(dòng)取得了圓滿的成功，但其中還存在一些不足：
（1）、招生宣傳形式單一，都是一個(gè)人的形式進(jìn)行的招生宣傳，以小組的行式少，缺乏合作的精神。
（2）、宣傳的中學(xué)少，只是局限于當(dāng)?shù)氐囊凰约旱哪感�，設(shè)計(jì)的范圍不廣。
�。�3）、個(gè)別沒(méi)有讓受訪人留下意見(jiàn)，個(gè)別同學(xué)方案不夠明確，實(shí)施途徑單一，針對(duì)性不強(qiáng)。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)不是那么深刻。同學(xué)沒(méi)有真正實(shí)踐，胡亂填寫(xiě)。
在招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，向社會(huì)和考生展現(xiàn)了我校的辦學(xué)實(shí)力、優(yōu)勢(shì)和特色，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)校熱情、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我系團(tuán)總支希望同學(xué)們，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)。在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更好地展示自己的才能。
招生宣傳工作總結(jié)15
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前，我們宣傳小組就活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，并且組長(zhǎng)就組員提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答，還認(rèn)真做好了相關(guān)的記錄，確定了招生宣傳活動(dòng)中的計(jì)劃步驟。
山西省朔州市朔城區(qū)一中是山西省首批重點(diǎn)示范高中，學(xué)校高考成績(jī)優(yōu)秀，多年來(lái)名列全省前茅。我們小組的組員與母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系。定于20xx年2月10號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施：
當(dāng)天下午，我們小組成員一起，回到高中母校朔城區(qū)第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)重慶大學(xué)的招生宣傳。我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解重慶大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的.祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對(duì)于提高重慶大學(xué)的知名度、提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，在幫助同學(xué)們更好地了解重大的同時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高校的向往與憧憬以及對(duì)自我的激勵(lì)與肯定。
經(jīng)過(guò)與所在班老師的溝通交流后，我們每個(gè)人都精神飽滿地、熱情地、認(rèn)真地開(kāi)始了宣傳工作。首先由小組成員展示ppt，宣傳重大的教學(xué)規(guī)模辦學(xué)特色及美麗的校園風(fēng)景。在宣傳我們的同時(shí)，下發(fā)一些宣傳海報(bào)給同學(xué)們。展示ppt結(jié)束后，我們開(kāi)始回答同學(xué)關(guān)于重大及其他大學(xué)報(bào)考的各種提問(wèn)，同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們這些過(guò)來(lái)人的備考技巧。還和他們分享我們繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅話題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在交流分享的過(guò)程中，我們彼此都很投入。不知不覺(jué)，規(guī)定時(shí)間就過(guò)去了，由于提問(wèn)人數(shù)眾多，我們只得逐一解決問(wèn)題，推遲我們結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。
三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)：
我在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是聯(lián)系高中母校的老師、召集人員、制定活動(dòng)過(guò)程、制作宣傳ppt。在活動(dòng)期間，積極負(fù)責(zé)地配合老師，安排、指揮各成員做好相關(guān)工作，和小組成員回答同學(xué)提出的問(wèn)題。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，我學(xué)會(huì)和一個(gè)團(tuán)隊(duì)相處，協(xié)調(diào)每個(gè)人的關(guān)系，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)去策劃活動(dòng)，將想象中的事物變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí)，通過(guò)這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“演講者”，去和他人溝通，去上臺(tái)展示我們的學(xué)校。最重要地，我們可以在多方面提高自己的能力。
四、問(wèn)題及建議：
1、學(xué)校提供宣傳小冊(cè)的同時(shí)，也應(yīng)該想到給我們宣傳的同學(xué)提供一些資料，比如PPT模板、介紹重大的視頻、圖片等。
2、宣傳冊(cè)子不多，湊起來(lái)也只夠一半人看。我們最后下發(fā)讓同學(xué)傳閱。
3、應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式，都缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校，并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校，將會(huì)有事半功倍的效果。
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