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總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的工作收獲總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
工作收獲總結(jié)1
在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，我積極做好自己的本職工作，積累了一些過去從沒有的經(jīng)驗(yàn)，通過不懈努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)將個人20xx年的工作總結(jié)如下：
一、主要工作成績
(一)采購部分
1、嚴(yán)格按照公司詢價(jià)、核價(jià)、采購管理制度，嚴(yán)格控制采購成本，保質(zhì)保量完成項(xiàng)目采購任務(wù)，全年完成采購項(xiàng)目共計(jì)x萬元，保證了公司項(xiàng)目實(shí)施的正常進(jìn)行。重點(diǎn)采購的大項(xiàng)目有：x營業(yè)部UPS、發(fā)電機(jī)設(shè)備;x營業(yè)部建設(shè)項(xiàng)目所需設(shè)備;x日常設(shè)備供應(yīng);x小型機(jī)以及附屬設(shè)備;x廣域網(wǎng)項(xiàng)目以及x設(shè)備供應(yīng)等采購任務(wù)。
2、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，征詢產(chǎn)品信息，完成新項(xiàng)目的設(shè)備采購，在20xx年，我們接洽一些比較新的項(xiàng)目，如x營業(yè)部發(fā)電機(jī)項(xiàng)目以及湖南農(nóng)行的小型機(jī)項(xiàng)目，還有x營業(yè)部建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的防雷防靜電等設(shè)備采購，項(xiàng)目品種十分豐富和復(fù)雜，好多設(shè)備都是我們以前沒有接觸過的，這對我們的采購工作提出了一定的挑戰(zhàn)，在總公司幫助下，我們經(jīng)過積極的努力，全面完成了這些項(xiàng)目的采購，保證了項(xiàng)目正常實(shí)施，同時鍛煉了我的能力拓寬了我的知識面，對后期的工作十分有意義。
3、不斷拓寬采購渠道，征詢采購信息和最新設(shè)備信息，為市場提供產(chǎn)品信息和支持。采購的工作和市場業(yè)務(wù)工作關(guān)聯(lián)十分緊密，在20xx年，我們根據(jù)公司的經(jīng)營計(jì)劃和市場部的業(yè)務(wù)拓展計(jì)劃，積極拓寬了采購渠道，同時，定期為市場部提供產(chǎn)品信息，保證市場部工作的正常開展，取得了市場部的好評。
4、在項(xiàng)目采購上盡量爭取價(jià)格優(yōu)惠和較長的帳期，嚴(yán)格控制款項(xiàng)支付，保證了公司的正常運(yùn)營，這是我們?nèi)ツ旯ぷ髦械闹匦�，因�(yàn)閼?yīng)收款任務(wù)比較艱巨，所以應(yīng)付款這塊控制比較嚴(yán)格，這對我們來說真是巨大的挑戰(zhàn)和鍛煉，通過我們和供應(yīng)商的良好溝通和多年關(guān)系的積累，付款的控制做的比較好。
5、根據(jù)公司的需要，參與部分市場業(yè)務(wù)工作，取得一定的.好成績，在20xx年，我直接負(fù)責(zé)x的日常設(shè)備采購和供應(yīng)，從商務(wù)談判、到供貨以及后期收款等能較好的完成，取得客戶的一直好評。同時還參與xx的設(shè)備采購項(xiàng)目的商務(wù)談判工作，取得了項(xiàng)目的成功。
(二)協(xié)助公司完成的其它工作
在20xx年，我協(xié)助公司主要完成應(yīng)收款工作，主要是x的應(yīng)收款工作，在過去的一年里，我收回欠款x萬元，同時協(xié)助公司開展大項(xiàng)目的收款工作，經(jīng)過我們的努力，收回欠款x多萬元，較好的完成了公司的應(yīng)收款指標(biāo)。
二、工作中的缺點(diǎn)和不足
1、技術(shù)水平還需提高，尤其是對產(chǎn)品的具體配置和關(guān)鍵性能指標(biāo)的理解還要提高，目前，產(chǎn)品的品種越來越豐富，分類也越來越細(xì)，采購工作對技術(shù)的依賴越來越大，所以提高基本技術(shù)能力，對今后的工作具有十分重要的意義。這也是我今后努力的方向。
2、和市場部、工程部門的溝通還需加強(qiáng)和提高，今后要逐步加強(qiáng)和市場部以及工程部門的溝通，嚴(yán)格控制采購供貨時間和采購周期，保證項(xiàng)目的供貨的科學(xué)合理，爭取更低的成本。
3、加強(qiáng)對客戶需求的理解，尋求更多的渠道，為客戶解決問題，這也是我今后努力的方向。
以上就是我20xx年主要完成的工作情況，有成績也有不足，在公司上市的大好時機(jī)鼓勵下，我一定會努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和綜合技能，為公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作收獲總結(jié)2
20xx年工程造價(jià)辦公室(以下簡稱造價(jià)辦)按照學(xué)校黨政工作要點(diǎn)中的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)單位的大力支持和指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，以高度的責(zé)任感，扎實(shí)的工作作風(fēng)，圓滿地完成了年初提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、20xx年學(xué)校下達(dá)工作任務(wù)
根據(jù)學(xué)校20xx年黨政工作要點(diǎn)的總體要求及20xx年學(xué)校主要工作任務(wù)分解，20xx年學(xué)校下達(dá)工程造價(jià)辦公室工作任務(wù)：
(1)做好新建工程預(yù)算工作，并在工程開標(biāo)前一天完成;
(2)做好已竣工工程決算工作，并在收到竣工結(jié)算資料后，依據(jù)工程類別及工程體量，在30x60天內(nèi)完成工程竣工結(jié)算審核;
(3)做好在建工程的工程造價(jià)控制管理工作。
對照學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)，結(jié)合工程造價(jià)辦公室(以下簡稱造價(jià)辦)工作職責(zé)。造價(jià)辦對20xx年工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，任務(wù)落實(shí)到人，同時明確各自承擔(dān)的工作任務(wù)及完成時間與質(zhì)量。
二、20xx年工作任務(wù)完成的基本情況
(一)新建工程的工程預(yù)算及審核工作
列入造價(jià)辦年度工作計(jì)劃內(nèi)的'工程預(yù)算任務(wù)，已在規(guī)定的時間內(nèi)全部完成(工程項(xiàng)目共計(jì)7項(xiàng)，其中年度工作計(jì)劃外一項(xiàng))。
1、北校區(qū)綜合實(shí)驗(yàn)樓工程;
2、北校區(qū)圖書館改擴(kuò)建工程;
3、西校區(qū)教師新村(十三棟)工程;
4、校本部行政辦公樓工程;
5、北校區(qū)學(xué)生公寓13#x18#樓工程;
6、西校區(qū)運(yùn)動場工程;
7、校本部網(wǎng)絡(luò)中心改造工程。
上述工程累計(jì)的預(yù)算總造價(jià)為11408、7萬元(詳見附表三)。
(二)竣工工程結(jié)算審核工作
列入造價(jià)辦年度工作計(jì)劃內(nèi)及計(jì)劃外的工作任務(wù)，已在規(guī)定時間內(nèi)完成。工程項(xiàng)目共34項(xiàng)。
上述工程累計(jì)的工程結(jié)算總造價(jià)為7508萬元，經(jīng)造價(jià)辦審核審定數(shù)為5980萬元，核減數(shù)為1528萬元，平均核減率為20、35%(詳見附表二)。
(三)在建工程的造價(jià)控制管理工作
造價(jià)辦始終把工程造價(jià)全過程跟蹤控制和審核的理念融入到在建工程施工階段造價(jià)控制的各個環(huán)節(jié)，合理控制工程造價(jià)，提高建設(shè)資金使用效益。此項(xiàng)工作主要包括：工程月進(jìn)度款審核和在建工程的造價(jià)跟蹤控制和管理。
1、工程月進(jìn)度款審核工作
依據(jù)工程進(jìn)展，按時完成各項(xiàng)工程的月進(jìn)度款審核共24項(xiàng)，施工單位累計(jì)申報(bào)月進(jìn)度款為8035、64萬元，監(jiān)理單位審核進(jìn)度款為6273、45萬元，造價(jià)辦審核核定進(jìn)度款為4805、8萬元，建議項(xiàng)目管理部門支付進(jìn)度款4654、7萬元(詳見附表三)。
(1)北校區(qū)綜合實(shí)驗(yàn)樓工程;
(2)北校區(qū)圖書館改擴(kuò)建工程;
(3)西校區(qū)教師新村(十三棟)工程;
(4)校本部行政辦公樓工程;
(5)北校區(qū)學(xué)生公寓13#x15#樓工程;
(6)北校區(qū)學(xué)生公寓16#x18#樓工程
(7)西校區(qū)運(yùn)動場工程;
(8)西校區(qū)醫(yī)學(xué)樓工程(已竣工驗(yàn)收);
(9)西校區(qū)圖書館工程(已竣工驗(yàn)收);
(10)校本部教師新村1#x4#樓工程(已竣工驗(yàn)收)。
2、在建工程施工過程的工程造價(jià)跟蹤控制與管理工作
(1)北校區(qū)綜合實(shí)驗(yàn)樓工程;
(2)北校區(qū)圖書館改擴(kuò)建工程;
(3)西校區(qū)教師新村(十三棟)工程;
(4)校本部行政辦公樓工程;
(5)北校區(qū)學(xué)生公寓13#x15#樓工程;
(6)北校區(qū)學(xué)生公寓16#x18#樓工程;
(7)西校區(qū)運(yùn)動場工程;
(8)西校區(qū)醫(yī)學(xué)樓工程(已竣工驗(yàn)收);
(9)西校區(qū)圖書館工程(已竣工驗(yàn)收);
(10)校本部教師新村工程(已竣工驗(yàn)收);
(11)校本部南大門東側(cè)圍墻及游園工程(已竣工驗(yàn)收)。
參與上述項(xiàng)目的工程變更方案確認(rèn)和施工現(xiàn)場勘驗(yàn)、工程材料的詢價(jià)、招標(biāo)及工程驗(yàn)收等工作。
三、其它方面的主要工作
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重抓好工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高。
今年五位同志參加專業(yè)繼續(xù)教育，其中又有兩位同志獲得監(jiān)理工程師證書，一位同志通過xx年造價(jià)工程師考試。
2、制度建設(shè)方面
(1)參與學(xué)校《安徽理工大學(xué)基本建設(shè)工程竣工決算工作規(guī)程》文件的草擬工作;
(2)為使管理工作逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化。
今年結(jié)合造價(jià)辦工作制定了以下有關(guān)制度：
a、《工程造價(jià)辦公室工程施工階段的工程造價(jià)跟蹤控制管理工作規(guī)程》
b、《工程造價(jià)辦公室工程月進(jìn)度款審核工作規(guī)程(試行)》;
(3)結(jié)合造價(jià)辦的具體工作，進(jìn)一步修改完善考核實(shí)施細(xì)則。
上半年對《工程造價(jià)辦公室工作人員年度考核實(shí)施細(xì)則(修訂)》進(jìn)行了修訂。
3、依據(jù)地方政府部門公布的常用建筑材料價(jià)格信息，建立常用建筑材料價(jià)格信息庫，有利于工程結(jié)算審核;
4、為做好與社會溝通及宣傳學(xué)校，xx年上半年建立造價(jià)辦網(wǎng)頁;
5、繼續(xù)認(rèn)真做好安全保衛(wèi)與消防安全及保密的工作。
(1)依據(jù)《安徽理工大學(xué)安全保衛(wèi)責(zé)任制目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安徽理工大學(xué)消防安全責(zé)任制目標(biāo)管理責(zé)任書》、《工程造價(jià)辦公室工作人員年度考核實(shí)施細(xì)則(修訂)》中的有關(guān)要求，結(jié)合造價(jià)辦工作任務(wù)與性質(zhì)制訂有關(guān)規(guī)章制度。如《工程造價(jià)辦公室安全保衛(wèi)與保密的工作制度》、《工程造價(jià)辦公室安全保衛(wèi)與消防安全工作制度》;
(2)進(jìn)一步修訂安全保衛(wèi)及消防安全目標(biāo)管理責(zé)任書;
(3)逐級逐崗簽訂安全保衛(wèi)、消防安全與保密的工作責(zé)任書;
四、工作中存在的主要問題
1、竣工工程驗(yàn)收已投入使用，但施工單位的結(jié)算書仍不能在規(guī)定時間內(nèi)報(bào)送，直接影響工程竣工結(jié)算時間。尤其部分工程中的分包工程(消防、幕墻等)在主體工程已審核結(jié)束后，分包部分的結(jié)算仍遲遲未報(bào)送我辦，造成整個工程不能進(jìn)行完整決算。
2、在審核過程中與施工單位遇到工程材料簽價(jià)、變更手續(xù)不完善，重大問題的爭議等，雙方為各自的利益相持不下。為了維護(hù)學(xué)校利益，據(jù)理力爭，造成工程結(jié)算審核不能在規(guī)定時間內(nèi)完成。
工作收獲總結(jié)3
時光飛逝，我已參加幼教工作有六年來，對于本學(xué)期在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)如下：
一、家長工作
家長工作直接關(guān)系到班級各項(xiàng)工作的順利開展，而老師與家長之間的交往與溝通決定了工作的成效。
首先，我覺得和家長溝通不僅只有語言，面部表情也尤為重要，法國著名的作家羅曼。羅蘭說過“面部的表情是培養(yǎng)成功的語言”，這種語言比嘴里講的語言更復(fù)雜到千萬倍。所以，當(dāng)老師面對家長時首先要微笑。微笑是一縷春風(fēng)，是和諧的陽光，是人與人溝通的橋梁，是理解、是尊重。每天放學(xué)時，家長在門口接送孩子。也許我們這時候剛上完一節(jié)課有點(diǎn)口干舌燥，也許剛好有幾個調(diào)皮的孩子，讓我們焦頭爛額。面對家長時我們必須拋開一切煩惱，露出最真誠的微笑，因?yàn)橹挥羞@樣才能收獲更多的微笑。
家長接待時雖然只有短短的幾分鐘，但一學(xué)期積累下來卻是我們與家長接觸最長的時間，這段時間是尤為重要的。比如說放學(xué)時家長接送孩子，跟家長交流的語言要簡短，因?yàn)檫@段時間有很多家長都在接孩子，如果你想和某位家長交流的時間太長，其他的家長難免會不耐煩。所以在這段時間與家長交流一般在一兩句比較好。與家長交流要以表揚(yáng)為主或孩子的'身體狀況。絕不能批評，因?yàn)檫@時有很多家長會讓該孩子的家長覺得很丟臉。如果有重要的事與家長交流可以安排其他的時間。
二、班級管理工作
首先要細(xì)心，把班級工作放在心里，如果工作太多，可以把所有工作記在本子里理清楚，也要讓班里其他老師了解，這樣可以減少工作的失誤。如：女孩子都喜歡帶一些漂亮的小飾品，每到午睡時，總是有幾位女孩子摘下卡子拿著玩不睡覺，有的孩子把卡子弄壞、起來找不到，起床后老師就被子、褥子枕頭到處找。還有的孩子拿著彩筆帽子玩、有的拿著彩筆在墻上亂畫。我認(rèn)為這些現(xiàn)象是我們對物品管理不細(xì)心造成的。于是我就想到在睡覺前讓孩子檢查自己身上有沒有帶小物品，睡前將這些下物品放到老師這幫其保管，起床后將物品歸還。這個措施不僅使孩子的睡眠提高了，也使老師減少了工作量。
其次，班級教師要多溝通，不能遇事就推脫責(zé)任，三位老師心往一處想，勁往一處使，彼此取長補(bǔ)短，班里的工作一定事半功倍。這么多年的幼教工作，我深刻地體會到即使是全身心的投入工作難免也會出現(xiàn)一些失誤。如：幼兒在活動中不小心受傷、檢查活動中出現(xiàn)了問題。面對這些大家都很沮喪。在以前我會覺得不是我的錯，為什么讓我承擔(dān)?心里產(chǎn)生消極的想法。自從聽了寶島校長的講話讓我受益匪淺。作為一個集體、作為一班之長要做的不是看是不是自己的錯，要做的是先要反思自己工作的不足，找出應(yīng)對的策略與其他教師一起面對，這樣其他的老師才能放心的大膽的跟隨自己干。
最后，是眼要尖，手要勤。每天的工作比較瑣碎。如：某某小朋友今天沒來該打個電話問一下是什么原因，門口的宣傳欄上的紙要掉了、孩子的作品欄有點(diǎn)亂、孩子穿的衣服不整齊等“一些不大不小的問題。要多一雙眼看到別人看不到或疏忽的工作。久而久之問題就會逐漸減少。手要勤，對于班級中，順手可做的事情有很多，小朋友的鞋開了提醒孩子系好”廁所地面濕了拿起拖把擦干、晚放了搶著去打掃衛(wèi)生。不能想著投機(jī)取巧，等待或放棄不僅不利于孩子成長，同事之間也會產(chǎn)生矛盾。如果辦理的老師都勤快一點(diǎn)。彼此之間的工作一定很開心、事情也就不會覺得多了。一只筷子容易斷，一把筷子就不易斷。一個人的精力是有限的，只有大家團(tuán)結(jié)一心、取長補(bǔ)短，共同努力才能戰(zhàn)勝困難，才能把工作做好。
三、尊重孩子要三心“愛心、耐心、耐心”
1、要有愛心對帶每個孩子，要向?qū)Υ约汉⒆右粯�。要和孩子玩成一片、學(xué)會和孩子溝通不能表現(xiàn)出一副老師的架子。
2、耐心當(dāng)孩子做錯事時，批評孩子的某個缺點(diǎn)，話要具體，不可全部否定，表揚(yáng)孩子也不能說過頭的話�！澳阍趺蠢戏稿e誤?”“老師還會說錯嗎?”“別人都能做好，你為什么做不好?”……這些不文明的語言也從我的嘴中說過，但時間和經(jīng)歷讓我明白這些語言是最不該的，它不僅消磨了幼兒的意志，同時也大大傷了幼兒的自尊心，拉遠(yuǎn)了孩子和教師之間的感情。所以今天的我會說“做錯了事不要緊，下一次改正就好了!”“別著急，你一定會做好的!”對于那些個體差異差的孩子要耐心的引導(dǎo)，當(dāng)有細(xì)小的進(jìn)步老師要即使的鼓勵他“你一定會做的更好�！�
3、細(xì)心當(dāng)孩子午睡時即使的幫孩子蓋好被子、當(dāng)孩子衣衫不正是幫他整理、當(dāng)看到孩子精神狀態(tài)不好時要詢問他那里不舒服。
慈愛是一種無聲的語言，如果我們試著用慈愛的心去對待每一個孩子，我們也會收獲更多的愛。
工作收獲總結(jié)4
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個學(xué)年又要過去�；仡欉@一年，有成功、有失敗、也有收獲。
一、工作中快樂著
“愛滿天下”是當(dāng)年陶行之先生倡導(dǎo)過的一句座右銘。今年，我本學(xué)年擔(dān)任中二班、大二班班主任，做為班主任，班級工作更要精細(xì)化，要用愛心、耐心關(guān)愛孩子健康成長。精心、細(xì)心做好班級管理工作。特別要重視對特殊兒童的教育。我班有一位比較特殊的孩子，已經(jīng)中班了，但走路還走不穩(wěn)。不會說話，只會發(fā)幾個簡單的詞。面對這樣特殊的孩子，我更是傾注和付出了更多的愛心、耐心。帶孩子們散步時總是拉著他的手，扶著他走樓梯；午睡時，幫他穿脫好衣服、鞋子；吃飯時，有些飯菜他咬不動，不會吃，我就把肉給他撕碎，再喂給他吃；還一遍遍不厭其煩地教他說話、發(fā)音。要當(dāng)好班主任，首先就要愛孩子，這樣才能教育好孩子。要讓每個孩子感到老師是關(guān)心他、喜歡他、愛他的。為了孩子的健康成長，要用自己的愛心走進(jìn)孩子的.心靈，尊重孩子、賞識孩子。只有這樣，班級工作才能順利展開。
平時利用早晚接送幼兒的時間與家長交流，及時溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，及時通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。有情況及時家訪，對身體較弱，缺勤較多的幼兒經(jīng)常主動進(jìn)行電訪，期末寫好幼兒發(fā)展情況報(bào)告冊，并做好家訪工作。同時，努力做好特殊家長的溝通工作，使其能理解、肯定我們的工作。
本學(xué)年擔(dān)任中班、大班教研組組長，圍繞工作目標(biāo)，制訂計(jì)劃認(rèn)真組織開展教研活動，開展問題掛牌式討論，展開專題研究。開展案例評析、個案研討、課題研討、集體備課活動等。發(fā)揮現(xiàn)有名優(yōu)教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用，作為學(xué)科帶頭人，認(rèn)真上好展示課。真正做到以教研促教學(xué)，發(fā)揮教研組的作用。重視對青年教師的培養(yǎng)。挖掘個人潛力，鼓勵青年教師爭上公開課，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。每周五做好“新課程研討日”活動，積極發(fā)表意見，認(rèn)真修改教案。并多次參加園內(nèi)組織的參與式培訓(xùn)。負(fù)責(zé)的大班教研組評為園級先進(jìn)教研組，推選參加平湖市級優(yōu)秀教研組的評選。
二、收獲著幸福著
在日常的教學(xué)工作中，我也嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)新綱要、新課程，不斷更新觀念，積極參與教科研工作。201010論文《走進(jìn)節(jié)日，凸顯傳統(tǒng)節(jié)日教育的價(jià)值與魅力》平湖市級論文評選二等獎。平湖市級課題《幼兒傳統(tǒng)節(jié)日教育的探索與研究》已結(jié)題。每月撰寫二篇教育教學(xué)筆記及時上傳新教育博客。20xx年6月評為園學(xué)科帶頭人。在園級“早期閱讀”教案設(shè)計(jì)比賽中獲二等獎。在園級讀書筆記評選獲得中獲“優(yōu)秀讀書筆記獎”。在第三屆“陶園之春”活動中評為“教人求真獎”。在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比中獲優(yōu)勝獎。所任班級中二班評為園級先進(jìn)班級。文章《“愛”在細(xì)微處》在園級真愛杯博客沙龍?jiān)u比中獲優(yōu)勝獎。上半年參加園“真愛”教育展示課，執(zhí)教了中班學(xué)數(shù)學(xué)活動《送給爸爸的禮物》、中班家長開放日活動中，上了中班美術(shù)活動《棒棒糖》。下半年參加園級學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示，執(zhí)教了大班美術(shù)活動《有趣的連環(huán)畫——神奇的樹》。認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒各項(xiàng)活動，在園級幼兒故事大王比賽中，二名幼兒獲一等獎，兩名二等獎、兩名三等獎。輔導(dǎo)60名幼兒參加了平湖市教職工運(yùn)動會開幕式表演。
“教育是心的喚醒”，西方教育前輩的要理之言，道出了教育的內(nèi)質(zhì)。為了讓孩子接受我們的教育，讓我們的心靈與孩子的心靈產(chǎn)生共鳴。幼兒教師的職業(yè)確實(shí)是操心的職業(yè)。雖然辛苦，但為了孩子們，我無怨無悔，我將用細(xì)心、愛心、耐心繼續(xù)努力做好幼兒工作，在平凡的崗位上，默默地奉獻(xiàn)，期望孩子們茁壯地成長。
工作收獲總結(jié)5
我忠心熱愛教育教學(xué)事業(yè)，在工作中勤勉努力，這學(xué)期，我承擔(dān)了初一六個班思想品德教學(xué)工作。一學(xué)期來，能積極克服教學(xué)班級多，班額大，教學(xué)任務(wù)繁重等諸多困難，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教育教學(xué)工作。
作為一位思想品德課教師，能認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究初中教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動和備課組活動，積極參與了學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，效果較好，并能經(jīng)常聽各位老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高了自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象面對學(xué)生。按照「初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，以人為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
作為一名老師，明白自己的責(zé)任重大，我對教學(xué)工作一直不敢怠慢，要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)特別是東師資源等渠道多方面去搜集相關(guān)教學(xué)資料，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多種方式進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況，盡量減輕學(xué)生背的負(fù)擔(dān)，在吃透教材的基礎(chǔ)上，細(xì)化每節(jié)課的知識點(diǎn)，哪些需要掌握，哪些需要理解，哪些了解即可，真正做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)思品的信心，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。克服了學(xué)生多，班額大的困難，積極認(rèn)真批改作業(yè)和驗(yàn)收，及時講評，注重實(shí)效。思品是一門理論學(xué)科，新的課改增加了課本內(nèi)容的生活化,使思品這門學(xué)科更貼近了學(xué)生的生活，但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況之下，要教好思品，就要讓學(xué)生喜愛思品，讓他們對思品產(chǎn)生興趣，否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會時事和身邊的事，讓他們更多地了解社會和聯(lián)系自己，讓他們喜歡學(xué)習(xí)生活化的思品。反饋測試及時講評，針對出現(xiàn)的問題，教給學(xué)生解決問題的方法，提高他們的解題能力和考試技巧，通過反復(fù)的訓(xùn)練和強(qiáng)化，提高了學(xué)生面對考試的`信心和能力。一學(xué)期以來，多數(shù)學(xué)生進(jìn)步很快，掌握了學(xué)習(xí)的方法和技巧，學(xué)習(xí)成績提高顯著。
學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，尊重他們，鼓勵他們慢慢提高思品成績，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。只要他們肯努力，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好。期末考試所教班的成績較好。本學(xué)期能認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，不講代價(jià)，不求回報(bào)，值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時到位，評比公平。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，力求提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力，還要多下功夫加強(qiáng)對尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo)，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。百尺竿頭，更進(jìn)一步!
工作收獲總結(jié)6
20xx年將按照中心要求緊密圍繞上級總體部署，重點(diǎn)抓好安全和運(yùn)行，做好后勤的各項(xiàng)服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
一、狠抓管理
從管理要效益、做到管理再精、執(zhí)行再細(xì)。20xx年，通過管理在維修的廢物利用上下功夫，變廢為寶，盡量少花錢，多辦事。同時加強(qiáng)對設(shè)備的巡檢，小毛病及時修復(fù)，避免更換大的零件。針對設(shè)備老化問題，20xx年加強(qiáng)對設(shè)備的巡漏，爭取發(fā)現(xiàn)漏點(diǎn)就處理，避免跑冒。將繼續(xù)做好各項(xiàng)費(fèi)用的管理工作，做到嚴(yán)格控制合理使用、統(tǒng)計(jì)結(jié)算準(zhǔn)確及時，同時做好主要費(fèi)用的分析工作，找出差距，完善措施，為企業(yè)節(jié)約開支。
二、狠抓安全
首要工作就是安全，確保一方平安。20xx年在安全工作上，將注重日常對職工的宣傳教育，定期開展安全大檢查活動，重點(diǎn)排查排水管道，排水泵站、照明線路、動力線路、電閘等重點(diǎn)部位。完善安全制度，及時排查安全隱患，在消防安全上，對消防故障點(diǎn)及時上報(bào)。對車輛安全嚴(yán)禁非準(zhǔn)駕人員駕駛車輛，車輛定期保養(yǎng)，不開帶病車。同時完善防火預(yù)案和斷電恢復(fù)預(yù)案，確保安全。
三、狠抓設(shè)備維護(hù)
按時維保，按時維護(hù)，保證設(shè)備的穩(wěn)定。更換滅火器、電梯檢測、同時做好設(shè)備、消防、年檢工作。
四、狠抓溝通
20xx年保持優(yōu)勢，做工作提高層面，摒棄小腦思維，加強(qiáng)大局觀。發(fā)動職工多交流技術(shù)，和職工多溝通思想，不斷完善管理機(jī)制，提高工作水平。
五、狠抓執(zhí)行
20xx年加強(qiáng)執(zhí)行力，做到迅速行動，堅(jiān)決執(zhí)行。第一時間傳達(dá)、第一時間落實(shí)、第一時間跟蹤、第一時間解決。把工作的落腳點(diǎn)放在快上。日常的維修工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提速，關(guān)注每次報(bào)修和修復(fù)的時間，每月進(jìn)行維修的分析工作，把影響維修速度的因素找出來，解決好。同時對待各項(xiàng)臨時性工作，都設(shè)置時限要求。同時教育職工要克服惰性、慣性和依賴型，做到工作具體化、時間化、責(zé)任化。用具體的工作內(nèi)容，具體的時間要求，具體的責(zé)任落實(shí)，提高工作的執(zhí)行力。
六、狠抓服務(wù)
服務(wù)涉及內(nèi)容很多，對各項(xiàng)服務(wù)要主動出擊，廣泛征求意見，不斷完善服務(wù)。建立快速反應(yīng)機(jī)制，對各項(xiàng)需求做到快速上門、有跟蹤有落實(shí)。
七、狠抓制度
進(jìn)一步理順管理機(jī)制和工作職責(zé)。要進(jìn)一步規(guī)范工作程序，做到按制度辦事、靠制度管人，做到事有人辦，事有人管，切實(shí)提高工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
八、狠抓作風(fēng)
硬朗的`工作作風(fēng)對開展工作特別重要。將帶領(lǐng)職工不斷學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中要長本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中提能力。號召全體職工把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求、愛好和健康的生活方式，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，號召職工業(yè)余時間多讀書讀好書，不斷充實(shí)、提升職工素質(zhì)。同時加強(qiáng)后備培養(yǎng)。做好新老人員的交替工作，實(shí)現(xiàn)“傳、幫、帶”的順利過渡。同時精心培養(yǎng)有責(zé)任心、事業(yè)心、平常心、進(jìn)取心，敢作為、勇?lián)?dāng)?shù)暮细窈髠淙瞬拧?/p>
九、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)
20xx年將繼續(xù)推行實(shí)干作風(fēng)，以想干事、肯干事、能干事、干成事為實(shí)干標(biāo)準(zhǔn)，善于通盤考慮、統(tǒng)籌安排，抓要事大事、抓重點(diǎn)難點(diǎn)，抓領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事，抓職工關(guān)心的事。盡職本崗，勇于作事、敢于擔(dān)當(dāng)，不推諉，不回避，實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新。
以上是20xx年的總結(jié)和20xx年的工作計(jì)劃。我將認(rèn)真總結(jié)過去一年的工作，在20xx年按照上級總體部署，做好新年開局、打好新的保持良好態(tài)勢，真抓實(shí)干，做好各項(xiàng)工作。
工作收獲總結(jié)7
說著再見，說著走好，時間的鐘聲已經(jīng)在悄無聲息中又流走了一年。20xx年，這是我收獲最大的一年，我慶幸我欣慰！展望20xx，我將會從容地走在為潤通奉獻(xiàn)的康莊大道上，
站在20xx的門檻前回眸20xx的365天，應(yīng)該有不少值得記取的回憶。我讓自己靜下心來，執(zhí)筆細(xì)細(xì)梳理這一年里走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“負(fù)重前行依然無怨無悔，常感疲憊依然矢志不移”可謂這一年的真實(shí)寫照。20xx，工作上我從沒拖過部門的后腿，生活上要照顧年老體弱的父母，要撫養(yǎng)嗷嗷待哺的女兒，要關(guān)愛相濡與沫的妻子。
36歲，是即將邁入中年之際，也是一個重任在肩的年齡，好象沒有哪一樣可以懈怠的。盡管如此，我還是兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，同時也能盡量抽出時間照顧父母妻兒，盡量擠出時間與網(wǎng)友聚會聊天以求共享網(wǎng)絡(luò)成長的快樂。雖然忙得不可開交，雖然累得心力交瘁，但我很自豪，因?yàn)�，我覺得這就是生活的樂趣之所在。
“一分耕耘，一分收獲”，20xx，我付出了行動，也收獲了燦爛：“同事們知道我熱心腸好說話，有什么需要幫忙的都找我；妻子單位的同事出去耍知道我會駕駛，每次都不忘問我有沒有時間幫他們當(dāng)免費(fèi)的駕駛員；孩子的班主任老師知道我有個同學(xué)在重百電器當(dāng)副總經(jīng)理，每次買電器都請我出面給他們拿折扣……”
“與同事相處到底應(yīng)該保持怎樣的距離？”這是三年前我剛加入潤通時�？嗫嘧穯栕约旱囊粋�問題，如今，這個問題早就有了明晰的.答案——這里的生活和工作乃至學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不壓抑，我們都能走進(jìn)對方的心靈，同事之間說話都能“掏心窩”。
寫到這里，我覺得離800字不遠(yuǎn)了，于是停筆，洗漱一番便鉆進(jìn)被窩，老婆冷不丁對我說了一句：“我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛你了！”
我一骨碌爬起來問她：“怎么了，是說我的稿子寫得好？”
“總結(jié)寫得一般，但我沒想到一個簡單的事情在你筆下居然顯得生動活潑起來�！崩掀判χf。
我說“停”，“這話我愛聽，你的發(fā)言對我太重要了，我得把它補(bǔ)在總結(jié)后面”，我穿衣起來，邊走邊說，“一個成功男人背后一定有一個賢惠的女人，我寫隨筆你支持，你的功勞很大，在總結(jié)時無論如何也要補(bǔ)上你這一筆！”
“貧嘴”，臥室里又傳來了妻子?jì)珊┑穆曇簟?/p>
工作收獲總結(jié)8
在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，我積極做好自己的本職工作，積累了一些過去從沒有的經(jīng)驗(yàn)，通過不懈努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步�，F(xiàn)將個人工作總結(jié)陳述如下：
一、主要工作成績
(一)、采購部分
1、嚴(yán)格按照公司詢價(jià)、核價(jià)、采購管理制度，嚴(yán)格控制采購成本，保質(zhì)保量完成項(xiàng)目采購任務(wù)，全年完成采購項(xiàng)目共計(jì)330萬元，保證了公司項(xiàng)目實(shí)施的正常進(jìn)行。重點(diǎn)采購的大項(xiàng)目有：健橋證券北京營業(yè)部UPS、發(fā)電機(jī)設(shè)備;健橋證券丹陽營業(yè)部建設(shè)項(xiàng)目所需設(shè)備;華龍證券日常設(shè)備供應(yīng);湖南省農(nóng)行小型機(jī)以及附屬設(shè)備;銀河證券西安集中交易所需設(shè)備;健橋證券廣域網(wǎng)項(xiàng)目以及華龍證券設(shè)備供應(yīng)等采購任務(wù)。
2、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，征詢產(chǎn)品信息，完成新項(xiàng)目的設(shè)備采購，在xx年，我們接洽一些比較新的項(xiàng)目，如健橋證券北京營業(yè)部發(fā)電機(jī)項(xiàng)目以及湖南農(nóng)行的小型機(jī)項(xiàng)目，還有健橋證券丹陽營業(yè)部建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的防雷防靜電等設(shè)備采購，項(xiàng)目品種十分豐富和復(fù)雜，好多設(shè)備都是我們以前沒有接觸過的，這對我們的采購工作提出了一定的挑戰(zhàn)，在總公司幫助下，我們經(jīng)過積極的努力，全面完成了這些項(xiàng)目的采購，保證了項(xiàng)目正常實(shí)施，同時鍛煉了我的能力拓寬了我的.知識面，對后期的工作十分有意義。
3、不斷拓寬采購渠道，征詢采購信息和最新設(shè)備信息，為市場提供產(chǎn)品信息和支持。采購的工作和市場業(yè)務(wù)工作關(guān)聯(lián)十分緊密，在xx年，我們根據(jù)公司的經(jīng)營計(jì)劃和市場部的業(yè)務(wù)拓展計(jì)劃，積極拓寬了采購渠道，同時，定期為市場部提供產(chǎn)品信息，保證市場部工作的正常開展，取得了市場部的好評。
4、在項(xiàng)目采購上盡量爭取價(jià)格優(yōu)惠和較長的帳期，嚴(yán)格控制款項(xiàng)支付，保證了公司的正常運(yùn)營，這是我們?nèi)ツ旯ぷ髦械闹匦模驗(yàn)閼?yīng)收款任務(wù)比較艱巨，所以應(yīng)付款這塊控制比較嚴(yán)格，這對我們來說真是巨大的挑戰(zhàn)和鍛煉，通過我們和供應(yīng)商的良好溝通和多年關(guān)系的積累，付款的控制做的比較好。
5、根據(jù)公司的需要，參與部分市場業(yè)務(wù)工作，取得一定的好成績，在xx年，我直接負(fù)責(zé)華龍證券的日常設(shè)備采購和供應(yīng)，從商務(wù)談判、到供貨以及后期收款等能較好的完成，取得客戶的一直好評。同時還參與長沙交行的設(shè)備采購項(xiàng)目的商務(wù)談判工作，取得了項(xiàng)目的成功。
(二)協(xié)助公司完成的其它工作
在xx年，我協(xié)助公司主要完成應(yīng)收款工作，主要是華龍證券的應(yīng)收款工作，在過去的一年里，我收回欠款200萬元，同時協(xié)助公司開展大項(xiàng)目的收款工作，經(jīng)過我們的努力，收回欠款1000多萬元，較好的完成了公司的應(yīng)收款指標(biāo)。
二、工作中的缺點(diǎn)和不足
1、技術(shù)水平還需提高，尤其是對產(chǎn)品的具體配置和關(guān)鍵性能指標(biāo)的理解還要提高，目前，產(chǎn)品的品種越來越豐富，分類也越來越細(xì)，采購工作對技術(shù)的依賴越來越大，所以提高基本技術(shù)能力，對今后的工作具有十分重要的意義。這也是我今后努力的方向。
2、和市場部、工程部門的溝通還需加強(qiáng)和提高，今后要逐步加強(qiáng)和市場部以及工程部門的溝通，嚴(yán)格控制采購供貨時間和采購周期，保證項(xiàng)目的供貨的科學(xué)合理，爭取更低的成本。
3、加強(qiáng)對客戶需求的理解，尋求更多的渠道，為客戶解決問題，這也是我今后努力的方向。
以上就是我20xx年主要完成的工作情況，有成績也有不足，在公司上市的大好時機(jī)鼓勵下，我一定會努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和綜合技能，為公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作收獲總結(jié)9
研修進(jìn)入最后一天了，真的很累，真的付出很多，真的很高興，因?yàn)槲覀冋J(rèn)真地學(xué)習(xí)著，收獲著。從去年的研修到今年的研修，對于農(nóng)村中學(xué)的老師來說，這是一次很好的機(jī)會，很好的平臺，更是很大的提升，正是有不足提升的空間更大。從先進(jìn)理念到先進(jìn)方法，從專家到名師，無不給我們以指導(dǎo)和幫助，更有優(yōu)秀作業(yè)給我們以啟迪，在線研討更有不同的見解。學(xué)然后知不足，堅(jiān)持學(xué)習(xí)就有收獲。收獲著新的課程理念，收獲著對課標(biāo)的新的理解，收獲著新的教育教學(xué)方式方法，收獲著……——摘自濟(jì)寧市市中區(qū)唐口鎮(zhèn)中心中學(xué)楊翠老師的研修日記楊翠老師的話語道出了辛苦，道出了收獲，也代表了絕大多數(shù)老師們的心聲。研修是辛苦的，但只要我們充分利用好這個平臺，一定會有收獲，會不斷提升我們的教育教學(xué)能力。
今天是研修的最后一天，我們研修的主題是"思想品德課程內(nèi)容的鮮明特點(diǎn)和內(nèi)在關(guān)系"，此主題對于我們?nèi)姘盐照n程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及要求，在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)有重要意義。
通過今天的研修及課程團(tuán)隊(duì)對作業(yè)的瀏覽，我們的收獲主要有以下幾點(diǎn)：
一、把握思想品德課程內(nèi)容的鮮明特點(diǎn)和內(nèi)在關(guān)系思想品德課程是以初中生生活為基礎(chǔ)、以促進(jìn)初中生思想品德健康發(fā)展為目的的一門綜合性的必修課程。思想性、人文性、實(shí)踐性和綜合性是本課程的主要特性。
本課程根據(jù)思想品德教育的總目標(biāo)，以初中學(xué)生逐步拓展的生活為基礎(chǔ)，從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實(shí)際出發(fā)，直面他們成長中遇到的問題，滿足他們發(fā)展的需求，綜合道德、心理健康、法律和國情教育等方面的內(nèi)容。并且，注意始終兼顧品德形成的兩個重要方面——滿足社會需要和學(xué)生個體發(fā)展的需要。兩個"需要"相統(tǒng)一，整合四個方面的教育內(nèi)容。
初中學(xué)生正處在生活逐步擴(kuò)展的時期，他們的活動范圍逐漸從家庭、學(xué)校、社區(qū)向更廣泛的社會公共生活領(lǐng)與自我、與他人和集體、以及與國家和社會的.關(guān)系。"成長中的我"、"我與他人和集體"、"我與國家和社會"也就自然地構(gòu)成了思想品德課程的三大內(nèi)容板塊。
在理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)方面，老師們在提交的作業(yè)中，總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)：如果說一堂好課是一杯甘甜的醇酒，讓人陶醉，叫人難忘，那么課程標(biāo)準(zhǔn)就是技藝高超的調(diào)酒師，調(diào)適出一杯杯光炫奪目、五彩繽紛而又口感極爽的佳釀；如果說一堂好課是一幅融知識、覺悟和美學(xué)于一體的藝術(shù)作品，叫人駐足，讓人留戀，課程標(biāo)準(zhǔn)就是技藝高超的根雕大師，雕刻出一幅幅耐人尋味、寓意深遠(yuǎn)的佳作；如果說一堂好課是粒粒珍珠串成的項(xiàng)鏈，熠熠生輝，光彩奪目，課程標(biāo)準(zhǔn)就是貫穿一堂課的靈魂，把四分五裂的、滿地散亂的珍珠串起來的金線。
在教學(xué)實(shí)踐中，濟(jì)寧市任城區(qū)廿里鋪鎮(zhèn)中心中學(xué)的聶吉芬老師對于三位目標(biāo)的整合闡明了自己的觀點(diǎn)：
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)的整合，體現(xiàn)師生之間、學(xué)生之間的主題互動，突出學(xué)生在交往和和互動過程中的自主發(fā)展，注重學(xué)生品德的形成和社會性發(fā)展的不斷擴(kuò)展和提升，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和社會性的發(fā)展。因而新課標(biāo)下的思想品德課堂教學(xué)不應(yīng)該再是一個不變的程式，更不應(yīng)該成為僵化的模式，而應(yīng)該是一個隨機(jī)應(yīng)變的模塊。知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三者渾然實(shí)現(xiàn)一體的過程，是充滿創(chuàng)造性、神奇而又多變的過程。
"教為學(xué)服務(wù)"，"學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體"，這些誰都會說的理念，其實(shí)在教師思想深處并未得到真正認(rèn)可。課堂教學(xué)一切都按著備課時設(shè)計(jì)好的環(huán)節(jié)去走，課堂完全成了教師自己表演的舞臺。一個人只有在寬松的氛圍中，才會展示自己的內(nèi)心世界，才會勇于表現(xiàn)自我，個人的主觀能動性才能得到發(fā)揮。而這樣一個樸素得不能再樸素的道理，卻被教師們有意無意地疏忽了。為此，課程專家提出建議：教師要充分考慮學(xué)生發(fā)展的需求，給學(xué)生以自由支配的時間和空間，使學(xué)生最大限度地處于積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生在接受教育的過程中，不應(yīng)當(dāng)被教師的教學(xué)計(jì)劃所控制，被教師的要求所制約。應(yīng)把過程還給學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)隨時提醒自己在課堂上是否給了學(xué)生活動的空間？給了學(xué)生個性張揚(yáng)的機(jī)會？一堂課不是按著備課時三步、五環(huán)、七程序教師領(lǐng)著學(xué)生走，而是需要循著學(xué)生認(rèn)知的曲線、思維的張弛或者情感的波瀾，以自己的教育機(jī)智隨時調(diào)整，跟著學(xué)生走。
二、深刻理解思想品德課程形態(tài)的綜合性，在教學(xué)實(shí)踐中努力體現(xiàn)綜合性思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。課程形態(tài)綜合性的，這是思想品德課程構(gòu)建方式，這種構(gòu)建方式是以對生活本身的綜合性、知識本身的綜合性、以及學(xué)生發(fā)展的整體性的理解為基礎(chǔ)的。
新課程要實(shí)現(xiàn)由學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)知識的綜合性。橫向整合：心理、道德、法律、國情；縱向關(guān)系：我與自己、與他人、與社會的關(guān)系；核心是"我"。課程形態(tài)的綜合性要求教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時，做到力求以下幾個方面：1。建立知識之間的聯(lián)系；2。建立教學(xué)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、生活實(shí)踐的聯(lián)系；3。將學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)、知識的學(xué)習(xí)、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。
在教育教學(xué)中，老師們就如何體現(xiàn)綜合性談出了自己的觀點(diǎn)：
青島第四十九中學(xué)的李莉老師在自己的教學(xué)反思中寫道：
在設(shè)計(jì)本課時我主要從以下三個方面突出本課的綜合性。
一、建立教學(xué)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、生活實(shí)踐的聯(lián)系。學(xué)生所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與他們的生活有著密切的聯(lián)系，這些知識大多可以從學(xué)生的個人經(jīng)驗(yàn)、生活實(shí)踐的實(shí)際中引發(fā)出來。
二、建立知識之間的聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)思想品德課程的綜合性，教學(xué)就應(yīng)該成為"重新發(fā)現(xiàn)"事物聯(lián)系的過程。不僅要建立學(xué)科內(nèi)知識的聯(lián)系，而且要建立本學(xué)科與其他學(xué)科、不同活動的聯(lián)系。
三、將學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)、知識的學(xué)習(xí)、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。初中學(xué)生思想品德發(fā)展的過程也是身心投入、全面學(xué)習(xí)的過程，決不是孤立的或只是某一方面的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的情緒情感、思維意識乃至軀體也都是共同參與的，而不是分割開來的。
當(dāng)然是否真正實(shí)現(xiàn)課程的綜合性，將學(xué)生與知識、知識與生活、知識與知識、知識與情感態(tài)度價(jià)值觀甚至教師與教學(xué)等多種要素做很好的融合，是一個實(shí)踐的過程，需要教師抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會不斷提高自身素養(yǎng)來不斷提高自己的實(shí)踐水平。
從研修感言中我們看到，指導(dǎo)老師們的辛勤勞動得到了廣大參訓(xùn)老師的稱贊和尊重。
"非學(xué)無以廣才，非淡泊無以明志，非靜無以致遠(yuǎn)。"如果我們把研修看作一次對話、一次生命過程、一次幸福生活的經(jīng)歷，我們就會會變得更加成熟，更加富有激情，更加堅(jiān)定奮發(fā)向上的斗志。
工作收獲總結(jié)10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20__年都已成了過去式，又到了一年的年尾，乘著這次的總結(jié)報(bào)告，讓我們平靜的分析一下往年中我們自身工作中的不足，這樣才能做到“知不足，然后能自反”，才能更加高效可行的完成我們未來的工作任務(wù)。
20__年，隨著__公司的運(yùn)轉(zhuǎn)正常，__區(qū)的銷售工作面臨著巨大的壓力，如何將猛增的產(chǎn)能迅速的投放到市場，是擺在銷售工作者面前的重大課題。我深知肩上的重?fù)?dān)，我通過認(rèn)真詳細(xì)的摸底，確立了“內(nèi)部夯實(shí)管理、外部開拓市場、控制應(yīng)收賬款”的.工作思路，細(xì)化管理，完善制度，改進(jìn)流程，開拓市場，加強(qiáng)監(jiān)控，較好的完成了上半年的銷售工作。上半年共完成銷量__萬噸；各品種水泥綜合單價(jià)為__元/噸，相比預(yù)算__7元/噸，降低了__元/噸；應(yīng)收賬款余額__萬元（減去關(guān)聯(lián)方欠款，余額__萬元）。
一、內(nèi)部夯產(chǎn)管理
應(yīng)該說，原來銷售部的內(nèi)部管理是較為混亂的，職責(zé)不清，制度不全，業(yè)務(wù)流程存在較大的漏洞，執(zhí)行力不強(qiáng)等等。我針對以上情況，制訂了《銷售合同管理辦法》、《銷售價(jià)格管理辦法》、《應(yīng)收賬款管理辦法》、《陳欠款管理辦法》、《績效考核管理辦法》、《超發(fā)管理規(guī)定》等等，細(xì)化管理，完善流程，起到了較好的作用。另外，通過對執(zhí)行力的考核，加大獎罰力度，使規(guī)章制度能夠行之有效的、不折不扣的得以執(zhí)行。
建立了周例會、月例會制度，使內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)高效，問題得以及時解決。
建立了應(yīng)收賬款監(jiān)控制度，對應(yīng)收賬款的異常情況及時預(yù)警，起到良好的效果。
對核算、信用風(fēng)險(xiǎn)的職能重新劃分，使職責(zé)更加清晰，管理有效，效率高效。
同時，于__月份，對營銷公司機(jī)構(gòu)重新進(jìn)行調(diào)整，對營銷模式進(jìn)行調(diào)整，并對部分人員進(jìn)行調(diào)整，使內(nèi)部管理有效、高效。
通過各種措施，提高了部門人員的凝聚力，變被動工作為主動工作。等等
二、外部開拓市場
由于__公司在__年完全釋放產(chǎn)能以及__和__二線的相繼開工，使我公司的產(chǎn)能猛增，這就給銷售部帶來莫大的挑戰(zhàn)。不斷擴(kuò)大的產(chǎn)能雖給我們在銷量方面帶來巨大的壓力，但更重要的是讓我們有了掌控并引領(lǐng)市場的信心和動力。
要求各辦事處建立《現(xiàn)有客戶、潛在客戶動態(tài)表》、《競爭對手動態(tài)表》，使我們能夠及時掌握市場，為決策提供依據(jù)；
根據(jù)市場動態(tài)，隨時調(diào)整符合市場狀況的營銷政策；密切關(guān)注客戶動態(tài)，確�，F(xiàn)有客戶不流失；
加強(qiáng)市場信息、客戶資源的調(diào)研，全力開發(fā)新客戶，上半年共新增客戶__個，合計(jì)銷量__萬噸；
要求各辦事處加強(qiáng)市場調(diào)研、競爭對手調(diào)研工作，及時了解市場信息。
三、控制應(yīng)收賬款
首先，根據(jù)《信用風(fēng)險(xiǎn)管理辦法》對客戶進(jìn)行分級，篩選優(yōu)質(zhì)客戶，適當(dāng)給予信用額度，從根源上防止呆死賬的發(fā)生。
其次通過制訂相關(guān)規(guī)定以及加強(qiáng)績效考核，使上半年應(yīng)收賬款得到有效的控制。根據(jù)不同賬齡，采取不同的策略，并且責(zé)任到人，措施有效，使異常的應(yīng)收賬款得到及時的預(yù)警并解決。
四、下一年計(jì)劃
20__年，由于雪災(zāi)、地震影響，銷量、價(jià)格、回款均沒有完成預(yù)算，故此，如何擴(kuò)大銷量、提高價(jià)格、控制回款是下半年工作的重點(diǎn)。
擴(kuò)大銷量方面，對各辦事處的開發(fā)人員設(shè)定任務(wù)量，加大開發(fā)力度。
提高價(jià)格方面，加強(qiáng)與競爭對手的溝通，對價(jià)格實(shí)施聯(lián)動，努力完成預(yù)算價(jià)格。
控制回款方面，加強(qiáng)信用管理，實(shí)施客戶分級。
20__年對于我來講是學(xué)習(xí)的一年，隨著公司新增產(chǎn)能不斷擴(kuò)大，20__年將是充滿挑戰(zhàn)的一年，我將帶領(lǐng)部門同仁按照公司領(lǐng)導(dǎo)制定的整體戰(zhàn)略思想，變壓力為動力，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，強(qiáng)化工作流程，做好銷售工作中的每一項(xiàng)環(huán)節(jié)，為我公司的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
工作收獲總結(jié)11
xx年6月18日，我通過面試，來到xxx工作，在和諧的工作氛圍與前輩的悉心指導(dǎo)下已經(jīng)工作期滿一月，在這一個月的工作中，我適應(yīng)了新的工作環(huán)境和工作崗位，并且虛心學(xué)習(xí)，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將我的一個月來的工作情況總結(jié)如下。
一、思想方面
在工作初期，我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度，熟悉辦公室行政日常工作事務(wù)，同時積極學(xué)習(xí)工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以向上的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作。
在人際交往上，我虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)的建議與指導(dǎo)，積極地向前輩請教，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每一位同事，同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)與前輩的肯定與贊許，現(xiàn)在我已完全融入到了公司這個大家庭中。
二、工作方面
端正工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律。始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以謹(jǐn)慎的態(tài)度對待工作。
在綜合部，每天都能提前到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時打掃領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。積極學(xué)習(xí)公司公文的處理過程，公司信息的上傳下達(dá)，以及與其他各部門的協(xié)調(diào)與配合。同時，協(xié)助前輩參與勞動紀(jì)律的抽查、固定資產(chǎn)的管理等工作。并且逐漸認(rèn)識到對辦公室工作，要提前思考，對任何工作都要做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。
在物業(yè)部，我了解到各位同事積極與業(yè)主溝通，及時把我們的工作做好，提高管理力度;嚴(yán)格按照配電系統(tǒng)運(yùn)行保養(yǎng)的規(guī)范要求，參照年度工作計(jì)劃，完成核心配電室設(shè)備的運(yùn)行、檢修和清掃工作;在消防安全方面，物業(yè)部門定期進(jìn)行消防知識培訓(xùn)和消防演習(xí)，不段提醒各位同事安全至上的宗旨，做好各種應(yīng)變、應(yīng)急措施;等等。
一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了一些工作，學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的寶貴知識，但在工作態(tài)度、工作方法上仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在：
1、工作不善總結(jié)，缺乏創(chuàng)新精神。
不能積極主動地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但沒能及時做好工作總結(jié)，未從工作中提取到足夠經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
2、工作不夠扎實(shí)，不能與時俱進(jìn)。
沒能全身心地投入到工作中，經(jīng)常為外物所擾，工作沒有上升到一定高度。未積極專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的精神投入到工作中去。
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的.熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。
其次，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我對一個月來工作的總結(jié)，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取做得更好。請領(lǐng)導(dǎo)批評指教。
工作收獲總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾，我們中班教研組的每位教師都秉著謙虛的工作態(tài)度與敬業(yè)的專業(yè)精神，自覺努力地提升自身的理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，團(tuán)結(jié)合作、開拓創(chuàng)新，不斷形成學(xué)習(xí)、研究、反思的濃厚教研氛圍，并通過全組老師的辛勤付出，本學(xué)期里我們中班教研組開展了不少工作，也取得了一些成績，現(xiàn)對本學(xué)期的教研工作加以梳理，以期待下學(xué)期做得更好�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、真誠協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，有效提高教研質(zhì)量
1。課堂教學(xué)促提高。組內(nèi)的每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，我組每位老師都開展了公開課的展示，在上完課后我們集中反思，讓每位教師都有暢談自己想法的機(jī)會，也使我組的教師對教學(xué)有了進(jìn)一步的專業(yè)化提高。
2。及時反思促成長。我組教師每月寫一篇教學(xué)反思，并在其中推選好的反思出來供其他教師觀摩、學(xué)習(xí)。正是在這樣良好的.氛圍中，使我組每位教師都在逐漸形成著嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的教學(xué)教風(fēng)，在集體的智慧中不斷成長著！
二、親子活動，家園共育的紐帶
做好家園聯(lián)系工作，更好的促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。為使家園更好的配合一致，今年我們狠抓了家園聯(lián)系工作。要求教師與家長緊密聯(lián)系，每月發(fā)放家園聯(lián)系冊、每月更換二次家園聯(lián)系欄、多與家長訪談，本學(xué)期我們召開多次班級家委會，一起交流探討了春游、六一等活動需以怎樣的形式展開，家長代表出謀劃策，發(fā)表了各自的意見和建議，這些活動開展下來，家長們的反響都不錯；開展豐富的家園親子活動，既促進(jìn)了家長和孩子的情感默契度，又提高了家長對我們工作的信任和支持，實(shí)現(xiàn)了幼兒園家園共育的目的。
三、我們的成績以及研討成效
1。本學(xué)期，我們中班組全體老師以高度的主人翁精神和集體榮譽(yù)感，將個人智慧和集體智慧融于一體，認(rèn)真工作，樂于奉獻(xiàn)，互相理解、支持和合作，真正做到取長補(bǔ)短，教學(xué)相長，共同提高。
2。在公開課教學(xué)活動中，我組共有4名老師取得了優(yōu)質(zhì)課的好成績，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、環(huán)境布置等各方面，我們中班各個班級能結(jié)合主題活動，不斷豐富和變換班級環(huán)境。
3。在進(jìn)行了研討主題《如何優(yōu)化兩個教學(xué)活動的過渡環(huán)節(jié)》后，各班在這個環(huán)節(jié)上都有著明顯的進(jìn)步，孩子們能夠在老師的指令下安靜的、有序的過渡。
4。在進(jìn)行了研討主題《如何優(yōu)化午餐與午睡的過渡環(huán)節(jié)》后，各班在吃飯、散步、上床這幾個環(huán)節(jié)都有著明顯的進(jìn)步，每班都有著自己的方法，并從中把好的方面在年級組中來進(jìn)行借鑒。
四、存在的不足及今后努力的方向
“一分耕耘，一分收獲”、“有付出才有回報(bào)”，在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果，同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足：
1。運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡�，所以有些老師對自己的豐富經(jīng)驗(yàn)及心得少于總結(jié)或是論文不會寫，缺少生命活力。在下學(xué)期我們將更進(jìn)一步相互鼓勵，多多閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思，進(jìn)一步提高理論素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的教學(xué)實(shí)踐。
2。教師聽課、評課的基本功仍有待于進(jìn)步，對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題的把握還有所欠缺，再者我們評課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面進(jìn)行綜合分析評課。
縱觀本學(xué)期的工作，既扎扎實(shí)實(shí)，又有改革和創(chuàng)新，無論從教研活動的開展還是教師們的工作及成績上來看，我們中班教研組正不斷茁壯成長著。在感嘆時間來去匆匆的同時，相信我們在今后的共同教研中，仍舊會珍惜每一次有效的教研，珍惜每一點(diǎn)靈感的閃現(xiàn)；珍惜每一次領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)；珍惜每一份平凡的感動；在漫長的教研之路上，我們會繼續(xù)依靠集體的力量努力、踏實(shí)、創(chuàng)新地邁向新的起點(diǎn)！
工作收獲總結(jié)13
時間過得真快，也快過去了，回顧過去一年的機(jī)加車間工作，心里不禁感慨萬千，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各部門的協(xié)助下，在全體員工的共同努力下，取得了可喜的成績，在各方面的實(shí)踐工作中，鍛煉和提高了我們的生產(chǎn)隊(duì)伍，總結(jié)過去，取長補(bǔ)短，挖掘潛力，為明年的工作作好充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。
以下是生產(chǎn)報(bào)告：
第一、生產(chǎn)管理：
進(jìn)行現(xiàn)場定位管理，設(shè)置現(xiàn)場管理看板；
為增強(qiáng)公司員工的產(chǎn)品質(zhì)量意識，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，杜絕產(chǎn)品不合格現(xiàn)象的發(fā)生，對所加工零件的質(zhì)量實(shí)行嚴(yán)格的`三檢制；
為節(jié)省能源，加強(qiáng)對物料領(lǐng)用的管理，堅(jiān)持“以舊換新”原則；
為配合協(xié)助三水新廠搬遷，車間（機(jī)加二、機(jī)加三）搬遷完畢，并進(jìn)行了整修，清理了大部分沒有處理的物料。
第二，生產(chǎn)工作方面。
一是隨著品種增多，交貨時間縮短，為充分發(fā)揮設(shè)備效率，減少頻繁更換品種，盡可能做到全廠統(tǒng)一品種協(xié)調(diào)生產(chǎn)，集中力量完成統(tǒng)一品種，重新編號，提高生產(chǎn)效率；
二是為了盡快實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)能力，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練法，針對機(jī)加工組織集中強(qiáng)化理論、實(shí)操訓(xùn)練，通過短期學(xué)習(xí)和考核，使新員工及時有效地獨(dú)立上崗，為生產(chǎn)任務(wù)爭取寶貴的時間；
為提高車間人員的工作效率和安全性，對車間內(nèi)的設(shè)備工具使用和安全生產(chǎn)知識進(jìn)行了培訓(xùn)；
四是為了降低軸頭不合格率，組織機(jī)械加工進(jìn)行了軸頭加工工藝?yán)碚摵同F(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使員工對產(chǎn)品質(zhì)量意識有了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高；
堅(jiān)持每月安全檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，跟蹤整改，無重大安全事故發(fā)生；配合工藝部對相關(guān)設(shè)備進(jìn)行改造，增加安全防護(hù)設(shè)備，提高員工的安全性，如：機(jī)加三車床，增加電器箱漏電開關(guān)，防止鐵屑飛濺造成不必要的傷害；
為滿足生產(chǎn)需要，落實(shí)機(jī)加工早晚班考勤制度，制定單班作業(yè)，互相制約，以提高員工的紀(jì)律性。
第三，新產(chǎn)品的研制和生產(chǎn)：
1、軸類：加工一系列加長軸系，如美式及德式2t、9t、11t、12t、16t、18t、gs12t；
2、懸掛類別：加工完成的新產(chǎn)品有：非洲的懸掛bc1411f、bcg1611和空氣懸掛9t、11t、13t；機(jī)械懸掛8t、11t、13t、16t系列特種產(chǎn)品等。
3、在生產(chǎn)過程中遇到并發(fā)生的事件：
4、美式13t、14t、16t雙頭鏜床的應(yīng)用：
�。�1）不對稱性（2）橢圓大�。�3）質(zhì)量不穩(wěn)定；
二是德式12t、16t焊機(jī)底板工裝不穩(wěn)定，上下偏位將直接影響到下工序（德式軸雙頭鏜）的加工效率和質(zhì)量；
更換ts1數(shù)鏜機(jī)系統(tǒng)，對德式軸產(chǎn)量有影響；
5、使用推方機(jī)推方：
�。�1）推方機(jī)本身的故障；
�。�2）軸管壁厚問題；
工作收獲總結(jié)14
時間總在不知不覺中飛逝而過，又到了歲末，撿起記憶中的碎片，重新整理組合，得與失，樂與悲，經(jīng)歷了就是收獲，珍惜所擁有的，真心地去付出，相信會感動身邊的每一個人！
本學(xué)期我擔(dān)任四年級一班的英語老師，教材為小學(xué)英語PEP四年級上冊，共6個單元；全班共18名學(xué)生，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，好的太好，不好的又很難提高，這學(xué)期的教學(xué)工作對我來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。
一、常規(guī)工作扎實(shí)抓。
“無規(guī)矩不成方圓”，只有把常規(guī)工作抓實(shí)，才能保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，為此，我認(rèn)真每一項(xiàng)工作。
1、教學(xué)設(shè)計(jì)。為保證我的教學(xué)設(shè)計(jì)的合理化，我提前一周備課，根據(jù)實(shí)際的情況不斷的補(bǔ)充內(nèi)容，包括環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，知識的擴(kuò)展，課上的小插曲等，力求記錄自己的.每一點(diǎn)收獲，不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn)，收集材料。
2、集體備課。集體備課為我們教師互相學(xué)習(xí)交流提供了很好的平臺，讓我們可以在一起討論教學(xué)方法、多媒體在課堂中的運(yùn)用、三維目標(biāo)在課堂教學(xué)中的滲透等，我們可以集思廣益，取長補(bǔ)短，使教學(xué)水平得到不斷的提高。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)，讓我學(xué)到了很多的理論知識，以更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)。
4、小課題研究�！耙鰟�(chuàng)新型的教師”，本著這個宗旨，我確定了我的教研課題，并在教學(xué)中收集材料，及時記錄、整理，形成材料，在不斷的積累中，逐步完善。
二、教學(xué)工作創(chuàng)新做。
1、課前小考。為鞏固學(xué)生每天所學(xué)的知識，我利用第二天課堂上的前幾分鐘進(jìn)行測試，并及時批改反饋，讓學(xué)生及時的糾正書寫，優(yōu)秀的及時表揚(yáng)、獎勵，這樣堅(jiān)持下來，既有利于我了解學(xué)生的掌握情況，又可以使知識點(diǎn)不斷重現(xiàn)，同時給學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
2、學(xué)生激勵。及時的表揚(yáng)肯定可以使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的自信，并能增加他們的自尊心，我很注重這方面工作。發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光點(diǎn)就及時的去肯定，當(dāng)然所有的表揚(yáng)都是適度的。四年級的張澤陽、史天嬌曾經(jīng)常不寫作業(yè)，經(jīng)過我不斷的鼓勵，她們不但完成作業(yè)，而且又快又好；張志遠(yuǎn)就因?yàn)槲业囊粋�“verygood”竟讓我認(rèn)為他的作業(yè)是別人所寫，對我的觸動，到現(xiàn)在仍非常的大�？梢娺m當(dāng)?shù)墓膭睿梢猿蔀閷W(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
3、語音教學(xué)。自從歸屬地方后，教研員胡老師經(jīng)常到校指導(dǎo)，并參加了許多的聽課活動，通過這些活動讓我學(xué)到了很多，特別是語音教學(xué)的重要性。從此以后，在我的課堂上，我注重語音教學(xué)，特別是在單詞教學(xué)中，每個單詞都寫音標(biāo)；同時讓每個學(xué)生掌握26個字母的名稱音；同時把48個音標(biāo)與漢語拼音聯(lián)系起來，通過它們之間的異同，由舊由新，如t，d，b，p，兩者之間的發(fā)音都很相似，因此效果很明顯。
三、愛心付出不吝嗇。
愛對每個人來說都非常重要，特別是我所教班的18個孩子，我雖然說不出具體的原因，可能是因?yàn)樗麄兊那闆r和我相似，也可能是自己有了孩子吧。我特別的喜歡他們，雖然也經(jīng)常被氣得無可奈何，但仍會一如既往地對他們好。
1、生活小細(xì)節(jié)的感動。我會給張澤陽梳頭，并戴上一個小頭花，也會和安靜聊聊天，也會給張志遠(yuǎn)一個新英語本，或者寫一句表揚(yáng)的話，都會讓我的孩子感動很久，這些事雖然小，卻在感動著他們，讓他們感受到我對他們的愛。
2、批評也是愛。不知道從哪看到了這樣的一句話，真是我的心聲。經(jīng)常去批評學(xué)生，批評后，自己也并不好過，但是不批評，學(xué)生怎么知道自己錯了，又怎么會進(jìn)步，我喜歡這句話，只要不過分，我仍會做一個會批評的老師，但我會加入藝術(shù)的成份。
四、是工作就要做。
只要學(xué)校的安排，我就會服從。不管是教學(xué)工作，還是參加競賽等其他活動，只要是工作，我就會去做，不求最好，但求無愧。
1、幫助他人就是幫助自己。英語組的寶老師和修老師外出講課，我及時的幫忙，并配合，在她們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r，我也很高興，在配合的同時，我也在不斷的進(jìn)步。
2、我除了正常的教學(xué)工作，還要負(fù)責(zé)語音室的管理，不管是衛(wèi)生，還是布置，我都到了同年組老師的幫助，在此非常感謝，是她們讓我的工作更舒心。
工作要認(rèn)真努力，生活要輕松愉快，不虧待自己，不愧對別人，過這樣的生活，做快樂的自己，感謝每一個關(guān)心我的人，我愛你們，是你們讓我得到滿滿的收獲。
工作收獲總結(jié)15
幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，是一項(xiàng)長期的工作。我們知道，管理幼兒就宛如栽培小樹一樣，要時常給它培土、施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進(jìn)行精心的管理，任其東倒西歪，樹叉橫生，那么小樹就難以成材，只能成為火中燃物，因此，對幼兒嚴(yán)格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。在制定班級常規(guī)時，可要求孩子們也參與進(jìn)來，以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個方面對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng) ：
一． 一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
在幼兒的一日生活中，我們做到嚴(yán)格要求，且要求一致。在工作實(shí)踐中，我們把一日生活常規(guī)總結(jié)為“三靜”、“三注意”。即點(diǎn)名時安靜、吃飯時安靜、午睡時安靜，上課時注意力集中、早操時注意力集中、戶外活動時注意力集中。在入廁時，要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅(jiān)持洗手，以及飯前洗手等；在文明禮貌方面，本月我們進(jìn)行了文明小衛(wèi)士的評比活動，全班幼兒都能主動與人問好，離園前也能主動同老師“SAY GOOD-BYE！”特別在活動中我們注意對幼兒的進(jìn)行隨機(jī)教育，現(xiàn)在孩子們在我們的嚴(yán)格要求下，一日生活常規(guī)有了長足的進(jìn)步。
二． 學(xué)習(xí)常規(guī)的'培養(yǎng)
學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對于大班，即將升入小學(xué)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)是至關(guān)重要的。在教學(xué)活動中，我們培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真聽講、上課舉手發(fā)言、上課不交頭接耳、不做小動作、老師說話不插嘴等習(xí)慣；本月我們要求幼兒每天回家都能按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，包括筆頭
作業(yè)和口頭作業(yè)，對未完成作業(yè)的幼兒，我們通過家園聯(lián)系，請家長配合工作，合理安排幼兒的作息時間，監(jiān)督其完成作業(yè)，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
三．安全常規(guī)的培養(yǎng)
不管是在幼兒一日生活中，還是在幼兒學(xué)習(xí)中，安全都顯得尤為重要。本月我們加強(qiáng)了幼兒安全意識的培養(yǎng)，尤其在對待個別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為上下了很大的功夫，除了教育幼兒認(rèn)識問題的嚴(yán)重性外，我們還與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，達(dá)到家園共同教育；在上下樓梯或戶外活動時，不光是教師提醒幼兒，我們還會引導(dǎo)幼兒之間互相提醒、督促：NO PUSHING！NO RUNING！BE CAREFULL��；幼兒有時帶危險(xiǎn)物品來園，如：小珠子，我們都及時在班上展開集體教育，讓其知道危險(xiǎn)性，并及時與家長聯(lián)系，做好安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這個煙雨濛濛的三月，我付出了，我也收獲了……
大班 Lucia
二零XX年三月三十一日
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