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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)校工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)校工作總結(jié) 1
本學(xué)期學(xué)校綜合治理有序開展,在德育、安全和衛(wèi)生等工作有條不紊,教育效果非常明顯,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、狠抓德育工作 提高師生道德水平
1、堅(jiān)持以德育為首,充分發(fā)揮其導(dǎo)向育人作用,注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校從德育的質(zhì)量、管理及評(píng)價(jià)等目標(biāo)入手,形成德育內(nèi)容生活化,活動(dòng)多樣化,陣地序列化,評(píng)價(jià)多元化,并與學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,注重學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的考評(píng),在學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)、教師的評(píng)價(jià)中促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校依照《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《班級(jí)德育評(píng)價(jià)細(xì)則》要求,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)教育、管理和評(píng)價(jià)。實(shí)行學(xué)校三級(jí)值日及德育部門的考評(píng),采取“月評(píng)”“周評(píng)”方式,對(duì)各班教育、管理情況、班主任崗位目標(biāo)完成情況及施教效果進(jìn)行了逐月、周評(píng)定,注重宣傳優(yōu)秀班主任典型案例,充分利用國(guó)旗下的講話等全校師生集會(huì)的途徑介紹先進(jìn)事跡。根據(jù)每月的工作重點(diǎn),分期分批表彰了各級(jí)各類先進(jìn)班級(jí)、部門和個(gè)人。
2、開展豐富多彩的校園文化生活,陶冶學(xué)生的情操。組織開展了以下主題教育活動(dòng):“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”、“民族精神代代傳”、“快樂(lè)健身”、“禁燒秸稈、保護(hù)環(huán)境”、“我為父母獻(xiàn)愛(ài)心”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”、 “國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”、“憲法宣傳日”的大型讀書演講活動(dòng),組織學(xué)生觀看了國(guó)防教育片,開展法制教育活動(dòng),組織全體學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行守法宣誓,從而提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力;組織部分學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,這些寓教于樂(lè)活動(dòng)的開展,有效地提高了我校學(xué)生自理、自治、自律、自護(hù)和自學(xué)的能力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別是在“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,表現(xiàn)出了許多感人肺腑的好人好事。
3、多渠道開發(fā)教育資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)全員育人,在學(xué)科中滲透德育;發(fā)揮社區(qū)、街道、派出所的作用,搞好校園周邊綜合治理工作;進(jìn)一步完善與家庭的聯(lián)系制度,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)必須知道班主任和校長(zhǎng)的聯(lián)系方式,定期召開家長(zhǎng)會(huì),堅(jiān)持開辦家長(zhǎng)學(xué)校,“留守兒童之家”活動(dòng)開展正常,始終按照“學(xué)校無(wú)小事、事事皆教育”原則,積極探索特色鮮明的學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校廣播、櫥窗、黑板報(bào)、橫幅等陣地的作用,及時(shí)宣傳報(bào)道。目前,我校學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成有明顯進(jìn)步,校園秩序井然,工作有條不紊,贏得同行和社會(huì)輿論的'普遍贊譽(yù)。
二、狠抓常規(guī)管理 提高辦學(xué)品位
1、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。建立健全各項(xiàng)考核制度,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明,促進(jìn)教師敬業(yè)愛(ài)崗之風(fēng)的不斷形成,杜絕教師變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生;規(guī)范收費(fèi)管理,全學(xué)期未發(fā)生一起超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)亂收費(fèi)行為;學(xué)校工作做到每月有計(jì)劃、有總結(jié)、每周有行政辦公會(huì)和周工作安排,間周有教職工大會(huì);加強(qiáng)學(xué)籍管理,確保在校生的鞏固率。
2、針對(duì)教職工普遍關(guān)注的學(xué)?(jī)效工資分配、學(xué)校食堂改造、學(xué)校文化建設(shè)、財(cái)務(wù)收支、校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律等重大決策問(wèn)題,通過(guò)多種形式廣泛征求意見(jiàn)并及時(shí)公開,接受教職工的監(jiān)督;各類考核、評(píng)先和表彰、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、考勤等都做到第一時(shí)間公示,使各項(xiàng)工作透明化。
3、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”為基本內(nèi)容的“節(jié)約就在我身邊”的主題教育活動(dòng);總務(wù)處著力管好學(xué)校財(cái)物,一方面加大檢查力度,做好學(xué)校節(jié)水、節(jié)電管理,另一方面極力為教育教學(xué)服好務(wù);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭節(jié)約。本學(xué)期,雖然天氣漸熱,學(xué)校用電卻大幅下降,廣大教職工有時(shí)在“蒸籠”環(huán)境下工作,但也享受了“節(jié)能”成果下的快樂(lè)!學(xué)校財(cái)物保管,制度完備,手續(xù)健全。
4、開展“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”活動(dòng);學(xué)校關(guān)心教職工切身利益,改善了辦公和食堂環(huán)境。校黨支部和工會(huì)關(guān)心離退休、體弱和困難教職工,能隨時(shí)掌握教職工生病、結(jié)婚生子、痛失親人等家庭重大情況,并及時(shí)進(jìn)行慰問(wèn);采取多種措施,豐富教職工的文體生活,國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)都開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。學(xué)校組建了教工籃球、乒乓球隊(duì),成立了相關(guān)社團(tuán),并跟兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球、乒乓球友誼賽。
5、開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,充分發(fā)揮學(xué)校體育資源的優(yōu)勢(shì)。課外時(shí)間,我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前來(lái)鍛煉的居民摩肩接踵,已成為校內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。開放工作雖然給學(xué)校安全管理帶來(lái)了不便,但是方便了居民,學(xué)校與社區(qū)、居委會(huì)和居民的關(guān)系更加和諧了,此舉得到了社區(qū)居民的贊揚(yáng)。
初中學(xué)校工作總結(jié) 2
過(guò)去的一年,是我校各項(xiàng)工作深化提高、開拓進(jìn)取的一年,是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。我校大力實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展好“親和校園、人文校園、書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、平安校園”為主要內(nèi)容的“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng);以注重過(guò)程、動(dòng)態(tài)監(jiān)控為手段,落實(shí)學(xué)校考核評(píng)價(jià)機(jī)制。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線,以實(shí)施分層教學(xué)為切入點(diǎn),努力構(gòu)筑高效課堂。以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì),努力提高了學(xué)校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下:
一、抓好教學(xué)中心任務(wù),努力提高教學(xué)成績(jī),確保了入學(xué)率逐年提升。
。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理重實(shí)效
突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,實(shí)施分層教學(xué);引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究,切實(shí)減少教師的“講”,努力增加學(xué)生的“說(shuō)”和“做”,把思維過(guò)程還給學(xué)生,不斷提高課堂教學(xué)效率,力爭(zhēng)使不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)每個(gè)學(xué)期都能得到提升。
。ǘ╅_展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
。ㄈ┱J(rèn)真落實(shí)集體備課制度 ,加強(qiáng)對(duì)集體備課的指導(dǎo)和管理,實(shí)行集體備課三級(jí)管理體制,落實(shí)制度的平?己撕瓦^(guò)程管理,讓研討落實(shí)到實(shí)處,使集體備課的有效性充分發(fā)揮。
。ㄋ模┲贫送崎T聽(tīng)課實(shí)施方案,以加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理。
。ㄎ澹┮詫W(xué)生為中心,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
以學(xué)生的需求來(lái)確定教學(xué)的策略,營(yíng)造和諧民主的教學(xué)環(huán)境,變“師本位”為“生本位”。實(shí)施素質(zhì)教育,重視活動(dòng)育人,繼續(xù)開展好音、體、美、勞、信息等各項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),落實(shí)體育大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng),為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
(六)加大教學(xué)成績(jī)和教師的工作量在綜合考核中的權(quán)重。
通過(guò)上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,在20xx年中考中,我校過(guò)600分考生有14名,在全鎮(zhèn)召開的教育工作會(huì)議上這14名學(xué)生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校聲譽(yù)大大提高。
二、加強(qiáng)法制教育、安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“,進(jìn)一步明確和細(xì)化安全管理制度;以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),不斷加強(qiáng)對(duì)師生的交通、用電、消防、食品衛(wèi)生、防雷電、防震減災(zāi)、受到不法侵害時(shí)的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,經(jīng)常性的對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自檢自查,確保安全工作橫到邊、縱到底,不留安全死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)舉行法制教育報(bào)告會(huì)、學(xué)法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對(duì)師生進(jìn)行法制教育,努力使師生懂法守法,確保學(xué)校不出大的安全事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。
三、加強(qiáng)德育建設(shè),創(chuàng)建“家校聯(lián)合”的育人管理模式,實(shí)施開放辦學(xué)和全員家訪制度。
把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求。堅(jiān)持寓德育教育于各科教學(xué)之中;繼續(xù)深入開展多種形式的“全員家訪活動(dòng)”,以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái),舉辦各種形式的`家長(zhǎng)座談會(huì)、家教咨詢會(huì)。實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)常態(tài)化,讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),深入課堂聽(tīng)課、參入學(xué)校餐廳管理,參入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓群眾理解學(xué)校,讓社會(huì)各界支持學(xué)校,使學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校共同合作,形成合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升。
四、升華辦學(xué)特色,致力于內(nèi)涵發(fā)展。
辦學(xué)特色是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化,我們經(jīng)過(guò)總結(jié)、凝練、升華,確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨,圍繞這一主旨,我們著力構(gòu)建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的人際關(guān)系;營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與下屬、教師與學(xué)生,學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng)設(shè)校園即家園,讓學(xué)生享受家的關(guān)愛(ài)的氛圍。讓整個(gè)校園人性化、親情化。經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在學(xué)校和諧、和睦、健康的發(fā)展著。
五、借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)東風(fēng),全力改善育人環(huán)境。
我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一東風(fēng),新建了面積3164平方米能容納17個(gè)班的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一座,新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座,設(shè)施先進(jìn)的容1260人同時(shí)就餐的餐廳樓一座,更新了一大批教學(xué)設(shè)備,每個(gè)教室分別安裝了多媒體及電子白板,課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌,圖書室藏書量達(dá)到55956冊(cè),生均達(dá)36.2冊(cè);各種功能室配備齊全到位,方便了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮,目前,學(xué)校塑膠操場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)工,明年即可投入使用。屆時(shí),一所配套設(shè)施齊全,管理規(guī)范有序,辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊(yùn)濃厚的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中學(xué)校將會(huì)展現(xiàn)在我們面前。
初中學(xué)校工作總結(jié) 3
師德表現(xiàn) ,平時(shí)積極參加學(xué)校集體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好 教研活動(dòng)。服從安排,人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的`意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
初中學(xué)校工作總結(jié) 4
在雙廟集鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的`教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué),禁止學(xué)生騎電瓶車。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);⒅贫然、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
初中學(xué)校工作總結(jié) 5
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了;仡櫼粚W(xué)期的工作,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:
一、思想方面
本人積極參加思想政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,處處以為人師表的形象嚴(yán)格要求自己。實(shí)際行動(dòng)表明,自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的人民教師。
二、工作方面
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(3)(4)兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)、八年級(jí)(1)(3)班的生物教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任生物實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)。工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。具體教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
隨著新課改的推進(jìn),陳舊的教學(xué)觀念已經(jīng)不適應(yīng)目前的教學(xué),它要求教師打破傳統(tǒng)教學(xué),采用新的教學(xué)手段進(jìn)行課改教學(xué)。為了使自己的教學(xué)方法與新的教學(xué)理念相接軌,我多次研讀新課改化學(xué)教材相關(guān)書籍,領(lǐng)會(huì)了新課改的教學(xué)理念,積極運(yùn)用新課改理念進(jìn)行教學(xué)。
2、鉆研教材,因材施教。
面對(duì)農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生,每位上課的教師都有壓力。學(xué)生領(lǐng)悟能力不強(qiáng),考試成績(jī)參差不齊,教學(xué)中,既要照顧“前面”又要顧及“后面”,不然學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就提不起來(lái)。為了使學(xué)生聽(tīng)得懂、記得住、樂(lè)于學(xué),我在上課之前先從學(xué)生角度考慮怎樣備課,采用哪種教法,做到“知己知彼”。在教學(xué)過(guò)程中盡量避免深?yuàn)W知識(shí),多采用通俗易懂的講授法,做到教師少講,學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,課堂體現(xiàn)內(nèi)容上主次分明。在課堂上關(guān)注絕大多數(shù)學(xué)生,體現(xiàn)“微笑、愛(ài)心”教育,課后積極了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,做到具體問(wèn)題具體分析,這為下一節(jié)課“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”打下基礎(chǔ)。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
中學(xué)化學(xué)是九年級(jí)新開的一門學(xué)科。學(xué)生入門了,很簡(jiǎn)單,不入門,它比外語(yǔ)還難學(xué)。所以,平日的教學(xué)里,我用化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)貫穿全年的教學(xué)工作。演示實(shí)驗(yàn),每節(jié)課都有,而且力爭(zhēng)準(zhǔn)備充分,讓每一位學(xué)生都能觀察到明顯的現(xiàn)象。學(xué)生實(shí)驗(yàn),盡可能多分組,讓所有的學(xué)生都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)激發(fā)了學(xué)生無(wú)限的興趣,但是瑣碎的知識(shí)點(diǎn)又讓他們頭昏腦脹。所以對(duì)學(xué)生而言,他們既喜歡又害怕,為了讓學(xué)生喜愛(ài)化學(xué),讓他們對(duì)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,課后,認(rèn)真研讀教參,設(shè)計(jì)出適合學(xué)生的教學(xué)過(guò)程,課上積極引導(dǎo)他們克服畏難情緒,多鼓勵(lì)他們,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),做到多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。如果一開始就讓學(xué)生對(duì)化學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)態(tài)度,那你的教學(xué)注定是失敗的。為此,平時(shí)的教學(xué)中,我多方面向?qū)W生灌輸好的'學(xué)習(xí)方法,明確化學(xué)在生活中的作用,講述一些成功人士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,鼓勵(lì)他們要有信心,不要有畏懼情緒。這樣從易到難,慢慢培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4、加強(qiáng)復(fù)習(xí),做到有序有效。
化學(xué)復(fù)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),在中考總復(fù)習(xí)中,我分三階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第一階段,章節(jié)復(fù)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生回憶、鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)并加強(qiáng)記憶力度;第二階段,專題復(fù)習(xí),把中考知識(shí)點(diǎn)按照專題分解給學(xué)生,使他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí);能夠做到舉一反三,融會(huì)貫通;第三階段,模擬檢測(cè),每一次模擬考試,都做到嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān),認(rèn)真及時(shí)批改試卷,針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,力爭(zhēng)全面突破薄弱環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)工作開展得有序、有效,不但減輕了學(xué)生的壓力,還增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。事實(shí)證明,這樣的復(fù)習(xí)方式很受學(xué)生歡迎。
初中學(xué)校工作總結(jié) 6
一年緊張、充實(shí)的工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,在教導(dǎo)處和團(tuán)委的配合下,即將畫上圓滿句號(hào),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好明年的德育工作,現(xiàn)對(duì)今年的德育工作作如下總結(jié):
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高守法、守規(guī)自覺(jué)性,倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過(guò)程。
1、通過(guò)不同途徑,提高班主任能力
本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每周的班主任例會(huì),通過(guò)例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中班主任的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí),而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會(huì)記錄在自己的手冊(cè)上,通過(guò)不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
2、增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。各位班主任在德育過(guò)程中注重投入更多的.情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,工作中善于思考,肯動(dòng)腦筋,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。
3、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、值周班多方反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。年終考核獎(jiǎng)勵(lì)采用了平時(shí)、民主測(cè)評(píng)、德育工作小組考評(píng)的綜合考評(píng)方法,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重“以人為本”的管理理念
1、開學(xué)初,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和值周班的大力支持下,使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,加深了全體學(xué)生對(duì)常規(guī)知識(shí)的了解,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。此外政教處還組織違紀(jì)學(xué)生,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和博文中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,提高思想意識(shí)。
2、通過(guò)班會(huì)、大課間會(huì)、升旗,強(qiáng)化了德育功能。
繼續(xù)完善班會(huì)制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排主題班會(huì)。每次班會(huì),絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊堪鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是自我教育的過(guò)程。
每周的升旗和課間會(huì)制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備,每課間會(huì)都力爭(zhēng)觸及每一個(gè)人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等
3、在做好值周班的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了儀容儀表的檢查,每天公布扣分情況,對(duì)督促學(xué)生的自覺(jué)性起到了顯著的成效。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放、教室衛(wèi)生、午休、早操、升旗儀式等常規(guī)管理評(píng)分的量化考核力度,實(shí)行每天一小結(jié),一月一評(píng)比的制度。在校園各處進(jìn)行設(shè)崗,對(duì)檢查處理有關(guān)事件和問(wèn)題,起到了督導(dǎo)的作用。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào),被處分的學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié),對(duì)思想積極要求進(jìn)步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,分別給與解除處分,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過(guò)努力,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
初中學(xué)校工作總結(jié) 7
家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面教育的紐帶,家庭是哺育孩子成長(zhǎng)的社會(huì)細(xì)胞,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著潛移默化的作用。為了把我們的家長(zhǎng)學(xué)校辦的更好,我們?cè)诒緦W(xué)期做了以下幾方面的工作。
一、 健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
為了使廣大家長(zhǎng)知識(shí)和重視家庭教育發(fā)展的重要性,學(xué)年初我們組建了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,德育密切配合,班主任具體工作,形成了完整的管理體系。
二、 規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理
1、完善家長(zhǎng)學(xué)校授課制度。做到家長(zhǎng)學(xué)校授課達(dá)到“四定”,既定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員,精心選拔一直由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。
本學(xué)年我們召開了六次全校范圍的家長(zhǎng)講座,內(nèi)容為:教會(huì)說(shuō)“真好”、尊重本身也是一種教育、如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、怎樣消除孩子的自卑性、家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、善于對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育。在學(xué)校層面上對(duì)每一位家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高教師、家長(zhǎng)的教育能力和互相之間的`溝通。
2、完善家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家長(zhǎng)教育的橋梁、紐帶,為我們家長(zhǎng)學(xué)校提了很好的建言,對(duì)學(xué)校提了許多寶貴的意見(jiàn)。
三、拓寬家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑
新學(xué)期,教育中存在著許多新問(wèn)題,家庭教育又具有長(zhǎng)期性、親密性、針對(duì)性與靈活性,家長(zhǎng)必須不斷學(xué)習(xí),掌握更新的教育方法和藝術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。我們家長(zhǎng)學(xué)校不斷改進(jìn)辦校方法,調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大家教知識(shí)面。注意學(xué)校內(nèi)容的針對(duì)性,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)配合,營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
1、 定期開設(shè)講座,發(fā)放學(xué)習(xí)資料,向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。組織家長(zhǎng)對(duì)家教中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,使家庭教育有更多的方法。
2、 積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教育工作,督促教師做好家訪工作,并做好家訪登記記錄。通過(guò)家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
總之,一學(xué)年來(lái),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的健康發(fā)展,以多樣的教育活動(dòng)予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步,家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校不斷努力。
初中學(xué)校工作總結(jié) 8
本學(xué)期在董事會(huì)、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的支持和配合下,圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)中的指導(dǎo)、服務(wù)等功能。工作中以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī),確保良好的教學(xué)秩序。
1、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。
(1)、每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查(即學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末)。每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù),在教研會(huì)上通報(bào)。
(2)、每循環(huán)召開一次教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。
(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動(dòng)。
(4)、配合督導(dǎo)室、教研室對(duì)教師的備課、作業(yè)不定期隨機(jī)抽查。及時(shí)通報(bào),及時(shí)整改。
(5)、不打招呼,推門聽(tīng)課。
(6)、每天抽查教師的上課、辦公、輔導(dǎo)情況等。
2、加強(qiáng)考勤檢查。教導(dǎo)處堅(jiān)持每天抽查教師的在崗情況,嚴(yán)查擅自離崗,中途退崗現(xiàn)象。重點(diǎn)抓好一早一晚,加大早晚自習(xí)的檢查力度;径沤^上課遲到、曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評(píng)方案》,設(shè)計(jì)教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊(cè),每天有檢查,有記錄,落實(shí)到人。
3、抓好質(zhì)量檢測(cè)。
(1)、各級(jí)部每次月考、期中、期末考試前召開考務(wù)會(huì)議,安排好考場(chǎng)、考務(wù)工作,對(duì)監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,確保了考試的順利進(jìn)行。
(2)、考試中始終貫徹“降低難度,形成梯度,加大題量,注重基礎(chǔ),適度綜合“的命題指導(dǎo)思想,對(duì)月考試題的命題范圍,難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,作出明確要求,切實(shí)抓好命題關(guān),考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),自律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
(3)、加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋,查漏補(bǔ)缺工作。每次考試結(jié)束后,每位任課教師必須寫好試卷分析,分析學(xué)生的考試成績(jī),進(jìn)行自我剖析,開展批評(píng)和自我批評(píng)。對(duì)考試中出現(xiàn)的薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科,教導(dǎo)處會(huì)同教研組、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析,查我原因,制定整改措施,責(zé)任到人。有效地促進(jìn)了班級(jí)間、學(xué)科間的平衡發(fā)展。
4、加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)能力的全面考核。
(1)、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)與相關(guān)老師交流,力爭(zhēng)最大程度提高教師教學(xué)水平。
(2)、學(xué)期末,教導(dǎo)處依據(jù)優(yōu)秀教師評(píng)選方案,對(duì)老師一學(xué)年以來(lái)的教學(xué)成績(jī)?nèi)媪炕,積分考核,便于教師的調(diào)整和定級(jí)。
5、注重教學(xué)的過(guò)程管理。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外,對(duì)于聽(tīng)課,都是進(jìn)行不打招呼,推門聽(tīng)課,及時(shí)、全面、真實(shí)地了解教師的教學(xué)情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出,限期整改。
6、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的要求,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),開齊課程、上足課時(shí),嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書,教導(dǎo)處會(huì)同校長(zhǎng)室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料的通知》,并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,并報(bào)教導(dǎo)處審核,經(jīng)校長(zhǎng)室、董事會(huì)審批后方可訂閱。
7、積極開展循環(huán)過(guò)關(guān)考、學(xué)科競(jìng)賽、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)等競(jìng)賽。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各級(jí)部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,由教研組、備課組命題,廣泛開展學(xué)科競(jìng)賽。每次競(jìng)賽均能做到:提前通知、準(zhǔn)備充分、精心命題、認(rèn)真批改、及時(shí)總結(jié)。把競(jìng)賽作為階段性復(fù)習(xí)、檢查的重要手段。做的較好的備課組有:七年級(jí)各備課組。八年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組。九年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理備課組等。
8、針對(duì)雙休日時(shí)間較長(zhǎng),按校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處要求,各備課組結(jié)合自身實(shí)際有計(jì)劃、有針對(duì)性的布置雙休日作業(yè),并交教務(wù)處檢查備案。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況。七年級(jí)備課組針對(duì)實(shí)驗(yàn)班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。
9、抓好循環(huán)過(guò)關(guān)考試,七、八年級(jí)各備課組按教務(wù)處要求,在羅主任、邱主任的精心組織安排下,已形成常規(guī)。
10、抓好瘋狂英語(yǔ)。從材料的整理規(guī)范,檢查、落實(shí)到位。
11、加強(qiáng)對(duì)物理、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的理化實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,配足配齊各種儀器、藥品,確保理化實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,要求制度上墻,儀器藥品擺放有序,保持各室衛(wèi)生整潔。同時(shí),加強(qiáng)儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機(jī)室均有專人管理,責(zé)任到人。
12、做好中考各項(xiàng)工作
(1)做好報(bào)名工作
(2)做好體育加試和理化加試等各項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)教研組、備課組隊(duì)伍建設(shè),注重教研活動(dòng)的時(shí)效性。
1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性。
每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的開會(huì)時(shí)間,下午小自習(xí)及課外活動(dòng)時(shí)間為教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間。每次開會(huì)、活動(dòng)前必須點(diǎn)名,如實(shí)記錄,確保了活動(dòng)的'正常進(jìn)行。每次活動(dòng)要定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容。
2、各教研組能按教導(dǎo)處要求,認(rèn)真組織開展公開課。要求:聽(tīng)課人數(shù)要齊,上課質(zhì)量要高。特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三組,人數(shù)多、難度大,在張慶華老師、張智老師、莊席老師的精心組織下,活動(dòng)開展有條不絮。
3、各備課組能認(rèn)真開展備課組活動(dòng)。活動(dòng)時(shí),目標(biāo)明確,準(zhǔn)備充分,能以教材為中心,每次一個(gè)重點(diǎn),每次一個(gè)中心發(fā)言人。達(dá)到集思廣益、共同提高的目的。評(píng)課時(shí)能認(rèn)真及時(shí),直言不諱。基本達(dá)到了及時(shí)交流,如實(shí)反饋,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步的目的。如:七年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組,八年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理備課組,能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項(xiàng)工作。邵長(zhǎng)志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年級(jí)的語(yǔ)文備課組張慶華老師、理化組張輝老師,工作默默無(wú)聞、踏實(shí)認(rèn)真。
4、各教研組、備課組能結(jié)合本組實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。
九年級(jí)的語(yǔ)文備課組,物理、化學(xué)備課組,能以確保中考出成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),腳踏實(shí)地的做好本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集整理資料,為本組老師、特別是新教師提供方便,做到資源共享,既減輕了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),又起到了良好的教學(xué)效果。七、八年級(jí)各備課組在競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好循環(huán)考。邵長(zhǎng)志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了大量工作。七年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)王小響老師、八年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)劉明付老師能自己整理材料,抓好瘋狂英語(yǔ)。七、八年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)邵長(zhǎng)志老師、劉永久老師工作認(rèn)真,能把積累的工作經(jīng)驗(yàn)向本組老師推廣。藝體組在姜德勤主任的組織下,體育、美術(shù)老師也上了公開課,上課質(zhì)量明顯提高,同時(shí)在學(xué)期末進(jìn)行驗(yàn)收。
三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng):
“青年教師的最大福利,就是培訓(xùn)”。對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:“一年上路,兩年過(guò)關(guān),三年成才”。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高知識(shí)水平。
2、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用,把每循環(huán)一次的備課組活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
3、開展新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo)。
4、通過(guò)開展“陽(yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”、“推門聽(tīng)課”等活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提高!瓣(yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)組織較好的有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理化生、政史地等教研組。張慶華、莊尚席、張志等做了大量工作。在“陽(yáng)光高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師有:閆鳳利、馬云鳳、馬文書、夏勤、胡夢(mèng)迪、李雅、陳海琴、張丹、劉明付、段緒芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、喬益民、韓江寧、尹鳳琳、李靜、謝振等。
四、教科研工作。
1、本學(xué)期教研課題《陽(yáng)光高效課堂》,各教研組、備課組能圍繞教研課題積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),力爭(zhēng)每一節(jié)課都做到陽(yáng)光高效。
2、經(jīng)過(guò)近一年的努力,教師的理論水平漸漸提高,特別是青年教師的教研能力較快,有多名教師的論文、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。如:呂露、李芹、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。
3、圍繞“有效教學(xué)”,七、八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組積極推行課改,實(shí)施“學(xué)案教學(xué)”,取得了一定成效,積累了部分經(jīng)驗(yàn)。
五、加強(qiáng)學(xué)籍管理:
1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格流生。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。
2、加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理工作,加強(qiáng)電子學(xué)籍管理人員的工作責(zé)任心,確保輸入的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。
六、存在問(wèn)題:
1、少數(shù)老師私自調(diào)課太多,甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理,填調(diào)課單,上報(bào)教導(dǎo)處。
2、公開課的質(zhì)量尚需進(jìn)一步提高。少數(shù)教師組織觀念淡薄,我行我素,不能按要求開課、聽(tīng)課、評(píng)課。
3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,部分教師材料不上交不及時(shí)。部分教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n,或備課流于形式。作業(yè)批改不認(rèn)真、不及時(shí),缺乏敬業(yè)精神。
4、教師的論文水平整體不夠高,很少有上檔次的發(fā)表。
初中學(xué)校工作總結(jié) 9
根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見(jiàn),制定了符合我校實(shí)際的小升初招生政策。在整個(gè)招生過(guò)程中秩序規(guī)范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù),F(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:
一、 工作舉措:
建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開了小升初專題會(huì)議,成立以校委會(huì)為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的`小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項(xiàng),并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。 2.精心組織,規(guī)范操作,扎實(shí)做好招生工作
根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長(zhǎng)的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會(huì)議室,在會(huì)議上對(duì)今年小升初政策及縣局的。相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長(zhǎng),分人分班對(duì)學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。 3.及時(shí)補(bǔ)救,收效較好
6月22日當(dāng)天收到派位證142人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開會(huì)議,全體校委會(huì)分片到家說(shuō)服動(dòng)員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對(duì)部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員,到6月28日止,有35人到我校報(bào)到。
二、招生情況:
鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計(jì)招生250人,目前實(shí)際招生176人,招生率為42.7%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為44.8%)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。
三、今后打算:
1.繼續(xù)利用暑假,動(dòng)員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。
2.進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。
今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。
初中學(xué)校工作總結(jié) 10
今天,我們離開了父母的細(xì)心照顧,來(lái)到了大連市甘井子區(qū)國(guó)防教育中心,進(jìn)行了為期五天的學(xué)軍生活。我們?cè)谶@里將學(xué)會(huì)各種的軍式動(dòng)作,如:稍息與立正,跨立與立正,拉練,走正步等。我們將鍛煉自己的意志力,堅(jiān)持完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),戰(zhàn)勝自己。
在學(xué)軍的這五天中,最令我難忘的就是拉練這項(xiàng)活動(dòng)了。雖然拉練非常的累,但是同學(xué)們都能戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底。在拉練的過(guò)程中我們看見(jiàn)了許多的花草樹木,蝴蝶等。山上的景色十分的優(yōu)美,我們大家都陶醉在花和樹木的海洋里。在拉練的過(guò)程中我們大家興奮過(guò),也想放棄過(guò)。但是最終我們都堅(jiān)持了下來(lái),也都戰(zhàn)勝了自己,刻服了自己想放棄的想法。我在途中也曾想放棄過(guò),但是我想到了一句話:“堅(jiān)持到底就是勝利!泵慨(dāng)我想到這句話就會(huì)堅(jiān)持下去,我有時(shí)也想:“其他同學(xué)都沒(méi)有輕易放棄,我怎么能半途而廢呢?”于是我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,當(dāng)最后回到學(xué)軍基地時(shí),雖然全身已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,但是我的心中涌起了一種喜悅感,可能這就是戰(zhàn)勝自己的.一種感覺(jué)吧。
通過(guò)這次學(xué)軍活動(dòng),我從各種各樣的軍式動(dòng)作和幾天的軍訓(xùn),讓我更加深刻的體會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”這句話。我通過(guò)這次軍訓(xùn)也親感受了“堅(jiān)持就是勝利”這句話。我明白無(wú)論做什么事都不能輕易放棄。只有堅(jiān)持到最后才能感覺(jué)到成功的喜悅。
初中學(xué)校工作總結(jié) 11
截止此時(shí)本校的本學(xué)期的教學(xué)基本結(jié)束,我們校方在管理和教學(xué)上做了不少的工作,從為學(xué)生和老師著想的立場(chǎng)出發(fā),把各項(xiàng)管理內(nèi)容給落實(shí)下去。向著把學(xué)校管理搞上去、把教學(xué)質(zhì)量搞上去、把學(xué)生成績(jī)搞上去,這三個(gè)目標(biāo)點(diǎn)來(lái)努力,那么實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑就是,重規(guī)范講方法,通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷研究來(lái)將工作干圓滿,這里我就校方本學(xué)期工作做總結(jié):
1、管理到位
一座學(xué)校里面連老師加學(xué)生,往往有上千人之眾,要是大家都隨自己的意愿和喜好去做事,學(xué)校必然會(huì)亂套。若是連平穩(wěn)的秩序都保證不了,還談什么教學(xué),拿什么保證質(zhì)量。因此我們校方把管理視為首要的工作點(diǎn),先把學(xué)校的秩序性和規(guī)范性給樹立起來(lái),這樣其他工作才有展開的基礎(chǔ)。
2、珍惜人才
不管是學(xué)生還是老師,只要有才能我們都會(huì)對(duì)他重視起來(lái)。一是在老師隊(duì)伍里的高素質(zhì)教職員工,對(duì)于能力特別突出的'不僅要重用,還要盡最大的可能提高待遇,把最豐厚的待遇給最出色的人,這才符合常理,也能體現(xiàn)公平。再就是在學(xué)生里面拔尖的人才,我們則會(huì)給予嘉獎(jiǎng)并且跟進(jìn)觀察研究,總結(jié)他的學(xué)習(xí)法,向全校推廣。
3、安全和教育
只有給學(xué)生營(yíng)造出安全的寧?kù)o的環(huán)境,他們才可以安心學(xué)知識(shí),校方就安全常識(shí)和一些自救和逃生技巧做了廣泛的宣傳,并且組織演練。教學(xué)方面力求讓學(xué)生綜合發(fā)展,在各科文化課的學(xué)習(xí)中都能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。另外還培養(yǎng)了和樹立了一批學(xué)習(xí)模范和品行模范,用這樣的方式來(lái)影響廣大師生,讓每個(gè)人都自覺(jué)的向著好的典范看齊,改掉不好的行為和錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,至今已收到非常好的效果。
初中學(xué)校工作總結(jié) 12
我們音樂(lè)社團(tuán)是去年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生56人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的`前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在六一比賽中獲得了好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!
初中學(xué)校工作總結(jié) 13
一學(xué)期以來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
師德表現(xiàn) ,平時(shí)積極參加學(xué)校集體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好 教研活動(dòng)。服從安排,人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的.思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
初中學(xué)校工作總結(jié) 14
為了貫徹落實(shí)國(guó)辦發(fā)[20xx]148號(hào)文件號(hào)文件精神以及省教育廳、市教育局、縣教育局的有關(guān)要求,經(jīng)校委會(huì)研究,在20xx年xx月xx日—8月x日對(duì)高一新生開展了軍事訓(xùn)練工作,現(xiàn)就軍訓(xùn)工作作如下總結(jié):
一、我校對(duì)開展學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)非常重視。8月x日校委會(huì)召開專題會(huì)議,就高一新生報(bào)到、軍訓(xùn)作了全面安排,成立了高一新生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)朱先貴任組長(zhǎng),親自抓,分管副校長(zhǎng)李英華任總指揮具體抓。每天安排校領(lǐng)導(dǎo)二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人共4人對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行檢查督促,積極做好協(xié)調(diào)工作,安全保障工作。班主任從早晨起到晚上就寢始終與學(xué)生戰(zhàn)斗在一起,積極做好軍訓(xùn)期間的'管理、協(xié)助工作。保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作正常開展。
二、我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱,保證軍訓(xùn)時(shí)間、學(xué)時(shí),保證教學(xué)任務(wù)的全面完成,制定了《與兒街中學(xué)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》、《與兒街中學(xué)軍訓(xùn)時(shí)間表》、《與兒街中學(xué)校20xx年軍營(yíng)訓(xùn)編排表》、《高一新生入學(xué)教育安排表》。召開了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和總結(jié)大會(huì),組織教學(xué)評(píng)估,組織了軍訓(xùn)表演,軍訓(xùn)期間利用晚自習(xí)教唱了軍歌、啦歌,學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,觀看了愛(ài)國(guó)主義教育影片,開展了法制知識(shí)講座,學(xué)生有學(xué)習(xí)內(nèi)容筆記和心得體會(huì),整個(gè)軍訓(xùn)既嚴(yán)格又豐富多彩。
三、本次軍訓(xùn)學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)等作了落實(shí),學(xué)校政教處具體訓(xùn)日常管理,專兼職人員12多人,聘請(qǐng)了幫訓(xùn)官兵5人,并簽訂《與兒街中學(xué)聘用軍訓(xùn)教員合同》,學(xué)校本次軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)用去貳萬(wàn)陸仟壹佰柒拾伍元整(26175元)。因此保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作正常、有序、安全地開展。
初中學(xué)校工作總結(jié) 15
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大事,我們一定要本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認(rèn)識(shí)強(qiáng)化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強(qiáng)化師生“生命重于一切”的意義。根據(jù)中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見(jiàn)精神,本學(xué)期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進(jìn)行安全教育。提高了全體師生的安全意識(shí),以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進(jìn)行了安全知識(shí)競(jìng)賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),師生掌握了很多安全方面的知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的.同時(shí),各項(xiàng)安全措施也在同步進(jìn)行,各班堅(jiān)持了路隊(duì)制,選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng),嚴(yán)禁學(xué)騎自行車上下學(xué),有力地避免了交通事故發(fā)生,在學(xué)生外出活動(dòng)`、旅游、課外活動(dòng)要求相關(guān)教師制定安全措施,并有書面記錄。
安全知識(shí)做到了常抓不懈,對(duì)季節(jié)性方面的安全知識(shí)堅(jiān)持不放松,如:冬季我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖防煤氣中毒知識(shí)的教育,夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的教育。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,對(duì)房屋、線路每學(xué)期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查,平時(shí)遇到大風(fēng)或大于等惡劣天氣過(guò)后都要進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并有記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,及時(shí)排除安全隱患。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和我校教師的努力下,本學(xué)年度我校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績(jī),但離要求還相差很遠(yuǎn),還需繼續(xù)努力,在各項(xiàng)安全工作中還要更加認(rèn)真細(xì)致,使我校的各項(xiàng)工作能夠安全順利進(jìn)行,取得優(yōu)異成績(jī)。
初中學(xué)校工作總結(jié) 16
本年度接訪次數(shù)較上年度有減少,掛單處理的正是案件有21件,個(gè)別纏訪戶還存在,但在校辦人員共同努力下,學(xué)校信訪案件都能妥善處理或處于可控狀態(tài),保障了正常的教學(xué)、科研和生活秩序。
今年在機(jī)要科工作10個(gè)月,制作公文200余份,同志們不斷加強(qiáng)行文規(guī)范,提高公文質(zhì)量,有效提高以文輔政的性和對(duì)外專業(yè)化形象。各類節(jié)假日、寒暑假期間,本人都隨叫隨到,確保學(xué)校工作及時(shí)開展。
20XX年,開展了全國(guó)保密的工作第一次普查,今年又進(jìn)行了一次保密普查,從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、審核,數(shù)據(jù)報(bào)送到工作總結(jié),自始至終,全力以赴,確保了普查數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠,順利完成了此次全國(guó)保密普查工作,同時(shí)也為今后保密的工作的開展做好了大量的數(shù)據(jù)支撐。
10月底,因工作需要調(diào)整到行政科工作,新崗位上努力學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到所在部門作為“學(xué)校窗口”工作的重要性,始終嚴(yán)格要求自己,履行職責(zé)、照章辦事、熱情服務(wù),認(rèn)真踐行校辦首問(wèn)責(zé)任制。堅(jiān)決落實(shí)好校領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作和任務(wù),周到細(xì)致地為各機(jī)關(guān)和基層學(xué)院做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,充分發(fā)揮學(xué)校、機(jī)關(guān)部門和基層學(xué)院間上傳下達(dá)的橋梁和紐帶作用。嚴(yán)格按照“學(xué)校公章使用管理規(guī)定”做好學(xué)校公章管理及使用工作。
行政科負(fù)責(zé)全校各級(jí)各類會(huì)議、重大活動(dòng)的通知和安排,上級(jí)部門及兄弟單位來(lái)訪的協(xié)調(diào),校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議、活動(dòng),維穩(wěn)期間和節(jié)假日值班安排,以及車輛管理、日常事務(wù)、處內(nèi)各科室后勤保障等工作。工作頭緒多、責(zé)任大、任務(wù)重,始終能夠以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好各項(xiàng)工作,想在前、做在先,踏實(shí)苦干、認(rèn)真負(fù)責(zé),保證各項(xiàng)工作和任務(wù)能夠及時(shí)落實(shí)。
今后的工作中我要繼續(xù)努力,努力克服自己的`缺點(diǎn),腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取、力爭(zhēng)使在自己的崗位上取得新的成績(jī),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
初中學(xué)校工作總結(jié) 17
九月是學(xué)生們開學(xué)的日子,也是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)之所以是在九月,正是為了倡導(dǎo)學(xué)生們尊師重教,所以在這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校沒(méi)有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng);顒(dòng)已經(jīng)完滿結(jié)束了,為保證未來(lái)的教師節(jié)活動(dòng)能夠從中取得經(jīng)驗(yàn),舉辦得越來(lái)越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)基本情況
20xx年9月10日當(dāng)天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對(duì)老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式,兩個(gè)儀式之后,還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦。
二、活動(dòng)主要收獲
通過(guò)全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,以及學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動(dòng)都無(wú)不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對(duì)老師的敬畏以及對(duì)老師的感恩。
尤其是這次活動(dòng)中,學(xué)生們上臺(tái)來(lái)給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個(gè)字都讓我們聽(tīng)了感動(dòng),而老師們肯定也會(huì)在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認(rèn)真對(duì)待。這次的活動(dòng),最值得表?yè)P(yáng)的是每一位學(xué)生的參與。活動(dòng)的策劃,雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦,所以需要表?yè)P(yáng)這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對(duì)他們的'好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!
三、活動(dòng)存在問(wèn)題
這一次的活動(dòng),雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒(méi)有問(wèn)題的。在時(shí)間安排上,沒(méi)有安排的特別好,我們應(yīng)該安排在更合適的時(shí)間,這樣每一位在座的師生也就不會(huì)出現(xiàn)一些沒(méi)辦法避免的小狀況了。這一次的活動(dòng),還有一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,說(shuō)說(shuō)他們自己的感受,這是活動(dòng)策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),那么老師們想說(shuō)的話,也就有機(jī)會(huì)說(shuō)了。以后的教師節(jié)活動(dòng),會(huì)綜合這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)都能夠越辦越好!
以上就是我們學(xué)校這次的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,但愿記錄下來(lái)對(duì)未來(lái)的教師節(jié)有所幫助。
初中學(xué)校工作總結(jié) 18
安全無(wú)小事,尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),他們?cè)谛F陂g的安全問(wèn)題更應(yīng)該引起我們每個(gè)人的注意和重視,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在張校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,今年我們班的安全工作做得很好,沒(méi)有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故,學(xué)生們平平安安上學(xué),高高興興回家,呈現(xiàn)出一種安定祥和的`大好局面。我們的具體做法是:
第一、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指導(dǎo)精神。
各級(jí)教育部門對(duì)安全工作都十分重視,我校領(lǐng)導(dǎo)中張副校長(zhǎng)更是直接負(fù)責(zé)安全工作。他們對(duì)安全工作的重要指示,我們都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí),回去后積極落實(shí),使每一個(gè)同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識(shí)這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會(huì)議上,張校長(zhǎng)都會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作的不同方面向大家提出指導(dǎo)性意見(jiàn)或者布置具體工作,全體領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此都非常重視。每次開完會(huì),我都首先向全班同學(xué)傳達(dá)這方面的會(huì)議精神,提醒同學(xué)們注意安全方面的問(wèn)題。另外,也根據(jù)平時(shí)天氣狀況,學(xué)生們易出現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)向他們提出忠告或注意事項(xiàng)。
第三、進(jìn)行學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的安全教育。
安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學(xué)生們?nèi)菀追锤,不愿接受。所以我們(cè)谶M(jìn)行安全教育的時(shí)候,大多結(jié)合學(xué)生日常生活實(shí)際來(lái)進(jìn)行,或者結(jié)合事故案例來(lái)進(jìn)行分析,這樣形式生動(dòng),學(xué)生易于接受,影響更深刻。
第三、突出重點(diǎn),關(guān)注學(xué)生日常生活。
我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點(diǎn)在那里?在平時(shí)的安全教育中,我們有意識(shí)的突出重點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問(wèn)題,學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來(lái)往車輛較多,極易發(fā)生事故,這方面就經(jīng)常強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學(xué)生家里用電器較多,防火防電也是重點(diǎn),這方面既要教給他們用電常識(shí),又要教給他們消防知識(shí),救生知識(shí)。三是防水防煤氣中毒,這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。
第四、發(fā)動(dòng)學(xué)生,搞好安全宣傳。
例如開展主題班會(huì),回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。
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