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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的班組長工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班組長工作總結(jié)1
20xx年7月5日至20日,豐臺教工委教委組織中學(xué)校長到華東師大教育部校長培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),我受第二小組組長石磊校長委托,就本小組學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)問題。
這里沒有現(xiàn)成的東西,大家主要通過學(xué)習(xí)理論知識,借鑒實踐經(jīng)驗,理清自己學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。校長培訓(xùn)中心更多的是理論思維,讓大家體驗與感悟,不要把理論看得過高或過低,大家都要把滿瓶子的實踐經(jīng)驗釋放出來,把空瓶子裝滿帶回去。
二、關(guān)于交流問題。
大家相互之間多說說話,打個招呼,給個笑臉,多交流,一個人與一個人交換蘋果還是一個蘋果,兩個人交換思想,那就得到兩種思想。尤其是體現(xiàn)在教育現(xiàn)代化是教育觀念現(xiàn)代化重要還是教育設(shè)施現(xiàn)代化更重要的辯論會上,體現(xiàn)的非常充分,立新主任最后的點評是雙贏,最好的印證。
三、關(guān)于心態(tài)問題。
心態(tài)不好任何事情都做不好,對學(xué)校工作也是這樣。我們不能改變環(huán)境,但可以改變自己,應(yīng)該有一種積極的心態(tài),我們克服水土不服,上海天氣悶熱,上學(xué)路途遠等各種困難,但我們主要是學(xué)習(xí),就當(dāng)回學(xué)生,放掉當(dāng)校長的架子,大家都是一樣來學(xué)習(xí)的。這里不僅培訓(xùn)過校長,還培訓(xùn)過局長、廳長,大家坐在這里就應(yīng)轉(zhuǎn)變角色。只有良好的心態(tài)才能有健康的身體。健康的三個標(biāo)準(zhǔn):沒有疾病。健全的人格和良好的心態(tài)。對環(huán)境的適應(yīng)能力。原本嫌學(xué)習(xí)困難多的念頭慢慢的消除了。
四、關(guān)于作業(yè)問題。
每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行反思,寫在專用的本子上,同時還要對這一天的教師上課情況作出簡短評價,中心要求學(xué)員必須完成各校的swot戰(zhàn)略綜合分析和一個較為完整的學(xué)校改進行動計劃,我組學(xué)員非常認(rèn)真,研討,交流,思考,撰寫四個環(huán)節(jié),最終以電子稿全部完成作業(yè)。住地可以上網(wǎng),很方便,中心還有資料室,便于我們查閱資料。
最后在交流學(xué)校行動計劃時,大家普遍認(rèn)為:思維決定行為,行為決定成敗。
第一,關(guān)于機會問題。每個人和學(xué)校給予的機會不是很多,對于人生來說抓住機會是很重要的。教育沒有彩排,每次都是正式演出。
第二,關(guān)于團隊問題。人多并不一定力量大,學(xué)校不是校長一個人的,領(lǐng)頭固然重要,但是一個優(yōu)秀的團隊更為重要。
第三,關(guān)于創(chuàng)新問題。我們要改變固定的思維方式,打破思維的習(xí)慣,理解規(guī)則,只要有條縫,就打進去,F(xiàn)在上海和江蘇校長們在求異,而我們卻不斷的求同。創(chuàng)新重在新,新貴在異,異貴在變。如課堂的模式,老師的'語態(tài)、眼神等。
第四,關(guān)于規(guī)劃問題。辦學(xué)首先要考慮目標(biāo)。這目標(biāo)不是校長一個人定的。要制定切實可行的方案。要認(rèn)真執(zhí)行,這是關(guān)鍵,要在執(zhí)行上下功夫。這整個過程就是管理。
第五,校長的心態(tài)問題。作今天是校長,就應(yīng)做得像個校長。要不斷的學(xué)習(xí),要凈心的研究,要勇于實踐。做到四個字:“膽”量與勇氣;“識”要有智慧;“法”要講規(guī)律、方法,也要守法;“情”既要理性又要講情,以情感人。做好聽、看、做、思、講的每一個環(huán)節(jié)。
整個培訓(xùn)活動結(jié)束了,真是掌聲多、握手多、笑聲多、思考多、交流多、聽得多。
最后談?wù)勛约旱母形颍?/p>
第一,教師的培訓(xùn)方式可以不斷的創(chuàng)新和調(diào)節(jié),許多時候老師的培訓(xùn)以單方的接受為主,很少有參與式的,體驗式的培訓(xùn),應(yīng)該說教師也應(yīng)該有活躍的氣氛,生動的內(nèi)容,專業(yè)的引領(lǐng)。
第二,教育工作就如“太陽每天都是新的”一樣,它沒有彩排,沒有預(yù)演,每一次都是正式“演出”。老師上課、校長辦學(xué)都是同理。如果哪個老師只是在重復(fù)自己的教學(xué),那么這個教師只能是個庸師,學(xué)生聽課必然索然無味。校長如果還是每天都在重復(fù)這昨天的經(jīng)驗,那么學(xué)校就會停滯不前或者沒有生機。
第三,“規(guī)劃”不管對于學(xué)校還是教師個人都很重要。有了規(guī)劃才有目標(biāo),有目標(biāo)才有方向,才會去努力。但是,這里每個環(huán)節(jié)都不能粗制濫造,都要精益求精。你的規(guī)劃是否實事求是,是否有可操作性。校長心中是否時時刻刻都在用心關(guān)注,用心思考,用心實踐呢?教師是否時時去對照自己的目標(biāo),及時調(diào)整措施和方法。回憶自己的辦學(xué)歷程。06年我們也開始做學(xué)校規(guī)劃,要求教師也做個人規(guī)劃,出發(fā)點就是“變要我發(fā)展為我要發(fā)展”。實施三年后,也取得了一些成效,但是還有許多環(huán)節(jié)不夠成熟,特別是中間環(huán)節(jié),要真正起到規(guī)劃應(yīng)有的作用的話,我們從一開始目標(biāo)的確定就要十分慎重,強調(diào)立足現(xiàn)實,要對每個環(huán)節(jié)都進行總結(jié)反思交流,對實踐環(huán)節(jié)要克服種種困難,不斷改進措施,明確保障機制,把自己的規(guī)劃畫在心里,把學(xué)校的規(guī)劃畫在每一個教師的心里。
第四,心態(tài)對于任何一個人與一件事都很重要。就教師來說,怎樣的心態(tài)就影響著你的身心;怎樣的心態(tài)帶進課堂,就影響著的教學(xué)的成敗;如何以寬容的心態(tài)去對犯錯的學(xué)生,不聽話的學(xué)生?有時會很難做到,教師不是圣人,孰能無過,被同伴忽視怎么辦?落選怎么辦?被家長誤解怎么辦?被領(lǐng)導(dǎo)批評怎么辦?家庭、事業(yè)遇到的煩惱怎么辦等等。關(guān)鍵就在于你是否會調(diào)節(jié)。由此,學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
第五,學(xué)生的教育真得下苦功,硬功,妙、巧功。我們要有完整的規(guī)劃,從每個年級每個時期都要做一些經(jīng)典性、體驗式的教育,使之能起到實效。
20xx年8月3日
班組長工作總結(jié)2
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流。長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。工作中改變思維方式、工作方法,提高自身履職能力,提升自身水平。
近段時間,我參加了班組長輪訓(xùn)班,在短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),在線學(xué)習(xí)時每天準(zhǔn)時到課堂聽領(lǐng)導(dǎo)、作家、教授講課,收獲頗多。在線學(xué)習(xí)的課程精彩紛呈,深入淺出,課課都是大餐,味道好,營養(yǎng)更好。讓我好多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了思維能力,改進了工作方法。通過深入學(xué)習(xí)初心引領(lǐng)新征程使命鑄就工匠魂、優(yōu)秀團隊建設(shè)、班組長角色認(rèn)知,深深感悟到工作中必須以身作則,充分的發(fā)揮先鋒模范作用。在加強職工教育的同時,凡要求職工做到的,凡要求黨員干部做到的,我都要帶好頭自己先做到,要用自己一身正氣的良好形象,成為黨員的標(biāo)桿,職工群眾的榜樣。
打鐵必須自身硬,通過學(xué)習(xí)開闊了視野,明確了方向。這次培訓(xùn),進一步拓寬了我的視野,拓展了思路,使我充分認(rèn)識到,要不斷增強目標(biāo)意識、團隊合作意識和創(chuàng)新意識,結(jié)合工作實際,立足崗位積極履職盡責(zé),促進物業(yè)工作上新臺階,服務(wù)保效創(chuàng)效大局。通過學(xué)習(xí)知識,提高素養(yǎng)。這次培訓(xùn),給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識,有了更深一層的理解和領(lǐng)會,增強了理論修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),增強了干好物業(yè)工作的信心,同時也對我改進工作方式方法、提升業(yè)務(wù)水平和工作能力大有幫助。促進交流,收獲友誼。這次培訓(xùn),給我提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機會。我能夠主動切磋,取長補短,積極交流,共同促進,加深了了解,增進了友誼,形成了團結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。我是個表達能力差,有時候想的.很多,說出來的很少,這是我的短板,我被其他班長的學(xué)習(xí)能力和工作能力深深喚醒,認(rèn)真思考自己的短板,同時看到了相比之下自己的不足和差距,爭取有所突破吧。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流。長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。工作中改變思維方式、工作方法,提高自身履職能力,提升自身水平。
班組長工作總結(jié)3
班組是最基層的生產(chǎn)組織,是大幅度降低傷亡事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著區(qū)科及煤礦安全生產(chǎn),為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。通過此次的班組長安全管理的學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)“白國周班組管理方法即三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高”以后。讓我深深體會到作為一個班組長,要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé),不但要有較好的思想政治素質(zhì),還應(yīng)該掌握一定的工作方法,
作為一名班組長從思想到行動,要堅持“安全第一”的原則。學(xué)習(xí)白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認(rèn)真態(tài)度上有很深刻的認(rèn)識,白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。班組長是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,首先,要在思想上認(rèn)識到這一原則,要不斷的學(xué)習(xí)國家的安全生產(chǎn)方針,政策和法規(guī),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全生產(chǎn)管理制度,通過自身自覺地再學(xué)習(xí),提高安全文化素質(zhì),才能很好地抓住班組成員的安全教育,使得所有成員對安全工作有一個正確的認(rèn)識和態(tài)度,積極主動的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
其次,要在行動上堅持這一原則,正確處理安全和生產(chǎn)的關(guān)系,不能在口頭上講安全重要,一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時候,就盲目的服從于生產(chǎn),這樣是會出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的.監(jiān)督。
安全管理工作要發(fā)揮班組每個成員的作用。班組就像一張網(wǎng),每一個班組成員都是網(wǎng)上的一個節(jié)點,作為班組長必須了解,關(guān)心,信任組員,其中了解是最重要的:班組成員的精神狀態(tài)好壞,將會直接影響到安全生產(chǎn),班組長要及時了解了班組成員的精神狀況,就得經(jīng)常與職工談心,想方設(shè)法調(diào)動每一個工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊,爭取使大家都學(xué)會本事。只有班組長經(jīng)常和職工談心,以誠相待,曉之以理,動之以情,循循善誘,才能起到良好的效果。只有通過經(jīng)常性的心靈接觸,交流思想,才能使某些分歧,觀點與爭論得到統(tǒng)一,彼此的關(guān)系才會日趨融洽,工作起來就會配合默契。針對職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源,大伙兒一起幫助改正。
作為班組長,應(yīng)根據(jù)每個人的性格特點和能力大小安排工作,盡量發(fā)揮其特長。我在工作布置不到位問題上有過教訓(xùn);就是因為工作布置太籠統(tǒng),職工干出來的活質(zhì)量不高,我沒有給他們具體要求,結(jié)果會出現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn),不規(guī)范的現(xiàn)象,就會出現(xiàn)返工,浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關(guān)系。一件工作需要細心且有耐心的人才能完成,如果我們安排一個沒有這方面特長的人,他是完不成任務(wù)的,作為班組長考慮問題就必須全面。
中國有句俗語“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,班組安全工作要搞好,也要靠班組的每一位成員。要讓大家?guī)臀覀儯紫纫尨蠹伊私馕覀,了解需要大家(guī)兔Φ墓ぷ,而不是武斷地行使職?quán),發(fā)號施令。在我們將問題或工作攤給大家,并與大家一起商量怎么解決的時候,組員就會感覺到我們對他們的尊重。由于尊重是互相的,他們亦會尊重我們,并會設(shè)身處地的動腦筋想辦法,竭盡全力地為我們排憂解難。
作為一名班長工作中要以身作責(zé),大公無私,嚴(yán)以律已,良好的道德品質(zhì),處處起到模范帶頭的作用,具有過硬的業(yè)務(wù)操作技能,這樣才能服眾。
還有,我們班組長在處理工作上,要一視同仁,要不能怕得罪人,對違章違紀(jì)行為,要敢于批評教育,而對于班組成員的不足之處,則要動之以情,曉之以理,耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。
最后,通過為期半個月的學(xué)習(xí)使我深刻體會到作為一名班組長,要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責(zé),要有較高的思想政治素質(zhì)。在今后的工作中,我會更加刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守則,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進我們自身的本質(zhì)安全和我們煤礦的本質(zhì)安全。
班組長工作總結(jié)4
在過去的一年中,作為一名中共黨員,深切感受到組織的的關(guān)懷和教育,同時也感受到自己肩負(fù)頭著黨的寄托和重任。這一年中通過學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的第十八屆三中全會精神,深刻理解“三個代表”重要思想實質(zhì)和堅持求真務(wù)習(xí)的重要性。根據(jù)局、工區(qū)在年初提出的各項安全及生產(chǎn)任務(wù),和全班職工一起,結(jié)合實際、認(rèn)清形勢、明確目標(biāo)、狠抓落實。盡心盡責(zé),自覺地投身于工作實踐,為全面完成各項生產(chǎn)任務(wù),實現(xiàn)班組全年安全運行盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。著名勞動模范徐虎說得好:社會是一部大機器,需要不同的零件,作為一名變通的水電修理工,就象一枚螺絲釘,自己應(yīng)該守在這個崗位上,為大機器的運轉(zhuǎn)作一份貢獻。
樸實無華的語言,令人肅然起敬。自己身處合運二班,又為一班之長,其實就是生產(chǎn)一線的兵。在和二班全體人員共同工作生活中,雖然環(huán)境清苦、工作繁忙,但始終保持一顆平常心,始終牢記自己是一個帶頭的兵。作為班組第一安全責(zé)任人,深感責(zé)任重大,如何確保安全運行、有序生產(chǎn)是自己的天職,因此又是一個特殊的兵。自己既要懂知識會業(yè)務(wù),又要善管理。多年的工作實踐使自己摸到了一個膚淺的規(guī)律:只要吃透上級精神,眼睛向下,心系全班職工,結(jié)合實際因情制宜,就能找出工作思路,繼而順序漸進,帶動全盤。合運班是一個特殊班組,底大面廣,工作不確定因素大,隨機性強,要搞好班組安全生產(chǎn)乃至全面工作,必須從班組與操作之間,操作值與操作員之間,各值與掛勾變電所之間的管理著手,并搞好相互間的.銜接與配合關(guān)系,使之上下一條線,擰成一股勁,這樣使班組形成一個有機的統(tǒng)一。
有了一定的思路,在年初班組結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)束后,在征求班組技術(shù)員和幾名骨干意見后提出了強化班組分值管理模式,制訂了值長負(fù)責(zé)制分塊管理具體條例,明確職責(zé),分頭落實,統(tǒng)一考核。在具體操作中又注重了以下二方面工作:一是盡力創(chuàng)造和睦而不失原則的良好氛圍,造就融洽而寬松的工作環(huán)境;二是發(fā)揮班組成員積極性和主人翁精神,實現(xiàn)班組高度的民主管理。完善以班組長為核心、工管員為骨干的管理體系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責(zé)任明確各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮每一職工的積極性和創(chuàng)造性,并嚴(yán)格執(zhí)行班組的一系列規(guī)章制度,做到制度面前人人平等。加強班組成員的自主管理意識,在一定限度內(nèi)最大程度地發(fā)揮自身能量,在班組基礎(chǔ)管理體制中,進行自我檢查、自我控制、自我評價,使全班職工建立起強烈的責(zé)任感和使命感。這樣,班組管理基礎(chǔ)扎實了,各方面工作就有了保障。從全年的情況來看,成效是明顯的。
搞好班組整體工作,靠的是全體職工的共同努力,而要充分發(fā)揮班組每一個職工的積極性必須要有班里一干人的良好形象,自己身為一班之長,既是生產(chǎn)者,又是不成名的管理者,我始終明確一點,只有以身作則、身先士卒,班員才能信得過、聽得進、齊努力。自己抱定一個宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務(wù),自己首先完成,在班組擺整自己的形象,以自己的實際行動去影響班組成員,并去帶動他們。
針對今年一段時期內(nèi)全局安全形勢嚴(yán)峻,安全工作出現(xiàn)拐點的情況,及時組織全班人員開展“返違章大討論”和“安全生產(chǎn)不放心檢查”活動,和全班人員一起談感想、找根源,較深刻地分析了班組安全生產(chǎn)方面存在的問題,結(jié)合班組實際制訂了行之有效的防范措施,并通過相應(yīng)制度加以保證,使之全年安全形勢穩(wěn)定發(fā)展,各項工作開展順利有序。今年以來,生產(chǎn)任務(wù)及各方面工作確實是忙,年初由于電力體制改革,鎮(zhèn)海片變電所下放,班組一名技術(shù)員去鎮(zhèn)海局幫助操作班組建和技術(shù)培訓(xùn),班組管理壓力明顯增大,而適適在該段時間里班組要面臨三座110kv變電所投產(chǎn)任務(wù),且集中在2月份全部投產(chǎn)。作為一個運行班組,在一個月內(nèi)接受三座變電所的投產(chǎn)任務(wù),這是前所未有的,工作量之大是超乎想象。三座變電所的投產(chǎn)不是孤立的,要牽及相關(guān)110kv、10kv負(fù)荷出現(xiàn)割接,日常配合操作已是大量增加,有時候一天五到六個變電所同時需要工作,人員本已全面吃緊,還有大量的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作必須按計劃完成。
面對如此現(xiàn)狀,自己深感壓力重大,由于班組技術(shù)員缺額,自己既要統(tǒng)籌日常工作,又要擔(dān)負(fù)技術(shù)員職責(zé),核對圖紙資料參與典票、運規(guī)擬訂,查對設(shè)備進行設(shè)備標(biāo)簽、命名牌制作,并安排現(xiàn)場培訓(xùn)。為此,經(jīng)與班組幾名骨干商量后決定打破常規(guī),將原來定的月度及周工作計劃逐一細化,在保證日常生產(chǎn)安全順利完成的同時,根據(jù)具體情況分解到每個值、每個人,并動態(tài)調(diào)整每天工作進度,白天無法完成的,晚上接下來繼續(xù)趕。就這樣為了班組的整體工作,自己放棄了大量的休息時間。班組其他人員同樣也是顧全大局,無私奉獻,只要班組需要,隨叫隨到,更有主動請命,確實難能可貴。常言道:人心齊,泰山移。這些按常規(guī)無法在短期內(nèi)完成的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作,神奇般地在一個來月的時間里全面完成了,為保證三座變電所按時順利投產(chǎn)創(chuàng)造了堅實的基礎(chǔ)。
作為變電運行的基層班組,一切工作莫過于確保安全運行。組織上把20幾個人,13座變電所交給了自己,要守住這塊陣地并保持穩(wěn)定發(fā)展,深感責(zé)任重大,這就要求自己各項工作成必須是環(huán)環(huán)到點到位,不留任何水分,為此,自己和班級二位技術(shù)員在日常生產(chǎn)過程中深入實際,在了解和掌握工作規(guī)律的同時,從年開始班組從倒閘操到日常運行管理制訂了相應(yīng)的措施:
一、設(shè)立并完善了大型操作任務(wù)計劃書和周工作計劃書。每周五下午組根據(jù)網(wǎng)傳工作任務(wù),詳細擬訂工作計劃,安排人員力量,明確分工,提出工作中注意事項,危險點預(yù)控,并提交當(dāng)值值長及時傳達,按值傳閱,做到人人心中有數(shù),事前準(zhǔn)備充分。
二、建立大型操作前變電所的專項檢查制,由掛勾值負(fù)責(zé)在操作前3—5天內(nèi)排措并核實相關(guān)變電所目前尚存缺陷和隱患,各類防誤裝置工作情況,列出詳細清單;查相關(guān)變電所的各類安全用具、接地線、備品備件(重點各級熔絲)的配置情況,;查變電所交、直流照明設(shè)施情況。
三、大型操作班長或技術(shù)員至少有一人到現(xiàn)場,負(fù)責(zé)大型停送電等復(fù)雜操作的組織落實及協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,確保操作正確無誤。
四、建立大型檢修操作后的總結(jié)制,總結(jié)每次操作的經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的問題,以及本次檢修情況、試驗結(jié)果等。
五、在完善一些相關(guān)管理制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年供電缺口大的實際情況,班組編制了三份跟蹤檔案,進行動態(tài)監(jiān)視
(
1、班組各變電所運行薄弱環(huán)節(jié)及設(shè)備缺陷提示表;
2、各變電所重負(fù)荷主變及出線負(fù)載監(jiān)測表;
3、各變電所設(shè)備發(fā)熱點及負(fù)荷對照表),通過這一系列措施的落實,今年來各項工作比較順暢,并保障了班組穩(wěn)定向上的安全局面,這也算是自己引以自豪的收獲吧。
回想一年來的工作,略有所獲,而這所獲離不開組織的關(guān)懷和指導(dǎo),更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結(jié)果。我深信,一個人的能力是有限的,關(guān)鍵是以一種什么樣的態(tài)度來對待自己所從事的工作,在自己的崗位上,干一項愛一項,腳踏實地,牢牢地把握信自己的“現(xiàn)在”,努力學(xué)習(xí),不斷完善和充實自我,從自己分管的工作做起,從一時一事做起,以主人翁態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作,這也是自己一直所追求的愿望。
變電所班組長個人工作總結(jié)范文
本人長期在生產(chǎn)一線從事變電運行工作,通過自己的不斷努力學(xué)習(xí)和實踐,掌握豐富的變電運行值班經(jīng)驗和班組運行管理方法,能獨立組織完成班組反事故演習(xí)、編寫現(xiàn)場運行規(guī)程、典型操作票、典型工作票。在實際工作中傳幫帶變電所新工人多人,在變電所的設(shè)備改造過程中,對安全管理有獨特的管理方法。從進廠時的一名普通值班員,經(jīng)歷從一名付值到正值,已成長為一個既懂管理,又精通變電運行值班的專業(yè)技術(shù)型班組復(fù)合人才。
本人自進廠以來,在20多年的變電運行值班實踐過程中,已積累了豐富的事故和異常情況處理經(jīng)驗,對運行中的設(shè)備缺陷判斷、定性正確,對復(fù)雜倒閘操作能應(yīng)對自如,倒閘操作十年來,無發(fā)生過差錯。同是對設(shè)備改造中的安全管理有一套行之有效的方法,對變電所新設(shè)備的投產(chǎn)、驗收有豐富經(jīng)驗。
班組長工作總結(jié)5
在新業(yè)務(wù)開展工作的初期,我們遇到了很多的碰壁與失敗,很多實際情況與我們當(dāng)初設(shè)想的并不完全一樣,尤其是當(dāng)?shù)厝嗽诮邮苄率挛锓矫娌粔蚩,這為我們的工作帶來了極大的阻礙.但這些并沒有讓我們氣餒,我們知道這是我們最終走向成功的必然階段,并且我們相信,只要有信心,辦法總比困難多.在那段時間里,部門經(jīng)理帶領(lǐng)我們天天跑市場,做調(diào)研,回來后大家顧不上勞累,聚在一起綜合信息材料,分析市場狀況,總結(jié)當(dāng)日工作經(jīng)驗,并且制定出第二天的工作計劃.每天,大家都會登門拜訪那些潛在客戶,想方設(shè)法的把我們公司的服務(wù)項目的概念傳輸給客戶,讓他們加深對我們公司在寬帶和固話方面的業(yè)務(wù)情況,另外由部門經(jīng)理牽頭,邀請寧鄉(xiāng)縣各單位部門負(fù)責(zé)人參加聚會,對這些人進行集中宣傳,組織相互交流,終于通過幾個月的努力,我們成功的開辟了寧鄉(xiāng)縣寬帶和固話業(yè)務(wù)上的市場。
加強數(shù)字化辦公業(yè)務(wù)的管理與學(xué)習(xí),作好有關(guān)展覽的文字、圖片資料整理工作,實現(xiàn)數(shù)字化管理。充分利用拓展部配備的電腦、掃描儀、打印機、數(shù)碼攝像機等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,加強學(xué)習(xí),積極實踐,把一年來展覽舉辦的有關(guān)圖片、文字等資料的`整理記錄、存檔。
我認(rèn)為,到目前為止,我們新部門基本完成了上級領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),在業(yè)務(wù)上獲得了階段性的勝利,但是我們不會就此滿足而松懈下來,我們會繼續(xù)保持高昂的工作熱情,總結(jié)前一段工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),制定出下一步的工作計劃,爭取在下一階段的工作中擴大業(yè)務(wù)成果.
在日常工作中,我主要是同時負(fù)責(zé)展覽館、藝術(shù)研究拓展部以及《院刊》編輯室三個部分的工作,其中大部分是設(shè)計的工作,在工作中總覺得自身的設(shè)計水平還不足以自如應(yīng)付所有的設(shè)計任務(wù)。所以應(yīng)更進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要是在知識的更新和強化方面。另外要更好地提高工作效率和進一步完善拓展業(yè)務(wù)方面的工作,在畫院新址工程完成之際,不斷地自我增值,更好地適應(yīng)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的發(fā)展。
在業(yè)務(wù)拓展半年工作總結(jié)的最后,我們要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo),我們保證在今后的工作中要以優(yōu)異的業(yè)務(wù)來回報各位公司領(lǐng)導(dǎo).
班組長工作總結(jié)6
緊張忙碌的20xx年馬上就要過去了,在過去的一年里,我抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進行工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有得也有失,有成果也有不足。
20xx年七月份公司開始了新廠搬遷,比較忙碌,但是產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)又不能落下,所以比較辛苦,但是新廠的工作環(huán)境有大大的改善,無論是從生產(chǎn)設(shè)備方面,還是安全設(shè)施方面,
20xx年在大家的共同努力下,班組均未出現(xiàn)安全事故和品質(zhì)事故。這是一個我們應(yīng)該繼續(xù)保持的。同時也更應(yīng)該加強對組員對這方面的培訓(xùn),加強組員對安全和品質(zhì)的重視,時時刻刻記于心中。
20xx年生產(chǎn)任務(wù)越來越重,從8月份開始了十二小時制倒班,而且還時不時的加班,員工的休息時間大大縮短,但每個人都承受住了這種壓力,積極完成了生產(chǎn)任務(wù)。在20xx年我們更要承受住壓力,完成上級交給的任務(wù)。20xx年公司還組織了安全演習(xí),通過這次培訓(xùn),使我們面對事故不慌不亂,以最正確的方式處理事故。
但是我也有很多不足,一要加大工作執(zhí)行力度,對即定的目標(biāo)考核上,一旦形成文字,就要不折不扣的認(rèn)真執(zhí)行,不容有半點的松懈與放棄。二是對出現(xiàn)的問題,即使發(fā)現(xiàn)也沒放在心上,沒能及時的更正。以后發(fā)現(xiàn)問題要堅決的.整改,堅決不能出現(xiàn)第二次。三是在班組的管理上也存在了很多不足,在班組內(nèi)部出現(xiàn)了矛盾也不能及時的解決。
20xx面臨著公司搬遷的重大事情,新廠區(qū)和老廠區(qū)存在著很大的區(qū)別,包括新車間的安排,人員的調(diào)動,如何做好6S管理等。但同時也會有更多的機遇。我應(yīng)該做好準(zhǔn)備迎接這些挑戰(zhàn)和抓住這些機遇。
今后我還有很長的路要走,許多的事要去做,很多事情需要學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實地,工作負(fù)責(zé),我才能走得更遠,使自己得到最好的培養(yǎng),才能將我所學(xué)最大限度得貢獻給公司。
班組長工作總結(jié)7
本學(xué)期是初一學(xué)生進入四中的第二個學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,在學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤人員的大力支持下,在全年級教師的共同努力下,我班組在教育教學(xué)的各個方面獲得了顯著的進步,取得了有目共睹的成效。學(xué)生從學(xué)習(xí)到紀(jì)律都明顯好于上學(xué)期,現(xiàn)將初一年級第一班組的工作擇要總結(jié)如下:
一、吃透校情學(xué)情,明確目標(biāo),樹立信心。
眾所周知,由于我校所處的位置和社會環(huán)境,以及城市家長的影響,我校的生源素質(zhì)起點低,入校時的優(yōu)等生少,成績中等及偏下的學(xué)生多,教輔資料少,中考方向的命題特點帶有未知性還需要大力探索,要想出成績,壓力和困難可想而知。我校近些年來初三升學(xué)率每年都在不斷增長,我組教師暗下決心,都從初一學(xué)生入手,放眼三年,不叫苦,不怕差,不畏懼,不退縮,反復(fù)磋商,明確思路,準(zhǔn)確定位,大家一致決心高要求,高標(biāo)準(zhǔn)定位自我,把困難和壓力變動力,多努力、多付出心血與汗水,力爭升學(xué)人數(shù)呈上升趨勢。各班首先將爭取流動紅旗作為第一個奮斗目標(biāo),經(jīng)過努力,初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流動紅旗掛到了教室,從而培養(yǎng)了學(xué)生樹立只要努力就會收獲的意識。初一(2)班、初一(5)班都在用心努力爭取。第二個奮斗目標(biāo)是在各種學(xué)校組織的活動中力爭獲得好名次。在學(xué)校得“感恩父母”征文活動中,初一(5)班得趙雯雯的《媽媽的臉》獲得一等獎,并在周一升國旗上播出,初一(4)班的獲得二等獎、初一(2)班的李旭獲得等獎。在學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我班組每個班都超數(shù)量完成作品,并獲得可喜的成績。在運動會上5個班的班主任始終和學(xué)生一齊拼搏著,為了取得好名次,他們與學(xué)生共同商量,看誰的哪個項
目好,制作了標(biāo)語,拿著花環(huán),為本班學(xué)生加油,鼓勁……這樣的班主任怎樣會得不到學(xué)生的認(rèn)可呢?第三個奮斗目標(biāo)是爭取不流失學(xué)生。不管學(xué)生有多難教,各班班主任都會用心教育,保證三年里班群眾的每個成員都健康活潑,盡力學(xué)習(xí)。在班會課上我班組班主任經(jīng)常跟學(xué)生說,我們的成績只是暫時在后面,只要我們大家肯下功夫?qū)W習(xí),我們不但能往前走,還能站到年級的前列。沒有豪言壯語,但我們的班主任卻以身作則,教會學(xué)生自信是解決一切問題的法寶。
二、緊抓學(xué)生的思想和心理輔導(dǎo)。
本學(xué)期的初一學(xué)生個頭增了不少,很多男生比老師還高出半頭,但他們的心理卻還很幼稚,自制潛力仍然很差,還需要老師的指導(dǎo)和督促。從第一學(xué)期發(fā)生的打架等違紀(jì)行為看,這些事情是完全能夠避免的,我組班主任分析了很多違紀(jì)事件發(fā)生的起因,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這些行為的學(xué)生絕大多數(shù)都是學(xué)困生,而這些同學(xué)更需要老師和家長的關(guān)注和引導(dǎo)。各班都友那么幾個“刺頭”,如果不對癥下?的話,違紀(jì)事情肯定會接連不斷。對于這部分學(xué)生來說,老師的一個贊許的眼神、一個欣喜的微笑無疑就是一劑良藥,所以我班組5個班主任都多抽出時間與這些學(xué)生談心,教育他們要樹立正確的是非觀,不能隨波逐流,在班主任的一句句感人至深的話語中,我們的“刺頭”低下了頭,班主任一點一滴的要求他們都慢慢嘗試做到了,雖然成績沒有什么大的起色,但至少他們坐定了,對班里同學(xué)的影響少了,班級的管理也相應(yīng)的簡單了。各班主任在班里都有幾個“臥底”,一有風(fēng)吹草動,都能防微杜漸。學(xué)生大了,留意思就多了。和同學(xué)有矛盾了,就鬧情緒;遇到挫折,就要放下;老師談心時會重點告訴他們怎樣調(diào)節(jié)自我的情緒。暗地里有不少學(xué)生開始出現(xiàn)“早戀”苗頭,這樣的事情明著說肯定會上學(xué)生的自尊,老師與之談心時就會引導(dǎo)他們認(rèn)識到這種朦朧的情感其實是友情。我班組班主任都能占到學(xué)生的角度取思考,先思考所出現(xiàn)的結(jié)果,然后用恰當(dāng)?shù)姆绞阶龊脤W(xué)生的心理輔導(dǎo),在班級中營造一種積極向上的氛圍。經(jīng)過努力,我們的學(xué)生出現(xiàn)問題后開始學(xué)會自我審視,學(xué)會解決問題,慢慢問題少多了。在其它方面用的心思少了,學(xué)習(xí)上自然就上進了。老師花了許多時間去琢磨同學(xué)在想什么、期望什么、反對什么,每次考試后,班主任都要認(rèn)真做好疏理減壓工作,幫忙學(xué)生分析存在問題,找出解決問題的辦法。
三、構(gòu)建起了團結(jié)協(xié)作的教師隊伍
初一年級是一個拼搏而平和的年級,初一教師是一個“胸中有書、目中有人、行中有矩、心中有數(shù)、手中有活”的團結(jié)戰(zhàn)斗的團隊。我班組教師都很年輕,很有“戰(zhàn)斗力”。教師都能愛崗敬業(yè),樂于奉獻,一心撲在工作上,許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時間給學(xué)生補缺補差,不計報酬,經(jīng)常利用晚自習(xí)下課時間找學(xué)生談心補課,與學(xué)生打成一片,幫忙學(xué)困生和臨界生,義務(wù)輔導(dǎo),如此感人的事,舉不勝舉。大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮團隊精神,增強團結(jié)協(xié)作意識,鼓足干勁,求復(fù)務(wù)實、齊心協(xié)力、一心一意謀中考、全心全意搞教學(xué)。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是輔導(dǎo)員,人人都是班主任。在教學(xué)中他們強調(diào)團結(jié)協(xié)作,做到“五共一補”,即目標(biāo)共同、資料共用、信息共享、職責(zé)共擔(dān)、優(yōu)勢互補,從點到面以大局為重,力爭高分有突破,均分有提高,確保每個學(xué)生的成績每次都有提高。中考方向每年都會有所變化,我們從初一開始就給學(xué)生灌輸一切為了大學(xué)的思想,教師們把握“把過高過難的教學(xué)要求降下來,把學(xué)生思維、應(yīng)考的潛力提上去”的教學(xué)思路,針對本屆學(xué)生的各科基礎(chǔ)和潛力實際,采取低起點、緩坡度、勤反饋、有計劃、扎扎實實地抓好各階段學(xué)生分類推進工作,各科教師也訂好了適合本屆學(xué)生的講課教案和進度表,同時,透過鉆研教材,大綱、考綱,及時調(diào)整教學(xué)側(cè)重點和教學(xué)策略,使學(xué)生少走彎路。我組絕大多數(shù)老師受到受到學(xué)生的好評,講課各有風(fēng)格,有的幽默風(fēng)趣、有的言簡意賅、有的沉著穩(wěn)重、有的以活力四射。他們不但有豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗,更有著扎實的基本功,還有敢于向他人學(xué)習(xí)新課程的勁頭,公開課上都不會怯陣。湯燕老師總是謙虛好問,對同課頭的`其它老師經(jīng)常取經(jīng)驗,把工作中的疑惑說出來大家探討,有些細節(jié)問題很值得老教師推敲,出卷工作大多都是她承擔(dān),但從無怨言。劉淑紅老師經(jīng)常聽同課頭老師的課,取長補短,主動承擔(dān)組里分配的任務(wù)。其他各學(xué)科教師都能以身作則,為年輕教師和學(xué)生作出表率。
四、存在問題
1、住校生下晚自習(xí)后管理跟不上,宿舍混亂,晚上學(xué)生不能按時休息,并且丟東西。
2、學(xué)生中說臟話,吐痰、亂扔垃圾的事情很普遍。
3、問題學(xué)生曠課(有些常識課出去不上課)。
4、學(xué)生保護財產(chǎn)的意識不夠強,仍有破壞財產(chǎn)的事情發(fā)生。
5、自行車有不少還放在外面商店門口。
6、很多男生早晨經(jīng)常在校門口的第二個商店抽煙。
7、學(xué)生對老師目中無人,對老師不夠尊重,學(xué)校懲罰措施不夠。
8、教學(xué)樓的四樓主樓梯每到下雨下雪的時候水就從樓頂水管往下流,應(yīng)徹底維修。
9、下午課外活動時間問題學(xué)生在校無事生非,難于管理。
五、推薦
1、在期中考試中,對學(xué)生干擾的因素很多。
2、第一:考試鈴聲沒有調(diào)試,時間的長短無法把握準(zhǔn)確,應(yīng)專人提前調(diào)好。
第二:英語聽力對不考英語的考生影響也比較大,他們無法專心答卷,應(yīng)專人調(diào)試。
第三:早交卷的學(xué)生太多,在樓道大聲喧嘩,是最有影響的因素,我認(rèn)為要端正考風(fēng),首先要求學(xué)生一個半小時才能交卷,而且有人能專門疏散交卷早的學(xué)生。
3、推薦實行月考制度,有年級組統(tǒng)一組織,考試完后匯總,讓學(xué)生在比較中競爭。
4、能否給辦公室發(fā)鞋油和鞋刷,學(xué)期開始發(fā)支鋼筆,多一些人文關(guān)懷,借以減輕教師的職業(yè)倦怠。
5、校本課程能否只交教案,不上課。語文、數(shù)學(xué)、英語教師的上班時間實在太忙碌,大多數(shù)都不能按時下班,他們需要愉悅的情緒來教學(xué),就務(wù)必多給些時間來把工作在學(xué)校完成。
6、學(xué)校能否大力推行電子教案,將老師們從每一天兩個小時的備課中解放出來,將精力投入班級管理與教學(xué)研究方面,不是更好嗎。
7、教師上交的計劃總結(jié)、教案、反思、學(xué)生征文能否由學(xué)校分到相應(yīng)部門統(tǒng)一打印,老師經(jīng)常到打印室影響了打字員的工作。
8、下午課外活動時間學(xué)生因季節(jié)的變化無心活動,老師在校時間過長,身心疲憊,我校課外活動透過實踐
忙忙碌碌中一學(xué)期眨眼就過去了,我班組教師早來晚回,全身心的投入到教育教學(xué)中,真心期望學(xué)校能把工作重點放在教學(xué)上,能讓非班主任分擔(dān)一些班主任的工作,能讓教師們有愉悅的情緒來工作,這樣我班組的工作在下一學(xué)年會有更大的進步!
班組長工作總結(jié)8
20xx年是跌宕起伏的一年,在這波浪似地經(jīng)濟浪潮中結(jié)束了20xx年。這一年中非常感謝公司給了我這個成長的平臺,讓我不斷磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。在過去的一年中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和幫助下,我通過自身的不懈努力,雖然在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗,但仍存在了許多不足。通過生產(chǎn)一線這半年的實踐深深體會到搞好班組管理對搞好企業(yè)安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量提升、節(jié)能降耗、提高經(jīng)濟效益等方面都有著極其重要的現(xiàn)實意義,在以后的工作中我會將在以下幾個方面多下功夫多提高:
1、提高自身素質(zhì)水平
班組長是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,我的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名班組長,首先必須要有高度的責(zé)任感,對手下的班組成員負(fù)責(zé),對生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé),對上級的上傳下達的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉知識、技術(shù)過硬,會使用班組里的各種設(shè)備。帶動班組成員順利完成工作指標(biāo)。
2、嚴(yán)格管理班組
在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項工作有章可尋。例如,工作出色的班組成員,我在制定效益獎分配時,就考慮給他們多獎勵一點。若工作失誤,我們就要按規(guī)定進行考核,做到責(zé)任落實,獎罰有據(jù),獎懲分明,使班組管理形成良好的運行機制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴(yán)管理的認(rèn)識,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員認(rèn)識到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時自己要處處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。
3、提高班前會質(zhì)量
班組必須每天開好班前會。班前會應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容:a當(dāng)天的生產(chǎn)計劃、作業(yè)任務(wù);告知班組成員當(dāng)天的工作任務(wù),要有心理準(zhǔn)備;b每班發(fā)生的異常狀況;告知班組成員發(fā)生的異常情況,讓班組成員在工作過程中有警惕感,會盡量避免異常情況的再次發(fā)生,保障人身和設(shè)備的安全;c對班組成員個人或班組進行口頭表揚;調(diào)動班組成員的工作積極性,表揚可以是一件很小的事,但每天都應(yīng)至少有一件事。班組成員一上班就受到表揚,感覺工作能體現(xiàn)自己的重要性,增強了自尊感,激發(fā)了其工作積極性,在工作過程中能自覺把工作做好;d對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的'大事等。讓班組成員加深對企業(yè)的了解,培養(yǎng)對企業(yè)的感情;e加強安全基礎(chǔ)管理;安全是各項工作的大事,往往生產(chǎn)過程中一件小小的失誤就會釀成大禍,違章操作應(yīng)該堅決杜絕,對于安全班組在會前和班組生產(chǎn)的同時要深入的進行安全教育和改正工作中不良的行為習(xí)慣。
4、及時溝通、了解班組成員思想動態(tài)
一個班組有多個成員組成,每個成員因為自己的性格、背景不同,對工作的態(tài)度也不一樣,比如有的人學(xué)歷是大專,自持學(xué)歷高,認(rèn)為這些活比較簡單,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資歷老,會挑一些輕活干;有的人新進廠,對人和設(shè)備還不是很熟悉,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人仔細認(rèn)真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時間長了,這些小問題如果得不到解決,勢必會影響整個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進行溝通,了解他們的思想動態(tài),根據(jù)每個人的具體情況,進行談心并解決問題。比如,班組長可以讓仔細認(rèn)真的班組成員多干細活;大大咧咧的班組成員多干粗活;針對新進廠班組成員可以開展“以老帶新,一幫一結(jié)對子”的活動,讓新班組成員盡快適應(yīng)崗位工作;針對老班組成員“;眴栴},可以采取輪流換崗做業(yè)的方法,同時還可以讓班組成員學(xué)到更多的操作技能。只有這樣才能把班組的潛能全部發(fā)揮出來。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),積極響應(yīng)公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。總之在以后的工作中我會多溝通、多觀察、多思考。思想上重視、態(tài)度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創(chuàng)新、獎罰上分明。不斷提高班組管理水平,提升班組的凝聚力和作業(yè)水平,保質(zhì)保量完成上級上傳下達的生產(chǎn)任務(wù),為隆基的發(fā)展多做貢獻。
班組長工作總結(jié)9
XX年里,本部為節(jié)制本錢采取了系列步伐:減員增效、合并廠房和引進新式設(shè)備。在合并廠房的歷程中,對付本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過建議。在設(shè)備的移動擺放歷程中,我組織員工積極共同使之快速順利完成。引進新設(shè)備貝殼機床多少臺后,基礎(chǔ)辦理了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時辛苦的問題。這樣一來,我將本來上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理支配,做到分工明確,達到了減員增效的初衷。在新設(shè)備試加工初期,為平安起見,在班前班后會上,我重復(fù)向員工申飭不得隨意觸摸開啟新設(shè)備,以免毀壞機床和發(fā)生平安事故。值得快樂的是,全員悉數(shù)遵守。新設(shè)備加工初期,不免有諸多不順暢,但法子總比艱苦多。在林部長邱主任的高度看重密切關(guān)注和熱心贊助之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,終于辦理了所有的難題。那時正值酷暑,但我依然死守崗位每每長達數(shù)小時且汗如雨下,為早日實現(xiàn)全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!
質(zhì)量是企業(yè)的生命。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的緊張性。在日常工作中巡視全線質(zhì)量環(huán)境,反省員工是否嚴(yán)格遵守工藝規(guī)律,增強質(zhì)量監(jiān)督力度,盡限度質(zhì)量事故的發(fā)生,低落零缺陷,確保產(chǎn)品合格。一年里,設(shè)備故障頻仍,為不影響生產(chǎn),能本身維修的我總是本身搞定,沒把握的就第一光陰開單維修以包管各工序正常運行。每天上班前例行反省設(shè)備的頤養(yǎng)工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前反省設(shè)備的運行環(huán)境,一有環(huán)境急速申報并維修。所喜一年中無一例違規(guī)操作,無一例平安事故發(fā)生。
溝通無限,理解萬歲。在和員工兄弟們夙夜遲早相處中,我和他們結(jié)下了深厚的`交情,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長般關(guān)切他們,理解他們,贊助他們。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以接收,比如依據(jù)生產(chǎn)必要對員工進行崗位調(diào)配和支配,或者核算工時有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦居心,并能心悅誠服。為了員工的工資利益,我屢次在領(lǐng)導(dǎo)面前不惜犯顏進諫,據(jù)理力圖,功夫不負(fù)有心人,最終獲得了領(lǐng)導(dǎo)的合理的辦理。
作為公司的一員,為公司分憂解難是每個員工的份內(nèi)之事,我也不破例。鉸吸氣孔素來是個瓶頸崗位,也是質(zhì)量事故多發(fā)崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技術(shù)。該崗位常常短缺鉸刀,加工歷程中一旦毀壞,修磨起來很費時且后果時而欠佳,直接影響了生產(chǎn)。巧婦難為無米之炊,因此我多次在放工之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時之需。有時在家里,有時在放工途中,有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的告急電話,要辦理鉸吸氣孔的鉸刀問題。每霉鬯時,想到生產(chǎn)的緊張性,我絕不躊躇地放下手頭的事情,第一光陰趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,辦理問題,不計個人的得失而且毫無牢騷!
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨已然走過,我們公司有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和員工的辛勤墾植,作為班組長的我還有什么來由不兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇腳踏實地地工作呢?我相信:來日誥日的旭日依然璀璨,xx公司的前景依然美好!
班組長工作總結(jié)10
班組是企業(yè)的細胞,班組長則是細胞的核心,規(guī)范班組管理,提高班組長素質(zhì),是車站管理的重點工作,抓好班組及班組長的工作對促進了車站兩個文明建設(shè)將起到?jīng)Q定性的作用。
一、積極發(fā)揮班委會的作用。
車站8個班組,主要從事公司到發(fā)物資及內(nèi)轉(zhuǎn)等鐵路運輸工作,工種多、人員多、管理的事務(wù)多,班組管理往往會出現(xiàn)顧此失彼,xxx有布置、無落實xxx的不良現(xiàn)象。車站加強對班組工作的指導(dǎo),要求各班組長在落實班組基礎(chǔ)管理工作中,建立以班長為組長的班組管理委員會,并充分發(fā)揮班委會的作用,做到班委職責(zé)明確,分工合作,并搞好自查和互查,切實避免xxx有布置、無落實xxx的不良現(xiàn)象。同時,每月在車站班組長例會后及時召開班委會對班組工作進行分析總結(jié),落實車站月度工作要求,查找問題點,制訂措施,形成布置、實施、檢查、總結(jié)的循環(huán)管理。
二、積極推進人性化管理。
車站結(jié)合部企業(yè)文化建設(shè)和班組xxx建家xxx活動,積極倡導(dǎo)班組管理重在規(guī)范,對班組成員的考核僅僅只是規(guī)范管理的手段而不是目的,目的是讓班組職工在班組這個xxx大家庭xxx里輕松、愉悅、和諧地工作,發(fā)揮自身最大潛能,實現(xiàn)安全、運輸保產(chǎn)的目標(biāo)。為此,各班班組長在行使班組管理時,盡可能地顧及職工的思想、情感需求,突出人性化管理。在實際工作中,要求班組長及班委會成員必須全面掌握班員的個性特點,做到因人施教,并通過班組小家活動等形式經(jīng)常與班員進行談心交流,虛心傾聽班員反映的意見及建議,以有效溝通的化解矛盾、密切感情,進而在管理上采取更有效的措施來改進工作,從而聚攏人心、提升士氣、增強班組職工的凝聚力。
三、積極抓好安全管理。
安全運輸是班組管理永恒的主題,因此,車站認(rèn)真落實上級安全重心下移的要求,始終把班組安全管理作為班組管理的重點來抓,把提高班組長的管理水平和安全意識作為班組長教育、培訓(xùn)的經(jīng)常工作,使班組長意識到職工的習(xí)慣性違章和安全意識薄弱是事故發(fā)生的重要原因,把班組安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上,明確班組長是當(dāng)班作業(yè)現(xiàn)場安全的.第一責(zé)任人,副班長、安全員、勞動保護員及班委成員在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,圍繞班組安全管理,積極協(xié)助班長做好班組安全工作,同時,班組長除了當(dāng)班工作任務(wù)的組織協(xié)調(diào)和解決重大疑難問題外,還要把主要精力放在現(xiàn)場安全管理上,實行全員管理和過程控制,班組長絕不能只知道埋頭苦干,其他事不管不問,班委也不能分工不明,責(zé)任不清,導(dǎo)致現(xiàn)場安全管理失控,引發(fā)事故的發(fā)生。此外,車站在修訂各項安全管理制度的基礎(chǔ)上,不斷完善車站管理人員和班組長的安全績效考評機制,把安全實績作為衡量班組管理人員崗位績效、選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn);其次,加強后備班組長的培養(yǎng),建立后備班組長檔案,大膽選拔在安全運輸中嚴(yán)格要求、敢于管理、勇于負(fù)責(zé)的后備班組長進入班組管理層;第三,對那些安全管理嚴(yán)不起來、安全責(zé)任落不下去的班組管理人員實行績效淘汰;第四,對那些素質(zhì)不高、疏于管理,以致造成事故負(fù)有直接管理責(zé)任的管理人員實行硬性淘汰,切實把站、班兩級管理崗位引入競爭機制,做到能上能下。同時,車站還把職工逐級負(fù)責(zé)制和班組建設(shè)有效結(jié)合起來,將以班組為依托,不斷完善、充實班組工作標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、獎懲分配辦法,進一步優(yōu)化職工的分布、細化標(biāo)準(zhǔn)、明確程序,把業(yè)務(wù)能力強、有責(zé)任心的職工放在關(guān)鍵崗位上,確保車站各工種互保到位、考核到位、責(zé)任到位,杜絕xxx三違xxx現(xiàn)象的發(fā)生,使車站安全運輸有序可控,促進車站安全管理更上新的水平。
四、努力提高班組長的綜合素質(zhì)。
車站在選配班組長時,重點考核的是班組長的德、能、勤、績,切實把思想作風(fēng)好,責(zé)任心強、技術(shù)過硬的同志提拔到班組長崗位,堅持班組長每季度班組評議,每半年車站評議制度,通過評議,使車站全面了解職工對班組長的評價情況,及時督促和幫助班組長規(guī)范管理,改進不足。特別是對新任的班組長加強責(zé)任心,盡快進入班組管理角色,正確履行和行使管理職能起到了積極的促進作用,同時,通過評議及時調(diào)整和充實車站班組長隊伍,使一批表現(xiàn)突出,德才兼?zhèn)涞纳a(chǎn)、安全骨干進入了班組管理崗位,確保班組管理的連續(xù),防止班組管理人員的青黃不接,促進班組長綜合素質(zhì)的不斷提高。班組長綜合素質(zhì)提高了才能帶出高素質(zhì)的組員,組員綜合素質(zhì)提高了就能提高車站職工隊伍的整體素質(zhì)。
總之,在班組管理中,班組長作為xxx兵頭將尾xxx是班組的核心人物,班組工作成效是否顯著,班組長起著十分重要作用,這好比班組長是個綱,綱舉目才能張。
班組長工作總結(jié)11
我叫楊朋恒,是巷修隊的一名班組長,我在方莊一礦工作有20多年了,在這20多的工作里,我一直嚴(yán)格的要求自己,在礦領(lǐng)導(dǎo)及各位班組成員的幫助與支持下,我刻苦鉆研業(yè)務(wù)工作。按照礦和區(qū)隊的要求,通過不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的.提升。我在工作中任勞任怨、勤勤懇懇、踏踏實實,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。在以后的工作中我要加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)管理知識;本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;加強與兄弟班組的溝通合作,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強管理,努力使班組形成團結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍;全面完成車間交給的各項任務(wù)。并且日升日高,不斷挑戰(zhàn)新的工作。
班組長工作總結(jié)12
在過去的一年中,做為一名班組長,深切感受到自己肩負(fù)著車間消費與班組成員平安的寄予和重任。這一年中通過學(xué)習(xí)公司以及廠、車間的消費道路和總經(jīng)理提出的36字方針、優(yōu)質(zhì)增效策略,深入理解“優(yōu)質(zhì)增效〞的重要性。根據(jù)分廠、車間年初提出的各項平安及消費任務(wù),和全班職工一起,結(jié)合實際、認(rèn)清形勢、明確目的、狠抓落實。盡心盡責(zé),自覺地投身于工作理論,為全面完成各項消費任務(wù),實現(xiàn)班組全年平安運行盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。在和班組全體人員共同工作生活中,雖然工作繁忙,但始終保持一顆平常心,始終牢記自己是一個帶頭的兵。
班組長就如是一個火車頭,深感責(zé)任重大,如何確看清道路平安運行、并保證車身上的乘客平安到達目的地是自己的天職,因此班組長又是一個特別的兵。自己既要懂學(xué)問會業(yè)務(wù),又要善管理。多年的工作理論使自己摸到了一個淺薄的規(guī)律:只要吃透上級精神,眼睛向下,心系全班職工,結(jié)合實際因情制宜,就能找出工作思路,繼而挨次漸進,帶動全盤。
因此便從重要崗位入手,主控是一個特別崗位,工作不確定因素大,隨機性強,要搞好班組消費乃至全面工作,必需從司爐操作與主控之間,主控操作時間與現(xiàn)場操作人員之間的管理著手,并搞好互相間的.連接與協(xié)作關(guān)系,使之上下一條線,擰成一股勁,這樣使主控發(fā)揮一個中心掌握的作用。
有了肯定的思路,在詳細操作中又注意了以下二方面工作:一是盡力制造和諧而不失原那么的良好氣氛,造就融洽而寬松的工作環(huán)境;二是發(fā)揮班組成員樂觀性和仆人翁精神,實現(xiàn)班組高度的民主管理。完善以班組長為核心、四大員為骨干的管理體系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責(zé)任明確各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮每一職工的樂觀性和制造性,并嚴(yán)格執(zhí)行班組的一系列規(guī)章制度,做到制度面前人人公平。加強班組成員的自主管理意識,在肯定限度內(nèi)程度地發(fā)揮自身能量,在班組根底管理體制中,進展自我檢查、自我掌握、自我評價,使全班職工建立起劇烈的責(zé)任感和使命感。這樣,班組管理根底扎實了,各方面工作就有了保障。從全年的狀況來看,成效是明顯的。搞好班組整體工作,靠的是全體職工的共同努力,而要充分發(fā)揮班組每一個職工的樂觀性必需要有班里帶頭人的良好形象,自己身為一班之長,既是消費者,又是不成名的管理者,我始終明確一點,只有以身作那么、身先士卒,班員才能信得過、聽得進、齊努力。自己抱定一個宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務(wù),自己首先完成,在班組擺整自己的形象,以自己的實際行動去影響班組成員,并去帶動他們。
針對今年消費狀況、鋼鐵形勢嚴(yán)峻,公司提出優(yōu)質(zhì)增效的舉措,準(zhǔn)時組織全班人員開展“優(yōu)質(zhì)增效〞和“返違章大爭論〞活動,和全班人員一起談感想、找根源,較深入地分析了班組在“優(yōu)質(zhì)增效〞工作和平安消費方面存在的問題,結(jié)合班組實際制訂了行之有效的防范措施,并通過相應(yīng)制度加以保證,使之全年平安形勢穩(wěn)定進展,優(yōu)質(zhì)、增效工作開展順當(dāng)有序。
今年以來,消費任務(wù)及各方面工作確實是忙,年末由于2號和3號窯消失單個窯筒窯壓高、石灰質(zhì)量特別波動等狀況,班組樂觀協(xié)作車間指導(dǎo)去消費現(xiàn)場認(rèn)真分析、檢查的同時,并根據(jù)詳細狀況分解到每個設(shè)備點、每道工序、每個人,并動態(tài)調(diào)整每班的產(chǎn)量。班組其別人員同樣也是顧全大局,無私奉獻,只要班組需要協(xié)作的隨叫隨到,有的員工還給班組提出了一系列的個人分析數(shù)據(jù)和個人意見,這些確實難能珍貴。
從年初開頭班組制訂了相應(yīng)的措施:
一、完善了網(wǎng)絡(luò)操作技能。
每周的經(jīng)濟核算每天的溫度掌握都通過網(wǎng)絡(luò)傳輸給主管人員。
二、設(shè)立設(shè)備五定管理,環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)域并安排到個人。
三、加強主控操作的組織落實及協(xié)調(diào)和司爐的監(jiān)視工作,確保操作正確無誤。
四、堅持每班不低于3次的巡檢,保證當(dāng)班的全部設(shè)備保持在狀態(tài)。
五、在完善一些相關(guān)管理制度的根底上,根據(jù)今年消費的實際狀況,班組制定了一系列的經(jīng)濟指標(biāo)并進展動態(tài)監(jiān)視。
回想一年來的工作,略有所獲,而這所獲離不開組織的關(guān)心和指導(dǎo),更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結(jié)果。我堅信,一個人的力量是有限的,關(guān)鍵是以一種什么樣的態(tài)度來對待自己所從事的工作,在自己的崗位上,干一項愛一項,腳踏實地,牢牢地把握信自己的“如今〞,努力學(xué)習(xí),不斷完善和充實自我,從自己分管的工作做起,從一時一事做起,以仆人翁態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作,這也是自己始終所追求的愿望。
班組長工作總結(jié)13
為了更好地貫徹落實國家《安全生產(chǎn)法》,確保我公司電力系統(tǒng)安全連運,廠、車間、班組三級對搞好安全供電工作非常重視,主要從查思想、查制度、查管理、查隱患和抓落實等五個方面進行。加強了對供電安全的管理,不斷完善安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制。嚴(yán)格地抓好安全規(guī)程和各項制度的貫徹執(zhí)行,加強安全檢查和監(jiān)督,堅持“以人為本”的管理理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,不斷夯實安全基礎(chǔ)。在全方位的安全管理模式下進行安全教育和管理,主要做了如下工作:
一、層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任制
層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,是搞好安全生產(chǎn)的重要保證。安全生產(chǎn)工作按照“一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)”的原則,將廠的安全目標(biāo)分解到各個車間,我們從思想到位,組織到位,責(zé)任到位,措施到位“四到位”著手,落實各級各類人員安全生產(chǎn)責(zé)任制。各級領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到安全是電氣系統(tǒng)的基石,是公司生產(chǎn)連運穩(wěn)定的保證,是企業(yè)效益的基礎(chǔ),無論何時,“安全第一”的思想絲毫不能動搖,安全工作絲毫不能松懈。廣大干部職工對安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識越來越深刻,認(rèn)識到搞好安全工作必須狠抓管理,層層落實安全責(zé)任制,只有如此,才能將安全生產(chǎn)踏踏實實地落實到實處。在工作中,首先做到了領(lǐng)導(dǎo)重視安全生產(chǎn)工作,以確保安全生產(chǎn)的精神貫徹落實。重大操作、重大檢修作業(yè)時主管領(lǐng)導(dǎo)上崗到位,盡職盡責(zé)。分廠與各車間安全第一責(zé)任人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書后,各車間也與班組簽訂了安全生2 產(chǎn)責(zé)任制,將安全責(zé)任制目標(biāo)層層分解,落實到班組、個人,把安全責(zé)任與每個人的切身利益結(jié)合起來,真正做到“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”。
二、強化安全培訓(xùn),夯實安全基礎(chǔ)
我們始終堅持做到抓安全學(xué)習(xí)不松懈,認(rèn)真組織員工進行安全規(guī)程和相關(guān)安全制度、技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn):嚴(yán)格按照電業(yè)安全工作規(guī)程要求,對上崗前的員工進行安全培訓(xùn)和考核,經(jīng)考核合格的人員才準(zhǔn)予上崗;積極開展“安全生產(chǎn)月”和“百日安全無事故”競賽活動,為了全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及《山西省安全管理條例》,進一步增強員工安全生產(chǎn)的思想意識,提高鞏固電氣系統(tǒng)的安全水平,我們成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對如何開展好“安全生產(chǎn)月”活動進行了布署,按計劃有條不紊的進行了實施,達到了預(yù)期效果和目的。通過安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核和開展安全活動,使大家對安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程有了更進一步的理解和掌握,增強了廠全體員工對電氣安全連運的重要性和必要性的思想認(rèn)識,從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,把安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識提高到了一個新的高度。
三、加強隱患排查,做好隱患治理
為保證安全生產(chǎn)工作目標(biāo)的實現(xiàn),我們重點加強了安全檢查與缺陷隱患治理工作。我們始終堅持“狠抓安全措施整改”的原則,大力普查安全缺陷及隱患,針對查獲的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),進行整改落實,采取一切可行的處理辦法和措施,切實加大整改力度,做到?jīng)Q不3 放過一個隱患,不留一個死角,根據(jù)檢查情況,按輕重緩急,有計劃、有步驟的推進了安全隱患大整改工作,并注意在整改進行過程中嚴(yán)格落實《電力安全工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好工作人員的安全防范措施,認(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”制度,認(rèn)真分析工作現(xiàn)場可能出現(xiàn)的危險點和危險源,堅持工作現(xiàn)場“一對一”監(jiān)護制度,為真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)工作長周期健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
四、堅持開展安全大檢查
安全大檢查是在安全生產(chǎn)中及時發(fā)現(xiàn)缺陷和隱患促進安全生產(chǎn)必不可少的工作,也是《安全生產(chǎn)法》賦予我們的神圣使命,安全大檢查共分發(fā)動、自查、整改、總結(jié)、評比五個階段。每次檢查時,我們以文件形式下達檢查通知并召開會議組織各車間進行發(fā)動工作,各車間對各自轄區(qū)進行自查,整改并上報有關(guān)材料,再由分廠對車間、班組進行復(fù)查。在安全大檢查中主要以查思想、查領(lǐng)導(dǎo)、查隱患、查措施、查規(guī)章制度為重點,結(jié)合安全評價工作,對主設(shè)備進行認(rèn)真檢查,對缺陷、隱患及時認(rèn)真地進行整改,對現(xiàn)場的違章行為進行處罰,確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的`實現(xiàn)。通過檢查、整改,廠各車間的安全生產(chǎn)管理工作有了進一步加強和提高,管理力度不斷加大,全廠安全生產(chǎn)管理工作進一步向制度化、規(guī)范化邁進,安全生產(chǎn)工作有了長足進步。
五、開展反“三違”活動,杜絕“三違”行為
反“三違”,即反對違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律,一直是我們著力開展的重要工作,我們在查隱患的同時,將查“三違”也作為安全檢查的重要內(nèi)容,通過對車間、班組的日常檢查、月檢和安4 全大檢查等工作,檢查“三違”行為,對發(fā)現(xiàn)“三違”行為進行嚴(yán)格處罰,并與車間領(lǐng)導(dǎo)及班組長聯(lián)責(zé),督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)肅查處“三違”行為。為了促進員工認(rèn)清“三違”危害,識別“三違”行為,增強遵守安全規(guī)章制度的自覺性,我們一方面組織開展對違章行為的全面識別工作,同時積極組織車間、班組開展安全活動。通過歷次安全活動的開展,公司“我們并不想使自己受傷害,因此能夠進行自我管理,預(yù)防危害”、“無論是生產(chǎn)還是效益,任何情況下,一個繁忙的日程絕不能成為忽視安全的理由”的安全理念以及廠“操作標(biāo)準(zhǔn)化,行為規(guī)范化”的活動主題深入人心,廠全體員工正努力建立“自我管理、自我約束”的安全機制,安全綜合素質(zhì)的整體水平得到了提高?傊,安全工作是一項綜合工作,要靠全體干部職工共同努力,要常抓不懈。抓安全管理,要狠抓違章操作,遇事要嚴(yán)肅處理,決不手軟。在今后的安全工作中,廠全體員工決心團結(jié)一致,排除萬難,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勤勤懇懇地工作,在新的一年里,繼續(xù)發(fā)揚嚴(yán)、勤、細、實的工作作風(fēng),安全供電保連運,為公司生產(chǎn)系統(tǒng)的連運保駕護航。
班組長工作總結(jié)14
今年在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
一、加強班組建設(shè)和管理
1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在20xx年的班組建設(shè)中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時為班組成員團隊學(xué)習(xí)的機會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理和技術(shù)管理
1、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了20xx年的安全生產(chǎn)。
3、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強。積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
三、現(xiàn)場管理得到改善
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認(rèn)真組織實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。
四、對設(shè)備進行技術(shù)改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司組織處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進行改進,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本?傊20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責(zé)任人限期整改。對整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴(yán)肅處理。現(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、交接班不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)場、準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證交班工作的正常進行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長,或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
2、設(shè)備帶病工作。個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進行降低技術(shù)工檔次的處罰。另處還有:
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺,F(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實太少了,如果能經(jīng)常進行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項措施就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識,來進一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
質(zhì)量方面:
1、成品顏色不一
原因:管理不到位。
方案:(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn),定量添加。
(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)添加。
(3)隨時抽查。。
2、成品內(nèi)在質(zhì)量不穩(wěn)。
原因:(1)管理不到位,對配料沒實行監(jiān)控。
。2)由于原料含量不一,沒與工人及時溝通。
(3)崗前培訓(xùn)不到位。
。4)由于配方含量調(diào)整,沒及時采取有效措施。
方案:(1)加強管理,設(shè)專人負(fù)責(zé)投料,并做好記錄。
。2)加強新員工的崗前培訓(xùn)。
。3)定期不定期的抽查。
。4)調(diào)整配方是及時清理。
3、產(chǎn)品的板結(jié)有時嚴(yán)重。
原因:(1)板結(jié)劑加量不準(zhǔn)。
。2)沒根據(jù)產(chǎn)量大小及時調(diào)整添加量。
。3)冷卻效果差之水分不穩(wěn)定,導(dǎo)致板結(jié)。
方案:(1)制定添加標(biāo)準(zhǔn)。
。2)設(shè)專人負(fù)責(zé)按產(chǎn)量,標(biāo)準(zhǔn)添加。
(3)加大冷卻引風(fēng)效果。
。4)由主任負(fù)責(zé)不定期進行檢查監(jiān)督。
4、產(chǎn)品外觀大小不均,顆粒不圓。
原因:(1)生產(chǎn)工藝執(zhí)行不嚴(yán)。
。2)由于原料不一,沒能與領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,調(diào)整配方。
(3)管理力度不夠,致使關(guān)鍵崗位人員之間溝通不夠。
。4)篩子篩分不好
方案:(1)制定嚴(yán)格的工藝管理制度,由專人負(fù)責(zé)檢查。
。2)協(xié)調(diào)管理,關(guān)鍵崗位人員及時溝通。
。3)根據(jù)不同的原料,及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,調(diào)整配方。
(4)對成品篩進行技術(shù)改造。
現(xiàn)場管理方面:
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點我們準(zhǔn)備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查,對未按照標(biāo)準(zhǔn)進行擺放的,進行嚴(yán)格處罰,使“5s”管理初見成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場管理沒有完全到位。
由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運行設(shè)備上面的浮塵等經(jīng)常不能及時清理。為此,我們準(zhǔn)備加強設(shè)備浮塵清掃的檢查,對能夠及時清理并及時檢查出設(shè)備隱患的,給予一定的獎勵,對沒有及時清掃的.班組,則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面:
1、技術(shù)改造的獎勵政策兌現(xiàn)的不及時。由于工作過程中注重工作過程,而在工作完成后,沒有及時進行回顧和總結(jié),造成對一些小的技術(shù)改造沒有進行及時獎勵,有損技術(shù)人員的工作的積極性。為此,我們準(zhǔn)備定期召開技術(shù)改造總結(jié)會,既能及時兌現(xiàn)獎勵,又能總結(jié)經(jīng)驗,找出新的改造項目。
2、技術(shù)革新主動性差。以往的技術(shù)改造大多是在工作過程中確實遇到了不得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術(shù)人員一起探討解決的辦法,沒有把技術(shù)人員在工作過程中的經(jīng)驗充分的發(fā)揮和利用起來。為此我們準(zhǔn)備經(jīng)常召開技術(shù)研討會,讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對策,找出改造的辦法。就是俗話說的“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
七、培訓(xùn)方面:
1、在崗位培訓(xùn)方面,不要說其他人了,就是我本人,實事求是的說,學(xué)習(xí)的也少了,我現(xiàn)在感覺靠經(jīng)驗進行管理是不行的,而現(xiàn)在我的技術(shù)知識又太有限了,因此在工作過程中大多靠的就是經(jīng)驗了。這一點在今后的工作中,準(zhǔn)備加強學(xué)習(xí),首先自己能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會議,讓大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作能力,對我也是一個學(xué)習(xí)。
2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們現(xiàn)在只是在一些主要的崗位實行崗前培訓(xùn),但是對一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大,一般崗位人員認(rèn)為自己不被重視,挫傷了一般人員的工作積極性。
八、環(huán)境方面:
由于雙粉、篩分控制不好,大量的塵土造成了車間的工作環(huán)境差,下一步控制改造加大除塵效果。
九、個人存在問題:
1、平常的工作沒有計劃性。由于工作的繁雜,在每天的工作中,都是以自己的想法,隨意的進行安排工作,計劃性太差。這一點我準(zhǔn)備這樣來解決。首先在每天下班后,要對各項工作進行調(diào)度,需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的,提前計劃好,并落實將新的工作目標(biāo)落實到人。其次是及時與相關(guān)部門進行溝通,以便調(diào)整工作計劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有非常特殊的情況下,在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在平常仍有時出現(xiàn)布置工作后,沒有檢查、落實,甚至沒有進行考核,打擊了職工的工作積極性。比如原來要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出可以重復(fù)利用的內(nèi)膜,并有考核標(biāo)準(zhǔn),這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本,職工還可以多得到一點收入。但是最后卻沒有考核與兌現(xiàn),影響了工作的積極性。因此,在今后的工作中,對已經(jīng)安排的工作,要善始善終,自己不能解決的問題,要上報領(lǐng)導(dǎo)來解決。
3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學(xué)會充分利用下屬。這一點可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我應(yīng)該把一些工作讓下屬去處理,應(yīng)該多給下屬一些鍛煉的機會,應(yīng)該多支持下屬的工作,提高下屬工作的積極性和主動性,讓他們把自己應(yīng)該做的事情做好。
4、缺乏有效的溝通,一是部門之間的溝通,二是內(nèi)部溝通,下一步加強溝通。
十、下一步計劃
為切實抓好20xx年生產(chǎn)部的工作,我將按以下幾個方面進行開展工作:
1、繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進行管理。
。1)重點抓好三級安全管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),充分發(fā)揮他們的職能作用。
。2)全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,重點抓好班組管理。
。3)繼續(xù)堅持每周一次的安全大檢查,對各車間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細排查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理(限期整改,嚴(yán)重的給予處罰),并責(zé)令責(zé)任當(dāng)事人制定出改進措施。
(4)對查出的安全隱患,當(dāng)作事故對待,按照事故三不放過的原則進行處理。小事當(dāng)作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。
2、做好節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。
(1)認(rèn)真計量好車間附助材料使用,做好班組交接班記錄,每月對車間班組附材進行清理考核,并將各班附材消耗每月進行對比,作為年終考核的依據(jù)。
。2)會同車間制定班組交接班制度,加大檢查力度,提高產(chǎn)量,確保產(chǎn)品質(zhì)量。
。3)加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、防板結(jié)劑、機械油進行計量,降低產(chǎn)品消耗。
3、強化質(zhì)量管理
。1)進一步完善生產(chǎn)工藝,對影響產(chǎn)品質(zhì)量,如色澤、顆粒因素加大管理力度,著色劑、板結(jié)劑設(shè)專人計量,確保色澤一致,顆粒均勻,同時防止產(chǎn)品板結(jié)。
(2)加大生產(chǎn)工藝的檢查力度,對不認(rèn)真執(zhí)行工藝的車間、班組進行通報批評,并上報處理。
。3)積極與物資部、質(zhì)檢部溝通,特別是對自備袋包裝的原料,落實好具體含量再使用,確保產(chǎn)品養(yǎng)分穩(wěn)定。
4、認(rèn)真落實公司下達的生產(chǎn)任務(wù)。
。1)根據(jù)各車間用工人員情況,制定最佳用工人員方案,由生產(chǎn)部和車間共同配合積極招收新工人,確保正常生產(chǎn)人員的配備。
。2)合理調(diào)度、均衡生產(chǎn),根據(jù)各車間生產(chǎn)能力的大小,合理下達生產(chǎn)計劃,確保滿足銷售需要。
。3)認(rèn)真做好與供應(yīng)、物資部門的溝通交流,使原材料的物流更加趨于合理,減少轉(zhuǎn)貨費用,降低生產(chǎn)成本。
5、積極做好現(xiàn)場管理
。1)對成品或半成品進行定量存放,加強巡查,對未按要求進行處罰
。2)強化設(shè)備管理,責(zé)任到人,每月由車間主任對設(shè)備管理、使用進行總結(jié)。加強產(chǎn)成品的防護措施,將所有產(chǎn)成品全部蓋好,做到防雨防塵
(3)強化“5s”管理,將“5s”管理制度化,規(guī)范化,每星期對車間不低于二次的檢查,將檢查結(jié)果車間內(nèi)通報。
6、繼續(xù)提倡和激勵技術(shù)革新。積極為技術(shù)人員提供技術(shù)革新和對設(shè)備進行小改小革的環(huán)境和條件,及時將新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)交到技術(shù)人員手中,使他們及時配合公司有關(guān)部門學(xué)習(xí)和掌握新的產(chǎn)品工藝,帶動和激勵全員積極學(xué)習(xí)技術(shù),提高自身技能。對于在技術(shù)革新和對設(shè)備小改小革上確有提高生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量和改善工作環(huán)境、保護設(shè)備等特殊貢獻,并在生產(chǎn)中得到證實的,報請公司給予表彰獎勵。同時繼續(xù)搞好設(shè)備的檢查、維護、保養(yǎng)與維修,使生產(chǎn)設(shè)備始終處于良好的運行狀態(tài)。對設(shè)備的維護維修費用列入生產(chǎn)成本,并量化到每個班次,超支自負(fù),節(jié)約按公司規(guī)定獎勵。
7、做好環(huán)境保護工作。將車間粉塵工作列入20xx年工作的重點,集思廣益,認(rèn)真分析,將車間粉塵降到最低化,凈化環(huán)境,增加公司效益。
綜上所述,在新的一年里,我們在做好各項工作的同時,積極配合公司搞好各項活動,全面完成公司交給的各項任務(wù),為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊伍。為創(chuàng)建一直卓越班組共同努力!
班組長工作總結(jié)15
時光荏苒,光陰似箭,自康杰代班以來,已有一個年頭之久,從中經(jīng)歷了很多坎坷,也學(xué)到了很多東西,班組也一直在一個比較好的狀態(tài)下運轉(zhuǎn)。本以為自己對基層管理已略知一二,自八月二十四日班長考核領(lǐng)導(dǎo)點評之后,我仔細端讀試卷良久,方知自己作為最基層的企業(yè)管理者,諸多方面還深有不足。以下是我做班組長工作的一些總結(jié)。
首先是自身管理方面:作為一個優(yōu)秀的班組長,本身自己必須以身作則,公司要求的規(guī)章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個人形象方面稍顯隨意,譬如上班期間,無意識的卷袖,不帶防護眼鏡等,由于過于自信對物料性質(zhì)、設(shè)備運轉(zhuǎn)、生產(chǎn)運行崗位過于了解,知道哪些崗位可能會發(fā)生突發(fā)事件,而有選擇性的做到防護,從而不自覺地讓員工養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。雖整日班前班后,包括班中巡查期間,對員工都是耳提面命,可效果依舊收之甚微。對此,以后自己會在這方面嚴(yán)格要求自己,努力執(zhí)行EHS要求的防護到位,切實做好員工的安全防護工作。
其次是員工管理方面:作為一個優(yōu)秀的管理者,自己必須要深入了解自己的下屬,包括他(她)的人品、性格、愛好、處事作風(fēng)、工作能力等諸多方面,針對不同性格、不同年齡段、不同能力的人應(yīng)該分別予以不同的管理方式、說話語氣和工作任務(wù),做到人盡其才,物盡其用。同時要懂得關(guān)心自己的員工,真誠的關(guān)心。當(dāng)他們犯錯的時候,除了批評外還要多加鼓勵,以及對其的信任,讓他(她)體會到領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)心與器重,讓他知道我們不但是上下級關(guān)系、同事關(guān)系,我們還是互相支持、關(guān)心的朋友關(guān)系。當(dāng)然,作為管理者,同樣要在員工面前樹立自己的威信。這種威信不是靠惡語批評,也不是靠一味的做老好人樹立起來的。一個真正優(yōu)秀的管理者,是要讓自己的員工中的一大部分人說你好,一小部分說你壞,才能稱之為優(yōu)秀的管理者。因為管理者不是員工,只要做好自己的分內(nèi)事就行了,你需要的是一個團隊的力量,你需要說你好的`人的支持,你同樣需要說你壞的人的執(zhí)行。因為朋友和同事概念上的執(zhí)行力度的效果迥然不同,好壞恰恰能做到互補。譬如自己帶班以來,從當(dāng)初的譚玉華譚師傅的接班時的百般刁難、錙銖必究,王wen強、楊猛等老員工在我班的不屑與刻意逃避重任,以及年輕員工的夜班隨意離崗與經(jīng)驗匱乏,委實給了我巨大壓力,深感管理是一門很深的學(xué)問,是一種藝術(shù)。如何在這個濃縮的有著形形色色的代替寫論文人物的小社會中把這個團體玩轉(zhuǎn)起來,不光需要埋頭苦干的精神,還需要膽識和魄力。對于無理取鬧的員工要予以顏色,讓其深知自己不是誰都可以隨便捏的柿子;對于不屑你的員工要讓他認(rèn)識到你的能力,無論是理論、實踐、還是為人處事方面,你都要做到讓他知道你比他強(至少不差);對于年輕員工,要嚴(yán)格要求執(zhí)行公司規(guī)章制度,事不過三,再犯同樣錯誤,絕不姑息;同樣還要讓大家了解到你一直在努力地想把這個班組帶好,想讓每個人都得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可,這樣慢慢的他們就會從心里折服與你,慢慢的這個團隊就成型了。
當(dāng)然,由于自己社會閱歷,經(jīng)驗方面還有所欠缺,對于員工心理等各個方面拿捏的還不是很好,對某些員工的想法沒有深入的了解,從而導(dǎo)致班組偶爾的不和諧。譬如七月份在U9713離心崗位的陳東風(fēng)與取代崗位新進員工胡波發(fā)生口角就是一個典型例子:由于公司極少數(shù)員工的挑撥,導(dǎo)致其對離心崗位頗有怨言,雖予以調(diào)動,但因時間倉促,未及時深入了解新近員工胡波性格特征,第一天相處,沒有很好的磨合,由于崗位操作方式不同,導(dǎo)致矛盾,最后演化為口角,雖及時制止,但此次之后深知不同員工,性格上的差異與崗位安排的重要性。以后自己會在這方面多加用心,爭取做到每位員工都在一個好的情緒下認(rèn)真的工作。
最后,作為一個優(yōu)秀的班組長,在下級面前要代表公司的立場說話,在上級面前要做好下級的工作,全力輔助領(lǐng)導(dǎo)的工作,從而讓整個生產(chǎn)工序在一個順暢的環(huán)境下進行。
總之,經(jīng)過上次的考核,感觸頗多,深知自己在現(xiàn)場管理,人員管理,生產(chǎn)管理,甚至包括自身管理方面還有很大的不足,以后自己將不遺余力的做好自己應(yīng)該做的工作,爭取成為一個優(yōu)秀的基層管理者,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和栽培之心!
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