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總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的美術(shù)教研組工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美術(shù)教研組工作總結(jié)1
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本工作情況概述：
開學(xué)初，美術(shù)教研組按照學(xué)校教導(dǎo)處要求，結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向。
我們組的`老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討教學(xué)方式，認真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進行反
思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合教導(dǎo)處的安排開展的教學(xué)大比武活動，我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與了這項活動，有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。
2、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
3、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長，積極參加各項競賽活動。
四、取得的成績與經(jīng)驗：
1、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
2、提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
五、今后的努力方向：
本學(xué)期，通過全面實施素質(zhì)教育，開展規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
一學(xué)期匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在學(xué)期中，我教研組努力貫徹以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中，我組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學(xué)生共同進步，共同成長。
美術(shù)教研組工作總結(jié)2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組�，F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，積極開展教學(xué)研究
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動，把握教改動向，認真撰寫教育案例，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
二、強化集體備課，認真開展各項公開課
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動，通過備課活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短。王xx老師執(zhí)教的《適合紋樣》，其余組員能夠認真聽課，給予較好的評價和實施性的建議，使教學(xué)進一步完美。
三、上好每一堂課，切實提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進生活”，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的'生活”。我們每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備，使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展書畫興趣小組，積極參加各項競賽活動
我們美術(shù)組利用周五組織興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，進行特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的書寫、繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加區(qū)市各級大賽。
成績只能代表過去，在今后的工作中，我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去，使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新！
美術(shù)教研組工作總結(jié)3
緊張忙碌之中，一學(xué)期又悄然度過。在這一學(xué)期的工作中，盛澤實小美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，組內(nèi)全體教師團結(jié)協(xié)作，相互支持，扎扎實實地完成了各項任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實加強教研組建設(shè)
隨著課程改革工作的進一步深化，學(xué)校和社會都對教師提出了更高的要求。因此，我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標。
1．加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動。通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，吸取有益的經(jīng)驗，找出存在的不足，提高自身水平。
2．注重青年教師的培養(yǎng)。美術(shù)教研組是一個年輕的團隊，組內(nèi)有多名青年教師，她們都十分踏實、認真，在帶教老師和組內(nèi)其他老師的指導(dǎo)和幫助下，她們迅速成長。在一課三磨和一人一課活動中，青年教師積極參與上課、聽課、評課，在與組內(nèi)教師的交流研討中，青年教師也收獲不少。
3．增強教研組凝聚力。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎，學(xué)校活動中，有我們扛著相機到處穿梭的身影；文印室里，是我們趴在地上默默貼著橫幅；電腦前，我們埋首編輯著�？秃唸螅蛔呃壤�，我們布置著校園文化……這些工作都不是一個人能完成的，需要的是團結(jié)協(xié)作。因此，我們的組員也在工作中相互交流、了解，教研組內(nèi)逐漸形成一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、扎實開展教學(xué)科研活動
1．認真落實常規(guī)教學(xué)任務(wù)
教研組內(nèi)強化教學(xué)“七認真”的各項要求，使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動等各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的.教學(xué)要求。全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實到實處。
2．努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排，教研組內(nèi)通過一課三磨、一人一課等活動進一步提高老師的教學(xué)能力。在各類教研活動中，不管是上課老師，還是參與聽課、評課的老師都有所思考、有所成長，可以說這樣的磨課活動，我們都獲益匪淺。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂，讓課堂上充滿流動的陽光，讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3．切實提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求，我們除了要教書育人，還應(yīng)具備教育科研能力。這種教科研能力也正是我們所缺乏的能力。本學(xué)期，我們組內(nèi)的教師通過網(wǎng)絡(luò)教育、專業(yè)類雜志等渠道認真學(xué)習(xí)，加強理論的研究，并運用于實踐，也收獲了不少。
三、著力挖掘培養(yǎng)美術(shù)特長生
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生，鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時間認真輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，并取得了一定的成績。
四、下學(xué)期的工作設(shè)想
回顧本學(xué)期，有榮譽當(dāng)然也有很多不足。在下個學(xué)期里，我們美術(shù)組會總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷努力。
1．進一步加強本組教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進的教育理念，老師們可以在教研活動或是利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行相互交流，逐漸形成一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。并以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法，做到善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于總結(jié)。
2．進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的教學(xué)水平進一步提升。通過骨干教師的示范引領(lǐng)、青年教師的集體備課、上課、磨課等活動，全組老師在研課、聽課、評課中共同進步。在團結(jié)、和諧的環(huán)境中，我們美術(shù)組的工作會更上一層樓。
3．在日常教學(xué)中結(jié)合本組的課題，努力為教師搭建教研平臺，深入進行課改實踐與研究，有計劃開展各項研討活動。
4．結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)等主題節(jié)活動，有效開展多種藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5．通過課內(nèi)教學(xué)活動和慧心社活動等，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，參加各級各類的比賽。并且以點帶面地去帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
總之，我們將一如既往，做好各項工作，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
美術(shù)教研組工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@學(xué)期，既忙碌又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期確立的學(xué)習(xí)重點是新課改標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念�！绷η笞屛覉@的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中，我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細評價幼兒的` 作品。給幼兒的 勞動成果給予贊賞和 鼓勵，使幼兒對美術(shù)更有興趣。同時提高幼兒的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和各班老師進行溝通，了解其教法，吸取經(jīng)驗，突破學(xué)法。我還針對幼兒年齡特點對教材進行了一些添加，精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)幼兒的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的活動�！敖處熋佬g(shù)公開課”、“家庭手工賽”、“期末興趣組展示”等等活動。同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，對于園班布置的每項任務(wù)，我們都以最大的熱情把它完成好。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：
1、在美術(shù)教學(xué)中，思考得不夠多，有時不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、對校興趣小組的培訓(xùn)還不夠，在時間、人員和效率上，小組還需要繼續(xù)努力，把興趣小組成績提高，讓幼兒學(xué)到更多的 美術(shù)技能。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)教研組工作總結(jié)5
時光飛逝，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，在全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，取得了令人滿意的成績，為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：
一、以科研促教學(xué)，以創(chuàng)新促發(fā)展。
本學(xué)期，我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標、計劃，緊密結(jié)合我組教科研課題《讓日照農(nóng)民畫走進中小學(xué)美術(shù)課堂》,認真開展各項教育教學(xué)活動，并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。教學(xué)中，根據(jù)各年級學(xué)生的不同年齡特點及認知情況，開展不同的教學(xué)活動。在教學(xué)活動中，我們努力探索新的教學(xué)思路，嘗試新的教學(xué)方法，精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新，力求上出自己的教學(xué)特色。如：焦自花老師在《設(shè)計制作請柬》一課中，積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強兒童的審美情趣。
我們還繼續(xù)堅持老教師對青年教師和兼職教師的“傳、幫、帶”活動，經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動，經(jīng)常抽空聽她們的課，課后及時認真總結(jié)好的教學(xué)方法，適當(dāng)?shù)倪\用到自己的課堂中;對好的地方和不足之處認真做出評價，每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的都傳授給青年教師。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進行研討、集體備課，及上好研討課，并組織好教師在學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)科論壇上進行反思交流。并充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中，嘗試自己制作一些實用的電腦課件，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，豐富活躍課堂。
二、以活動促特色，以務(wù)實促成績。
在搞好教學(xué)工作的同時，美術(shù)教師組建了美術(shù)興趣小組，書法興趣小組。做到有計劃、有目的`、有內(nèi)容，普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境，營造濃郁的藝術(shù)氛圍，使他們熱愛美術(shù)藝術(shù)，從而樂學(xué)、愛學(xué)、敢賽、善賽。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
三、其他及獲得的榮譽：
1、20xx年4月焦自花老師執(zhí)教校級公開課《扇面畫》。
2、20zz年5月任增波老師組織參加了全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽。
3、20xx年3月21日，韓麗洙老師參加了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽。
4、我組教師積極利用業(yè)余時間大練專業(yè)基本功，并參加了上級組織的各項畫展，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評
5、在第12屆“星星河“全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中，我校王曉燕同學(xué)獲繪畫一等獎，陳榮旗、張齡筱獲繪畫類二等獎。黃墩初級中學(xué)獲集體組織優(yōu)秀獎。
展望未來，任重道遠，我們美術(shù)組全組教師會團結(jié)實干，奮勇向前，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，創(chuàng)造機會多和其他組的老師交流學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗和教育教學(xué)方法，使我組老師不斷的進步，最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對美術(shù)組的肯定和支持，我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下會再創(chuàng)佳績，創(chuàng)造新的精彩!
美術(shù)教研組工作總結(jié)6
一、 抓學(xué)習(xí)，促凝聚力提升。
樹立以學(xué)生發(fā)展為主體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。積極配合市、我校美術(shù)科組嚴格按教學(xué)規(guī)律辦事，努力把素質(zhì)教育落實到教學(xué)活動中去，我們的科組在校長提出的“和諧 文明 有品位”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下富有專業(yè)理想和無私奉獻的敬業(yè)精神，全科組講政治、重學(xué)習(xí)、樹正氣，科組凝聚力不斷提升。
二、 抓常規(guī)，促科學(xué)評價。
我校美術(shù)科組比較特殊，除了三個人均為男性以外，還都兼有教育管理工作，比如王忠付老師兼任學(xué)生處副主任，張仲超老師兼任初一年級班主任，關(guān)考忠老師兼任總務(wù)處助理工作。這些工作崗位決定了我們對學(xué)生工作的投入與研究，決定了我們工作的繁瑣與細致，同時也對我們作為一名教育工作者的教書育人與職業(yè)操守提出了更多的要求。在實踐中不斷提高教師心理素質(zhì)和自我調(diào)控能力，根據(jù)學(xué)生學(xué)段生理、心理特征，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)品質(zhì)，不斷改進教育教學(xué)方法，規(guī)范教學(xué)行為。
建立和完善以校本的教研制度。我們分年級定時間、定地點、定專題長期穩(wěn)定開展第二課堂活動。確保教學(xué)、教研常規(guī)活動優(yōu)質(zhì)高效開展。加強備、教、批、輔、考、評等主要教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)的落實。組織教師開展教學(xué)、教研模式的探索創(chuàng)新，堅持教學(xué)反思，在反思中自我檢查、自我糾正、自我強化。在校本教研活動探索、完善評價教師、學(xué)生的措施和方法，科學(xué)進行教學(xué)評價，促進教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。
三、 抓監(jiān)控，促質(zhì)量提高。
按照市、區(qū)、校教研教學(xué)工作的安排，制訂學(xué)科組、年級備課組學(xué)期教學(xué)計劃，期末有教學(xué)總結(jié)。期中、期末能協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)工作檢查。合理控制作業(yè)量，加強對課標、教材、教法、學(xué)法、考法的研究，做好教學(xué)質(zhì)量分析，檢查計劃落實情況，及時反饋調(diào)控。建立教師互聽、互評課制度，開展校際群體教研交流，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，通過參與互動式討論，使教師增長教育智慧，提高教師教材分析、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、聽課評課、質(zhì)量監(jiān)控、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。根據(jù)學(xué)科特點，合理使用專用教室、實驗室，提高專用教室、實驗室的使用率，提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
四、 抓科研，促課程改革。
雖然有很多行政管理工作牽繞了我們很多時間和精力，但對教研教學(xué)工作一點都不耽誤，積極獲取課改信息，擴寬教師視野。根據(jù)學(xué)科實際，確立有針對性和實踐性、貼近課改實驗的研究課題，在研究狀態(tài)下開展教學(xué)和課改研究工作。組織公開課、研究課、示范課、觀摩課、中小學(xué)綜合實踐活動(特別是中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動)有明確的研究目標，有較強的'探索示范作用。在科研中提高教師的教育、教學(xué)水平和科研能力，開展課程改革，階段性成果顯著。
五、 抓骨干，促隊伍建設(shè)。
依靠學(xué)科骨干，完善傳、幫、帶制度。在繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)中，有計劃促成年青教師專業(yè)成長。在各級各類的教研活動中，為青年教師創(chuàng)造展示才能的機會，教師、學(xué)生在各級各類的學(xué)科競賽中獲獎成績顯著。學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師不斷涌現(xiàn)。
六、抓積累，促資源完善。
不斷開發(fā)與利用課程資源，包括文字資源（圖書、報紙、照片、圖表等）、音像資源（如電影、電視錄像、VCD、磁帶、各類教學(xué)軟件等）、實物資源（圖書室、專用教室、多媒體設(shè)備、自然人文景觀等）、人力資源（除校內(nèi)員工外，還包括學(xué)生、家長、社會人士等）促成學(xué)科教育與信息技術(shù)整合， 對學(xué)科的學(xué)期總結(jié)、活動記錄、競賽結(jié)果記載、有關(guān)教學(xué)教研活動的照片、錄像、獎狀、獎品、典型教案、教學(xué)軟件、論文、論著等能及時積累整理、歸檔，并發(fā)揮這些資料的作用，為學(xué)科組建設(shè)評價提供依據(jù)。
美術(shù)教研組工作總結(jié)7
在本學(xué)期的工作中，我們組的每一位教師都努力鉆研相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍，根據(jù)新課程改革目標的要求認真研究每一堂課，把課改深入到課堂中去。并且在認真完成自身教學(xué)任務(wù)的同時，圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項任務(wù)。在本期的工作中，我們做到了以下幾點：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在教學(xué)中，我們利用了各種教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生的各種感官，讓他們積極參與到課堂活動中來，使每一節(jié)美術(shù)課都鮮活生動。在課余，我們還指導(dǎo)學(xué)生搞學(xué)生優(yōu)秀作品展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時我們美術(shù)組的老師積極討論教案和制作教具，虛心的相互請教，不斷改進自我的教學(xué)方式，使教育教學(xué)方法更能適合孩子的實際情況。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在日常教學(xué)中，我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。我們還針對學(xué)校的特色教學(xué)對教材進行了一些添加，精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
在美術(shù)教學(xué)中，我們注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我們選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余，我組教師除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了各種美術(shù)教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。我們美術(shù)組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當(dāng)中去，大家在一起相互聽課、評課，有時為了一節(jié)課當(dāng)中的細節(jié)，大家相互討論，獻計獻策，使每一節(jié)課都能達到更好的.效果。在課堂教學(xué)實踐的同時，我們還特別注意理論的收集，寫讀書心得、教學(xué)隨筆，積極撰寫論文。
四、重師德、抓安全
具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質(zhì)。在教育教學(xué)中，我們特別注意自己的一言一行，關(guān)心愛護全體學(xué)生，從不體罰或變相體罰任何學(xué)生。對差生更是從不歧視，耐心幫助，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。我們努力和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友，每一位學(xué)生都喜歡和我們接近。安全工作是重中之重，我們尤其注意這一點，在教學(xué)中，凡是要用刀具時我們都特別小心，再三強調(diào)安全并注重巡視，確保每一堂課的安全。學(xué)校的其他工作按時到崗，認真負責(zé)，及時糾正一些學(xué)生的不安全行為。
五、任勞任怨，盡心盡力完成學(xué)校工作
本學(xué)期我校開展了一系列的活動：“大隊委競選活動”、“第三屆學(xué)生運動會”、“班主任能力大賽”、“少兒現(xiàn)場繪畫比賽”、“法制教育手抄報比賽”、“家庭教育活動周”等等，同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們積極參與創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會號召，還開展了“安全法制教育”宣傳繪畫展。對于學(xué)校布置的每項任務(wù)，我們都以最大的熱情把它完成好。在寶安區(qū)組織的中小學(xué)生“我為大運添姿彩”書法大賽中蔡凱斌同學(xué)榮獲三等獎；在“文明石巖”少兒百米長卷繪畫大賽活動中，我校榮獲初中部集體二等獎，小學(xué)部集體三等獎。
在這一學(xué)期中，我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團結(jié)、進取、拼搏、奮進，在教學(xué)工作之余，還積極配合大隊部、教導(dǎo)處做好櫥窗布置、畢業(yè)生登記、表格等工作。，未來的路還很長，我們美術(shù)組將更加努力，更好地發(fā)揚團隊精神，群策群力，團結(jié)協(xié)作，爭取在各方面取得更加驕人的成績！
美術(shù)教研組工作總結(jié)8
時光飛逝如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年過去了。在這一學(xué)年中，根據(jù)我們校的實際需要，我們擔(dān)任了美術(shù)課教學(xué)，教學(xué)的藝術(shù)在于創(chuàng)新。21世紀是創(chuàng)新的世紀，創(chuàng)新是一個民族發(fā)展不竭的源泉和動力，而勤奮的、扎實的科研工作是創(chuàng)新的重要途徑。本學(xué)期，我們加強了美術(shù)科研方面的工作。現(xiàn)對一學(xué)年的美術(shù)課教學(xué)科研工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中，我們認真遵照課標的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我們注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我們認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我們充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。
在日常教學(xué)中，我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。不同年級采
用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。我還針對學(xué)校民族特色教學(xué)對教材進行了一些添加，精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
二、美術(shù)教育科研方面
教育科研教研是教育發(fā)展的先導(dǎo)，而課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，是教改的前沿，是獲得第一手資料的實驗室，也是檢驗新教法可行性的考場，是促進理論與實踐相結(jié)合的重要場所。所以，課堂教學(xué)改革就成了我們科研工作的重中之重。1、我們非常重視集體備課，視之為講課能否高效的關(guān)鍵，視之為集思廣益、取長補短的過程。進行說課，說明課題、重點、難點，把精力主要放在創(chuàng)新教法、解決重點難點的教法與學(xué)法的研究上。然后共同獻計獻策，選取一個更利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的方法。每節(jié)課下來，我們都把一節(jié)課的心得和反思進行交流，同時注意總結(jié)上學(xué)期的好經(jīng)驗好方法，并有所突破。并且，我們倆都能做到準時參加和積極探討，對我們們提高課堂效率幫助很大。
2、在聽課方面采取了許多新的做法。新一輪的課改要求不斷地調(diào)整教師的教與學(xué)生的學(xué)之間的.關(guān)系，教學(xué)模式取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的探索“美術(shù)欣賞與綜合能力同步提高”的研究活動。在評價方面，實行評價指標的多元
化，注重課后反思和學(xué)生的評價。以此督促自己認真?zhèn)湔n，提高教學(xué)能力。解決了如下問題：（1）、美術(shù)欣賞教學(xué)貫穿于美術(shù)課堂教學(xué)的全過程，將欣賞教學(xué)與其他類型的課業(yè)教學(xué)有機融為一體。達到審美教育寓課堂教學(xué)之中，以美的作品潛移默化的達到對學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。（2）、美術(shù)欣賞與文化素養(yǎng)的結(jié)合，建立藝術(shù)教育的文化素養(yǎng)陣地。將美術(shù)經(jīng)典作品的欣賞與作品的文學(xué)性、思想性融為一體，多層面的欣賞作品。（3）、構(gòu)建素質(zhì)教育美術(shù)學(xué)科的綜合課堂教學(xué)模式，處理好幾個關(guān)系
順利完成了縣教育局組織的新招美術(shù)教師培訓(xùn)和示范課的工作
3、一年來，積極進行美術(shù)的研究工作。隨著人類社會進入網(wǎng)絡(luò)時代，科技和信息成為支撐知識化社會的重要支柱，網(wǎng)絡(luò)成為傳播新知識新事物的主要載體，掌握高科技知識和最新實用技術(shù)將成為對勞動者的必然要求。加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)�！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外，我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《重新認識傳統(tǒng)文化》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)，外出聽課、聽講座等，使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實自己、豐富了自己的知識和見識。為自己更好地教學(xué)實踐作好了準備。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的學(xué)生活動。同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會號召，還開展了“拯救地球低碳生活”展板。對于學(xué)校布置的每項任務(wù)，我們都以最大的熱情把它完成好。學(xué)生參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)，全校同學(xué)參與了繪畫比賽并制作成展板展示。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：
1．在美術(shù)教學(xué)中，思考得不夠多，有時不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思。
2．教科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3．對校興趣小組的培訓(xùn)還不夠，在時間、人員和效率上，小組還需要繼續(xù)努力，把興趣小組成績提高，爭取在全國、省、市各類比賽中多獲獎。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)教研組工作總結(jié)9
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思改進�，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初，和教研組的老師一起，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學(xué)綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好礁，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少一周每班一節(jié)這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好礁外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會利用星期六下午的時間給他們上課在安全方面上與家長作好聯(lián)系學(xué)期末在�？萍嘉幕�(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主在這個過程中他們的水平進步的很快。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際，按1020%的'課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課評課我還注意到要自學(xué)提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強示20xx年學(xué)生會宣傳部學(xué)期工作總結(jié)范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
美術(shù)教研組工作總結(jié)10
一學(xué)期以來，美術(shù)教學(xué)堅持以培養(yǎng)學(xué)生掌握理論知識和繪畫實踐為核心;以提高學(xué)生正確的審美觀念和對美的正確認識,以及對美的正確理解為教學(xué)目標;以培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實踐和創(chuàng)新能力為教學(xué)重點，實現(xiàn)一中美育教育的均衡發(fā)展。
一、 課堂教學(xué)
(一)模塊化教學(xué)開展情況
1 . 《欣賞》模塊的開展：
本學(xué)期我們在欣賞模塊中運用多媒體展示方式，通過剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書畫故事》、《名家書畫》等節(jié)目視頻進行剪輯處理，制作成5分鐘以內(nèi)的微視頻，讓學(xué)生每節(jié)美術(shù)課開始觀看，識記重點信息。一學(xué)期下來，學(xué)生記住了《長信宮燈》《樂山大佛》《千里江山圖》《蘭亭序》《村道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點信息，并能給同學(xué)簡單介紹。
2 .《技能》模塊的開展
本學(xué)期在技能教學(xué)方面，在參照教科書的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校學(xué)生的認知水平和特點，制定了適合學(xué)校實際的校本教法。
本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教學(xué)的方式，初一根據(jù)教材內(nèi)容整合，在技能模塊中先后開設(shè)了人物線描模塊、校園風(fēng)景寫生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊，在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗了藝術(shù)字設(shè)計、服裝設(shè)計、電腦繪畫的'項目，極大地培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)課的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了實踐能力。
在初二技能模塊中，我們根據(jù)教材編排，整合了以中國寫意花鳥畫模塊為主，兼顧民族藝術(shù)欣賞、設(shè)計模塊中安排了書籍裝幀設(shè)計、手工書設(shè)計的教學(xué)方式，涌現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫高手;畢佳樂等電腦漫畫高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與創(chuàng)新精神的設(shè)計之星。
在明禮公開課中，孫銳老師自己為全班同學(xué)購置版畫拓印工具材料，為我們展示了一節(jié)學(xué)校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書間精靈——藏書票》!不僅活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，讓我們美術(shù)組的老師們也獲益匪淺!
(二)主要工作：
在美術(shù)教學(xué)中加強過程性評價,體現(xiàn)學(xué)生在評價中的主體地位。本學(xué)期我們借鑒兩年課堂教學(xué)的經(jīng)驗，繼續(xù)使用美術(shù)課堂記錄表，并從課堂紀律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面更加細化課堂表現(xiàn)，運用分數(shù)或等級的形式記錄學(xué)生成績，及時反饋，并評選出美術(shù)課堂明星予以加分表揚。這種方式極好的保證了課堂正常教學(xué)秩序，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、 社團教學(xué)
1. 社團教學(xué)開展情況
今學(xué)期社團人員針對學(xué)校實際，采取按照年級劃分的方式，三位美術(shù)老師按照級部輪流輔導(dǎo)，讓教師資源共享，社團成員也較全面的接觸各種美術(shù)類型，極大地豐富了作品創(chuàng)作的類型，為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好準備。
2. 社團活動開展情況
社團活動每周三次，除去極少數(shù)的校園活動、會議沖擊，我們保證了按時活動。每節(jié)活動課我們都有具體活動項目，都有詳細備課和精美課件。
三、本學(xué)期舉行的活動和取得的榮譽
本學(xué)期美術(shù)教研組在活動方面碩果累累，無論是教師還是學(xué)生方面都取得了可喜的成績。
1.組織活動：
本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的活動有：冬奧會吉祥物征集活動、紀念黑鐵山抗戰(zhàn)勝利81周年書畫展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書法精品展、足球文化節(jié)隊徽設(shè)計征集、足球繪畫比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化建設(shè)井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書畫展、XX市藝術(shù)展演有四個類型藝術(shù)作品審核通過。
2、取得榮譽：
(1)學(xué)生方面：
(2)教師方面：
過去的一年努力過，無怨無悔;未來的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力，充分利用教師專業(yè)優(yōu)勢，把國畫模塊做大做強，爭取在下學(xué)期申辦成功藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把獨立臺式機安裝在辦公室，我們?nèi)幻佬g(shù)老師得閑就鉆研自學(xué)，提高自身水平。陶藝準備申請小功率電窯，爭取實現(xiàn)小作品能燒制。爭取能實現(xiàn)小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實現(xiàn)社團美術(shù)作品小型拍賣會，增強學(xué)生的獲得感和成功感。
美術(shù)教研組工作總結(jié)11
一學(xué)期就在轉(zhuǎn)眼間，美術(shù)組在全體成員地努力下認真地完成了本學(xué)期區(qū)、校教科研布置的各項工作�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、分工合作，共同進步
我們組的社團分低年級和高年級兩組，我們分工合作，配合默契。我們組利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團中進行一系列的課程研究。并以此為契機尋找可行性的課題方案來引領(lǐng)我們進行更有效的教研活動。
本學(xué)期我們組低段社團繼續(xù)圍繞李偉慧老師的區(qū)級課題《小學(xué)美術(shù)社團中輕泥課程地應(yīng)用與實踐》展開一系列的研究活動。研究目標結(jié)合課題讓社團的內(nèi)容服務(wù)于課題，讓課題更飽滿，讓研究更加深入，更有效果。針對課題我們進行多次的分組討論，分工合作。以問題為動力，研究問題、解決問題，提升教師素質(zhì)。依托課題，在社團活動和平時課堂教學(xué)中提高教師的科研能力，分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力，提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量，切實有效地開展。今年準備將低段的輕泥課程開發(fā)出來參加區(qū)精品拓展性課程評選。
二、讓專業(yè)書籍成為我們課堂的左膀右臂，讓課堂發(fā)光發(fā)亮
本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動下共同閱讀《班主任兵法》，《溫州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享，書中的精華值得我們每一位老師認真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念讓它更好地體現(xiàn)在我們的課堂上。王大樂老師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，我們組于5月8日開始對王老師《椅子的.構(gòu)成》一課進行深入的討論。關(guān)于目標、重難點的確立，如何更有效地導(dǎo)入課程以及教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)處理，我們都進行了深刻地討論。特別是課程的導(dǎo)入部分——如何導(dǎo)出椅子的構(gòu)成，怎樣的導(dǎo)會對接下來的教學(xué)過程有更重要的引導(dǎo)作用，哪怕是個小小的細節(jié)我們也不愿意錯過，一句連接的教師語言我們都是細細琢磨。這樣的教研組磨課活動非常有實效性。5月9號、5月10號我們組分別利用中午時間進行了2次試教，并進行了深入磨課。5月11號我們又進行了最后一次的磨課活動，這次的活動中學(xué)生表現(xiàn)出來的狀態(tài)和教學(xué)過程中出現(xiàn)的情況和上兩次又有些許差異，大樂老師在幾次的磨課過程中收獲了課堂框架的搭建和在課堂細節(jié)的處理上的明顯進步。其他組員也在他一次次的教學(xué)過程中收獲了許多，大家都不約而同地思考這節(jié)課如果給我上我會怎么處理……
經(jīng)過了這樣多次的討論，大樂老師的《椅子的構(gòu)成》一課獲得了區(qū)三等獎。同時他的論文獲區(qū)二等獎，還獲得了區(qū)學(xué)科骨干的榮譽稱號。我們都在修改中成長，收獲。這些和我們的認真、努力是離不開的。在這次的區(qū)學(xué)科教案新常規(guī)、新設(shè)計中我們?nèi)M人員都撰寫了教案參加比賽，大家都非常的積極、主動。這是非常值得表揚和肯定的。王幼玲老師的設(shè)計一篇獲得了區(qū)三等獎，另一篇已送市級參評。
三、堅持考核機制，提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)
臨近期末，教研組根據(jù)本組學(xué)科特點：高段由幼玲老師和大樂老師負責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試，讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解，提高美術(shù)素養(yǎng)。中段由潘飛鳳老師負責(zé)對學(xué)生進行一定的素養(yǎng)測試，低段由李偉慧老師對學(xué)生進行考核。學(xué)生在這樣的評價機制下美術(shù)素養(yǎng)也得到了很大的提升：如葉夢潔同學(xué)在區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得了區(qū)二等獎；項梓茜同學(xué)獲得了區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽三等獎；姜昊言攝影比賽獲得區(qū)一等獎。
認真就會有收獲，努力就會有提高。下學(xué)期愿我們做得更好！
20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校校本研訓(xùn)活動美術(shù)組匯總表
學(xué)校：龍灣區(qū)永中第二小學(xué)負責(zé)人：朱曉光經(jīng)手人（潘飛鳳）
序號
活動名稱
活動
負責(zé)人
時間
參加
人數(shù)
地點
1
學(xué)校組長會議精神傳達
潘飛鳳
3月
美術(shù)組成員
音體美
2
校園藝術(shù)節(jié)籌備
潘飛鳳
3月
美術(shù)組成員
大隊部
3
《椅子的構(gòu)成》磨課1
潘飛鳳
4月
美術(shù)組成員
會議室
4
《椅子的構(gòu)成》磨課2
潘飛鳳
5月
美術(shù)組成員
美術(shù)室
5
《椅子的構(gòu)成》磨課3
潘飛鳳
5月
美術(shù)組成員
美術(shù)室
6
《班主任兵法》學(xué)習(xí)
潘飛鳳
5月
美術(shù)組成員
辦公室
7
優(yōu)秀新常規(guī)教案設(shè)計交流學(xué)習(xí)
潘飛鳳
6月
美術(shù)組成員
會議室
8
教研組總結(jié)上交、期末安排
潘飛鳳
6
美術(shù)組成員
音體美
美術(shù)教研組工作總結(jié)12
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本工作情況概述
開學(xué)初，美術(shù)教研組按照學(xué)校要求，結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實際情況，制訂了切實可行的`工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)，組織了諸如聽課、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向
我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討全新的教學(xué)方式，認真撰寫教育心得，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
三、采取的方法和措施
結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開展的青年教師培養(yǎng)計劃，我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與研討磨課，有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區(qū)青年教師教學(xué)評比上的《水墨改畫》一課，受到聽課老師和專家的好評。
四、以活動促教學(xué)
學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長，積極參加各項競賽活動。
在美術(shù)組老師的共同努力下，學(xué)校七彩童心美術(shù)社團堅持每周活動2次，活動內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，使學(xué)生樂此不疲，受到大家的喜愛。今年1月5日，在港閘區(qū)首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績：獲得4個一等獎和3個二等獎1個三等獎的好成績。9月份我校選送的少兒書畫長卷在“百年港閘 大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長卷主題書畫作品展示活動中被評為三等獎。12月21日，帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫現(xiàn)場比賽中，獲得了4個一等獎，2個二等獎和2個三等獎的好成績。同學(xué)們在比賽中發(fā)揮出色，為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!
這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中，我組老師努力學(xué)習(xí)探索新的教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中與學(xué)生共同進步，共同成長。
美術(shù)教研組工作總結(jié)13
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，校園文化氛圍空前濃厚。
二、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動，備課活動。
2、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
3、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
4、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的.提高。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
三、取得的成績與經(jīng)驗：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認識，加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平，認真編寫教案。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校美術(shù)教學(xué)更上一層樓！
美術(shù)教研組工作總結(jié)14
本學(xué)期，我們美術(shù)教研組根據(jù)學(xué)�？傮w安排，明確工作目標，積極進取，團結(jié)協(xié)作，順利地完成了各項教學(xué)教研任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)過程管理
（一）轉(zhuǎn)變教育觀念，加強理論學(xué)習(xí)。我們做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定時間、定地點、定內(nèi)容，有重點地學(xué)習(xí)區(qū)教研活動精神，進一步明確美術(shù)教學(xué)要求，加強師德修養(yǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)、交流，取長補短，進一步提高自身素質(zhì)。認真完成各項工作。
（二）加強教研組的常規(guī)管理。教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。為此，我們著力抓好常規(guī)教學(xué)活動。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真輔導(dǎo)，認真批改作業(yè)，認真組織考評。打破了年級的界限，同事之間互幫互助、共同探討。教師都感到這樣做大有益處，增加了相互間的學(xué)習(xí)機會，使理論更能聯(lián)系實際。
二、深化課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，只有提高了課堂教學(xué)效率，才能切實提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，減輕學(xué)生的負擔(dān)。為此，本學(xué)期我們加強了教研組的常規(guī)活動，使活動化大為小，教研組各成員定時間、定內(nèi)容、定形式開展教研活動。
按學(xué)校教學(xué)計劃的要求，以“備課、上課、說課、評課”這”為載體，形成濃厚、活躍的教研風(fēng)氣，與落實教學(xué)常規(guī)，開展專題研究結(jié)合起來，努力提高課堂教學(xué)效率。
三、提高教師教研水平
配合學(xué)�？傮w安排，為組內(nèi)教師提供學(xué)習(xí)、提高的機會，不斷提高他們的政治思想、業(yè)務(wù)水平、文化素質(zhì)和組織教學(xué)、獨立工作的能力。努力形成教研合力。組內(nèi)教師認真參加進修和培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動。積極參加各級部門組織的各類教研活動。
四、做好環(huán)境美化工作本學(xué)期，我們教研組在抓好學(xué)校大環(huán)境美好的`同時，結(jié)合團委的工作，對每個教室進行了美化，并協(xié)助各個班級出好黑板報。
組織了清明節(jié)手抄報比賽，各個年級的寫字比賽和書畫比賽，評出了一二三等獎若干名并進行了表彰。
總之，當(dāng)前課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，我們必須深化課堂教學(xué)改革，以科研為先導(dǎo)，以教研組建設(shè)為載體，全面提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。但是我們還面臨著許多問題，亟待解決：如我們的科研水平和能力的不足，課題研究還缺乏一定的深度，這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法，不斷地完善和提高。
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