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暑假實(shí)踐工作總結(jié)
更新時(shí)間:2024-02-06 06:57:23
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暑假實(shí)踐工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的暑假實(shí)踐工作總結(jié),歡迎大家分享。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)寒假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的寒假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的寒假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

  在臨近放寒假的時(shí)候,班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐介紹信和寒假實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用寒假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信,更堅(jiān)定了我寒假打工的信念,我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己;氐郊抑,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說(shuō)起來(lái)容易,

  做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。我想,既然我是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的,就應(yīng)該找一個(gè)和專業(yè)相關(guān)的工作。找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。

  因?yàn)檫@個(gè)工作和我的專業(yè)相關(guān),并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,所以我感覺(jué)這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用,感覺(jué)一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯(cuò)了、印錯(cuò)了,忙上加忙?墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e(cuò)。剛開始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過(guò)來(lái)。

  本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。在這冰封的嚴(yán)冬,屋里本來(lái)溫度低得可憐,索幸的是復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的微微的熱氣,給室內(nèi)增添了些許溫暖,不然真的會(huì)被凍得手腳僵硬的`。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,名片、條幅、印章、展板光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡講價(jià)的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說(shuō)到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺(jué)自己是在找罪受?墒羌热贿x擇了這個(gè)工作,就要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),拿到用自己努力換來(lái)的成果,突然覺(jué)得,受的那些罪都是值得的,沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò),寒假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近一個(gè)半月

  的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高。同時(shí),我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)。讓我們更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中,加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

  在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,要學(xué)會(huì)和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就!當(dāng)然,接人待物要有禮貌,時(shí)刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槟愕拿總(gè)反應(yīng)代表的不只是自己一個(gè)人,而是這個(gè)公司給人的印象。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對(duì)我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪了來(lái)做生意的人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸!彼晕乙恢痹谂。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)2

  [實(shí)習(xí)目的]

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  [實(shí)習(xí)任務(wù)]

  計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備.

  [實(shí)習(xí)時(shí)間]

  20xx.03.03-20xx.04.30

  [實(shí)習(xí)地點(diǎn)]

  中國(guó)電信徐州分公司

  [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

  按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃.注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的.收到了較好的效果.主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

  不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做通信的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。

  文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

  第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

  第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議.

  第四.由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時(shí)的溝通.解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格.

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。2、要有準(zhǔn)確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

  同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作.

  第一.運(yùn)用PHOTOSHOP處理公司的廣告圖片.我們公司廣告的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的.大小并且保持圖片不失真.

  第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳.

  第三.做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作.由于公司對(duì)手較多,為了避免公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻.

  第四.客戶信息的管理.實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì), 做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息.

  這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功.希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí).

  [實(shí)習(xí)體會(huì)]

  大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易.紙上得來(lái)終覺(jué)淺, 絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。

  1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)?傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為

暑假實(shí)踐工作總結(jié)3

  我是在手機(jī)上收到揚(yáng)州電信要舉行大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,抱著想自我鍛煉,了解社會(huì)的心態(tài),也帶著一絲好奇,我就報(bào)名了,很高興第二天就收到了我被錄取了的郵件,同時(shí)我也告訴自己一定要在實(shí)踐的這兩個(gè)星期中認(rèn)真工作,圓滿的完成任務(wù)。

  課題背景:市場(chǎng)營(yíng)銷之無(wú)線寬帶小組,致力于了解市民對(duì)無(wú)限寬帶的認(rèn)識(shí)度,宣傳無(wú)線寬帶的相關(guān)知識(shí)。

  實(shí)施方案:

  1.制定并進(jìn)行無(wú)限寬帶調(diào)查問(wèn)卷。

  2.進(jìn)行無(wú)線寬帶外呼服務(wù)。

  實(shí)踐過(guò)程簡(jiǎn)述:

  7.27早上九點(diǎn)到電信局報(bào)名登記,我被安排在市場(chǎng)營(yíng)銷的無(wú)線寬帶組與其他六名大學(xué)生一起工作,下午參加了暑期社會(huì)活動(dòng)開幕儀式,了解了一些關(guān)于揚(yáng)州電信的歷史和未來(lái)發(fā)展知識(shí)。

  7.28高慶老師為我們市場(chǎng)營(yíng)銷組進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查的培訓(xùn),如市場(chǎng)調(diào)查的一般定義,類型,內(nèi)容,資料收集等方面的介紹,為我們?cè)谙旅娴膶?shí)踐中打好專業(yè)基礎(chǔ)。

  7.29我們的具體任務(wù)來(lái)了----制定無(wú)線寬帶調(diào)查問(wèn)卷。在制定前,我們需分析問(wèn)題內(nèi)容,問(wèn)題個(gè)數(shù)以及調(diào)查表的格式,插圖等種種問(wèn)題。尤其是在如何在眾多的問(wèn)題中挑選出更準(zhǔn),更適合調(diào)查者的問(wèn)題內(nèi)容上,確實(shí)讓我們絞盡腦汁。

  7.30上午我主要在最后核實(shí)下調(diào)查問(wèn)卷,確保表的正確性,一切就緒,就等下午的外出了。下午大概三點(diǎn)的樣子,我們每人抱著25份的調(diào)查問(wèn)卷,興致昂昂的準(zhǔn)備出發(fā)。我被安排在秋雨路的時(shí)代超市進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),看著超市里面忙忙碌碌的人,一時(shí)我還不知從何讓人家花費(fèi)幾分鐘的時(shí)間來(lái)進(jìn)行我的問(wèn)卷調(diào)查,萬(wàn)事開頭難啊。但沒(méi)過(guò)幾分鐘,我找到了調(diào)查對(duì)象,第一個(gè)問(wèn)卷也順利的完成了,雖然其后也有被人拒絕的情況,可我再接再厲,一直堅(jiān)持到晚上六點(diǎn)半的樣子,25份問(wèn)卷終于做完了。

  7.31結(jié)束了外出調(diào)查,這天的主要任務(wù)是整理,統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù),制成EXCEL表格,主要是柱狀圖的完成,使得調(diào)查結(jié)果更加形象具體。

  8.1—8.2節(jié)假日休息。

  8.3工作的第六天,上個(gè)周四的是試調(diào)查,調(diào)查數(shù)量較少,而這次是正式調(diào)查,每人150份的問(wèn)卷工作量,我主要的調(diào)查地點(diǎn)在時(shí)代廣場(chǎng)這邊,在有了上次的經(jīng)驗(yàn)后,我更加熟練了,當(dāng)天完成了大概90份的問(wèn)卷。

  8.4上午在時(shí)代超市那完成了最后的60份問(wèn)卷。下午回電信局進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理,統(tǒng)計(jì),最后制成EXCEL表,是最后的調(diào)查結(jié)果更加形象具體。

  8.5上午做外呼的準(zhǔn)備工作,理定了四個(gè)提問(wèn)。下午兩點(diǎn)半的時(shí)候外呼正式開始,兩人一組,心里懷著些好奇和興奮開始了外呼工作。因?yàn)槭侵芩牡木壒,撥打的?0個(gè)電話中,接聽的不過(guò)十幾個(gè),確切進(jìn)行電話問(wèn)答的也只是十來(lái)個(gè)的樣子,我們一一認(rèn)真地把的回答寫在了問(wèn)卷表上,也會(huì)將其得到的意見反映給電信局的相關(guān)部門。

  8.6為期兩周的社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束,今天主要完成個(gè)人實(shí)踐小結(jié)WORD。

  實(shí)踐心得:七月的天氣燃燒著揚(yáng)州的一片土地,也燃燒著我們這一批新時(shí)代年輕人的熱情,很感謝揚(yáng)州電信局舉辦的這次‘走進(jìn)中國(guó)電信,體驗(yàn)未來(lái)輝煌’的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為我們拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,幫助大家感受社會(huì)對(duì)信息化的巨大需求。

  特別是在戶外問(wèn)卷調(diào)查方面身著實(shí)踐隊(duì)服,冒著烈日,酷暑讓我們深知每一份工作的不易與艱難,同時(shí)也鍛煉了我們的勇氣,增強(qiáng)了我們的自信,讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)不隨意言敗,要學(xué)會(huì)克服自身的怯弱感,卡內(nèi)基說(shuō)過(guò)這樣一句話‘你今天敢面對(duì)的人有多少,你以后的成功就會(huì)多大’,確實(shí)在這次的.實(shí)踐中我的膽子變大了,臉皮變厚了。

  我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。我總是很認(rèn)真的對(duì)待這有限的暑期社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實(shí)踐讓我重新認(rèn)清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)開始,我將對(duì)美好的未來(lái)充滿信心而踏上屬于我自己的路。我們的成績(jī)是肯定的,它的由來(lái)是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來(lái)的,當(dāng)我們忙了一天后,我們體會(huì)到了誰(shuí)是最可愛(ài)的人,誰(shuí)是最幸福的人,我們那時(shí)的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)修飾形容。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)4

  暑假打工,這個(gè)聽來(lái)不錯(cuò)的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力,另外是如果我賺到了,也是對(duì)我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐啊,以后再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,那時(shí)我就正式的參加工作了啊。

  就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來(lái)了。我真的有點(diǎn)等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來(lái)了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點(diǎn)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置?偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

  在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對(duì)每一位顧客。

  2.我們的`一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。

  4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

  6.上課時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)匯報(bào)。

  8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

  我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

  我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

暑假實(shí)踐工作總結(jié)5

  暑假真的是一個(gè)很奇妙的時(shí)間,過(guò)去,我有將暑假當(dāng)做休息的時(shí)間,也曾在高考前的暑假中努力學(xué)習(xí)過(guò)。但如今,來(lái)到了大學(xué),我卻將在這次的暑假中提前踏入到社會(huì)之中,在社會(huì)的工作中,充實(shí)的度過(guò)了這次的假期。

  回顧本次暑假,我在親戚的推薦下來(lái)到了xxx工廠的暑假工崗位,在這場(chǎng)工作之中,既沒(méi)有老師專門教導(dǎo),也沒(méi)有課本供人參考,但我卻從中收獲了不少的知識(shí)和能力,F(xiàn)對(duì)我宅這次的工作中的個(gè)人工作情況做鑒定如下:

  一、崗位情況

  此次,我工作崗位是位于xx市xx區(qū)的一家xx廠。在來(lái)到這里后,我在辦公區(qū)的前臺(tái)做了一些登記便跟著自己的班長(zhǎng)一來(lái)到了工作區(qū)。作為一名暑假工,其實(shí)我并沒(méi)有固定的工作崗位。因?yàn)楫吘棺鳛橐幻氯,所以在工作方面還不能擔(dān)任重要工作的崗位。但我的班長(zhǎng)xxx卻也的非常的照顧我。工廠中因?yàn)橛唵蔚?不同,其實(shí)還有一些較為簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。但卻因?yàn)閿?shù)量要求的原因,并非是每次都需要。為此,班長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)我的工作安排進(jìn)行變動(dòng),并在我換到新的工作崗位的時(shí)候,班長(zhǎng)還會(huì)仔細(xì)的教導(dǎo)我工作的基本要求和一些技巧。

  盡管在工作方面我一直沒(méi)有固定的崗位,但卻正因?yàn)檫@樣,我才有了這樣多的機(jī)遇,認(rèn)識(shí)了更多的工作,也認(rèn)識(shí)了更多的前輩們。

  二、個(gè)人收獲

  在這份工作中,我的負(fù)責(zé)的盡管的都是一些簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。但對(duì)于我這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō),在體會(huì)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,這樣的工作安排說(shuō)不定正好!而在這段經(jīng)歷里,我也充分的感受到了工作的辛苦,認(rèn)識(shí)到了很多過(guò)去沒(méi)有注意到的東西。

  比如,我過(guò)去從沒(méi)想過(guò)即使是這么簡(jiǎn)單的工作也需要這么多的學(xué)習(xí),并且真正的想要做好一份工作的時(shí)候還很不容易!

  可如今在工作中的收獲卻告訴我,任何看起來(lái)很簡(jiǎn)單的工作,想要做好他,都需要充足的經(jīng)驗(yàn)和積極努力的工作態(tài)度。

  三、個(gè)人總結(jié)

  總的來(lái)說(shuō),在這次的工作中,我充分的感受了社會(huì)的情況,并且還通工作之余的時(shí)間交到了不少的朋友!于大家的交流,我認(rèn)識(shí)到了很多與工作有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也對(duì)如今社會(huì)的情況有了更多的了解。如今,我盡管要隨著暑假結(jié)束回到學(xué)校,但在這次實(shí)踐中學(xué)會(huì)的和感受的,我想我再也不會(huì)忘記。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就結(jié)束了十天的暑期實(shí)踐,馬上就要離開臨桂中學(xué),離開桂林這個(gè)美麗的城市了,現(xiàn)在想來(lái),還挺舍不得的。還記得我們十三號(hào)剛來(lái)到臨桂中學(xué)時(shí),臉上那激動(dòng)的表情;還記得我們第一次與學(xué)生見面時(shí),臉上略帶羞澀的表情;還記得我們第一次辦講座時(shí),大家坐在一起討論、記錄,那認(rèn)真努力的表情在我腦海中久久不能忘卻。

  這次支教成就了許多我的第一次,第一次和九個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的人去一個(gè)陌生的城市;第一次去一個(gè)陌生的學(xué)校和學(xué)生們相處;第一次和學(xué)生們一起包餃子;第一次自己動(dòng)手做燒烤,還是和那么多人一起;第一次在那么多人面前做講座等等。這次支教豐富了我原本平淡無(wú)奇的暑期生活,讓我體驗(yàn)到了老師的辛苦與付出。我原本是一個(gè)內(nèi)向的人,在陌生人面前一般都不敢說(shuō)話,在來(lái)這里之前,我還十分擔(dān)心不能和學(xué)生們處好關(guān)系,但是來(lái)到這之后,學(xué)生們和老師們的熱情感染了我,我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸的改變,我變得更加大膽了,在臺(tái)上的做講座時(shí)也漸漸不緊張了,也能和學(xué)生們打成一片了,這讓我感到十分驚訝,這個(gè)困擾了我許久的'問(wèn)題在這里完全沒(méi)有牽絆到我。這就是雙贏吧,我在與他們分享自己的高三經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)時(shí),也從他們身上學(xué)習(xí)到了不少。我從他們身上看到了自己當(dāng)年的影子,回憶自己的高三時(shí)光,我和他們一樣,曾經(jīng)也迷茫過(guò),曾經(jīng)也低谷過(guò),曾經(jīng)也奮斗過(guò)、努力過(guò),我真心希望自己的分享能給他們帶來(lái)幫助,也希望他們能夠考出一個(gè)好的成績(jī)。每次看到他們聽到我們給出的建議后恍然大悟的表情,我的心中都充滿了滿足。他們跟我說(shuō)我們的到來(lái)給他們的校園生活帶來(lái)了活力,真的給他們帶來(lái)了幫助。我們也收到了他們送給我們的卡片,這些我都一定會(huì)好好珍藏起來(lái)。

  在周末,我們?nèi)サ搅斯鹆种車目h城里走訪各個(gè)中學(xué),在和校領(lǐng)導(dǎo)的交流中,我們了解到他們的教學(xué)環(huán)境整體上來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,但是在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)教育水平還是偏低。同時(shí)我們也分別詢問(wèn)了不同年齡層的市民,也得到了他們的一些意見。從這次走訪中,我也學(xué)到了不少,我懂得了如何讓自己的調(diào)研活動(dòng)更加嚴(yán)謹(jǐn),懂得了怎么分配任務(wù),也懂得了怎么寫出一篇好的實(shí)踐報(bào)告,這些都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

  這次實(shí)踐必定是我一生中難以忘記的經(jīng)歷。在這短短的十天內(nèi),我變得更加成熟更加懂事了,孩子們給我?guī)?lái)的正能量,我一定會(huì)好好珍惜好好保存。再見,臨桂中學(xué);再見,親愛(ài)的孩子們;再見,我九個(gè)可愛(ài)的隊(duì)友們!

暑假實(shí)踐工作總結(jié)7

  我社團(tuán)于20xx年10月29日參加的暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束,現(xiàn)將從前期工作,活動(dòng)期間,后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié):

  一.前期工作:

  本次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部主辦,校團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)于20xx年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會(huì),簡(jiǎn)要介紹了此次風(fēng)采展示活動(dòng)并邀請(qǐng)我們參與(團(tuán)委已將時(shí)間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了)。

  此次風(fēng)采展示匯聚了10支20xx年暑假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,旨在讓20xx屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行展示宣傳,給予其他同學(xué)尤其20xx屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā),有助其日后參與組織相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì),于20xx年暑假在廣州的多個(gè)地點(diǎn),進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)的公益宣傳并獲得不錯(cuò)的宣傳效果,故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的邀請(qǐng)參與此次活動(dòng),希望通過(guò)此次風(fēng)采展示,一是讓同學(xué)們對(duì)我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有比較深刻的認(rèn)識(shí)和了解,為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊;二是糾正同學(xué)們對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)誤區(qū),普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識(shí)。

  由于活動(dòng)通知比較緊急,距離活動(dòng)時(shí)間比較短,而一個(gè)風(fēng)采展示活動(dòng)所需材料相對(duì)比較多,因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展:

  10月24日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新,招新后20xx屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動(dòng)召開簡(jiǎn)要會(huì)議,確定活動(dòng)大致工作。

  10月25日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會(huì),會(huì)上對(duì)10月29日即將舉行的暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō),讓全部骨干尤其20xx級(jí)的新骨干對(duì)活動(dòng)有所認(rèn)識(shí)及激發(fā)其興趣。會(huì)上安排了此次活動(dòng)的相關(guān)任務(wù):部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料;而有興趣參與風(fēng)采展示活動(dòng)的骨干,當(dāng)天回去立即查看10月29日課表,結(jié)合空閑時(shí)間向此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動(dòng)。

  10月26日,20xx級(jí)骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員,主要為10級(jí)的師弟師妹,由09級(jí)的骨干帶頭,培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。

  10月27日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng),物資包括:圖片展卡,祝福展板,宣傳海報(bào),宣傳單,宣傳冊(cè)子,橫幅,隊(duì)旗,獎(jiǎng)狀等。

  10月28日,召開風(fēng)采展示活動(dòng)人員工作會(huì)議,對(duì)前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說(shuō)明,對(duì)29日的展示活動(dòng)進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說(shuō)明;活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)組員提出的相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答;振作士氣,激起大家的熱情,對(duì)翌日進(jìn)行的活動(dòng)做好精神和工作動(dòng)員。

  反思:前期工作中,內(nèi)容相對(duì)多而時(shí)間十分短,為活動(dòng)增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下,前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行,但我們也必須承認(rèn)我們?cè)诨I備時(shí)還是沒(méi)有考慮完全周全,忽略了個(gè)別細(xì)節(jié):

 。ㄒ)活動(dòng)前沒(méi)有與社聯(lián)評(píng)議部同學(xué)申請(qǐng)聯(lián)系好,給社聯(lián)同學(xué)造成一定不便,今后的活動(dòng)定不能出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤;

  (二)沒(méi)有安排宣傳部人員在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)照相來(lái)作為其中一種宣傳資料存檔備用。

  二.活動(dòng)期間:

  上午10:00,指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后,按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷,布置場(chǎng)地。

  上午10:30,場(chǎng)地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng),正式進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。

  中午12:00,進(jìn)行換班,由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。

  中午13:00,按照規(guī)定,風(fēng)采展示活動(dòng)人員休息,活動(dòng)暫停,活動(dòng)人員將帳篷降下,收拾好相應(yīng)物資可離開。

  下午16:00,由第三班的骨干進(jìn)行布置場(chǎng)地等工作,完畢后正式宣傳。

  下午17:00,進(jìn)行換班,由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。

  下午18:00,暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)人員收拾物資,歸還帳篷桌子等,相關(guān)人員清理活動(dòng)場(chǎng)地,不留下任何垃圾。

  注:

 。ㄒ唬┌凑丈t(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排,每一班的展示宣傳活動(dòng),先是由09級(jí)的骨干帶領(lǐng)10級(jí)的一起進(jìn)行展示宣傳,之后10級(jí)的骨干熟練后可單獨(dú)工作。

 。ǘ 宣傳形式包括:

  結(jié)合宣傳海報(bào),冊(cè)子,宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識(shí);

  利用暑假實(shí)踐圖片展示,向同學(xué)們介紹說(shuō)明我們暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的宣傳活動(dòng)情況,了解我們志愿者的具體工作及重要意義;

  結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示,向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷,邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧80迳狭粝陆o病人的話語(yǔ),我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。

  反思:

  (一)關(guān)于風(fēng)采展示活動(dòng)期間,有同學(xué)反映宣傳形式有些單一,我們隨即進(jìn)行思考;蛟S我們?cè)谙麓晤愃苹顒?dòng)可增加更多的宣傳形式:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放宣傳PPT,相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等;制作有獎(jiǎng)互動(dòng)問(wèn)答小游戲,在活動(dòng)中了解同學(xué)們對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識(shí)程度并普及相關(guān)正確知識(shí);邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。

 。ǘ┰诨顒(dòng)期間,部分成員時(shí)常只是被動(dòng)守在帳篷邊上,待有同學(xué)走近時(shí)才向其宣傳,沒(méi)有積極地走得更遠(yuǎn),主動(dòng)進(jìn)行宣傳,使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,很大程度上是活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展前沒(méi)有充分強(qiáng)調(diào)好,而在活動(dòng)期間,09屆的骨干也應(yīng)以身作則,教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對(duì)外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動(dòng)中應(yīng)注意并做好這方面的工作。

 。ㄈ⿹(jù)社聯(lián)評(píng)議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場(chǎng)面比較冷清,她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時(shí)間了也沒(méi)有人進(jìn)行宣傳。這個(gè)現(xiàn)象也反映出我們的交班問(wèn)題,動(dòng)作可能不夠迅捷,以致影響宣傳;顒(dòng)時(shí)間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們?cè)谙麓位顒?dòng)定有改善。

  (四)部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動(dòng)前09屆對(duì)10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn),但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠,加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦,時(shí)間緊迫,不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識(shí)。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的'過(guò)程中,部分10級(jí)的同學(xué)缺乏自信,而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問(wèn)題,09屆的骨干責(zé)無(wú)旁貸,因此,在日后的類似活動(dòng)前,我們將更加重視對(duì)10屆骨干的培訓(xùn)工作,結(jié)合模擬演練,示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力,而10屆的骨干也得額外抽時(shí)間用心學(xué)習(xí),平日多加練習(xí)。

  (五)此次活動(dòng)是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),不過(guò)我們?cè)诨顒?dòng)中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示,沒(méi)有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流,錯(cuò)失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。希望在今后的類似活動(dòng)中,定不要再白白錯(cuò)失機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在活動(dòng)期間能與其他社團(tuán),其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

  三.后期工作:

  活動(dòng)指定人員將所有物資回收到原來(lái)的地點(diǎn),確保以后的活動(dòng)能順利取得相應(yīng)物資。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后,隨即針對(duì)此次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表,三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室;并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動(dòng)人員的群郵箱,要求參與活動(dòng)人員認(rèn)真查看,并可提出意見和建議,編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享,以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)8

  一、開展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力

  高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)改造、設(shè)備的安裝調(diào)試、電氣設(shè)備故障檢修等工作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的'能力。

  二、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉,熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。

  暑假期間,我系派出了10位教師深入到3家不同類型企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于他們?cè)诮虒W(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

  三、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,深化教育教學(xué)改革

  教師下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過(guò)自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

  四、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,改變思想觀念,提高教師學(xué)習(xí)技能積極性

  在沒(méi)有下廠實(shí)踐鍛煉時(shí),很多青年教師,尤其是從城市來(lái)的本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生看不起企業(yè)普通工人,認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),又是大學(xué)教師,要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教,心理很難接受,下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

  另外,10位教師返校任課后,師生反響很好,能較好地把書本的理論知識(shí)和到工廠實(shí)踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來(lái),教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動(dòng),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,大部分教師對(duì)此有深刻的理解,教師要求去企業(yè)鍛煉的積極性很高,此次假期教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉起到了較好示范作用。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)9

  暑假是休息的假期,也是學(xué)習(xí)中不可多得的沖刺機(jī)會(huì)!而在今年的暑假中,我為了能讓自己取得更大的進(jìn)步,我利用了暑假的假期時(shí)間來(lái)到了xx市的xxx公司進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐工作。

  在xxx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了xx部門的xx崗位,這正好是適合我xx專業(yè)的工作。盡管作為大x的學(xué)生,我在專業(yè)上還不算學(xué)習(xí)的特別完善,但在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎(chǔ)能力,并在這次的工作中大大的強(qiáng)化了我在專業(yè)方面的能力。以下是我的工作總結(jié):

  一、個(gè)人的提升

  來(lái)到崗位上后,我積極的參加了公司的培訓(xùn)活動(dòng),并在培訓(xùn)中認(rèn)真的學(xué)習(xí)了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。這些盡管只是簡(jiǎn)單的了解和學(xué)習(xí),但也比我過(guò)去在學(xué)校中感受的更加豐富,更加實(shí)用。

  并在之后,隨著工作的提升,培訓(xùn)也在不斷的進(jìn)行!一次次的學(xué)習(xí)讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業(yè)掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓(xùn),在工作中我還經(jīng)常去聽取前輩們的教導(dǎo),不恥下問(wèn),向公司中所有能接觸的前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)勢(shì)。盡管短暫的三個(gè)月來(lái)只夠我學(xué)了很多的皮毛。但通過(guò)這些交流,我在人際方面有了很大的進(jìn)步。

  二、工作的情況

  在工作中,我負(fù)責(zé)的主要是xx、xxx等簡(jiǎn)單的工作。但盡管是簡(jiǎn)單的工作,卻并不代表可以隨便的去做!甚至可以說(shuō),正是因?yàn)槭呛?jiǎn)單的工作,所以在工作的時(shí)候才更因該仔細(xì)的去檢查,不然在簡(jiǎn)單的xx工作上犯下這么多的錯(cuò)誤,還怎么去做其他的事情呢。為此,我也一次次的在工作中思考、學(xué)習(xí),不斷的提升了自己的`工作能力。

  回想最后一段時(shí)間的工作情況,我在工作中已經(jīng)基本上與其他的同事無(wú)異了,盡管還有些實(shí)力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!

  三、個(gè)人收獲

  在這次暑假實(shí)踐中,我充分的體會(huì)了的工作和社會(huì),收獲了很多工作的經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)生活的體會(huì)。這讓我對(duì)自身的專業(yè)有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺(jué)、自立。相信這段經(jīng)驗(yàn)一定能給我今后真正的工作中帶來(lái)很多的幫助。如今盡管即將回到學(xué)校,但我會(huì)嚴(yán)格的管理自己讓自己在今后取得更大的進(jìn)步!

暑假實(shí)踐工作總結(jié)10

  20xx年的10月20日,全院的各系都派出代表來(lái)參加20xx年的優(yōu)秀暑假實(shí)踐心得表彰大會(huì),我們機(jī)電工程系的與會(huì)人數(shù)是三十人,其中不包括還有正副書記。

  本次活動(dòng)由我們團(tuán)總支組織部負(fù)責(zé),其中我負(fù)責(zé)通知各個(gè)獲得優(yōu)秀實(shí)踐心得的其中三十人來(lái)參加這個(gè)表彰大會(huì),還有就是通知10級(jí)新生的團(tuán)支書為代表出席本次的會(huì)議。

  下面我來(lái)對(duì)這次工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

  首先,本次工作中,有思考不夠細(xì)心的地方,因?yàn)楸敬螘?huì)議的出席人員名額是三十個(gè),但是機(jī)電工程系獲得本年度優(yōu)秀實(shí)踐心得有47人,開始的時(shí)候沒(méi)有考慮到人數(shù)有所限制的這個(gè)問(wèn)題,所以就一下子通知了08、09兩個(gè)級(jí)的所有獲得者參加本次的會(huì)議,最后不得不補(bǔ)上名額有限的通知,弄得有點(diǎn)麻煩,而且容易造成團(tuán)支書的誤會(huì),認(rèn)為沒(méi)有通知到開會(huì)的人是沒(méi)有獲得優(yōu)秀時(shí)間心得這個(gè)稱號(hào)的,這個(gè)是一個(gè)不細(xì)心的體現(xiàn)。

  其二,沒(méi)有考慮到現(xiàn)場(chǎng)簽到的'問(wèn)題,沒(méi)有考慮周全現(xiàn)場(chǎng)有所混亂和嘈雜的因素,沒(méi)有打印出參加會(huì)議的名單和通訊方式,這樣會(huì)造成如果有的人遲點(diǎn)過(guò)來(lái)就無(wú)法聯(lián)系上,從而無(wú)法確定他是來(lái)還是不來(lái)。通知的地點(diǎn)不應(yīng)該籠統(tǒng)為圖書館報(bào)告廳,應(yīng)該以方便自己簽到和參加會(huì)議人員方便找到工作人為原則,比如可以通知地點(diǎn)具體到圖書館進(jìn)門打卡的附近,這樣就可以方便參加會(huì)議人員找到報(bào)告點(diǎn)。

  其三,不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,因?yàn)榈谝淮巫鳛槲瘑T負(fù)責(zé)這種活動(dòng),缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),所以在有關(guān)負(fù)責(zé)人問(wèn)及人數(shù)到的情況的時(shí)候,沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的回答,這個(gè)會(huì)造成隊(duì)伍不到齊全就被安排進(jìn)入會(huì)議室,這樣就會(huì)讓后面的人或者是會(huì)場(chǎng)比較不安靜。

  最后,干事的安排工作應(yīng)該更加明確,因?yàn)橛腥齻(gè)干事,可以分工為一個(gè)負(fù)責(zé)隊(duì)形的排列,一個(gè)負(fù)責(zé)舉牌,一個(gè)負(fù)責(zé)在外場(chǎng)看看人數(shù)的到齊情況,這樣分工就更加的明確,不會(huì)造成干事都堆在一起這種情況發(fā)生。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)11

  20xx年的暑假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

  我是一個(gè)在XXX出生、長(zhǎng)大的孩子,我們?nèi)胰硕际荴XX的職工,這是一個(gè)獨(dú)特的群體,這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見證著共和國(guó)的成長(zhǎng)。XXX工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑,因?yàn),它是在我們?guó)家最艱苦的時(shí)刻,由一群平凡卻偉大的人來(lái)建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國(guó),一窮二白,沒(méi)有什么重型機(jī)械,沒(méi)有什么技術(shù),更沒(méi)有在別的大江大河筑壩的經(jīng)驗(yàn),十萬(wàn)工人肩挑手扛,硬是造出了萬(wàn)里長(zhǎng)江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問(wèn),我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來(lái)。我想,最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應(yīng)該有義務(wù)去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些構(gòu)想,就是從這些最初的簡(jiǎn)單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的'想法與一些同學(xué)溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊(duì)伍就建立了起來(lái),我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊(duì)伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對(duì)我的支持。

  在出發(fā)之前,我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我們認(rèn)真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細(xì)查閱了許多資料,還多次向我們的指導(dǎo)老師請(qǐng)教。因?yàn)槲覀兊?準(zhǔn)備非常充分,所以我們大家對(duì)于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。

  20xx年7月9日,我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午,我們就來(lái)到了XXX機(jī)械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項(xiàng)。第二天我們就開始了正式的采訪。

  采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)XXX的艱辛歷程。剛開始的時(shí)候我們大家還對(duì)于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來(lái)的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對(duì)他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是艱苦奮斗精神,他們言行體現(xiàn)的就是艱苦奮斗精神。

  艱苦奮斗精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn):

  一、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)民族的責(zé)任感。當(dāng)年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代艱苦奮斗人,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的艱苦奮斗人到祖國(guó)一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站,為的就是我們偉大祖國(guó)的富強(qiáng)和復(fù)興。我們采訪的黃師傅就是一個(gè)對(duì)國(guó)家高度忠誠(chéng),有崇高責(zé)任感的人,他在工作時(shí),是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的,從來(lái)不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務(wù),無(wú)論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng),在汶川地震,玉樹地震時(shí),他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。

  二、開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們,當(dāng)年我們中國(guó)還比較貧困,許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。只有邊建設(shè),邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進(jìn)則退的道理,沒(méi)日沒(méi)夜的截流,只要有一絲松懈就會(huì)功虧一簣。而且他還告訴我們,當(dāng)年XXX曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過(guò)關(guān)而被炸掉重建,但是這些難關(guān)都被他們攻克了。

  三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當(dāng)年的生活很艱苦,喝不到開水,沒(méi)有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務(wù)。

  這些就是艱苦奮斗精神,也是我們要這次采訪體會(huì)到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)12

  ——實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)

  學(xué)校:北京工商大學(xué)

  院系:理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)121班 姓名:顧風(fēng)云

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  ——實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng) 大一暑假的一個(gè)夏日,我們一行支教人員在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下頂著灼人的驕陽(yáng)到達(dá)南召中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在大約一周的時(shí)間內(nèi),我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù);叵肫鹞疫@一周的支教生活,它在我的人生記憶里寫下了不平凡的一頁(yè),在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作,擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松,其中的心情映襯著北京的烈日:火熱,溫暖,煩躁,無(wú)奈,在日復(fù)一日的烘烤中,只是化作了一種平淡的心情:人民教師甘如斯。出發(fā)時(shí)的激揚(yáng)青春志,在實(shí)踐中逐漸化成了為成就中國(guó)夢(mèng)的奮斗。

  一、 出征

  在出征的這一天,早上不到六點(diǎn)便起床和同宿舍的隊(duì)友一起裝被子,拆蚊帳,收拾各種生活必需品,做好出發(fā)的準(zhǔn)備,然后又把兩大箱子行李從四樓抬下來(lái),穿過(guò)整個(gè)生活區(qū),裝到車上,一番折騰下來(lái),累得滿頭大汗,大有出師未捷身先死之勢(shì)。當(dāng)然,這只是磨練的開始,我們?cè)缫炎龊昧诵睦頊?zhǔn)備,我們需要的正是這種準(zhǔn)備歷練,所以為了成長(zhǎng),為了鍛煉,我們會(huì)大聲地說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”在人場(chǎng)鼎沸的B報(bào)告廳中,我們從盧書記的手中接過(guò)了團(tuán)旗,盡情揮舞闃,

  那飄揚(yáng)在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱,像中國(guó)夢(mèng)一樣堅(jiān)定!

  二、 初相見

  在歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)的短途旅行后,我們到達(dá)了我們的支教地點(diǎn)——北京市房山區(qū)南召中學(xué),我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來(lái)了,他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍(lán)色支教服相映成趣,彼此的相視一笑,接著就在自己的小團(tuán)體內(nèi)竊竊私語(yǔ)了起來(lái),不知道他們?cè)谧h論我們什么,不過(guò)我們議論他們的主題就是他們看起來(lái)好小,我們?cè)谒麄冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)也看起來(lái)這么小嗎?當(dāng)然,這些小討論只進(jìn)行了短短幾分鐘,我們就正式開始了“開訓(xùn)”儀式了,學(xué)生代表發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)講話,贈(zèng)送圖書等一系列流程完成之后,我們常規(guī)的開訓(xùn)儀式也算基本完成了。這時(shí)候也到中午了,那些小朋友們要回家吃飯了,我們也要回宿舍收拾東西了,一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學(xué)校呢,難道他們家離得都很近,可是如果都很近的話,這個(gè)宿舍樓又是怎么回事?突然有一個(gè)同學(xué)冒出了一句:“好像是因?yàn)樵蹅儊?lái)這兒占了他們的宿舍,所以他們才不得不回家的!甭牭竭@個(gè)消息之后,心中一陣內(nèi)疚,為了迎接我們的支教,學(xué)校和小朋友們都付出了很多,謝謝你們,我們一定會(huì)好好教你們的,用自己的力量為未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  三、初相識(shí)

  下午3點(diǎn)左右,那些小朋友們都來(lái)到了我們的'授課地點(diǎn),因?yàn)槭堑谝惶靵?lái)到這兒,沒(méi)有安排授課計(jì)劃,我們和他們都是一臉茫然的表

  情相視而坐。這時(shí),終于有人上講臺(tái)告訴我們要干什么了,原來(lái)就是像我們大一剛進(jìn)各種社團(tuán)時(shí)玩得記人名游戲一樣。中學(xué)生和大學(xué)生每組一起記人名,然后大家穿叉排除,按成語(yǔ)接龍式把人名接下去,最終用時(shí)少的一組為獲勝者。時(shí)間短、任務(wù)重,大家都開始瘋狂地記起來(lái),也不管是不是那個(gè)字,先記住音再說(shuō),比如說(shuō)我們組有一個(gè)小朋友叫“邱宇”,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他的名字是最好記的,因?yàn)樵谖业哪X海中他的名字是這樣一個(gè)“秋雨”,所以一下就把他的名字記住了。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ覀兇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)老套又無(wú)聊,但是卻讓中學(xué)生們感到無(wú)比的新奇,而且這個(gè)游戲也的確在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們記住了彼此的名字,并且縮短了大家之間的距離。一個(gè)普通的開始希望能夠帶來(lái)一個(gè)不一樣的結(jié)束,加油,所有人!

  四、 第一天授課

  第一天上課的是化學(xué)組的陳霞小組,他們小組主要

  是為中學(xué)生講趣味英語(yǔ)和教授英語(yǔ)歌曲,這些小朋友們第一天就讓我們見識(shí)到了他們的本領(lǐng)。首先,為了提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,講述的是英語(yǔ)貍語(yǔ),采取的是以賽帶記的方法,就是讓各個(gè)小組的同學(xué)之間比賽,看看誰(shuí)知道的英語(yǔ)俚語(yǔ)最多,這樣同時(shí)大家也能學(xué)到并且記住一些新的知識(shí),而沒(méi)有普通課堂的乏味,在這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行過(guò)程中,突然有一個(gè)小朋友舉起手來(lái)示意我們,當(dāng)時(shí)我們都以為他要起來(lái)回答問(wèn)題,不過(guò)沒(méi)想到,他反而是指出了題目里的一個(gè)錯(cuò)誤,原來(lái)是我們的PPT制作人員因?yàn)闀r(shí)間匆忙的緣故把英語(yǔ)句子中的一些語(yǔ)法給弄錯(cuò)了,該用a的地方用成了an。這個(gè)行動(dòng)不禁讓我們深深地感嘆,真是后生可畏

  啊,才初一而已,就知道這么多而且這么細(xì)心,最重要的一點(diǎn)是他們敢于大膽地指出我們這些大學(xué)生的錯(cuò)誤。包括在下面的英語(yǔ)歌曲教授環(huán)節(jié),小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷,他們竟然把英語(yǔ)歌曲唱得比我們這些大學(xué)生還要好,并且英語(yǔ)發(fā)音也很準(zhǔn)確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國(guó)新一代的年輕力量,中國(guó)未來(lái)一代又一代的接班人將會(huì)越來(lái)越棒,做得越來(lái)越好,我們的中國(guó)夢(mèng)離實(shí)現(xiàn)之日已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  五、 授課第二天

  這天,我們教授的是有一定危險(xiǎn)性的心理素質(zhì)訓(xùn)練,包括高空倒下,練習(xí)心里對(duì)別人的信任度,踩報(bào)紙,練習(xí)大家的犧牲精神。在做這些活動(dòng)之前,我們都做了充分的準(zhǔn)備,確保小朋友的安全,在授課的前一天,我們拿自己甚至輔導(dǎo)員作了實(shí)驗(yàn),以保證萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)授課的時(shí)候又的確有一些意外情況發(fā)生了,場(chǎng)面出現(xiàn)了幾度混亂的情況,就拿踩報(bào)紙這個(gè)游戲來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)椴仍趫?bào)紙上最多人的那個(gè)小組獲勝,所以大家在踩的時(shí)候甚至出現(xiàn)了馱人等等危險(xiǎn)的動(dòng)作,而這時(shí)候授課小老師及時(shí)喊停,要求每個(gè)小組不能出現(xiàn)疊羅漢的情況,必須要犧牲掉一些人,而這些人一會(huì)兒還要接受懲罰,在經(jīng)過(guò)了一系列的鄭重思考之后,一部分小朋友決定為了全隊(duì)的利益接受懲罰,真的是讓我們著實(shí)感動(dòng),才十幾歲就已經(jīng)學(xué)會(huì)為別人著想,為大家犧牲?墒,戲劇性的一幕發(fā)生了,每個(gè)小朋友都懷著忐忑的心情走上講臺(tái)去接受懲罰時(shí),小老師卻給他們每個(gè)人一個(gè)獎(jiǎng)品,原來(lái)這輪真正考查的不是究竟能站上多少人,而是你是否富有犧牲精神。相信從這節(jié)課中不只小朋友們學(xué)到了很多,我們從小朋友身上也學(xué)到了很多,盡管還

暑假實(shí)踐工作總結(jié)13

  大學(xué)的時(shí)光已走過(guò)了三分之暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)大全二,即將奔上大三的自己,對(duì)于未來(lái)的工作規(guī)劃還沒(méi)有清晰的思路,面對(duì)畢業(yè)后的工作問(wèn)題的壓力,成為壓在心口的一塊大石。了解自身,認(rèn)清社會(huì),感受工作,發(fā)現(xiàn)自我,才能更清楚的認(rèn)識(shí)未來(lái)的道路。利用假期空擋在社會(huì)中嘗試和社會(huì)實(shí)踐,無(wú)疑是最好的選擇。

  今年的暑假已是我在中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司(picc)里度過(guò),我先后在picc財(cái)務(wù)部,檔案室工作過(guò)。很慶幸每個(gè)假期來(lái)到公司都可以在不同的崗位鍛煉,讓我對(duì)自己有一個(gè)更充分的認(rèn)識(shí)。這次也不例外,我先被分配到銷售管理部,一周后,工作調(diào)動(dòng),我被派往車行業(yè)務(wù)部。picc作為一家制度規(guī)范,結(jié)構(gòu)完整的成熟國(guó)企公司,每一天朝八晚六的辦公室生活,顯得單調(diào)和枯燥,很容易把年輕人充滿拼搏的激情消磨殆荊流水線式的工作程序,可以看出公司運(yùn)行中的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,但對(duì)于充滿自主的人來(lái)說(shuō)并不完全是一件好事。缺乏工作彈性的工作會(huì)讓人失去創(chuàng)造力,這是我第一個(gè)感受。

  我先在銷售管理部中工作,在這個(gè)部門中讓我見識(shí)到公司業(yè)務(wù)人員分派,業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)、考核,績(jī)效評(píng)分等與人力資源息息相關(guān)的工作內(nèi)容讓我獲益良多。也讓我見識(shí)到一家成熟企業(yè)中如同一部精密的儀器,里面每一個(gè)零件緊密相扣,任何一個(gè)環(huán)節(jié)脫線,都會(huì)影響到其他部分的運(yùn)作,可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。這是我第二個(gè)感受。雖然只是短短的.一周,我就被調(diào)往車行業(yè)務(wù)部,未能更深入地了解銷售部的工作,頗有遺憾。

  新位置,新挑戰(zhàn),帶著這樣心情來(lái)到新崗位。所負(fù)責(zé)的工作仍然單調(diào)繁瑣內(nèi)勤工作,只是在一群時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的業(yè)務(wù)身邊,還是學(xué)到不少。每天早上參加部門的例會(huì),由于對(duì)部門工作的不熟悉,往往聽得一知半解,但對(duì)我而言,這個(gè)例會(huì)更像一堂企業(yè)管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。部門經(jīng)理是一位擁有很強(qiáng)烈企業(yè)歸屬感、自主思考的人,往往在工作安排表露無(wú)遺。我在私下將他戲稱為“老油條”。

  “老”:工作經(jīng)驗(yàn)老道,遇事冷靜;

  “油”:待人接物,油滑圓潤(rùn);

  “條”:規(guī)劃決策,條理清晰,不失進(jìn)退。

  在這么一個(gè)“老油條”手下工作,能學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)亦非一星半點(diǎn)可以形容的,我在這里進(jìn)行一個(gè)歸納:

  1、企業(yè)注重員工的執(zhí)行力,把自己的本職工作保質(zhì)保量的完成。三流的創(chuàng)意擁有一流的執(zhí)行力,也可以綻放驚人胡效果。

  2、 對(duì)于一個(gè)蘿卜,一個(gè)坑的企業(yè)制度,每個(gè)人都必須精通自己的工作,并熟悉了解整套工作流程,便于自己在工作中提高效率。

  3、 充分利用上班時(shí)間完成工作,不拖拉,是良好的習(xí)慣。

  4、 學(xué)會(huì)自己思考發(fā)現(xiàn)工作問(wèn)題,解決問(wèn)題,才能更進(jìn)一步的提升。

  5、 市場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)刻留意信息的變更,做好應(yīng)變準(zhǔn)備。

  6、 勇于承擔(dān)工作,接受挑戰(zhàn),鍛煉自己。

  即將走上社會(huì),我必須對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任。年輕是資本,但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動(dòng)學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎思考的態(tài)度,保持一直前進(jìn)的步調(diào),因?yàn)槲磥?lái)需要自己去拼搏。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)14

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  在過(guò)去一年的大學(xué)生活里,我學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)和技能,但是我生活在校園,體驗(yàn)到的僅僅是美好的校園生活,無(wú)法體會(huì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。只有踏入社會(huì),我們才能了解,才能改善。

  兩個(gè)月的暑假生活,我選擇了步入社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)。經(jīng)過(guò)網(wǎng)上搜索,投發(fā)簡(jiǎn)歷,面試培訓(xùn)。最終我被分配到中域電訊的三星專柜做三星的三天產(chǎn)品顧問(wèn)與銷售。 第一天,八點(diǎn)三十分我就來(lái)到了上班的地點(diǎn),換上工作服,來(lái)到我負(fù)責(zé)的專柜。還有一個(gè)跟我一樣的大學(xué)生也是負(fù)責(zé)這里, 還有兩位老練的長(zhǎng)期促銷員。他們沒(méi)有過(guò)多和我們提及到需要注意的細(xì)節(jié),只是簡(jiǎn)單的交待有什么不懂就問(wèn)他們。社會(huì)就是這樣,不會(huì)像校園那樣,老師會(huì)分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)?粗L(zhǎng)促們的流利的對(duì)話和靈敏的應(yīng)變能力,我在一旁努力的記住,模仿。但漸漸,我就領(lǐng)悟到其中的真諦,不像一開始那樣的緊張和混亂。那也是因?yàn)閷?shí)踐的作用,企業(yè)需要有經(jīng)驗(yàn)的人才是有道理的,有經(jīng)驗(yàn)就不用再費(fèi)時(shí)費(fèi)資源的去交代,可以提高更大的效率。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的'地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在這幾天里,我還看到了長(zhǎng)促們因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他們不斷在爭(zhēng)取多一張單,卻無(wú)意的觸碰到大家的界線,我明白到集體的團(tuán)結(jié)很重要,待人處事能力也很關(guān)鍵。就這樣,在三天的忙碌工作后,我已經(jīng)領(lǐng)悟到促銷的深層內(nèi)涵,并且也體會(huì)到社會(huì)里必要的能力,了解到工作壓力與辛酸。

  除了手機(jī)銷售外,我還體驗(yàn)了七天的義工生活。從第一次穿上那套鮮紅的工作服開始,我們就肩負(fù)了一份責(zé)任;從第一步邁入游子交流團(tuán)這個(gè)組織開始,我們就踏上了一段充滿希望的旅程。我們從陌生到相識(shí),是因?yàn)橛兄餐男拍;我們從四面八方相聚在一起,是因(yàn)橛袗?ài)。

  這個(gè)暑假的每個(gè)禮拜我都會(huì)來(lái)加入他們的募捐活動(dòng),我們的主題是為甘肅兒童過(guò)上學(xué)生的生活 。游子交流團(tuán)首先是有幾位高中生發(fā)起的,他們單憑自己微小的力量,永不放棄的決心,一點(diǎn)一滴的積累,慢慢組織擴(kuò)大到中學(xué)高中大學(xué)里。他們一共幫助上數(shù)百名兒童上小學(xué),還建了一所希望小學(xué)。我有幸加入這樣的活動(dòng),心情十分的激動(dòng)。一開始,我們新手都會(huì)不好意思向路人宣傳,但慢慢變得有勇氣,畢竟我們的活動(dòng)是非常有意義的。路人看見我們的宣傳,都有不同的反應(yīng)。因?yàn)槲覀冎挥幸恍┫嚓P(guān)報(bào)道的復(fù)印件和資料,有的人對(duì)我們的組織產(chǎn)生不信任,也有的人慷慨大方的獻(xiàn)出一份愛(ài)心。有咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩被抱著來(lái)捐款,也有天真可愛(ài)的學(xué)生拿出自己的零星積蓄,更有年邁已高的老人慷慨解囊,他們投入善款便匆匆離開,帶來(lái)的是愛(ài)心,帶走的是我們無(wú)限的感激。在短短的七天活動(dòng)里,我看到的不僅是義工們的偉大,更多的是這個(gè)世界洋溢著愛(ài)的空氣。雖然對(duì)于難以計(jì)數(shù)的貧困山區(qū)的兒童來(lái)說(shuō),這些只是杯水車薪,但是我們看到了人間的真情所在,看到了一顆顆熱忱慷慨的心。

  每迎來(lái)一位充滿笑臉的行人,我們就多了一份力量;每接受一份愛(ài)心捐款,我們就看到了希望的曙光。相信今天種下的愛(ài)心種子一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,庇護(hù)一方土地;相信有我們這些志愿者的存在,就有愛(ài)的延伸;相信我們的努力可以給他們帶去溫暖和感動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)這么多天的做義工體驗(yàn),讓我學(xué)到了很多,也讓我知道團(tuán)結(jié)的重要性,和溝通的重要性。這幾天我們看到了很多人,也接觸了很多人。這幾日的奔波讓我們了解了社會(huì)上的不容易,也讓我更加了解了義工的不容易。這幾天的合作也讓我倍感高興。我們同樣都是十幾歲的青年,是時(shí)候讓我們關(guān)注社會(huì)了。也讓我們更加的去了解他人,幫助他人。社會(huì)不停地再發(fā)展,人類也不停的在進(jìn)步,所以也同樣要求我們能無(wú)私的幫助他人。m/

  在兩類不同的實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

  第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

  第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

  雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。

暑假實(shí)踐工作總結(jié)15

  姓名:田雪君

  學(xué)號(hào):

  院系:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

  專業(yè):德語(yǔ)

  班級(jí):德語(yǔ)

  20121412034 122

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

  通過(guò)參加這次暑假社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊,好辛苦。以為滿腹經(jīng)綸的我可以借此大顯身手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了你會(huì)更加去考慮別人的想法和感受,你會(huì)樂(lè)意幫助別人 ,你會(huì)學(xué)會(huì)寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長(zhǎng),幫助自己進(jìn)步,如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙,你給予了別人多少不便,你也會(huì)得到多少,或許會(huì)更多。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)愛(ài)人和關(guān)心人。.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù),那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。做一個(gè)好員工,首先,要做好自己的本職工作。其次,在工作中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,要幫助老板即使的去解決,因?yàn)閱?wèn)題解決了,店才會(huì)有更好的發(fā)展,最后,是態(tài)度問(wèn)題,當(dāng)老板幫你指出自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,一定要干預(yù)承擔(dān),并且要感謝他,還要即使的去改正。生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂(lè),是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺(jué)得苦了,因?yàn)槟憧吹搅讼M,希望在向你不停的招手,太?yáng)在向你微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),活著真好。工作中合作精神非常重要, 如果我們不愿意和對(duì)方合作,自己去做的話,結(jié)果還會(huì)用更多的時(shí)間去做。 團(tuán)隊(duì)精神,從現(xiàn)在開始要培養(yǎng),熟話說(shuō)得好,三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,眾人的智慧是無(wú)窮大的。所以一定要想辦法充分利用那份資源。學(xué)會(huì)高校的工作,有團(tuán)隊(duì)精神,恐怕找不到工作很難!把小事情做好,你有嗎,這是一種心態(tài),一種境界,好多人都

  做不到。印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導(dǎo)去拍板。對(duì)于我自己而言,不管在哪里心態(tài)很重要,以前一直擔(dān)任的是學(xué)生的角色,而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處,并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

  在這接近一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,說(shuō)明了親身實(shí)踐的'必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)。