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名師工作室個(gè)人工作總結(jié)
更新時(shí)間:2024-01-17 07:59:16
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名師工作室個(gè)人工作總結(jié)【通用】

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的名師工作室個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流!20xx來(lái)不及揮手告別,20xx已悄然而至;厥走@一年,拼搏與成長(zhǎng)共生,幸福與感動(dòng)并存。 這一年,在引領(lǐng)中前行!皒x名師工作室”就像一方沃土,在校長(zhǎng)、王老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,作為工作室核心成員的我,如一棵沐浴著陽(yáng)光雨露的小樹漸漸成長(zhǎng)。每周一賽課,每月一教研,作文示范課,送教下鄉(xiāng)課……工作室的各項(xiàng)工作開展得如火如荼,我也忙得不亦樂(lè)乎!秋期開學(xué)伊始,工作室針對(duì)作文教學(xué)就開展了研討交流及本學(xué)期的工作部署。我先后接到了中心校聯(lián)片教研習(xí)作單元說(shuō)教材、作文教學(xué)交流課及作文課送教下鄉(xiāng)的任務(wù)。我深知領(lǐng)導(dǎo)的信任和寄予的厚望,絲毫不敢懈怠,于是開啟了白天上班,晚上備課的模式:從研讀課標(biāo)到把握教材,從明確目標(biāo)到研究教法,從撰寫教案到制作課件,在晝與夜、光與影的交替中,迷茫過(guò)、苦惱過(guò),但從未放棄過(guò),各項(xiàng)任務(wù)如期圓滿完成。

  這一年,在課堂上綻放!疤斓莱昵凇薄帮L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”我始終認(rèn)為,課堂才是我最終的歸屬地。當(dāng)站在課堂,知識(shí)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)孩子心田的那一刻;當(dāng)孩子們閃亮的眸子望著你,高高舉起小手的那一刻;當(dāng)孩子們童稚而又甜美的聲音,在教室里響起的那一刻,不得不說(shuō),那是我最幸福、最有存在感和價(jià)值感的時(shí)刻。那一刻,我的工作因課堂而精彩,我的生活因課堂而豐盈,我的內(nèi)心因課堂而富足。

  這一年,在反思中成長(zhǎng)。“教學(xué)相長(zhǎng)”“有缺陷的課堂才是真實(shí)的課堂,才是活生生的課堂!泵恳还(jié)課下來(lái),兄弟姐妹的評(píng)課對(duì)我都彌足珍貴。說(shuō)教材《研讀課標(biāo)明方向,指導(dǎo)習(xí)作有方法》緊扣課標(biāo),目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,指導(dǎo)方法得當(dāng);作文課《二十年后的家鄉(xiāng)》因材施教,充分利用校本資源,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙實(shí)用,充分開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維;寫作訓(xùn)練《審題立意》教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,層層深入,學(xué)練結(jié)合,有的放矢……領(lǐng)導(dǎo)同行們的每一句肯定與認(rèn)同,如三月陽(yáng)光,給了我無(wú)窮的力量與信心!斑@節(jié)課的課堂知識(shí)容量是不是有點(diǎn)大?可以適當(dāng)刪減!薄凹(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言可以再豐富一些!毙值芙忝玫慕ㄗh與指導(dǎo),又如一股清泉,給了我新的思維與方向。一次次講課,一次次評(píng)課,一次次反思,在不斷的磨礪中,成就著更好的自己。

  這一年滿滿的都是收獲。每一次遇見(jiàn)都是成長(zhǎng),每一次回望都是嶄新的開始,20xx讓我們一起向未來(lái)……

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