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政教處人員工作總結(jié)
更新時間:2023-11-27 09:12:49
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政教處人員工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的政教處人員工作總結(jié),歡迎大家分享。

  政教處人員工作總結(jié) 篇1

  半來,政教處在黨支部、校委會的下,緊密圍繞以及政教處的,依靠全體教職工,遵循少年品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學生的思想、文化科學、技能和身體心理素質(zhì),積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設(shè)。

  一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè),加強愛國主義教育。

  1、本學期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面。

  2、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為做起”為主途徑,重點加強學生愛、愛勞動、愛科學、愛主義的教育,引導他們樹立正確的信念。本學期著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會活動,對隊員進行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的理想和志向。

  3、加強愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,要求相關(guān)認真做好組織工作。本學期,我們開展了以“我們期待”、“學英雄,見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的教育活動,著重對學生進行愛國主義教育。x月x日“建隊節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動,對學生進行愛、愛集體、愛、愛的一切教育,激發(fā)學生樹立奮發(fā),將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。

  4、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處充分利用校內(nèi)的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通”、“科學”、“遠離毒品”、“預防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。

  同時,運用告書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知,結(jié)合節(jié)日和學校實際,先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報等活動,對學生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

  二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  1、強化基礎(chǔ)道德教育,加強學常行為規(guī)范和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的'佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和習慣。學校根據(jù)實際,先后五次突擊檢查常規(guī)情況,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了、學生值日及文明崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全會和法制教育報告會,引導學生學法、懂法、守法。

  3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤檢查各班學生認真做眼保健操做操的情況,提高學生認真做操的意識,規(guī)范學生的行為。

  4、樹立典型、表彰,進行榜樣教育。對及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。

  三、加強校園文化建設(shè)。

  1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活,陶冶了廣生的道德情操。

  2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學生的校園文化生活,配合的文藝活動,贏得了社區(qū)領(lǐng)導和群眾的高度好評,使我們學校對外也增強了宣傳度。

  3、扎實開展活動,愛我校園。增強活動意識,發(fā)動學生動手收集信息,整理,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán);顒印=衲,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個讓學生樂意,讓學生滿意,讓學生教育的天地。

  4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。家長學校也是展示學校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導機構(gòu)的家長學校,家長學校的有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、家庭教育三結(jié)合,家長樹立正確的教育思想,改進教育,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。

  對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高?傊,以上政教工作順利的開展,與學校領(lǐng)導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導多多指點,使我在今后的工作中能更加完善。

  政教處人員工作總結(jié) 篇2

  本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,讓學生吃在學校解食憂,住在學校受關(guān)愛,學在學校長知識,樂在學校感幸福,開展道德講堂。

  一、政教工作放首位

  本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

  本學期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,并結(jié)合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

  開展“五、四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒。普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力,幫助學生構(gòu)建崇尚文學的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識;

  二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

  1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初,協(xié)助值班領(lǐng)導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規(guī)定的一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學生家長取得聯(lián)系,進行多方教育,使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得于正常開展得于保障。

  3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學生與學生,老師與老師,學生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

  4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的`第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

  5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

  2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

  開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯(lián)系,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

  政教處人員工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)過去一半了,回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂,下面就做以下總結(jié):

  一、具體工作

  1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。

  2、統(tǒng)計上報貧困大學生信息。

  3、協(xié)助門海龍管理學生會文體部日常工作。

  4、發(fā)放20__年6月,9月、10月班主任費。

  5、統(tǒng)計發(fā)放本學期班主任電話費補貼。

  6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”

  7、為高一新生照相、制作?。

  8、發(fā)放上學期優(yōu)秀學生獎品。

  9、登記發(fā)放20__—20__學年第一學期國家貧困助學金。

  10、處理政教處日常工作。

  二、存在的問題

  1、實施貧困助學金的過程中宣傳不到位,有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心,把一些家庭條件不是太貧困的學生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。

  2、辦理高一新生?ㄟ^程中沒有把時間安排好,有一些班級在照相時占用了體育課,導致學生體育課未能正常開展。

  三、解決的方案

  1、發(fā)放貧困生助學金時首先認真研究《貧困助學金上級文件》,根據(jù)文件精神制定出實施方案,在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策,努力做到讓每一個老師、學生了解政策。另外在申請助學金時把握好“學生評議小組、班主任、級部和學校”四個環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學生都能享受到國家助學金。

  2、以后為高一新生辦理校卡照相時,可以選一些周末上自習的時間,盡可能的不影響到學生正常上課。

  本學期政教處在校長室的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地結(jié)束本學期工作,回首靜思,其中充滿著太多艱辛和不易,但更預示著美好的`前景和希望,本學期政教處主要做好以下幾件事:

  一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能夠?qū)W習,熱愛學生,忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)。

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以人及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識,另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明確學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、開展新老班主任座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效,通過多方面座談,增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高了班主任的心理素質(zhì),以便有更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

  4、制度并落實副班主任考核制度,副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責,認真參加學校規(guī)定的同步,處理好班級所有事務(wù),使“全員管理,人人參與”的管理思想要求落到實處,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強,務(wù)實進取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。

  二、加強政教人員隊伍建設(shè),努力提高政教人員水平

  認真落實政教處工作人員的工作職責,定期檢查,認真指導,積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作,定期召開政教人員會議,對個別新進政教處人員進行師徒結(jié)對,對全體政教人員進行嚴格管理,嚴格考勤,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強,工作積極性的政教人員隊伍。

  三、狠抓德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話,堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學期、新打算”、“為中考拼搏,為人生添彩”、“學會寬容,善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動,以及通過班主任的認真?zhèn)湔n和精心組織,使這兩項德育活動有計劃,有檢查、有反饋,并做好文字檔案和留存,完全達到了預期教育要求。

  2、通過各班主任,政教人員的齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對學生的請假進行了嚴格周密的規(guī)定,通過班主任的同步簽到,學生干部檢查,有效地堵塞了制度漏洞。

  3、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長,對全校學生開展行之有效的法制講座。

  四、狠抓安全工作

  學校始終把安全教育放在首位,牢固樹立安全第一的思想,并與相關(guān)責任人層層簽訂安全責任協(xié)議,安全無小事,學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤。

  1、積極開展安全教育的活動,重點學習防火防盜安全,交通安全的知識,制訂實施緊急疏散演練,堅持安全檢查和排查制度。

  2、堅持行政、政教值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)加強日常管理,堅持來客登記,做好校門管理和校園安全防范工作。

  五、存在問題

  1、紀律、衛(wèi)生,雖然都有好轉(zhuǎn),但是,學生良好的行為習慣,還沒有真正養(yǎng)成;

  2、學生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強;

  3、網(wǎng)絡(luò)文化對學生成長的負面影響較大,今后還需進一步加強宣傳教育;

  4、在班主任,政教人員中還存在教育意識,育人能力不強,主動性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實效性。

  總之,回首本學期,我們有收獲,也有困惑,展望新學期,我們更感到重任在肩,但有敬業(yè)、奉獻教師鼎力支持,有學校各部門全力合作,我們有信心,更滿懷希望。

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