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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的學(xué)校工會人員工作總結(jié)，歡迎大家分享。
工會工作得到了學(xué)校黨政對的指導(dǎo)和支持也得到所有會員的理解支持。
一、工會主席加強學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)
作為新任工會主席，必須以理論武裝自己，帶領(lǐng)全體會員投身教育教學(xué)活動，組織創(chuàng)建自己的家園。20__年9月——20__年1月，我參加長寧區(qū)教育工會組織的工會主席培訓(xùn)，宏觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，同時就“工會組織工作、工會創(chuàng)建工作、工會經(jīng)審工作、財務(wù)管理”等具有實際操作意義的學(xué)習(xí)，受益匪淺，使我很快地進入角色，使工會工作有法可依，有章可循，真正走上民主化、法制化進程。
在具體的工作實踐中，認(rèn)為工會工作不能僅僅停留在書本理論上，更應(yīng)在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
組織建設(shè)，完善教代會制度
1、繼工會委員改選后，根據(jù)學(xué)校實際情況和發(fā)展方向，以教研組為單位，推選工會小組長，使工會工作和學(xué)校工作及發(fā)展緊密結(jié)合，提升工會小組長的職能，參與教育教學(xué)科研活動，為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組打下基礎(chǔ)。本學(xué)期，組織工會委員、工會小組長進行培訓(xùn)，明確工作任務(wù)和職責(zé)，從基礎(chǔ)性和核心工作——《班組管理臺帳》入手，把各項學(xué)習(xí)、活動整合起來，提升工作效率。
2、11月，在黨支部的指導(dǎo)、工會的組織下，開展教代表競選，分選區(qū)候選人競選演說，對于這首次嘗試，教職工和教代表候選人表示極大的關(guān)注，最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍，平均年齡39歲，在今后的工作中，將不斷地培養(yǎng)其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會，審議通過了《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃第一年自評小結(jié)》、《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃調(diào)整方案》、《教育科研規(guī)劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。
二、堅持校務(wù)公開，民主管理和決策
學(xué)校的各項規(guī)章制度、方案、提議都經(jīng)過教代會審議，廣泛聽取民眾的意見，通過才能得以實施。在學(xué)校的“公告欄”上，就“學(xué)校職務(wù)評審委員會及紀(jì)律監(jiān)督委員會，中、高級職稱評定材料，中高空額崗位設(shè)置等公示，工會委員改選等一系列公告，表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學(xué)校發(fā)展、管理辦法、工作程序進行全面地、深入地了解，推動了教職員工的積極性，增強了教職員工參與學(xué)校管理意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、開展各項有益身心健康的活動，增強凝聚力
1.9月10日慶�！敖處煿�(jié)”，表彰“區(qū)、校學(xué)科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“耕耘者獎”，對于“文藝匯演”，重視組織，強調(diào)參與，組室發(fā)揮的集體智慧，群體參與，節(jié)目精彩紛呈。
2.9月23日，李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區(qū)教育工會組織的“薦書活動”。
3.10月17日——21日，衛(wèi)生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設(shè)《食品衛(wèi)生安全》、《基本救護常識》講座。
4.10月24日，69名教職工參加“愛心捐款”，計5550元。
5.10月26日，通過為期2周的訓(xùn)練，20名教職工參加區(qū)教育工會組織的“廣播操比賽”。
6.11月14日，教職工運動會，大家熱情高漲，積極踴躍，健身又益心。
7.11月14.15.16日，教職工秋游，大家興致勃勃，一路歡聲笑語。
8.11月——12月，“教職工攝影大賽”拉開帷幕，至今收到8幅作品，已上傳完畢，呼吁更多教職工參與。
9.12月25日，退休前5年教職工體檢。
10.12月31日，“慶祝元旦”——正籌備中。
11.9月、12月，2次退休教職工返校。
12.每天的廣播操，教職工主動參加，在節(jié)奏和韻律中健身、健美。
13.鋼筆字書寫，11月，批閱完畢，完成率%，超額完成率%。
通過有序地組織，各項活動都得以很好地貫徹實施，在次感謝工會委員們，感謝廣大的教職工們，你們的積極參與，更激發(fā)了工會的工作熱情。
最后，為“和諧校園”的創(chuàng)建而努力!
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