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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的論壇工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
論壇工作總結(jié)1
一年已經(jīng)快過去了,20xx年還有幾天就完蛋了,我們即將走過20xx年迎來嶄新的20xx年。作為本論壇一員,現(xiàn)在把一年的工作情況做如下匯報(bào):
在一年里,我們緊密扎根在ZS論壇里,團(tuán)結(jié)在斑竹周圍,高舉“有空必來,有來必言,有言必留,有留必看”理論的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)“雁過留聲,人過留言,雞過留蛋,鴨過留毛”的要求,堅(jiān)持“知無不言、言無不盡”的指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)“一不怕手酸,二不怕加班,三不怕頭暈,四不怕眼花”的大無畏精神,把“保持聯(lián)系,經(jīng)常騷擾”作為振興論壇的第一要務(wù)! 經(jīng)過努力,從根本上改變了“幾天來一趟,想到才來上,來了不說話,逛逛就走人”的方式!堅(jiān)持“四有”原則,即“有組織,有預(yù)謀,有把握,有成績”。堅(jiān)持做“四有”群友,即:“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,抬杠有新局面”!相互促進(jìn),共同發(fā)展,從而使咱們ZS論壇走上可持續(xù)發(fā)展的偉大道路,同時堅(jiān)決貫徹了20xx年七大新觀念:
1、錢不是問題,問題是沒錢。
2、水能載舟,亦能煮粥。
3、一山不能容二虎,除非一公和一母。
4、火可以試金,金可以試女人,女人可以試男人。
5、喝醉了我誰也不服,我就扶墻。
6、就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有。
7、問世間情為何物?都是一物降一物。
在過去的一年,雖然我很少發(fā)言,但為了表示我的忠誠,在新的2xx年,特向斑竹保證:斑竹的脾氣就是我們的福氣;斑竹的`要求就是我們的追求;斑竹的鼓勵就是我們的動力;斑竹的想法就是我們的做法;斑竹的酒量就是我們的膽量;斑竹的表情就是我們的心情;斑竹的嗜好就是我們的愛好;斑竹的意向就是我們的方向;斑竹的小蜜就是我們的秘密;斑竹的情人就是我們的親人。
同時,我還要做到:
1.斑竹沒來,我先來,看看誰坐主席臺;
2.斑竹沒講,我先講,看看話筒響不響;
3.斑竹說話,我鼓掌,帶動下面一片響;
4.斑竹吃飯,我先嘗,看看飯菜涼不涼;
5.斑竹喝酒,我來擋,誓把生命獻(xiàn)給黨;
6.斑竹睡覺,我站崗,跟誰睡覺我不講。
論壇工作總結(jié)2
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1992年,是省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范學(xué)校,多年來,學(xué)校注重學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展,秉承“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,以考試改革和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為突破口,在學(xué)生多元化評價(jià)方面進(jìn)行了一些初步的探索和實(shí)踐。
一、改革評價(jià)管理機(jī)制,注重評價(jià)的多元化
我們以關(guān)愛為核心,以激勵為手段,以活動為載體,以發(fā)展為目的,倡導(dǎo)給予學(xué)生多次機(jī)會,打破唯紙筆測驗(yàn)的傳統(tǒng)做法。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),注重各學(xué)科的全員參與,注重任課教師、教研組、學(xué)校共同參與評價(jià)的過程。做到每個學(xué)科都有自主的、靈活多樣的考核方法。在評價(jià)上給學(xué)生一個全面、公正、客觀、及時、理性的評價(jià),創(chuàng)設(shè)出一種“人人快樂,人人創(chuàng)造,人人爭先”的環(huán)境,為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)。
下面我從三個方面來交流我們學(xué)校的具體做法:
(一)評價(jià)形式靈活多樣
我們的評價(jià)改革變單一的期中、期末考試評價(jià)為多元的過程性評價(jià),把評價(jià)融入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中。
1.過程性評價(jià)
我們靈活運(yùn)用了觀察法、談話法、調(diào)查法等多種方法,采用口試、筆試、實(shí)踐活動等多種形式,開放考試的時空,定性評價(jià)與定量評定相結(jié)合,將評價(jià)與日常教學(xué)緊密結(jié)合起來。如語文從聽力、誦讀、閱讀、寫作、口語交際等方面分類測試;數(shù)學(xué)從口算、筆算、應(yīng)用、操作方面評價(jià);英語從聽力、口語、故事、單詞記憶等方面進(jìn)行測試;科學(xué)從科學(xué)常識、實(shí)驗(yàn)操作、小課題研究為主進(jìn)行分類評價(jià)。藝術(shù)則根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、藝術(shù)素養(yǎng)、藝體活動表現(xiàn)等進(jìn)行評定。這些靈活多樣、開放動態(tài)的評價(jià)方式,真正體現(xiàn)了學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的需要。
2.階段性評價(jià)
在學(xué)習(xí)一段時間后,學(xué)校要對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評價(jià),既有專項(xiàng)測試,又結(jié)合課堂觀察、作業(yè)跟蹤等方面的表現(xiàn),既考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,又考查學(xué)法和習(xí)慣等情況。測試題一般由教研組出題,為了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,復(fù)習(xí)整理試題也可以由學(xué)生自主命題,讓學(xué)生在參與出題的`過程中把握知識要點(diǎn),提高興趣。出題質(zhì)量老師來把關(guān),學(xué)生互做互改,在參與出題、做題、批改的過程中,重視發(fā)揮學(xué)生在考核評價(jià)中的主體地位。學(xué)校的校刊、學(xué)生文集、手抄報(bào)等也成為學(xué)生展示的舞臺和陣地。這樣做,不僅扭轉(zhuǎn)了以往只重視考評結(jié)果而忽視考評過程的傾向,而且真正發(fā)揮了考試評價(jià)過程的教育性功能。
(二)評價(jià)內(nèi)容豐富多彩
從評價(jià)的內(nèi)容來看,變單一的注重學(xué)業(yè)成績評價(jià)為多元的整體性評價(jià),質(zhì)量評價(jià)由過去較單純的對知識、能力的考查,轉(zhuǎn)到關(guān)注學(xué)生成長的過程中來。
我們通過開展?fàn)巹?chuàng)“小金星”活動,多方面展示學(xué)生才華,評選“聽力之星”“誦讀之星”“口算之星”“唱歌之星”等。通過這樣的評價(jià),讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),從而激勵孩子學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到全面發(fā)展的目標(biāo)。
評價(jià)內(nèi)容增強(qiáng)開放性、選擇性、層次性和探究性。我們分類設(shè)計(jì)試卷,適合不同學(xué)生的發(fā)展需要。教師針對學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)綜合試卷,試卷設(shè)A、B、C卷,試卷難易度不同,供學(xué)生在階段性檢測中自主選擇使用。試卷形式及難易程度為:
A卷:基礎(chǔ)知識20%,變式性知識40%,綜合性知識30%,探究性知識10%。
B卷:基礎(chǔ)知識70%,變式性知識20%,綜合性知識10%。
C卷:基礎(chǔ)知識70%,變式性知識30%。
學(xué)生思想品德表現(xiàn)主要綜合評價(jià)學(xué)生的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、合作交往、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容,在評價(jià)過程中,將每項(xiàng)目標(biāo)細(xì)化為若干顯性表現(xiàn),以方便對學(xué)生進(jìn)行相對客觀的評價(jià)。教師將班級作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定的一個主陣地,多渠道、多方位、多形式地挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動了學(xué)生的參與意識,在參與評價(jià)中學(xué)會客觀地評價(jià)自己和他人,不斷提高評價(jià)能力,逐步實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化。
同時,學(xué)校組織開展的讀書節(jié)、英語節(jié)、足球節(jié)、藝術(shù)節(jié)等大單元的主題活動,為每個孩子的全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺,豐富和拓展了學(xué)生發(fā)展的途徑。每項(xiàng)活動,學(xué)校都開展星級爭創(chuàng),我們隨時對學(xué)生所展示的各種才能、參與的熱情、合作的精神等進(jìn)行恰如其分地評價(jià),并將評價(jià)結(jié)果納入到學(xué)生的成長檔案之中。不但極大地激發(fā)了學(xué)生踴躍參與活動的熱情,同時鍛煉了學(xué)生多方面的才藝,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保證。
(三)評價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)體現(xiàn)人性化。
1.學(xué)業(yè)成績采用等級加評語。
取代傳統(tǒng)的“百分制”的評價(jià)方式。采用A、B、C、D四個等級以及鼓勵性評語的評價(jià)方式。不僅能讓學(xué)生擺脫分?jǐn)?shù)的困擾,還調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.分項(xiàng)測評采用星級制。
按照不同學(xué)科特點(diǎn)以及課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)要求,進(jìn)行爭星活動。
如:英語語言星級測評表
評項(xiàng)目
價(jià)
組別
詞匯
語言運(yùn)用
歌曲
韻句
課內(nèi)
表現(xiàn)
課外
表現(xiàn)
字母
交際
用語
課本
插圖
組
評
生1
生2
生3
課外閱讀評價(jià)量表
分項(xiàng)測評能夠比較具體全面地反映出學(xué)生某學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,比較明確地顯示出一個學(xué)生在某學(xué)科或者某項(xiàng)內(nèi)容學(xué)習(xí)方面存在優(yōu)勢和不足。較好地起到了以優(yōu)促弱,關(guān)注差異的作用。分項(xiàng)測評形式靈活多樣,可以隨堂進(jìn)行,可以一個單元一測,也可以一個學(xué)期一測,跟學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合,操作方便。
(四)建立成長檔案,記錄成長軌跡
“成長檔案”是我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的配套資料。通過學(xué)生的成長檔案,能夠全面評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì),能夠讓教師、家長了解學(xué)生的成長軌跡。“成長檔案”主要由學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的系列作業(yè)、評價(jià)資料和各種能證明學(xué)生健康成長以及各項(xiàng)成績的資料組成。如測評試卷、書法作品、成功作文、得意之作、各種小報(bào)、評價(jià)記錄等。
這些體現(xiàn)學(xué)生成長過程的評價(jià)記錄充分體現(xiàn)評價(jià)主體的多元性和評價(jià)的激勵功能。如每個學(xué)期的成長記錄都包括以下五部分內(nèi)容:
1.我眼中的自己
2.來自伙伴的鼓勵
3.家長的看法:
4.老師寄語:
5.自我反思:
“成長檔案”由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、家長參與,教師協(xié)作,在“成長檔案”的自主收集與整理過程中,讓每個學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮創(chuàng)造力。
二、評價(jià)改革帶來的變化
(一)促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展
學(xué)?荚嚫母锇l(fā)揮了“評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能”,弱化了其甄別和選拔功能,培養(yǎng)了學(xué)生自信心,提高了學(xué)習(xí)能力,減輕了負(fù)擔(dān)和各方面的壓力,促進(jìn)了學(xué)生快樂成長、全面發(fā)展。
。ǘ┐龠M(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展
學(xué)校考試與評價(jià)的改革給予了教師專業(yè)自主發(fā)展的空間,在評價(jià)研究和各類活動的促進(jìn)中,提高了自己的課堂教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的全面提高。
我,F(xiàn)有:
省特級教師1名,省教學(xué)能手2名,淄博名師1名,市學(xué)科帶頭人4人,市教學(xué)能手4人,市骨干教師5名,區(qū)級教學(xué)能手、骨干教師45名。
。ㄈ┐龠M(jìn)了課堂教學(xué)的新變化
改革評價(jià),使得課堂充滿了生命成長的氣息。學(xué)生的視野開闊了,教師的引導(dǎo)得法了,師生互動“爭執(zhí)”的局面更激烈了。學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、合作交流,表達(dá)自己的見解,課堂上老師與學(xué)生一起平等地進(jìn)行交流。學(xué)生開始回歸到他生活的世界---充滿了童年夢想的世界。
我們的評價(jià)改革才剛剛起步,也有許多思考與困惑,我們將在實(shí)踐中廣泛征求意見,不斷修訂與完善我們的評價(jià)方案,使評價(jià)改革工作更合理,更科學(xué)、更有利于學(xué)生的發(fā)展,為鋪就孩子成長的幸福之路而不懈努力。
論壇工作總結(jié)3
通過開展數(shù)學(xué)教學(xué)論壇活動?傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我!白灾鲃(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時,圍繞“用自己的課堂培訓(xùn)自己”,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。
在本次數(shù)學(xué)教學(xué)論壇活動中,我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,組織了第六屆同組共研一課活動,在教研組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我!白灾鲃(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。實(shí)踐表明,這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實(shí)際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ),從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,教師的群體智慧得到充分發(fā)揮,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示,十月份我們舉辦了各學(xué)科教學(xué)論壇活動,這次公開教學(xué),呈現(xiàn)開放性,突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài),把學(xué)生置于一種開放、主動、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢中。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者!边@一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酢3K伎,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
二、創(chuàng)新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
三、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。五環(huán)節(jié)的考評主要形式有以下四個:
1、自檢管理上,努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對照有關(guān)制度,檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。
2、互觀由組長牽頭,組員間互觀交流,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)隨機(jī)教研。
3、校查A隨機(jī)查:管理人員進(jìn)課堂(通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課),聽課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。B集中查:每月對不同年級、不同常規(guī)項(xiàng)目集中抽查。
堅(jiān)持每月一次的`大教研組活動,矯正疏漏,拋磚引玉,反饋考核情況,并將常規(guī)五環(huán)節(jié)量化在校園網(wǎng),增大考核透明度,把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。
全體教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,新老教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,班里抓單元驗(yàn)收的段段清,并跟蹤五名好差生進(jìn)行調(diào)查。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)進(jìn)一步落實(shí),引到老師走進(jìn)新課程,拋磚引玉,對新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、及教育價(jià)值觀等多方面體現(xiàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力,優(yōu)化筆試題目的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)知識技能形成過程的試題,設(shè)計(jì)開發(fā)性試題,設(shè)計(jì)生活化的數(shù)學(xué)試題,在11月28日進(jìn)行了期中質(zhì)量檢測,全校學(xué)生全都參加,及格率為97%,優(yōu)秀率為78%。真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段,并對各班前后5名學(xué)生跟蹤調(diào)研,細(xì)致分析卷面,分析每位學(xué)生的情況,找準(zhǔn)今后教學(xué)的切入點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實(shí)雙基。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。
論壇工作總結(jié)4
一、法學(xué)院論壇創(chuàng)建的必要性及論壇的作用:
1、隨著信息載體的多樣化,為了促進(jìn)工作的有效進(jìn)行和與時俱進(jìn),法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會創(chuàng)建了法學(xué)院論壇,用于提高工作效率。
2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺的方式將法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的工作情況及活動信息公布給院校學(xué)生,加大了宣傳力度,提高了宣傳效果。
3、法學(xué)院學(xué)生會的活動資料以及學(xué)習(xí)資料以論壇為平臺,促進(jìn)了信息文化交流,為學(xué)生會工作提供了便捷。
4、論壇管理才用板塊模式,由管理員統(tǒng)一管理、各版主分塊管理的方式,加強(qiáng)了學(xué)生會工作的有序性和高效性。
5、論壇的創(chuàng)建有利于法學(xué)院工作的透明化,提高了同學(xué)與學(xué)生會之間的交流,能夠及時了解同學(xué)們對學(xué)生會的工作評價(jià)。
二、法學(xué)院論壇工作的問題及解決方法:
經(jīng)過一年多的.工作,法學(xué)院論壇還存在著部分不足,主要有兩個方面:內(nèi)部活躍程度不足和外部宣傳力度不夠。通過對各種類型的論壇研究,針對我院論壇出現(xiàn)的以上問題,我認(rèn)為可以通過以下方法解決:
1、提高論壇的綜合性,不局限于法學(xué)院的工作宣傳和與同學(xué)們之間的交流,使論壇由宣傳型向綜合型過度。
2、設(shè)立論壇與其他人氣論壇的鏈接,通過論壇與論壇之間的聯(lián)系,提高法學(xué)院論壇的知名度,從而加強(qiáng)對校外宣傳工作力度。
3、適當(dāng)加快論壇各個板塊的更新速度和板塊種類,讓盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來并且使之及時獲得學(xué)生會的工作信息。
以上是對法學(xué)院論壇的工作總結(jié),相信法學(xué)院的論壇工作在以后一定能做得更好!
論壇工作總結(jié)5
新基論壇(NewBasic)是哈工大基礎(chǔ)學(xué)部的品牌社團(tuán),通過組織講座、討論會,來引導(dǎo)新生校園文化生活。新基論壇以“為大一同學(xué)服務(wù)”為宗旨,其名取“新生、新人、新面貌”之新,“基礎(chǔ)、基石、基本點(diǎn)”之基,以豐富校園文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)為理念,全力打造服務(wù)于同學(xué)的節(jié)目。通過引導(dǎo)和幫助新生了解大學(xué)生活,快速進(jìn)入大學(xué)角色;同時了解同學(xué)需要,給予同學(xué)們必要的心理輔導(dǎo),人生規(guī)劃。新基論壇創(chuàng)立于20xx年10月,一個主體由大一學(xué)生來運(yùn)作的學(xué)生組織。成立之初至今一直由專門的學(xué)部團(tuán)委老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),在基礎(chǔ)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過幾屆新基人的集思廣益和不懈努力,社團(tuán)不斷壯大,部門逐漸完善。結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)部工作特色新基論壇每年將定期推出“大學(xué)人生規(guī)劃系列講座”、“心理健康教育講座”、“國防與航天”、“校史校慶”、“時事動態(tài)系列講座”、“校園熱點(diǎn)話題講座”.新基論壇在全體成員通力合作下,在幾年的時間里,成功策劃舉辦和承辦了一百五十余期豐富多彩,異彩紛呈的講座和論壇。(其中國際著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家張五常教授、航天英雄楊利偉、翟志剛、劉伯明、哈工大知名校友孫錦云將軍、美國南加州大學(xué)盧志揚(yáng)博士、原航天部部長劉紀(jì)原、以及曾做客央視百家講壇講解二戰(zhàn)人物的軍事歷史學(xué)家馬駿教授、原新東方講師羅永浩、哈工大校長王樹國教授、老校長李家寶教授、工大小衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師曹喜斌教授、以及被譽(yù)為“保護(hù)古建筑物斗士”的黑龍江日報(bào)高級主編曾一智女士、黑龍江省十大杰出青年格言雜志社主編李彤、中國工程院院士王光遠(yuǎn)、秦裕琨、全國模范教師何鐘怡都曾做客新基論壇),節(jié)目內(nèi)容精彩,深受同學(xué)們的好評。
當(dāng)時針指在20xx年7月的時候,新基論壇已經(jīng)走過了六多的歷程。六年里新基論壇在成長中不斷成熟,在發(fā)展中走向壯大。20xx年5月,新基論壇被評為“校優(yōu)秀集體”榮譽(yù)稱號。20xx年在增強(qiáng)團(tuán)員意識活動中新基論壇榮獲校先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號;叵肓甑陌l(fā)展歷程,新基論壇是一個平臺,促進(jìn)教師與學(xué)生之間的交流;她是一個基地,為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部;她是一面旗幟,引領(lǐng)同學(xué)“在入口處思考”,確立目標(biāo),規(guī)劃人生。工大新基初長成
新基,名取“新生,新人,新面貌”之“新”,“基礎(chǔ),基石,基本點(diǎn)”之“基”。新基論壇標(biāo)志為“新基風(fēng)車”散發(fā)著光芒的朝陽,配以齒輪和弧線,紅、黃、藍(lán)調(diào)配出繽紛色彩,寄予著新基人的蓬勃朝氣和服務(wù)同學(xué)、求新創(chuàng)造的永恒追求。
20xx年10月20日,新基論壇推出第一期節(jié)目“我的大學(xué)”。20xx年6月6日,新基論壇第147期節(jié)目新基論壇第147期舉步量天傲寰宇問鼎蒼穹耀五洲航天英雄楊利偉、翟志剛、劉伯明對話哈工大學(xué)子在全場熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。四季輪回。如今,新基論壇已經(jīng)走過了六個春秋。組織講座147場,累計(jì)聽講座人數(shù)四萬余人次,為學(xué)校培養(yǎng)和輸送學(xué)生干部500余人,為哈工大校園文化的提升貢獻(xiàn)著力量。由于缺少經(jīng)驗(yàn),新基論壇初期的發(fā)展并不順利!懊^過河”是他們的真切感受!爱(dāng)時的情景,可以用家徒四壁來形容,除了新基論壇4個字,我們一無所有。”04級主管李高飛說。從20xx年開始,輔導(dǎo)員汪鴻山接管新基論壇。幾年來,在汪鴻山盡心盡力地指導(dǎo)下,在李高飛、楊士超等新基人的不懈努力下,新基論壇逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)下設(shè)辦公室,策劃部,主持人部,形推部,聯(lián)絡(luò)部和網(wǎng)絡(luò)部6個部門,共擁有成員150余人。并且在部門機(jī)構(gòu)組成、成員編制、培訓(xùn)機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理、社團(tuán)文化建設(shè)、網(wǎng)上論壇等方面已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了制度化管理。繁花迎春迷人眼
新基論壇充分地利用哈工大豐富的人才資源,廣泛地邀請各行各業(yè)的知名人士,專家學(xué)者,和同學(xué)們一起感受大師風(fēng)范,了解社科前沿發(fā)展動態(tài),分享人生感悟,解讀成功歷程,為同學(xué)們獻(xiàn)上了一道道精美的文化大餐。在校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的指導(dǎo)下,新基論壇曾邀請國際著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家張五常教授、航天英雄楊利偉、翟志剛、劉伯明、哈工大小衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師曹喜濱教授、美國南加州大學(xué)盧志揚(yáng)博士、中國工程院院士王光遠(yuǎn)等人,從軍事、科技、經(jīng)濟(jì)、文化及人生規(guī)劃等方面與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。在這里,有荊武興教授解讀神七飛天,有秦裕琨院士與新生在起跑線上憧憬美好明天,還有哈爾濱工程大學(xué)于凡老師兩次講解世界風(fēng)云變幻。
為了讓大一的同學(xué)們更加從容地面對大學(xué)中的機(jī)遇與挑戰(zhàn),王樹國校長做客新基論壇,結(jié)合自己與身邊學(xué)者的經(jīng)歷講述了大學(xué)生所需要培養(yǎng)的堅(jiān)持、謙虛、奉獻(xiàn)、合作等品質(zhì)以及如何塑造自己的人生。
為了幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)英語,新基論壇曾邀請?jiān)谕饨徊繐?dān)任翻譯的吳慧東,為同學(xué)們獻(xiàn)上“激情英語,激情人生”的精彩講座。吳慧東對如何通過四、六級考試以及如何迅速提高口語能力進(jìn)行了詳盡的.講解。
“在新基論壇可以學(xué)到很多有用的知識。上學(xué)期英語四六級考試沖刺,線性代數(shù)講座,還有下學(xué)期有關(guān)理性愛國和心理輔導(dǎo)的講座我都有去聽,收獲很大!币晃滑F(xiàn)已大二的學(xué)生告訴記者。何人不起家園情
除了為同學(xué)們獻(xiàn)上一期期精彩的節(jié)目,新基人的生活同樣溫馨融洽、豐富多彩。每周一晚9點(diǎn),辦公室準(zhǔn)時召開例會。首先,部長介紹本周計(jì)劃,分配具體任務(wù)。9點(diǎn)20分,部長停止“演講”,部員在部長的“領(lǐng)導(dǎo)”下自由討論。
“生活組每次都為大家準(zhǔn)備美味的食物,會后大家邊吃邊聊,談生活、談學(xué)習(xí)、談工作。溫馨的氛圍中,我們就像一家人,無所不談。而且每次我們照相時大家都會喊新基。”辦公室部員王帥說。
“新基就像一個家,一個讓我快樂,助我成長的家。新基論壇的事情就是我的事情。”幾乎每一位新基人都有著這樣的感受。布置會場時社團(tuán)成員一起忙碌,活動宣傳前形推部一起加班加點(diǎn)趕制展板,大家一起拼搏,共同收獲;籃球賽,拔河比賽,周末音樂節(jié),新基全會,大家在競爭中得到了提高,在合作中增進(jìn)了友誼,F(xiàn)任主管張文杰說:“我們堅(jiān)持快樂合作,在溫馨與友愛的氛圍中大家一起鍛煉和提高!20xx年11月23日晚,新基論壇新老成員齊聚一堂,共同慶祝新基論壇的六周歲生日;仡櫄v史,展望未來,在“部長傳承儀式”上,策劃部部長馬鑫龍激動地說:“新基就像一塊成長著的珊瑚,老成員們的付出是這塊珊瑚壯大的力量,而新成員們也將踏上這條道路,并且走得更好,走得更遠(yuǎn)……”
20xx年在哈工大迎來90華誕之際,為慶祝建校90周年,凝聚八方情誼,匯聚大家智慧,集聚各界力量,豐富校園文化,拓寬求知視野,振奮師生精神,學(xué)校邀請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者、政要、企業(yè)家,做客“90周年校慶90名家講壇”傳道、授業(yè)、解惑,分享成功經(jīng)驗(yàn),啟迪智慧人生。新基論壇積極為校慶服務(wù),為同學(xué)服務(wù),經(jīng)過精心準(zhǔn)備和策劃先后承辦了秦裕琨院士、全國模范教師何鐘怡、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家張五常教授、哈工大知名校友孫錦云將軍、黑龍江大學(xué)校長張政文教授、計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域?qū)<以茣源航淌、航天英雄楊利偉、翟志剛、劉伯明等七期?0周年校慶90名家講壇”;顒拥拈_展極大地豐富了校園文化。明朝花開最高枝
基礎(chǔ)學(xué)部黨總支書記臧永軍說:“這么多年,新基論壇配合著基礎(chǔ)學(xué)部這一新的教學(xué)模式,為培養(yǎng)大一新生,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,以及為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部做出了很大貢獻(xiàn)。六年來,新基論壇的發(fā)展讓人滿意。希望新基論壇今后能敞開胸懷,與其它社團(tuán)大力合作。站得更高,才能望得更遠(yuǎn)!”
新基論壇現(xiàn)任指導(dǎo)教師汪鴻山認(rèn)為,大學(xué)校園里舉辦的各種講座是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的有利資源,因?yàn)槊课槐徽垇碜鲋v座的專家、學(xué)者都是在某個領(lǐng)域有所建樹的大家。希望能夠通過新基論壇這個平臺,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、擴(kuò)大學(xué)生視野,提高個人修養(yǎng)、完善獨(dú)立的人格,進(jìn)而培養(yǎng)人文精神、將做人與做事相結(jié)合,使同學(xué)們關(guān)注國家、民族的命運(yùn),體味人生,培養(yǎng)責(zé)任意識,為步入社會奠定基礎(chǔ),做到“知行合一”;厥走^去的六個春秋,新基論壇伴隨基礎(chǔ)學(xué)部而誕生,攜手大一新生而成長。走過荊棘,穿越風(fēng)雨,在眾多校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指引下,在廣大同學(xué)的關(guān)注和支持下,在五屆學(xué)子的呵護(hù)下,新基風(fēng)車不停地旋轉(zhuǎn),新基論壇就像一顆新星,漸漸升起在哈工大校園的天空!
論壇工作總結(jié)6
一.活動綜述
。ㄒ唬20xx年11月28日,公共衛(wèi)生學(xué)院健康協(xié)會在6308教室舉行了健康論壇。該活動旨在使同學(xué)們了解健康知識,讓學(xué)生做一些關(guān)于保健行動并了解其要領(lǐng)。本次活動由公共衛(wèi)生學(xué)院健康協(xié)會主辦,健康教育承辦,雜志社及辦公室協(xié)辦。出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有吳林雄老師及健康協(xié)會主席團(tuán)。
。ǘ┻^程:論壇剛開始由四位主持人上臺引入鼻子健康的重要性,介紹了如何使鼻子保持健康的方法,后來觀看了關(guān)于劉老師介紹鼻子的保健視頻。觀看過后主持人帶領(lǐng)大家做了關(guān)于如何治療鼻塞和嗅覺減退的按摩方法。
。ㄈ┙Y(jié)果:本次活動在主持人的主持與帶動下,同學(xué)們積極參與活動,學(xué)到了許多關(guān)于健康的`知識。
(四)結(jié)尾:通過本次健康論壇,我們學(xué)會了關(guān)于鼻子的健康及保健知識。
二.過程詳述
。ㄒ唬┍尘芭c目的
為了讓同學(xué)們關(guān)注和重視大學(xué)生身體健康,并運(yùn)用所學(xué)到的知識預(yù)防疾病或是減輕甚至治愈疾病,健康教育部舉辦了此次以身體健康為主題的健康論壇。希望通過我們的活動可以讓同學(xué)們免除身體疾病的困擾。
(二)過程組織
1、主持人開場白,介紹此次健康論壇主題及主要內(nèi)容。
2、由主持人提出相關(guān)問題大家進(jìn)行討論帶領(lǐng)大家進(jìn)入此次健康論壇。
3、由主持人介紹與鼻子健康相關(guān)的知識。
4、播放與鼻子健康相關(guān)視頻,然后由主持帶領(lǐng)觀眾一起學(xué)做視頻教的方法。
。ㄈ┙Y(jié)果
本次活動讓同學(xué)們了解關(guān)于鼻子健康的重要性,以及學(xué)習(xí)了用一些方法保持及促進(jìn)鼻子的健康
三.優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):本次活動使同學(xué)們了解了關(guān)于鼻子健康的知識,促使了同學(xué)們更加注重健康,論壇氣氛十分活躍,同時產(chǎn)生積極意義,宣傳了健康協(xié)會注重健康的精神。
缺點(diǎn):到場人員太少,可能是因?yàn)槲覀冃麄髁Χ炔坏轿。由于四位主持人是第一次主持,有些?xì)節(jié)沒有把握的很好。
論壇工作總結(jié)7
5月6日,一個未備注的東莞固話來電進(jìn)入我的眼球。起初我斷定此來電肯定是百度推廣業(yè)務(wù)的電話,十幾秒內(nèi)打好腹稿就利索地接通了電話。本以為要好好罵兩句,對面卻傳來一姑娘的聲音“您好,我這邊是新浪微博東莞運(yùn)營中心,請問您是東莞理想家教網(wǎng)的XX先生嗎”。幾分驚訝,幾分喜悅。原來他們知道我在新浪微博上是企業(yè)注冊用戶,粉絲量僅有幾百個,沒有安排專人去運(yùn)營,純粹是在重大節(jié)日的時候發(fā)布幾條問候語。換句話來說,就是營銷效果極差。她邀請我9號參加新浪微博東莞運(yùn)營中心舉辦的營銷論壇,我當(dāng)時就一口答應(yīng)了。上午,我參加完微博營銷論壇后,便安靜地坐在電腦旁,寫起這篇總結(jié)到A5,和大家分享我的收獲。截至20xx年4月,僅東莞的新浪微博活躍率90%以上的活躍用戶高達(dá)119萬,如果微博營銷效果做得好,這就相當(dāng)于一百多個流量過萬的論壇疊加起來的宣傳效果,甚至更高更好。新浪微博于本年4月初在東莞南城設(shè)立運(yùn)營中心,無非就是看到東莞地區(qū)有大量有價(jià)值的用戶,有能開發(fā)的企業(yè)商戶,開辦有償微博營銷培訓(xùn)課程。這里總結(jié)下微博漲粉的奧秘。
20xx年9月份,微博新出爐1個多月,我就開始關(guān)注新浪微博,并注冊了新浪微博。由于當(dāng)時關(guān)注和使用新浪微博的人并不多,我也慢慢淡出新浪微博,沒有做過多的系統(tǒng)性研究,甚至一度忘記新浪微博的登錄密碼。直到20xx年我我慢慢意識到微博營銷意義和價(jià)值。20xx年,由于工作出差比較多,關(guān)于微博營銷的學(xué)習(xí),我比大家都遲了一大步。
注冊微博的朋友都希望自己的粉絲量能不斷增長,身邊也有很多玩微博的朋友,經(jīng)常會給我分享他們的經(jīng)驗(yàn)。此次參加微博營銷論壇,我對微博的理解是:微博是最能體現(xiàn)一個營銷人軟實(shí)力的平臺,內(nèi)容質(zhì)量不高,粉絲會取消關(guān)注,就算不取消,內(nèi)容沒有特色,也會淹沒在眾多的內(nèi)容中無人問津。比較激進(jìn)的做法就是想盡一切辦法再去獲取新的'粉絲,靠概率事件達(dá)到營銷目的。有點(diǎn)類似拼命獲取搜索引擎流量的優(yōu)化工作。其實(shí)問題還得回歸到問題本質(zhì),微博定位也是決定微博營銷效果的因素。論壇中新浪教企業(yè)如何做微博營銷,我也談?wù)剛人微博的玩法和思路。
1、微博平臺的選擇問題
目前我們能去選和會去選的微博平臺無疑就是騰訊微博和新浪微博,很多人可能不會去認(rèn)真思考這個問題,默認(rèn)新浪微博就是微博的全部。事實(shí)也的確如此,姚晨在新浪微博上粉絲是4000多萬,在騰訊微博只有100多萬,而且騰訊微博2年沒有更新了。單從人氣上看,新浪微博平臺遠(yuǎn)高于騰訊微博平臺,帶來的負(fù)面影響就是你的微博內(nèi)容很容易被刷屏刷下去。內(nèi)容不能精準(zhǔn)傳遞給每一個粉絲,營銷就打折扣了,騰訊微博也有類似情況,只是騰訊的其它關(guān)聯(lián)產(chǎn)品:QQ空間、說說(心情)、好友等能彌補(bǔ)這一塊。
個人建議:追求高粉絲的,對熱點(diǎn)事件敏銳的去玩新浪微博;想踏實(shí)經(jīng)營客戶的,玩騰訊微博;有精力的朋友,2個都開通。
2、微博帳號自建和收購的選擇收購微博應(yīng)該很大一部分朋友不知道,其實(shí)這也算不上秘密,這是商業(yè)社會常見的手法,用金錢換時間。任何行業(yè),只要你不是第一波涌入者,總能發(fā)現(xiàn)一些做的不錯的或者有潛質(zhì)的競爭對手。你如果要?dú)⑷脒@個行業(yè),快速方法就是收購。我一個玩騰訊微博的90后小師妹,定位是動物搞笑微博,用700-1000的價(jià)格買了3個潛力微博(曾經(jīng)在頻道出現(xiàn)過),每天漲粉幾千,3個月時間3個微博粉絲總量50多萬,在微博易上收入每天200左右。
個人建議:不管是新浪微博還是騰訊微博,已經(jīng)過了行業(yè)的粗放發(fā)展期,個人快速殺入就直接收購吧(像我這種企業(yè)用戶考慮的情況會多一些)。
3、營造和粉絲互動交流的氛圍
也許80后真的老了(請別鄙視我),與粉絲互動我本人真心玩不過90后。都說玩微博得有點(diǎn)“二筆”精神,的確如此,思維的跳躍性以及話題的延伸能力,確實(shí)需要天賦、熱情、用心。在微博平臺除了獲取資訊和有價(jià)值信息外,更多的人還希望自己的訴求在微博上得到重視和傳播。比如微博發(fā)一個“JMM,生完孩子,你的婆婆為你做過”為話題的微博,適當(dāng)?shù)奈陌赴b,如果你已有粉絲精準(zhǔn)度還不錯,能加強(qiáng)粉絲的粘度,引起他們的轉(zhuǎn)發(fā),吸引更多的關(guān)注粉絲。個人建議:發(fā)布微博內(nèi)容的時候,注意知識性內(nèi)容、話題性內(nèi)容、展示個人內(nèi)容的構(gòu)成比例,以實(shí)操經(jīng)驗(yàn)為準(zhǔn)。
4、想盡辦法博取大號關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)
這點(diǎn)確實(shí)有點(diǎn)技術(shù)含量,而且不一定100%能成功,需要好好策劃。具體思路是,微博內(nèi)容和某大號的利益相關(guān),而且有一定話題性,當(dāng)微博內(nèi)容傳播幾個層級后,可能會吸引大號的關(guān)注幫你轉(zhuǎn)發(fā)。
個人建議:通過內(nèi)容的價(jià)值和相關(guān)性來博取大號的關(guān)注或轉(zhuǎn)發(fā),也許嘗試100次只能成功1次,只要堅(jiān)持嘗試,下一次會有驚喜。
微博營銷是一門藝術(shù),漲粉的技術(shù)就是藝術(shù)中的技術(shù)含量。藝術(shù)可以修,技術(shù)可以提,漲粉雖只是整個微博營銷中的一個環(huán)節(jié),提高營銷效果仍需一個整體的規(guī)劃后再談漲粉絲。如果大家對微博營銷有獨(dú)特觀點(diǎn)和實(shí)用經(jīng)驗(yàn),可以在新浪微博中@東莞家教網(wǎng),也可以登入東莞理想家教網(wǎng)幫忙出些網(wǎng)站優(yōu)化方面的建議,期待和大家一起深入交流和學(xué)習(xí)。后面,我會建立相關(guān)QQ群和大家深入探討微博營銷的更多奧秘。
論壇工作總結(jié)8
一、活動目的
為了提升班主任的管理水平,創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體,學(xué)校倡導(dǎo)班主任,從身邊的實(shí)際問題出發(fā),用心去工作,在日常瑣事的處理中,處理好各種矛盾,提升優(yōu)秀生的水平,提高學(xué)困生的成績,力爭讓全體同學(xué)都有所進(jìn)步。
二、活動之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)學(xué)校規(guī)定主題的要求,老師對此次班主任論壇活動進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面材料,同時號召全體老師積極發(fā)言,為此次班主任論壇成功開展提供了前提保證;
。、教育處提前布置好會場,營造好濃郁氛圍,并準(zhǔn)備好活動的必需物品;
。、教育處提前向通知活動的時間、地點(diǎn),要求全體班主任準(zhǔn)時、全體參加。
三、活動的基本情況
。薄⒒顒訃@著如何更好的進(jìn)行差生轉(zhuǎn)化工作,通過交流討論在我們班主任工作中會遇到的差生轉(zhuǎn)化工作的問題,并尋找解決辦法。
2、活動過程:主持人發(fā)言、專題討論、集體交流、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
四、活動效果
(一)、主題與實(shí)際班主任工作的緊密性,避免了班主任論壇活動中的`缺乏交流互動溝通冷場情況?陀^來講,“差生轉(zhuǎn)化”
這個主題正是我們班主任最為需要的部分,給班主任帶來的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,我們的老師在分組討論環(huán)節(jié)表現(xiàn)得很活躍,在討論和展示討論結(jié)果等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動。通過這樣激烈的討論以及傾聽其他小組討論結(jié)果解決實(shí)際問題,有了很好的效果,在活動過程中,還有些小組討論了班級管理中的其他問題。最后校長的點(diǎn)評,倡導(dǎo)班主任老師積極主動參與我們的班主任論壇,在班主任工作紅從最基礎(chǔ)的愛每一個孩子做起,長期有耐心認(rèn)真地去做班主任工作,更是對本次班主任論壇畫了個圓滿的句號。
。ǘ、存在問題及建議
問題:
。、教師發(fā)言的銜接不理想;
。、主持人與教師之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
對下期做班主任沙龍活動的老師的建議:
1、完善計(jì)劃細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接;
。病㈤_展活動之前發(fā)動全體老師的參與積極性;
。、活動之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備?傊,這次班主任論壇使我們主任老師進(jìn)一步解決了班主任工作中會遇到的新的問題,同時也增進(jìn)了老師之間的交流。同時也讓大家深深的體會到班主任工作的樂趣。
論壇工作總結(jié)9
一年已經(jīng)快過去了,20xx年還有幾天就完蛋了,我們即將走過20xx年迎來嶄新的20xx年。作為本論壇一員,現(xiàn)在把一年的工作情況做如下匯報(bào):
在一年里,我們緊密扎根在ZS論壇里,團(tuán)結(jié)在斑竹周圍,高舉“有空必來,有來必言,有言必留,有留必看”理論的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)“雁過留聲,人過留言,雞過留蛋,鴨過留毛”的要求,堅(jiān)持“知無不言、言無不盡”的指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)“一不怕手酸,二不怕加班,三不怕頭暈,四不怕眼花”的大無畏精神,把“保持聯(lián)系,經(jīng)常騷擾”作為振興論壇的第一要務(wù)! 經(jīng)過努力,從根本上改變了“幾天來一趟,想到才來上,來了不說話,逛逛就走人”的方式!堅(jiān)持“四有”原則,即“有組織,有預(yù)謀,有把握,有成績”。堅(jiān)持做“四有”群友,即:“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,抬杠有新局面”!相互促進(jìn),共同發(fā)展,從而使咱們ZS論壇走上可持續(xù)發(fā)展的偉大道路,同時堅(jiān)決貫徹了20xx年七大新觀念:1、錢不是問題,問題是沒錢。2、水能載舟,亦能煮粥。3、一山不能容二虎,除非一公和一母。4、火可以試金,金可以試女人,女人可以試男人。5、喝醉了我誰也不服,我就扶墻。6、就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有。7、問世間情為何物?都是一物降一物。
在過去的一年,雖然我很少發(fā)言,但為了表示我的忠誠,在新的20xx年,特向斑竹保證:斑竹的'脾氣就是我們的福氣;斑竹的要求就是我們的追求;斑竹的鼓勵就是我們的動力;斑竹的想法就是我們的做法;斑竹的酒量就是我們的膽量;斑竹的表情就是我們的心情;斑竹的嗜好就是我們的愛好;斑竹的意向就是我們的方向;斑竹的小蜜就是我們的秘密;斑竹的情人就是我們的親人。
同時,我還要做到:1.斑竹沒來,我先來,看看誰坐主席臺;2.斑竹沒講,我先講,看看話筒響不響;3.斑竹說話,我鼓掌,帶動下面一片響;4.斑竹吃飯,我先嘗,看看飯菜涼不涼;5.斑竹喝酒,我來擋,誓把生命獻(xiàn)給黨;6.斑竹睡覺,我站崗,跟誰睡覺我不講。
論壇工作總結(jié)10
活動歷程
xx論壇這次活動,是我們部開學(xué)來的第一個活動,也是我走進(jìn)大學(xué)生活的第一件工作。一直都很擔(dān)心自己會辦不好,有很多挑戰(zhàn)需要自己去面對,不過多虧了我們部長對我的幫助,首先很感謝他,我才能夠順利地完成任務(wù)。
以下是這次活動的整個歷程:
。ㄒ唬┎邉潟钠鸩
由于是第一次接觸策劃書,我開始瀏覽網(wǎng)頁來了解了他的簡單格式,然后參照我們部歷年的一些策劃書對其進(jìn)行了修改,并創(chuàng)新了活動的形式。初步確定活動的時間、地點(diǎn)、邀請嘉賓等
(二)邀請嘉賓
在策劃書初步確定后,開始聯(lián)系嘉賓,確定嘉賓是否能夠出席活動。并告知嘉賓活動的主要內(nèi)容和他們所需要做的'事情。
。ㄈ┥暾
提前向老師提交策劃書,并申請好場地和海報(bào)的張貼。
。ㄋ模┬麄
制作海報(bào)張貼,進(jìn)班進(jìn)行宣傳,并在人人、Q群里進(jìn)行宣傳。
。ㄎ澹┗顒拥拈_展
提前進(jìn)行布場,整個環(huán)節(jié)都很順利!
不足與經(jīng)驗(yàn)
雖然整個活動很順利地完成了,但中間還是有一些可以改進(jìn)的地方,需要我們注意。
。ㄒ唬┮欢ㄒy(tǒng)籌好時間的安排,最好在活動之前做一個日程
表。按時完成任務(wù),提前做好一切準(zhǔn)備。不可再出現(xiàn)活動即將開始才遞交策劃書。
。ǘ┞(lián)系嘉賓時一定要注意時間是否得當(dāng)。提前了解嘉賓時間安排,并在活動當(dāng)天一定要再次短信完整、禮貌地通知嘉賓活動的時間、地點(diǎn)。
。ㄈ┰诩s定了嘉賓見面后,一定要準(zhǔn)時到達(dá),最好提前十分鐘到達(dá)。時間觀念一定要強(qiáng)。
。ㄋ模┬麄饕欢ㄒ訌(qiáng)!這次出席活動的同學(xué)不是很多,原因有二:
1、與學(xué)生會的其他活動沖突。所以在下次辦活動時一定要和其他部門協(xié)調(diào)好時間。
2、宣傳不到位。這是必須加強(qiáng)的問題,下次可采取掃樓的形式。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)部門干事間的分工協(xié)作?梢园巡煌娜蝿(wù)分給同事做,協(xié)作完成。
以上是我對狀元論壇這次活動的一個簡單的總結(jié),希望能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ魈峁┛蓞⒖夹砸庖姡?/p>
在這次活動中,我學(xué)會了更多與人交際的技巧,也更好地適應(yīng)了新的大學(xué)生活,讓我獲益匪淺!時間總不會讓你白白玩弄,付出些許,你總會有所收獲的!
論壇工作總結(jié)11
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會,簡稱就業(yè)論壇。隸屬隴南師范高等?茖W(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),與招生就業(yè)處建立了長期的合作關(guān)系。本協(xié)會以提高本會會員就業(yè)能力,轉(zhuǎn)變?nèi)W(xué)生就業(yè)觀念為宗旨。
在去年08屆主要會員根據(jù)校團(tuán)委部署,在認(rèn)真及時完成日常工作的基礎(chǔ)之上,策劃了大學(xué)生模擬招聘會,但由于特殊原因,沒有進(jìn)行。但人事、財(cái)務(wù)等方面均通過社團(tuán)聯(lián)合會審核,被評為20xx-2012年度三星級社團(tuán)。
20xx年6月13日我們社團(tuán)舉行了09—10年度換屆大會,經(jīng)過民主討論和選舉,產(chǎn)生了新一屆主要干部。
20xx年度開學(xué),新一屆干部秉承時刻為會員著想的理念,在學(xué)校學(xué)生處申請到了2個勤工助學(xué)名額,并詳細(xì)部署了以后的'各項(xiàng)工作。
總結(jié)我們?nèi)ツ甑墓ぷ鳎覀冞做得不夠,在以后的工作中我們將配合新一屆干部把大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會發(fā)展為我校具有一定影響力的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。
我們堅(jiān)信,在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)和協(xié)助下,在全校師生的支持下,在各位會員的努力下,就業(yè)論壇協(xié)會將以更新的面貌、以更強(qiáng)的優(yōu)勢和更具特色的學(xué)生社團(tuán)形象展現(xiàn)在廣大師生面前。
論壇工作總結(jié)12
一年來,我在新化母嬰論壇()站長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞了為廣大用戶免費(fèi)服務(wù)的精神,運(yùn)用“以人為本”的管理思想,向同事們們提出了“在激勵中進(jìn)步,在互動中提高,在反思中成長”和“學(xué)中思,思中做,做中悟,悟中創(chuàng)”的口號,同時堅(jiān)持管理創(chuàng)新化,采取了行之有效的管理策略。深化改革,突出兩大特色(免費(fèi)和服務(wù)),使同事們工作行為發(fā)生了變化,網(wǎng)站綜合素質(zhì)在不斷提高。
一、穩(wěn)步扎實(shí)開展育兒經(jīng)驗(yàn)研討。
《免費(fèi)服務(wù)廣大用戶,促進(jìn)廣大用戶能在網(wǎng)站上學(xué)到更多知識》是我站20xx年2月承擔(dān)的重要方針,網(wǎng)站負(fù)責(zé)人:高進(jìn)站長帶領(lǐng)網(wǎng)站研究討論小組成員全心傾注,苦心探索。目前,網(wǎng)站建設(shè)研究已取得突破性進(jìn)展。
全體工作人員講一節(jié)經(jīng)典育兒經(jīng)驗(yàn)研討課,課題小組成員評比、打分。無論是領(lǐng)導(dǎo)或是工作人員異或是體驗(yàn)用戶,都一視同仁,積極參與。
本年度還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動,以家庭為單位,從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典中選取精彩片斷,帶領(lǐng)廣大用戶領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和精神素養(yǎng),讓體驗(yàn)用戶修身心、養(yǎng)德行,從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。今年10月,舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動。全網(wǎng)工作人員36個人員,不同形式的展演,有個人誦、集體誦、小組誦、音樂誦、舞蹈誦等等,全情投入,美妙的情景,讓人深深沉浸在經(jīng)典的時空之中,留戀忘返。
今年9月13日至15日,網(wǎng)站分管的副站長孫勤同志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個家庭,讓家長和孩子一起讀書,一起寫感想,這種“親子共讀”的方式,讓家長的多讀、愛讀來影響和教育孩子,營造了良好的`家庭書香氛圍。
二、特色活動有聲有色。
抖空竹是我國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)項(xiàng)目,至今已有兩千年的歷史,抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用,鍛煉身體的平衡協(xié)調(diào)能力,能夠起到強(qiáng)身健體、延年益壽的作用。
我校自20xx年秋以來,把抖空竹作為一項(xiàng)特色活動進(jìn)行親子訓(xùn)練。目前,家長孩子人人手里有一副空竹,他們都要拿出來露一手。正因?yàn)樵诙犊罩穹矫婕妓嚲俊⒊煽兺怀觯?0xx年,我站被省網(wǎng)絡(luò)局授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)網(wǎng)站”榮譽(yù)稱號。
抖空竹活動是循序漸進(jìn)的,由最初的模仿到自由練習(xí)到班級集體練習(xí)到聽音樂練習(xí)再到空竹表演操,最后到空竹舞、空竹特技表演?梢哉f,抖空竹和經(jīng)典誦讀一樣,已成為理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓特色活動發(fā)揚(yáng)光大。
以后我們會把網(wǎng)站建設(shè)的更加好讓用戶可以在這里出交流娛樂外還可以學(xué)習(xí)更多對自身健康又益的常識
論壇工作總結(jié)13
20xx年xx月xx日,參會人員王景明,參加第xx屆“清華教育信息化論壇”會議,聽取了清華教育技術(shù)研究所及使用信息化技術(shù)教育教學(xué)先進(jìn)院校的專家們的匯報(bào)。主要有以下幾點(diǎn)體會:
1、信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合是現(xiàn)代教育發(fā)展的`必然趨勢。根據(jù)國家政策要求,以及時代進(jìn)步需要,信息技術(shù)已經(jīng)不再是現(xiàn)代教育教學(xué)的輔助手段和技術(shù)支持,需要做到是教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合,創(chuàng)新性的改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。將基于混合式教學(xué)模式的教育教學(xué)信息化建設(shè)提高到革命性的高度。
2、教育信息化建設(shè)需要加強(qiáng)統(tǒng)籌管理。很多院校信息化建設(shè)缺乏統(tǒng)籌管理安排,各部門間容易形成系統(tǒng)與技術(shù)的孤島,學(xué)校的信息系統(tǒng)應(yīng)該從整體實(shí)施的角度考慮,才能更大程度的發(fā)揮信息化在教育教學(xué)活動中的優(yōu)勢。
3、真正深入的將信息化技術(shù)使用與教育教學(xué)活動中,而不是為了應(yīng)對檢查,不能講投入變?yōu)閿[設(shè),從學(xué)校政策方面進(jìn)行引導(dǎo),提高教育信息化系統(tǒng)的使用率。
4、高職職業(yè)教育信息化與教學(xué)改革。從提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)入手,產(chǎn)學(xué)一體,實(shí)景再現(xiàn),能力遞進(jìn),課程教學(xué)滿足企業(yè)社會需求,學(xué)校發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)議題,專業(yè)設(shè)置和產(chǎn)業(yè)發(fā)展一致,注重實(shí)訓(xùn)信息化建設(shè)。
5、清華教育研究技術(shù)中心的產(chǎn)品介紹。
論壇工作總結(jié)14
我從事班主任工作已經(jīng)有兩年的時間了,學(xué)校本學(xué)期還開展了班主任論壇,論壇活動中聽了十幾位班主任的發(fā)言,并聯(lián)系班主任工作實(shí)際,對于班級管理工作我有一些自己的看法。面對不同年齡段的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约涸诠ぷ髦械捏w會。
一、用愛心對待每一個學(xué)生。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。.在研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既新近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、建立良好的班級管理組織
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。我班的班干部開始是由班級學(xué)生投票選舉的,只有副班長是老師擬定的。這也是針對不同學(xué)生進(jìn)行的一次個別調(diào)整。作為班干部自己首先要以身作則,有的班干部戴上這個頭銜以后還可以約束自己的行為,改掉一些毛病。我班的班長:宋嘉欣,自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且還有一定的.管理能力,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有號召力,能得到全班學(xué)生的認(rèn)可。同時我對其進(jìn)行精心培養(yǎng),大力發(fā)揚(yáng)班干部的作用,指點(diǎn)他們一些工作方法,提高自身的各種能力。在平時開班會的時間指導(dǎo)他們先對本班工作進(jìn)行自我總結(jié)。各個班干部對自己所管轄的工作范圍的工作進(jìn)行總結(jié),然后發(fā)揮全班學(xué)生對各個班干部的工作能力進(jìn)行評價(jià),使全班每個學(xué)生都參與本班管理工作。及時進(jìn)行批評與自我批評,使自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中改正一些不良的習(xí)慣。
三、加強(qiáng)常規(guī)學(xué)習(xí)和合理對待一些問題學(xué)生
做有責(zé)任的班主任,就必須分析班內(nèi)學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,分析如何讓學(xué)生揚(yáng)長避短,如何把學(xué)生的劣勢得到改變,這就要求我們班主任時時刻刻關(guān)注班中的每一位學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長對孩子的關(guān)心,及時了解并找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征,了解個人的生活環(huán)境,良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。結(jié)合學(xué)校的校訓(xùn)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
俗話說:辦法總比問題多。在班級管理的過程中,肯定會遇到這樣或那樣的問題,我們班主任就應(yīng)該不是畏縮不前,而是勇往直前。當(dāng)然,在處理學(xué)生的問題時,應(yīng)該講究方法,我們班主任應(yīng)該采取貼近地皮、草根化的方法,即貼近學(xué)生,蹲下來與學(xué)生交談,傾聽學(xué)生的心聲;班主任應(yīng)把自己看成是長大的兒童,多到學(xué)生中去,多到班級中去,與學(xué)生一起實(shí)踐,一起思考;班主任要以身作則,榜樣的力量是無窮的,班主任的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是初中學(xué)生,他們的模仿能力很強(qiáng),更應(yīng)該為人師表。班主任要求學(xué)生做到了,自己首先應(yīng)該做到,要求學(xué)生不做的,自己首先應(yīng)該不做。
論壇工作總結(jié)15
這個學(xué)期旅游論壇的工作屈指可數(shù),一篇游記、半部話。ㄎ覜]參與,看過一下啦)、一場PS美圖設(shè)計(jì)大賽。至于其他內(nèi)部活動,記得好像沒有吧(懶豬主編也該是時候請我們吃夜宵了。。?我們論壇要舉辦的活動比較少,除了PS大賽比較隆重,所以這學(xué)期工作量不算多,主編也就是隔一個月給我們開一次會(有時還一個多月才一次,哈哈,好爽啊。,至于還有不少的人遲到或者不來的問題,我覺得這是態(tài)度問題(還好我沒請過假,主編,獎勵。。2贿^這個問題我想應(yīng)該會在下個學(xué)期得到一定的解決吧(滿清十大酷刑and38鞋伺候中)。
旅論給我的`感覺就是女孩們的天下(女人也能撐起半邊天就是這個道理!!),經(jīng)過2個多月后,論壇的男生只剩下五個了,什么粗活都交給他們干了,還真辛苦了他們呢(該觀點(diǎn)為Yoyo的觀點(diǎn),非本人所想,至于主編看到此觀點(diǎn)后想要繼續(xù)折磨他們,那就繼續(xù)吧,俺們女生沒意見的)。在論壇里工作覺得還很輕松,我是系刊部的,負(fù)責(zé)為《旅游與地理學(xué)院旅游論壇》這本雜志征稿以及排版編輯,但是這個學(xué)期好像還沒做過哦。宿舍里的那幾打《旅游論壇》,看過了一本,覺得不錯哦?墒鞘O碌囊旁诠褡永飰m封了哦。至于排版編輯只是當(dāng)初進(jìn)入論壇是聽說過一下下而已,至今尚未解開這“謎題”。
說真的,這一學(xué)期沒做什么工作,也不知道寫些什么總結(jié),覺得最慘的大概就是要我寫這個總結(jié)了(沒辦法啦,俺可能比懶豬主編還懶!。>褪窍M谙聦W(xué)期能夠做得更好(多些玩樂活動!俺喜歡。
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