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有些人生來只會吸收書中的毒素!偵@篇文章是小編為各位讀者整理的讀書個性格言語句,希望能幫助到大家。
1、勤儉是樹根,成長事業(yè)干,結(jié)出幸福果;勤儉是老古董,只會升值,不會貶值;勤儉是傳家寶,代代實用,代代興旺。世界勤儉日提醒你勤儉是硬道理。
2、學(xué)習(xí)前人在悟,超越前人在志。
3、任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內(nèi)心的反省。
4、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。
5、讀書當(dāng)好學(xué)生,實踐當(dāng)好老師。
6、讀書知道歷史,實踐創(chuàng)新時代。
7、草堂棲在靈山谷,勤讀詩書向燈燭!α钪恫萏靡鳌
8、書多筆漸重,睡少枕長新!稀秳e賈島》
9、至于青少年,我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書——無論是中外名著,還是一般通俗小說。少不看《紅樓夢》已是老話。從書中了解一些社會、人生、世態(tài)人情,對于青少年成人以后立身處世、競爭都會有好處!旌
10、忘卻人間事,始識書中字。識得書中字,自會人間事。俗氣如漿糊,封令心竅閉。俗氣如嵐瘧,寒往熱反至。俗氣如炎蒸,而往依坑廁。俗氣如游蜂,癡迷投窗紙。堂堂大丈夫,與古人何異。萬里任翱翔,何肯縛雙翅。
11、為學(xué)不限于讀書……學(xué)問的要訣,在于活用,不能活用的學(xué)問,便等于無學(xué)!芍I吉
12、我讀書很雜,專業(yè)書外,古今中外的非專業(yè)書也盡力翻翻,絕未"學(xué)富五車",但深覺對專業(yè)往往大有啟發(fā),相通之處,對做人處事也常有幫助!熘杏
13、鼓勵孩子們養(yǎng)成讀書的嗜好,每讀一本書就能成為我們所需成為的人。——馬爾羅尼夫人
14、讀書時,不可有己見,讀書后,不可失己見……飲食是為養(yǎng)肉體,讀書是為養(yǎng)心靈。飲食若專牢守一種,必要生;讀書若牢守一派,必要發(fā)顛。——宣永光
15、能讀不能行,所謂兩足書廚!昃与E
16、五車載書不堪煮,兩都覓官自取忙。一元好問
17、書中緩急輕重處,悉憑讀者之意而定。讀者于書,隨心施為。所謂公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)確立讀法,實無其事。讀者乃自由操業(yè)。無人能命我當(dāng)如何所讀或如何讀也。——諾瓦利斯
18、勞逸適度,確是養(yǎng)身之要,勤讀書,挑燈苦讀,十年寒窗,不可謂不勞,人應(yīng)以此為上。借讀書消遣,畢竟為次。古人開卷有益的說法,讀書總能有益,但目的性太強(qiáng)有時未免失其真諦。期望有用,應(yīng)從較廣泛的意義來了解,否則失于牽強(qiáng)、膚淺。一張英《聯(lián)訓(xùn)齋語》
19、一本新書象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋!獎P勒
20、讀書,看似是很普通的過程,實際上是人類的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
21、一個人最幸福的事,是得到大家的信任。
22、熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。——孫洙
23、勇敢地活出自己!獏清
24、凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強(qiáng)暗記,只是要多讀數(shù)遍,自然上口,久遠(yuǎn)不忘。
25、不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
26、愛好讀書,就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。 ——[法]孟德斯鳩
27、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
28、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。
29、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應(yīng)的收獲。 作者:谷超豪
30、人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝。 作者:凱德
31、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!懹巍抖棺x書示子聿》 作者:陸游
32、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的書抱住。
33、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉引自《謝覺哉雜文集》
34、善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)其短。 作者:呂不韋
35、自己整理筆記,總結(jié)收獲。
36、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
37、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識!障=
38、科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶和碩果……展望科學(xué)的未來,人類將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。
39、立品直須同白玉;讀書何止到青云。——佚名
40、只有知識才能構(gòu)成巨大的財富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。〔法國〕左拉:《真理》
41、無窮相信書籍的氣力,是我的教育信奉的真諦之一。
42、用書之智不在書中,而在書外。
43、讀而不曉就思,思而不曉就讀。
44、不讀書的人,思想就會停止!V語
45、讀書貧里樂,搜句靜中忙。
46、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!螝W陽修
47、讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣!
48、三國的馬謖也是飽讀兵法,但言過其實,導(dǎo)致失街亭。
49、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D
50、好書是生活中最寶貴的財富之一。
51、只有知識才能構(gòu)成巨大的財富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福;幸福的根源在于知識;知識會使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長率,給我們帶來財富。
52、書是個好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休!_(dá)·芬奇
53、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
54、讀書以為學(xué),纘言以為文,非以夸多而斗靡也。蓋學(xué)所以為道,文所以為理耳。作者:韓愈
55、不動筆墨不讀書。
56、讀書即人生,人生即讀書。——肖克凡
57、讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足!獎⑾颉稇(zhàn)國策·秦策一》
58、在讀某些書時,我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù);而在讀另一些書時,我們卻沉浸在自己的思想里。
59、"你大概誤會大學(xué)文憑是世界之匙,開啟順風(fēng)順?biāo)T,這并不正確。讀書目的是進(jìn)修學(xué)問,拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠(yuǎn)追隨,只不過學(xué)識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者:亦舒 出處:花常好月常圓人長久
60、天下事千變?nèi)f化,其端無窮。故世之苦讀書者,往往遇事有執(zhí)泥處,而經(jīng)歷事故多者,又每逢是圓融而無定見,此皆一偏之見。(愛情 )朕則謂當(dāng)讀書時,須要體認(rèn)世務(wù),而應(yīng)事時,又當(dāng)據(jù)書理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者:康熙
61、讀書之于頭腦,好比運(yùn)動之于身體。作者:愛迪生
62、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。
63、讀死書,不如死讀書;好讀書,不如讀好書。
64、讀書是易事,思考是難事,但兩者缺一,便全無用處。作者:富蘭克林
65、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,"讀書百遍,其義自現(xiàn)"。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
66、書籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師。
67、初以弋獵為事,中便折節(jié)讀書,常慕傅介子、班仲升為人。
68、不加思考地濫讀或無休止地讀書,所讀過的東西無法刻骨銘心,其大部分終將消失殆驚—叔本華。
69、讀書有益,有益讀書 。
70、每天讀書一時,將來受益一生。
71、以眼讀書,所得甚微;以心品書,方悟真諦。
72、讀書如果不與實踐結(jié)合,知識不過是外表精美的花瓶。
73、選擇正確的書籍,才能選擇到正確的知識。
74、生活里沒有書籍,就好像沒有生命、沒有陽光。
75、讀書,讓你擁有一個美好的未來;讀書,可以塑造一個嶄新的自己。
76、知識是打開心門的金鑰匙。
77、養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書。——鄭成功
78、韜略終須建新國,奮飛還得讀良書。 郭沫若僅次于選擇益友的事,莫過于選好書籍。 [德]考爾登
79、念書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。
80、書籍是年少人的導(dǎo)師,是暮年人的護(hù)士,在冷清的時候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的疾苦!吕锶~爾
81、假如利用得好書是最好的對象;假如濫用了書就是最壞的對象。
82、假如為了安詳而反面大海在一起,船就失去了存在的意義。
83、念書也象開礦一樣,"沙里淘金"·——趙樹理
84、正確的階梯是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。
85、黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書遲。
86、念書不想,隔靴撓癢。 讀一書,增一智。
87、課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以飛行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有閱讀,就既沒有帆,也沒有風(fēng)! [蘇]蘇霍姆林斯基
88、有本領(lǐng)而不肯讀好書的人和文盲沒有兩樣。
89、相識一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書!溈祭鸞英國作家]
90、用芳華的活力變幻絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫活躍旋律。
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