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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感觸，這時(shí)可以通過(guò)寫感言的方式將其記錄下來(lái)。你想好怎么寫感言了嗎？以下是小編幫大家整理的感人的畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
感人的畢業(yè)感言 1
六年的小學(xué)生涯時(shí)光，猶如夢(mèng)一場(chǎng)的飄過(guò)。
我在與三十位同學(xué)這六年學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光里共同經(jīng)歷了太多。
酸、我還能想起大家被老師冤枉的時(shí)候，骨子里的.那一股酸勁，可是又不敢表現(xiàn)出來(lái)。
甜、我們有福同享，當(dāng)我們集體獲得了校運(yùn)會(huì)的冠軍時(shí)每人心里的得意，自豪。
苦、六年的末期學(xué)習(xí)階段，我們被老師折騰的不成樣，但是同學(xué)之間仍然不離不棄。
我依然還記得初次踏入校門時(shí)，我自豪自己成為了一名小學(xué)生。大家還記得嗎？
每當(dāng)我翻看起那有著三十張笑臉的畢業(yè)照，心里是百感交加。既自豪自己以及晉級(jí)為初中生；又不舍你們，我的同學(xué)！細(xì)看你們臉上的笑容，我才發(fā)現(xiàn)……
那一個(gè)個(gè)名字和編號(hào)，昔日是背的滾瓜爛熟；可現(xiàn)在，“班上一天到晚被老師扁的是哪個(gè)倒霉蛋？怎么想不起來(lái)了？”
母校，雖然你不大。但是在三十位同學(xué)的心里，永遠(yuǎn)為你留下了位置。
雖然你不豪。但是在三十位同學(xué)的眼里，豪與不豪完全無(wú)差，世上任何一物若與你相提，根本排不上號(hào)！
我知道，同學(xué)與老師其實(shí)都互上了黑名單。但在那一刻，全部從黑變白，永不復(fù)回！并且填上了特別關(guān)心。
作業(yè)如此多，依舊按期交；老師如此狠，我們一直服。從來(lái)沒(méi)有自主說(shuō)過(guò)一句怨言。
……
還有很多很多，不想去回憶；也不敢去回憶；更不愿去回憶。
這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴都已被我銘記在心。這六年來(lái)的師生恩情我難以忘卻。這一切美好的一切，都將被我埋入心底。珍藏永遠(yuǎn)。
這次分別并不是說(shuō)我們已無(wú)緣；而是為我們?cè)俅我?jiàn)面制造契機(jī)。
同學(xué)們，有緣終會(huì)再見(jiàn)。期待吧，我們會(huì)以全新的面容和學(xué)歷在未來(lái)重逢的！
感人的畢業(yè)感言 2
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來(lái)，我將會(huì)后悔一輩子。
六年，我也不過(guò)僅僅經(jīng)歷了3個(gè)六年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆，因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^(guò)是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個(gè)也匆匆，因?yàn)槲乙靼椎奶啵痴b的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的`純真；第二個(gè)六年它卻不匆匆，很漫長(zhǎng)，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多，而我卻不小心飄過(guò)，就像這六年的小學(xué)時(shí)光，可能乏味，卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人是不會(huì)明白那無(wú)瑕的美的。
騎車飛馳在回家的路上，路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長(zhǎng)，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對(duì)著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下�，F(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(zhǎng)，而我卻不覺(jué)得有什么，因?yàn)槲业男脑缫淹Ａ粼诹说搅肆曛啊?/p>
感人的畢業(yè)感言 3
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)親愛(ài)的校園，我的心中充滿了留戀。
彈指一揮間，五年已經(jīng)過(guò)去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但是同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái)，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但是老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的`心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名，但是我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎？至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷；我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì)，互相幫助；我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉；我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……
我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
感人的畢業(yè)感言 4
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的'歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\(chéng)的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我，生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了。再見(jiàn)了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！
感人的畢業(yè)感言 5
提起筆，總是說(shuō)著往事，絮絮叨叨讓人心生倦意。似乎沒(méi)有新感觸和經(jīng)歷發(fā)生，或者只見(jiàn)身后不見(jiàn)前身，只有過(guò)往沒(méi)有未來(lái)。我是這樣認(rèn)為的，新的生活總會(huì)成為過(guò)往，期間要經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌和染色。從這個(gè)角度來(lái)理解，人們的生活就像是演戲，或唱或笑，或哭或鬧，或者來(lái)個(gè)大悲劇大喜劇什么的。最終都得在腦海中定影，在某些有意義的時(shí)刻回放。比如在這大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)刻。
真正說(shuō)起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有特別認(rèn)真地觀察河大這個(gè)校園，然而最近我總是很認(rèn)真地觀察，甚至產(chǎn)生了眷戀。世界太大，人生短暫，而我們又主動(dòng)或被動(dòng)地選擇在這里呆了4年，而且又是將自己最寶貴的青春當(dāng)作彩禮獻(xiàn)給了她，我驀然覺(jué)得，這才是大學(xué)難忘的真正理由。
我甚至沒(méi)有讀懂這個(gè)古城開(kāi)封。這個(gè)曾經(jīng)在宋朝長(zhǎng)期是世界最偉大的城市，為什么現(xiàn)在這么普通呢？
兄弟姐妹們，我們無(wú)法規(guī)定我們?cè)谀睦锵嗑�，在什么時(shí)刻相聚。法律也無(wú)法規(guī)定。所以緣分是唯一的解釋，自從我們有生命跡象的那天起，緣分就隨時(shí)隨刻造訪我們，不是嗎？
想說(shuō)下考研，在最后的復(fù)習(xí)階段壓力很大的日子里，突然發(fā)現(xiàn)在我的潛意識(shí)，考研的動(dòng)機(jī)不是要的一個(gè)結(jié)果！而是自己要超越自我的那種積極進(jìn)取的精神。在考研復(fù)習(xí)中，2008年中國(guó)發(fā)生了太多的事情，地震、奧運(yùn)讓人們悲喜交加，周圍同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情也深深感染了我。而在考研過(guò)程中，好朋友們對(duì)我的無(wú)私幫助也讓我終生難忘，尤其是侯恩大哥。
還有一件事我得提一下，就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報(bào)演出。那是我大學(xué)里最難忘的夜晚，兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出，讓我覺(jué)得能和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活很是榮幸。
還想說(shuō)下電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子。那時(shí)一段忙碌而有激情的生活，采訪了很多人，和他們交談讓我對(duì)生活懂得很多。從實(shí)習(xí)中，讓我對(duì)新聞傳播的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，也讓我對(duì)人生有了更理性的思考。
這兩天是高考的日子，回想起大一剛?cè)胄Ｗ约耗乔酀拿婵�，以及�?duì)大學(xué)生活的`憧憬神情，覺(jué)得4年的磨煉讓我判若兩人。
至此，我有點(diǎn)明白大學(xué)的意義了。在或美麗的或深邃的校園里，劃過(guò)一個(gè)個(gè)青春亮麗的背影，留下了許多陽(yáng)光朝氣或叛逆不馴的痕跡，最重要的是這些都稍縱即逝，老一屆的畢業(yè)生想留下，新一屆的新生要進(jìn)來(lái)，大學(xué)是人生的中途驛站，我們對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)只是匆匆過(guò)客！在這種與無(wú)情歲月的反抗和突圍中，我似乎明白了生命也是如此，循環(huán)往復(fù)，直到無(wú)窮……
感人的畢業(yè)感言 6
畢業(yè)論文上的字，像螞蟻，各自爬回自己的家。我們或留下或離開(kāi)，這座城市，我們呆了四年，尚未熟悉。
xx上班了，xx簽合同了，xx找到了一個(gè)肥的冒油的工作，xx被“遣返”到偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語(yǔ)氣訴說(shuō)，一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動(dòng)。大四的最后幾個(gè)月是一潭死水。
一位費(fèi)了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)意思”她拿到那張夢(mèng)寐以求的通知書(shū)后，靜靜地端著一盆衣服，沖洗去了。洗手間嘩嘩的流水，總有好心的舍友去關(guān)上。而時(shí)間是關(guān)不上的，雖然我們誰(shuí)也不說(shuō)。
蟬還沒(méi)有鳴，我們的心已經(jīng)開(kāi)始鳴了，畢竟我們還年輕。
深夜，嘩啦啦地響，打掃樓道的阿姨開(kāi)始拖地了。樓上傳來(lái)幾聲遙遙的咒罵，卻像是上帝在說(shuō)話。翻個(gè)身，又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們，把倦怠留給自己。
窗外，一對(duì)情侶在吵架，旁邊一對(duì)情侶擁抱在一起甜蜜地說(shuō)著情話。愛(ài)和被愛(ài)，似乎都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。自行車騎的太快了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)停在沒(méi)有方向的十字路口。
大家都庸懶的窩在床上，不再去教室了，不再去聽(tīng)課，即使講課的是妙語(yǔ)連珠的教授。也不去圖書(shū)館，盡管圖書(shū)館里有30萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)。躺在床上是自由的，看不下去的時(shí)候，便隨手把武俠和愛(ài)情扔到床下。
這是一座寬敞而狹小的校園。
校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)都忘記了，因?yàn)槲覀儗⑸罘旁诒颂帯?/p>
昆德拉說(shuō)，聚會(huì)是為了告別。
畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生，大聲嚷嚷著勸酒的，默默地一杯杯喝光的'。酒是青春的象征，那些撕心裂肺的話，是剛剛喝醉的時(shí)候從心底流出來(lái)的，其實(shí)，也只有在這畢業(yè)前的醉酒中，大家才會(huì)顯露一回真實(shí)的自己。
感人的畢業(yè)感言 7
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊湊然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充漨了對(duì)學(xué)校的不舍以及對(duì)學(xué)校頸導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它頰料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周圍有層出不竑的`朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閣動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許是你，也許是我。如果，就像現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
兩年同窗，共沐一片陽(yáng)光；六百個(gè)白晝，谫寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什黱崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將統(tǒng)束，再這六年經(jīng)歷了
許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成閘了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯統(tǒng)束了，但不代表學(xué)習(xí)統(tǒng)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
感人的畢業(yè)感言 8
同學(xué)們、老師們、其實(shí)，從一開(kāi)學(xué)起我就盼望著快快畢業(yè)。因?yàn)楫厴I(yè)后，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期沒(méi)有一個(gè)字的作業(yè)，這是一個(gè)原因，最大的原因是，我終于可以擺脫在學(xué)校的種種不幸、不用每天被王樹(shù)繁打腦袋、不用每天被趙帥胡子航聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)、不用受同桌的氣、不用聽(tīng)到煩死人般的群體嘶嚎、不用受到到體育老師李胖子嚴(yán)肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽(tīng)他的罵、不用上那些“催眠課”，不用……
就在一個(gè)星期前，我聽(tīng)說(shuō)再過(guò)不久便要考試、畢業(yè)了、心中便涌起陣陣歡樂(lè)、開(kāi)心的心情無(wú)以言表。畢業(yè)了、人們都說(shuō)離別是苦的、痛的、可我卻認(rèn)為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過(guò)，純屬胡扯。
可是，僅僅幾天的光景，我的心情變起來(lái)翻天覆地的變化。是從什么時(shí)候開(kāi)始呢？對(duì)，是那個(gè)作業(yè)巨多的夜晚。
一個(gè)不幸的晚上，我一個(gè)人最在書(shū)桌旁，面對(duì)眼前如山作業(yè)，心中感覺(jué)居然與往常不同。
平時(shí)，我會(huì)在心中抱怨著這么多的作業(yè)，埋怨著老師：“怎么這么多‘罪業(yè)’？真是的，哪寫的完��？”
可是，今天卻沒(méi)有，相反，卻很開(kāi)心。我不知道為什么。
又是一個(gè)不幸的晚上，我依然面對(duì)成堆作業(yè)，心中又有絲絲愜意。瞬間，想到同學(xué)們、老師們。我明白了，這種感覺(jué)是對(duì)同學(xué)們以及老師的懷念以及留戀。
我喜歡寫作業(yè)，那是因?yàn)�，我已把寫作業(yè)當(dāng)做一種享受。享受著在小學(xué)期間，與同學(xué)們一起寫著老師留的作業(yè)。是啊，畢了業(yè)，還會(huì)再與同學(xué)們寫一樣的作業(yè)嗎？還會(huì)再寫小學(xué)老師留的作業(yè)嗎？我希望，我能在有限的時(shí)間里，再多創(chuàng)造些小學(xué)生活的美好回憶。是啊，其實(shí)，小學(xué)并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的`好朋友啊。我的二組合，我與朋友們的一點(diǎn)一滴。與王小靜騎車在東大橋，與肖玉宣拼搏在植物大戰(zhàn)僵尸的游戲中，與王嘉琪在小區(qū)小亭下的嬉戲，二組合集體的活動(dòng)、我們的“最好的學(xué)�！薄@些都是我小學(xué)的美好回憶。
我喜歡寫作業(yè)，喜歡享受這小學(xué)的一分一秒。甚至，喜歡上了打架，吵架，其實(shí)，打架吵架的背后，誰(shuí)都不是真正的打鬧，而是另一種方法的游戲。喜歡與同學(xué)們一起“鬼嚎”，大僧說(shuō)臟話，把教室弄得很吵很吵。其實(shí)，投身其中，發(fā)現(xiàn)以前不喜歡的、不能接受的現(xiàn)在漸漸也喜歡上了。
真的要畢業(yè)了嗎？這是真的嗎？我自己都不敢相信。
眼前浮現(xiàn)出6年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景，浮現(xiàn)出6年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà)，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦；往事如夢(mèng)，夢(mèng)醒皆空，6年來(lái)的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。
回憶一切的往事，仿佛離我很近，就像是昨天才發(fā)生的事一般，好似一場(chǎng)睡了很久的覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己又回到6年前的我，那個(gè)只是一年級(jí)的我，與朋友們從頭再一起生活一次……
感人的畢業(yè)感言 9
又是一年畢業(yè)季，收拾行囊，道一聲珍重：天涯未遠(yuǎn)，江湖再見(jiàn)。5月31日，四川愛(ài)華學(xué)院隆重舉行“青春不散場(chǎng)”畢業(yè)晚會(huì)，所有人都靜靜聆聽(tīng)，屬于畢業(yè)季的故事。
昨晚8時(shí)，《青春不散場(chǎng)》視頻溫情上演，拉開(kāi)了畢業(yè)季晚會(huì)的大幕。影片講述了14級(jí)英語(yǔ)定向班優(yōu)秀畢業(yè)生劉成萍，在四川愛(ài)華學(xué)院求學(xué)的故事。臨別時(shí)，她最后一次去食堂吃了飯，然后逛了逛校園，撫摸了校園里的果樹(shù)，嗅了嗅校園的花香，與同學(xué)們臨別相擁，背上行囊走出校門回望，滿眼的淚水。背景音樂(lè)響起，“那一天，聽(tīng)說(shuō)你要走，我們一句話也沒(méi)有留……”臺(tái)下不少同學(xué)沒(méi)忍住，眼角滿是淚水，甚至有同學(xué)哭出聲來(lái)。
四川愛(ài)華學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)潘錚發(fā)表了走心的畢業(yè)贈(zèng)言：“看了上面的短片，給你們說(shuō)句實(shí)話，我眼淚都掉下來(lái)了，我那么乖的孩子們，居然這么快長(zhǎng)大了，要走上工作崗位了，我舍不得孩子們。”
“我當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，喜歡過(guò)一首歌，是張真唱的，是《我被青春撞了一下腰》�！迸嗽洪L(zhǎng)稱，人這一輩子，時(shí)光太匆匆，“你們?cè)趷?ài)華從十五歲到二十歲，這如花兒一般青春的幾年也就一瞬間，恰如被青春撞了一下腰的.短暫。他要求同學(xué)們要努力工作，將來(lái)成家立業(yè)時(shí)給你們一個(gè)建議：男同學(xué)要找朋友，要找有品位的;女同學(xué)找男朋友，要找有格局的。
隨后，氣勢(shì)宏大的《唐古拉風(fēng)》，講述溫情家庭關(guān)系的情景劇《講不完的故事》、《手機(jī)綜合癥》等節(jié)目一個(gè)個(gè)隆重上演。由王全富老師和學(xué)生共同出演的小品《愛(ài)華招親大會(huì)》獲得掌聲無(wú)數(shù)，品牌管理系的T臺(tái)秀將學(xué)子的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的蛻變以T臺(tái)走秀的形式呈現(xiàn)，將整場(chǎng)晚會(huì)氣氛帶到至高點(diǎn)。舞蹈《鼠你快樂(lè)》展示了學(xué)前教育的專業(yè)特色，由現(xiàn)代設(shè)計(jì)系尹春淵老師以自身的班主任經(jīng)歷為原型改編的情景劇《青春無(wú)悔》通過(guò)同學(xué)們的演繹真摯動(dòng)人，打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一位觀眾。最后，畢業(yè)生和在校生共同演繹的歌舞《青春不散場(chǎng)》讓本場(chǎng)晚會(huì)落下帷幕。
晚會(huì)上，還表彰了20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)學(xué)工作的個(gè)人和集體，授予了劉成萍等15名14級(jí)畢業(yè)生“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校勉勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中再接再厲，并號(hào)召全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
據(jù)悉，富佳教育董事長(zhǎng)、四川愛(ài)華學(xué)院院長(zhǎng)王林峰，富佳教育集團(tuán)副董事長(zhǎng)王東來(lái)，執(zhí)行院長(zhǎng)潘錚，副院長(zhǎng)蔡憲瓊、陳本良，財(cái)務(wù)總監(jiān)王傳富，院長(zhǎng)助理陳麗飛及全校師生觀看了晚會(huì)，部分14級(jí)畢業(yè)生代表及學(xué)生家長(zhǎng)代表也到校觀看了晚會(huì)。
感人的畢業(yè)感言 10
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已站在了畢業(yè)的門檻前�；厥走^(guò)去的四年，心中充滿了深深的感慨和無(wú)盡的感激。
這四年的大學(xué)生活，如同一段美妙的旋律，每一個(gè)音符都充滿了故事與情感。我們?cè)谶@里相遇，從陌生到熟悉，從青澀到成熟，一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。我們?cè)黄鹩懻撜n堂上的難題，一起準(zhǔn)備考試，一起在圖書(shū)館里度過(guò)漫長(zhǎng)的'夜晚，也一起在操場(chǎng)上揮灑汗水，享受青春的歡樂(lè)。
我要感謝我的老師們，是你們的教誨和關(guān)懷，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，在人生的道路上堅(jiān)定前行。你們不僅傳授了我們專業(yè)知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，如何面�?duì)生活的挑戰(zhàn)。
我也要感謝我的同學(xué)們，是你們陪伴我度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)，但更多的是一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。你們的友情是我大學(xué)生活中最寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍藏。
畢業(yè)，意味著我們將要告別這段美好的時(shí)光，走向新的人生旅程。我們或許會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們懷揣著夢(mèng)想和勇氣，相信我們一定能夠迎接更加美好的未來(lái)。
最后，我想說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。讓我們帶著對(duì)母校的感激和懷念，帶著對(duì)未來(lái)的期待和憧憬，勇敢地邁向新的征程。愿我們都能在未來(lái)的道路上不斷前行，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
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