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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生的畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇1
我畢業(yè)了。
畢業(yè)感言已經(jīng)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里都流露出去了、不需要非得用一篇文章來表達(dá)。
如果一定要畫一條界線來區(qū)別“現(xiàn)在的我”和“以前的我”、那就放在7月4日吧。
那天是畢業(yè)典禮。
與其說我趕上了畢業(yè)典禮還不如說是畢業(yè)典禮趕上了我。
我沒這么無聊翻遍整本日歷找一個(gè)好日子來強(qiáng)求自己改變、這樣的改變不徹底、也不真實(shí)。
也許到最后自己都覺得自己自欺欺人。
有人猜得到、像我這樣比較文藝的人、肯定有一件事情的觸發(fā)、才會(huì)導(dǎo)致我的'自己改變自己。
嗯、有這么件事情、我洋洋灑灑這么多對(duì)畢業(yè)前那場(chǎng)名叫“中考”的戰(zhàn)役只字不提是因?yàn)楦静幌胩崞稹?/p>
我敗了。大敗了。敗得用名落孫山來形容已經(jīng)不合適了。
有一階段日子多得有多絕望我就不說了、各方面的責(zé)怪四面楚歌、沒有一個(gè)出口留給我。
寫到這里、我知道有人又要說一句、我們這不是責(zé)怪你......
我知道、今天聽我說完、請(qǐng)心平氣和地聽我說完。
不是責(zé)怪、不是謾罵、也不是懲罰、那能不能告訴我到底我要用什么專有名詞來形容這場(chǎng)“四面楚歌”。
懇請(qǐng)你們相信我、我這么說不是為了表達(dá)我心中對(duì)你們的“責(zé)怪”有多不滿。
我已經(jīng)找回自己了、或者說、找到。
找到一個(gè)新的軀殼、用不一樣的態(tài)度面對(duì)生活。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇2
親愛的老師，親愛的孩子:
娃娃坐在滑梯上，飛得很快。兩年前，我來到那里，現(xiàn)在我要和你分開了。
我還記得當(dāng)我第一次來到山鋁幼兒園時(shí)，我拉著父母的手，哭著喊著。我不情愿地來到這個(gè)陌生的地方。是老師和藹可親的'笑臉讓我感到溫暖。老師無私地照顧我們，讓我們慢慢地愛上了幼兒園和幼兒園，讓這個(gè)陌生而新奇的地方成為我們快樂的天堂。你看，每天早上我們都像鳥一樣快樂地跑進(jìn)幼兒園。
從不想上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧和愛讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘記老師給我扎了漂亮辮子，忘記老師教我兒歌，是你帶領(lǐng)我們閱讀，和我們玩游戲，教我們畫畫，唱歌，跳舞，打破手指開始算術(shù)，教我們?nèi)绾闻c孩子相處，讓我們知道如何分享……
在幼兒園，我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多技能，交了很多好朋友，我每天都很開心。現(xiàn)在我要畢業(yè)了，我要離開幼兒園，成為一年級(jí)的小學(xué)生。想到和你分開，我不愿意放棄，但我會(huì)經(jīng)常想念你。
孩子們，讓我們一起感謝老師，給了我們很多知識(shí)和愛！感謝山鋁幼兒園，給了我們很多快樂和夢(mèng)想！
祝老師永遠(yuǎn)美麗！
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂！
多謝大家!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇3
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。
“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。
即使大風(fēng)雨來了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)�，我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的`歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇4
1、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過這個(gè)年少無知的時(shí)期。
2、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
3、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
4、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)！
6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候；當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
9、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的`微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
11、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！
12、六年時(shí)間，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
13、那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
14、只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
15、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16、一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。
17、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的教室，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！
18、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇5
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光即將過去，難忘的小學(xué)生活和學(xué)習(xí)即將結(jié)束。在即將步入初中之際，我想感謝母校，感謝老師，以表達(dá)我的謝意以及眷戀。
每當(dāng)朝陽冉冉升起的早晨，我背著書包，踏進(jìn)了學(xué)習(xí)知識(shí)和做人道理的學(xué)校。在學(xué)校，我們遨游在知識(shí)的海洋，享受學(xué)習(xí)和做人的樂趣。母校的雷鋒花園、塑膠操場(chǎng)、噴水池……一切都那么歷歷在目，母校的一切都那么熟悉，那么美麗!
感謝您，美麗的學(xué)校!我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校，我們?cè)诶蠋煹貒?yán)格教育下懂得一個(gè)個(gè)知識(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨下，我們有序而快樂地學(xué)習(xí)，我們都從一個(gè)個(gè)渾渾噩噩，不懂事的小孩，變成了現(xiàn)在掌握各科知識(shí)，思想品德高尚的大孩子。感謝母校給了我們?nèi)绱嗣利惖膶W(xué)習(xí)環(huán)境：一年四季都有美麗，能讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)會(huì)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的200米操場(chǎng)……感謝母校能讓我們有一位位德高望重、嚴(yán)慈交加的老師。在學(xué)校，我們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、禮貌友善、團(tuán)結(jié)友愛、積極上進(jìn)。
感謝您，尊敬的老師!我們永遠(yuǎn)不能忘記您的教誨。從一個(gè)個(gè)數(shù)字，到現(xiàn)在能算立體圖形的表面積于體積;從一個(gè)個(gè)漢語拼音到現(xiàn)在能動(dòng)筆寫文章。這都是偉大老師的教導(dǎo)!老師啊，您就像燃燒的蠟燭，照亮我們黑暗的心靈;您就像雨后的陽光，溫暖我們寒冷的`心胸;您就像一場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤著我們干旱的心田。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您用滿腔熱血教我們知識(shí)和道理。老師的恩情比山還高，比海還深。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我們一定要報(bào)答尊敬的老師!
再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我感謝你們的辛勤培育。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的母校和老師。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
6月24日，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)記住的日子，因?yàn)檫@是我的教育生涯中送走第一批畢業(yè)生的日子。這一天，我們?nèi)w六年級(jí)畢業(yè)生和教師全都齊聚在夢(mèng)想劇場(chǎng)，舉行了隆重的畢業(yè)典禮。
典禮上，孩子們莊重地從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書，還有各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，以及對(duì)恩師的獻(xiàn)花，老師們對(duì)孩子們的寄語等環(huán)節(jié)都使得會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)個(gè)小高潮。離愁別緒的氛圍也感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
和xx班的孩子結(jié)緣于9月1日，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。一路走過來，回想過去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人感慨不已!也許正如朱自清先生的《匆匆》一文中所說的，過去的日子一去不復(fù)返，要想再沉浸在昔日的歡樂中，也只能在回憶中尋找了：
多少次，午飯后我們?cè)谛@的桂花樹下嬉戲玩耍;
多少天，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳Ｐ穆犝n學(xué)習(xí);
多少次，我們?cè)诰G草如茵的田徑場(chǎng)有條不紊地開展著陽光體育大課間活動(dòng);多少回，我們?cè)谝魳方淌�，唱起了悅耳�?dòng)聽的歌曲;
還有植物園里，素質(zhì)營地，韶山……都留下了我們快樂的足跡; ……
一幕幕，一場(chǎng)場(chǎng)。我又看見了那些熾熱活潑的笑臉和雙眸在閃動(dòng)，然而這些情景在今天的畢業(yè)典禮結(jié)束后，恐怕再也不會(huì)有了。迎來送往，緣聚緣散，原本是再正常不過的場(chǎng)景，然而當(dāng)他們賦予了人的情感因素在里面后，一切都變得生動(dòng)起來。對(duì)于孩子們來說，m小學(xué)畢業(yè)只不過是他們?nèi)松袆倓傞_始起步的一個(gè)端點(diǎn)，然而我還是希望他們能記住這段美好的童年時(shí)光。詩人北島曾經(jīng)說過：“所有的相逢都是初始�！辈艅倓傉f別離，我就開始幻想著，多年以后，如果在一個(gè)秋后陽光的午后，當(dāng)你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街頭，突然有一個(gè)聲音喊住你的名字，你會(huì)不會(huì)回頭四處尋找這個(gè)喊你名字的人，然后驚喜交加地相擁在一起，開始聊起曾一起過往的這段時(shí)光……這時(shí)的你們交談起來心頭是暖暖的，美好的，如果偶爾還有談?wù)摰侥銈兊陌嘀魅瓮趵蠋煹臅r(shí)候，嘴角也是上揚(yáng)的，那么這段小學(xué)生活對(duì)于你們，對(duì)于我來說就是值得的，彌足珍貴的了!親愛的xx班孩子們，今天你們要畢業(yè)了，我想對(duì)你們說我要記住這一段美好的回憶，每一張青春的笑臉!因?yàn)檫@一切在我們的生命中都是不可重復(fù)的。也許要和你們揮手說再見有些難，但是祝愿多年以后，我們?cè)黄鸲冗^的這一段美好時(shí)光能化作一只美好的小舟，載著你我重回到這段美好的青蔥歲月!然后告訴你的家人，朋友：“嘿，你知道嗎?我有一個(gè)多么精彩的童年!”
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇7
1、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
2、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
3、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽�，�?huì)找到自己的星群。
4、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
5、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
6、嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的`果實(shí)說：輝煌!輝煌!
7、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
8、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
9、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
10、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我想，此時(shí)此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀，因?yàn)楹芸欤覀兊母咧猩罴磳澤弦粋�(gè)句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負(fù)期望，相聚在這里;
三年來，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，成長(zhǎng)在這里;
三年來，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了積極地看待事物;
三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進(jìn)取…
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時(shí)間，真是難以忘懷。
忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影;
忘不了，體育健康節(jié)上我們揮灑的汗水和為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的努力;
忘不了，藝術(shù)節(jié)社團(tuán)節(jié)上我們積極參與的身影;
忘不了，科技節(jié)上腦洞大開的發(fā)明引我們暢游科技的海洋;
忘不了，讀書節(jié)我們爭(zhēng)先恐后猜燈謎的身影;
……
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
古羅馬哲學(xué)家塞涅卡說：沒有人會(huì)感覺到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才能不負(fù)青春。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜這美麗的校園時(shí)光，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。
時(shí)間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝學(xué)校滋養(yǎng)我們?nèi)�，正是這三年的時(shí)間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年;同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)----這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我們將走出xx中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請(qǐng)您放心，在您的呵護(hù)、關(guān)愛下，您的學(xué)生已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場(chǎng)，去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福; 感謝你們---我敬愛的老師，在你們的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了學(xué)業(yè);敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。敬愛的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的.培養(yǎng)，請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了." 敬愛的老師，在這最后的日子里，我們會(huì)盡最大的努力，用汗水筑成奇跡，為了我們自己，也為了你們。
親愛的母校，我們永遠(yuǎn)記得這生機(jī)盎然的校園，無論我們走到何方，這里是我們永遠(yuǎn)的家。我們將永不止步，為了xx中學(xué)的榮譽(yù)。
感謝你們----我親愛的同學(xué)，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心;我們互相攙扶，互相鼓勵(lì)，追逐心中的夢(mèng)想。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，請(qǐng)記�。盒浅骄驮谖覀冾^頂，夢(mèng)想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢(mèng)入懷，讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志，xx中學(xué)20xx屆高三學(xué)子一定會(huì)為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。祝福我們每一位高三學(xué)子都能在高考中折桂，考入理想的大學(xué)!愿我們熱血青年，懷抱理想，下定決心，一路向前!親愛的母校，今天，我們20xx屆全體畢業(yè)生鄭重承諾：今天，我為xx驕傲，明天，xx為我自豪!
最后，高三的各位同學(xué)，讓我們高舉右拳，為我們自己加油：
直掛云帆，乘風(fēng)破浪!xx學(xué)子，高考必勝!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇9
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇10
每年這時(shí)候，我們校園里都糾纏著留戀：睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué)，暗戀了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，“文泉”或“文瀾”，“必逃的選修課和選逃的必修課”，對(duì)了，還有嚴(yán)老師，以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但年輕人往往多情又無情，敏感又遲鈍，執(zhí)著又漂�。凰� 周有太多鮮活的誘惑，未來則燦爛得令人眩目，匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的10（或20）件事”，或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”，一邊在“論壇”上貼一張把自己感動(dòng)得一塌糊涂，也決心把別人感動(dòng)得一塌糊涂的帖子；也許你沒有時(shí)間細(xì)細(xì)感受一些因熟視而無睹的東西，一些背景�？赡銈冏⒍俗卟怀龅腵背景.
你們即將遠(yuǎn)航。不論你們?cè)谛Ｆ陂g曾有過多少抱怨，有過多少不快，或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M，現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè)�，并且都正在過去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信，無論你們到天涯海角，你們都是最優(yōu)秀的.
明天，你或許會(huì)坐在門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無聲地涌動(dòng)；也不無可能，后天，你會(huì)在談判桌上同外國同行投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會(huì)不會(huì)也隔離了你對(duì)城市以外的感知？成天的飛來飛去會(huì)不會(huì)令你疏遠(yuǎn)了土地，走南闖北多了會(huì)不會(huì)什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務(wù)實(shí)了，但會(huì)不會(huì)也讓你變得漠然？當(dāng)某個(gè)午夜從公司加班歸來，打開房門，你是否會(huì)感到孤獨(dú)，或有種“夢(mèng)里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時(shí)間，或還有心情同你的父母對(duì)話嗎？說得更俗一點(diǎn)，你會(huì)不會(huì)忘了自己姓什么？
因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時(shí)刻，這些話也許會(huì)給你們留下更深的印象。大家能記錐三國演義》上對(duì)袁紹的評(píng)價(jià)嗎——“見小利而忘命，干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，那么請(qǐng)想一想自己的前途！記住，珍重自己，就是!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇11
有幸成為母校第一批5個(gè)中國留學(xué)生的一位，我想我是幸運(yùn)的。學(xué)校在我們生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)懷和重視，使在母校的這3年成為了我生活中最美好的回憶之一。
在學(xué)校的這段時(shí)間，使我感觸最深的還是法國Grande cole那種和社會(huì)、企業(yè)緊密相連的務(wù)實(shí)的.教育體制。大量的來自企業(yè)和國外的外 籍老師使我們接觸到的不僅僅是單純的理論，還有最前沿的應(yīng)用。而且每年一次必須的企業(yè)實(shí)習(xí)更使學(xué)生早早體驗(yàn)到了找工作的艱辛。
我的畢業(yè)實(shí)習(xí)是在雷諾完成，在這里我看到了真正的大企業(yè)是如何運(yùn)作的，一個(gè)項(xiàng)目是如何開始、進(jìn)行和結(jié)束的。這樣的機(jī)會(huì)是不多見的，也使我收益良多。
在這里我想說的是，母校為我提供了一個(gè)接觸法國社會(huì)和法國企業(yè)的一個(gè)平臺(tái)。對(duì)我的職業(yè)生涯來說，這個(gè)平臺(tái)給了我早早適應(yīng)法國企業(yè)的環(huán)境，使我在工作中更加的游刃有余。
如果我有什么要對(duì)以后的學(xué)弟學(xué)妹說的，那就是：好好的利用自己在母校的這幾年的學(xué)習(xí)生涯，多多接觸法國社會(huì)，回頭看看，這一段經(jīng)歷一定會(huì)很難忘的。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇12
還有兩個(gè)星期，我們半年的語言學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。真的不想離開可愛的老師、不錯(cuò)的同學(xué)�；叵肫�7月25日，我們報(bào)到的第一天，一切好像還是昨天發(fā)生的事情。記得剛走進(jìn)教室時(shí)看著一張張陌生的面孔，對(duì)我來說一個(gè)全新的生活即將要開始了。
德國部一直是有名的最乖也是最不用老師擔(dān)心 的部門。因?yàn)槲覀兌际菧?zhǔn)備去德國申請(qǐng)研究生學(xué)位，所以基本都經(jīng)歷了大學(xué)的洗禮。在我看來，我們都是一群勇敢的孩子，因?yàn)槊鎸?duì)著社會(huì)的壓力，選擇了這條看似光明卻充滿挑戰(zhàn)的道路。大家都是為了一個(gè)夢(mèng)想，勇敢的去追求。班上的同學(xué)冷靜、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、樂于助人但又不缺乏熱情，大家很快就熟了起來。我們13個(gè)人感覺像是一家人，在學(xué)習(xí)上，大家像是凝成了一條繩子，努力的向上爬，誰都不愿落下；在生活上，大家不管誰有困難，一定會(huì)馬上沖上前幫助。
記得開學(xué)后半個(gè)月時(shí)，我的生日到了，這將是我在國內(nèi)過的最后一個(gè)生日。雖沒有父母在身邊陪伴。但當(dāng)大家知道后，在外教帶領(lǐng)下大家分別用中文與德語為我唱生日歌，長(zhǎng)這么大，第一次有這么多同學(xué)陪伴我一起過生日；晚上當(dāng)我進(jìn)入教室那一剎那，一個(gè)很大的生日蛋糕擺在我面前，上面插滿了蠟燭，就在這時(shí)《生日快樂歌》DJ舞曲再次在耳邊響起，當(dāng)時(shí)的.我真的無法抑制心里的激動(dòng)，真的不知該說些什么，不知該怎么感謝大家。最后我們大家一起舉杯，我許下了22歲生日愿望，那就是我們13個(gè)人要順利通過APS去德國。
在澳際學(xué)習(xí)的這半年時(shí)間是快樂的，雖然每天都是學(xué)習(xí)著同一門課程德語，有時(shí)真的很乏味。但因?yàn)橛心銈儯蠹乙黄饘W(xué)習(xí)、一起做游戲、一起聊天、一起談?wù)搶?duì)于在德國的生活設(shè)想，這讓我找到了很多樂趣。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇13
1、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;
2、不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
3、不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;
4、不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
5、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;
6、與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
7、曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。可是這些畢竟也是過去了。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下沒有不散的酒席，但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)�，明天也是一個(gè)開始……
8、走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣?是的，不能忘，我不會(huì)，你也不會(huì)，所以我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)笑著相逢。
9、歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
10、忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
11、忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的.春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
12、忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�，讓友誼地久天長(zhǎng)!
13、時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
14、再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛的家長(zhǎng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。
15、我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇14
1、畢業(yè)我們默默的回首，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)就這樣混完了！
2、一直走在越變?cè)胶玫穆飞�，然后在這條路上遇到了如此美好的你們。與朋友和老師在一起的日子是我最珍貴的時(shí)光和回憶。希望你們一切都好，咱們回見!
3、楓葉六年，收獲無數(shù)。感謝最重要的朋友、老師給我藝術(shù)靈感，讓我能做出我自己的藝術(shù)作品;感謝我的樂隊(duì)讓我知道如何珍惜，學(xué)會(huì)合作變得默契。再見，也將是一個(gè)新的開始。
4、楓葉三年匆匆，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)來臨。感謝老師的諄諄教導(dǎo)，朋友的朝夕相伴。不會(huì)忘記一起在考場(chǎng)里的奮斗，在球場(chǎng)上揮灑汗水的歡笑。畢業(yè)帶不走的是周圍的事物，但情誼會(huì)一直留在心間。
5、人之將畢業(yè) 其言也善。
6、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
7、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
8、謝謝每個(gè)人在我最好的年華送給我最美的記憶。
9、楓葉三年，疼并快樂著。我曾經(jīng)在這里充滿希望，也經(jīng)歷了重重的失望。我是那么的期待畢業(yè)后異國他鄉(xiāng)的絢爛，又舍不得在楓葉奮斗與生存的苦淡。謝謝朋友、老師、領(lǐng)事、敵手三年來的關(guān)愛和幫助。我相信只有痛并快樂著地生活，我的人生才得以完美。
10、白駒過隙，我已是一名準(zhǔn)大學(xué)生，懷著對(duì)未來的憧憬，我感謝這里的每一位老師、同學(xué)，謝謝你們的幫助與愛護(hù)，愿我的小伙伴前程似錦。
11、什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
12、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
13、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不 回，就畢業(yè)了。
14、任時(shí)光飛逝，但最美好的記憶卻永遠(yuǎn)就在我的心里。感謝楓葉朋友帶給我豐富的每一天，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜!
15、白駒過隙，三年時(shí)光稍縱即逝，說不完的'恩、嘆不完的情。雖然不是完美無缺，但總歸是有怨無悔。希望在大學(xué)能夠有更好的生活、更多的朋友。
16、大學(xué)從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說：“留下青春，你走吧�！�
17、曾經(jīng)有人說，大學(xué)是最能玩的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼過去，無論有沒有盡情的玩，但是他是美好的。
18、4年了，從當(dāng)初天天盼著早日畢業(yè)，到如今為前程收拾行囊，各奔東西，時(shí)間真是像沙子一樣在不經(jīng)意間流逝。4年里得到的、失去的都會(huì)成為我最美好的回憶。我始終相信今日的離別是為了將來更好的相見。感謝楓葉，我愛你，再見!
19、記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
20、畢業(yè)了，有點(diǎn)想念以前的日子。
21、時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大。歲月匆匆，當(dāng)我們?cè)谖磥淼哪骋稽c(diǎn)回顧這段懵懂的歲月，這是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過程。曾一起經(jīng)歷，一起走過的時(shí)間，我們微笑著說我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無聲地卷走，卻又深埋入心底的靜泉，變成一個(gè)耀眼的光點(diǎn)。
22、高中三年我學(xué)到很多東西，不單單是課本上的知識(shí)，更是生活上的、人際關(guān)系上的。未來四年我將在海外度過，希望我能享受生活實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
23、回首三年，時(shí)光飛逝。我從三年前的懵懂無知，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的沉著穩(wěn)重。如今就要離開這里，相信我們一定都能在各自的生活軌道上創(chuàng)造輝煌，加油!
24、三年的風(fēng)霜洗禮讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我逐漸在各種困難中成長(zhǎng)、自立。作為即將畢業(yè)的高三學(xué)生，希望母校能繼續(xù)秉承中外結(jié)合的教學(xué)理念，在以后的日子里能培養(yǎng)出更多全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為所有夢(mèng)想出國留學(xué)的友人實(shí)現(xiàn)愿望!
25、抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過。
26、一年前我來了，邁著輕盈的步伐，左顧右盼。今天，我走了，邁著踏實(shí)的步伐，目光堅(jiān)毅奔向遠(yuǎn)方。
27、時(shí)間沖不淡友情的酒、思念拉不開思念的手，離開楓葉，愿我們都能記住彼此，有一個(gè)新的開始。
28、光陰荏苒，歲月如梭。很幸運(yùn)一直有朋友和老師在身邊幫助、支持我。是你們用信任、鼓勵(lì)和愛讓我看到了一個(gè)全新的自己。一段旅程的結(jié)束意味著新旅程的開始，我會(huì)帶著前所未有的勇氣和決心，對(duì)未來生活的美好期愿，在夢(mèng)想的道路上一直走下去。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇15
流云之遇清風(fēng)，有動(dòng)靜之異質(zhì)，得千里之博見；駑馬之遇伯樂，幸日夜之鞭策，益愚拙之平生。余以弱冠之懵懂，獲恩師之開育，受天海之浩瀚，得文章之進(jìn)益。余遇恩師，方知學(xué)業(yè)有高山之巍峨，有天空之寥廓。恩師待人寬厚，治學(xué)精誠，不以余愚鈍，不厭其繁瑣，雖有百忙而不辭學(xué)子之求教，辛勞之處，不勝枚舉。余每求文章之道，如遇洞庭之微風(fēng)，如飲春朝之甘露。切磋琢磨，致余益有所得也。龔先生之教誨，皆融矣吾生之卷中。
時(shí)值小滿，提筆揮墨，往事浮現(xiàn)如影，概莫能忘。過往常思，歌以致謝，心念何之而今至于爾矣，可謂惶惶，可嘆悠悠。
光陰過隙如馬，海棠七綻七落，幸甚吾身之青春，識(shí)于救援橙，長(zhǎng)于橄欖綠，行于火焰藍(lán)。拜恩師，結(jié)摯友，識(shí)同門，此皆乃吾身之至幸哉。
前路悠遠(yuǎn)漫漫，用吾之所得，身而行之，敏而學(xué)之，是所謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，心若愚，行致知，不負(fù)吾師之教，不枉吾身之學(xué)。乃后，登高北望而嘆，予警大之期，識(shí)于舞象之年，別于弱冠六載。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。忽而行文至此，心生三千往事!
走過漫天飄飄灑灑的楊柳絮，看遍窗外簇錦團(tuán)花的白海棠，目之所及，皆是回憶，歲月蹉跎，四年的本科時(shí)光也迎來了謝幕。行文至此，拖沓的我也終于完成了本文的終章，雖文拙理淺，卻不失兢業(yè)之心。時(shí)值論文付梓之際，記憶往昔，求真尋知之甘苦，先生教誨之真切，同窗情誼之深刻，謹(jǐn)以此，獻(xiàn)給那些始終鼓勵(lì)、支持、幫助、陪伴我的人，諸多幫助鏤骨銘肌、感激涕零。
這場(chǎng)夢(mèng)執(zhí)念的第7個(gè)輪回，跨進(jìn)這道大門的第17個(gè)春秋，還是逃不過要道一場(chǎng)離別，我寫過太多的文章，卻發(fā)現(xiàn)致謝最不忍提筆。山水一程，終有盡，曲有終、人有散，情牽絆。我曾在迷霧中跌跌宕宕，不知去向地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，茫然時(shí)仰望穹空，淌過的泥巴無疾而終。一星明燈，驀然便是一方通途，劉主任不激烈、不匆忙，卻為我點(diǎn)燃了漫天星火，前路遼闊，揚(yáng)策我歷遍河山。
文筆至此，已成終章�；赝妮d，涕零不已。光陰似箭，四年的`本科生涯，在老師、同學(xué)的陪伴和幫助中，我從懵懂無知的少年轉(zhuǎn)眼要成為一名真正的移民警察。在警察大學(xué)四年的求學(xué)生涯中，我們一同見證著春之風(fēng)、夏之陽、秋之露、冬之雪，見證著武警學(xué)院華麗躍升，成為警察大學(xué)，見證著許多的活動(dòng)，也見證著我們每一個(gè)人的蛻變。在此，向這四年求學(xué)生涯過程中所遇見的老師、同學(xué)及幫助我陪伴我的家人、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們致以最誠摯的感謝!