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在學習、工作、生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時就可以寫一篇感言將其記下來。但是寫感言有什么要求呢？下面是小編整理的優(yōu)秀學生獲獎感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學生獲獎感言1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，和大家分享三年來學習上的一些感受和想法。
滾滾長江東逝水，初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進中學的大門，在校園里好奇地東張西望，今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里，開始朝著六月的夢想飛跑。三年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
時下緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，有些同學在這次考試中取得了成功，在此，我對他們給予衷心的`祝賀。但不能忘了期中反思，通過反思，你才能夠發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，在學習上更上一層樓。當然，也要正確面對考試成績，有些同學在這次考試中失利，但失敗是成功之母，是不斷成功的動力�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。希望你們在下次考試中勇于挑戰(zhàn)，超越自我，爭取取得更加理想的成績。
在此，我想向大家在學習上提出一些建議：一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中。二要有目標。目標是前進的燈塔。樹立并反思自己的目標，從而不斷的超越自我，成就自我。三要勤奮，勤奮是成長的階梯。在學習中，要勤于思考，敢于挑戰(zhàn)。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰堅持到底，就會到達終點。
感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學，畢業(yè)在即，我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導著我們，支持著我們，注視著我們。感謝母校，為我們提供良好的學習環(huán)境。
親愛的同學們，初中三年一晃而逝，三年的時光我們一起走過，走過歡笑，走過淚水，走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧！不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，向心中的目標沖刺，向中考沖刺！
最后，祝同學們在中考中勇創(chuàng)佳績，為學校爭光添彩！祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
優(yōu)秀學生獲獎感言2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是xx學校五年級學生。今年我被評為"優(yōu)秀學生"感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識，；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的.知識，做人的道理；感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生，優(yōu)秀班干部。這次我被當選為"鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生"，只是對我這學期表現(xiàn)的肯定，今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，并轉(zhuǎn)化為我前進的動力，以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。
優(yōu)秀學生獲獎感言3
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好：
大家好！我是來自x班的xxx。今天，是一個特殊的日子。我們計算機與軟件學院在這里隆重的舉行“紅五月”頒獎典禮，我十分榮幸地獲得了“十佳學生干部”這一崇高的榮譽稱號，并作為獲獎同學的代表在此表達我們的心聲。
首先，請允許我代表各位獲獎同學對辛勤培育我們的師長，表示衷心的`感謝和誠摯的敬意！雖然現(xiàn)在站在領獎臺上的是我們，但是成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。學校為我們提供了施展才華的舞臺，同學、集體為我們提供了源源不斷的動力；師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的同學相互啟發(fā)、共同進步。也正是這一切才使我們有了今天的成績，也正是因為如此，我們才不敢有絲毫的自滿與懈怠。時時自省，倍感重任在肩。
同時，作為一名優(yōu)秀的學生干部，我們更應該時刻提醒自己，要起到模范帶頭作用，一個人的成功，不算真正的成功。集體的強大才是真正的強大。我們要時刻的等待著自己的用武之地，帶著永增不減的工作熱情，這才是作為一個合格的學生干部應該具備的品質(zhì)。我們的成功已經(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。”社會是一個競技場，大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉(zhuǎn)瞬即逝。
在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏、堅持不懈的努力才能揚起遠航的風帆。只有學會堅持，學會不拋棄，不放棄。才能讓我們自己，讓我們的集體，更加堅強，更加輝煌。最后，我謹代表獲獎同學莊嚴承諾：我們會好好珍惜這次榮譽，用實際行動來回報各位領導和同學們的支持和信任。把學生干部這份工作，做的更好，更強。謝謝大家。
優(yōu)秀學生獲獎感言4
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：
大家好! 其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生，能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學生”的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情，那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環(huán)境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行！我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學的快樂時光中，進入五指山市第一小學這片沃土，在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學習，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號！
作為一名小學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的`老師爭光，為母校添彩！
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！
xxx：很榮幸能獲得杰出學生獎學金，當我面對初中二千多學弟學妹從趙校長手中接過榮譽證書，我激動的難以控制，深深地為我奮斗的三百多個日日夜夜感到值得，誠摯地對為我付出的每一位老師說聲“謝謝”！也感激的對我所熱愛的二實說出“為你，千千萬萬遍�！�
xxx家長：感謝學校，感謝老師把我們的孩子培養(yǎng)成才，也感謝趙校長如此重視人才。
xxx：這個頒獎儀式表現(xiàn)了學校對我們的認可，更加堅定了我們“今天我以二實為榮，明天二實以我為傲”的信念，我會用加倍的努力去回報哺育我，栽培我的母校，為母校再增光彩，也希望我們刻苦奮斗的精神，能通過這個儀式傳遞給二實的學弟學妹們。
xxx家長：孩子取得今天的成績都是因為學校對孩子的用心栽培，這個儀式讓我有機會和孩子們共同享受給予的榮譽，并且讓我重溫校園生活，感謝二實，希望二實能夠同孩子們一起再鑄輝煌。
xxx：很榮幸地成為了深圳第二實驗學校第一批受表彰的優(yōu)秀學生，很感謝學校給我這個榮譽，我以后會更加努力，為母校爭光。
xxx家長：很高興我的孩子成為了學校受表彰的優(yōu)秀學生，并感謝學校給予孩子的支持，以及對我們家長的肯定。日后我們家長一定會督促孩子好好學習，取得更好的成績。
xxx：很榮幸成為第一批收益的學生，我十分感謝學校給我這個獎項，我一定會再接再勵，爭取更好的成績。
xxx家長：很榮幸學校給予孩子莫大的支持以及幫助，并給予我們家長以肯定的表彰，我們一定會好好督促孩子的學習，做他堅實的支柱。
xxx：我很榮幸自己能成為二實第一批獎學金的獲得者，這個獎對我有非常重大的意義，以后我一定會好好學習，不辜負學校對我的期望。
xxx家長：很高興學校能認可我孩子的努力，并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰，以后我一定會督促孩子用心學習，繼續(xù)為校爭光。
xx：我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時，也激勵了初三的同學，但是，建議對初中的同學做好引導，不讓他們更多為了獎學金而學習，要讓他們也包括我們都要明確目標，端正態(tài)度，努力學習。
xx家長：這次活動可以激勵學弟學妹，對于家長也是一種榮幸，希望學�？梢岳^續(xù)傳承“杰出學生獎”。
xxx：我能獲得此項榮譽十分榮幸，這會是我人生中最光榮時刻之一。我相信我一定會繼續(xù)努力，登上夢想的高峰，享受最美的風景。
xxx家長：十分感謝學校對孩子的三年關注與栽培，是學校提供了孩子展示自己，趙越自我的平臺。希望學�？梢耘囵B(yǎng)出更多的人才，讓更多的人成為國家棟梁！
xxx：9月19日，這是一個光榮的日子。我站上了三年來一直想登上的領獎臺。感謝學校對我初中階段成績的肯定，對我高中學習的鼓勵。在高中的學習生活中，我一定不辜負學校對我的期望！加油！
xxx家長：感謝學校對我孩子的肯定！獲此榮譽，非常感謝學校的鼓勵。作為父母，我一定會繼續(xù)支持學校的工作，鼓勵及培養(yǎng)孩子，讓她在三年后取得更傲人的成績。
xxx：很榮幸再次回到母校接受“杰出學生獎”的表彰。我一定會繼續(xù)努力，爭取在三年后的高考中再創(chuàng)輝煌，為二實爭光。
xxx家長：xxx在初中階段能夠取得優(yōu)異的成績，離不開學校的精心培養(yǎng)，這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實驗學校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段，希望xxx繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績來回報母校。
xxx：我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學弟學妹們，同時我們也十分感謝校方提供了一個給我們表達自己對中考的感想的平臺。我認為這是一個象征著二實榮譽的獨特的獎項，我希望這個獎項能夠成為二實的文化標志，能夠傳承下去。
xxx家長：孩子能夠獲得“杰出學生獎”，我感到十分的驕傲。這個獎項應該繼續(xù)辦下去，激勵更多的學生，取得好成績。
xxx：三年前。我有幸加入二實的集體，并在二懷里茁壯成長。今天我仍堅定地選擇了二實，因為我相信，展翅高飛，二實就是起點。
xxx家長：感謝學校給了孩子們一個舒適的學習環(huán)境，感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實的培育下，會有更多的優(yōu)秀學子 找到屬于自己的藍天。
xx：能夠成為第一屆的獲獎學生，我覺得很幸運，同時，8000元資金是一筆可觀的數(shù)目，在初中部的表彰大會充分地體現(xiàn)了學校對我們的重視。希望這種重視能激勵一代代學子刻苦奮斗，拼搏進取。這份榮譽也將激勵我在高中三年繼續(xù)堅持學習。勇攀高峰
xx家長：很感激學校能夠為孩子授予這份榮譽和資金，希望學校能一直重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。爭取在高考中出尖子。讓孩子的未來有個好出路。
xxx：作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學生，我感到萬分榮幸。一直以來，學校給予了我很多的關心和照顧，每個都呈我以滿捧的鮮花，這些都是我前進的動力。三年的時光，三年磨礪，讓我變得更加懂事與堅韌。在接下來的學習生活中我將會加倍地努力，不辜負學校和老師的期望。
xxx家長：在三年的初中學生中，學校給予了我的女兒莫大的支持，我見證了我的女兒一步步的成長。此次獲得這一獎項，我感到非常的光榮。在這里感謝學校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來的三年里。我也會認真的督促我的女兒，讓她進一步發(fā)展，創(chuàng)造更多的輝煌。
xxx：第一次站在臺上當著全校師生的面得到嘉獎，母校，謝謝您！
我知道我的成功是與您分不開的，如果沒有母校的栽培和教育，就不會有今天的我!感恩母校！我今后一定更加努力，成功已是過去，而未來還等著去創(chuàng)造。今天，我以二實為榮。明天，二實以我為傲！
xxx家長：很榮幸能和孩子一起站在臺上領獎，獲此殊榮深表榮幸。感謝學校對孩子的信任與鼓勵。當然，孩子能取得這樣的好成績與學校老師的辛勤耕耘是分不開的。所以。我一定會全力支持學校工作，并一如既往的鼓勵和培養(yǎng)孩子，告訴她“勝不驕，敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績?yōu)樾幑狻?/p>
優(yōu)秀學生獲獎感言5
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的'更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
優(yōu)秀學生獲獎感言6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！我是來自七年級一般的牛曉麗，很感謝學校給我這次與同學們交流的機會，與大家分享一下我在學習上的一些心得與體會。
學習，最重要的就是有所行動，行動上的巨人遠勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學習目標，將你的學習計劃付諸實踐，并不斷用心去取得進步，成功便指日可待。我去年的前幾次考試中，成績都不很理想，這件事給我敲響了警鐘，讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全進入到學習狀態(tài)中，驕傲心理從心底深處流了出來，我努力告誡自己，一定不能這樣、一定要趕上去！經(jīng)過一段時間的努力，我在期末考試中終于取得了一定的進步。這次考試讓我明白：學習如逆水行舟，不進則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜，應該腳踏實地的付出汗水和努力，一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報，但不付出就一定不會有回報。今天多幾分努力，明天就會多幾分收獲。在這里，我談一下我的一點學習方法，供同學們參考：
1、語文要靈活處理知識體系，不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數(shù)學的計算是難免出錯的，應該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力。
3、英語每天要必練、必讀，而且一定要大聲讀，多讀才能有更好的語感。
4、要經(jīng)常請教老師和同學，這是提高學習的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。
5、客觀認識自身不足，制定合理的階段學習目標和有效可行的`學習計劃。
6、合理安排時間，勞逸結(jié)合，方能事半功倍。
每個人都有自己的夢想，只是有的人將夢想變成了現(xiàn)實，而有的人只能永遠與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡，但卻是最偉大的職業(yè)，他們的無私贏得了尊重，他們的奉獻令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我，如果沒有老師不厭其煩的幫助我，我怎么會有今天的成績呢？在此請允許我代表七年級的全體同學向所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
優(yōu)秀學生獲獎感言7
老師們、同學們：
你們好！
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自己的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的`成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內(nèi)小學優(yōu)秀學生的獲獎感言小學優(yōu)秀學生的獲獎感言。
在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講，所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎小學優(yōu)秀學生的獲獎感言獲獎感言。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！
優(yōu)秀學生獲獎感言8
尊敬的領導：
我是來自經(jīng)濟與管理學院xx級xx專業(yè)x班的學生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭取而來的。因為我們年青，我們有積極進取的'心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經(jīng)濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力，而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學習新的方法。
作為一名在校的大學生，學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里，我要繼續(xù)努力學習，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學去的更好的成績，首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中，也要培養(yǎng)自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態(tài)去面對它，腳踏實地，循序漸進。
每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學習的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學生獲獎感言9
尊敬的校領導：
我是來自xx班的xxx，很榮幸獲得校優(yōu)秀學生三等獎，心情非常激動。這不僅僅是代表著榮譽，更是對我上一學年的肯定，讓我相信“一分耕耘，一分收獲”。
我要感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金的制度，對于我們來說，這是對我們在學習上的肯定，更是激勵和鼓舞。另外，還要感謝老師對對我們的培養(yǎng)，因為你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
去年的九月，我們帶著向往、求知踏進了中南分校，而今看著校園的一花一草都覺得溫馨，它們見證了我的成長。在這一年里，我從高中的應試教育逐漸的向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)換。在專業(yè)方面，我時刻緊跟老師的思路，上課認真聽講，完成老師布置的作業(yè)，課余時間去圖書館，四點一線的生活讓我覺得十分充實。在非專業(yè)素質(zhì)方面，學校和老師非常重視，我積極參加活動，努力提高自身的綜合能力。通過這些，我也受益匪淺，學會了積極的生活態(tài)度，勇于接受挑戰(zhàn)。
成功是每一個人的夢想，自己的成功已經(jīng)屬于昨日，而明日的成功還需要用自己辛勤的汗水繼續(xù)澆灌。我們在尋夢的旅途上跌跌撞撞，但只有一點是永恒不變的，就是奮斗。在前進的道路上，我們應該學會養(yǎng)成知難而進，逆水行舟的能力，只有鍥而不舍，不斷奮斗，才會有收獲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅定信念，執(zhí)著追求。我要把獎學金化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發(fā)！優(yōu)秀學生獲獎感言14
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定，也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。
它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的'努力換來的財富，更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后，它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水�！皩W習如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。
踏實，細心，耐心，一直是我學習和工作的準則。
學習英語并不是一蹴而就的，它需要長期的練習才能慢慢提高，晨讀，上課，自習，每日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅持練習，長此以往，才會有顯著效果。
對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會，一年的助理工作讓我成熟了許多，從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈摇；厥滓荒甑墓ぷ�，我也曾犯過錯，但陳老師總是耐心地給我指導，給我鼓勵與支持。其次，學生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑АＭ瑢W總給我開玩笑說：“平時一挺愛笑的你，怎么在他們面前如此嚴肅�！逼鋵嵅皇菄烂C，是我知道對待工作一定要認真、嚴謹，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。
榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章！只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩。
優(yōu)秀學生獲獎感言10
在考試結(jié)果出來以前，誰都不會知道結(jié)果怎樣。所以，在考試時最重要的是心態(tài)。誰最輕松，誰能放開來，得到的自然會更多。特別是頂尖高手之間的競爭。我就曾經(jīng)有一次，因為一門課考砸，弄得心情大亂，結(jié)果全考砸了。我最好的放松方法其實很簡單，聽聽歌，有個好心情，大家可以試試。
優(yōu)秀學生獲獎感言我很榮幸獲得優(yōu)秀學生這個獎項，首先，我很感謝學校設立這個獎項，因為對于我們學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞，另外，還要感謝各位老師和同學的指導和幫助。
一份耕耘，才有一份收獲，兩年的辛勤播種，才能收獲沉甸甸的果實。能獲得這個優(yōu)秀學生稱號，離不開自己的努力，我可以問心無愧的.說，對于兩年的學習，我的確是盡力了。我把剛?cè)雽W的那份激情與自信堅持到現(xiàn)在，始終保持著對知識的那種渴望和新鮮感，無論自己身處何種狀態(tài)，都不會忘掉學習。學習，對我來說就是擁有和創(chuàng)造未來的開始。
在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中，所以，這個獎項是我前進途中的一股動力。不能一時取得好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷的努力，不驕不躁，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
父親教育過我，任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。沒有錢，沒有閱歷，沒有社會關系都不可怕，只要你擁有夢想、學會思考、真正用心把該掌握的知識掌握扎實了，那么當機會來臨的時候你就能牢牢的抓住它。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)了。昨日的輝煌已經(jīng)沉入江海，今天，我應蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。
優(yōu)秀學生獲獎感言11
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學生，我認為，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的'財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，為學校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績！謝謝！
優(yōu)秀學生獲獎感言12
尊敬的領導、教官、老師、同學們：
大家好！
我不知道一盤散沙是如何凝聚起來的，我只知道，當全班同學聽到“一等獎....初一五班！….”的時候，那飽含著隨時能溢出歡樂與激動的叫聲在每個人之間傳開來了，同時又激蕩進每個人的心里。
會操前隱約聽到本班教官和另一個教官說：“我有些忐忑”時，我心里其實也很忐忑-----不整齊的步伐，沒氣勢的口號聲，再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲，那感覺就像在起跑線上，人家開的是賽車，我們是騎自行車----哦，還是那種會邊騎邊嘎吱響的。
但許是被會操現(xiàn)場那種嚴肅緊張的氣氛感染了，大家突然認真起來，甚至會提醒周圍同學注意他們常犯的錯誤。聲音響了，步伐有力了，好像一根繩把所有人的心連在一起分不開，所以什么都一致了。
我喜歡上五班，或許是在賽前的一句句小聲叮囑，亦或是賽后獲獎大家抱在一起的歡呼----這是一個集體！我認為，會操能獲獎，每個人都想贏是不夠的，就像一顆顆上好的'珍珠，只有串起來才能發(fā)出最耀眼的光芒，價值連城。我喜歡看到好動的同學，在會操時竟也自覺地安靜，我們是擰成一股繩的。
我愛這個班級，它雖在平時看起來散漫，但每個人都把自己看成一份子，像一粒粒沙子，努力聚成一座最獨特的城堡。我想，一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海！
優(yōu)秀學生獲獎感言13
各位領導，老師，同學們：
我是xx學院xx級xx班的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了優(yōu)秀學生的稱號，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師和同學們對我的肯定和信任。
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生時，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定，也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現(xiàn)。喜悅之后，它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水�！皩W習如逆水行舟，不進則退”，停下前進的'步伐，就意味著你在落后。踏實，細心，耐心，一直是我學習和工作的準則。
作為大學生，我們要繼續(xù)學習英語而且決不能懈怠，因為我們只有過英語四級才能拿到畢業(yè)證，如果有條件更應該好好學習爭取過英語六級。當然對英語的學習你也不要產(chǎn)生畏懼心理。學習英語并不是一蹴而就的，它需要長期的練習才能慢慢提高，晨讀，上課，自習，每日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。在大學的三年時間里學校給我們安排了不同的老師。有負責教我們讀寫的老師，也有口語老師。他們身上閃耀著不同的智慧之光值得我們慢慢學習，博采眾長。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅持練習，長此以往，才會有顯著效果。
對于工作，首先我得感謝班上的同學和班主任給我這個當宣傳委員的機會，三年的工作讓我成熟了許多，從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈摇；厥兹甑墓ぷ鳎乙苍高^錯，但班主任總是耐心地給我指導，給我鼓勵與支持。同學們總是耐心的幫助我配合我的工作。我要借此機會真心的感謝他們!
在政治思想方面，表現(xiàn)良好，誠實守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的黨校培訓班的學習。學習期間，我也有勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識，暢談對當前社會主義建設的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，通過了積極分子的初次考核。雖然目前還沒有入選為黨員，但是我還是會時刻準備著組織對我的考驗，矢志不渝地追隨組織。
榮譽既是終點，又是起點。我要把優(yōu)秀學生的榮譽化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩!
優(yōu)秀學生獲獎感言14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是初一四班的鄒貴豪，很榮幸能獲得“校園優(yōu)秀學生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，在此，我謹代表獲獎同學的表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
外國語學校仿佛一位慈祥寬厚的長者，對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是外國語學校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；外國語學校以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的同學相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。在此，我想感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師們的關懷與諄諄教導；感謝朋友們的幫助與支持；感謝金湖縣外國語學校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學術氛圍和人文關懷給了我不斷進步和發(fā)展的動力。
我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對于一個問題的窮根究底，也許是對已有知識的.全面復習，也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項只是一個個參照物，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
我也要感謝我所有的任課老師，尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨，是他對我無微不至的關懷，是他給予我機會和力量，才是我獲此殊榮，并且成為一個全面發(fā)展的好學生！
作為獲獎者，我將以此為鞭策，從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國熱情，積極維護校園榮譽和尊嚴，增強我們對祖國興衰的強烈責任感和使命感。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責任。
謝謝大家！
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