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在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，用到感謝信的地方越來(lái)越多，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢？以下是小編整理的給老師的感謝信，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的感謝信1
xxx老師：
你們好!我們是xxxx的父母，xxxx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過(guò)這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xxxx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxxx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的`他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......
入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxxx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節(jié)日快樂(lè)!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一眨眼X年過(guò)去了，我已經(jīng)要畢業(yè)了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了！這些年來(lái)，感謝您對(duì)我的栽培。在我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)您總是孜孜不倦、不厭其煩地替我講解；當(dāng)我在人生的道路上遇到挫折時(shí)，您苦口婆心地勸導(dǎo)我，指引我走向正確的道路。
老師，您是園丁，我就是稻谷；您是春雨，我就是綠草；您是潺潺的河流，我就是歡快的小魚(yú)兒。您對(duì)我的恩情不是這幾行字就能道得盡的！您對(duì)我的養(yǎng)育，我永生難忘！我不奢望您能記住我，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的'！放心吧！老師！我會(huì)把您永遠(yuǎn)鐫刻在心中，我的恩師��！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，謝謝您！
您的學(xué)生
X月X日
給老師的感謝信3
親愛(ài)的老師:
您好！
其實(shí)世界上最神圣的工作就是當(dāng)老師。世界上最受尊敬的職位是老師。因?yàn)橹挥心銈冞@些神圣的老師，我們的下一代才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁和希望。因此，作為家長(zhǎng)之一，我給你的老師無(wú)限的尊重和感激。
有人說(shuō)老師是爸爸。我說(shuō)，老師比爸爸好。這次聽(tīng)說(shuō)孩子說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。心里很開(kāi)心。不是因?yàn)閯e的，是一個(gè)很早就想看的老師，對(duì)孩子影響很大�？纯茨�，最偉大的兒童教育家。也許你說(shuō)的是獎(jiǎng)品，不，完全不是。因?yàn)槟悴粌H看著我們的孩子從一個(gè)小小的萌芽慢慢成長(zhǎng)，還讓他們一天天健康成長(zhǎng)，成為有用的材料。雖然我們是孩子的父母，但我們用自己的真愛(ài)去愛(ài)孩子。然而，由于生活的.壓力和工作的繁忙。我沒(méi)有花太多時(shí)間和孩子在一起，也沒(méi)有給他們足夠的愛(ài)。但是孩子正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，是該關(guān)心的時(shí)候了。要不是你，我們的孩子早就在一個(gè)孤獨(dú)的家里度過(guò)了一個(gè)無(wú)色的童年，一個(gè)沒(méi)有記憶的平淡童年。最終，他很可能會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。成為社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)想到這些，我就忍不住要死了。但是，現(xiàn)在看到你的孩子，在你的努力教育下，不僅成為一個(gè)懂事的孩子，而且成為一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德優(yōu)秀的學(xué)生。作為孩子的親人，怎么會(huì)不開(kāi)心？我怎么能不發(fā)自內(nèi)心地感謝你——你孩子的老師？最孩子的父親，他怎么能不發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你表示尊重呢？
說(shuō)這些話可能還不夠，但我們父母可以看到，孩子不僅可以孩子快樂(lè)成長(zhǎng)健康成長(zhǎng)。并且看著他們按部就班的做事，把自己的東西和物品整理好。不懂事的孩子慢慢變成好孩子怎么會(huì)不開(kāi)心？我怎么能不謝謝你呢？你是我們的太陽(yáng)，慢慢托起我們對(duì)明天的希望。你是我們的春天，讓我們心中的花朵輕輕綻放。謝謝你，偉大的老師。
每個(gè)孩子都是好孩子，都是聰明的孩子。然而，由于工作繁忙，他們沒(méi)有足夠的時(shí)間教育孩子。孩子太小，不太懂事，自制力不夠。總是擔(dān)心孩子做不好孩子，學(xué)生，同學(xué)，飯菜�？傊畵�(dān)心太多太多。也許所有的擔(dān)心都是多余的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的孩子自從你們老師以后越來(lái)越好了。孩子越來(lái)越懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。而且在很多方面也有突出表現(xiàn)。作為孩子的父母，我的心里好開(kāi)心。我很高興我的孩子有你們這些偉大的老師，我的孩子，成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子。作為一個(gè)孩子的父親，每當(dāng)看到一個(gè)孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中的一員，我心里總是感謝你，偉大的老師。我也感謝你，一個(gè)偉大的老師，每當(dāng)我看到孩子取得優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)聽(tīng)到別人夸我孩子優(yōu)秀的時(shí)候，我更感謝你，一個(gè)偉大的老師。這是對(duì)你這個(gè)孩子父親最大的尊重。也是我的心。
其實(shí)過(guò)去的事情很多，都是淡淡的遺忘。但我深深記得你對(duì)我孩子的關(guān)心。因?yàn)槿绻麤](méi)有你對(duì)孩子的關(guān)心，他們不會(huì)有今天這樣的好。今天，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記小時(shí)候父母的愛(ài)，我深深記得你對(duì)我孩子的關(guān)心。因?yàn)槲业暮⒆咏裉旌軆?yōu)秀，所以和你對(duì)孩子的關(guān)心密切相關(guān)。作為孩子的父親，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在電話里對(duì)我孩子優(yōu)秀的肯定。這讓我堅(jiān)信我的孩子是一個(gè)有前途的孩子。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我孩子缺點(diǎn)的關(guān)心。我知道我對(duì)孩子的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我想多關(guān)注孩子。我不會(huì)忘記你一年365天在班里教孩子學(xué)習(xí)和生活哲學(xué)。用無(wú)數(shù)的努力教育我的孩子。我的孩子不僅在身材上，而且在理想和能力上與你一起成長(zhǎng)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我很感謝你。老師，我真的很感謝你。
我相信，沒(méi)有勤勞的園丁，美麗的花園里就不會(huì)到處盛開(kāi)迷人的花朵。沒(méi)有勤奮的老師，就沒(méi)有優(yōu)秀的學(xué)生。作為父母，我真誠(chéng)地感謝你，因?yàn)槟悖覀兊暮⒆釉絹?lái)越好。因?yàn)槟悖覀冏鎳?guó)這個(gè)花園里的花開(kāi)得更加美麗，更加鮮艷。
我在此交流
歡迎
給老師的感謝信4
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好!
認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您，讓我改掉了我的壞習(xí)慣。我是一個(gè)大大咧咧的男孩，所以我每次都會(huì)粗心地對(duì)待每一件事。有一次的作文題目，我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導(dǎo)了我，讓我如何去分析，您的.教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心，讓我終生受益。
是您，讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文，我認(rèn)為語(yǔ)文就是捧著本書(shū)在那整天搖著頭讀。但是，自從你給我們上課，我漸漸地不這么認(rèn)為，可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，可能是您講課的方式吸引了我，使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文，成績(jī)竟然明顯上升了。
老師，您就像一支蠟燭，默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí);您還像一位園丁，培養(yǎng)了我們這些小樹(shù);您更像一位靈魂的工程師，筑建我們輝煌的明天。
老師，您就是一位母親，是我們親愛(ài)的媽媽，就應(yīng)用美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您!此敬!
祝您工作順利，身體健康!
此致
敬禮！
xxx
xx月xx日
給老師的感謝信5
尊敬的老師：
大家好！
我謹(jǐn)代表科學(xué)班的所有學(xué)生，向辛勤工作的老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員表示感謝。
一年很快過(guò)去了，非常感謝老師們一年來(lái)的關(guān)心。老師，你是那么善良，期待著你的眼睛，穿過(guò)我們荒蕪的心，留下一片綠色；你溫暖的呵護(hù)讓我們?cè)诤涞氖澜缋锼查g解凍。多少汗水灑在了我們貧瘠的精神土地上！離開(kāi)你真讓人難忘。
螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于，掛在尾巴后面的燈照在別人身上；你的尊重在于你無(wú)私的奉獻(xiàn)。誰(shuí)把雨露撒了一地？誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你，老師，你是偉大的園丁�？纯催@朵盛開(kāi)的花，哪一朵沒(méi)有你的努力，哪一朵沒(méi)有你的微笑！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨澆灌。我們的老師，像綿綿的春雨，用傳播的'愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生的心，用豐富的知識(shí)打開(kāi)學(xué)生的心，用優(yōu)秀的人格培養(yǎng)學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)陶冶學(xué)生的心。感謝老師的話太多了，但用實(shí)際行動(dòng)向老師表示感謝，應(yīng)該是老師最開(kāi)心的事。
各位老師，離高考奪冠只有幾天了。在這次向高考目標(biāo)的最后沖刺中，我們決心高度集中，爭(zhēng)分奪秒，努力把自己的能力提高到最大程度，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師們一年的教育培訓(xùn)。
最后，說(shuō)出來(lái)；謝謝我們最喜歡的老師！
感謝人：xxx
xx月xx日
給老師的感謝信6
xxx幼兒園老師們：
你們好！
我是xxx的媽媽，非常感謝老師們?cè)谶@兩年來(lái)對(duì)王曼彤的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo)，孩子在各方面都有了很好的改變，在學(xué)習(xí)方面變得積極了很多。每天都能準(zhǔn)時(shí)回園參加晨間鍛煉，孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了很多技能技巧，從最初很內(nèi)向到現(xiàn)在慢慢地開(kāi)始沒(méi)那么內(nèi)向了，這一切都書(shū)于老師們平時(shí)的教導(dǎo)。
最近在園學(xué)習(xí)幼小銜接的課程上也學(xué)到了很多東西，每天回家自覺(jué)收拾書(shū)包等。孩子回到家也會(huì)經(jīng)常的分享在幼兒園的學(xué)過(guò)的'知識(shí)，有時(shí)候回家還會(huì)講一些故事等。這一切都是離不開(kāi)老師們的教導(dǎo)。
我為孩子能來(lái)到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰！希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽(yáng)照耀著她們，影響著孩子的人生。謝謝你們平時(shí)勞累的工作，我無(wú)什么別的回報(bào)，僅用此簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字。
最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。
此致
敬禮！
xxx家長(zhǎng)
xx月xx日
給老師的感謝信7
各位家長(zhǎng)：
首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對(duì)大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝�。拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如，開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)，您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時(shí)間緊，來(lái)不及將材料送到幼兒園，一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。。。。為了能及時(shí)上交孩子的成長(zhǎng)檔案，很多家長(zhǎng)們常常忙到深夜12點(diǎn)。。。大家的'認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心，深深地打動(dòng)了我們！
現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。相信，孩子們看到自己的物品，一定會(huì)很開(kāi)心！有了您的支持，我們相信，孩子們會(huì)玩的更快樂(lè)，彼此地交流也會(huì)更愉悅！！。在接下來(lái)的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)��！
給老師的感謝信8
親愛(ài)的張老師、李老師及帕老師：
首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個(gè)月的學(xué)校生活，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛(ài)心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開(kāi)始去學(xué)校的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去學(xué)校（偶爾反復(fù)）；從開(kāi)始不能提及任何有關(guān)學(xué)校的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演學(xué)校學(xué)的兒歌及動(dòng)作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說(shuō)實(shí)話和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入學(xué)校之前，我們也很困惑。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入學(xué)校。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語(yǔ)，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐；你們親切的話語(yǔ)，耐心的聆聽(tīng)、無(wú)微不至的照顧讓她感覺(jué)到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感；你們活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入學(xué)校后，在最開(kāi)始幾天最忙亂的的時(shí)候，清涼的早晨送孩子時(shí)看見(jiàn)你們掛滿汗水的.臉、聽(tīng)見(jiàn)你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動(dòng)、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，總?cè)锹闊�。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)（甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動(dòng)作）讓我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去學(xué)校，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
祝您們：快樂(lè)長(zhǎng)存，美麗永駐。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的鄭老師：
您好!
經(jīng)歷過(guò)一些事，我深有體觸的是“心態(tài)的改變，會(huì)帶來(lái)你周圍環(huán)境感覺(jué)的不同”。經(jīng)過(guò)這一年，我心態(tài)有明顯的提高，很多小學(xué)初中堅(jiān)信的道理，在高中三年的半信半疑下，重新得到一種信任。這信任來(lái)之不易，三年的懷疑以至于我產(chǎn)生了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué)，在一年不知不覺(jué)中突然“柳暗花明又一村"。思維上的豁明帶給我取之不盡用之不竭的勇氣。在人生這場(chǎng)馬拉松比賽中，唯有勇氣和自信才是彌足珍貴的。此外一切的結(jié)果，榮辱不過(guò)是另一條路的新起點(diǎn)罷了。
老師，我為擁有您這樣一位老師感到溫暖。每每想起，內(nèi)心仿佛一束陽(yáng)光照入。要知道，理解，贊賞，包容，這三種可遇不可求的情感，您都曾給予過(guò)我。兩三年前，小王子對(duì)那株虛榮的.玫瑰的情感，我不理解�，F(xiàn)在，我似乎有一些明白。共同歲月的"朝夕相處”，彼此參與彼此生活的體驗(yàn)，鑄就了一份超越時(shí)間的情感。這或許也是同學(xué)情很是親切溫暖的原因吧!
老師，不怕您笑話，有一段時(shí)期我的腦海里總是浮現(xiàn)一些自殺而死的文人的姓名。《老人與�！返淖髡弑环Q為硬漢的海明威吞槍自盡，寫(xiě)過(guò)《熱愛(ài)生命》的杰克也選擇了自殺這一命運(yùn)。當(dāng)年，我被他文章中涌動(dòng)著的熱些沸騰深深動(dòng)容�！锻郀柕呛返淖g者徐遲在80多歲的高齡上吊而亡。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”的海子最為慘烈。他選擇了臥軌。我不解，陰郁，沉默。后來(lái)，我買了一本書(shū)《蘇菲的世界》-----適合青少年品讀的哲學(xué)史教材。閱讀這本書(shū)治愈了我的沉郁，因?yàn)槲以诖藭?shū)中體會(huì)到一種情感----絕望。更深層次的打擊沖消了陰郁的情感。好在，還有絕處逢生的短語(yǔ)，一下子讓我從地獄來(lái)到天堂，不，應(yīng)該說(shuō)凡間。很多人覺(jué)得青少年中有一種為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的感覺(jué)，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙匍啔v，缺少打擊，諷刺，白眼。然而，很多情感我確實(shí)能在文章中與作者一同體會(huì)。很多名著似乎敘述的故事不怎么奇特，但故事所能延伸的情感能讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人得以認(rèn)同，共鳴。這就不難理解，在鼓吹感性大于理性的年代，歌德的《少年維特之煩惱》，成百上千的人閱讀后選擇了自殺。
老師，我相信閱讀，相信自己，相信未來(lái)。之所以寫(xiě)這封信，是希望您能分享我的思維和情感。祝工作順心!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
敬愛(ài)的湯教師：
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。
教師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上頭密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演，讓我們歡樂(lè)地學(xué)到了知識(shí)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！苯處�，當(dāng)我們迷茫時(shí)，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫�；�?dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當(dāng)我們悲痛時(shí)，您是歡樂(lè)天使，替我們分憂解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美回憶，已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的`一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過(guò)不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò)，全身暖融融的，好舒服�。�
是您，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫(xiě)會(huì)算的優(yōu)秀生；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講禮貌，懂禮貌，有夢(mèng)想的少年；是您把期望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！
教師，您是甘露，把我們的心田滋潤(rùn)；您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標(biāo)，把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)。在那里，我只想對(duì)您說(shuō)：“湯教師，從今往后，我僅有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！
祝您身體健康年輕永駐
您的學(xué)生xx
20ｘｘ年3月19日
給老師的感謝信11
尊敬的趙老師：
你好！
轉(zhuǎn)眼間綿陽(yáng)卡思特舞蹈學(xué)校已伴隨著孩子走過(guò)了三年光陰，孩子由不情愿去學(xué)習(xí)舞蹈，甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子，到逐漸適應(yīng)，又到了著急去，怕遲到，我們看到了孩子的進(jìn)步！
我的孩子在綿陽(yáng)第二屆舞蹈大賽有過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)，今年又參加了第三屆舞蹈大賽，并且在這次比賽中取得了少兒組的冠軍的好成績(jī)，這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的舞蹈老師趙老師的辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。是貴校的老師讓我們的孩子享受到等同于爸爸、媽媽、哥哥、姐姐那樣健全的愛(ài)，培養(yǎng)了他們健全的人格，彌補(bǔ)著我們家長(zhǎng)的不足。這些年孩子在學(xué)校受到了良好地藝術(shù)熏陶，參加了形式多樣的課外活動(dòng)豐富了孩子的閱歷，開(kāi)拓了視野，藝術(shù)素質(zhì)得到很好的發(fā)展。從趙老師老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的藝術(shù)人才。成績(jī)的取得是與趙老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。趙老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的.信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起趙老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
我希望孩子們?cè)诰d陽(yáng)卡思特舞蹈學(xué)校能夠在其他舞蹈上的閱歷豐富些，讓孩子們學(xué)會(huì)更多的舞種，使他們?cè)跉赓|(zhì)方面更加自信，最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，桃李滿天下。
給老師的感謝信12
尊敬的英語(yǔ)老師：
你好！首先在這里，我代表我們班的全體同學(xué)，祝愿你能夠教師節(jié)快樂(lè)。在這里，我想替我們班的全體同學(xué)向您表達(dá)衷心的感謝，也想對(duì)你說(shuō)一聲，老師你辛苦了！最近一段時(shí)間，我們看到你在課堂上面總是精神飽滿，看到你這樣的精神面貌，我們由衷的為你感到開(kāi)心和高興。到現(xiàn)在為止，你是我見(jiàn)過(guò)的最好的一位老師，作為一名普通的學(xué)生，我覺(jué)得自己在你的課堂上是一件很榮幸的事情。其實(shí)我們都知道，你不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們，很多人就是在生活里面，你也是一位很好的老師。
你是我見(jiàn)過(guò)老師中最漂亮和最善良的老師，而且在我所見(jiàn)過(guò)的老師里面，你是非常注重外表于人氣的老師。每天都可以看見(jiàn)你不同的著裝，每次見(jiàn)到你這樣，就知道你的內(nèi)心也是十分注重自己的外表的。可是我們也知道你想用一份好的外表來(lái)迎接全新的.生活來(lái)對(duì)孩子們進(jìn)行更好的教育。你經(jīng)常讓我們?cè)谏钪斜３忠环N積極樂(lè)觀的心態(tài)，在課堂上面，你經(jīng)常會(huì)跟我們說(shuō)，人生是豐富多彩的，只有保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)自己的人生，在困苦中積極在磨礪中樂(lè)觀。只有這樣你才可以去享受生活，去擁抱自己的生活，而不是被自己的生活所達(dá)到，不是成為生活的奴隸。你也經(jīng)常和我們說(shuō)生活的三個(gè)最主要的部分就是友情，親情和愛(ài)情。
是你教我們?nèi)ト绾伟l(fā)展純真的友情，你還教會(huì)我們?nèi)?zhēng)取發(fā)展最忠誠(chéng)的愛(ài)情，也是你教導(dǎo)我們?nèi)フ湎ё约旱挠H情。除了這些以外，你在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們的幫助是非常大的，當(dāng)初我的學(xué)習(xí)并不是很好，尤其是在英文寫(xiě)作方面。是你不辭辛苦慢慢的教導(dǎo)我，通過(guò)你的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我現(xiàn)在都水平對(duì)比之前來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一個(gè)很大幅度的提升。我相信在這里我們用語(yǔ)言是絕對(duì)無(wú)法描述我們班同學(xué)對(duì)你的感恩和感謝之情的，最后，我們祝愿你能夠身體健康，工作順利。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給老師的感謝信13
尊敬的老師們：
您們好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲：老師，您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!
感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的'感情——愛(ài)，來(lái)播種春天，播種理想，播種力量，不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求，您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意，在這教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我們最真誠(chéng)的祝福!
祝全院老師：身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮
XX
X年X月X日
給老師的感謝信14
尊敬的宋老師、譚老師、吳老師：
你們好!
我是蒙赤班小朋友xxx的家長(zhǎng)。首先，在教師節(jié)來(lái)臨之際，預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
xxx自從今年7月4日入園以來(lái)，得到了各位帶班老師的細(xì)心照顧，作為家長(zhǎng)，我們一直心存感激!記得剛?cè)雸@的時(shí)候，我們的焦慮情緒比孩子還嚴(yán)重，每天接孩子的時(shí)候都會(huì)咨詢老師：今天xxx吃得怎么樣?中午睡覺(jué)了么?哭鬧了么?很多啰啰嗦嗦的問(wèn)題，但宋老師從來(lái)不會(huì)閑煩，總是會(huì)很詳細(xì)的給我們說(shuō)明孩子在幼兒園的情況，讓家長(zhǎng)感到很放心。在老師的幫助下，xxx雖然在入院后的前三天新鮮期過(guò)之后出現(xiàn)了哭鬧情況，但這種情況只持續(xù)了短短的后三天，孩子很快地適應(yīng)了入園生活。老師在第一個(gè)星期的家園聯(lián)系卡上寫(xiě)下的鼓勵(lì)話語(yǔ)，讓我們家長(zhǎng)很是感動(dòng)!現(xiàn)在我都能背下來(lái)：“格，你是一個(gè)適應(yīng)力很強(qiáng)的孩子，你會(huì)自己吃飯，雖然有時(shí)候需要老師幫助，但總體來(lái)說(shuō)你很棒，你還會(huì)和小朋友玩”鼓勵(lì)的話語(yǔ)，期望之情讓我們家長(zhǎng)很是寬慰!
七月份，雖然是孩子入園的第一個(gè)月，但總體說(shuō)來(lái)在一種和諧、愉快的環(huán)境中平穩(wěn)的國(guó)度了~接下來(lái)八月份可以說(shuō)是不太順利的一個(gè)月，雖然在園的第一個(gè)星期就發(fā)生了一件不愉快的`小插曲，有小朋友和xxx發(fā)生了沖突，把xxx的肩膀咬傷了。當(dāng)作為母親的我在孩子回家后第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)傷口時(shí)，我的心忽然有一種被撕裂的感覺(jué)，十分的心痛，也替孩子感到很委屈。xxx的姥姥也很是激動(dòng)地把她放學(xué)去接xxx，宋老師把她單獨(dú)叫進(jìn)去，然后和他講述了事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)~~原原本本的告訴了我~老師們能在有什么問(wèn)題的時(shí)候第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通、協(xié)商!隨讓是一次不愉快的經(jīng)歷，但是我們明理的家長(zhǎng)還是能理解老師和小朋友之間的意外插曲的。
作為家長(zhǎng)，在孩子剛?cè)雸@還未完全適應(yīng)過(guò)來(lái)之前，不期望孩子在幼兒園學(xué)多少東西和本領(lǐng)，目前只是指望孩子健康快樂(lè)、吃飽、睡好。事實(shí)證明我們的孩子和園里的老師有了很深厚的感情，每次和我們談起老師，都特別興奮，說(shuō)老師給她講故事了，給他小紅花了……問(wèn)他自己吃的飯還是老師喂的，孩子總說(shuō)是老師喂的，還說(shuō)老師給每個(gè)小朋友都喂，可想老師們是多么的辛苦~~孩子的感覺(jué)最真實(shí)，誰(shuí)對(duì)她好，她心里清楚的很!從孩子的話語(yǔ)里我們看到了老師們默默的付出，真的非常感謝老師們給了孩子最純粹的關(guān)愛(ài)!你們辛苦了，謝謝!最后，再一次的祝福各位可愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)!你們辛苦了!
xx小朋友家長(zhǎng)
xx年9月8日
給老師的感謝信15
尊敬的xx老師:
您好！
時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)四年過(guò)去了。你從一年級(jí)就和我們?cè)谝黄鹆耍欢拢剿哪昙?jí)，素質(zhì)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀。把無(wú)知的小頑童變成優(yōu)秀的作家。你已經(jīng)離開(kāi)了我們，我們是多么想念你。
那是我唯一一次遲到，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。天氣多云，但并不明亮。另外，我還是拉上了窗簾。我家里的表慢了，所以我沒(méi)有起床。直到在學(xué)校聽(tīng)到早操的音樂(lè)，我才穿上衣服，拿著書(shū)包，連飯都沒(méi)吃就走了。媽媽沒(méi)有看天氣，因?yàn)樗艽颐�。天氣非常冷。這是錯(cuò)的，但你照顧了我。你找到了餅干給我吃，你找到了衣服給我穿。對(duì)不起，你沒(méi)有強(qiáng)迫我。
沒(méi)有人應(yīng)該為別人工作，但是你——一個(gè)普通的.老師——給了我——一個(gè)普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)你生病的時(shí)候，你總是不要忘記我們的學(xué)習(xí)。生病了就去上課。嘶啞的聲音傳入我們的耳朵，咳嗽非常令人擔(dān)憂。
在教師節(jié)之前，我想從心底感謝你。劉小姐，你辛苦了。謝謝你。劉老師！
我在此交流
歡迎
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