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給老師的一封感謝信
更新時(shí)間:2024-11-19 15:02:03
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給老師的一封感謝信

  我們眼下的社會(huì),越來越多人都去使用感謝信,要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的給老師的一封感謝信,歡迎大家分享。

給老師的一封感謝信1

敬愛的教師:

  您好!

  教師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:教師,謝謝您!

  在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說:謝謝您,我的教師!

  因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好教師!

  教師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

  教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的`聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,教師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  我真情的說:“教師,謝謝您!”

  最后,祝崔教師身體健康、工作順利、萬事如意!

  此致!

敬禮!

給老師的一封感謝信2

尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對(duì)北京真愛幼兒園的全體老師表示最真誠的感謝!

  廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時(shí)間,幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,剛來時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達(dá)不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿,還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理潛力,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時(shí)他一看到幼兒園的大門就會(huì)大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個(gè)長假他就會(huì)告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園!笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊'孩子。剛來時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小朋友一起分享,在父母生日時(shí)會(huì)親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會(huì)告訴我說:“這件事我不會(huì)去做,因?yàn)樗清e(cuò)誤的,如果張老師在肯定會(huì)批評(píng)的。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識(shí),入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)在同齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

  總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的情緒,我只能再次重復(fù)兩個(gè)字:

  感謝!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信3

歐老師:

  您好!謝謝您對(duì)我這幾年的幫助!

  我終生不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。是你,為了恢復(fù)我的'自信心,上課主動(dòng)叫我回答問題,答案不完全對(duì),您還說回答的非常好;是您,在我驕傲?xí)r,找我談話,教會(huì)了我要虛心做人。

  您無時(shí)無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時(shí),您拿我的作業(yè)去展示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完,您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了,并沒有批評(píng)我,而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個(gè)道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認(rèn)真,保持質(zhì)量高。

  是您讓我的成績逐漸上升,保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對(duì)我的幫助實(shí)在太多了!

  也是每一堂課,都是那么風(fēng)趣,而且您總會(huì)給我們說點(diǎn)課外的知識(shí),在課內(nèi)知識(shí)里,您總會(huì)介紹幾種方法給我們選,學(xué)一種自己喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì)給我們充足的時(shí)間。

  真的很感謝您為我們做的這一切。

  xxx

  日期:

給老師的一封感謝信4

敬愛的黃老師:

  您好!

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無私的`傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

  祝工作順利。笑口常開!

  xxx

  日期:

給老師的一封感謝信5

敬愛的老師:

  您好!

  感謝老師,讓我們成為自信的,能超越自己的.人。用事實(shí)證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向未知天地的鑰匙。老師經(jīng)常教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝老師,你是我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向你傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝老師,是你讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),為我們的成長傾注了力量,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們天天向上!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但你的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)在我們記憶深處保留。

  感謝老師,你教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活更加充滿驚喜!

  xxx

  日期:

給老師的一封感謝信6

敬愛的老師:

  您好!

  陽光下的我們有過微笑,有過叛逆。

  剛剛遇到您時(shí)只是覺得您的名字很好聽“文靜”,心里會(huì)猜測您的性格會(huì)是很文靜,很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會(huì)就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師,最起碼我喜歡您的性格。

  90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆,加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無,您所要承受的也很多吧,不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

  每一位老師其實(shí)都是偉大的,她能用她的`精心照顧,她的真誠去幫助學(xué)生找到迷茫的出口,她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。

  兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您對(duì)我們的照顧也最多,請(qǐng)?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對(duì)您表示感謝,同樣也送去我們對(duì)您的祝福。

  感謝您沒有放棄沒有信心前進(jìn)的我們,從開學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn),我們應(yīng)該往前看,如果我們想上大學(xué)一樣可以報(bào)三職生。

  感謝您對(duì)我們說的一些話,教我們怎樣做人,怎樣做好自己。

  xxx

  日期:

給老師的一封感謝信7

敬愛的老師:

  您好!

  老師,在我的心里我有很多的心里話想跟你說,一直都沒找到機(jī)會(huì),今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟你說說我的心里話。

  老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的`知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語文課的時(shí)候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

  老師,我想對(duì)你說,謝謝您這四年來對(duì)我的諄諄教誨,謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情。

  xxx

  日期:

給老師的一封感謝信8

敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  提筆給您寫信時(shí),心情又是多么激動(dòng)啊!

  讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說:“真希望常常能聽到你動(dòng)聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

  還記得有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的.作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋,謝謝您!

  祝:身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信9

敬愛的各位老師:

  此次培訓(xùn),我們滿懷期待,潛心學(xué)習(xí),親身感受到“培訓(xùn)是福利〞,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對(duì)您最誠摯的謝意。

  依法治校、創(chuàng)新評(píng)價(jià)、課程改革,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述著最深刻的理論問題,最前沿的探索實(shí)踐,最行之有效的工作方法。我們知識(shí)上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語言播種,用智慧開啟,用知識(shí)解答。對(duì)您,親愛的`老師,我們無比敬佩,無比尊重。

  十天的時(shí)間很短,猶如白駒過隙;十天的時(shí)間,收獲卻無比豐厚。耹聽您的教誨,感受您的魅力,目睹您的風(fēng)彩。我們開闊了眼界,拓展了思維,增大了信息,堅(jiān)決了信念。團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)、人文、實(shí)踐,這些深切感悟不時(shí)在腦海浮現(xiàn)。此次培訓(xùn)加深了對(duì)理論認(rèn)識(shí),完成了專業(yè)引領(lǐng),進(jìn)一步理清了開展方向,明析了工作思路,為再次啟程儲(chǔ)蓄了無窮的能量。道路漫長,我深知肩上責(zé)任重大,為人民滿意的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力,鞠躬盡瘁。給學(xué)生最美的童年,給學(xué)生最好的起步。我們有共同事業(yè),共同夢想。親愛的老師,您是時(shí)代的排頭兵,前進(jìn)的引路人,我們需要您,愿多多聯(lián)系,更多分享,共同開展。

  最后,祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員:工作順利,身體安康!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信10

敬愛的老師:

  您好!

  首先我想對(duì)您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯(cuò)誤的要點(diǎn)!

  經(jīng)過了您長時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報(bào)答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的.話語,總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  xxx

  日期:

給老師的一封感謝信11

敬愛的老師:

  您好!

  我們即將畢業(yè)了,即將離開校園,同時(shí)也即將離開您。

  還記得當(dāng)我來到教室時(shí),第一眼看到的是一位身穿工作服,板著一張既不算嚴(yán)肅又不太溫柔的老師——那就是您。還記得您為我們上的第一堂課嗎?您教會(huì)了我們,教會(huì)了我們做人要懂得感恩,您讓我們要感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人,還把“感恩”念了一遍又一遍,那時(shí)我們的聲音多么洪亮!還記得當(dāng)我們生病的時(shí)候,您是多么焦急而擔(dān)憂。 肫鹕钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么的讓人難以忘懷,都是那么的讓人難以割舍。老師,您就如同我們的朋友,與我們一同歡笑,您就如同我們的父母,在我們困難、傷心、疑惑時(shí),給予我們幫助,給予我們安慰,給予我們答案。老師,我感謝您,感謝您的耐心教導(dǎo);感謝您的無私奉獻(xiàn);感謝您每天辛勤地工作;更感謝您母親般的'愛!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那溫柔的微笑,更會(huì)記住您課堂上那動(dòng)聽的聲音。感謝您,老師!感謝一路有你。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信12

親愛的覃老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中匆匆流過,一去不復(fù)返。在教師節(jié)到來之際,我在這里祝您教師節(jié)快樂!感謝您三年以來無微不至的辛勤付出;感謝您教我們知識(shí);感謝您陪伴我學(xué)習(xí)、成長!

  在這些年里,您教我們讀書、寫字、識(shí)字,教我們道理和學(xué)習(xí)的方法,在人生中的小學(xué)時(shí)光中可以遇到您,我真是感到開心。您像一臺(tái)穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史的長河;您是一把鑰匙,能幫我們打開迷茫的心鎖;您像一顆明亮的啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的前方。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們明明

  只需要一連春風(fēng),而您卻給了我們一個(gè)春天。能遇到到您這樣的`老師,我感到驕傲。

  我與您一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不是幾頁文字就可以描述完的,我會(huì)將這些美好的回憶永遠(yuǎn)牢記心間!

  不知什么時(shí)候,您滿頭黑發(fā)中冒出了一絲白發(fā),不知什么時(shí)候皺紋爬上了您的眉梢。但在我的心中您永遠(yuǎn)是最年輕美麗的老師。

  最后我想對(duì)您說:謝謝您!您辛苦了!祝您身體健康、萬事如意!

  您的學(xué)生:XX

給老師的一封感謝信13

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級(jí),一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長為一名三年級(jí)的少先隊(duì)員。很快,我又要升上四年級(jí),聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

  從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病,大家問長問短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡單的作文。是您為我們開啟通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的`童年留下太多完美回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封感謝信14

敬愛的老師:

  您好!

  老師我想對(duì)您說,您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對(duì)我們的栽培。

  老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的'心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  老師每天早早到校,輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),有慈愛,也會(huì)有嚴(yán)厲,但這滿滿都是對(duì)我們的愛啊,這種愛,誰能做到!課堂上,老師對(duì)我們盡職盡責(zé),這種愛,誰能做到!課后,老師對(duì)我們噓寒問暖,百般呵護(hù),這種愛,誰能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),老師還在耐心地批改作業(yè),這種愛,又有誰能做到呢?

  老師啊,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,看著您的疲倦面容,我們都會(huì)覺得,您教導(dǎo)了我們,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,卻無從回報(bào),而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來了……

  我想,這難道就是所謂的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”嗎?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  每天,我們向老師敬禮,或笑著說聲:“老師,早上好!”。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應(yīng)專心致志,耐心地聽取老師的教誨,認(rèn)真做筆記,考試前努力復(fù)習(xí),考得好成績,把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對(duì)老師的報(bào)答,對(duì)社會(huì)的報(bào)答!

  老師,我想對(duì)您說辛苦了,代表全部的同學(xué)說一聲謝謝您!

  xxx

  日期:

給老師的一封感謝信15

  陽光下的我們有過微笑,有過叛逆。

  剛剛遇到您時(shí)只是覺得您的名字很好聽文靜,心里會(huì)猜測您的性格會(huì)是很文靜,很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會(huì)就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師,最起碼我喜歡您的性格。

  90后的.我們多多少少都帶著些許的叛逆,加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無,您所要承受的也很多吧,不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

  每一位老師其實(shí)都是偉大的,她能用她的精心照顧,她的真誠去幫助學(xué)生找到迷茫的出口,她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。

  兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您對(duì)我們的照顧也最多,請(qǐng)?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對(duì)您表示感謝,同樣也送去我們對(duì)您的祝福。

  感謝您沒有放棄沒有信心前進(jìn)的我們,從開學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn),我們應(yīng)該往前看,如果我們想上大學(xué)一樣可以報(bào)三職生。

  感謝您對(duì)我們說的一些話,教我們怎樣做人,怎樣做好自己。

   祝您

工作順利,

青春常在!

  您的學(xué)生:

  x月xx日

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