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在日常生活和工作中，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編為大家收集的寫給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的感謝信1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是蒙六班劉峻豪的家長，我家孩子是20____年9月份來貴園的，半年期間，孩子的.進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個愛哭，害羞的孩子了，而變成了一個活潑，開朗的小男子漢!
回想半年來，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親，對家長熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩，還能說出同班小朋友的名字，家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來客人了孩子還哭鬧，看著孩子的改變，真是讓我們很感動!
千言萬語匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂家園!
____家長：____
20____年1月1日
寫給老師的感謝信2
尊敬的老師們
你們好!我是一位學(xué)生的家長，有幸參加了這次"六一”文藝匯演，深有感觸!特致函貴園，以表敬意!
之前，我接到通知，二十九日匯演，之后連續(xù)幾天，天氣預(yù)報這天有雨，當(dāng)時，只意識到你們會推延，二十八日下起了雨，我競有點想看你們的笑話!
二十九日到了，前半天老天給了你們信心，后半天就給了你們考驗!晚上會如期進(jìn)行嗎?
"匯演"終于開始了，大雨也如期而至!但，一切都在有序地進(jìn)行!老師和孩子們洋溢著十足的熱情，校方適時送給了我們雨傘!你們的鎮(zhèn)定自若有條不紊，令我十分感慨!
孩子們上場跳舞時，我看見了令我震驚的.一幕，在舞臺正前下方，領(lǐng)舞老師為了不遮擋后面觀眾的視線，跪坐在地板上一絲不茍地在給孩子領(lǐng)舞!
雨水沖刷著她的身軀，也在沖刷著我們的靈魂!每一場孩子的舞蹈，都有一位專注的跪坐著領(lǐng)舞的老師!那弱小的身板，竟蘊含了如此的能量!我為我之前的輕率感到慚愧!
帶著這份感動，我們看完了演出，你們也取得了圓滿。節(jié)目的質(zhì)量也真心的不錯!
感謝這場大雨!讓我感受到了你們的凝聚力!讓我體驗了你們的團(tuán)隊精神!讓我增強(qiáng)了對你們的信任!有你們，注定會教出優(yōu)秀的孩子!
我替我的孩子謝謝你們!
一位普通的家長
寫給老師的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長對孩子在貴校作文實驗1班劉燕老師的感激之情。時間過的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時間最長的老師，劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子，孩子們的個頭長高了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習(xí)成績也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
劉燕老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課活動作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”，在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時間？？她的課堂總會給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現(xiàn)，連那語氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時，每一篇作文，我會發(fā)現(xiàn)，這些文章，劉老師一定是從頭一個字一個字看下來的，因為在那上面有她用心的勾畫，批注，引導(dǎo)詞，引導(dǎo)句；每次接孩子時，總會聽到有些孩子的家長在說：“孩子在這上了好幾節(jié)課了，怎么不見孩子有進(jìn)步，孩子回家也沒作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期？？�！蹦菚r的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運，因為有她——
作文實驗1班劉燕老師，此時的.我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會隨著孩子寫得文章而變化，時而微笑、時而凝神、時而蹙眉？。她在用心體會孩子在用文字想表達(dá)一些什么，再加上她的批改，一篇篇內(nèi)容飽滿，語言真實的文章，就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個孩子，在于我們溝通的時候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里，每個孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個孩子最閃亮的一面，放大他們身上優(yōu)點，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn)，并及時與我溝通，攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長，同時也是可給予我動力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對她這位好老師的感恩，孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師，而做為家長的我們也很感謝您——劉燕老師。
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師，感謝學(xué)�？梢越o孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境！劉燕老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我要在真誠的說聲：謝謝！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
敬愛的滿老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯一字、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進(jìn)步就表揚我……
深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的`樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快！
學(xué)生xx上
20xx年4月27日
寫給老師的感謝信5
敬愛的滿老師：
您好！
您是我進(jìn)入這個校園以來認(rèn)識的第一位老師，在這一學(xué)年中，是您給了我無微不至的關(guān)愛、幫助。
高高的個子，圓圓的臉蛋兒，卷卷的齊耳短發(fā)，可愛的前劉海，精致小巧的五官，再加上一副略帶紫色的眼鏡構(gòu)成了那個可愛的您。
身為班主任的.您，也毫不對學(xué)生放松，嚴(yán)厲和批評也是難免的�？墒�，我覺得您有一個優(yōu)點是老師們很少能做到的——在批評學(xué)生的時候，從不會傷了他們的自尊心，因為您懂得什么叫幽默，而且您一直在內(nèi)心深處默默地關(guān)愛著我們。
我們47個學(xué)生構(gòu)成了一個大家庭，在這個家庭中，您就好像是為我們辛苦操勞的家長，而我們沒有什么可以回報您的，除了好好學(xué)習(xí)外！
您是個稱積的英語老師，您上的每一節(jié)英語課我們都很喜歡，無論是上新課、講評還是做題目，都是那么生動、精彩、有趣，別提我們有多喜歡了！
記得有一次，我英語單元測試卷只考了88分，那次，我沮喪到了極點，感覺天都快塌下來了，于是我便不想給家長簽名了——一來是因為考得這么差沒臉給爸爸媽媽看了；二來，是因為考成這樣一定會讓他們覺得我很不爭氣，又要為我操心了；三來，是因為他們看后一定會大發(fā)雷霆的。于是，我就跑去您的辦公室，給您塞了張紙頭（就是關(guān)于不想簽名那回事），便一溜煙地逃走了。
第二天，我們在走廊里碰到了。您用充滿期待的眼神，對我語重心長地說：“我這次不告訴你媽媽，幫你瞞著，但是沒有第二次了，我很信任你，相信你能做到！”
您的話語使我不斷地嚴(yán)格要求自己，我覺得您是在給我時間和機(jī)會，讓我進(jìn)步，我一定不能辜負(fù)老師，切忌沒有第二次。
后來，我把它當(dāng)作了學(xué)習(xí)的動力，不斷地努力，最終我取得了成功！
還有一次，我們班十幾個人發(fā)燒回家，于是全班都放掉了，所以我們班的上課進(jìn)度趕不上其它班級了�？墒�，是您放棄了您的休息時間，來給我們上課，最后，我們都比其它班上得快了呢！
現(xiàn)在回想起來，往事都依舊歷歷在目，覺得好溫馨，好有趣！
老師，如果您是一本書，那么您就是一本思品書；一本笑話書；一本勵志書；一本……我能讀懂怎樣學(xué)會做人；怎樣學(xué)會幽默；怎樣學(xué)會鼓勵自己！
顧老師，心臟還早搏嗎？累嗎？請您在工作的同時，務(wù)必要注意好自己的身體！
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
祝老師夏安！
您的學(xué)生：施xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
陽何幼兒園星星二班的老師們：
你們好
我是李芮涵的家長，涵涵上幼兒園已經(jīng)三個月了，這學(xué)期即將結(jié)束，今天我懷著一顆感恩的心給你們寫了這封信。
三個多月來孩子從不肯入園到今天能高興地融入幼兒園的集體生活中，多少酸甜苦辣，多少焦慮遲疑，是你們一直在陪伴著孩子，見證孩子的成長。
作為一個媽媽，我深知照顧孩子有多么不容易。對于孩子第一次離開父母，剛接觸社會，跨出參與集體的第一步。各種害怕，各種擔(dān)心，擔(dān)心她不能適應(yīng)幼兒園生活，擔(dān)心她的吃飯、睡覺�？墒�，正是你們的細(xì)心和耐心讓孩子慢慢地適應(yīng)了集體生活，并喜歡上了幼兒園。我看見的是你們怎樣不厭其煩地一次又一次給孩子喂飯，教孩子洗手、穿衣，幫助他們建立良好的生活習(xí)慣。
最令我感到欣慰的是，上了幼兒園的涵涵跟變了一個人似的，突然間長大了，也懂事了，從以前的膽小愛哭到現(xiàn)在能夠很好的表達(dá)自己的想法，勇敢的與老師互動;能自己穿衣、洗臉、吃飯、上廁所。她的這些所有的進(jìn)步都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激。輕輕說一聲"老師，您們辛苦了，很幸運孩子的童年能遇見你們這樣的好老師"。你們給予孩子的快樂是作為家長的我們很難做到的。
上次有幸作為星星二班的家委代表參加幼兒園組織的"小小故事王比賽"，參賽小選手因為上臺緊張，我們的.豆豆老師一直跪在地上牽著孩子的手，一動不動，直道孩子完整的講完整個故事，好感動，謝謝你們給予孩子力量和自信!
在孩子成長和進(jìn)步的背后，是老師辛勤勞動和付出，她們給予寶寶無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我也要真誠地說聲："謝謝!"
再次衷心感謝星星二班所有老師，還有給予李芮涵能夠進(jìn)入這樣一所環(huán)境舒適、教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會的園長!謝謝你們!
我相信，在老師的耐心教導(dǎo)下，陽何幼兒園的寶寶們一定會為未來打下最堅實的基礎(chǔ)，走好她人生的第一步!
此致
敬禮
20xx.12.10
寫給老師的感謝信7
昨晚，小女不慎在學(xué)校發(fā)生點意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下，事情很快地得到了妥善的處理。通過昨天這件事情，使我欣喜地看到思原的教職工們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切，孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的環(huán)境下，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。做為家長，我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師，這么好的班級，這么好的學(xué)校，是她的.福氣!在這里，我衷心的感謝班主任黃老師對小女的呵護(hù)和無私的幫助!感謝那些幫助過我小女的師生們!祝他們身體健康，一切順利!丹蘋爸爸拜上!
寫給老師的感謝信8
顧老師：
您好!很感謝你長期以來對我的關(guān)懷與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么愁悶、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導(dǎo)，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的心情。由于我本身就是一個感性的人，遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些心情都源自內(nèi)心的感受，更準(zhǔn)確說是我遇到事情時，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為心情的"奴隸'，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的"敵人'，不能讓我有效地作出推斷，致使我和同事之間鬧得不開心，它嚴(yán)峻成為我走向勝利的絆腳石。我為此而苦惱不已，我不斷去查找解決方法，聽取許多課程、詢問心理輔導(dǎo)師，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說實話開頭我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂，聽取"十二條前期假設(shè)'使我有太多的震撼。例如：
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生閱歷、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢�？偸亲砸詾槭牵傁肴ゲ倏v他人同我一樣，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的沖突，我只有尊敬他人的.不同處，別人才會尊敬我的獨特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認(rèn)可。由此看來，我所堅持的道理不能放在他人身上。由于那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機(jī)會轉(zhuǎn)變收聽效果，達(dá)到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的沖突出在什么地方，課程使我有了整合�；氐郊�，我就告知自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獵取更多的勝利歡樂!
首先，我要自信，我要接受自己、認(rèn)可自己，我在接受顧老師的"撒金粉'的個案，使我從中獵取更多的力氣，使我借助更多人的支持，是我找尋到"我是誰'我的價值在哪里!在那刻，我如同一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的"絢麗'。
其次，我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條，找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時，先達(dá)到一個和諧氛圍，使我們有一個愛好的起始，形成心與心的交匯。
最終，要達(dá)到"三贏'(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，熟悉事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和諧了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與漂亮。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照耀出我的顧人福老師。感謝你讓我明白，我也可以勝利歡樂的生活。我要告知更多的人，nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的關(guān)心，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，關(guān)心更多有心理問題的人士走向幸福!
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
親愛的老師：
您好！
老師，自從走進(jìn)學(xué)校，您便成為我生活中重要的一部分，我們的故事上演了。酸甜苦辣，您總是和我們一起品嘗，喜悅，您和我們一起分享，困難，您幫助我們一起克服。如果沒有您，我們的生活將會乏味，缺少色彩。當(dāng)然這些年里我也有許多心里話想對您說。老師，我想對你說：謝謝你，是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路，讓我開始明辨了事理，從無知變得懂事起來。有人說：老師好比一根蠟燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步；老師您是我開啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門的一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯；老師，如果沒有您，或許我就會自暴自棄；如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天這樣學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我……
老師我想對您說時間漸漸流逝，老師您還好嗎？老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的.眼前；您對我的關(guān)心，愛護(hù)，一直纏繞在我的腦海里；您對我的批評、諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中。您和我們在一起時的一切，都如同昨日般歷歷在目。老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我努力學(xué)習(xí)的動力，是您給了我奔向前程的希望。
光陰似箭，日月如梭！四年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了，再有半年我們就要離開您了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語。但是，再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時候。老師，我馬上就要離開您的教誨，離開您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個沒完沒了，道個沒完沒了……老師，我愛您！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信10
清河能動英語屋領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我們是清河能動英語屋第三期的學(xué)員Tony媽媽，在此感謝李雪老師對孩子近三年來的教育與付出，在學(xué)習(xí)的過程中，讓孩子愛老師并不難，難能寶貴的是老師真心的愛孩子。而孩子從李雪老師的身上感受到一種真誠的認(rèn)可和寵愛。
一切還得從我們不預(yù)備報能動英語第三期的課程說起。
我們是清河能動英語屋最早也是最小的一批學(xué)員之一。一二期時肖群和李雪老師是我們的老師，后來由于肖老師休產(chǎn)假，由陳老師作為任課老師，在能動英語屋的學(xué)習(xí)過程中，我們從來認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)無論有多科學(xué)，好的成果同樣離不開同學(xué)回家后的學(xué)習(xí)。由于爸爸媽媽工作很忙，平�；貋砗芡恚苌佥o導(dǎo)孩子，爺爺奶奶又不懂英語，孩子對能動英語的學(xué)習(xí)在課后有些放松。在孩子學(xué)習(xí)完二期后，他也已經(jīng)升到了三班級，學(xué)校內(nèi)的課堂作業(yè)多了起來，各種輔導(dǎo)班也多了起來，孩子已經(jīng)沒有自己的時間了，他始終學(xué)著三個英語課程，預(yù)備在二期臨時中斷能動英語的學(xué)習(xí)�？僧�(dāng)我們跟孩子談完后，孩子一下子就哭了，他對我們說：“我一點全不累，我能堅持，以后努力學(xué)習(xí)，確定完成課后作業(yè)，爸爸媽媽讓我連續(xù)學(xué)習(xí)能動英語吧，我想學(xué)。我寵愛那里的老師，我寵愛學(xué)能動�！�
雖然我們不能保證他的保證能堅持多久，但我們感受到了他對能動的寵愛，對老師的寵愛。所以我們給了他一個機(jī)會，讓他把每天的時間進(jìn)行支配，試行兩周。二周過程中，效果時好時壞，為了給他一個警告，始終到最終一刻，我們?nèi)詻]有明確表示要連續(xù)第三期的課程。這時李雪老師為Tony每天給我發(fā)微信、打電話，詢問為什么前兩期的基礎(chǔ)課程全學(xué)完了，現(xiàn)在開頭系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了，反而要放棄。在我們表示了實際問題后，李老師從老師的角度，提出了各種解決方法，對于我們父母總加班無法監(jiān)督他完成課后作業(yè)的狀況，李雪老師成立了與我們?nèi)业奈⑿湃航M，我們誰有時間就讓孩子讀完課文發(fā)給她，她給輔導(dǎo)。每周日定時輔導(dǎo)時間我們由于排滿了課外班，沒有方法接到李雪老師的檢查作業(yè)電話，李老師都等晚上八點以后用下班后她的私人時間給Tony打電話看是否有學(xué)習(xí)問題和檢查學(xué)習(xí)把握。針對因他參加競賽或者參加其他課外班耽擱耽擱能動的課程，李老師利用自己沒排課的時間主動聯(lián)系我們幫著補(bǔ)課。而對于我們提出Tony課后放松自己的.狀況，李雪老師客觀地分析了孩子在課上的表現(xiàn)，她說Tony是個很有學(xué)習(xí)熱忱的孩子，二期課程中，他二期上課狀態(tài)始終極佳。學(xué)習(xí)學(xué)問快，領(lǐng)悟理解透，強(qiáng)者回答老師的問題。她說孩子現(xiàn)在主動要求學(xué)，家長假如不支持，萬一面對一個厭學(xué)的孩子呢，或許孩子表現(xiàn)的不如家長希望的那樣完善，但至少我們應(yīng)當(dāng)鼓舞一個樂觀的孩子，再加以引導(dǎo)讓他更好。也是，我們?nèi)疾皇峭晟频募议L，又何必苛求一個十全十美的孩子呢，而且我們從這二周的溝通看到一個老師對孩子的寵愛和負(fù)責(zé)，雖然老師始終在說我只是為孩子爭取一下，給她一個機(jī)會，最終還是家長準(zhǔn)備。我們再次和孩子開了一個家庭會議，準(zhǔn)備連續(xù)讓他學(xué)習(xí)能動三期的課程。一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，一位讓我們感受如此深刻的老師，我們作為一個沒有太多時間和精力管理孩子的家長，給孩子報能動我們也很放心。
而且在能動學(xué)習(xí)這二期以來，我們參加過能動的多項活動，熟識了更多的伴侶，且作為20xx年六一活動的主持人得到了很好的鍛煉機(jī)會。在本次“外研杯”競賽復(fù)賽時，孩子信念滿滿地對我說：“媽媽等著我奪冠”，那種骨子里透出的信念源于平常老師們對他的認(rèn)可，信念勝于名次，事隔了一個多月，那份稿件他還能聲情并茂的背誦。且在“外研杯”北京區(qū)的決賽中取得二等獎的成果。新報的輔導(dǎo)班，他會埋怨各種問題。但孩子們在能動他不會，由于他在這里有一種認(rèn)同感，歸屬感，被確定，被認(rèn)可，孩子們愛來上學(xué)，這也是特殊重要的！
我們作為清河能動英語屋的第一批最小的學(xué)員，如今也是最老的學(xué)員，期間也遲疑、退縮過，甚至想過放棄，但學(xué)校和老師都給我們信念，我們堅持下來，并會始終堅持下去，且學(xué)習(xí)是課上，更是課下，我們也將完成我們家長的責(zé)任，在家里盡全力協(xié)作學(xué)校和老師的教學(xué)工作，爭取孩子在新的學(xué)期內(nèi)取得更好的成果。
再次感謝清河能動英語屋李雪老師為孩子所付出的一切，同時歡迎新加入這個班級的陳老師，新的學(xué)期，感謝你們的辛苦培育和認(rèn)真教學(xué)。萬分感謝二位老師。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
尊敬的老師們：
您們好!
在老師節(jié)降臨之際，請允許我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了!祝老師節(jié)快樂!
感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計辛勞，不計嚴(yán)寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意，在這老師節(jié)降臨之際，送上我們最真誠的祝福!
祝全院老師：身體安康、合家歡樂、工作順利、老師節(jié)快樂!親愛的老師：
您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，然后因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的'浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛�，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。然后您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。然后在我們需要雨露滋潤時，您出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。�。±蠋�，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教導(dǎo)，我們會一向記在心里，然后因為那是您最真誠的言語。老師，我敬仰您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的仁慈！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體安康，工作順利！
您的學(xué)生：文xx
20xx年9月10日
寫給老師的感謝信12
姚老師、梁老師、園長：
首先對三位老師表示感謝，您們辛苦了！
日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子仇伯偉在你們細(xì)心的照看下，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學(xué)期了，看著孩子一每天的變化，一點一滴的進(jìn)步，我們當(dāng)家長的有說不出來的感謝和喜悅。我知道這里面包含了咱中七班老師和園長們辛苦的工作和辛勤的汗水。到今日他無比興奮地融入幼兒園歡樂的集體生活中。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們始終在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲，常常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們大人“不能亂扔?xùn)|西”“吃飯要洗手”。我們知道這和你們的努力分不開。對于一個始終在父母身邊的幼兒來說，讓他獨自一人去面對一個生疏的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開頭他人生的一個新起點，我們做父母的是那么地感動與興奮，卻又布滿著擔(dān)心和擔(dān)憂。
作為一個孩子的.家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己的孩子第一次離開父母，開頭我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和急躁讓我真的放了心，我觀察了你們是怎樣百般急躁地安撫入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃早飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，關(guān)心他建立良好的生活習(xí)慣。在送孩子的時候我們觀察過你們帶孩子活動，你們手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從孩子每天回家時快樂的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)支配，從我們首次參與的家長會，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們始終在努力。
孩子回到家中會說老師教他跳舞唱歌、說唐詩，等等等等。孩子談起老師時的口氣，親切，自然，似乎說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要特殊向老師表達(dá)感謝的，伯偉性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時間里我們都很苦惱。不知道該怎樣去關(guān)心他養(yǎng)成一個頑強(qiáng)樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個頑強(qiáng)的小小男子漢！看著孩子一點點的進(jìn)步著，成長著。從一個呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些全部的進(jìn)步，都和你們的教育密不行分。我只想寫下我的感謝，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了！”你們賜予仇伯偉的東西，許多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個角度講，老師就是在育人，賜予同學(xué)其次次生命。我想，我的感謝和感動很難用言語來表達(dá)清晰，做教育，需要一種熱忱，不帶任何功利顏色和利益計算的熱忱，對孩子的愛和對社會的責(zé)任，我們靈臺幼兒園中七班的老師做到了。
在這個學(xué)期里，孩子更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚異不已�，F(xiàn)在，更多時候他已能獨自吃飯。在老師的關(guān)心下，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本事。最讓我們興奮的是那天他告知我們，他有兩個好朋友，他已融入到了中七班這個集體中去了，并開頭交朋友了。
每一天，我們都發(fā)覺仇伯偉的成長和進(jìn)步，在孩子的成進(jìn)步步背后，是老師的辛勤勞動和付出。你們賜予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照看和關(guān)愛�？粗鴥鹤右幻刻於�，一每天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的關(guān)心和培育下有了一個特別精彩的起跑。信任他會在將來越走越好!
再次誠心感謝姚老師、梁老師，還有賜予仇伯偉能夠進(jìn)入這樣一個環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會的園長！我期盼著，我的孩子在靈臺幼兒園中七班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的迎風(fēng)飛翔打下最堅實的基礎(chǔ)！
在這里對中七班的兩位老師和園長說聲”感謝”祝工作順當(dāng)!
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好，我是來自歷史學(xué)院的20xx級學(xué)生陳興華。這次，我非常榮幸地被評為我校校園之星的勵志之星。陳書記滿含深情的囑托、云校長給我頒獎的畫面，讓我久久難忘。我感覺來到師院，沒有給學(xué)校做什么貢獻(xiàn)，可是學(xué)校卻給與了很高的榮譽和無私的資助，讓我非常感動。我情不自禁，用我這笨拙的文筆向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師寫下這封感謝信。
回顧過去兩年來的學(xué)習(xí)生活，我一直受到學(xué)校的照顧與關(guān)懷，對此，我深表謝意。
20xx年8月，收到滄州師范學(xué)院錄取通知書的那一刻，我欣喜萬分，不負(fù)所望如愿考入滄州師范學(xué)院。當(dāng)我通過學(xué)校的咨詢電話了解到我不用繳納學(xué)費、書費、住宿費時，我心中一塊石頭終于落地了。自此，我多了一份安心，心想：“我可以毫無負(fù)擔(dān)地踏入大學(xué)，完成我心中多年的教師夢”。九月，我在父親的陪同下踏入滄州師范學(xué)院，受到老師同學(xué)們的熱情接待，入學(xué)的那天雖然很累但卻充滿欣喜。因為我來到了一個新家一一滄州師范學(xué)院歷史學(xué)院。
然而，短短數(shù)日，一場嚴(yán)重車禍導(dǎo)致我父親截肢，母親精神分裂、弟弟骨折手術(shù)，這讓我走到了崩潰的邊緣，一度想輟學(xué)回家，照顧困難中的家庭。這時，輔導(dǎo)員劉明月找到我，一次次給與我姐姐般的親切關(guān)懷，一次次地關(guān)注我的學(xué)習(xí)生活，這使我十分感動：谷良峰書記多次跟我面談，了解我的狀況，還為我向?qū)W校申請了20xx元的愛心基金，解決了我生活的燃眉之急，讓我感受到師院這個大家庭的溫暖。在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)老師的'關(guān)照下，我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心，重返校園，安心學(xué)習(xí)。兩年來，我兩次獲得最高國家助學(xué)金共8000元，這讓我不再為生活費而發(fā)愁，此外，學(xué)院還為我安排了勤工儉學(xué)，讓我通過勞動獲得部分工資，幫助我走過那段艱難的時光。我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，讓我可以擁有一個美好的大學(xué)生活。
一年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里，我的學(xué)習(xí)生活有了一個很大的改進(jìn)，在各位老師的悉心關(guān)照下，我努力學(xué)習(xí)，取得了一次班級第一、一次班級第二的優(yōu)異成績，連續(xù)兩次被評為校級三好學(xué)生，獲得一等獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。我知道這一切都源于滄州師范學(xué)院對貧因生的幫扶，領(lǐng)導(dǎo)老師對我的關(guān)照，讓我可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成就我的大學(xué)夢。
在校園之星、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊榜樣暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會上，陳西峰書記教導(dǎo)我們要做一個有情懷的人，做一個愛黨、愛國、愛家的人，要做一個善良厚道的人，他教導(dǎo)我們要向董丹霞、王思源等同學(xué)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、友好互助、做到“仁者愛人”，勇于承擔(dān)責(zé)任；要做一個有教養(yǎng)的人，學(xué)會待人接物；要做一個有本事的人，做一個對國家社會有用的人。對此，我深受啟發(fā)，在以后的學(xué)習(xí)中，必當(dāng)謹(jǐn)遵恩師的教誨，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中習(xí)得一技之長，在生活中學(xué)會為人處世之道，為以后立足于社會打下根基。
最后，再次感謝滄州師范學(xué)院這個學(xué)習(xí)的圣地，感謝師院各位領(lǐng)導(dǎo)老師，讓我可以毫無后顧之憂地在這里安心學(xué)習(xí)，感謝師院的老師同學(xué)們?yōu)槲覡I造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是你們成就了我的大學(xué)夢，是你們讓我擁有今天，擁有展望未來的資本，謝謝！
此致
敬禮！
歷史學(xué)院
xx年12月13日
寫給老師的感謝信14
親愛的老師：
您好！
我是您悉心照料的一棵禾苗，您灑下的汗水滋潤我們成長！謝謝您，我的老師！
曾記否，在那個初春的上午，上課時我不知怎的趴在桌子上睡著了，您走到我身邊，輕輕拍拍我的后背，一縷暖流涌上我的心頭；曾記否，在那個炎夏的`中午，我排隊打飯時被高年級撞倒，您趕緊將我扶起，我的眼淚奪眶而出，一半是為了疼痛，一半是為了感激；曾記否，在那個涼秋的下午，我在操場上踢球，不小心崴了腳，您趕緊讓同學(xué)將我送回到醫(yī)務(wù)室，你關(guān)切的目光似乎也能止疼；曾記否，在那個寒冬的晚上，我打掃衛(wèi)生到很晚，您放下手中的活，來幫助我打掃好讓我快點回家，老師您那忙碌的身影，我看了很久，很久……
老師，您就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日的照料我，我又能做些什么呢？
真想回報你以溫暖，我卻不是太陽；真想回報你以繁星，我卻不是夜空；真想回報你以微風(fēng)，我卻不是春天。我只能回報您一聲“謝謝”，一聲發(fā)自內(nèi)心，真誠而又存粹的謝謝。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：趙xx
20xx年9月5日
寫給老師的感謝信15
尊敬的xxx：
本人王京元，為深圳大學(xué)交通工程系教師。本人于20xx年1月24日下午2點20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團(tuán)66路公交車（車牌號47481）在松坪山下車。由于帶著女兒一時疏忽，在下車行走一段時間后，發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的小包落在了車上，包內(nèi)放著本人身份證、手機(jī)、錢包、銀行卡等物品，如果丟失將進(jìn)入一個“死局”，辦理無從下手。后在875D車輛司機(jī)及車上乘客的.協(xié)助下與66路王京坑公交站調(diào)度室取的聯(lián)系，調(diào)度室告知47481的黃司機(jī)，待本人到達(dá)王京坑公交站時，包已經(jīng)送達(dá)調(diào)度室，調(diào)度室工作人員轉(zhuǎn)交給本人，所有物品齊全。
本人特致信感謝深圳巴士集團(tuán)，感謝巴士集團(tuán)第三分公司福光車隊、特別感謝兩位司機(jī)師傅及66路王京坑公交站調(diào)度工作人員，為同行乘客的高尚品質(zhì)和拾金不昧精神點贊。
你的學(xué)生：
時間：
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