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在現(xiàn)實生活中,感謝信不再是罕見的東西,在寫作上,感謝信具有一定的要求。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的對小學(xué)老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對小學(xué)老師的感謝信1
尊敬的老師:
歲月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此,特向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們六年來為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無知的孩子走進了校園,是你們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當(dāng)我看到孩子在你們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大;每當(dāng)我看到孩子在你們的教導(dǎo)下越來越懂事、知道關(guān)懷父母、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當(dāng)我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是你們——尊敬的老師們功不可沒!
六年的時光即將結(jié)束,明天孩子帶上老師你的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運,六年來孩子一直生活在團結(jié)、積極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長著。
回想起孩子剛步入小學(xué)一年級的時候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護著,到小學(xué)里孩子感覺自由了。連上課的時候也開始講小話、搞小動,是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時地與我們溝通,及時地對孩子進行教育、引導(dǎo)。從此讓孩子變?yōu)樯险n認真聽講、積極回答老師提出的問題了。
記得一次數(shù)學(xué)課上,你發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得很工整,你當(dāng)時拿著孩子的書展示給全班同學(xué)看,還表揚了他。孩子別提有多高興,從此他的作業(yè)總是寫得干干凈凈、工工整整。你的每一次表揚與鼓勵都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進。非常感謝你在孩子的小學(xué)階段給了他一個很好的開端!
到了二年級的時候,孩子逐漸踏上了小學(xué)的正軌。這時的班主任饒老師對孩子處處細心呵護著。孩子們同月份的生日,你還特意抽出一節(jié)課的時間給他們過集體生日,讓孩子們在學(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時,看到孩子們跟你就像朋友一樣相處,我真為你的寬容贊嘆。作為家長的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點并及時幫助他改正呢?
記得你跟我說,為了學(xué)校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時間帶領(lǐng)全班認真地操練,并對動作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個學(xué)期你們班集體都獲得了學(xué)校低年級組第一名,孩子也被評為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎狀時,我想他定會為他的付出感到值得。同時也增強了孩子的集體榮譽感。
由于政策的原因,在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過來,以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進來。這時的我們很糾結(jié),想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費?赡憬虝硕甲龅煤芎茫覀冇稚岵坏米尯⒆与x開你;還擔(dān)心孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時,你也非常的不舍,說孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來。非常感謝你在孩子踏上小學(xué)正軌的時候給了他很多鍛煉的機會和鼓勵!
很快就來到了三年級下學(xué)期,孩子來到了新的校園。第一天放學(xué)回家,看到孩子臉上開心的笑容,或許我們一切的擔(dān)心都是多余的。班主任翟老師你說孩子的適應(yīng)能力很強,不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想一定是你讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師你教育有方,班里的孩子們都知道友善對待新同學(xué)。
你年紀(jì)雖然大些,可你對工作卻是非常認真、敬業(yè)。常常用休息時間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。你不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個孩子掉隊。令我很是敬佩!感謝你在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時,給予他更多的機會與關(guān)照。
四年級是孩子從小學(xué)低年級轉(zhuǎn)入高年級的重要時期,孩子非常幸運地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進入2班后,孩子變得更快樂、更自信了。非常感謝你們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級的三年里,給予了孩子更多更好的教導(dǎo)與鍛煉機會。
記得剛上四年級的時候,孩子的寫作是很多家長最頭疼的事。胡老師你開通了班級博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家互相學(xué)習(xí)。在百忙之中你還多次給家長來信,你把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時也把解決方案告訴了大家。你的教育和指導(dǎo)猶如深海遠航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。
那次你喉嚨痛發(fā)不出聲來,為了不耽誤孩子們的課程,你用電腦給孩子們堅持上課,聽孩子回家說起時我們都感動得熱淚盈眶。有一次,你請了半個月病假,為了不讓孩子們擔(dān)心,你沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個孩子,他們在班上都傳開了。孩子們開始擔(dān)心你的病情,那兩個星期里孩子回家說的第一句話就是:胡老師還沒回來,不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重?孩子說你再不回來,同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院看望你。孩子們也都紛紛給你打電話問候,雖然話語稚嫩,我想你一定感受到了孩子們離不開你和對你的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給你,你說下周就回來了,你知道嗎:孩子聽你這一說當(dāng)時就高興得蹦了起來。
在五年級下學(xué)期,孩子開始叛逆了,處處跟老師、家長對著干。你發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評他,而是通過跟孩子交流,并及時打電話跟我們溝通,你讓我們在家也多跟孩子交流談心,好了解到孩子更多內(nèi)心的真實想法,不然孩子的心結(jié)就會越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變,的確讓我們百思不得其解。你說孩子們都會出現(xiàn)叛逆期,只是我孩子的叛逆期來得比較早。當(dāng)孩子每一個細微的舉動你都能及時發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子發(fā)生篇離時,你總是第一時間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正,真的為你負責(zé)任的精神而感動。你是真正在教書育人!
就這樣一次次聽孩子訴說,一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的.心結(jié)一個個都給打開了,他也慢慢地走出了叛逆期。我覺得,處理的方法不同,也可能會有截然不同的結(jié)果。因為,有時候,一句話真的可以改變?nèi)说囊簧。?dāng)今年的小學(xué)最后一個六一聯(lián)歡會,孩子爸爸鼓勵他去表演彈吉它,想著孩子要背個大吉它去學(xué)校怕他不愿意。我又補充了一句,去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯。孩子說我們想的節(jié)目時間都太短了,他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動提出來,我們真的為之高興。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來了,不再是那個曾經(jīng)處處跟老師家長作對的他了。
孩子很喜歡數(shù)學(xué),我想這也是與梁老師你教育有方分不開的。你的敬業(yè)精神令我欽佩!常常利用休息的時間幫成績差一點的孩子補習(xí),一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。你發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的,而是利用給小學(xué)老師的表揚信給小學(xué)老師的表揚信、電話問好朋友要的答案,你都是在學(xué)校抽時間給孩子們來完成作業(yè),做完馬上上交給你。這樣你就可以真正的了解每一個孩子的學(xué)習(xí)情況,更利于你總結(jié)孩子們薄弱的知識點。
對于英語來說,我們平常很少用到,這是我們的弱項。陳老師你說只要孩子上課認真聽講,每天堅持聽讀15分鐘左右,每天堅持聽寫,書本上的知識孩子基本都能掌握。我們按照你的方法讓孩子堅持著學(xué)習(xí)。你還說課堂上你講解的都是些基礎(chǔ)知識,書本上的知識孩子也基本都會。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊了一個賬號,告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時間上網(wǎng)了總不忘記到滬江網(wǎng)上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。
二班在你們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的。你們對工作極其認真負責(zé),無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上你們給予孩子的關(guān)愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有你們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開開心心地學(xué)習(xí),健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有你們陪伴。
六年的時光,二千一百九十多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進步,都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!你們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。你們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,我們和孩子將會永遠銘記在心。在此,真誠地向你們道一聲:“老師,你辛苦了!”
祝福老師你:身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
寫信人:XX
20xx年XX月XX日
對小學(xué)老師的感謝信2
尊敬的老師:
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回憶這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的.真的是太多太多了。六年來,你消耗了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。
小時,你總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,你這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實的根底。一二年級的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來??三年級,你說,我們都有了自尊,你不愿再批評我們了。可淘氣的學(xué)生總?cè)阅闵鷼,你又說他們了,我知道,你還是為他們好??。三年級,你對我們關(guān)愛有加,你說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,你重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓你擔(dān)憂,為了他們,你帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,你沒有放棄一個人,你說:“一定要好好學(xué)??”六年來,粉筆沫一定染白了你的一縷縷發(fā)絲吧?
老師你就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;你就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;你就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?再一次真誠地說聲:老師,謝謝你!
對小學(xué)老師的感謝信3
敬愛的程老師:
你好!
有人說,小學(xué)時光是一個人最難忘的時光,小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個人最難忘的老師。這句話確實是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了你昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容你,再恰當(dāng)不過了:你就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;你就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。你就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報你,你卻說,我們的成績就是對你最好的回報。你的這份心,讓我們多么的感動;你的這份情,讓我們多么的感謝。
小時候,我不懂事,是你一直耐心的教育我、保護我。老師,你用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。你的愛,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!你是愛的耕耘者,愛的播種者。是你用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
你講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣溫暖的清風(fēng),拂過了我的心田。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,你用你的語言,在我面前翻開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。你批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,你會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時,你還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在你的'帶著下,各項都做到了年紀(jì)的第一。而你也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,你時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到你母親般的保護。如果有人生病了,你會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習(xí)功課。而你的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長大了,更加能體會到你那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,你辛苦了!
對小學(xué)老師的感謝信4
親愛的XX老師:
你好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,你一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者。你現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念你。
那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的'事,你卻照顧我。你找了餅干讓我吃,你找了衣服讓我穿,我不好意思,你也沒有強迫。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝你,劉老師,你辛苦了。謝謝你。劉老師!
寫信人:XX
20xx年XX月XX日
對小學(xué)老師的感謝信5
尊敬的陳老師:
你好!
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對你說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對你的'心聲吧!
在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在你精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!你熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,你為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了你親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向你表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
寫信人:XX
20xx年XX月XX日
對小學(xué)老師的感謝信6
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。
在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學(xué)期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。
那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,甚至最高分是99分。
但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。
是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。
終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的.心里是多么的高興啊!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。
成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。
事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人!庇谑牵业某煽冇痔嵘松先。
老師啊,這些都是您的功勞。【磹鄣睦蠋,我要告訴您兩個好消息:一,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。
老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報!
敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負您的厚望!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
對小學(xué)老師的感謝信7
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的.文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!
對小學(xué)老師的感謝信8
尊敬的老師:
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。!我們要感謝老師的真的是太多太多了。六年來,你耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。
小時,你總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,你這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年級的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來?三年級,你說,我們都有了自尊,你不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的`學(xué)生總?cè)阅闵鷼,你又說他們了,我知道,你還是為他們好?。三年級,你對我們關(guān)愛有加,你說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,你重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓你擔(dān)心,為了他們,你帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,你沒有放棄一個人,你說:“一定要好好學(xué)。俊绷陙,粉筆沫一定染白了你的一縷縷發(fā)絲吧?
老師你就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;你就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;你就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲:老師,謝謝你!
寫信人:XX
20xx年XX月XX日
對小學(xué)老師的感謝信9
敬愛的程老師:
你好!
有人說,小學(xué)時光是一個人最難忘的時光,小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了你昔日的恩情!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容你,再恰當(dāng)不過了:你就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;你就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。你就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報你,你卻說,我們的`成績就是對你最好的回報。你的這份心,讓我們多么的感動;你的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是你一直耐心的教育我、愛護我。老師,你用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。你的愛,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!你是愛的耕耘者,愛的播種者。是你用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
你講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過了我的心田。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,你用你的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。你批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,你會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,你還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在你的帶領(lǐng)下,各項都做到了年紀(jì)的第一。而你也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,你時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到你母親般的愛護。如果有人生病了,你會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習(xí)功課。而你的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長大了,更加能體會到你那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,你辛苦了!
寫信人:XX
20xx年XX月XX日
對小學(xué)老師的感謝信10
親愛的XX老師:
我是您班上一位家長,我想借這個機會來表達我對您的感激之情。感謝您的付出,感謝您對孩子們的耐心指導(dǎo)。
在XX班上學(xué)習(xí),孩子們的成長與進步離不開您的辛勤耕耘。您用心地安排每一節(jié)課程,不僅傳授了知識,還讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中感受到學(xué)習(xí)的快樂。您不僅注重教育質(zhì)量,更把孩子們的情感需求放在首位,為孩子們營造了溫馨的課堂氛圍,讓他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
您不辭辛勞地為孩子們答疑解惑,在時間允許的情況下,還經(jīng)常加班幫孩子上課后輔導(dǎo)。您充分挖掘每個孩子的潛力,耐心指導(dǎo)他們,及時矯正他們的不足,讓他們在學(xué)習(xí)中不斷進步。您始終知道如何鼓勵孩子們擁有自信,充滿熱情,向目標(biāo)邁進。
無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,您都給予孩子們無微不至的關(guān)懷。對于孩子們的身體與健康,您關(guān)注備至,對于孩子們的性格與口碑,您進行積極引導(dǎo),對于孩子們的思想與心態(tài),您精心引導(dǎo),讓他們明白自己不足之處,自我提高。
在今天這個日益快節(jié)奏、競爭愈發(fā)激烈的社會,每一位老師的貢獻都是不可或缺的。您不僅教授了孩子們的學(xué)科知識,更是在努力打造未來精英的過程中,為他們注入了愛、信任、自尊和勇氣,讓他們樹立了正確的'人生觀和價值觀,為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
再次感謝您對孩子們的精心教育,也感謝您一直以來對我的理解和支持。我相信,有您的陪伴,孩子們的未來一定會更加精彩!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
對小學(xué)老師的感謝信11
敬愛的侯老師
您好!我是您的學(xué)生,xxx。您知道嗎,在我的腦海里,最好的老師便是您!老師,是您的聲音,讓我們慢慢長大。當(dāng)我們傷心時,您就用您那柔美的聲音安慰我們,讓我們不再傷心;當(dāng)我們犯錯時,您就用和藹的聲音說:“沒事,下次記著別這樣了!”這讓我們知錯就改;當(dāng)我們成績不理想時,是您用那甜美的聲音鼓勵著我們,讓我們下次更上一層樓;當(dāng)我們發(fā)言緊張時是您在一旁鼓舞我們;當(dāng)我們不守紀(jì)律時,便是您用嚴(yán)厲的聲音讓我們?nèi)肓苏!是您?眼睛讓我們約束自己,發(fā)揮自我。您嚴(yán)厲的目光,往往在我們上課不認真聽講時出現(xiàn);當(dāng)您的眼睛笑瞇瞇的瞇成一條縫時,總在我們?nèi)〉煤贸煽兪浅霈F(xiàn);您紅紅的眼睛出現(xiàn)時,我們就知道要做好,不讓您累;當(dāng)您瞟一瞟我們時,我們就知道您在暗示我們上課別開小差。這就是您!
您就是太陽,在我們感到冷時,照耀我們,讓我們感到溫暖;您是一把雨傘,把雨擋著,而而自己卻被淋著;您就是一盞明亮的燈,在我們不知去向的暗暗的小道里,照耀著我們前行的路;您就是露珠,用自己的青春滋養(yǎng)著我們這些無名的小草;您就是蠟燭,照亮了我們的人生,而自己卻慢慢的消逝;您就是指南針,在茫茫大海里指點我們?nèi)松娜ハ。?個春夏秋冬里,四季在轉(zhuǎn)變,月圓又月缺,葉子綠到黃,花開花落,燕子去了又回,您卻仍然沒變,還是一樣愛我們,還是一樣照顧我們,在無數(shù)個日子里,雖然歲月在飛逝,青春之花也在慢慢凋謝,枯萎,您卻還是關(guān)心我們,幫我們指點迷津!您用心血如父母般將我們從一個懵懂的小孩,把我們教導(dǎo)到鳥兒長滿豐羽!
畢業(yè)了,等到我們也上了中學(xué)時,您居然像小孩兒一樣哭了,邊哭邊笑……您是我的好老師,師恩難忘,謝謝您!老師!誰言寸草心,報得三春暉!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
對小學(xué)老師的感謝信12
敬愛的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表七〈1〉班全體同學(xué)真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的高明學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何學(xué)而不厭,誨人不倦難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承尊師守紀(jì),勤奮好學(xué)的校訓(xùn),攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為高明小學(xué)美好的`明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,闔家歡樂!
你的學(xué)生
20xx年9月10日
對小學(xué)老師的感謝信13
親愛的潘老師,
您好!我是14屆的畢業(yè)生xxx,您還記得我嗎?從我剛上小學(xué)開始,您就是我的數(shù)學(xué)老師和班主任,平時除了要教我們學(xué)數(shù)學(xué),還要照顧我們生活上的大事小事,非常的辛苦。那時您雖然不是一位特別嚴(yán)厲的老師,但是我們都非常聽您的話,因為您總能用自己的'辦法吸引我們的注意力,把枯燥無味的事情變得有趣。
小時候同學(xué)們都調(diào)皮,給您也添了不少麻煩,我印象最深的是有一次我們班和一班打架。那天午休的時候,抱著籃球的男同學(xué)著急而生氣地沖進班里說,xxx讓一班同學(xué)打了,班里的男生女生立刻跟著班長義憤填膺地沖出去。男生都挽起袖子要沖上去打架,女生也在旁邊罵罵咧咧,眼看場面就要控制不住。
這時候不知道是誰把你和一班的老師都叫來了,我們也不再上前了,而是圍在你們身邊七嘴八舌地理論,指責(zé)對方的過錯。后來您和一班老師的處理讓我們也心服口服,您們讓我們各自檢討自己的錯誤,然后找了一節(jié)課讓我們兩個班參與打架的人做團建活動。
現(xiàn)在想想,那時候本來就是年紀(jì)不大的孩子,不會記什么仇,又很容易玩到一起。您和一班老師私下里倒是費了不少心思,找一些團建活動來讓我們拉近距離,消除隔閡。這件事現(xiàn)在想來也覺得很有趣,我們已經(jīng)不記得當(dāng)年誰打了誰,反倒記得那節(jié)課上是誰從升旗臺上放心地向后倒,把后背非常信任地托付給了我們。
您的學(xué)生xxx
20xx年5月10日
對小學(xué)老師的感謝信14
親愛的黃老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識,教我學(xué)習(xí)時要“取其精華,去其糟粕!辈ⅰ皩W(xué)以致用”。
謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。
謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。
黃老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的'老師。
祝:身體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
對小學(xué)老師的感謝信15
敬愛的程老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,在母校學(xué)習(xí)的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,第一天走進學(xué)校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領(lǐng)到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風(fēng)拂過我的心田,讓我在這個陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的'話語和上課走神時陳老師那嚴(yán)厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵,我才有了今天的成績。
有人說,小學(xué)時光是一個人最難忘的時光,小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個人最難忘的老師寫給小學(xué)老師的表揚信寫給小學(xué)老師的表揚信。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當(dāng)不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學(xué)習(xí)、懂得快樂、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
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