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小學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿
更新時(shí)間:2024-12-19 08:40:48
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  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今年x歲了,很高興跟大家齊聚一堂,在xx小學(xué)這里學(xué)習(xí),我一直以來想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,想了很久不知道自己應(yīng)該怎么開始,現(xiàn)在我覺得成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生那么我就從做一名班干部開始吧,我做好了十足的準(zhǔn)備,現(xiàn)在的我覺得總結(jié)能夠勝任班干部一職,我來競(jìng)選班長(zhǎng),或許這個(gè)職位對(duì)我來講有點(diǎn)陌生,我之前也就是小組組長(zhǎng),但是這這都不是問題,人都是向前看的,我想讓自己的能力充分展示,對(duì)自己有所證明。

  首先我里了解的班長(zhǎng)一定是要有所作為的,身為班長(zhǎng)一定要在班上有所貢獻(xiàn),一切都要為班級(jí)著想,現(xiàn)在都是在這個(gè)情況下我們所有人都在努力,作為班長(zhǎng)更應(yīng)該帶好頭,就是我的理解的班長(zhǎng)一職應(yīng)該做到的,在能力上面一定要過硬,處理事情能夠臨時(shí)應(yīng)變,我在這方面是完全沒有問題的,我也會(huì)讓大家看到我的能力,再一個(gè)就是責(zé)任心,多時(shí)候都死提過于重視能力,但是責(zé)任心不強(qiáng)的人是無法做好班長(zhǎng)一職的,責(zé)任是左右職位的前提,只有強(qiáng)強(qiáng)烈的責(zé)任心才能做好班長(zhǎng)一職,作為班長(zhǎng)平時(shí)的事情會(huì)很多,班長(zhǎng)是一個(gè)班領(lǐng)頭羊,帶著整個(gè)班班級(jí)走向正確的`道路,這些都是需要知道的一點(diǎn),在責(zé)任心上面,我能夠很負(fù)責(zé)的說,我能夠勝任,過去在做組長(zhǎng)的時(shí)候,對(duì)于老師的安排,對(duì)于每一個(gè)組員我都會(huì)認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底,我知道要做班長(zhǎng)我需要做到的會(huì)更加多,我已經(jīng)做好的十足的準(zhǔn)備了。

  我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位經(jīng)驗(yàn)沒有,可是我對(duì)這個(gè)職位是很熱情的,班長(zhǎng)誰都能做,但是做好一名班長(zhǎng),做一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)不是每一個(gè)人都行的,我深刻的懂得這個(gè)道理,我這次愛競(jìng)選班長(zhǎng)一職我就對(duì)自己有一個(gè)評(píng)估,我在心里想著我能夠做好嗎?在心里重復(fù)的問了三遍,最后我告訴自己我能行,現(xiàn)在是開學(xué)不久可能大家對(duì)我能不能做好班長(zhǎng)心里是沒底的,但是我想說的是,不管在什么時(shí)候我都會(huì)記住一句話,就是“為班級(jí)為同學(xué)們服務(wù)是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長(zhǎng),這一點(diǎn)都是不變的身為班長(zhǎng)就應(yīng)該做到這一點(diǎn),現(xiàn)在的我就是一個(gè)對(duì)未來充滿的動(dòng)力的學(xué)生,一名小學(xué)生我能夠在xx小學(xué)這里跟著大家一起學(xué)習(xí)這也是我的幸運(yùn)我,若是大家覺得我能夠勝任班長(zhǎng)這一職,我一定會(huì)加倍的努力。

小學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!卑嚅L(zhǎng),顧名思義,為一班之長(zhǎng),這個(gè)職務(wù)也很忙,但我相信我可以做好。

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)可以給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò);二是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué);三是我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然可能做得不是十全十美的,我一定會(huì)多多改進(jìn)的`;四是我會(huì)大公無私,不偏袒或針對(duì)某位同學(xué)。

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。我還會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在自習(xí)課上,我會(huì)有條不紊地安排學(xué)習(xí)任務(wù),使教室保持安靜。當(dāng)組織活動(dòng)時(shí),我也要以身作則,保持紀(jì)律,遵守規(guī)定。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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