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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的文明禮儀校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀校園演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí),當(dāng)我們迎著這陽(yáng)光邁入校園時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場(chǎng),碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時(shí),你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的'紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,我相信通過(guò)我們的努力,校園將更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
謝謝大家!
文明禮儀校園演講稿2
各位同學(xué)、老師:大家好!
今天我講話(huà)的主題是:《攜手戴上文明之花》。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在社會(huì)快速開(kāi)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要保護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,老實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人〞。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的`嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂〞,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,辭別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年〞,讓一切疾病遠(yuǎn)離我
們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活潑在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀校園演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自702fingting中隊(duì)的吳敘靜。今天我國(guó)旗下演講的主題是:“杜絕外賣(mài)送餐,維護(hù)校園文明”。
俗話(huà)說(shuō):“民以食為天,食以潔為先,食以安為本”。然而,近期值周組老師發(fā)現(xiàn),有一部分同學(xué)貪圖便利,在餐點(diǎn)時(shí)向校外無(wú)牌無(wú)證的攤檔或通過(guò)手機(jī)叫外賣(mài)進(jìn)宿舍,給校園環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序帶來(lái)嚴(yán)重影響。
外賣(mài)送餐破壞了學(xué)校食堂正常的用餐秩序,也導(dǎo)致校外大量不符合基本衛(wèi)生要求、來(lái)源不明的食品進(jìn)入到校園內(nèi),存在一定的'食品安全隱患,嚴(yán)重影響同學(xué)們的身體健康;其次,外賣(mài)造成的塑料飯盒和食物殘?jiān),污染宿舍的地面衛(wèi)生,影響保潔阿姨的工作,更會(huì)留下濃烈的氣味,破壞校園良好的形象;同時(shí),不可降解的一次性塑料飯盒不僅對(duì)人體有危害,而且會(huì)加重白色污染,給學(xué)校的管理,尤其是學(xué)生宿舍的管理帶來(lái)極大的不便。
同學(xué)們,當(dāng)你們面對(duì)撲面而來(lái)的便利而沾沾自喜時(shí),是否知道那些看似好吃又便宜的外賣(mài)背后其實(shí)隱藏著上述這些弊端?
為了同學(xué)們的健康與安全,營(yíng)造良好的氛圍,在此,我向同學(xué)們提出以下要求:
一、正確認(rèn)識(shí)校外訂餐的安全隱患, 杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。
二、養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習(xí)慣,按時(shí)在校內(nèi)食堂就餐,以保持身體健康和營(yíng)養(yǎng)平衡。
三、杜絕家長(zhǎng)送餐或外賣(mài)行為,自覺(jué)維護(hù)校園秩序,保護(hù)身邊的環(huán)境,增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),“杜絕外賣(mài)送餐,維護(hù)校園文明”倡導(dǎo)綠色健康生活,創(chuàng)建環(huán)保和諧校園,營(yíng)造良好校風(fēng),從你我做起,從現(xiàn)在做起!”
我的演講完畢,謝謝大家。
文明禮儀校園演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明》。
同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),做一名合格的,的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的`好學(xué)生呢?
隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀(guān)念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà),臟話(huà),遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
文明禮儀校園演講稿5
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是三年級(jí)(2)班的xx。今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花遍校園》。我們偉大的祖國(guó)被稱(chēng)為“禮儀之邦”。文明禮儀無(wú)處不在。它可以展示一個(gè)人的道德修養(yǎng),增進(jìn)人與人之間的友誼。青少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),青少年禮儀則中國(guó)禮儀。那么,文明禮儀之花如何在美麗的校園里綻放呢?
首先要穿得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)小學(xué)生的風(fēng)采。不幸的是,我們的一些學(xué)生的衣服和發(fā)型不符合我們小學(xué)生的身份,我們需要及時(shí)糾正。其次,我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng),尊重教師的勞動(dòng)成果,因?yàn)檎n堂禮儀直接影響教師的教學(xué)效果,但也與班級(jí)的'榮譽(yù)和凝聚力有關(guān),反映班級(jí)的風(fēng)格和外觀(guān)。最后,校園禮儀尤為重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不用粉筆玩,上下樓梯右行,見(jiàn)老師和客人主動(dòng)用普通話(huà)打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保持清潔衛(wèi)生,服從教師管理,接受值班學(xué)生的勸阻。在老師的幫助下,我們應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝,等等。不幸的是,在我們身邊,在一些學(xué)生身上,仍然有一些不文明的行為。例如,在我們的校園和樓梯上,我們總能看到與我們校園非常不和諧的垃圾;教室和走廊里的噪音,走路和推搡;有些學(xué)生說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà),然后引起打架;甚至有些學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),等等。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)成績(jī),一所學(xué)校的學(xué)生必須有良好的文明行為習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從小事開(kāi)始,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,控制我們的嘴,不吐痰,不吐口香糖;控制我們的手,不亂扔垃圾,不破壞公共財(cái)產(chǎn);控制我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、有序的校園。如今,中國(guó)充滿(mǎn)了文明禮儀的香味,這些香味來(lái)自各種各樣的花,我們就是其中之一,讓我們承擔(dān)繼承禮儀的使命,讓文明禮儀的花在校園里綻放。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀校園演講稿6
大家好,我是10-C1的林XX,我今天要演講的題目是《校園文明禮儀》。
中國(guó)偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!边@句話(huà)翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思就是:“不學(xué)會(huì)禮貌,該如何做人?“ 文明禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。這句話(huà)說(shuō)明了兩點(diǎn),第一:“如果失去了文明禮儀社會(huì)就等于停留在原始人的社會(huì),原始人只會(huì)用互相喊叫的方式溝通,有了文明,就是我們現(xiàn)代人跟原始人的不同!钡诙骸拔拿鞫Y儀是會(huì)在人們的交往中互相形成的,所以我們這些長(zhǎng)期在學(xué)校一起學(xué)習(xí)的人,都彼此互相影響著對(duì)方的文明。”
在學(xué)校里,身為高中生的我們就有一些不文明的行為。
到了中午去食堂的人每天都很多,有好好排隊(duì)買(mǎi)飯并且吃完飯后有責(zé)任心自己收飯盤(pán)的人;但也少不了在別人辛苦排隊(duì)時(shí)剝奪別人勞動(dòng)成果插隊(duì)的人和吃完飯不自己收飯盤(pán)就丟在桌子上的人。中午的時(shí)候大家都很餓,雖然可以理解想早點(diǎn)吃到飯的心情但是插隊(duì)是一個(gè)像別人充分展示自己沒(méi)素質(zhì)行為,大家應(yīng)該為自己的飯盤(pán)負(fù)責(zé)。
零食吃完了,包裝紙隨手一丟;吃著水果,果皮也隨手一丟;樓道間和操場(chǎng)都是我們每天都要經(jīng)過(guò)的地方,但卻總是能看到有垃圾在地面上,這樣亂丟垃圾的行為給學(xué)校的人們特別是保潔阿姨帶來(lái)了很大的麻煩,這種行為是不可取的。
但是我們還是有很多可取的地方的'。譚嗣同曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為學(xué)莫重于尊師” 意思是:“學(xué)習(xí)最主要的是尊重老師。”尊敬師長(zhǎng)是人人皆懂的道理 ,也是校園文明最重要的一點(diǎn)。國(guó)際部的學(xué)生們見(jiàn)到老師都會(huì)熱情的打招呼,中午和課間在樓道里總是能聽(tīng)到來(lái)自不同國(guó)家口音的老師好,不僅僅是打招呼的方面,我們也要用努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講來(lái)回報(bào)老師的付出,這也是我們尊重老師的表現(xiàn)。身為國(guó)際部的我們,個(gè)人行為不僅代表著我們自己,更代表著我們的國(guó)家,所以文明禮儀是很重要的。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感謝老師的教導(dǎo)。
文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的名聲和粗俗,是自覺(jué)的控制。
校園因你,我的文明而文明。校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。
文明禮儀校園演講稿7
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:
大家好!
我今天演講的主題是“校園里的文明禮儀”。禮儀無(wú)處不在。它可以展示一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它有太多的功能。那么,小學(xué)生的禮儀如何滲透到美麗的校園里呢?
我們的小學(xué)生應(yīng)該穿得體,符合學(xué)生的身份,反映學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格,因?yàn)橥獗怼⑿袨、舉止可以讓人們一眼就知道你的品質(zhì)。
升旗儀式是最隆重的。這面反映文明和血液的國(guó)旗在禮儀上更加生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國(guó)旗下,我們應(yīng)該認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)有很大的影響,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班級(jí)的.榮譽(yù)和凝聚力,反映了班級(jí)的風(fēng)格和面貌。校園禮儀更為重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,右上下樓梯,見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。
沒(méi)有禮儀,學(xué)生活不下去。如果有矛盾,我們應(yīng)該做更多的自我反思。相互理解,包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚。
同學(xué)們,讓我們?cè)诎鄷?huì)上一起祝福,祝我們的生活充滿(mǎn)文明之花!祝自己一步步走向文明!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
文明禮儀校園演講稿8
親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx!
今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
作為新時(shí)代的'中學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過(guò),在實(shí)際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。比如隨手亂扔,不愛(ài)護(hù)公物等。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái):
首先,文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,因此想讓別人尊重你,就得學(xué)會(huì)尊重他人!岸Y儀”從話(huà)里來(lái),話(huà)從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。
再者,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里,生活中多用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”,“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。也許這些是老生常談,但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來(lái)的。
禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書(shū)達(dá)理,方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做文明中學(xué)生。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
文明禮儀校園演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境光榮,破壞校園環(huán)境可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。
在我們的校園內(nèi),處處有著一些文明之風(fēng)。比如:操場(chǎng)上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱內(nèi),不說(shuō)臟話(huà),熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題。文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的.身邊。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。
可是,就有一些同學(xué)亂扔垃圾,亂踩花草樹(shù)木,把我們校園弄的像垃圾堆一樣,哪里都有透明膠帶,泡泡糖。如果每個(gè)人都這樣的話(huà),那還得了。所以我希望,同學(xué)們要愛(ài)護(hù)小花小草,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,講文明的好孩子,不要再犯那種低級(jí)的錯(cuò)誤了。這種對(duì)自己,對(duì)他人都沒(méi)有好處的我們要美化我們自己的校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,更加光彩奪目!
文明禮儀校園演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)(1)班的XXX,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
"有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放,這支歌的名字叫"禮儀"。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候,你是否會(huì)看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑,我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ冢粝鹿P跡和腳印,我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止! 說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):"不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!"他把"請(qǐng)"字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車(chē)上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的`舉止,愛(ài)心的奉獻(xiàn)! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行! 我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀校園演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
校園內(nèi),一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀(guān)眾邊看邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么呢?快快行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)。
不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴醾(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的'機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。
講文明、懂禮貌是我們從園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金榜題名,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的中學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
旭日東升,新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐實(shí)中校園!
文明禮儀校園演講稿12
評(píng)委們,同學(xué)們:
我很高興今天能站在這里。我想用一首詩(shī)開(kāi)始我的演講。有一首歌,我們每天都在唱;有一首歌,就像四季開(kāi)花的花;這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久...今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園禮儀吧!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)你的臉頰時(shí),同學(xué)們,你們覺(jué)得春天來(lái)了嗎?春天很美。我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天校園里做什么?
當(dāng)你輕快地走進(jìn)學(xué)校時(shí),你會(huì)想到那些經(jīng)常拿著掃帚,努力掃地的學(xué)生嗎;當(dāng)你在干凈整潔的校園里散步時(shí),你會(huì)感受到拖拉機(jī)車(chē)的祖父母的艱辛嗎?我們知道春天是美麗的,但你應(yīng)該知道春天的`校園是純潔和文明的!
在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺茨芎雎?忽略飛翔的果皮紙屑而不伸出雙手呢?如何忍心讓干凈的墻壁留下各種筆跡和腳印,發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲?你怎么能在同學(xué)朋友面前演刀光劍影,插隊(duì)哄搶?zhuān)磕阍趺茨鼙持蠋熕较鲁鲂iT(mén),完全無(wú)視他們的感受呢?難道你沒(méi)有注意到老師眼中的擔(dān)心和疲憊嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅需要每個(gè)人的努力,更需要你我的文明行為!
文明是風(fēng),它可以吹每個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,它可以把校園裝扮得更漂亮。學(xué)生們,讓我們?cè)诖禾彀察o的早晨,027模型網(wǎng)絡(luò)在3月明亮的陽(yáng)光下宣誓:從小事開(kāi)始,從周?chē)_(kāi)始,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng)造文明校園,努力成為文明學(xué)生!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的大家庭將像春天一樣充滿(mǎn)希望和活力!
一位母親正騎著自行車(chē),帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子不小心,手里的餅干掉在了地上。母親立即停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái)吧,我們把它扔進(jìn)垃圾桶。然后把孩子抱下來(lái),兩人彎下腰去撿地上的碎餅干。素質(zhì)是一種習(xí)慣。想一想,不是嗎?無(wú)論母親,還是未來(lái)孩子的文明素質(zhì),這個(gè)細(xì)節(jié)都有答案。事實(shí)上,仍然有許多行為與低質(zhì)量相匹配,因?yàn)椴蛔⒁猓魂P(guān)心和形成習(xí)慣后不經(jīng)意間暴露出來(lái)。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí)每個(gè)人心里都有向善向美的天性,但是日復(fù)一日,因?yàn)樽月傻膽B(tài)度和力度不同,一目了然。這種漸變不僅與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),也是行為習(xí)慣形成的過(guò)程。我真的希望在建設(shè)文明和諧社會(huì)的過(guò)程中,每個(gè)人都能擺脫壞頭發(fā),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要小惡,不要拒絕小善良,讓不文明的畫(huà)面,不和諧的音符,少,少。
文明禮儀校園演講稿13
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;是見(jiàn)到老師就提前問(wèn)候;一不小心撞到對(duì)方就是一句“對(duì)不起”;是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;就是有人隨地吐痰就主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó)。幾千年來(lái),它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承和發(fā)展,為現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步做出自己的努力。
作為一名文明小學(xué)生,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中更加關(guān)注自己言語(yǔ)和行為的每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺(jué)履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀。在學(xué)校,我們應(yīng)該尊重老師,熱愛(ài)校園,與同學(xué)友好相處。在家里,要尊重父母,愛(ài)弱者,見(jiàn)到客人要打招呼;在街上,要守紀(jì)律,守秩序,牢記“好話(huà)冬天暖,壞話(huà)六月傷人”這句話(huà)。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知識(shí)都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
古代漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊當(dāng)太子時(shí),桓榮博士是他的老師。后來(lái)繼位為帝,“尚以師禮敬桓榮”。他親自去太常府,讓桓榮坐在東邊,設(shè)了幾個(gè)參謀,像當(dāng)年講學(xué)一樣聽(tīng)從老師的建議。他還召集了數(shù)百名朝鮮官員和桓榮教的學(xué)生到太常府向他的弟子致敬。當(dāng)桓榮生病時(shí),明帝專(zhuān)門(mén)發(fā)去吊唁,甚至親自去探望。每次拜訪(fǎng)老師,明皇城一進(jìn)街角就下車(chē),走到那里表示尊重。進(jìn)門(mén)后,我經(jīng)常牽著老師枯瘦的手,默默哭泣。當(dāng)年皇帝對(duì)桓榮那么好,所以“眾候、將軍、大夫不敢坐車(chē)到門(mén)口,都拜在床下”;笜s死后,明帝換了衣服,親自去參加葬禮,并為他的孩子做了適當(dāng)?shù)陌才。可?jiàn)他有多尊重老師!
在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿鞯恼Z(yǔ)言。有一點(diǎn)是可以互相商量的,但是因?yàn)槟愕呐K話(huà)和我的臟話(huà),事情變得更糟,最后大吵了一架。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
校園文明禮儀演講3親愛(ài)的老師同學(xué)們:
各位好。我今天演講的題目是“做一個(gè)文明自律的中國(guó)人”!
眾所周知,中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是禮儀之邦。禮儀成為中華民族五千年來(lái)的顯著特征!吨袑W(xué)生日常行為守則》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生對(duì)他人要有禮貌,遵守規(guī)則和紀(jì)律,對(duì)自己要嚴(yán)格。
的確,少年在夢(mèng)幻的季節(jié)里,正在萌發(fā)五彩繽紛的理想病菌。每個(gè)人都有自己的追求!在孩子和大人都錯(cuò)的十字路口前,在這條漫長(zhǎng)的人生道路上,“文明”“禮貌”“紀(jì)律”就像夜行者的燈火,航海家的指南針;它是生命運(yùn)動(dòng)的主旋律,是生命畫(huà)面的主色調(diào)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球。我想說(shuō)的是,當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道什么是文明、禮貌、紀(jì)律的時(shí)候,就像一只失去翅膀的鳥(niǎo)。
在生活中,我們身邊,不乏這樣一個(gè)現(xiàn)象:
在校園里,看到老師不知道怎么打招呼;生活沒(méi)有秩序,不懂得謙虛;當(dāng)眾,當(dāng)眾罵一些難聽(tīng)的話(huà)!這樣有禮貌嗎?不,不禮貌!干凈的教室瞬間變成了垃圾的天堂!全新的門(mén)板瞬間就毀了!這是文明嗎?沒(méi)有!這是無(wú)恥!平日,長(zhǎng)發(fā)蓬亂,長(zhǎng)指甲藏污納垢。這樣瀟灑嗎?沒(méi)有!這太草率了!
這樣,一個(gè)人的素質(zhì)有多重要!
現(xiàn)在我們學(xué)校在全市乃至全區(qū)榜上有名,我們是這所名校的主人。那么,作為大師應(yīng)該怎么做呢?
遇到老師,要送上溫暖的問(wèn)候;在餐廳排隊(duì)時(shí)的禮貌謙遜;平日里整理好自己的`儀容,照顧好身邊的一切?
你的小動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽的過(guò)程中,保持安靜,保持安靜,做一個(gè)文明的觀(guān)眾。這些會(huì)讓你很舒服。感受一下,吸一點(diǎn)身邊的新鮮空氣,是不是很美好?
人不可愛(ài)是因?yàn)槠粒潦且驗(yàn)榭蓯?ài)。當(dāng)你把文明自律的氣質(zhì)融為一體,你就是最可愛(ài)的人!
在這個(gè)熱潮中,你是潮流的引領(lǐng)者!青春給你陽(yáng)光般的熱情和水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)總是散發(fā)著超強(qiáng)的魅力!因?yàn),你是?zhǔn)格爾旗國(guó)民中學(xué)的金字招牌!
請(qǐng)記住!做一個(gè)有紀(jì)律的人!做一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)人!
文明禮儀校園演講稿14
尊敬的、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫某某,是新埠的一名六學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿(mǎn)先花的.三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……
少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)?葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。,早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好!
此外,教室里,樓道口,老師,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說(shuō):“讓讓?zhuān)闊┮幌拢柽^(guò)!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音。“砰”,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地,:“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系!倍,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
文明禮儀校園演講稿15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天講的題目是《校園文明禮儀》
我很高興今天能站在這里。我想用一首詩(shī)開(kāi)始我的演講!坝幸皇赘瑁覀兠刻於荚诔;有一首歌,就像四季開(kāi)花的花;這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久!苯裉煳襾(lái)談?wù)勑@禮儀!
當(dāng)你輕快地走進(jìn)學(xué)校時(shí),你會(huì)想到那些經(jīng)常拿著掃帚,努力掃地的學(xué)生嗎;當(dāng)你在干凈整潔的校園里散步時(shí),你覺(jué)得清潔阿姨的困難嗎?我們知道冬天一切都是白色的',但你應(yīng)該知道冬天的校園是純潔和文明的!
在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺茨軣o(wú)視飛翔的果皮和紙屑,而不伸出雙手,你們?cè)趺茨苋绦淖尭蓛舻膲Ρ诹粝赂鞣N筆跡和腳印,發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在同學(xué)和朋友面前玩刀光劍影,插隊(duì)搶劫?你怎么能背著老師私下出校門(mén),完全無(wú)視他們的感受?難道你沒(méi)有注意到老師眼中的擔(dān)心和疲勞嗎?同學(xué)們,美麗的校園美不僅需要大家的努力,更需要你我的文明行為!
文明是風(fēng),它可以吹每個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,它可以把校園打扮得更漂亮。學(xué)生們,讓我們?cè)诎察o的早晨,在溫暖的冬日陽(yáng)光下發(fā)誓:從小事開(kāi)始,從周?chē)_(kāi)始,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng)造文明校園,努力成為文明學(xué)生!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的大家庭將像春天一樣充滿(mǎn)希望和活力!
謝謝大家!
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