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幼兒園第一學期小班期末家長會發(fā)言稿
更新時間:2024-06-03 15:11:17
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幼兒園第一學期小班期末家長會發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園第一學期小班期末家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

幼兒園第一學期小班期末家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  你們好!

  首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!

  我今天召開這個家長會,主要目的是:

  1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

  2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

  會議流程:

  一、班級老師、幼兒的情況:

  我是是小班的老師,我愛園里的每一位愛孩子、工作認真。

  我的教育理念是:真誠平等的對待每個孩子,每個孩子都是每個不同的世界,不求無怨無悔,但求問心無愧!我一定嚴格執(zhí)行園里的崗位職責,認認真真做好保教工作!

  目前我班共有35名幼兒,其中男生18名,女生17名,09年出生的有13個,10年出生的有22個,年齡偏小。

  二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

  本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和禮儀教育,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃點心、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我本期的教學目標是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,記住自己的用品,能用簡短的語言表達自己的要求;

  3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

  4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

  6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

  7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

  小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全)。

  這一學期主要是讓孩子學一些常用單詞和簡單的問候語,建議家長在家經(jīng)常和孩子看看光碟,多和孩子交流,對孩子鞏固所學內(nèi)容很有幫助。早期閱讀主要是讓孩子學會認讀教材上的兒歌和字寶寶,不要求孩子書寫,希望家長利用一切可以利用的機會幫孩子多識字,比如買的衣服上的商標、馬路上的廣告牌、服用的藥品名字等等……具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我每一天的活動。我是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

  三、安全問題

  1、藥品請家長在家把幼兒需要在幼兒園服用的藥品注明孩子姓名、藥品名稱,服藥時間,交給老師。

  2、小姑娘注意不要尖銳的金屬發(fā)卡入園。

  3、盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。(因為孩子喜歡纏帶子玩)

  4、最好給孩子穿帶粘扣的'鞋子入園。

  5、不要讓孩子帶任何小零食入園。

  四、本學期計劃九月份:

  1、招生及編班工作,幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。

  2、召開家長會。

  3、慶祝教師節(jié)。

  4、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境。

  5、幼兒查體。

  6、早操創(chuàng)編、練習。

  7、創(chuàng)建平安和諧校園準備工作。

  十月份:

  1、早操活動情況檢查。

  2、鋪設(shè)塑膠場地。

  3、增配教學設(shè)備。(班內(nèi)電腦、一體機配備)

  十一月份:

  1、開展禮儀小明星,文明禮儀家庭評選活動。(希望家長積極參加)

  2、班級管理工作檢查。

  3、安全教育:消防演練。

  4、各班準備元旦慶;顒印

  5、幼兒園半日開放,家長評課。

  十二月份:

  1、師生運動會。

  2、優(yōu)質(zhì)課評比。

  3、禮儀教育階段性檢查

  4、慶"元旦"家長親子運動會。

  5、安全教育:防震演練。

  一月份:

  1、期未各項工作總結(jié)

  2、幼兒發(fā)展評估。

  3、期末家長會。

  五、幼兒在園的表現(xiàn)情況。

  孩子已在幼兒園渡過了2個星期的集體生活了,在我三位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己吃飯,吃完后能主動要求老師盛飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:

幼兒園第一學期小班期末家長會發(fā)言稿2

各位家長:

  大家好!

  首先,我代表本班老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這是對我們工作的理解和支持,也是對孩子的關(guān)心,正是因為有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。

  在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  這個學期馬上就要過去了,通過一個學期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,這是很值得我們欣慰的。

  一、班級情況回顧下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績。

  孩子們經(jīng)過一個學期的集體生活和學習,在各方面都有了明顯的進步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習慣。

  這學期我們開展了一系列活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。

  我們在教育教學活動中充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫等根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。

  班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地都給孩子常規(guī)教育。

  例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié),我們都細心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。

  針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為的蔓延。

  例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生就會提醒大家水龍頭不能開得太大,洗完手后小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的`能力。

  而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動,一旦發(fā)現(xiàn)其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學期共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習慣。

  二、本學期的教學我們本著多元化智能教育為理念,本學期幼兒在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。

  1、動手能力方面:

  小朋友們在自理能力方面會有很大的進步,我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等。

  2、學習能力方面:

  我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學習興趣和獨立完成操作活動的能力。

  3、家長注意事項:

  1、在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望在家里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

  2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

  3、在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。

  4、在家里家長要根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。

  5、下學期開學前,提前準備保雜費每月是220元,生活費每天是6元。

  三、假期安全工作幼兒一年一度的寒假生活將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假。

  1、注意通行安全。會走人行橫道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。認識一些簡單的交通安全標志。

  2、注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  4、規(guī)律飲食和生活。請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習慣,加強對孩子的情感教育。

  5、讓孩子自己的事情自己做。假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

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